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Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences Ma na comunicação, cultura e tecnologia
Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences

Ma na comunicação, cultura e tecnologia

Washington, EUA

2 Years

Inglês

Período integral, Meio Período

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USD 2.139 / per credit *

No campus

* Matrículas e taxas obrigatórias por 12 horas de crédito

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Introdução

Comunicação, Cultura e Tecnologia é um programa interdisciplinar de Mestrado em Artes, focado em desafios colocados pelas novas tecnologias em vários campos, incluindo pesquisa, governo, política, artes, mídia, comunicação, negócios, saúde e medicina.

Através dos limites institucionais e disciplinares, os alunos exploram novas soluções para problemas complexos. Os CCTers estão preparados para trazer o pensamento inovador e múltiplas ferramentas conceituais para os papéis de liderança em uma sociedade da informação cada vez maior.

Na CCT, os alunos atravessam fronteiras institucionais e disciplinares para explorar como usamos mídia e tecnologia para se comunicar a partir de perspectivas sociais, econômicas, políticas e culturais. Os professores e os alunos aplicam a teoria para praticar em ambientes do mundo real, acompanhando uma sociedade de informação em rápido crescimento e envolvendo inovações digitais.

Fundos, conjuntos de habilidades e enfoques acadêmicos são diversos aqui: economistas estudam teorias de cultura e comunicação, artistas criam robôs e jornalistas analisam o futuro dos grandes dados. Os requisitos acadêmicos da CCT são organizados para uma aprendizagem expansiva e auto-orientada, permitindo que os alunos definam o grau de mestrado por suas próprias paixões e propósito intelectual.

Ao construir seus currículos individualizados, os alunos escolhem entre cursos CCT de diferentes "clusters" temáticos e também podem considerar cursos oferecidos fora do CCT. Confira as muitas opções que os CCTers têm para obter seus créditos de licenciatura.

Metas de Aprendizagem do CCT

O Programa CCT baseia-se em objetivos de aprendizagem estruturados e inovadores, ao mesmo tempo em que envolve vastas disciplinas e abordagens.

  • Tecnologia
    Os estudantes da CCT ganham uma base na história e na mecânica da tecnologia. Eles montam métodos e teorias heterogêneos para analisar o desenvolvimento de tecnologias e examinar como estão moldando nosso mundo. Os alunos adquirem conhecimento prático de tecnologias de informação e comunicação para que possam trabalhar em campos relacionados à tecnologia.

    Os alunos são obrigados a tomar CCTP 506: Foundations of Technology. O curso avalia a compreensão das tecnologias passadas, presentes e emergentes e seu sucesso na aplicação desse conhecimento em contextos do mundo real.
  • Solução de problemas interdisciplinares
    A tecnologia interage com a comunicação e a cultura de maneiras complexas que ultrapassam os limites das disciplinas individuais. Os alunos da CCT aprendem a fazer perguntas e abordar problemas relacionados às comunicações e tecnologias que integram tradições disciplinares, quadros teóricos, abordagens metodológicas e estilos de argumento.

    Os alunos são obrigados a tomar CCTP 505: Introdução à Comunicação, Cultura e Tecnologia. Os alunos demonstram crescimento na resolução de problemas usando conceitos de disciplinas múltiplas no projeto de projetos de pesquisa individuais e grupais. Eles fazem apresentações orais, escritas, multimídia e de conferências. Elas escolhem material apropriado para conceitos interdisciplinares de exploração, comparação e contraste, e fazem argumentos incorporando insights de vários campos.
  • Teoria da Prática
    Os alunos são desafiados a estudar os quadros teóricos e aplicá-los aos quebra-cabeças na forma como as novas tecnologias interagem com a comunicação e a cultura. Eles se movem fluidamente entre os modelos teóricos e os resultados do mundo real para usar a teoria e a evidência na resolução de problemas.

    Os alunos devem demonstrar competência para se deslocar entre a teoria e a prática à medida que completam seus projetos individuais e grupais. Eles usam evidências para expor limites e explorar novas oportunidades para o desenvolvimento de teorias. O jornal estudantil gnovis regularmente publica este trabalho.
  • Metodologia
    Os alunos aprendem a empregar métodos conducentes ao estudo de tecnologias de comunicação estabelecidas e emergentes. Eles têm a oportunidade de aprender uma variedade de abordagens quantitativas e qualitativas que são aplicáveis ​​em todas as disciplinas. Estes incluem métodos estatísticos, pesquisa de pesquisa, análise de conteúdo, técnicas de entrevistas, grupos focais, observação participante, pesquisa arquivística, análise de redes sociais, estudos de caso, análise do discurso, hermenêutica, semiótica, técnicas de sociologia da mídia, narração digital de histórias, etnografia, projeto experimental , técnicas de estudos de mídia novos / digitais e muito mais. Eles abrem novos caminhos explorando e desenvolvendo novas metodologias para analisar fenômenos de comunicação que usam tecnologias digitais.

    Os alunos são obrigados a passar pelo menos um curso de metodologia que seja consistente com seu plano de estudo. Aprender em métodos é demonstrado pela capacidade de escolher métodos adequados a um problema de pesquisa e realizar pesquisas de acordo com as normas e práticas da tradição metodológica particular.
  • Focos temáticos
    Os alunos desenvolvem programas acadêmicos individuais para fornecer estrutura para sua investigação interdisciplinar sobre os efeitos da tecnologia. Eles organizam seus estudos em torno de um foco temático, ou "cluster": tecnologia e sociedade; política de tecnologia, informação e inovação; tecnologia, negócios e economia; estudos Culturais; estudos de globalização; mídia e política; ou arte, mídia e representação. Os alunos aprendem sobre as teorias, métodos e substâncias associadas a áreas específicas de concentração, sempre desenhando em várias disciplinas.

    Os alunos são avaliados em cursos individuais com base nos critérios relevantes para o assunto, bem como a sua capacidade de elaborar inferências interdisciplinares. Alguns alunos escrevem uma tese prolongada concentrando-se em um tópico específico; A tese é avaliada quanto à importância do seu contributo acadêmico, a integridade da pesquisa, a sensação criativa e a sua perspectiva interdisciplinar. Outros alunos recebem CCTP 850: Presença Digital e Persuasão Estratégica, onde desenvolvem um portfólio digital. Eles organizam o que aprenderam de seus cursos, projetos e estágios de CCT à luz dos objetivos pessoais e das necessidades das indústrias que eles procuram entrar; eles são avaliados nas conexões que eles mostram entre objetivos específicos acadêmicos e profissionais.

Requisitos de CCT MA

Os alunos devem completar 39 créditos com um GPA mínimo de 3,0 para ser elegível para o Mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologia. Ao completar 39 créditos, os alunos da CCT devem:

  • Complete o curso necessário do núcleo, CCTP-505, no primeiro termo de outono.
  • Complete o curso básico requerido, CCTP-506, no primeiro termo da Primavera.
  • Complete pelo menos um núcleo de cursos necessários em métodos de pesquisa, de preferência no primeiro ano.
  • Complete uma das opções de dois graus, "tese" ou "curso". Veja abaixo para mais detalhes.
  • Manter a inscrição em tempo integral com 9 créditos mínimos por semestre . É necessária inscrição em tempo integral de estudantes internacionais e altamente encorajada para todos os alunos. Para completar 39 créditos em dois anos, os alunos podem escolher 12 créditos em um semestre ou 3 créditos no período de verão. Estudantes a tempo parcial recebem 6 créditos por semestre e têm três anos para completar os 39 créditos.

Opções de Licenciatura: Tese ou Curso

Para atingir 39 créditos, os alunos podem escolher entre uma opção de curso completo e uma opção de curso e mais-tese.

Os estudantes que optam por fazer uma tese de mestrado devem:

  • Complete 33 créditos de cursos e 6 créditos de Thesis Colloquium.
  • Ganhe um grau de A-menos ou superior em pelo menos um curso de métodos de pesquisa.
  • Receba a aprovação da Faculdade CCT da proposta de tese de mestrado. Os prazos para a apresentação de propostas são 31 de outubro para completar a tese no semestre da primavera e 31 de março para completar a tese no semestre de outono.

Exemplo de Opção de Tese

1 º Semestre

  • 505 (queda) ou 506 (Primavera): 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

2 º Semestre

  • 505 (queda) ou 506 (Primavera): 3 créditos
  • Métodos de pesquisa: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

Semestre 3

  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

Semestre 4

  • Tese: 6 créditos
  • Electivo: 3 créditos

Exemplo de Opção de Curso

1 º Semestre

  • 505 (queda) ou 506 (Primavera): 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

2 º Semestre

  • 505 (queda) ou 506 (Primavera): 3 créditos
  • Métodos de pesquisa: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

Semestre 3

  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos

Semestre 4

  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
  • Electivo: 3 créditos
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Estágios e estudo independente

Além das aulas, os alunos da CCT podem explorar maneiras adicionais de ganhar créditos em direção ao seu diploma.

Estágios

Se o estágio cumpre os Objetivos de Aprendizagem da CCT, o aluno pode ganhar crédito acadêmico, tomando o curso, CCTP-533: Interno da CCT. Os alunos devem consultar o Diretor de Programas Acadêmicos.

Estudo Independente

Os alunos podem considerar fazer um estudo independente se tiverem uma necessidade de pesquisa específica que não pode ser cumprida em um curso agendado regularmente. Uma vez que encontraram um professor para supervisionar o projeto, os alunos fazem um pedido formal ao Diretor de Programas Acadêmicos.

Carreiras

A CCT produz graduados criativos, avançados e de mentalidade tecnológica que continuam a contribuir com liderança inovadora nas profissões de sua escolha.

Como cada CCTer constrói um currículo individual de uma ampla variedade de disciplinas eletivas, as carreiras que os diplomados perseguem variam de acordo com os objetivos de cada pessoa. Nossos alunos fazem seu diploma em diversos campos: consultoria, gestão sem fins lucrativos, administração pública, relações com a mídia, ciências da informação, design de produtos, educação, jornalismo, entre outros. Alguns graduados continuam no topo Ph.D. programas e carreiras na academia.

Apesar de suas diferenças, todos os CCTers oferecem essas aptidões que são qualidades de alta demanda em um mundo em rápida mudança:

  • aplicando pensamento criativo, empatia crítica e foco analítico para resolver problemas.
  • comunicando-se facilmente com pessoas que não compartilham jargões ou pressupostos.
  • fornecendo perspectivas sólidas sobre como a tecnologia afeta o comportamento social.

Estas são habilidades que funcionam em qualquer lugar onde os CCTers optam por aplicá-los, dando-lhes a capacidade de se adaptarem e se adaptarem às oportunidades de carreira de maneira que se adapte a eles. Ao invés de treinar para uma indústria estabelecida, nossos alunos estão se preparando para papéis de liderança em novos campos emergentes.

Carreiras pós-CCT

Nossos alunos não só fazem sua marca em uma ampla gama de campos, mas com as habilidades que eles desenvolveram na CCT, eles são capazes de continuar crescendo e explorando novos caminhos. Aqui estão apenas alguns exemplos de cargos ocupados pelos graduados da CCT:

  • Campo: Tecnologia da Informação e Política
    • Google+ em Alphabet, pesquisador da experiência do usuário
    • Microsoft, Senior Project Manager
    • Q-Industries, Design Technologist
  • Campo: Artes, entretenimento e design
    • Galeria Nacional de Arte, Chefe da Web e Novas Mídia
    • NPR, Especialista em Pesquisa e Marketing de Dados
    • The Smithsonian Institution, Curator

Campo: Pesquisa, Política e Educação

  • O Instituto Aspen, Gerente de Projeto
  • Pew Research Center, Investigador Sênior
  • Departamento de Estado dos EUA, Senior New Media Advisor

Campo: Assuntos Internacionais, ONGs e Desenvolvimento

  • Banco Interamericano de Desenvolvimento, Analista sênior
  • O Grupo do Banco Mundial, Oficial de Operações Globais
  • Campo: jornalismo e mídia
    • CNN, Senior Digital Political Producer
    • NPR, Talk of the Nation, produtor associado
    • PBS, Diretor Associado
    • WashingtonPost.com, designer de notícias
  • Campo: Comunicações e Consultoria
    • Booz Allen Hamilton, diretor da marca
    • CHIEF agência de marketing, estrategista sênior
    • Capital One, Senior Digital Brand Associate
    • Excella Consulting, consultora de tecnologia

Como aplicar:

  1. Complete um aplicativo on-line on-line e você mesmo.
    uma. Forneça endereços de email de três recomendadores.
    b. Carregue estes documentos:
    Declaração de Propósito
    Currículo ou CV
    Amostra de escrita acadêmica
    Formulário Complementar da CCT
    c. Pagar a taxa de inscrição.
  2. Faça providências para que esses documentos sejam enviados para a Escola de Pós-Graduação em Artes e Ciências:
    uma. Transcrições universitárias
    b. Pontuação do teste GRE
    c. Resultados do exame TOEFL / IELTS
  3. Crie e envie uma declaração de vídeo (opcional) para complementar sua aplicação.

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