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Introdução

Primeiro programa de mestrado em ensino e aprendizagem na Malásia

Mestrado em Ensino e Aprendizagem (MTL) da Universidade de Taylor é o primeiro de seu tipo na Malásia. Este curso de pós-graduação é triangulado por três domínios do saber: saberes pedagógicos fundamentais, estudos da área de aprendizagem e cursos práticos reflexivos. Proporcionar aos alunos teorias fundamentais no ensino e aprendizagem, este mestrado também expõe os educadores à prática em sala de aula para que possam participar, refletir e refletir. interrogar teorias com desenvolvimento profissional no local.

Informações sobre Padrões de Referência

Objetivos

O Mestrado em Ensino e Aprendizagem (MTL) visa desenvolver educadores que querem melhorar suas habilidades de ensino, ampliar sua compreensão intelectual e profissional inter-relacionando teoria e prática educacional para promover os esforços de aprendizagem ao longo da vida e sustentar seu compromisso como líderes instrucionais. Ela preenche as necessidades de desenvolver professores competentes e produzir graduados capazes que possam melhorar a dotação do sistema educacional da Malásia.

Objetivos

Os objetivos do programa são:

  • Para produzir graduados que sejam capazes de funcionar efetivamente em ambientes escolares progressivos e dinâmicos.

  • Desenvolver capital humano capaz de transformar a economia da Malásia em status de alta renda.

  • Aumentar a capacidade de pesquisa e desenvolvimento do capital humano da Malásia para enfrentar o desafio da economia-k.

  • Desenvolver capacidades inovadoras da força de trabalho da Malásia para aumentar sua competitividade.

Resultados da aprendizagemApós a conclusão bem sucedida do programa, os alunos de pós-graduação de Taylor serão capazes de:

  • Aplique a sua compreensão do currículo, ensino e aprendizagem e avaliação de teorias e práticas para um ambiente de aprendizagem.

  • Justifique os papéis críticos desempenhados pelo currículo de uma disciplina, ensino e aprendizagem e princípios de avaliação.

  • Defender as práticas de promoção, aprimoramento e sustentação da aprendizagem de um sujeito e aprimoramento de seu ensino de acordo com os domínios da aprendizagem.

  • Aplicar habilidades de resolução de problemas e pensamento crítico em relação ao contexto de ensino e aprendizagem.

  • Capaz de expressar idéias de forma clara e se relacionar com os outros de acordo com o contexto social.

  • Desenvolver atributos profissionais, habilidades e competências de conhecimento por meio de pesquisa sistemática e reflexão sobre a própria prática.

  • Desenvolver uma compreensão profunda da profissão docente que coloca o interesse do aluno no coração do trabalho do professor.

  • Capaz de se adaptar e atender às demandas impostas pela mudança do ambiente global na transformação do ensino e da aprendizagem.

  • Desenvolver conhecimentos e habilidades empreendedoras consistentes com as necessidades do mercado.

  • Exiba uma liderança ponderada, capaz de liderar uma equipe, planejar e concluir um projeto.

QUEM DEVE SER APLICADO

O programa de MTL é projetado para aqueles com uma paixão pelo ensino. Ele foi desenvolvido para atender às necessidades dos professores em serviço e em serviço.

  • Professores Pré-Serviço: Aqueles que aspiram a se tornar professores. O programa coloca os alunos em uma escola / faculdade, onde eles podem ganhar em primeira mão, a exposição prática, e também em rede com potenciais empregadores.

  • Professores em serviço: Aqueles que já estão no mercado de trabalho, mas gostariam de se especializar em um determinado campo / assunto e obter uma qualificação formal para refletir seu status profissional. O programa é ideal, pois 55% do programa será entregue por meio de uma configuração baseada em trabalho que reduz a necessidade de viajar para o campus.

Sobre a escola

Perguntas

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