O ensino do inglês como programa de línguas estrangeiras / internacionais

Geral

Descrição do programa

O objetivo deste M.Ed. é incentivar o desenvolvimento profissional dos graduados em Língua Inglesa, Literatura e Filologia como professores de inglês como língua estrangeira e como língua internacional, envolvendo-os ativamente em estudos teóricos e práticos no domínio da metodologia de ensino de línguas e de acordo com demandas crescentes do atual mercado de trabalho local e internacional.

Resultados da aprendizagem

Após a conclusão do programa de mestrado, os alunos deverão ser capazes de:

  1. analisar, realizar e comunicar pesquisa de nível de professor relacionada ao ensino da língua inglesa;
  2. compreender e demonstrar conhecimentos e habilidades de ensino de línguas especializados nas habilidades e elementos de linguagem: Examinando, selecionando e usando métodos conducentes à aprendizagem efetiva de determinadas habilidades lingüísticas (Escuta, Fala, Leitura, Escrita) e elementos (Cultura, Gramática, Vocabulário, Pronúncia) e examinando, avaliando e criando materiais para apoiar o ensino e aprendizagem eficazes das línguas;
  3. analisar criticamente a pesquisa em aquisição de linguagem e ensino e aplicá-la a contextos de sala de aula;
  4. projetar, desenvolver e avaliar currículos e materiais para o ensino da língua inglesa;
  5. criar, analisar e interpretar medidas eficazes de capacidade de linguagem de seus alunos;
  6. localizar e selecionar recursos didáticos apropriados para usar a tecnologia da computação para atender às necessidades de seus alunos;
  7. compreender e aplicar os princípios do inglês para fins específicos de instrução em relação ao background lingüístico e ao ambiente de trabalho de seus alunos;
  8. demonstrar uma compreensão das abordagens interculturais no ensino de línguas;
  9. identificar, projetar e empregar princípios reconhecidos de desenvolvimento efetivo de professores de inglês e operação de programas de treinamento.

Créditos do programa ECTS: 120

Classificação de acordo com o ISCED-2011 da Unesco

  • com base no nível de Educação: 7
  • baseado no campo da Educação: 14 Ensino de formação

Classificação de acordo com o ISCED-2013 da Unesco

  • baseado no campo da Educação: 0114-Formação de professores com especialização em disciplinas

Estrutura do curso

1º ano

  • AGG80 Habilidades de Aprendizagem de Idiomas e Materiais - Leitura, Escrita, Audição e Conversação
  • AGG81 Desenho do curso, implementação e avaliação no ensino da língua inglesa

2º ano

  • AGG90 Avaliação e Teste em Ensino da Língua Inglesa
  • AGG91 Tecnologia Educacional para o Ensino da Língua Inglesa
  • AGG92 Ensinar inglês a jovens aprendizes
  • AGG93 Ensino de Inglês para Fins Específicos
  • AGG94 Formação de Professores em Ensino da Língua Inglesa
  • AGG95 Abordagens Interculturais para o Ensino de Inglês

3º ano de estudos

  • DISSERTAÇÃO AGG96 (32 ECTS)
Última atualização Mar. 2020

Sobre a escola

The Hellenic Open University was founded as a self-administered State University with its premises located mainly in Patras Greece. The University accepted its first students in 1998. It has four Scho ... Ler Mais

The Hellenic Open University was founded as a self-administered State University with its premises located mainly in Patras Greece. The University accepted its first students in 1998. It has four Schools (Social Sciences, Applied Arts, Science and Technology and Humanities). Ler Menos