• Estudos Duração (anos): 1,5 anos
  • título estudo: Educação: Ensino de Ciências Língua e Literatura (MED, 1,5 anos ou 3 semestres)
  • Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos)
  • Língua de Instrução: grego
  • Estudos Processo: / atendimento parcial completo
  • Créditos mínimos: 30
  • Créditos europeus mínimos (ECTS): 90

Descrição do programa

propósito

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente.

objetivos

  1. Familiarize-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias para levá-los a investigação científica independente através do desenvolvimento do pensamento crítico e aquisição de competências para a gestão de aspectos científicos da língua e da literatura.
  2. Adquirir todos os conhecimentos e métodos que são necessários para uma variedade de aplicações inovadoras, linguística, especializada ensino-metodológica e pedagógica, com ênfase em ambientes interativos e conceitos interdisciplinares.
  3. Cultive o seu interesse na diversidade linguística, riqueza cultural e cultural, desenvolver habilidades que irão gradualmente atuam desenvolvimento como resultante de práticas de comunicação intercultural.
  4. Aprofundar a metodologia de acordo com os seus interesses, a partir de percepções puramente teóricas e alcançando a investigações de campo e estudos de caso.

perspectivas de carreira

Os graduados do programa terá as seguintes opções:

  1. Para buscar uma posição administrativa a nível da escola (por exemplo, Manager, Gerente Assistente) e / ou do Ministério da Educação e Cultura (eg Inspector).
  2. Para trabalhar como formadores do Instituto Pedagógico.
  3. Entenda posição acadêmica em uma instituição de ensino superior.

Acesso a outros estudos

Os graduados do programa pode prosseguir estudos de doutoramento.

Os resultados da aprendizagem

  1. Aprofundar a literatura básica de direcção.
  2. Compreender conceitos básicos, princípios e modelos de direção e que optaram por transferir esse conhecimento para o contexto escolar.
  3. Examine os resultados da investigação criticamente em direção e as suas implicações para os problemas enfrentados pela unidade escolar e do sistema educacional.
  4. Para identificar problemas na investigação a nível unidade escolar e do sistema e um plano para resolvê-los.
  5. Analisar criticamente problemas educacionais, examinando as dimensões e plano sociológicas, psicológicas e filosóficas ação para resolvê-los.
  6. Assumir papéis de liderança associadas com a direção para melhorar as práticas existentes ou a introdução de novos procedimentos.
  7. Para ajudar a modernizar práticas na Direção, por exemplo, administração escolar, a qualidade do ensino, a educação inclusiva.
  8. Aplicar as competências adquiridas para enfrentar os problemas cotidianos, por exemplo, avaliar os alunos / system / programas, planejamento e tomada de decisões, comunicação com o público interno e externo, coaching, treinamento e desenvolvimento.
  9. Exploit capital humano na inovação e introdução de novas práticas e procedimentos.
  10. Para atuar como agentes de mudança e inovação e apoiar os esforços de melhoria.
Programa ministrado em:
  • Grego
University of Nicosia

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Este curso é No câmpus
Data de início
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Duration
3 semestres
Meio Período
Período integral
Preço
13,590 EUR
Deadline
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Data de término
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Prazo para inscrição
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