Mestrado Em Gestão De Projectos De Construção
Heriot-Watt University Dubai
Informação chave
Localização do campus
Academic City, Emirados Árabes Unidos
Idiomas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
1 - 2 ano
Ritmo
Período integral, Meio Período
Propinas
AED 78.750 / per year *
Prazo para inscrição
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Data de início mais cedo
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* Todas as propinas inclusas de IVA
Introdução
Visão geral
Há um nível muito alto de demanda por gerentes de projetos de construção qualificados no setor de construção global. Este programa produz gerentes de projeto qualificados com a qualidade exigida pelas indústrias de construção do Reino Unido, Oriente Médio e global, tanto em termos de sua capacidade imediata de executar quanto de seu potencial estratégico de longo prazo. Ensinado a partir da perspectiva da gestão de projetos de construção, com princípios que se aplicam muito além deste setor, o programa oferece aos alunos o acesso a uma base teórica sólida e estratégias atuais e futuras na gestão de projetos práticos.
Reconhecimento profissional
O programa é credenciado pela Royal Institution of Chartered Surveyors (RICS) e pelo Chartered Institute of Building (CIOB).
Participantes de janeiro
Alunos que iniciam o programa em janeiro devem observar que ele tem período integral para 2 semestres (12 meses) de dissertação (fevereiro a abril, 3 meses) (total de 16 meses) ou em meio período para 4 semestres (24 meses). Março a agosto, 6 meses) (total 30 meses).
Alunos matriculados para os programas de ingresso de janeiro não precisam estar no campus durante as férias de verão
Conteúdo do curso
Estudantes em tempo integral realizam quatro cursos no semestre um e mais quatro cursos no segundo semestre.
Cursos ministrados incluem:
- Gerenciamento de Projetos: Teoria e Prática
- Contratos e Compras
- Gerenciamento de Projetos: Questões Estratégicas
- Valor e Gerenciamento de Risco
- Pessoas e Gestão Organizacional
- Gestão Financeira de Construção
- Práticas de Construção e Tecnologia da Informação
- Sustentabilidade em Engenharia Civil (opcional)
- Tecnologia de Construção (opcional)
Além desses cursos ministrados, os alunos que buscam a qualificação do Mestrado realizam um projeto de pesquisa. Os alunos podem estudar cursos individuais para atender aos requisitos de aprendizagem profissional contínua das profissões do ambiente construído.
Requisitos da língua inglesa
Onde o inglês não é o meio de instrução na escola secundária, os candidatos devem demonstrar proficiência em inglês equivalente ao IELTS 6.5 (com todos os elementos aprovados em 6.0 ou acima). Os candidatos que concluíram o ensino secundário e terciário terão de fornecer provas documentais. Um mínimo de um ano de estudo em período integral em inglês será necessário.
Prazo de inscrição
Nosso Campus de Dubai opera um processo contínuo de admissões durante todo o ano: assim que uma entrada é fechada, começamos a aceitar solicitações para a próxima. Também é possível adiar sua data de início por até um ano.
A maioria dos estudantes aplica de 6 a 10 meses antes da ingestão escolhida. Podemos aceitar inscrições até três semanas antes do início de cada admissão, mas você deve observar que um pedido tardio quase certamente significará um atraso na prestação de serviços administrativos essenciais, como o cartão de matrícula do aluno (sem o qual você não estará capaz de acessar a biblioteca ou serviços on-line).
Admissões
Currículo
Conteúdo do curso
Os alunos a tempo inteiro realizam quatro disciplinas no primeiro semestre e outras quatro no segundo semestre.
As unidades curriculares leccionadas incluem:
- Gestão de Projetos: Teoria e Prática
- Contratos e Contratos
- Gestão de Projetos: Questões Estratégicas
- Gestão de Valor e Risco
- Gestão de Pessoas e Organizações
- Gestão Financeira da Construção
- Práticas de Construção e Tecnologias de Informação
- Sustentabilidade em Engenharia Civil (opcional)
- Tecnologia da construção (opcional)
Para além destes cursos lecionados, os estudantes que prosseguem a qualificação do Mestrado realizam um projeto de investigação. Os alunos podem estudar cursos individuais para atender aos requisitos de aprendizagem profissional contínua das profissões do ambiente construído.