Mestrados em Estudos Culturais

Compare 99 Mestrados em Estudos Culturais

Estudos Culturais

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

O Estudo da Cultura refere-se a qualquer programa focado na cultura humana. É orientado para os interessados nas forças que moldam o nosso mundo atual, desde mídia até questões diretas como gênero e sexualidade.

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Mestre Em Viagens E Escrita Natureza

Bath Spa University
campus Período integral September 2017 Reino Unido Bath

O Master of Arts em Literatura de Viagem e Natureza é projetado para escritores que buscam competências avançadas no domínio crescente de não-ficção criativa inspirada pelo natural ... [+]

Mestre em Turismo e Escrita Natureza

O Master of Arts em Literatura de Viagem e Natureza é projetado para escritores que buscam competências avançadas no domínio crescente de não-ficção criativa inspirada no mundo natural e jornada contemporânea. O curso centra-se na aplicação de habilidades de escrita para corresponder às exigências do setor de viagens e escrita natureza. Para este fim, os alunos irão aprender a partir de noivado, encontro, oficina de aula, e orientação, pois eles vão desenvolver a sua prática profissional e produzir uma carteira de trabalho para ajudar a estabelecer suas carreiras neste campo altamente competitivo.

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M.Phil. Em Estudos Chineses

Trinity College Dublin
campus Período integral September 2017 Irlanda Dublin

O M.Phil. em Estudos Chineses visa desenvolver os alunos 'em profundidade o conhecimento ea compreensão da China nos séculos XX e XXI dentro de um contexto comparativo, global. [+]

M.Phil. em Estudos Chineses no Trinity Este interdisciplinar de dois anos ensinou Mestrado em Estudos Chineses oferece uma oportunidade única para você se envolver profundamente e criticamente com a China de hoje, e para fornecer uma base sólida e rigorosa para as suas aspirações de carreira. grau Nosso Mestrado em Estudos Chineses procura desenvolver o conhecimento dos alunos em profundidade e compreensão da China nos séculos XX e XXI dentro de um contexto comparativo, global. Nós abordar o estudo da China a partir de uma gama de perspectivas disciplinares, incluindo história moderna chinesa e do pensamento, da política e da governação, língua, sociedade e cultura. design flexível Você pode adaptar seu programa de mestrado de acordo com a sua capacidade e interesses idioma. Os alunos escolhem entre duas vertentes principais. Strand 1 oferece ensino intensivo da Mandarin além dos módulos do núcleo sobre a China contemporânea, e visa-lo a um nível de proficiência intermediário em mandarim falada e escrita. Strand 2 prevê alunos que têm experiência prévia de aprendizagem da língua chinesa e também é adequado se você é um falante nativo de mandarim. Strand 1: Módulos principais a) língua chinesa e mandarim sistema de escrita b) Modern história chinesa c) Contemporary Chinese sociedade e na política d) China em comparativa perspectiva e) 1 f) Mandarin 2 Strand 1: módulos eletivos a) Governança e políticas da RPC b) Empresas e Economia da China contemporânea c) Religião e pensou d) diáspora chinesa e linguagem em um contexto e global) Mandarin 3 f) Mandarin 4 Vertente 2: Módulos principais a) língua chinesa e sistema de escrita b) Modern história chinesa c) Contemporary Chinese sociedade e na política d) China em comparativa perspectiva e) grupo de leitura e discussão mandarim sobre a China contemporânea Vertente 2: módulos eletivos a) Governança e políticas da RPC b) Empresas e Economia da China contemporânea c) Religião e pensou d) diáspora chinesa e linguagem em um contexto e global) Mandarin 3 f) Mandarin 4 Estudo na China Os dois primeiros semestres do grau são entregues em Dublin. No terceiro semestre do curso, você vai ganhar experiência em primeira mão e compreensão da vida e da sociedade chinesa através de nosso estudo no exterior programa em uma das universidades parceiras da Trindade. Você, então, retornar ao Trinity College para completar o quarto e último semestre, e enviar uma dissertação de mestrado. Dissertação Os alunos escrever uma dissertação de não mais de 15.000 palavras sobre um tema dentro de uma das três áreas disciplinares do programa de graduação de Estudos Chineses. Requisitos de entrada Os candidatos são normalmente obrigados a possuir uma boa licenciatura licenciatura ou qualificação equivalente. O curso é destinado aos estudantes de uma ampla gama de fundos. A formação em Artes, Humanidades e Ciências Sociais é útil, mas não uma exigência. [-]

Ma Em Estudos Interculturais

Aarhus University
campus Período integral September 2017 Dinamarca Aarhus

Em nosso mundo cada vez mais interdependente, as diferenças culturais moldam a vida cotidiana dos indivíduos, bem como grandes corporações. Estas fronteiras culturais e linguísticas exigem novas habilidades para gerenciar a desterritorialização da cultura, a mobilidade transnacional dos seres humanos e fluxos de informação e aumento da interconectividade através da internet e mídias sociais. [+]

Mestrados em Estudos Culturais. Compreensão intercultural NA PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO Em nosso mundo cada vez mais interdependente, as diferenças culturais moldam a vida cotidiana dos indivíduos, bem como grandes corporações. Estas fronteiras culturais e linguísticas exigem novas habilidades para gerenciar a desterritorialização da cultura, a mobilidade transnacional dos seres humanos e fluxos de informação e aumento da interconectividade através da internet e mídias sociais. O novo programa de Estudos Interculturais oferece essas habilidades. O programa prepara os alunos para analisar vários contextos diferentes e se envolver em atividade empreendedora usando suas habilidades de língua estrangeira. Os estudantes podem escolher entre cinco faixas diferentes: Estudos Interculturais (Inglês) Estudos Interculturais (francês) Estudos Interculturais (Alemão) Estudos Interculturais (América Latina) Estudos Interculturais (espanhol e América espanhola) PERFIL DE ESTUDO O programa irá desenvolver conhecimentos e habilidades dos alunos em linguagens, comunicação intercultural e competência, e compreensão cultural a partir da perspectiva da globalização. Além disso, o programa contém elementos de gestão do projecto, incluindo a oportunidade de um estágio de um semestre. Os alunos irão estudar temas contemporâneos fundamentais de uma perspectiva histórica nos campos da cultura, da língua e da sociedade. Os métodos de trabalho incluem o estudo de casos da vida real e trabalho de grupo orientada para o projeto. VIDA DE ESTUDANTE A Faculdade de Artes e da Universidade de Aarhus como um todo organizar vários eventos para os estudantes, incluindo palestras, feiras de estudantes, dias de carreira, seminários, festas e esportes dia. CARREIRAS Os graduados do programa são altamente valorizadas por suas fortes competências interculturais e projectos multilingues e processos por ambas as organizações públicas e privadas no mercado de trabalho internacional. "Você quer saber como as crises de refugiados e conflitos transnacionais influenciar construções de identidade nacional, bem como a nível global? Você quer entender como argumentos ideológicos e políticos de hoje desenhar em conflitos passados, e que tipo de impacto que eles têm? Você está ansioso para entender como cinema, artes visuais e da literatura nos ajudar a negociar nossas identidades culturais e moldar a nossa imaginação cultural? E você quer ser capaz de trabalhar profissionalmente com questões interculturais em Inglês, Francês, Espanhol ou Alemão? Se o fizer, Estudos Interculturais é a sua escolha. "HANS LAUGE HANSEN Professor do Departamento de Comunicação e Cultura / Espanhol [-]

Mestre De Microfone De Estudos Avançados Na Comunicação Intercultural

USI Università della Svizzera italiana
campus Meio Período 14 - 18  February 2017 Suíça Lugano

O Programa MIC compreende 20 módulos distribuídos em 9 semanas de cursos. Cada módulo vale 2.5 créditos ECTS, exceto para o Módulo 19 20 (Projeto Pessoal), que vale 15 ECTS [+]

Mestre MIC de Estudos Avançados em Comunicação Intercultural

O Mestre de Estudos Avançados em Comunicação Intercultural (MIC) é um programa de pós-graduação em tempo parcial para profissionais que atuam na gestão de situações operacionais ou estratégicas em um contexto multicultural e na gestão de recursos humanos multiculturais.

Fundada em 2004, a MIC é o único programa acadêmico em Comunicação Intercultural de seu tipo na Europa.

Este programa Mestre prepara os participantes com os meios para lidar com sucesso com questões multiculturais e oportunidades aos profissionais, níveis públicos e pessoal. ... [-]


Mestrado Em Estudos Da Ásia Pacífico

Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
campus Período integral April 2017 Japão Beppu

Muitas pessoas consideram o século 21 como o "século da Ásia-Pacífico", como resultado do crescimento contínuo e robusto da região. Proeminência da região pode ser testemunhado através da sua crescente poder político no G-20 e da interdependência econômica que impulsiona o crescimento constante. [+]

Mestrados em Estudos Culturais. Mestrado em Estudos da Ásia Pacífico Sobre o programa O programa de Mestrado em Estudos da Ásia Pacífico tem como objetivo educar e transformar os alunos em líderes competentes prontos para lidar com os desafios enfrentados pela região da Ásia-Pacífico. O programa incentiva os alunos a analisar as condições socioculturais complicados e em constante mudança e questões internacionais, buscar soluções viáveis ​​e abrir um caminho para um futuro próspero para a região. Os estudantes acumulam conhecimento profissional e idéias, interpretar fatos complexos em formas objetivas e sistemáticas e fornecer soluções perspicazes para os problemas. Uma ampla gama de questões são abordadas nas duas divisões: Relações Internacionais e Sociedade e Cultura. Os cursos ministrados no âmbito deste programa consistem em quatro pilares: cursos de fundação analítica, cursos básicos na região Ásia-Pacífico, cursos específicos de divisão e cursos de seminário intensivo de pesquisa orientada. Este programa estimula habilidades de pesquisa dos alunos, incluindo a capacidade de formular quadros para análise, recolha e análise de dados e argumentos de testes e hipóteses. Os estudantes são esperados para realizar pesquisas no âmbito de um tema específico de uma forma sistemática durante os seus estudos. No final do programa, os alunos devem apresentar uma tese ou relatório sobre um tema de sua escolha, o que eles têm desenvolvido sob a orientação pessoal de seus supervisores nos cursos seminário funcionam durante todo o programa. Durante o processo, eles são incentivados a realizar pesquisas de campo na região da Ásia Pacífico. Divisões Relações Internacionais (RI) De Relações Internacionais (RI) divisão tem como objetivo expandir base de conhecimento empírico dos alunos e afiar seu pensamento analítico e teórico sobre fenómenos sociais, políticos, económicos e de segurança no mundo globalizado. Os cursos nesta divisão fornecer uma base de conhecimento útil para os estudantes acadêmicos-bound e estudantes ligados a praticante com carreiras destinados em segurança, diplomacia e meios de comunicação. Embora tendo assuntos como a segurança internacional, o direito internacional e resolução de conflitos, os alunos também vai se concentrar em escrever um relatório tese ou pesquisa. Principais Assuntos Regionalismo e globalização Lei internacional economia política internacional Política Comparada e Governo Estudos Especiais (Relações Internacionais) Resolução de conflitos Segurança internacional Sociedade e Cultura (SC) A Ásia-Pacífico é uma das regiões de mais rápido desenvolvimento nas últimas décadas. Para capturar os padrões de mudanças sociais e culturais que ocorrem, a Sociedade e Cultura divisão (SC) é dedicada a promover a pesquisa acadêmica comparativa sobre a região. Os estudantes podem adquirir habilidades práticas na formulação e realização de pesquisas utilizando teorias e métodos desenvolvidos em sociologia, antropologia cultural, mídia e estudos de comunicação. Com conhecimento sobre origens sociais e culturais dos países das regiões, permite que os alunos tenham maiores oportunidades de emprego no governo, institutos industrial, comercial e académico. Principais Assuntos · Mudança paisagens sociais · Mídia e comunicação · Migração e Trans-nacionalismo · Organizações Sociais e Instituições · Sociologia e da vida cotidiana · Estudos Especiais (Sociedade e Cultura) · Mudança Cultural Grau Ganhos: Mestrado em Estudos da Ásia Pacífico divisões: Internation Relations (IR) Sociedade e Cultura (SC) Inscrição Semestres: Abril, Setembro Comprimento do programa: 2 anos Consumo anual: 15 alunos Tuition Total: 2,800,000JPY [-]

Mestrado Oficial Na Cultura Contemporânea, Literatura, Instituições De Arte E Comunicação Cultural

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
campus Período integral May 2017 Espanha Madrid

Este programa leva o título de Licenciatura da Universidade de Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, organizado em colaboração com o Instituto Universitário Ortega y Gasset Research. [+]

Este programa leva o título de Licenciatura da Universidade de Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, organizado em colaboração com o Instituto Universitário Ortega y Gasset Research. Os créditos obtidos no Master são reconhecidos automaticamente para o acesso a estudos de doutoramento em qualquer universidade no ensino superior europeu. Objectivos O Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento Destina-se a atender a demanda por técnicos especialistas na cooperação internacional causada pela existência de um número crescente de atores que trazem recursos nesta área. Em primeiro lugar, mesmo em um contexto de recessão como o presente, os países desenvolvidos pagamento de recursos significativos em termos de Ajuda Pública ao Desenvolvimento (APD) canalizada através de atores diversos, como agências multilaterais, ONGs de desenvolvimento, agências de cooperação do Estado, departamentos regionais e locais ou vários ministerial. Em segundo lugar, um número crescente de países em desenvolvimento estão dirigindo força política com a cooperação Sul-Sul, sendo um dos eventos mais transformadoras actual regime de ajuda. Entre esses atores da Cooperação Sul-Sul, os países latino-americanos estão jogando um papel de liderança, como eles conseguiram tornar-se referência internacional nesta área através dos esforços de sistematização de suas práticas e re-conceituação de cooperação que estão fazendo. Finalmente, também cresce no compromisso empresarial com várias organizações com a implementação de programas de cooperação nos países onde estão instalados, promovendo políticas de responsabilidade social das empresas que buscam se alinhar com a agenda de desenvolvimento. O Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento responde à necessidade de formação de peritos a realização de intervenções de cooperação que proporcionam resultados de desenvolvimento e saber e responder inovadora eficaz às exigências colocadas pela actual sistema de forma a cooperação. A este respeito, deve notar-se que a assunção de compromissos internacionais como os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (2000) e da Declaração de Paris para a Eficácia da Ajuda (2005), o surgimento de novas abordagens de desenvolvimento, com base em Direitos humano ou importância estão ganhando novas ferramentas de gestão, tais como o apoio orçamental, representam grandes desafios da concepção de estratégias e implementação de programas que são amplamente trabalhados nos ensinamentos do mestre. Por outro lado, uma vez que a realização do Fórum de Alto Nível em Busan, em 2011, o sistema de cooperação está passando por uma transformação aguda, ampliando seu escopo para formar uma Parceria Global para o Desenvolvimento, mais uma vez, requer uma compreensão completa de os sujeitos trabalharam neste programa. Especificamente, o Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento tem dois objectivos: - Para saber mais sobre os princípios, operação e lógica do sistema de ajuda internacional, seus atores, políticas e instrumentos, de reflexão crítica, promover intervenções que têm um impacto positivo sobre a erradicação das estruturas que criam e perpetuam a pobreza. - Capacitar o aluno na identificação, formulação, implementação, monitorização e avaliação das intervenções de desenvolvimento, garantindo desta formação, tanto no que diz respeito a projectos realizados por agências e organismos de cooperação, utilizando a abordagem do quadro lógico e abordagem de direitos humana (HRBA), e para programas e políticas públicas que funcionam os governos de países em desenvolvimento com recursos da cooperação. Este programa foi precedido pelo Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Projetos University Research Institute Ortega y Gasset que foram realizadas as edições XI. Durante esses onze anos, eles passaram por nossas salas de aula mais de 300 estudantes que foram a colocação de trabalho muito bem sucedido em uma ampla gama de agências e organismos públicos e privados a partir do qual os recursos de cooperação são geridos. Programa de Desenvolvimento O mestre tem uma duração de um ano lectivo, com início em outubro de 2016 e fim em junho de 2017. A inauguração do ano acadêmico terá lugar no dia 19 de outubro de 2016. Para obter o grau de Mestre em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento pelo Instituto de Pesquisa da Universidade Ortega y Gasset e da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, os alunos devem completar 60 créditos, dos quais 48 eles serão entregues com sucesso superando os diferentes módulos de ensino (42 disciplinas obrigatórias e 6 créditos de disciplinas eletivas), que são adicionados 6 ECTS correspondentes aos estágios obrigatórios. Os restantes 6 créditos são adquiridos com a tese de mestrado final. Módulos e materiais são projetados para o estudante de 30 créditos por maldição semestre. O primeiro semestre concentra 30 créditos ECTS, distribuídos por 6 cursos obrigatórios sobre o Sistema de Cooperação Internacional (16 ECTS) e do projeto e implementação de Desenvolvimento de Políticas Públicas (14 ECTS). O secondhalf de 30 créditos ECTS, combinando disciplinas obrigatórias (12 ECTS) e eletivas (6 ECTS) com a conclusão das Práticas Profissionais (6 ECTS) e Tese de Mestrado (6 ECTS). No entanto, os alunos que não podem participar, por razões justificáveis ​​pessoal e / ou profissional, o Mestre no período anual em que eles oferecem, elegíveis para o tipo de estudo a tempo parcial. Neste caso, os alunos irão formalizar a sua primeira matrícula em setembro, atendendo os 30 créditos que se desenvolvem durante o primeiro semestre. A segunda inscrição será formalizada em setembro do ano seguinte a tomar as restantes 30 créditos que se desenvolvem durante a segunda metade. Os requisitos de admissão A admissão ao Mestrado devem ser detentores de um diploma universitário oficial espanhol ou outro emitido por uma instituição de ensino superior pertencente ao Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES) que autoriza, no país emissor para o acesso ao ensino Mestrado, de preferência a licenciados nas diferentes áreas do conhecimento relacionadas com a disciplina a ser estudada, mas também podem admitir estudantes (graduados ou pós-graduação) formados em outras áreas dentro do campo das Ciências Sociais e Direito , que devem comprovar formação básica em matérias relacionadas com o programa. Eles podem ser admitidos licenciados de fora dos sistemas de ensino EEES sem a aprovação de seus títulos, com a prova de um nível de ensino equivalente aos correspondentes títulos universitários Espanhol oficiais e que capacitar o país que emitiu a qualificação para a admissão aos estudos de pós-graduação . Entrada por esta via não implica em qualquer caso, a aprovação do título, nem o seu reconhecimento para fins que não estudar os ensinamentos do Mestre fins. [-]

Mestre Em História Oral - História Contemporânea

Charles University Faculty of Humanities
campus Período integral October 2017 República Checa Praga

O de dois anos Programa de Mestrado de Estudos em História Oral e História Contemporânea é destinado a estudantes interessados ​​em história contemporânea (Europeia), nas metodologias de entrevista e em métodos de interpretação. O seu principal objectivo é treinar estudantes para conduzir a pesquisa através da criação e análise de entrevistas, e desenvolver projetos de trabalho de campo para abordar essas questões históricas e contemporâneas que requerem investigação interdisciplinar. [+]

Mestrados em Estudos Culturais. O de dois anos Programa de Mestrado de Estudos em História Oral e História Contemporânea é destinado a estudantes interessados ​​em história contemporânea (Europeia), nas metodologias de entrevista e em métodos de interpretação. O seu principal objectivo é treinar estudantes para conduzir a pesquisa através da criação e análise de entrevistas, e desenvolver projetos de trabalho de campo para abordar essas questões históricas e contemporâneas que requerem investigação interdisciplinar. O Mestre é dividido em duas seções, a primeira abrange a história e os eventos contemporâneos (checa e internacional), o segundo é metodológica e se concentra em várias técnicas de entrevista através do qual podemos estudar a história contemporânea. Ele une duas abordagens gerais do estudo da história, a macro e micro abordagens, e permite uma compreensão completa dos recentes acontecimentos na história. O Programa de Estudo Mestrado em História Oral e Contemporânea tem aplicações práticas na investigação académica e universitária, preservação histórica e trabalho legal e direitos humanos. Descrição do exame de admissão e critérios de avaliação exame de admissão não é necessária. Condições de admissão 1. Enviar uma carta de motivação e um trabalho acadêmico em Inglês antes do prazo de inscrição. O papel deve ser nada menos do que 30 páginas de comprimento e provar os seus conhecimentos, habilidades e talento para estudo no programa para o qual você está se candidatando. O papel pode ser sua tese de licenciatura defendido ou do seu resumo, ou um artigo publicado em uma revista acadêmica, por exemplo. 2. Apresentar uma cópia autenticada do seu ensino médio ou diploma de ensino secundário. Se você se formou fora da República Checa, em seguida, você deve enviar um documento oficial "nostrification" validar a sua educação estrangeira. Condições de admissão sem exame de admissão 1. Enviar uma carta de motivação e um trabalho acadêmico em Inglês antes do prazo de inscrição. O papel deve ser nada menos do que 30 páginas de comprimento e provar os seus conhecimentos, habilidades e talento para estudo no programa para o qual você está se candidatando. O papel pode ser sua tese de licenciatura defendido ou do seu resumo, ou um artigo publicado em uma revista acadêmica, por exemplo. 2. Apresentar uma cópia autenticada do seu ensino médio ou diploma de ensino secundário. Se você se formou fora da República Checa, em seguida, você deve enviar um documento oficial "nostrification" validar a sua educação estrangeira. Informações sobre o exercício de graduados Os graduados têm a oportunidade de se tornar não apenas especialistas estreitamente especializados com o emprego no campo científico e na actividade de investigação na academia, mas, graças a seus conhecimentos, habilidades e experiência, eles também têm a opção de aplicar-se na esfera da educação formal e não educação -formais em instituições da universidade e do tipo não-universitário, como pessoal, ordinária ou dirigir na administração do estado e política a nível central, regional ou local, nos grupos de peritos da UE (União Europeia), na ONU (Organização das Nações Unidas ) da rede agências, no campo da preservação do monumento e em geral no domínio da preservação do património cultural (por exemplo, em instituições históricas, museus etc.); Além disso, na posição dos gestores de arquivo modernos e trabalhadores responsáveis ​​por arquivos nos arquivos nacionais, mas também nos negócios e arquivos corporativos. Claro, eles podem encontrar um emprego no sector privado como empregados de organizações sem fins lucrativos que opera na esfera da adesão e da protecção geral dos direitos humanos, na área de monitoramento de direitos de gênero ou os direitos das minorias, ou eles podem se especializar em apoio social específico e aconselhamento para indivíduos ou grupos da população selecionados. Além disso, os formandos podem trabalhar empregados ordinários ou como os gestores, respectivamente, na gestão das instituições políticas (ou econômicos) nacionais, europeus e mundiais e organizações, tais como trabalhadores criativos de mídia impressa, eletrônica ou audio-visuais ou como profissional analistas e especialistas na área de consultoria. [-]

Europeu Curso De Mestrado Tema - Territórios Da Europa: De Identidade E Desenvolvimento

Charles University Faculty of Arts
campus Período integral October 2017 República Checa Praga

O Erasmus Mundus Curso de Mestrado TEMA (120 ECTS) leva dois anos (quatro semestres), inclui um M1 e um curso de graduação M2. Seu desenvolvimento foi financiado pela Curriculum Sócrates Erasmus Desenvolvimento Grant. [+]

O Erasmus Mundus Curso de Mestrado TEMA (120 ECTS) leva dois anos (quatro semestres), inclui um M1 e um curso de graduação M2. Seu desenvolvimento foi financiado pela Curriculum Sócrates Erasmus Desenvolvimento Grant. línguas exigidas: Inglês francês Garantia de dois objectivos comuns: Uma certa homogeneidade na formação A valorização das especificidades de cada universidade parceira A principal meta temática: - Para estudar análises científicas de espaço e problemática territorial em cada universidade parceira, o seminário é realizado de acordo com os mesmos princípios: os textos fundamentais referem-se às quatro questões principais do programa de mestrado, ou seja, CIVILIZAÇÃO NAÇÃO REGIÃO CIDADE Estes quatro objetos representam quatro escalas e quatro abordagens possíveis e diferentes pontos de vista para os problemas históricos, políticos, sociais e culturais do espaço e do território. Assim, os quatro leitores (Civilização, nação, região e cidade) juntos pelos professores e pesquisadores das universidades parceiras, significa que o coração do TEMA EMMC. Seminários com base em TEMA são oferecidos na mesma ordem por cada universidade parceira. valor acrescentado para os estudantes TEMA: abordagem multidisciplinar no contexto internacional das ciências sociais, em que História, Geografia, Sociologia, Antropologia, Urbanismo e Planejamento da Área estão preocupados Ênfase especial sobre questões metodológicas [-]

Ma Em Estudos Históricos, Literários E Culturais (pesquisa)

Radboud University
campus Período integral September 2017 Holanda Nijmegen

O programa de Pesquisa de Mestrado prepara você para uma carreira acadêmica internacional, se é a história da Europa, o desenvolvimento da literatura europeia moderna ou a arte de Roma, que o fascina. [+]

Se é a história da Europa, o desenvolvimento da literatura europeia moderna ou a arte de Roma, que te fascina, especializações de Pesquisa de mestrado são uma excelente escolha para os estudantes talentosos que querem preparar-se para uma carreira acadêmica internacional.

Especializações

Você pode escolher entre as seguintes especializações Inglês-didata: Estudos Históricos Estudos Literários Arte e Cultura Visual

programa do curso

Todos os três especializações de mestrado têm uma estrutura semelhante, que contém os seguintes elementos: Teoria da investigação científica em Ciências Humanas 5,0 CE Métodos e Técnicas de Ciências Humanas 5,0 CE Debates Contemporâneos em Ciências Humanas 5,0 CE Escrita acadêmica. 5.0 CE Textos fundamentais para Humanités 5.0 CE seminário de investigação 5.0 CE trabalho de pesquisa e da proposta 5.0 CE tese e colóquio de mestrado 30,0 CE Além disso, cursos disciplinares e pesquisas estadia / estágio no exterior 55,0 CE ... [-]

Programa De Mestrado Duplo Em Estudos Europeus

University of Cologne Faculty of Management, Economics and Social Sciences
campus Período integral September 2017 Alemanha Colônia

Programa do casal Mestre em Estudos Europeus dá aos alunos a oportunidade de se beneficiar da excelente experiência de duas universidades de alto escalão. Os participantes do estudo programa em cada universidade por um ano e pós-graduação com dois mestrados da Faculdade de Administração, Economia e Ciências Sociais da Universidade de Colónia, e da Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade de Maastricht. [+]

Programa do casal Mestre em Estudos Europeus dá aos alunos a oportunidade de se beneficiar da excelente experiência de duas universidades de alto escalão. Os participantes do estudo programa em cada universidade por um ano e pós-graduação com dois mestrados da Faculdade de Administração, Economia e Ciências Sociais da Universidade de Colónia, e da Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade de Maastricht. The Double Master é um programa baseado em pesquisa e interdisciplinar ambicioso, que tem um forte foco sobre a União Europeia, as suas instituições e políticas. Os estudantes desenvolvem uma compreensão em profundidade da UE e do funcionamento da política e da sociedade em uma Europa integrada. O programa prepara os formandos com excelentes habilidades metodológicas, o que lhes permite operar em um nível avançado em um ambiente internacional de pesquisa. Durante o seu ano no exterior, os estudantes serão expostos a um ambiente internacional que lhes permite melhorar as suas competências linguísticas e interculturais. Os alunos admitidos no programa do casal Mestre perseguir um Mestrado de Investigação em Estudos Europeus na Universidade de Maastricht, em seu primeiro ano e módulos completos do Master of Arts em Ciência Política da Universidade de Colónia, em seu segundo ano. O programa baseia-se no reconhecimento mútuo dos pontos de crédito por ambas as universidades. Os estudantes assistem a um colóquio e escrever a tese de seu mestre durante o seu ano em Colónia. A tese é supervisionada conjuntamente por professores de ambas as universidades. Em cooperação com a Universidade de Maastricht A Faculdade de Letras e Ciências Sociais (FASoS) tem aprox. 1.800 alunos e é uma das seis faculdades da Universidade de Maastricht. A sua abordagem de ensino é baseado no princípio da aprendizagem baseada em problemas (PBL). A Faculdade tem uma forte orientação internacional, evidenciado por seu corpo discente internacional e sua extensa pesquisa. A Faculdade tem uma excelente localização no centro de Maastricht. Duração do programa: 4 semestres, em tempo integral Início do programa: início de Setembro em Maastricht Diplomas concedidos: Mestrado de Investigação em Estudos Europeus pela Universidade de Maastricht e Master of Arts em Ciência Política pela University of Cologne Língua de ensino: Inglês Taxas: Os estudantes pagam propinas na Universidade de Maastricht durante o seu primeiro ano de estudos (aprox. € 1.980 para os candidatos da UE; para mais detalhes sobre a taxa de matrícula, consulte o website da Universidade de Maastricht) e uma contribuição semestre na Universidade de Colónia (aprox. € 260 por termo, que inclui um cartão de curso do estudante que é válido em todos os transportes públicos em North Rhine-Westphalia). As perspectivas de carreira Licenciados deste duplo grau estará bem preparado para as demandas de um mercado internacional de trabalho em Estudos Europeus, que cada vez mais espera os candidatos ter estudado em mais de um país. Os graduados do programa são particularmente bem qualificado para uma carreira nas instituições da União Europeia, outras áreas da administração pública ou empresas internacionais. A natureza do grau de pesquisa orientada também permite que os formandos para mover-se sobre a pesquisa de doutorado, ou com a investigação relacionada com o trabalho em grupos de reflexão ou ONGs. Estas perspectivas de carreira requer familiaridade com diferentes culturas académicas, e, assim, os diplomados com um grau duplo estará melhor preparado para estes tipos de posições do que a maioria de seus pares com graus de uma única universidade. Requisitos de entrada Grau um excelente bacharel em Ciências Humanas ou Ciências Sociais, com forte proficiência em Ciência Política (30 ECTS). Além disso, no mínimo, mais 12 ECTS em Ciência Política ou em Metodologia e pesquisa social empírica Bacharel grau final equivalente a pelo menos 2,7 (sistema de classificação Alemão) Inglês em nível C1 (CECR) ou equivalente (min TOEFL. ibt 100; min IELTS. 7,0; Cambridge CAE (B) ou CPE (C)). Por favor, note que a Universidade de Maastricht também exige pontuação mínima por escrito. IELTS: pontuação mínima global de 7,0, pontuação mínima escrevendo 7,0; TOEFL iBT: pontuação mínima total de 100, a escrita de pontuação mínima de 28. Muito boas competências interculturais e sociais Experiência prática relevante é desejável Os prazos para inscrição O aplicativo on-line para o programa do casal Mestre em Estudos Europeus ocorre tanto através da Universidade de Maastricht e da Universidade de Colónia. Por favor, note os diferentes prazos de candidatura nas duas universidades. Na Universidade de Colónia: Para os candidatos com diploma de bacharel alemão ou um diploma de bacharel de Maastricht University: 15 de maio de 2017 Para os candidatos que não tenham obtido seu grau de bacharel na Alemanha ou em Maastricht University: 01 de maio de 2017 Na Universidade de Maastricht: Para os candidatos da União Europeia: 01 de junho de 2017 Para os candidatos não pertencentes à UE: 01 de maio de 2017 [-]

Master in European Affairs

Sciences Po
campus Período integral September 2017 França Paris

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Mestrados em Estudos Culturais. quarto semestre [-]

MMus Etnomusicologia

SOAS University of London
campus Período integral Meio Período 1 - 3  September 2017 Reino Unido Londres +1 mais

Este programa é feito sob medida para os músicos e musicólogos, antropólogos, professores e compositores, bem como aqueles que se dedicam ao desenvolvimento de um conhecimento aprofundado de uma tradição de música específico. [+]

MMus Etnomusicologia Duração: Um ano civil (em tempo integral); dois ou três anos (tempo parcial, durante o dia apenas) Requisitos mínimos de entrada: Mínimo licenciatura superior de segunda classe (ou equivalente), geralmente em Música Comece do programa: Ingestão de setembro apenas Modo de Atendimento: Tempo integral ou parcial fundamentação teórica e prática na disciplina de etnomusicologia, bem como a oportunidade de desenvolver o seu desempenho e habilidades etnográficas, experiência regional, e uma compreensão mais profunda da música mundial - apenas algumas das coisas que você pode esperar para desenvolver-se no MMus etnomusicologia. Este programa é feito sob medida para os músicos e musicólogos, antropólogos, professores e compositores, bem como aqueles que se dedicam ao desenvolvimento de um conhecimento aprofundado de uma tradição de música específico. Você vai estudar com o maior e mais influente equipe de ethnomusicologists no Reino Unido, que são especialistas em tradições musicais da África, Ásia, Oriente Médio, Ásia Central e do mundo judaico. Você será parte de uma cultura florescente de desempenho, pesquisa e engajamento ativo com música ao redor do globo. O programa irá atender aqueles que procuram um trampolim para futuras pesquisas ou de emprego em uma variedade de campos relacionados com a música, incluindo jornalismo, indústria, ONGs e educação, e muitas vezes serve como uma rota de conversão para aqueles formados predominantemente nas tradições musicais ocidentais. Estrutura O programa MMus envolve tomar três cursos e escrever um 11.000 dissertação palavra. Para além destes elementos formais, os estudantes são esperados para participar de pós-graduação regular e seminários públicos e também podem participar em aulas de conjunto do desempenho e outras atividades. Detalhe Course Os quatro elementos formais do programa MMus Etnomusicologia são: O núcleo unidade de Etnomusicologia curso completo na prática. Uma ampla introdução aos principais temas de estudo etnomusicológico. Ensinada como uma semanal de duas horas aula / seminário com tutoriais adicionais. Part-time estudantes deve levar isso em seu primeiro ano. A Dissertação de Mestrado em Música. Um estudo especial 11.000 palavras de comprimento sobre um tema acordado com o supervisor do candidato. Isto normalmente se relacionam com o "grande região" escolhido abaixo, mas em vez disso pode lidar com um tema teórico ou comparativa. Part-time estudantes normalmente levam isso em seu último ano. Cursos selecionados para o valor de 90 créditos a partir da Lista A, B, C e / ou D, incluindo pelo menos um curso da lista A. Lista A: cursos da área África do Atlântico: (P) Camadas de Mediação em Africano de Música Popular (PG) - 15PMUC009 (1 unidade) - Ano Inteiro Aspectos da Música e Religião no Sudeste Asiático - 15PMUH017 (0,5 Unit) - Term 2 - Not Running 2016/2017 Música da Ásia Central - 15PMUH008 (0,5 Unit) - Term 2 Etnia, religião e sexo em culturas musicais do Oriente Médio - 15PMUH024 (0,5 Unit) - Term 1 - Not Running 2016/2017 música indiana vocal: Estilos e histórias - 15PMUH025 (0,5 Unit) - Term 2 Klezmer Music: Raízes e Revival - 15PMUH011 (0,5 Unit) - Term 2 - Not Running 2016/2017 Música em regiões seleccionadas da África: Contextos e Estruturas - 15PMUC006 (1 unidade) - Ano Inteiro - Not Running 2016/2017 Música, Local e política em Cuba - 15PMUH015 (0,5 Unit) - Term 1 Tradições musicais do leste da Ásia (Mestrado) - 15PMUH016 (0,5 unidade) - Termo 2 Pop e Política na Ásia Oriental (mestrado) - 15PMUH014 (0,5 Unit) - Term 1 - Not Running 2016/2017 Popular e Fusão de música no Sudeste Asiático (PG) - 15PMUH018 (0,5 Unit) - Term 2 Som Sagrado no Sul da Ásia - 15PMUH021 (0,5 Unit) - Term 1 Lista B: Cursos Adicionais Música Culturas africanas e asiáticas na Grã-Bretanha - 15PANH009 (0,5 unidade) - Term 2 Diásporas africanas e asiáticas no mundo moderno - 15PANH010 (0,5 unidade) - Term 1 Analisar World Music: Transcrição e Análise em Etnomusicologia - 15PMUH004 (0,5 Unit) - Term 2 Composição - 15PMUH013 (0,5 Unit) - Ano Inteiro comunicação digital tradicional, estações - 15PMSH022 (0,5 Unit) - Term 2 - Not Running 2016/2017 Gender and Music (MMus) - 15PMUH009 (0,5 Unit) - Term 2 - Not Running 2016/2017 Música e Cura - 15PMUH019 (0,5 Unit) - Term 1 - Not Running 2016/2017 Music in Development - 15PMUC034 (1 unidade) - Ano Inteiro Desempenho - 15PMUC002 (1 unidade) - Ano Inteiro Gravação de Som e Produção - 15PMSH025 (0,5 Unit) - Term 1 O negócio da música (Mestrado) - 15PMUH003 (0,5 Unit) - Term 2 Lista C: Cursos da Faculdade do rei Os estudantes também podem levar até um máximo de 45 unidades de crédito do Departamento de Música Faculdade do rei (veja este link para obter as opções disponíveis: https: //www.kcl.ac.uk/artshums/depts/music/study/handbook/programmes/ PGT / mods15-16.aspx). regras de avaliação especiais para estudantes SOAS tendo cursos do Kings College de trazer o rating de crédito de cada curso até 45 créditos. Por favor, verifique com tutores do curso do King é para necessidades específicas. opções de curso irá variar a cada ano, no momento da conclusão deste documento, os seguintes cursos estão disponíveis: Estudos Avançados Opera - (22,5 Unit) Estudos Avançados em Análise Musical e Crítica: Últimos trabalhos de Beethoven - (22,5 Unit) Problemas na Biografia e Crítica - (22,5 Unit) Problemas na Historiografia e Crítica - (22,5 Unit) Performance, Gesto e Significado - (22,5 Unit) Pós-tonal Música e Composição Theory - (22,5 Unit) Teorias do Modernismo e do Avant-Garde - (22,5 Unit) 21-Century Bach - (22,5 Unit) Lista D: Cursos na SOAS de outros departamentos da Faculdade de Artes e Humanidades ou cursos de Área de Estudos MA (incluindo idiomas) na Faculdade de Línguas e Culturas. escolhas do curso está sujeito ao acordo de ambos o organizador do curso e o organizador MMus Etnomusicologia. Cursos normalmente referem-se à mesma região geográfica escolhida da lista Um curso (s). Ensino e Aprendizagem O Departamento de Música tem sido altamente cotados para o ensino e investigação em todos os exercícios de avaliação recentes, e é regularmente classificado entre os principais departamentos de música no Reino Unido em Boas Guias da Universidade. estudantes de música têm acesso à grande biblioteca principal da Escola que detém inúmeros livros, revistas e gravações relevantes para o estudo da etnomusicologia e música do mundo, assim como a vizinha Biblioteca Britânica Sound Archive e outras bibliotecas de Londres e museus. A Biblioteca SOAS detém cópias de obras de referência sobre música, como a actual edição do dicionário novo do bosque da música e dos músicos. O dicionário Grove eo banco de dados RILM também pode ser acessado on-line a partir de terminais de computador na biblioteca ou em outro lugar na rede SOAS. instalações de escuta são fornecidos na Biblioteca, e a maioria dos CDs estão disponíveis no empréstimo de curto. Entre os itens especiais em coleções do Departamento são: campo gravações, filmes e slides uma grande coleção de trabalho de instrumentos musicais da Ásia e África coleções pessoal extensas relativas a interesses específicos de investigação Destinos A pós-graduação em Etnomusicologia da SOAS dá aos alunos uma maior consciência intercultural, a melhoria da competência no desempenho e uma melhor compreensão da música global que lhes permitirá prosseguir, no domínio da investigação ou se envolver em trabalhos relacionados. Igualmente, eles desenvolvem um portfólio de habilidades amplamente transferíveis que os empregadores procuram em muitas capacidades profissionais e criativos, incluindo habilidades interpessoais, habilidades de comunicação, foco, trabalho em equipe, paixão e dedicação. A pós-graduação é uma experiência valiosa que fornece aos alunos um corpo de trabalho e uma variada gama de habilidades que eles podem usar para se introduzir no mercado com quando se formarem. Graduados passaram a trabalhar para uma série de organizações, incluindo: Internet Advertising Board Marie Stopes International Associação de Cultura e do mundo Música School of Traditional & Música Popular Vortex Jazz Club Sony / EMI S24 Film Biblioteca Britânica Grant & Cutler Biblioteca Britânica Governo do Reino Unido Warner Music Tipos de papéis que os graduados passaram a fazer incluem: Assistente de Produção assistente de Arquivo de Som Livreiro Solicitador Gerente Financeiro Gerente da Associação Musical Júnior Research Executive oficial de apoio a projectos assessor de política Playworker Assistente de biblioteca Conselheiro local Perspectiva de um estudante "SOAS é um ótimo lugar para estudar Etnomusicologia. Tem o sabor do mundo espalhado através da música feita pelos estudantes, docentes e convidados." Marina Di Giorgi [-]

Mestre Em Estudos Europeus

University of Geneva
campus Período integral February 2017 Suíça Genebra

O Mestrado em Estudos Europeus tem três orientações para escolher: "CULTURAS E EMPRESAS ',' ECONOMIA, POLÍTICA E EMPRESAS 'e' instituições e empresas lei". Para completar os seus estudos, os alunos escolher entre um estágio ou uma tese. O curso faz parte de uma abordagem profissionalizante com um relatório de posicionamento sobre a experiência adquirida enquanto a memória se prepara para a pesquisa acadêmica. [+]

Mestrados em Estudos Culturais. Mestre em Estudos Europeus O Mestrado em Estudos Europeus tem três orientações para escolher: Orientação "culturas e sociedades" se encaixa diretamente para o legado do fundador do Instituto Europeu, Denis de Rougemont, para quem a cultura era essencial no processo de construção europeia. Enfatizando a diversidade de fontes culturais da Europa, a sua rica história e, portanto, muito tempo na construção europeia, este guia inclui cursos de história, história das idéias, bem como lições destacando diferente dimensões da cultura europeia: literatura, cinema, relações interculturais, o cosmopolitismo. ORIENTAÇÃO "ECONOMIA, POLÍTICA E EMPRESAS" oferece aulas de ciência política, sociologia e economia. Além dos cursos nas instituições da União Europeia (UE), políticas internas, reportando-se os cidadãos, as questões de mídia e de segurança, esta abordagem coloca mais ênfase sobre as dimensões internacionais da UE. No campo econômico, há ensinamentos originais às relações económicas entre a Europa eo resto do mundo, especialmente com os países em desenvolvimento. ORIENTAÇÃO "LEI E EMPRESAS INSTITUIÇÕES" salienta o importante papel da lei no processo de integração europeia. A fundação, produção, princípios e aplicação da legislação europeia são a espinha dorsal desta orientação. No contexto da integração europeia, a lei parece preceder a sociedade europeia. A coexistência de empresas nacionais e sua respectiva lei com uma lei europeia supranacional problematizar a questão a partir de uma perspectiva interdisciplinar. Para completar os seus estudos, os alunos escolher entre um estágio ou uma tese. O curso faz parte de uma abordagem profissionalizante com um relatório de posicionamento sobre a experiência adquirida enquanto a memória se prepara para a pesquisa acadêmica. currículo ensinamentos básicos comuns para 3 direções (30Crédits) Cultura Europeia História da Europa integração política direito europeu integração económica conferência metodológica e interdisciplinar (30Crédits) orientação e ensinamentos opção (30Crédits) Estágio ou de memória (30Crédits) mobilidade O Instituto oferece mobilidade ao Mestre, desde que a estada não exceda meia, dada a brevidade do curso de estudo. A mobilidade é possível a partir do 3º semestre. O número de créditos é limitado a um máximo de 30 créditos na Faculdade de acolhimento. A memória pode ser qualquer equivalência. www.unige.ch/exchange perspectivas profissionais Com os conhecimentos adquiridos no Mestrado em Estudos Europeus, os alunos serão capazes de considerar um amplo espectro de oportunidades de carreira. Eles vão incluir a orientação no desenvolvimento e gestão de políticas públicas no contexto das administrações regionais, nacionais ou europeus, mas também em bases culturais. Muitas oportunidades estão também no ambiente internacional, particularmente em Genebra, no âmbito das instituições europeias, organizações internacionais, organizações não governamentais ou multinacionais. Finalmente, o Mestre também permite considerar embarcar em formação conducente ao jornalismo. Condições de admissão Bacharel ou título equivalente. Admissão no registro. INSCRIÇÃO prazo: 28 de fevereiro de 2017 www.unige.ch/immat admissions.unige.ch [-]

História Das Religiões (M.Phil)

MF Norwegian School of Theology
campus Período integral August 2017 Noruega Oslo

Abordagens interdisciplinares para a religião e história no mundo pré-moderno: Encontro e Conflito [+]

Idioma das instruções: Inglês Interdisciplinar Abordagens para a Religião e História no mundo pré-moderno: Encontro e Conflito Por que Jerusalém ainda um lugar impugnada? Quais são as razões para a destruição sistemática por parte do Estado Islâmico (IS) do património cultural do passado? Por que os textos sagrados produzidos há séculos continuam a moldar a vida das pessoas hoje? Como eles são usados ​​e abusados? Por que a espada, por vezes, substituir a palavra em questões religiosas? Como grupos religiosos, ideias e artefatos viajar de um continente a outro e como foi que a migração transformá-los? Em outras palavras, como é que os conflitos religiosos e encontros moldar o mundo moderno e por que eles ainda são importantes hoje em dia? Estes são alguns dos temas MF Escola Norueguesa de tackles teologia em seu novo programa M.Phil em História das Religiões, com foco principal na religião no mundo pré-moderno: Encontros e conflitos. O programa é focado nas questões de polinização cruzada religiosa, coexistência e conflito em três áreas-alvo: Europa, Sudeste Asiático e no Oriente Médio. Abordada numa perspectiva histórica longa que se estende desde a Antiguidade Tardia à Renascença Europeia, o programa procura iluminar as raízes do presente coexistência pacífica e de intercâmbio, bem como dos antagonismos de hoje e conflitos. A ideia subjacente do programa é que, a fim de compreender totalmente os conflitos religiosos e alianças atuais, precisamos entender como as percepções do passado e presente estão entrelaçados, reciprocamente dependentes e constantemente remodeladas. Com base em uma abordagem multidisciplinar e aplicação de vários referenciais teóricos e os métodos interpretativos, os cursos básicos do programa destinam-se a revelar dinâmica histórica, privilegiando 'como' e tentativamente "porquê" sobre "quem" e "quando". O programa é concebido na interseção entre a história política e história das religiões, mas também se baseia outras disciplinas, como a história das idéias, história da arte e arqueologia. Estes são destinados a fornecer a profundidade de campo esperado em Big História ilustrando e clarificar as perspectivas macro-históricos. Ensinar e aprender são movidos por uma atitude hands-on e case-orientada e cursos básicos são complementadas por palestras e seminários de teoria e método. O programa está aberto a todos os alunos com um BA em disciplinas afins (história, estudos religiosos, de teologia, arqueologia, história da arte, ciências sociais, etc.). O coordenador do programa é Victor Ghica, professor de Antiguidade e início de Estudos Cristãos. Os cursos básicos do programa será ministrado por Kristin B. Aavitsland, Professor de História Cultural, Liv Ingeborg encontrou-se, Professor do Estudo das Religiões, John Kaufman, professor associado de História da Igreja, Iselin Frydenlund, pós-investigador e historiador das religiões, bem como por Victor Ghica e vários outros especialistas. Oportunidades de carreira Este programa visa proporcionar educação para os cargos no âmbito da investigação e da educação, bem como nas instituições e organizações norueguesas e internacionais em que é necessário o conhecimento do desenvolvimento da identidade cristã e judaica. O mestrado qualifica para estudos em nível de doutorado. Os requisitos de admissão - A BA ou grau equivalente em Teologia, História, Estudos Religiosos ou áreas afins. - Pontuação equivalente ao nível C norueguês. Qualificação História das Religiões (M.Phil) Quer mais informações O programa de Mestrado visa proporcionar educação para posições dentro de pesquisa e educação, bem como no seio das instituições e organizações norueguesas e internacionais onde o conhecimento da religião e história: é necessário Encounter e Conflito. O mestrado qualifica para estudos em nível de doutorado. O Mestre Programa Religião e História: Encontro e Conflito consiste em 120 ECTS, incluindo uma tese vale 30 ECTS. O programa de estudo é construído em diferentes cursos e do trabalho independente sobre a tese de mestrado. Cada curso é composto de 10 ECTS. Para cada curso, os resultados da aprendizagem e competências são formuladas enfatizando as percepções dos alunos em questões acadêmicas centrais. Os objetivos de competência são formulados de forma independente para cada assunto. Os resultados da aprendizagem são formulados em três níveis; habilidade básica, habilidade e boa capacidade. O trabalho para cumprir esses resultados de aprendizagem vai contribuir para alcançar os objectivos de competência, e é a base para a avaliação. (Cf. Organisering, arbeidsformer og vurdering sob, og emnebeskrivelsene samt vedlegget med Nivåspesifikke vurderingskriterier på 500/600-nivå). Os objetivos do estudo será cumprida através de cursos em nível de mestrado, 90 ECTS, incluindo um curso obrigatório em métodos históricos (10 ECTS). Os alunos irão escrever uma tese vale 30 ECTS. Cada estudante pode seu perfil ou o seu programa de estudos, escolhendo eletivas eo tema da tese. O programa permite eletivas relevantes no mesmo nível de outras universidades ou faculdades na Noruega ou no exterior. O programa inclui a possibilidade de participar numa visita de estudo e / ou passar um semestre no exterior. [-]

Master Of Philosophy (estudos Alimentares)

Taylor’s University
campus Período integral Meio Período 18 - 30  February 2017 Malásia Subang Jaya +1 mais

O Master of Philosophy (Estudos Alimentares) visa noivo graduados em profissionais altamente qualificados que são especialistas na área de Estudos Alimentares. [+]

Mestrados em Estudos Culturais. duplo reconhecimento e certificação por O Master of Philosophy (Estudos Alimentares) visa noivo graduados em profissionais altamente qualificados que são especialistas na área de Estudos Alimentares. Para conseguir isso, Taylor University e da Universidade de Toulouse Jean Jaurès (UT2J) criaram um currículo abrangente que engloba habilidades de pesquisa, antropologia e sociologia da alimentação, compreensão das diferentes perspectivas de culturas alimentares, tendências alimentares e de negócios, questões sócio-políticas sobre nutrição alimentar e saúde pública e muito mais. Advantage Programa A única universidade da Malásia com um 'Cátedra de Estudos Alimentares: Food, culturas e Saúde "- Prof. Dr. Jean Pierre Poulain. Ele mantém uma ênfase em estudos de alimentos, contribui para programas acadêmicos e fornece conselhos para estudantes e membros da faculdade. A socio-antropólogo francês, Prof. Dr. Poulain tem uma carreira longa e bem sucedida no campo de estudos de educação alimentar e hospitalidade tanto na vida acadêmica e internacional. Ele publicou vários livros, capítulos de livros e artigos, bem como keynote entregues de forma activa e apresentações em conferências ao redor do mundo sobre temas como sociologia da alimentação, o património alimentar e práticas de turismo. O único programa Estudos Alimentares para oferecer Programa Global Campo Research (GRP), que oferece a oportunidade para a realização de trabalho de campo no estrangeiro. Os alunos têm a oportunidade emocionante para realizar trabalho de pesquisa para sua tese no estrangeiro se ele está focado em um tópico relacionado a alimentos específicos para um determinado país para 3 - 6 meses. Escolha a partir de uma rede internacional de universidades parceiras para a investigação em países como a França, Espanha, Itália, Hong Kong e Japão. Isto irá proporcionar aos alunos uma experiência mais abrangente pesquisa como eles interagem com uma cultura diferente, formam diferentes perspectivas de questões globais e se envolver ativamente com a comunidade global. Um currículo internacionalizada. O Programa de Imersão Mundial de Alimentos & Cultura (GIF) é incorporado dentro do módulo culturas Mundial da Alimentação, que exige que os alunos para passar duas semanas viajando através da Suíça e França. Os alunos irão visitar os principais players na indústria de alimentos e participando de seminários conduzidos por vários chefs Michelin, tudo para obter uma compreensão holística da cultura alimentar em França e na Europa. Através currículo internacionalizada da escola, os alunos são desafiados a participar na exploração crítica de interconexões globais e interdependência, bem como compreender os diferentes contextos culturais e visões de mundo. instalações especializadas para apoio à pesquisa. Estes incluem o R & D Kitchen, restaurante experimental e laboratório de análise sensorial. R & D Cozinha: Equipada com utensílios de cozinha e instrumentos de teste de produto alimentar, os alunos têm a mergulhar na criatividade culinária, hands-on experimentos científicos alimentos e viver e experiência de consumo contextual. Experimental Restaurant: este restaurante serve como um observatório, onde as experiências relacionadas com áreas como as preferências alimentares, apresentação, comportamento, design, sabor e muito mais são realizadas sobre os hóspedes com o seu consentimento para fins de pesquisa. Gravação de serviços de refeição também são possíveis, proporcionando informação qualitativa e quantitativa valioso durante estas experiências. Laboratório de Análise Sensorial: Aqui, os produtos alimentares são analisados ​​pelo seu sabor, cheiro, aparência e cor, entre outros. Ele tem o equipamento necessário para studenst se envolver em avaliar a percepção de um produto novo, examinando ingredientes mudança e pesquisar produtos potenciais. apoio financeiro possível em projectos de investigação. O Centro de Investigação e Inovação em Turismo, Hotelaria e Estudos Alimentares (CRIT) visa promover a investigação, consultoria, formação, educação e iniciativas de parcerias público-privadas nas áreas de estudos de turismo, hospitalidade e comida. Como o programa de Estudos Alimentares é suportada pelo CRIT, haverá possibilidade de apoio financeiro a projectos de investigação dos alunos. reconhecimento mestrado dupla pela Universidade de Taylor e Universidade de Toulouse, Jean Jaurès. Os alunos têm a oportunidade de aprender com dois dos melhores programas de estudos sobre alimentação de pós-graduação na Ásia e na Europa e ganhar um diploma dupla de mestre após a conclusão do programa. [-]