Mestrados em Ensino

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Ensino

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Os alunos que estudam Educação aprendem a instruir outras pessoam em áreas específicas. Os programas podem combinar o conhecimento em uma área particular com outras ferramentas e métodos para que os estudantes se tornem capazes de compartilhar esse conhecimento com outros.

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Mestrado Em Educação Elementar - Licenciamento Inicial De Professores

Grand Canyon University
Campus ou online Período integral Meio Período 30  September 2018 EUA Phoenix Albuquerque Sun City South Phoenix Scottsdale +5 mais

Indivíduos com um desejo de ensinar e um grau de bacharelado fora da educação pode ganhar as habilidades e conhecimentos para conduzir salas de aula elementares. Com um currículo aprovado pelo Arizona State Board of Education, o nosso Master of Education (MEd) na Educação Elementar prepara-o para atingir o seu licenciamento inicial do professor. [+]

Mestrados em Ensino. Programa Inicial - Conduz a Licenciamento Inicial de Professores Oferecido por: College of Education Visão global Ganhe sua Licenciatura de Ensino para Primeiro-Oitavo-Graders Indivíduos com um desejo de ensinar e um grau de bacharelado fora da educação pode ganhar as habilidades e conhecimentos para conduzir salas de aula elementares. Com um currículo aprovado pelo Arizona State Board of Education, o nosso Master of Education (MEd) na Educação Elementar prepara-o para atingir o seu licenciamento inicial do professor. Oferecido on-line pela Faculdade de Educação, este programa de mestrado no ensino fundamental fornece o treinamento e aplicação para ajudá-lo a envolver e gerenciar os jovens nas comunidades de aprendizagem do século 21. Ao longo dos programas de mestrado on-line no ensino fundamental, você examina métodos e estratégias de ensino prescritos e desenvolve planos inovadores para melhorar os resultados dos alunos. Aprenda técnicas de avaliação, além de conteúdo relevante para os alunos da 1ª à 8ª série. O currículo de educação rigorosa da Universidade do Grand Canyon (GCU) se concentra em analisar e propor soluções para questões atuais na educação, tais como alfabetização de alunos e ensino de alunos de língua inglesa. Práticas de observação e ensino de alunos integrados em seu programa aumentam sua capacidade de ensinar, liderar e ter sucesso em escolas elementares diversas cultural e intelectualmente. Programas que conduzem à certificação de professores podem exigir horas de estágio, exames de estado, ensino de alunos e uma recomendação institucional da GCU. grau Outcomes Aprenda a Fundação da Educação... [-]

Mestres Da Educação Em Aprendizagem A Distância Aberta (m.ed. Odl)

The Open University Of Tanzania
Online e campus combinado Meio Período 18  February 2018 Tanzânia Dar Es Salaam

Os objetivos do programa são aprofundar as características específicas da educação aberta e à distância; Para provar estudiosos e profissionais em educação aberta e à distância. [+]

Os objetivos do programa são: Aprofundar as características específicas da educação aberta e à distância. Revelar estudiosos e profissionais em educação aberta e à distância. Cursos de Estudo Os candidatos inscritos em M.Ed (ODL) por meio de cursos e dissertação devem seguir os seguintes cursos: CURSOS BÁSICOS CÓDIGO CURSO UNIDADES CRÉDITOS ODL 601 Princípios de Aprendizado Aberto e a Distância 2 20 ODL 602 Desenho e desenvolvimento instrucional de materiais ODL 2 20 ODL 603 Mídia e tecnologia em aprendizagem à distância 2 20 ODL 604 Pesquisa e avaliação em educação aberta e à distância 2 20 DISCIPLINAS ELETIVAS Os alunos devem selecionar dois desses cursos: CÓDIGO CURSO UNIDADES CRÉDITOS ODL 605 Política e gerenciamento de ensino aberto e à distância 2 20 ODL 606 Perspectivas regionais e globais em ODL 2 20 ODL 607 Ensino e aprendizagem em aprendizagem aberta e à distância 2 20 ... [-]

Master in ARTE EDUCAÇÃO

Grupo Tiradentes
campus Período integral 18  March 2018 Brasil Aracaju

O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido de dotá-los de conhecimentos específicos da prática e da reflexão artística, a partir de um contexto histórico e sócio cultural da Arte, da sua relação com o ensino, e, distintas áreas do conhecimento, permitindo que a instituição na sua tarefa de capacitação profissional privilegie o desenvolvimento da comunicabilidade, da expressão criativa, do comportamento exploratório criando interações positivas com o mundo social. [+]

Mestrados em Ensino. Diferenciais do Curso O curso qualifica profissionais da educação e de áreas afins, no sentido de dotá-los de conhecimentos específicos da prática e da reflexão artística, a partir de um contexto histórico e sócio cultural da Arte, da sua relação com o ensino, e, distintas áreas do conhecimento, permitindo que a instituição na sua tarefa de capacitação profissional privilegie o desenvolvimento da comunicabilidade, da expressão criativa, do comportamento exploratório criando interações positivas com o mundo social. Dessa forma, o curso fornece subsídios mediante o treinamento para uma prática que estimule a potencialidade intelectual, criativa e pessoal dos professores de Artes, desenvolvendo estudos e pesquisas em Artes, a partir de vertentes como Educação, Cultura, Música, Teatro e Expressão Corporal. Objetivo general • Qualificar profissionais da educação e de áreas afins, no sentido de dotá-los de conhecimentos específicos da prática e da reflexão artística, a partir de um contexto histórico e sócio-cultural da Arte, da sua relação com o ensino, e, distintas áreas do conhecimento. Objetivos Específicos • Permitir que a instituição na sua tarefa de capacitação profissional privilegie o desenvolvimento da comunicabilidade, da expressão criativa, do comportamento exploratório criando interações positivas com o mundo social; • Produzir benefícios no comportamento humano através do fenômeno artístico; • Fornecer subsídios mediante o treinamento para uma prática que estimule a potencialidade intelectual, criativa e pessoal dos professores de Artes; • Desenvolver estudos e pesquisas em Artes, a partir de vertentes como Educação, Cultura, Música, Teatro e Expressão Corporal. PÚBLICO-ALVO Profissionais graduados... [-]

Med Ensinar Inglês Para Estudantes De Outras Línguas (tesol)

University Of The West Of Scotland in Cyprus
campus Período integral Meio Período September 2018 Chipre Nicósia

Este programa destina-se a quem pretende trabalhar como profissionais da TESOL, ensinando inglês em casa ou no exterior. [+]

Este programa destina-se a quem pretende trabalhar como profissionais da TESOL, ensinando inglês em casa ou no exterior.

Os alunos serão equipados com o ensino prático relevante e habilidades de linguagem inglesa, bem como as habilidades de confiança e cidadania adquiridas com o desenvolvimento de linguagem aprendida in situ. Você será apoiado, ao longo do tempo, em considerar o papel da linguagem em um contexto global e os benefícios associados aos cidadãos, a nível nacional e internacional, como linguistas em desenvolvimento; isto é, como melhorar tanto as suas próprias perspectivas como as de seus potenciais estudantes em um contexto global.

Haverá oportunidades de aprendizado relacionado com a prática para todos os alunos: isso incluirá a oportunidade de usar o conhecimento prático da pedagogia de linguagem e ensino obtido no programa em uma breve prática de ensino no campo da TESOL.... [-]


Mestre De Ensino E Aprendizagem

Taylor’s University
campus January 2018 Malásia Subang Jaya

O Mestrado em Ensino e Aprendizado (MTL) da Taylor's University é o primeiro de seu tipo na Malásia. É o primeiro programa que é lançado no nível de mestrado que é triangulado por três domínios de [+]

Mestrado em Ensino e Aprendizado (por Curso)

O Mestrado em Ensino e Aprendizado (MTL) da Taylor's University é o primeiro de seu tipo na Malásia. É o primeiro programa que é lançado no nível de mestrado que é triangulado por três domínios de conhecimento: conhecimento pedagógico básico, estudos de área de aprendizagem e cursos de prática reflexiva. Esta experiência tridimensional é projetada para expor os alunos às teorias fundamentais no ensino e na aprendizagem e, ao mesmo tempo, expor os alunos à prática da sala de aula para que possam participar, refletir e interrogar teorias com o desenvolvimento profissional no local.

Informações sobre Padrões Comparados:... [-]


Mestrado Em Educação Em Currículo E Instrução

Claflin University
campus Período integral September 2018 EUA Orangeburg

O Mestrado em Educação em Currículo e Instrução na universidade de Claflin é projetado para atender às necessidades de ensino do século 21 e da aprendizagem, oferecendo um programa que considera as experiências e necessidades dos professores atuais e educadores profissionais. [+]

O Mestrado em Educação em Currículo e Instrução na universidade de Claflin é projetado para atender às necessidades de ensino do século 21 e da aprendizagem, oferecendo um programa que considera as experiências e necessidades dos professores atuais e educadores profissionais. Currículo Um grau de Mestre em Currículo e Instrução benefícios certificada professores, bem como profissionais com graus de bacharel em áreas afins. O programa está em um formato on-line assíncrona. Outono e primavera semestres são oito semanas de duração, e há duas sessões de seis semanas de verão. O programa é um total de 36 horas de crédito. Cursos Básicos (CC) Necessário 6 cursos - 18 horas de crédito EDUC 550 - Introdução à Investigação Educacional (3 horas) EDUC 551 - Educacionais Métodos de Investigação (3 horas) EDUC 559 - Trabalhando com alunos Diversos (3 horas) EDUC 562 - Seminário de Alfabetização (3 horas) EDUC 567 - Ensino e Aprendizagem (3 horas) EDUC 569 - leitura e escrita através do currículo (3 horas) Currículo e Instrução Cursos (IC) Necessário 4 cursos - 12 horas de crédito EDUC 558 - Escolas e Comunidades (3 horas) EDUC 580 - Integração Curricular (3 horas) EDUC 581 - Educação Comparada (3 horas) EDUC 583 - Gestão de Comportamento (3 horas) EDUC 586 - Tópicos Especiais (3 horas) Pista 1: Foco Conteúdo - exame completo (Obrigatório 2 cursos - 6 horas de crédito) EDUC 560 - Seminário em Educação Matemática (3 horas) EDUC 561 - Seminário em Educação em Ciências (3 horas) EDUC 564... [-]

Mestrado Em Educação E Ensino Em Língua Estrangeira

University of New York in Prague (UNYP)
campus Período integral September 2018 República Checa Praga

O Programa de Educação e Ensino de mestrado em uma língua estrangeira é projetado para graduados com experiência de ensino ou estão aprendendo instrutores que se dedicam ao ensino da segunda língua estrangeira, ou treinadores que querem construir a sua carreira no domínio das línguas modernas e Inglês como segunda língua. [+]

Mestrados em Ensino. Mestrado em Educação e Ensino em uma língua estrangeira O Programa de Educação e Ensino de mestrado em uma língua estrangeira é projetado para graduados com experiência de ensino ou estão aprendendo instrutores que se dedicam ao ensino da segunda língua estrangeira, ou treinadores que querem construir a sua carreira no domínio das línguas modernas e Inglês como segunda língua. O curso irá capacitar os alunos de formação avançada na aprendizagem de línguas e ensino, que vai ficar sob este programa através da investigação, desenvolvimento e usar o conhecimento recém-adquirido nesta área. Como resultado, eles são mais capazes de se afirmar e exercício, bem como melhorar suas perspectivas de carreira na educação mais e mais alto. Os alunos vão aprender uma ampla gama de pesquisas no uso da linguagem, especialmente em atividades de pesquisa e temas que afetam a área de linguagem de educação, incluindo a aquisição de comunicação e instrução em língua estrangeira. Também aprender a pesquisa ensino de línguas relacionadas com a formação prática em um ambiente realista. Ganhar habilidades na escrita, para expressar-se na língua e aprender a usá-lo com o propósito de ensinar o uso de ferramentas computacionais dentro Microsoft IT. Depois de completar o programa de mestrado será capaz de conduzir projetos de pesquisa independentes relacionados à educação e ensino em línguas estrangeiras. Objectivos do programa: a capacidade do aluno para analisar a teoria e pesquisa em linguística aplicada, especialmente no caso de pesquisa e teóricas estruturas que têm um impacto sobre... [-]

Pós-graduação Ciências Da Educação: A Pedagogia De Música

University of Nicosia
campus Período integral Meio Período September 2018 Chipre Nicósia +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Estudos Duração (anos): 1,5 anos Título do estudo: Ciências da Educação: Educação Musical (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Estudos Título Nível: Mestrado (2º Ciclo de Estudos) Língua de Instrução: grego Estudos Processo: / atendimento parcial completo Créditos mínimos: 30 Créditos europeus mínimos (ECTS): 90 Descrição do programa propósito A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. objetivos Preparando os gestores do sistema de ensino com um conhecimento mais profundo em Música e Pedagogia Musical e didática. Para analisar as dimensões filosóficas, sociológicas e psicológicas da educação e compreender a sua importância para a eficácia do ensino e da aprendizagem em Music. Para adquirir especializados conhecimentos, métodos e abordagens que irão ajudá-los a inovar no campo da música e seu ensino. Adquirir competências para gerir os aspectos práticos do ensino da música e projetar intervenções educativas para a solução eficaz... [-]

Master of Education (MED) Reading Specialist

Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School
campus Período integral August 2018 EUA Montgomery

[+]

Mestrados em Ensino. Uma cópia do certificado de ensino válido do candidato (B para mestrado, A para AA) com o endosso adequado; Uma avaliação da eficácia do ensino; e EDT 576 Integr of Tech em K-12 Curr ................... 3 Total de horas 36 Taxas de Pós-Graduação Abaixo estão as mensalidades estimadas e os custos para estudantes de pós-graduação de tempo integral que residem no campus durante o ano lectivo de 2017-18. Os custos e taxas reais podem variar de acordo com a matrícula e as decisões de estilo de vida. Você também pode querer rever as mensalidades estimadas e os custos de matrícula de pós-graduação a tempo parcial em nosso completo . . ... [-]

Master of Education in TESOL, Literacy and Culture

University Of San Diego School of Leadership and Education Sciences
campus Período integral Meio Período 2 - 3  September 2018 EUA San Diego +1 mais

[+]

Curso . . A experiência docente é útil, mas não é necessária. Entrevistas [-]

Mestrado Em Formação De Professores Primários

University Of Bergamo
campus Período integral October 2018 Itália Bergamo

[+]

Mestrados em Ensino. Os professores não-graduados que subscrevem a nosso curso também vai atuar como tutores para os outros alunos: a nossa ambição é fazer com que o nosso curso uma verdadeira comunidade de prática e aprendizagem. Estrutura do Curso 78 créditos universitários (CFU) de competências pedagógicas e sociologia básica, dos quais 6 unidades são sessões práticas [-]

Master of Education in Arts

Piet Zwart Institute
campus Meio Período September 2018 Holanda Rotterdam

The Master of Education in Arts programme explicitly connects theory and practice, focusing on contemporary issues, which span different practices and discourses (education, pedagogy, politics, art, design, cultural theory, digital didactics, philosophy, museum education and ‘community arts’). [+]

The Master of Education in Arts programme explicitly connects theory and practice, focusing on contemporary issues, which span different practices and discourses (education, pedagogy, politics, art, design, cultural theory, digital didactics, philosophy, museum education and ‘community arts’). Students are encouraged to reflect upon their position and teaching methodologies within social, cultural and political contexts, and subsidized a close insight into the newest developments in art education, contemporary art, and design. Through an intensive study process, they strengthen their professional and personal position in the field. Although the general focus is interdisciplinary, the programme specializes in art and design education.... [-]


M.Ed. Na Aprendizagem E INSTRUÇÃO

National Taipei University of Education
campus Período integral Meio Período September 2018 Taiwan Taipei +1 mais

M.Ed. na aprendizagem e na Instrução centra-se na instrução centrada no aluno, teorias e estratégias, Mobile Learning e Avaliação de Aprendizagem aprendizagem. [+]

Mestrados em Ensino. M.Ed. Na aprendizagem e INSTRUÇÃO M.Ed. na aprendizagem e na Instrução centra-se na instrução centrada no aluno, teorias e estratégias, Mobile Learning e Avaliação de Aprendizagem aprendizagem. Os estudantes internacionais titulares de um grau ou equivalente de celibatário são bem vindas. Todos os cursos são ministrados em Inglês. Nenhuma TOCFL ou testes chineses necessária. Nós acreditamos que a instrução deve ser como o sistema solar, em que o sol está no centro e os nove planetas giram em torno dele. Da mesma forma, em uma instituição de ensino, a aprendizagem dos alunos devem estar no centro, eo ensino, avaliação, ambiente de aprendizagem operam de acordo com ela. Com esta convicção em mente, nós apresentamos a estudantes internacionais M.Ed. na aprendizagem e instruction.Founded em 1895, Universidade de Taipei Nacional de Educação (NTUE) é a mais prestigiada instituição de ensino superior na formação de professores em Taiwan. NTUE também fundou o primeiro instituto de pós-graduação de Currículo e Instrução, em Taiwan. Muitos professores recebem fundo do governo para realizar projectos de investigação sobre a aprendizagem dos alunos, ensino e avaliação. Com esta sólida formação profissional, NTUE pretende começar a MA na aprendizagem e na Instrução em setembro de 2017 centra-se na pesquisa de aprender instrução centrada. Este programa Mestre recebe estudantes internacionais, titulares de licenciatura ou grau equivalente de Bacharel. A língua de ensino é o Inglês. Os alunos fazem há necessidade de tomar TOCFL ou outros testes chineses. Muitos professores recebem fundo do governo para realizar projectos de... [-]

Programa De Mestrado Em Educação De Professores, M.Ed.

University of Tampere
campus Período integral August 2018 Finlândia Tampere

Construção de melhores oportunidades [+]

Aplicar entre 1 de dezembro de 2017 e 17 de janeiro de 2018

Grau: Master of Arts (Educação) Duração: 2 anos Extensão: 120 ECTS Data de início: agosto de 2018 taxa de matrícula para estudantes não-UE / EEE: 10 000 € / ano

Leia mais sobre Bolsas de Estudo O programa é projetado para professores qualificados com um diploma de bacharel em um dos vários campos da educação. Ele visa integrar a pesquisa mais essencial em estudos de currículo, psicologia educacional, educação inclusiva, e de liderança pedagógica para fornecer ferramentas para o desenvolvimento da educação escolar. O foco de instrução do programa é sobre a eficácia comunidade escolar e no reforço da capacidade dos alunos para desenvolver uma abordagem teórica moderna para o ensino e para a aprendizagem dos alunos. Os estudos visam educar os professores que são capazes de pensar analiticamente e criticamente, resolver problemas e trabalhar como professores-pesquisadores. O programa se apóia em execução, up-to-date de investigação internacional em educação e áreas afins. Pretende-se beneficiar professores de nível primário ao nível do ensino superior.... [-]


Mestres Da Educação Em Aprendizagem Da Língua Inglesa

Vanderbilt Peabody College
campus Período integral September 2018 EUA Nashville

mestre do programa de educação em Língua Inglesa do Peabody é aberto a estudantes que já possuem uma licença de ensino do Estado ou outras pessoas que desejam seguir estudos avançados na área de ensino linguisticamente diversos estudantes em contextos internacionais. [+]

Mestrados em Ensino. mestre do programa de educação em Língua Inglesa do Peabody é aberto a estudantes que já possuem uma licença de ensino do Estado ou outras pessoas que desejam seguir estudos avançados na área de ensino linguisticamente diversos estudantes em contextos internacionais. O programa é projetado para apresentar aos alunos as informações fundamentais e prática para servir eficazmente as populações que estão aprendendo Inglês como segunda língua. O programa consiste em duas vertentes, ensinando estudantes de inglês nos EUA ambientes educacionais e ensino de Inglês em um cenário internacional. TRADUZIR Nós testamos um modelo de instrução (Translate) destinado a melhorar a compreensão de leitura Inglês de estudantes EL nas classes 2 e 3. Em TRANSLATE, os alunos aprendem a identificar trechos principais textuais e usar estratégias cognitivas, linguísticas e sociais para facilitar a tradução e compreensão. Trabalhamos com quatro professores e seus alunos EL (32), em duas escolas de ensino fundamental. Nosso objetivo é estabelecer prova de conceito para a abordagem traduzir e para identificar quaisquer problemas restantes professores encontrar durante a sua execução. [-]