Mestrados em Sociologia

Compare 136 Mestrados em Sociologia

Sociologia

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

A Sociologia é um campo de estudo que tem como objetivo compreender como funcionam as sociedades e as instituições que as governam. Temas como história, classe social e as relações entre as civilizações fazem parte do currículo.

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Mdes Inovação Social

Ravensbourne
campus Período integral Meio Período 1 - 2  August 2017 Reino Unido Londres +1 mais

O Mestrado em Design em Inovação Social aplica a lente de design thinking para resolver alguns dos mais difíceis desafios sociais, ambientais e econômicos da sociedade. [+]

Mestrados em Sociologia. O Mestrado em Design em Inovação Social aplica-se a lente de design thinking para resolver alguns dos mais difíceis desafios sociais, ambientais e econômicos da sociedade. Seu foco é sobre os modelos de organização, métodos e abordagens necessárias para moldar a mudança social positiva, crescimento sustentável e novos modelos de negócios. Diante da promessa de crescimento não contada agora estamos confrontados com uma dura realidade: a de que, na segunda década do século 21 o modelo tradicional de 'business as usual' não é mais viável. Ao aplicar uma série de abordagens para a concepção e criação de protótipos empreendimentos sociais e modelos de organização, os mdes em Inovação Social irá equipá-lo com uma abordagem baseada em prática para incorporar a inovação na área da sustentabilidade, a resiliência da comunidade, responsabilidade social corporativa, a filantropia de risco e agilidade organizacional. Trabalhando com uma equipe interdisciplinares de profissionais, o curso permitirá que você para saber mais sobre idéias radicais, evoluir essas idéias e testá-los em um ambiente organizacional "vivido". O Mdes Inovação Social demonstrará que muitos dos mais bem sucedidos projetos, inovações e inovadores aprenderam a operar através das fronteiras entre as disciplinas, setores, organizações e serviços tradicionais. No seu coração mentira três princípios de design: uma abordagem holística - a necessidade de abordar a inovação a partir de um ponto "holística" de vista, com base em seu potencial impacto em termos de pessoas, tecnologia, meio ambiente, significado psicológico e emocional e de sustentabilidade de longo prazo a intenção do núcleo - o potencial para desenvolver uma "intenção core ' e proposta de valor aos modelos organizacionais para estimular valor comercial e marca por meio da interação, valor social, colaboração e idéias geração participativa e inclusiva - a importância do desenvolvimento de soluções sociais e ambientais "com" e "por" os principais interessados, clientes / mercados etc. e não simplesmente 'a' e 'para' pessoas. O curso irá desenvolver suas idéias e habilidades em centrada nas pessoas e liderança organizacional como uma forma de transformar a maneira que o projeto público, privado e não tem fins lucrativos serviços são moldados usando pensando metodologias. Requisitos de entrada Início / UE Primeiro ou superior grau de segunda classe honras (ou equivalente qualificações fora do Reino Unido) em um assunto relevante, ou uma qualificação profissional equivalente em uma área de assunto relacionado. Se você estiver aplicando diretamente a partir de um curso de graduação, sem experiência ou prática profissional, você deve ser capaz de demonstrar um bom conhecimento de sua área temática escolhida. Internacional Para ser elegível para um curso, você terá de ser um falante competente e escritor de Inglês. Isto também se aplica se você for parte da União Europeia, ou se você é de um país fora da UE. Você vai precisar de um nível de IELTS 6.5, com um mínimo de 6,0 em cada seção. A estrutura do curso Objetivos do curso Para entender o papel da inovação social como uma disciplina de negócios equilibrando ambos os papéis de liderança em termos de inovação, a criação de papéis de visão e direções futuras e de gestão em termos de utilização de ferramentas específicas, métodos e técnicas. Para se aproximar da liderança, desenvolvimento organizacional e empresarial a partir da perspectiva do pensamento de design e inovação criativa. Unidades de estudo Stage One O desenvolvimento de uma base de conhecimento e novos pontos de referência - apresenta-lhe uma gama de teorias e práticas no uso estratégico de design e inovação, com um foco particular sobre o método do pensamento de design no contexto global e como se relaciona com a mudança social e ambiental e sustentabilidade. Segunda Fase Colocar um novo aprendizado em um contexto profissional - desenvolve a aplicação prática do pensamento de design com foco em inovação e prática profissional orientada para a indústria baseada na gestão de design. Ele também estende sua inovação e liderança toolkit. A unidade de Prática de Estúdio dá-lhe a oportunidade de assumir um projeto de pesquisa colocação trabalho ou projeto que irá informar o seu grande projecto. Unit 4 Prática Profissional em Gestão e Consultoria Unidade 5 Design Estratégico e Inovação Unidade 6 Estúdio Prática Terceira Fase Avaliação e promoção do conhecimento existente - Unidade 7 Projeto Principal [-]

Mestre Do Casamento E Terapia Familiar

The King's University
campus Período integral 60  September 2017 EUA Southlake

Este grau visa preparar os alunos para eticamente aconselhar as pessoas, casais e famílias de uma perspectiva sistêmica; [+]

Objetivos do Programa Este grau procura: Preparar os alunos para eticamente aconselhar as pessoas, casais e famílias de uma perspectiva sistêmica; Dotar os alunos com a auto-consciência, global-consciência, e espiritual-consciência, a fim de prepará-los para se tornarem médicos eficazes; Preparar os alunos para ler, interpretar e realizar pesquisas com base empírica; e Proporcionar aos alunos uma compreensão adequada dos vários aspectos do campo da saúde mental, incluindo vários níveis de atenção. Resultados de Aprendizagem Após a conclusão deste curso, o aluno será capaz de: Integrar métodos de tratamento sistêmico com base empírica com uma cosmovisão cristã; Desenvolver uma compreensão ética e legal do campo de aconselhamento da prática; Desenvolver as habilidades necessárias para avaliar, diagnosticar e tratar indivíduos, casais e famílias a partir de uma formação diversificada com uma vasta gama de apresentar problemas; Analisar criticamente teorias de aconselhamento a partir de uma cosmovisão bíblica. Atenção: O mestrado em Casamento e Terapia Familiar grau só é oferecido no campus de Southlake, TX. [-]

Duplo Mestrado Em Demografia E Da Desigualdade Social

University of Cologne Faculty of Management, Economics and Social Sciences
campus Período integral October 2017 Alemanha Colônia

Programa do casal Mestre em Demografia e da desigualdade social dá aos alunos a oportunidade de se beneficiar da excelente experiência de duas universidades de alto escalão. [+]

Mestrados em Sociologia. Em cooperação com a Universidade de Groningen Programa do casal Mestre em Demografia e da desigualdade social dá aos alunos a oportunidade de se beneficiar da excelente experiência de duas universidades de alto escalão. Os participantes do programa passar um ano estudando em cada universidade e pós-graduação com dois diplomas de mestrado: um Mestrado em Ciências em Sociologia e Pesquisa Social emitido pela Universidade de Colónia e um Mestrado em Estudos Populacionais emitidos pela Universidade de Groningen, na Holanda . O programa de mestrado internacional se concentra sobre as alterações demográficas, a dinâmica da população e os desafios enfrentados pelas sociedades modernas devido ao aumento da expectativa de vida, taxas de natalidade decrescentes e migração. Os alunos irão aprender a aplicar métodos de pesquisa social avançada e análise de dados, fornecendo ferramentas necessárias para lidar com questões atuais, como o envelhecimento, a desigualdade social, familiar, integração e educação, entre outros. Os alunos terão a possibilidade de adquirir um conhecimento aprofundado desses tópicos e desenvolvimento de competências de investigação interdisciplinares. Os alunos do Programa do casal Mestre em Demografia e da desigualdade social completar seu primeiro ano na Universidade de Colónia e seu segundo ano na Universidade de Groningen. Os estudantes seguem um caminho de estudo que está integrado na oferta regular de curso de ambas as universidades. O programa baseia-se no reconhecimento mútuo dos pontos de crédito e inclui uma tese de mestrado conjunto que é supervisionado por professores em ambas as universidades. Após a conclusão bem sucedida do programa, os alunos recebem dois diplomas: um Mestrado em Sociologia e Pesquisa Social da Universidade de Colónia e um Mestrado em Estudos Populacionais da Universidade de Groningen. Principais fatos Duração do programa: 4 semestres, em tempo integral Início do programa: início de outubro em Colônia Universidade parceira: A Universidade de Groningen ist uma das universidades mais antigas e prestigiadas dos Países Baixos. A Faculdade de Ciências Espaciais é um dos dez Faculdades da Universidade. A sua investigação centra-se na realização de bem-estar através de transformação espacial sustentável e socialmente aceitável, bem como a inovação. Graus adjudicado: Mestrado em Sociologia e Pesquisa Social da Universidade de Colónia e Mestrado em Estudos Populacionais da Universidade de Groningen Idioma: Inglês Propinas: alunos pagam uma contribuição social na Universidade de Colônia durante o primeiro ano (aprox. € 260 por semestre, incluindo um bilhete para o transporte público na área de North-Rhine Westphalia). Além disso, os alunos têm de pagar propinas na Universidade de Groningen durante o seu segundo ano (aprox. € 1.980 para os candidatos da UE; para mais detalhes sobre a taxa de matrícula exata, consulte o site da Universidade de Groningen). As perspectivas de carreira Os graduados do Programa de Demografia e Desigualdade Social da dupla Mestre será particularmente bem preparado para carreiras que exigem amplo conhecimento académico de investigação social e demografia em escala nacional ou internacional. Os graduados terão desenvolvido uma profunda compreensão dos efeitos da dinâmica da população sobre a economia, a vida familiar, a coesão social e saúde. Possíveis áreas de emprego incluem: instituições de pesquisa e acadêmicas; instituições governamentais locais e federais envolvidos com as políticas económicas e sociais; institutos demográficos e agências de estatística; As organizações de desenvolvimento; os departamentos de recursos humanos das instituições ou empresas governamentais. Processo de aplicação O período de inscrição para o Programa do casal Mestre em Demografia e da desigualdade social vai de início de Abril a 15 de Maio. As candidaturas devem ser submetidas on-line através do portal aplicação da Universidade de Colônia. Além disso, os candidatos que não tenham obtido seu grau de bacharel na Alemanha ou na Universidade de Groningen deve aplicar via uni-assist on-line e pelo correio antes de 1 de Maio. Ao aplicar-se através de uni-assist, por favor selecione o programa 'Mestre em Sociologia e Pesquisa Social da Universidade de Colónia. Requisitos de entrada Grau um excelente bacharel com pelo menos 30 ECTS em Sociologia e proficiência forte em métodos quantitativos em Ciências Sociais ou Pesquisa Empírica Social e em Estatística Bacharel grau final equivalente a pelo menos 2,7 (sistema de classificação Alemão) Inglês em nível C1 (CECR) ou equivalente (min. TOEFL iBT 100; IELTS min 7,0;. Cambridge CAE (B) ou CPE (C)) Muito boas competências interculturais e sociais Experiência prática relevante é desejável Prazo final para inscrição Para os candidatos com diploma de bacharel alemão ou um diploma de bacharel pela Universidade de Groningen: 15 de maio de 2017 Para os candidatos que não tenham obtido seu grau de bacharel na Alemanha ou na Universidade de Groningen: 1 de Maio de 2017 [-]

Comunicação Internacional Mestre

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
campus Período integral September 2017 Holanda Groningen Reino Unido Leeds Itália Milan Lituânia Vilnius +6 mais

O programa tem uma competência baseada, abordagem prática. Como parte de uma equipe, você irá projetar estratégias de comunicação para clientes precisando de resultados. desempenho acadêmico não é suficiente para ser bem sucedido neste programa. Você terá que provar a si mesmo como um solucionador de problemas criativo, capaz de medir até padrões profissionais, bem como a excelência acadêmica. [+]

Dominar Comunicação Internacional: www.hanzegroningen.eu/mic Bem-vindo ao Mestrado em Comunicação Internacional Este programa duplo grau é oferecido em associação com o Hofstede Consortium Geert. Quatro universidades, todos especializados em comunicação corporativa e relações públicas num contexto internacional, profissional, uniram forças para formar a Hofstede Consortium Geert. O consórcio oferece um programa de mestrado conjunto único em Comunicação Internacional (MIC). O programa é um estudo em tempo integral ao longo de três semestres (90 CE). Você vai estudar em duas universidades, com a possibilidade de estudar na Holanda, Itália, Reino Unido e Lituânia. Os graduados recebem dois graus e um certificado do Hofstede Consortium Geert. O Mestrado em Comunicação Internacional (MIC) é um programa conjunto desenvolvido em estreita cooperação entre os parceiros Geert Hofstede Consórcio: Universidade de Ciências Aplicadas Hanze, Groningen, Países Baixos Universidade IULM, Milão, Itália Universidade de Vilnius, Lituânia Universidade Beckett Leeds, Reino Unido A International Communication Master (MIC) é um programa ambicioso para aqueles que aspiram a uma carreira internacional na comunicação. Se você recém-formados ou estão actualmente a trabalhar, o MIC se prepara para uma carreira como um profissional de comunicação em posições de gestão ou de consultoria de alto nível, responsável pela comunicação externa e interna de uma organização. Conceito educacional O programa tem uma competência baseada, abordagem prática. Como parte de uma equipe, você irá projetar estratégias de comunicação para clientes precisando de resultados. desempenho acadêmico não é suficiente para ser bem sucedido neste programa. Você terá que provar a si mesmo como um solucionador de problemas criativo, capaz de medir até padrões profissionais, bem como a excelência acadêmica. Programa Básico O primeiro semestre apresenta-lhe toda a amplitude da profissão. Quais são os papéis e responsabilidades do profissional de comunicação em uma organização do ponto de vista estratégico? Quais principais áreas funcionais estão lá? Como é que a comunicação cultura influência? Qual é a relação entre a organização e seu ambiente internacional e intercultural? Todas as atribuições e projectos centram-se na sustentabilidade. Especializações Durante o segundo semestre você vai completar uma série de especializações de uma das universidades do consórcio de sua escolha. As especializações mudar de acordo com o que está acontecendo no campo profissional. Hanze UAS, Groningen oferece as especializações da Issues gerenciador de mídia do Google Analytics e Global desafios societais e Big Data e visualização, Formação Intercultural e Gestão de Projetos. a dissertação É necessário demonstrar o domínio dessas competências necessárias para obter o título mestre em Comunicação Internacional. Você vai escolher um papel profissional e analiticamente resolver um problema para um cliente externo (que trabalham em casa ou como consultor). O resultado deste projecto será baseado em pesquisa aplicada e o uso de uma metodologia adequada. Cada problema exige uma solução a partir de uma perspectiva internacional ou intercultural. Um programa, dois graus O programa de estudo a 90 ECTS permite estudar em duas universidades parceiras do consórcio. Cada um deles irá atribuir-lhe um grau de mestre. Você também receberá um certificado consórcio informando que você completou com sucesso o programa de um mestre internacional conjunta, desenvolvido com o apoio da União Europeia. Todos os graus são totalmente credenciada. perfil graduação Como um graduado do Mestrado em Comunicação Internacional vai ser uma comunicação intercultural profissional competente, capaz de trabalhar em um contexto global. Você será capaz de antecipar as mudanças e desenvolver, implementar e gerenciar soluções sustentáveis ​​e inovadoras para problemas de comunicação. Como um graduado, você terá as habilidades e conhecimentos necessários para trabalhar a nível de direcção ou de consultoria. Perspectivas de carreira Quase todos os graduados MIC ter encontrado um emprego durante ou logo após o seu projeto de graduação. Os graduados têm encontrado emprego como gerentes de relações públicas, consultores de comunicação corporativos, Marketing e comunicação chefes e diretores da marca. Empresas onde os nossos graduados têm encontrado posições incluem Google, Edelman PR, Grupo Ogilvy, Walt Disney, Hewlett Packard, IBM e do banco ABN Amro. Requisitos de entrada Bacharel em campos relacionados: comunicação, ciências humanas, ciências sociais, negócios, gestão, linguística; experiência de trabalho extensa em áreas afins também podem ser considerados. Um certificado de comprovação de proficiência suficiente no idioma Inglês: ou IELTS com um resultado global de 6,5 e nenhum subscores abaixo 5.5 ou TOEFL iBT total de 90, com no mínimo, 18 em Reading, 17 em Listening, 20 em falar e 17 por escrito. Suas IELTS ou TOEFL não devem ter mais de dois anos. [-]

Mestre Do Ensino Em Ciências Sociais

University of Twente
campus Período integral September 2017 Holanda Enschede

Este Mestre de Ensino em Ciências Sociais programa capacita os participantes a se tornarem professores de ciências sociais através da aquisição de uma qualificação de ensino de primeira classe. Está, então, qualificado para ensinar ... [+]

Alguma vez você já pensou em estudar para uma qualificação para que você possa ensinar ciências sociais?

 

Este programa de mestrado permite aos participantes para se tornarem professores de ciências sociais através da aquisição de uma qualificação de ensino de primeira classe. Está, então, qualificado para ensinar ciências sociais nas escolas secundárias e programas educacionais profissionais elevadas nas Universidades de Ciências Aplicadas.

 

O programa é em tempo integral por um ano. No entanto, também é possível completar este programa a tempo parcial, se você está trabalhando atualmente em educação ou se você for oferecido um cargo de professor enquanto estudava. Língua de ensino é holandês.... [-]


Mestrado Em Geografia Humana

Radboud University
campus Período integral September 2017 Holanda Nijmegen

Geografia humana é um campo de pesquisa que se concentra em estudar o comportamento espacial das pessoas, empresas e organizações. [+]

Geografia humana é um campo de pesquisa que se concentra em estudar o comportamento espacial das pessoas, empresas e organizações. Ou, para colocá-lo simplesmente, é um estudo que observa a relação entre as actividades humanas e seu ambiente espacial. Porque é uma disciplina integradora, Geografia Humana serve como uma excelente plataforma para a integração de conhecimentos de várias disciplinas relacionadas, tais como Sociologia, Psicologia, Relações Internacionais, Economia, Administração de Empresas e Estudos de Desenvolvimento.

Especializações

Além de uma especialização que é totalmente adaptados aos seus interesses pessoais, você pode escolher uma das seguintes especializações que já preparou para você: Você pode escolher uma especialização do Mestrado em Geografia Humana que melhor reflita seus interesses: - Conflitos, Territórios e Identidades: Você vai chegar a compreender as origens e causas, as fronteiras físicas e mentais relacionadas com conflitos (internacionais), a guerra eo terrorismo, bem as estratégias e desafia as organizações que intervêm nesses conflitos lidar com eles. - Geografia Cultural e Turismo: Aprenda a entender e interpretar as teorias e práticas de lazer e turismo e sua influência sobre o ambiente social e físico avançados. - Geografia Econômica: Estudar o papel das regiões, locais para actividades económicas. Concentre-se no sentido da cultura local e global, e elaboração de políticas em vários níveis espaciais. - Europa: Fronteiras, Identidade e Governança: Saiba mais sobre os desenvolvimentos geopolíticos e sociais cruciais na Europa. Mergulhar em debates atuais sobre questões relacionadas com a soberania e identidade, a mobilidade europeia, o mercado interno europeu e cooperação transfronteiriça. - Globalização, Migração e Desenvolvimento: Investigar os efeitos dos processos de globalização e migração para as economias, sociedades e recursos em diferentes partes do mundo. O foco principal encontra-se no Sul Global e sua interação com o Norte Global. - Urban e Geografia Cultural: Concentre-se em como a cidade é representada e como as imagens da cidade surgem e são contestados. Você vai estudar a natureza híbrida e as lutas diárias da vida urbana, a diversidade cultural ea economia política da cidade. ... [-]


Património Mundial E Projetos De Desenvolvimento Cultural

Turin School of Development
Online e campus combinado Período integral 28/10/2015 - 30/09/2016 - 11  October 2017 Espanha Barcelona

O Mestrado em "Património Mundial e Projetos Culturais para o Desenvolvimento" é um programa organizado pela Universidade de Turim, da Universidade de Barcelona, ​​o Centro Internacional de Formação da OIT, em colaboração com o Centro do Patrimônio Mundial. [+]

Mestrados em Sociologia. Apresentação e objetivos O património é o nosso legado do passado, o nosso capital cultural, e nosso legado para as gerações futuras. É a nossa marca social e natural, que caracteriza as nossas vidas, as nossas cidades e nossas nações. Cultura, nas suas diversas formas de expressão, irá desempenhar um papel fundamental como um desenvolvimento e um instrumento de criação de emprego. A Convenção da UNESCO sobre Património Mundial 1972, juntamente com as declarações mais recentes sobre Patrimônio Imaterial (2003) e sobre a Diversidade Cultural (2005) representam as políticas de conservação mais importantes e promoção de referência do património cultural. A partir das estratégias definidas pela UNESCO e de uma perspectiva baseada no desenvolvimento local sustentável, é necessário definir planos de gestão de actividades culturais e locais históricos. Após a conclusão dos participantes mestre vai aprender a base teórica e gestão de ativos aplicado e ser capaz de elaborar planos de gestão de património em seus diferentes aspectos (património histórico, artesanato, museus, património imaterial, herança musical, actividades culturais, etc. ) que contribuem para o desenvolvimento económico e social ea criação de emprego. organização e colaboração de instituições O Master é organizado conjuntamente pela Universidade de Barcelona, ​​da Universidade de Turim e da Escola de Turim de Desenvolvimento do Centro Internacional de Formação da Organização Internacional do Trabalho, ITC / OIT). A colaboração da UNESCO na implementação do Master é um importante valor acrescentado para os participantes. Mestre colaborar em diferentes instituições de património cultural e empresas de diferentes países e, mais especificamente na cidade de Barcelona, ​​uma cidade criativa do ponto de vista da cultura e do turismo. Os participantes Perfil O programa é destinado a: Os funcionários e profissionais do setor público e privado, organismos das Nações Unidas, fundações e organizações não governamentais. recém-formados. Profissionais envolvidos na concepção e gestão de projectos culturais e património. As pessoas que trabalham ou que estão interessados ​​em projectos de Património Mundial e projetos de pesquisa relacionados a ela. O pré-requisito para a admissão é ter um diploma universitário de um mínimo de três anos, equivalente a um grau ou grau. Conteúdo O programa fornece uma base sólida para o património concepção do programa e intervenção cultural. aspectos teóricos, sociais, institucionais, jurídicos e técnicos envolvidos no desenvolvimento destes programas serão apresentados em detalhe. O mestre afeta tanto a possibilidade de realização de planos de instituições (locais, regionais, nacionais ou internacionais) governamental, tais como entidades de iniciativa sociais e empresas privadas. A ênfase do programa sobre as estratégias de gestão para a preservação e promoção do Património Mundial através da elaboração de planos de gestão e projetos feitos. O programa também é útil para a realização de projectos com base no desenvolvimento económico, tanto património material e imaterial. O mestre tem duas características principais que o tornam especialmente relevantes para os profissionais interessados ​​no desenvolvimento do património cultural. Primeiro, o currículo é baseado em uma abordagem multidisciplinar para cultura e património, que compreende tanto os aspectos teóricos e práticos na economia cultural, gestão do património cultural, o desenvolvimento local, valores culturais e o processo de design projeto. Em segundo lugar, os alunos aprendem aplicada de modo que o processo de preparação de um projeto próprio, com a possibilidade de execução no final do curso. Faculdade O mestre tem a presença de mais de trinta professores especialistas das universidades de diferentes países que dão o curso uma ampla perspectiva internacional. Estes incluem: David Throsby (Universidade Mcquaire, Sydney), Xavier Greffe (Universidade de Paris I-Sorbonne), George Yudice (Universidade de Miami). Roigé Xavier e Lluís Bonet (professores da Universidade de Barcelona) e Peter Tomlinson (ITC / OIT) são os diretores científicos do Mestre. Junto com acadêmicos, funcionários envolvidos no programa da UNESCO e da OIT, preenchendo o corpo docente do Mestrado. Também ensinou master classes de instituições profissionais e empresas culturais. Programa O programa é dividido em três fases: Primeira fase: Período de ensino à distância (outubro a dezembro). Através da plataforma on-line, os alunos começam um programa de treinamento que consiste em palestras e exercícios em preparação para os vários módulos. Segunda fase: Período de rosto Intensivo (janeiro-abril). Durante a sua estada em Barcelona os alunos fazem cursos com um horário semanal de 28 horas (das 9:30 às 14 e 16 às 18 h). O foco é especialmente orientada Ibero -Americana realidade. Além de aulas práticas e workshops, o programa consiste em visitas de sala de aula para instituições de patrimônio de Barcelona e Catalunha. Terceira fase: (Abril a Setembro) elaboração do projeto final. Os alunos criam distância, sob a supervisão de um tutor, um projeto cultural iniciado durante o estágio atual. A formação termina com a apresentação do projeto que será avaliado pelo Comitê de Mestre Científico. 14 de setembro é o prazo para apresentação do projecto final. Os projectos serão avaliados durante o período de 15 a 30 de setembro Avaliação: Para passar o curso os alunos devem completar: Exercícios na fase on-line e enfrentar na chegada em exame Barcelona. Assistência, exercícios aplicados, o desenvolvimento dos estágios iniciais do projeto final e testes de blocos na presença de palco. Elaboração e apresentação de um projecto final aplicado Créditos e título O mestre é de 60 ECTS (sistema de equivalência Europeia, 600 horas). Os alunos receberão um duplo grau de Mestre da Universidade de Barcelona e Mestre de Primeiro Nível da Universidade de Turim. Idiomas A linguagem do curso é o castelhano. Algumas palestras serão em Inglês. Os estudantes podem enviar seus trabalhos em qualquer um dos seguintes idiomas: castelhano, catalão, francês, inglês, italiano ou Português. Inscrições As inscrições para a edição 2015-16 do Mestre é de 8.000 Euros. Alojamento As despesas de viagem e alojamento em Barcelona são geridos pelos alunos. A cidade de Barcelona oferece diferentes possibilidades de alojamento para estudantes: residências, apartamentos compartilhados e alojamento com as famílias. Inscrição As pessoas interessadas devem preencher pré-inscrição através de um formulário de inscrição on-line e devem igualmente apresentar uma carta de motivação, curriculum vitae, cópia do diploma da faculdade, uma cópia do currículo, uma cópia do passaporte. Prazo de inscrição: 30 de Junho primeira chamada; segunda chamada 10 de agosto de 2016 [-]

Mestre Em Educação Especial Necessidades - Dramaterapia

Palacky University
campus Período integral September 2017 República Checa Olomouc

O estudo foi concebido como um grau de acompanhamento do Mestre, que segue imediatamente (e está intimamente ligada com) o grau de Bachelor destinado a educação especial - terapia de drama e baseia-se no conhecimento adquirido no estudo anterior para ensinar habilidades necessárias para o independente [+]

Descrição do programa O estudo foi concebido como um grau de acompanhamento do Mestre, que segue imediatamente (e está intimamente ligada com) o grau de Bachelor destinado a educação especial - terapia de drama e baseia-se no conhecimento adquirido no estudo anterior para ensinar habilidades necessárias para o independente educacional , de diagnóstico, o trabalho terapêutico e aconselhamento com as pessoas com deficiência de saúde (ou outros tipos de desvantagem social). O estudo das necessidades educativas especiais - Terapia drama é baseado nas transformações da realidade social nos últimos anos na área das necessidades especiais práticas de educação e trabalho social (especialmente a "Lei da Educação" 561/2004 e da Lei sobre os Serviços Sociais 108/2006 - ambos os Atos colocar mais ênfase na atenção às pessoas com deficiência de saúde grave e profunda, que requer terapêutica-formativa e de formação sócio-terapêutico de profissionais - necessidades especiais educadores). O objetivo do estudo é preparar os formandos para o trabalho qualificado nos sectores da educação, assistência social, cuidados de saúde e justiça, incluindo organizações não governamentais que operam nos sectores mencionados. O estudo liga organicamente o conhecimento das necessidades educativas especiais e terapia de drama (no contexto de outras disciplinas terapêuticas expressivos), e com base em uma abordagem interdisciplinar ampla leva os alunos para o trabalho independente na resolução de questões teóricas e, sobretudo práticas complexas com seus clientes. perfil graduação e oportunidades de emprego Os graduados serão qualificados para a função de educadores, terapeutas orientados de forma expressiva - terapeutas drama, especialistas em centros de aconselhamento da escola (necessidades especiais de escolas educadores), instalações educacionais para a educação institucional e de proteção e cuidados preventivos - centros de cuidados educacionais, lares para crianças, educacional instituições, instituições família substituta, casas para crianças, etc. Os formandos serão capazes de prestar assistência qualificada na área de necessidades especiais cuidados educação e terapia expressiva, com um foco especial na terapia de drama em sanatórios cuidados diários, instituições que prestam assistência social e prevenção, instalações gerontologia, instalações de penitenciárias e postpenitentiary (contínuo ) cuidado, comunidades terapêuticas (grupos) organizados pelos setores sem fins lucrativos e de saúde. Os formandos serão capazes de trabalhar como docentes ou investigadores na área das escolas do segundo e terceiro ciclo e nas instituições científicas, ou para executar funções em instalações de serviços de campo na organização e planejamento do trabalho social no contexto da administração do Estado e da auto governo, como educadores no setor do Ministério da Justiça, como organizadores, gerentes e coordenadores de atividades e serviços prestados por organizações não governamentais que ajuda pessoas com deficiência a saúde ou desvantagem social. As pré-condições para a admissão Conclusão do grau de licenciado no programa de estudo B7506 Educação Especial - Terapia Drama. competência linguística: A exigência do idioma Inglês padrão é em um nível B2, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR). Os requisitos mínimos de linguagem no Teste de Inglês como Língua Estrangeira (TOEFL): Internet baseado Test (IBT): 61, teste baseado em computador (CBT): 173, Paper Based Test (PBT): 500 ou do Sistema Internacional de Teste de Inglês ( IELTS) pontuação geral banda de pelo menos 6,0. O candidato deve provar o seu / sua aptidão para o estudo em uma carta de motivação (em Inglês) e um ensaio perfil 15 000-20 000 símbolos de comprimento, com foco na área do programa de estudos. Os candidatos são obrigados a enviar: candidatura (formulário de inscrição on-line); prova de reconhecimento da sua formação anterior (ou seja certificado estrangeiro como equivalente a um certificado de formação emitido na República Checa); carta de motivação; ensaio perfil; CV; certificado de competência linguística ao dagmar.zdrahalova@upol.cz endereço até 31 de Maio de 2016. Exames de admissão Teste de educação especial e terapia de drama cobrindo grau de especial de Licenciatura Necessidades Educativas - Terapia Drama. Interpretação de um projeto dramaterapia preparado destinado a um cliente com um transtorno mental específico e improvisação dramática sobre um determinado tópico. [-]

Mestrado Em Gestão Do Património

Bath Spa University
campus Período integral September 2017 Reino Unido Bath

Este curso apresenta questões desafiadoras sobre nosso pensamento e prática, e oferece aos estudantes a oportunidade de explorar isso através de uma série de projetos práticos, trabalhando em parceria com uma [+]

Mestrado em Gestão do Patrimônio

As maneiras pelas quais entendemos e gerenciar a "herança" estão mudando rapidamente, enquanto os restos físicos de nosso passado - os edifícios, paisagens, ruas da cidade, arquivos, artefatos e sítios arqueológicos - e as associações intangíveis da linguagem, tradição e memória continuam a moldar as maneiras em que nós vivemos nossas vidas.

Este curso apresenta questões desafiadoras sobre nosso pensamento e prática, e oferece aos estudantes a oportunidade de explorar isso através de uma série de projetos práticos, trabalhando em parceria com uma ampla gama de organizações do patrimônio através de Bath, na região, e além. Nós vamos ajudá-lo a herança em seu contexto social, político e econômico, e apoiá-lo em uma série de colocações para que você possa ver como isso se desenrola no chão, por real.... [-]


Mestre De Investigação Em Ciências Sociais E Comportamentais

Tilburg University
campus Período integral August 2018 Holanda Utrecht Tilburg +1 mais

Nosso Mestrado de Investigação em Ciências Sociais e do Comportamento é único na Holanda, oferecendo uma abordagem interdisciplinar, integrando as diferentes perspectivas oferecidas pela psicologia social, sociologia, ciências da organização e metodologia para o estudo do comportamento social humano. Durante este de dois anos Inglês-didata programa de Mestrado em Ciência, você vai seguir cursos de state-of-the-art, liderados pelos melhores pesquisadores da área ... [+]

Mestrado de Investigação em Ciências Sociais e Comportamentais Você é um excelente aluno e interessados ​​em realizar pesquisas científicas no campo das ciências sociais e comportamentais? Então este é o programa de Mestrado para você! O programa do Mestre Research fornece jovens pesquisadores talentosos de todo o mundo com as ferramentas de que necessitam para realizar investigação científica fundamental no campo das ciências sociais e comportamentais. Nosso Mestrado de Investigação em Ciências Sociais e do Comportamento é único na Holanda, oferecendo uma abordagem interdisciplinar, integrando as diferentes perspectivas oferecidas pela psicologia social, sociologia, ciências da organização e metodologia para o estudo do comportamento social humano. Durante este de dois anos Inglês-didata programa de Mestrado em Ciência, você vai seguir cursos state-of-the-art, liderados pelos melhores pesquisadores da área. Você estará envolvido hands-on em sua área de pesquisa, participando ativamente de projetos e estágios inovadoras. Este Mestrado de Investigação em Ciências do Comportamento Social e oferece uma importante na individual no contexto social e uma escolha de um dos três menores em: Psicologia Social Ciências Sociais Metodologia e Estatística O programa é um desafio e intensivo. Por essa razão, o número de vagas disponíveis neste programa é limitado a 30, garantindo que apenas os candidatos talentosos, com fortes habilidades analíticas, um bom histórico acadêmico, e com uma forte motivação para a pesquisa científica, são bem sucedidos. Isso descreve você? Se assim for, clique aqui para ver se você atender às nossas necessidades e para mais informações sobre o processo de candidatura. A principal Individual em Contexto social incide sobre o comportamento individual em três tipos de contextos sociais; psicologia social, sociologia, estudos e organização. Cada contexto é estudado separadamente, mas também em relação aos outros contextos. Os três contextos são estudados em três cursos diferentes de conteúdo - cada um dos quais assume um contexto como o seu foco e relaciona-o com os outros dois - e dois cursos de metodologia, que conectam os contextos e os estudos deles, tanto numa perspectiva de conteúdo e uma perspectiva metodológica. Além disso, o principal também oferece dois cursos de estatística e um curso de habilidades - escrever artigos científicos e apresentação de pesquisa. Veja a estrutura do programa (Major em Ciências do Comportamento Social e) para obter detalhes de todos os cursos a serem seguidos. Em seu primeiro ano, todos os alunos começam com a maior individual no contexto social. Eles escolhem um dos três menores de idade no momento da aplicação. Pós Graduação Metodologia e Estatística Grau Após a conclusão do Mestrado de Investigação, você será premiado com um mestre reconhecido internacionalmente of Science (MSc) grau. Carreira A experiência mostra que um programa de mestrado concluída em Metodologia de Pesquisa e Estatística oferece várias oportunidades de carreira. Após a formatura, os alunos terão os conhecimentos e habilidades para entrar e terminar um programa de doutoramento na Universidade de Tilburg, ou qualquer outra universidade no mundo com sucesso. Além disso, os alunos também serão qualificados para outras oportunidades de carreira, tais como: o pesquisador e professor em uma faculdade de ciências sociais e comportamentais, tais como Tilburg University de; consultor estatístico, pesquisador e professor de faculdades de medicina, biologia e economia; e em criminologia, marketing e da ciência política; pesquisador psicométrico e estatística nos testes educacionais, por exemplo, em Arnhem CITO ou Educational Testing Service, Princeton NJ; consultor metodológica e estatística, por exemplo, na pesquisa do consumidor em Statistics Netherlands, Voorburg, Heerlen; estatístico aplicado em pesquisas demográficas, por exemplo, na Centraal Planbureau; estatístico aplicado na indústria (por exemplo, as empresas farmacêuticas) ou o governo. Devido ao seu conhecimento de métodos estatísticos e software, metodólogos muitas vezes trabalham em projetos de fundo, psicologia, sociologia, educação, e assim por diante. Ciências Sociais Grau Após a conclusão bem sucedida do mestre, você será premiado com um mestre reconhecido internacionalmente of Science (MSc) grau. Carreira Após a formatura, os alunos terão os conhecimentos e habilidades para entrar e terminar um programa de doutoramento na Universidade de Tilburg, ou qualquer outra universidade no mundo com sucesso. Além disso, os alunos serão qualificados para posições de pesquisa de alto nível em universidades e departamentos de P & D de institutos governamentais; empresas envolvidas na pesquisa aplicada ou fundamental, como Statistics Netherlands (CBS) e do Planejamento Social e Cultural do Office (SCP); institutos de pesquisa de avaliação, consultoria e marketing; e os institutos de investigação para a pesquisa básica e aplicada na Holanda e no exterior. O programa também treina as pessoas para posições de pesquisa de alto nível como pesquisador política e consultora, a organização conselheiro e consultor de gestão. Psicologia Social Grau Após a conclusão bem sucedida do mestre, você será premiado com um mestre reconhecido internacionalmente of Science (MSc) grau. Carreira Estudantes que tenham concluído o programa de dois anos de pesquisa de mestrado são educadas para serem pesquisadores muito qualificados. Após a formatura, os alunos terão os conhecimentos e habilidades para entrar e terminar um programa de doutoramento na Universidade de Tilburg, ou qualquer outra universidade do mundo com sucesso. Além disso, os alunos serão qualificados para posições de pesquisa de alto nível em universidades e departamentos de P & D de institutos governamentais; empresas envolvidas na pesquisa aplicada ou fundamental, como Statistics Netherlands (CBS) e do Planejamento Social e Cultural do Office (SCP); institutos de pesquisa de avaliação, consultoria e marketing; e os institutos de investigação para a pesquisa básica e aplicada na Holanda e no exterior. [-]

Mestrado em Ciências da Educação – Área de Especialização em Sociologia da Educação e Politicas Educativas (b-learning)

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus Período integral October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ciências da Educação - Área de Especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas destina-se preferencialmente a profissionais que intervêm em instituições educativas e formativas (como universidades e escolas superiores de educação, escolas dos ensinos básicos e secundário, centros de formação) e em instituições com valências educativas (como associações e serviços de educação de autarquias, centros de atividades de tempos livres, instituições e projetos de desenvolvimento, movimentos e redes de cidades educadoras, e empresas). [+]

Mestrados em Sociologia. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ciências da Educação - Área de Especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas destina-se preferencialmente a profissionais que intervêm em instituições educativas e formativas (como universidades e escolas superiores de educação, escolas dos ensinos básicos e secundário, centros de formação) e em instituições com valências educativas (como associações e serviços de educação de autarquias, centros de atividades de tempos livres, instituições e projetos de desenvolvimento, movimentos e redes de cidades educadoras, e empresas). O Ciclo de Estudos privilegiará áreas científicas como a Sociologia da Educação, a Política Educativa e a Metodologia de Investigação. Visa fomentar o aprofundamento científico e o desenvolvimento profissional dos mestrandos, encontrando-se em sintonia com as exigências que sobre este domínio se fazem sentir no panorama internacional, assim como com os requisitos de um Mestrado que assume claramente uma perspetiva de rigor científico e pedagógico e o compromisso com valores fundamentais para uma sociedade democrática. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Ciências da Educação. [-]

Sociedade Civil Ma, ONG E Estudos Não-lucrativos

University of Kent, School of Social Policy, Sociology and Social Research
campus Período integral 1 - 2  September 2017 Reino Unido Cantuária

Este novo MA e atualmente relevante na sociedade civil, ONG e Studies sem fins lucrativos é oferecido pela Universidade de escola altamente respeitado de Kent de Política Social, Sociologia e Pesquisa Social; estamos orgulhosos de ter sido classificado em [+]

Este novo MA e atualmente relevante na sociedade civil, ONG e Studies sem fins lucrativos é oferecido pela Universidade de escola altamente respeitado de Kent de Política Social, Sociologia e Pesquisa Social; estamos orgulhosos de ter sido classificado em quarto no Reino Unido no último RAE. Como um mundo reconhecido, líder europeu e nacional em ciências sociais teórica e aplicada com um componente de artes liberais forte, a Escola está excepcionalmente bem posicionada para oferecer este amplo e multifacetado programa utilizando conhecimentos de investigação contemporânea. O Mestrado em Sociedade Civil, ONGs e Studies sem fins lucrativos é destinado aos estudantes bem qualificados, reflexivos, curiosos e profundamente motivados que desejam adquirir conhecimento de, e a capacidade de analisar criticamente, o papel que as organizações da sociedade civil fazem e devem desempenhar na vida política, social e econômica. Este novo MA é excepcional no campo em termos de amplitude e profundidade. Por exemplo, a maioria dos programas nesta área tendem a concentrar-se em grande parte nas questões organizacionais e de gestão e estão associados com abordagens estilo estudos de negócios. Esta MA, pelo contrário, é capaz de capitalizar sobre a extraordinária gama de conhecimentos multi-disciplinares para ser encontrado em SSPSSR e da Faculdade de Ciências Sociais, capitalizando conhecimento de ponta em estudos de política, sociologia e análise política. Contexto para o novo MA: O crescimento do interesse bolsa e política internacional na sociedade civil As motivações para esta área de estudo diferem de um lugar para outro: no Reino Unido, por exemplo, a ênfase está sendo colocada no papel fulcral deste esfera como uma âncora para o 'Big Society', e como uma resposta às limitações do Estado; em muitas partes da Europa do leste Central, a sua capacidade de agir como uma alternativa para o mercado excessos que são dadas peso especial; enquanto nos países em desenvolvimento muitas vezes é o seu papel como agente de democratização que atrai mais atenção. Mas qualquer que seja o balanço de razões, fica acordado que precisamos investir no avanço do conhecimento sobre esta parte da nossa infra-estrutura social. Esforço internacional de pesquisa tem por conseguinte proliferaram nesta área. Associações internacionais especializados, como ISTR, a Sociedade Internacional para a Pesquisa do Terceiro Setor, que floresceram ao longo da última década ou mais; grupos de base nacional, como VSSN no Reino Unido e ARNOVA em os EUA têm cada vez abraçou a dimensão internacional e comparativa em seus fóruns e eventos; e muitas associações acadêmicas disciplinares agora incluem grupos de interesses especiais com foco em aspectos centrais dessa esfera. Incluem-se aqui a empresa sem fins lucrativos (Ciências Económicas e Empresariais), o altruísmo, a filantropia e movimentos sociais (sociologia), comportamentos pró-sociais (psicologia social), o capital social e governança (ciência política), e trajetórias de longo prazo da terceira interdependência estatal setor (estudos históricos). O curso é indicado para: - Estudantes de orientação internacional que se especializaram ou se formou em cursos de graduação da sociedade civil, estudos sem fins lucrativos, estudos de políticas ou áreas afins, e desejam desenvolver, aprofundar e ampliar seu conhecimento existente - profissionais que trabalham para ou com organizações da sociedade civil, que têm adquiriu conhecimento experimental de aspectos dessa esfera, e que agora desejam aprofundar sua compreensão de forma mais sistemática, envolvendo com as mais recentes estruturas e técnicas para a reflexão e análise - Funcionários de órgãos públicos locais, nacionais e internacionais e organismos terceiros representativas do setor e de voz, que precisam desenvolver idéias sobre a sociedade civil, como parte de seus esforços para enquadrar, projetar, implementar, analisar e criticar as políticas da sociedade civil O curso está organizada de forma flexível, e pode ser realizada em regime de tempo integral (um ano) ou a tempo parcial (dois ano) de base. O núcleo, módulos obrigatórios fornecer uma visão singularmente perspicaz do desenvolvimento a longo prazo das ciências sociais a pensar sobre a sociedade civil; dotar os alunos com a capacidade de entender e colocar em prática as abordagens mais relevantes para o assunto de todas as disciplinas; e proporcionar formação em matéria de metodologia. Os alunos, em seguida, escolher entre uma gama de opções com forte relevância para o desenvolvimento da sociedade civil, que abrange movimentos sociais; filantropia e captação de recursos; análise internacional política social, e outros corpos de conhecimento em campos particulares. Estudantes obter um Diploma de concluir com sucesso os módulos. No entanto, muitos procurarão obter o MA completo, completando uma dissertação supervisionado de perto durante os meses de verão, o que lhes permite explorar a sua área de interesse particular em profundidade. [-]

M.des. Em Design Espaço Público

Srishti Institute of Art, Design and Technology
campus Período integral July 2017 India Bangalore

O programa promove a designers de empatia e reflexivos, capazes de se envolver com a teoria e política pública. Desenvolve a capacidade de lidar com a complexidade e navegar as camadas de contextos físicos físicos e não que definem espaços públicos. O objetivo é usar essa compreensão holística para a concepção de intervenções dinâmicas, inclusivos e sensíveis. [+]

Mestrados em Sociologia. M.Des. em Design Espaço Público Os alunos que apresentam o seu trabalho a partir de um curso de design de espaço público, que explorou Urbanismo através do mapeamento. Curso: Fazendo Places lugares públicos são, por vezes, os locais de conflito de raça, classe, gênero e economia. Mas eles também são locais de sinergia e do coletivo onde os indivíduos e as comunidades podem interagir uns com os outros. No contexto indiano, onde as comunidades pastorais considerar pastagens como a terra comum que o gado de todos pode pastam em ou ruas que se tornam os mercados de troca onde os vendedores ambulantes têm tradicionalmente se reuniam para vender seus produtos. Com as tecnologias emergentes, como a Internet das coisas e computação em nuvem, vamos cada vez mais se conectar tudo e todos em uma rede sem emenda, mais a esbater as fronteiras entre público e privado. Tudo isto acrescenta dimensões variadas para a palavra "público". É fundamental entender essa dinâmica em mudança do espaço público. O programa promove a designers de empatia e reflexivos, capazes de se envolver com a teoria e política pública. Desenvolve a capacidade de lidar com a complexidade e navegar as camadas de contextos físicos físicos e não que definem espaços públicos. O objetivo é usar essa compreensão holística para a concepção de intervenções dinâmicas, inclusivos e sensíveis. Disciplinas O programa é informado pelas seguintes disciplinas do aprendizado: Design Espacial arquitetura projeto da paisagem sociologia Estudos e design urbano Gráficos ambientais estudos em sustentabilidade Estudos de Política e Direito Ambiental Estudos Culturais Conservação do Patrimônio planejamento urbano e regional Ecologia e Meio Ambiente Research and Collaboration Cátedra UNESCO Srishti Films Design + Ambiente + Laboratório Lei (DEL Laboratory) Design Terra Learning Network on Sustainability (Lens) -Índia Estudante interagindo com Pública espaço de design Facilitador Os valores-chave Pós-graduação em design de espaço público são evolucionistas no coração e assimilar esses valores fundamentais: empatia - Como designers espaço público que valoriza o "outro" sobre o "eu". Enquanto nós traz o auto para o design que seja informado através de colocar-nos no lugar do outro e por ter empatia para com todos. inclusive - Temos de assegurar que os espaços que nós projetamos são inclusivas e acessíveis a todos. sustentável - Nós nos esforçamos para a tomada local sustentável que equilibre ecológica, a comunidade e as preocupações econômicas. adaptável - Nós projeta para a mudança. Estamos adaptável aos contextos em constante mudança e garantir que nossos projetos são resistentes às mudanças necessárias e as questões sociais e ambientais. Estrutura do Curso Studios incentivar a aprendizagem ativa, contextual, onde os alunos desenvolvem principais habilidades e conhecimentos disciplinares. Studios facilitar soluções de design colaborativo e criativas para problemas complexos, abertas Workshops proporcionar experiências de aprendizagem intensas em fazer e fazer, entre as diferentes disciplinas. Estágio com uma indústria ou um estúdio de design é obrigatória para os alunos no final do primeiro ano por M.Des. Auto Iniciado projeto é um fim do desafio semestre que permite que o aluno a se engajar em pesquisa / inquérito ou projetos de design baseado. Os alunos começam por escrever sua proposta de projecto e definir o âmbito do seu projecto e que são orientados por profissionais do corpo docente / concepção. Eletivas são cursos de artes liberais destinadas a cultivar habilidades intelectuais e reflexivos nos alunos e motivá-los para sondar mais profundo e abordar o seu processo de concepção de uma forma holística. Capstone projeto é o ponto culminante da pesquisa, as capacidades e os conhecimentos adquiridos ao longo dos últimos três semestres. Os alunos são obrigados a apresentar a sua saída do projeto e um documento de tese obrigatória. Os alunos são orientados durante este projecto final e passar por seminários para obter feedback de grupos de professores e de pares aprender Approach A aprendizagem é impulsionado por envolvimento com a teoria / discurso, a prática reflexiva e experiência no mundo real. Esta abordagem permite uma exposição abrangente para possibilidades em todo o mundo e cria uma consciência do contexto contemporâneo. Os alunos em uma viagem de campo nos Campos banni de Kutch, Foto Cortesia: Faculdade de Foudation e Estudos Prepatory. componentes de aprendizagem programa incluem: Um conhecimento teórico e conceitual de abordagens para o desenvolvimento do espaço público, temas atuais e discursos em todo o mundo Usando ferramentas de design pensamento para pesquisar o contexto, analisar e sintetizar e conceituar uma solução. Compreensão dos métodos e ferramentas de estudos exaustivos em projeto e / ou discurso em design de espaço público A colaboração entre pares, profissionais e da comunidade. Usando vivo projectos / oportunidades para criar e intervenções de teste / design participativo em espaços comunitários. conjuntos de recursos Na conclusão bem sucedida do curso, o aluno terá as seguintes capacidades: Estudioso Examinar e envolver-se em investigação sistemática da singularidade cultural, política, ambiental e histórico do lugar e da complexidade dos contextos Identificar o que é para ser conhecido em contextos multifacetados e adequadamente adaptar o conhecimento específico da disciplina para a resolução de problemas. restrições a crítica, a questionar suposições e limitações; pensar de forma independente e se esforçam para o envolvimento mais profundo na área do conhecimento. líder empresarial Design, engajar e gerenciar compromissos seguras, sustentáveis ​​e em camadas para as pessoas, com o espaço público. Capacidade de compreender, analisar e sintetizar informações, selecionar e utilizar métodos adequados de pesquisa e comunicação. médico Identificar, explorar, experimentar com os quadros reais e conceituais e desenvolver práticas inovadoras. Fazer escolhas informadas e expandir as idéias de arte, design, política e sustentabilidade para fazer a sua própria prática mais informado e enriquecido. Cidadão global Use uma abordagem participativa de se envolver com as comunidades e comunicar eficazmente os seus pontos de vista a uma ampla variedade de audiências. Seja sensível para as perspectivas regionais, respeitar a diversidade e design ajuda para justas e inclusivas comunidades. Oportunidades O emprego nas indústrias criativas, como arquitetura, design de paisagem, interiores e design urbano Emprego em organizações de pesquisa e desenvolvimento, ONGs e empresas sociais trabalhando no setor urbano Os graduados podem se tornar praticante contemporâneo design, empresário, consultor de design ou um acadêmico Os graduados podem trabalhar e ter uma participação activa em domínios emergentes, como a elaboração de políticas públicas e design espaço público e planejamento Informações Para mais informações, por favor enviar e-mail Mary Jacob Kuruvilla em maryjacob@srishti.ac.in [-]

Mestre Da Ciência Política: Estudos De Crítica Social E Política

Vytautas Magnus University
campus Período integral September 2017 Lituânia Kaunas

O objetivo básico do Mestrado em Ciência Política: Programa Político Estudos Críticos Social e é dotar os alunos com competências para analisar os processos sociais e políticos de uma forma que não só reflete suas realidades políticas e sociais ... [+]

Mestre de Ciência Política: Estudos Críticos Sociais e Políticos

O objetivo básico do programa é dotar os alunos com competências para analisar os processos sociais e políticos de uma forma que não só reflete suas realidades políticas e sociais, mas que examina e se preocupa com a auto-expressão humana e existência manifesta nestes processos.

Os passos para a consecução dos objectivos do programa são: análise dos processos sociais e políticos; análise e transporte em forma acadêmica do intelectual (social, artístico, filosófico políticos) tradições de vários países da Europa Central e Oriental; ensinando formulação social e teses políticas, redação e artigos científicos escrever e críticas, bem como para fomentar o debate eo diálogo entre todos os participantes do programa; incentivo para criativo combinam experiências sociais e políticas pessoais dos alunos com os organismos já existentes de crítica social e política; familiaridade com as tendências de pensamento e métodos social, política e econômica contemporânea; desenvolvimento de habilidades do aluno para o pensamento criativo, expressão inovadora, e de investigação científica original; preparação de intelectuais públicos e cidadãos capazes de contribuições sociais e políticos significativos para a sociedade-graduados que vai ajudar a garantir o livre desenvolvimento da sociedade democrática; prestação de ensino e pesquisa de oportunidades para o corpo docente permanente e professores visitantes em seus respectivos campos de estudo.... [-]


Msc Ciência, Comunicação E Sociedade

University of Kent, School of History
campus Período integral September 2017 Reino Unido Cantuária

Este mestrado é o único entre os programas de divulgação científica no Reino Unido e em todo o mundo por causa da profundidade das humanidades perspectivas críticas que ele traz para suportar sobre a ciência: história, sociologia, ética e artes visuais. Usando [+]

Mestrados em Sociologia. 'Este é um grau de alta qualidade' Prof Frank Burnet MBE, examinador externo, 2009-2013 Este mestrado é o único entre os programas de divulgação científica no Reino Unido e em todo o mundo por causa da profundidade das humanidades perspectivas críticas que ele traz para suportar sobre a ciência: história, sociologia, ética e artes visuais. Utilizando a mais recente bolsa de estudos, que permitem aos alunos obter por trás da ciência contemporânea e histórica para entender como o conhecimento é criado e consumido dentro da sociedade. O curso também conta com profissionais convidados de diversos setores (escrita médica, jornalismo, artes, museus). Avaliações práticas e criativas de aproveitar o conhecimento em desenvolvimento dos alunos para criar um portfólio de habilidades que são altamente valorizadas pelos empregadores. Há um foco especial no desenvolvimento de excelência na escrita. O Mestrado em Ciência, Comunicação e Sociedade complementa a nossa MA mais simples em História da Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Medicina. Se você está interessado na história da ciência ou STS, você pode, no entanto, escolher o Mestre por seu foco em habilidades práticas e comercializáveis, e para a rota que ele fornece entre um estudo acadêmico da história da ciência e carreiras relacionadas (museus, a política , lobbying, ONGs). No entanto, o caminho para um estudo mais aprofundado da história da ciência permanece aberta; graduados do programa ter ido para doutores em história da ciência, doutores em ciência política ou a comunicação da ciência, bem como o trabalho profissional em uma variedade de setores de comunicação de ciência. Requisitos de Entrada Mínima 2.1 ou equivalente na história ou um assunto relevante. Em determinadas circunstâncias, a Escola irá considerar candidatos que não têm seguido um caminho de educação convencional. Estes casos são avaliados individualmente pelo Diretor de Pós-Graduação. [-]