Mestrado em Migração Internacional e Relações Étnicas

Organização

Semestre 1: Estudos Avançados IMER, 30 créditos

O objetivo do curso é oferecer uma orientação extensiva e completa no campo da migração internacional e relações étnicas (IMER). Isso inclui, por um lado, diferentes aspectos da migração internacional, como causas, padrões, estruturas e condições nos níveis global, regional, nacional e local nas sociedades de envio e recebimento, e, por outro lado, a dinâmica relacional da diversidade étnica, como integração, segregação, multiculturalismo, populismo e xenofobia. Inclui perspectivas macro/sistêmicas sobre governança, poder e recursos, bem como microperspectivas sobre grupos e indivíduos.

Os alunos adquirirão tanto conhecimento factual sobre esses fenômenos quanto conhecimento teórico sobre diferentes maneiras de entendê-los e explicá-los. Os exames focam principalmente na capacidade do aluno de comparar e explicar vários aspectos do campo IMER de forma correta e relevante, incluindo reflexão independente.

Semestre 2: Teoria da Ciência e Metodologia de Pesquisa, 15 créditos

O curso apresenta aspectos importantes da teoria da ciência e métodos de pesquisa relevantes para o campo multidisciplinar de estudos avançados de IMER.

Ele adota uma abordagem abrangente ao processo de pesquisa, abrangendo questões de ontologia e epistemologia, design de pesquisa e métodos de coleta e análise de dados. Inclui tarefas teóricas e práticas que aumentam a capacidade dos alunos de avaliar, comparar e conduzir pesquisas de forma crítica e independente. Os exames dentro deste curso se concentram em avaliar a capacidade do aluno de revisar, planejar e conduzir pesquisas científicas de forma independente.
Migração e Cidadania, 15 créditos

O curso explora a complexa relação entre migração e cidadania, tanto no que diz respeito a como diferentes formas e motivadores de migração afetam a cidadania, quanto no que diz respeito a como a legislação de cidadania afeta os padrões migratórios e modos de incorporação. O curso dedica atenção especial a temas centrais e atuais dentro do assunto, encorajando os alunos a se envolverem com questões específicas de interesse. Os exames dentro deste curso se concentram em avaliar a capacidade dos alunos de explicar o campo acadêmico do IMER e analisar uma área de foco delimitada de forma independente e completa.

Semestre 3: Disciplinas eletivas, 30 créditos

Durante este semestre, o aluno escolhe cursos independentes (abrangendo um total de 30 créditos), estágios ou estudos de intercâmbio. Os estudos de intercâmbio devem ser aprovados pelo coordenador do programa.

Semestre 4: Dissertação de Mestrado IMER, 30 créditos

O programa de mestrado de um ano é concluído com uma tese de 15 créditos. No curso, os alunos são obrigados a realizar pesquisas independentes com a orientação de um supervisor acadêmico. Durante a pesquisa da tese, cada aluno se aprofunda em uma área de pesquisa bem definida, que é investigada por meio de um design de pesquisa relevante, teoria, método e material coletado. Este curso exige um alto nível de capacidade do aluno de planejar e executar pesquisas de forma informada e independente com reflexão crítica. A avaliação do desempenho dos alunos se concentra na capacidade de apresentar novos conhecimentos, adquiridos de forma cientificamente correta e independente, na forma de uma tese de mestrado.

Conteúdo

Outono de 2024 - Semestre 1

• IMER: Estudos Avançados (IM611L), 30 créditos, obrigatório

Conhecimento e compreensão

• Mostrar conhecimento e compreensão do campo principal do IMER, incluindo um amplo conhecimento do campo e conhecimento detalhado de áreas definidas do campo, bem como uma ampla visão da pesquisa e desenvolvimento atuais do campo, e
• Demonstrar conhecimento aprofundado das metodologias da área principal do IMER.

Habilidades e competência

• Mostrar competência para integrar crítica e sistematicamente conhecimentos e análises, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas disponíveis,
• Mostrar competência para identificar e formular questões de forma crítica, independente e criativa, no planejamento e execução de tarefas qualificadas, utilizando métodos relevantes, em prazos determinados, contribuindo assim para a área do conhecimento,
• Mostrar competência para explicar e discutir claramente as conclusões, e os conhecimentos e argumentos que as apoiam, em diálogo com vários grupos, tanto oralmente como por escrito, no cenário nacional e internacional, e
• Demonstrar as competências necessárias para participar em trabalhos de investigação e desenvolvimento ou outras esferas de trabalho qualificadas.

Julgamento e abordagem

• Mostrar capacidade de abordar vários temas dentro do IMER, levando em consideração aspectos científicos, sociais e éticos relevantes, e mostrar consciência dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento,
• Demonstrar consciência das possibilidades e limitações da ciência, do seu papel na sociedade e da responsabilidade das pessoas na sua aplicação, e
• Mostrar a capacidade de identificar a própria necessidade de conhecimentos e competências adicionais e de assumir a responsabilidade pelo desenvolvimento do conhecimento.

Compreender as complexidades da migração internacional e das relações étnicas é essencial para garantir uma tomada de decisão reflexiva numa variedade de domínios, por exemplo, organizações internacionais, mundo académico, governos nacionais e locais, ONG e meios de comunicação social. Os alunos que concluíram o programa também podem se candidatar a estudos de doutorado.