Master of Arts (MA) em Fotografia

Master of Arts (MA) em Fotografia

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Nos estúdios há percebeu temas relacionados à fotografia como expressão autónoma referindo-se a tradição, bem como a fotografia ser um diálogo com outros meios de comunicação: intermedia e fotografia computador. Os alunos também são preparados para trabalhar no mercado da fotografia de publicidade. Prática completa de palestras sobre a história da fotografia, técnicas de fotografia, fotografia contemporânea e novas mídias. Os alunos têm à sua disposição: laboratório, salas escuras, estúdio lanterna, luz contínua estúdio, estúdio de computadores e biblioteca.

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Estúdio de Desempenho Espacial

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Cabeça: dr Mirosław Balka
Assistente: Karolina Kubik

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O objetivo do estúdio é para avaliar o estado dos espaços em torno de nós, e fazer uma tentativa de formá-las de forma criativa.Ao definir o nosso próprio lugar e trocar opiniões com os indivíduos que representam outros lugares, os alunos estabelecer zonas de comunicação e pode avaliar a sua interação. Os alunos realizam tanto na própria escola e em espaços da cidade. Sendo sua intenção de chamar a atenção do público para as questões sociais e políticas que afetam o meio ambiente. Objetivos: os alunos vão adquirir a capacidade de realizar missões artísticas, o escopo do que será sujeita a suas preferências e habilidades únicas. Eles vão ganhar a capacidade de gerir o espaço público, sem prejuízo do seu ambiente artístico autônomo. Eles também aprendem a não se assuste com os espaços dos outros.

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Estúdio de Arte Vídeo

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Cabeça: professor Marek Wasilewski
Assistente: Hubert Czerepok

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O currículo tem como objetivo estudar a diversidade da arte contemporânea e as estruturas de forma a provocar uma discussão sobre a definição de arte em face das mudanças culturais, sociais e técnicas em curso. O objetivo dos estudos é a de permitir que os alunos aprendam das características únicas de arte intermedia vídeo e encorajá-los a forma ativa da mídia arte com relação a seu apelo artístico e social, e para ser capaz de avaliar criticamente os acontecimentos e processos em videoarte tal. Definindo as atitudes para a realidade tem sido uma das diretrizes de nossas atividades. A ênfase é dada ao desenvolvimento de uma imagem, personalizado única do mundo das artes, assim, tentando criar uma imagem do mundo que nos rodeia.Vídeo-arte em si constitui uma tentativa de investigar a estrutura do mundo real e ser capaz de gravar seus atributos. Desta forma, o vídeo pode modificar os paradigmas relevantes, criando uma nova realidade artística.
Durante o curso os alunos devem:
1. Saiba mais sobre os eventos marcantes da videoarte na Polônia e no exterior.
2. Dominar o uso de equipamento de vídeo simples.
3. Aprender o básico de edição de filmes.
4. Compreender os fundamentos básicos da estética da arte vídeo.
5. Compreender as características únicas da mídia de vídeo e do seu contexto artístico e social.
6. Ser capaz de justificar e apresentar o conteúdo de seu próprio trabalho.
7. Desenvolver a habilidade de empresa independente quests artística.
8. Aumentar a capacidade de avaliar um trabalho 's próprios.

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Estúdio de Transformação do Território e Desenvolvimento

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Cabeça: professor Andrzej Syska
Assistente: Piotr Bosacki

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O estúdio investiga as definições, bem como os métodos de mapeamento, percepção, concepção e formação de espaço, incluindo todas as transformações possíveis. Temos o objetivo de aproximar o conceito de espaço, tanto na forma convencional, em que vários objetos e eventos (inclusive artística) se entrelaçam em um ambiente 3D, e de forma alternativa, com uma abordagem "virtual" para investigar as várias oportunidades e conseqüências de status no espaço (incluindo os não-artístico). Graduados ganhará a habilidade de usar um conjunto de ferramentas específicas para o espaço mapa e serão capazes de oferecer uma abordagem única para atos espaço formando. Os alunos serão capazes de desenvolver projectos em que o espaço, tanto reais quanto na esfera virtual, serão utilizados de uma forma única e criativa.

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Estúdio de Desempenho Interativo

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Cabeça: professor Sławomir Sobczak
Assistente: Jakub Jasiukiewicz

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Estimular a participação activa do artista e do público na formação de uma mídia e do ambiente social é o foco do currículo. Performances interativas incluem o uso de mídia eletrônica, multimídia, interfaces únicas, software, aplicativos e ferramentas, bem como uma série de atividades para superar a barreira entre o artista eo público e para avaliar criticamente seu relacionamento. O currículo é destinado a ensinar os alunos a evitar a objetos ou eventos de ser demasiadamente separado do público e, em vez de incentivar os estudantes na utilização de jogos como sua principal estratégia de performances artísticas, com o jogo a respeito de procedimentos, a comunicação, não linearidade, hipertextualidade, navegação, telemetria, etc provocadorOs projetos podem ser realizados nas seguintes áreas:
- A comunicação interpessoal,
- Comunicação ao público,
- A comunicação virtual.
Graduados serão capazes de desenvolver relações artísticas ativa na comunicação, tanto no campo da mídia eletrônica e em directo interações sociais. Os alunos irão aprender como criar mensagens interativas artística.

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Estúdio de Performance Art e Multimédia

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Cabeça: professor Izabella Gustowska
Assistente: Raman Tratsiuk

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O foco principal é a interface - humano - relação de realidade. Ênfase é colocada em referindo-se a mensagem do espaço público ou privado e para o artista como o meio de execução (em vídeo-performance ou atos performance interativa).Investigação em curso e dia-a-dia de experiência são importantes referências, bem como, com o papel crucial para o artista estar a comentar, intervir, provocar, construir e desconstruir o status quo, happenings, performances, flash mobs etc em espaços públicos ou privados . Os objetivos do curso incluem o fornecimento dos alunos com as habilidades para agir através da arte performance, multimídia e ações espaço público. Os alunos irão aprender como criar meios de comunicação de mensagens e como gravar tais atos.