M.Ed. em Liderança Educacional - Concentração de Liderança Culturalmente Responsiva
Richmond, EUA
DURAÇÃO
3 up to 6 Semesters
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral, Meio Período
PRAZO DE MATRÍCULA
02 Apr 2025
DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
Jul 2025
TAXAS DO PROGRAMA
USD 8.025 / per semester *
FORMATO DE ESTUDO
Misturado, Ensino a Distância
* residente no estado da Virgínia, em tempo integral: US$ 8.025 | fora do estado, em tempo integral: $ 15.237
Introdução
A concentração de liderança culturalmente responsiva e baseada na comunidade do programa de Mestrado em Liderança Educacional é um programa de 30 horas desenhado para preparar líderes escolares e comunitários com teoria fundacional, investigação e competências relacionadas com liderança culturalmente responsiva e comunitária. O currículo focar-se-á na liderança e compreensão e mitigação dos desequilíbrios de poder relacionados com raça, etnia, cultura e/ou classe, bem como no estabelecimento de políticas e práticas que alimentam um clima organizacional anti-racista.
Tópicos adicionais incluem dimensões da diversidade humana, comunidade, e praxis baseadas na juventude; imigração e adaptação; género e poder; ableismo; crianças e jovens; inclusão social; disparidades em saúde; pobreza; racismo; colonização; e desigualdade.
Este programa oferece:
- A oportunidade de ganhar desenvolvimento de liderança para cargos em múltiplas áreas (desenvolvimento de jovens, gestão de programas, investigação e análise de políticas; responsáveis pela equidade e envolvimento comunitário; líderes escolares e distritais; gestão e desenvolvimento sem fins lucrativos relacionados com a educação)
- A oportunidade de alavancar práticas de investigação crítica na promoção de ambientes educativos equitativos
- A oportunidade de aplicar competências de liderança que envolvam comunidades internas e externas de formas mutuamente benéficas
- A oportunidade de demonstrar conhecimentos e competências aprofundados na liderança culturalmente responsiva
- Acesso a profissionais experientes docentes e instrutores
- Opções online e presenciais
Projetado para estudantes a tempo inteiro e profissionais de trabalho, este programa pode ser concluído em apenas 16 meses. Os alunos sairão do programa preparado para promulgar abordagens culturalmente responsivas e sustentadas de liderança em escolas K12 e organizações de apoio escolar.
Galeria
Admissões
Currículo
Requisitos de Currículo
A concentração de Liderança Culturalmente Responsiva da Escola de Educação requer 30 horas de crédito, consistindo no seguinte:
Cursos básicos
- ADMS 618 - Liderança para Mudança e Melhoria Educacional
- ADMS 622 - Compreendendo a Diversidade e Liderando pela Justiça Social
- ADMS 630 - Compreendendo e Envolvendo Comunidades Escolares
- ADMS 633 - Múltiplas Dimensões da Liderança
- EDUS 660 - Métodos de Pesquisa em Educação
Cursos de concentração
- ADMS 655 - Política e colaboração centradas no aluno
- ADMS 656 - Dimensões humanas da liderança: empatia, confiança e cuidado nas organizações
- ADMS 657 - Liderança Educacional e Direitos Civis
- ADMS 658 - Pesquisa de Ação Baseada na Comunidade para Partes Interessadas em Educação
- ADMS 659 - Liderança na “Nova Demografia”: Teoria e Política da Imigração
Horas Totais: 30
Progressão do Curso do Programa de Rascunho
M.Ed. em Liderança Educacional - Concentração de Liderança Culturalmente Responsiva e Centrada na Comunidade
Meio período (30 horas de crédito)
Outono - Ano 1:
- ADMS 633: Múltiplas Dimensões da Liderança (3)
- ADMS 655: Política e colaboração centradas no aluno (3)
Primavera - Ano 1:
- ADMS 656: Dimensões humanas da liderança: empatia, confiança e cuidado nas organizações (3)
- ADMS 657: Liderança educacional e direitos civis (3)
Verão - Ano 1:
- ADMS 618: Liderança para Mudança e Melhoria Educacional (3)
- EDUS 660: Métodos de Pesquisa Educacional (3)
Outono - Ano 2
- ADMS 622: Compreendendo a Diversidade e Liderando pela Justiça Social (3)
- ADMS 658: Pesquisa de Ação Baseada na Comunidade para Sustentabilidade Escolar e Comunitária (3)
Primavera - Ano 2
- ADMS 630: Compreendendo e Envolvendo Comunidades (3)
- ADMS 659: Liderança na “Nova Demografia”: Teoria e Política de Imigração
- Graduação (maio)
Lembre-se de que os requisitos exatos do curso podem variar, portanto, consulte seu orientador ou o coordenador do programa em caso de dúvidas.
Resultado do programa
Principais resultados da liderança educacional
- Alavancar práticas de investigação crítica na promoção de ambientes educacionais equitativos
- Aplicar habilidades de liderança que envolvam comunidades internas e externas de maneiras mutuamente benéficas
Taxa de matrícula do programa
English Language Requirements
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