
Mestrado em Liderança em Diversidade, Equidade, Inclusão e Justiça
Medford, EUA
DURAÇÃO
1 up to 2 Years
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral, Meio Período
PRAZO DE MATRÍCULA
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DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
Solicitar a data de início mais próxima
TAXAS DO PROGRAMA
USD 54.196 *
FORMATO DE ESTUDO
No campus
* ensino em tempo integral. $ 1.799/crédito para aulas de meio período
Introdução
O programa de mestrado em Liderança em Diversidade, Equidade, Inclusão e Justiça foi desenvolvido para prepará-lo para se tornar um líder forte, informado e qualificado que pode ajudar a criar organizações mais inclusivas. Os graduados deste programa tornam-se diretores de diversidade, gerentes de diversidade, consultores, administradores educacionais, recursos humanos e profissionais de admissão em faculdades, equipados com as ferramentas para fortalecer suas comunidades.
Para ser um líder eficaz nos esforços antirracistas e antipreconceituosos, você deve entender os complexos contextos sociológicos, econômicos e históricos que levaram ao preconceito, discriminação e marginalização. Nosso programa de mestrado em Diversidade, Equidade, Inclusão e Liderança em Justiça é um programa residencial projetado para fornecer a base e as ferramentas para este trabalho. Após a conclusão do programa de mestrado em Liderança em Diversidade e Inclusão, você estará preparado para implementar mudanças para aumentar a diversidade, inclusão e equidade, projetar e avaliar programas para promover mudanças e liderar organizações por meio de uma transformação sustentável.
Neste programa, você desenvolverá uma compreensão profunda das teorias fundamentais e acadêmicas (por exemplo, teoria crítica da raça) enquanto adquire as ferramentas práticas (por exemplo, avaliação do programa) para implementar mudanças institucionais.
Este programa é verdadeiramente interdisciplinar - os cursos são ministrados por professores nos departamentos de Educação, Psicologia, Política e Planejamento Urbano e Ambiental e Estudo Infantil e Desenvolvimento Humano. Além disso, nossos alunos trazem uma variedade de origens e campos para facilitar nosso exame dessas questões desafiadoras.
Resultado do programa
Para ser um líder eficaz nos esforços anti-racistas e anti-preconceitos, é preciso entender os contextos sociológicos, económicos e históricos complexos que conduziram a preconceitos, discriminação e marginalização. O programa de mestrado Tufts Diversidade, Equidade, Inclusão e Liderança na Justiça foi concebido para fornecer a base e as ferramentas para este trabalho.
Como um graduado do programa de mestrado Diversidade, Equidade, Inclusão e Liderança da Justiça, estará preparado para implementar mudanças para melhorar a diversidade, a inclusão e a equidade; desenhar e avaliar programas para decretar a mudança; e liderar as organizações através da transformação sustentável. Você desenvolverá uma compreensão profunda das teorias fundacionais e académicas (por exemplo, teoria da raça crítica), enquanto adquire as ferramentas práticas (por exemplo, avaliação de programas) para implementar mudanças institucionais.
Irá juntar-te a estudantes de várias origens e áreas académicas, todos unidos no seu desejo de explorar a diversidade em contextos interdisciplinares. Após a conclusão do programa de mestrado Diversidade, Equidade, Inclusão e Liderança na Justiça, você será capaz de:
- Envolver-se na observação organizacional utilizando métodos apropriados
- Implementação das alterações necessárias para reforçar a igualdade e evitar a marginalização
- Priorizar essas mudanças com base na cultura e necessidades da organização
- Desenhar e avaliar programas para promulgar essas alterações
- Liderar organizações por meio da transformação sustentável
Este programa é verdadeiramente interdisciplinar, os cursos são ministrados por professores nos departamentos de Educação, Psicologia, Políticas Urbanas e Ambientais e Planeamento, e Estudo da Criança e Desenvolvimento Humano da Tufts'.
Galeria
Admissões
Currículo
Faixas do programa
Os alunos selecionarão uma Tese ou um projeto Capstone como parte de seus requisitos de graduação. Ambas as faixas estão disponíveis para estudantes em período integral e meio período e serão selecionadas com a ajuda de orientadores do corpo docente.
- Trilha da tese: A tese é um projeto acadêmico de dois semestres que consiste em pesquisa original na área de foco do aluno.
- Trilha do projeto capstone: O projeto capstone é um estágio, estágio, atividade de engajamento cívico ou projeto equivalente que incorpora e demonstra a aplicação cuidadosa de teorias em uma área de prática escolhida.
Trilha do programa de graduação em meio período para profissionais que trabalham
Adaptados para atender à sua agenda, os programas de mestrado profissional em meio período da Tufts o ajudarão a avançar em sua carreira. Os requisitos são os mesmos do estudo em tempo integral.
- Permite que os profissionais que trabalham trabalhem em tempo integral enquanto frequentam cursos à noite e/ou online
- Cursos disponíveis no outono, primavera e verão
- Alunos têm direito a bolsas de estudos
- Convenientemente localizado a apenas alguns quilômetros do centro de Boston, nosso campus de Medford/Somerville é facilmente acessível por transporte público e possui amplo estacionamento
Requisitos e Cronogramas dos Programas
- O programa de mestrado consiste em 11 cursos e um ponto culminante experiencial em três áreas principais.
- Os alunos em tempo integral geralmente concluem o programa em 12 a 24 meses, dependendo dos cursos acadêmicos e de verão.
- Os alunos de meio período geralmente fazem de um a dois cursos por semestre à noite, no fim de semana ou online, e podem concluir o programa em apenas 24 meses.
Requisitos do curso
O currículo do mestrado é construído em torno de quatro áreas de foco essenciais. Cada um explora ideias teóricas centrais em combinação com liderança organizacional e ferramentas de medição e tem uma variedade de cursos e disciplinas eletivas que os alunos podem utilizar para completar os requisitos das áreas.
Além da tese ou do projeto Capstone, os alunos trabalharão com um orientador do corpo docente para fazer as seleções finais do curso em cada uma das principais áreas curriculares descritas abaixo. Os cursos representam uma variedade de disciplinas eletivas que os alunos podem fazer durante o programa, embora não seja uma lista exaustiva. Os alunos são bem-vindos a solicitar ao programa que inclua outras disciplinas eletivas significativas para sua área de foco.
O currículo abrange as seguintes competências de conhecimento:
- Indivíduos, Grupos e Sociedade - Os alunos explorarão os contextos sociais e históricos do DEI e considerarão a sensibilidade cultural e a responsabilidade na liderança.
- Seminário básico introdutório ministrado em equipe obrigatório
- Contexto social e histórico
- Sensibilidade e responsabilidade cultural
- Liderança Organizacional e Interpessoal - Os alunos se envolverão com material relacionado a comportamento/mudança organizacional e relações interpessoais/resolução de conflitos.
- Comportamento Organizacional e Mudança
- Relações Interpessoais/Resolução de Conflitos
- Projeto de pesquisa, medição e análise - Este domínio de prática refere-se a habilidades relacionadas à avaliação, avaliação, política e análise de dados.
- Avaliação, Avaliação e Política
- Análise de dados
- Experiência Integrativa Capstone
- É necessária uma proposta para ambas as opções. Os alunos devem discutir seus objetivos com seus orientadores até o final do segundo semestre.
- Estágio ou Projeto de Engajamento Cívico
- Tese
*Se você acha que outro curso de pós-graduação oferecido pela Tufts promoveria seus estudos e compreenderia a diversidade, inclusão e equidade, você pode solicitar ao programa que aceite este curso como eletivo aceitável.
English Language Requirements
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