Mestrados em Ensino

Compare 77 Mestrados em Ensino

Ensino

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

A Educação refere-se a uma área acadêmica na qual os alunos aprendem as melhores formas de instruir um indivíduo ou grupo de alunos. Os tópicos abordados podem incluir métodos de ensino, ambientes de aprendizagem para um desenvolvimento eficaz e avaliação da aprendizagem.

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Mestrado Em Educação Na Primeira Infância - Licenciamento Inicial De Professores

Grand Canyon University
Campus ou online Período integral Meio Período September 2017 EUA Phoenix Albuquerque Sun City South Phoenix Scottsdale +4 mais

Desenvolver a viagem de aprendizagem para jovens desde o nascimento até os oito anos de idade no Mestrado em Educação (MEd) no programa de Educação Infantil. [+]

Mestrados em Ensino. Programa Inicial - Conduz a Licenciamento Inicial de Professores Oferecido por: College of Education Visão global Preparar bebês para pré-escolares para o sucesso acadêmico Desenvolver a viagem de aprendizagem para jovens desde o nascimento até os oito anos de idade no Mestrado em Educação (MEd) no programa de Educação Infantil. Oferecido pela Faculdade de Educação da Universidade do Grand Canyon (GCU), este programa de mestrado em educação infantil oferece um amplo foco de ensino. Investigação desenvolvimento infantil e intervenções precoce para crianças desde o nascimento até pré-K, e dominar o conhecimento necessário para o seu K-3 ensino licensure. Este mestrado em educação infantil é ideal para mudança de carreira e outras pessoas apaixonadas pelo campo da educação. Aprenda conceitos para introduzi-lo ao ensino e aprendizagem no século XXI. Na GCU, são oferecidas numerosas oportunidades para aplicar o seu aprendizado. Experiência de campo e componentes de ensino do aluno ao longo de seu programa expô-lo a grupos etários diferentes e trabalhar com jovens de diferentes estados de desenvolvimento e intelecto. Programas que conduzem à certificação de professores podem exigir horas de estágio, exames de estado, ensino de alunos e uma recomendação institucional da GCU. Se você está matriculado no programa de educação infantil de MEd, você é obrigado a completar oito semanas de ensino do aluno em uma configuração de nascimento para pré-K e oito semanas em uma configuração de K-3. grau Outcomes Aprender as habilidades de uma educação efetiva na primeira infância No mestrado em educação infantil... [-]

Mestre De Formação De Professores De Espanhol De Língua Mandarim Chinês

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
campus Período integral May 2018 Espanha Madrid

A fim de atender o crescente interesse e da procura em Espanha e em toda a América Latina pelo conhecimento de mandarim, Clique Ásia. [+]

Instituição emissora: Universitario Ortega y Gasset e Instituto de Pesquisa Clique Ásia Apresentação e objetivos A fim de atender o crescente interesse e da procura em Espanha e em toda a América Latina pelo conhecimento de mandarim, Clique Ásia. Centro de Línguas Orientais e Ortega-Marañón Foundation promover a realização de um treinamento e cursos de mestrado para estudantes universitários da China ou sinohablantes de outras nacionalidades que desejam se especializar em ensinar seu idioma nativo para o espanhol, US de língua espanhola e na América Latina em geral, onde a China tem uma influência crescente derivada de seus investimentos significativos na região. Neste sentido, o Mestre dá aos professores um conhecimento teórico do Mandarin ea metodologia utilizada para o ensino nas sociedades de língua espanhola. Programa de Desenvolvimento O curso tem lugar a partir de setembro de 2015 a junho de 2016. 6 meses 3 meses teóricas e práticas. O Mestre é ensinado nas cidades de Madrid e Barcelona. A parte teórica é ensinado na Universidade Instituto de Pesquisa Ortega y Gasset (afiliado com o centro da Universidade Complutense de Madrid) e Clique Ásia. A parte prática é realizada em escolas em Barcelona e Madrid, que chegou a um acordo de colaboração. Essas práticas consistem em dar aulas para iniciantes chinês mandarim ensino de línguas a primária e / ou secundária e estudantes da Universidade Complutense de Madrid. Estes professores aspirantes, período de estágio, devem em todos os momentos de apoio e aconselhamento Clique Ásia, especializada no ensino de línguas... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Teoria, Prática E Avaliação Do Ensino

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas Chipre Nicósia +2 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Mestrados em Ensino. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação da Instrução (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Promover e apoiar o ensino de qualidade através da análise de premissas sociológicas, filosóficas e psicológicas relativas à organização, execução e avaliação do ensino. 2. Para contribuir para a modernização do ensino, orientando e exercendo papel consultivo tanto nos programas de desenvolvimento ao nível da escola e em termos de organização, condução e avaliação do ensino. 3. Aprofundar os resultados da investigação, bem como questões metodológicas relacionadas com a organização e realização de ensino. 4. Para... [-]

Mestre De Ensino E Aprendizagem

The University of Waikato
campus Período integral January 2018 Nova Zelândia Hamilton

O Mestre de Ensino e Aprendizagem (primário, secundário) é um programa intensivo de um ano que prepara os alunos com competências especializadas e de ensino conhecimentos melhorada em ambientes kura médio ou wharekura primários, secundários ou Maori. [+]

Mestre de Ensino e Aprendizagem O Mestre de Ensino e Aprendizagem (primário, secundário) é um programa intensivo de um ano que prepara os alunos com competências especializadas e de ensino conhecimentos melhorada em ambientes kura médio ou wharekura primários, secundários ou Maori. Este programa, disponível em Inglês ou Maori Médio, desenvolve compreensão crítica de abordagens baseadas em pesquisas pedagógicas, teoria da aprendizagem, habilidades de inquérito e conhecimento do conteúdo dos alunos para que eles sejam capazes de ensinar de forma eficaz diversos alunos em escolas da Nova Zelândia. Os alunos também ganham experiência prática valiosa, trabalhando pelo menos 40 semanas do ano em uma variedade de configurações de sala de aula, com o apoio profissional de professores do corpo docente e orientar professores. O programa se baseia em princípios de aprendizagem de adultos e há uma expectativa de que os professores estudantes pensar criticamente e trabalhar de forma independente. Papers examinar o ensinamento na Nova Zelândia contexto, a investigação baseada em evidências, ensinando diversos alunos, e elaboração de currículos e implementação. Os alunos completam seis trabalhos de pós-graduação nível 500 (180 pontos). Pontos altos do programa Individual e pequena orientação grupo Identifica seus pontos fortes pessoais Projetado para equipá-lo com a experiência necessária para atender às necessidades de todos os alunos. Os graduados conseguir habilidades de alto nível e uma capacidade mais forte para papéis de liderança no futuro. A recompensa para completar este programa mais intensivo é um ponto de salário mais elevado entrada ao entrar na profissão docente.... [-]

Mestrado Em Ensino De Inglês

Universitat Rovira i Virgili
Online e campus combinado Meio Período October 2017 Espanha Tarragona Portugal Tomar França Bordeaux Barcelona +5 mais

Este mestre é a continuidade da excisão do Mestrado em Ensino de Línguas Estrangeiras (ELE / ILE), introduzido em 2007, com duas especialidades, Inglês e Espanhol. O Mestrado em Ensino de Inglês tem como objetivo a formação de especialistas na área de ensino de Inglês em diferentes níveis, tanto generalista e especializada. A orientação do título é misturado como uma combinação profissional e campos ... [+]

Mestrados em Ensino. Mestrado em Ensino de Inglês Este mestre é a continuidade da excisão do Mestrado em Ensino de Línguas Estrangeiras (ELE / ILE), introduzido em 2007, com duas especialidades, Inglês e Espanhol. O Mestrado em Ensino de Inglês tem como objetivo a formação de especialistas na área de ensino de Inglês em diferentes níveis, tanto generalista e especializada. A orientação do título é misturado em termos combina as áreas profissionais e de pesquisa, e é destinado a graduados, nacionais ou estrangeiras, com ou sem experiência, que querem orientar sua carreira para o ensino de Inglês. Perspectivas de carreira O escopo da obra por excelência é o ensino de Inglês a todos os níveis. ensino de línguas em geral, proporciona aos alunos uma formação multidisciplinar na área de humanas que lhe permite todos os tipos de actividades relacionadas com a transmissão das atividades de conhecimento cultural. futuros licenciados / das estará preparado para executar as seguintes tarefas: No campo das línguas: Professor de centros de ensino de Inglês do Estado espanhol, tanto privados como oficiais (escolas de línguas oficiais, serviços de idiomas, escolas de idiomas, escolas de adultos, etc.). professor de Inglês no exterior em ambos os centros públicos e privados. professor de Inglês para fins específicos em empresas privadas, multinacionais e agências internacionais. Professor de outros assuntos em Inglês para escolas bilíngues. Diretor ou chefe de estudos nas escolas. lectureships ingleses em universidades estrangeiras. O acesso aos locais de Inglês nas escolas secundárias. consultor de línguas nas escolas,... [-]

Mestrado Em Ensino De Francês Como Segunda Língua

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
campus Período integral 1 - 1  October 2017 Emirados Árabes Unidos Abu Dhabi

Você está pensando em melhorar sua experiência adicionando um mestrado para o seu perfil. Se você é um falante francês fluente, o Mestrado em Língua Francesa destinado a estudantes com a língua árabe como língua materna, pode acelerar o ritmo de sua carreira. [+]

VISÃO GERAL O Mestrado de um ano em Ensino de Francês como Língua Estrangeira é projetado para que os alunos adquiram os conhecimentos e habilidades fundamentais necessários para o ensino de francês nas culturas árabes. Todos os cursos são ministrados em francês. O programa combina um semestre ministrado abrangendo as três áreas-chave deste grau; Inter-culturalismo (relações entre o mundo francófono e o mundo árabe), linguística (francesa e contrastiva, analisada na área franco-árabe) e didática (cognitiva, psicológica, cultural e prática). Durante o segundo semestre, os alunos concluem um estágio e obtêm experiência prática de ensino para reforçar seus conhecimentos e habilidades adquiridas através do estudo acadêmico. O reconhecimento internacional Universidade Paris-Sorbonne Abu Dhabi oferece a experiência combinada de três renome mundial universidades francesas incluindo a Universidade de Paris-Sorbonne, Paris-Descartes University e Universidade Pierre e Marie Curie. Esta rica herança de excelência conjunta está agora disponível em Abu Dhabi no âmbito do Ministério da Educação e é reconhecido em todo o mundo. Copie e cole o link para ver a brochura Http://www.sorbonne.ae/wp-content/uploads/2014/01/master_teaching_french_foreign_language.pdf [-]

Mestrado Em Uso E Gestão Do Património Cultural

Universidad de La Laguna
campus Período integral September 2017 Espanha Santa Cruz de Tenerife

Hoje em dia é mais do que evidente que o domínio da propriedade cultural, turismo e entretenimento cultural, está se tornando uma das maiores e mais fortes activos económicos do nosso futuro imediato. [+]

Mestrados em Ensino. Hoje em dia é mais do que evidente que o domínio da propriedade cultural, turismo e entretenimento cultural, está se tornando uma das maiores e mais fortes activos económicos do nosso futuro imediato. O Patrimônio cultural, Gestão e salvaguarda é apresentado, bem como uma área inovadora e em constante evolução, repetidamente exigido pela sociedade e governo, alegando estudos especializados que entopem as lacunas entre a protecção dos recursos patrimoniais e de gestão, utilização e valorização. Estas são as razões que levam à Universidade de La Laguna para criar o Use e Mestre em Gestão do Patrimônio CulturalPara dar uma resposta completa para a formação de profissionais em uma das áreas emergentes com mais futuro e que exige uma melhor formação daqueles que têm de gerir as estruturas, os conteúdos e tarefas nas entidades, organizações e instituições, públicas e privadas cuja finalidade é o atendimento, defesa e divulgação da herança de bens e serviços culturais. O currículo é caracterizada por uma abordagem abrangente, interdisciplinar, com uma orientação profissional claro, que convergem seminários, workshops, trabalhos e projetos realizados por um elenco variado de professores de nível e experiência comprovadas, e com um período destinado a práticas externas em organizações e instituições do setor. perfil de renda. Destina-se a vários graus: Licenciado e / ou licenciados em Belas Artes, Conservação e Restauração de Bens Culturais, projeto, História, Arqueologia, História da Arte, Gestão Cultural, Geografia e Planeamento, Antropologia Social e Cultural, Arquitectura Técnica e arquitetos. Também para qualificações equivalentes às mencionadas,... [-]

Mestre Em Tecnologia Educacional

Central China Normal University
campus Período integral September 2017 China Wuhan

O programa de tecnologia educacional oferecido pela Escola de Tecnologia da Informação da Educação (SEIT) foi aprovado como a disciplina chave pelo governo provincial de Hubei e foi credenciado como um dos programas de destaque nacional. egressos do programa devem adquirir as teorias básicas, métodos e tecnologias fundamentais para a disciplina de tecnologia educacional, e possuir a capacidade e as habilidades para conduzir de forma independente a pesquisa educacional e de ensino no campo da tecnologia educacional. [+]

O programa de tecnologia educacional oferecido pela Escola de Tecnologia da Informação da Educação (SEIT) foi aprovado como a disciplina chave pelo governo provincial de Hubei e foi credenciado como um dos programas de destaque nacional. Em 2012, foi aprovado como o programa piloto para o projeto de reforma da disciplina abrangente na província de Hubei. O programa de tecnologia educacional inclui dois ensino e pesquisa plataformas inovadoras: Centro de Pesquisa Nacional de Engenharia para o e-Learning e Centro de Ensino Experimental Nacional de Artes, tornando-o programa de topo do ranking entre os mais de 200 outras instituições que oferecem a mesma disciplina na China. O programa é conhecido por sua profunda influência nos campos tais como design instrucional e desenvolvimento, a teoria da educação a distância e tecnologia e serviço de informação educacional. Objetivos do Programa egressos do programa devem adquirir as teorias básicas, métodos e tecnologias fundamentais para a disciplina de tecnologia educacional, e possuir a capacidade e as habilidades para conduzir de forma independente a pesquisa educacional e de ensino no campo da tecnologia educacional. Modelo de instrução do Programa O programa de mestrado se concentra na criação de fundamentação teórica, o desenvolvimento de competências de investigação independentes e a ligação entre teorias e práticas. Destina-se a ajudar os alunos a obter uma visão abrangente e sistemática sobre a história, o status quo e as tendências futuras da disciplina de tecnologia educacional. Cada aluno no programa será atribuído a um assessor designado, mas também receberão aconselhamento e... [-]

Mestre De Aprendizagem E De Ensino (muda)

University of Southern Queensland (USQ)
Campus ou online Período integral Meio Período 2 - 6  February 2018 Austrália Toowoomba Austrália online +2 mais

Se você tem um grau de bacharel em qualquer campo que não seja a educação e quer se tornar um professor da escola, Mestre em Ensino e Aprendizagem da USQ você vai chegar lá. diploma de nível Isso tudo novo mestrado irá equipá-lo com uma compreensão avançada e abrangente da educação e completamente prepará-lo para sua nova carreira. [+]

Mestrados em Ensino. Torne-se um professor de escola primária ou secundária Se você tem um grau de bacharel em qualquer campo que não seja a educação e quer se tornar um professor da escola, Mestre em Ensino e Aprendizagem da USQ você vai chegar lá. diploma de nível Isso tudo novo mestrado irá equipá-lo com uma compreensão avançada e abrangente da educação e completamente prepará-lo para sua nova carreira. Majors primário SECUNDÁRIO Experiência profissional Há 60 dias de supervisionadas colocações experiência profissional e 20 dias de um estágio supervisionado em uma carga horária de 50 por cento em uma escola ou outro contexto educacional aprovado. Você também tem a oportunidade de realizar alguma da sua experiência profissional no exterior. Credenciamento profissional Os graduados do Mestrado em Ensino e Aprendizagem (preliminar) podem candidatar-se ao Queensland Colégio de Professores para o registo professor. Além de completar todos os requisitos para o grau, os alunos precisam passar o Teste de Alfabetização Pessoal e Numeração (PLANTITE) antes da graduação. Recomenda-se que os alunos passem o PLANTITE antes da conclusão bem sucedida de 8 cursos. Por favor inscreva-se para o teste PLANTITE através do Conselho Australiano de Pesquisa Educacional (ACER) wesite. Resultados da carreira Como graduado do Mestrado em Ensino e Ensino, você será elegível para registro de professores. Isso apresenta muitas oportunidades interessantes de encontrar emprego como professora em todo Queensland e no mundo. Requisitos de Entrada licenciatura de 3 anos ou equivalente em uma disciplina diferente de educação, com uma média mínima de... [-]

Msc Prática Profissional (ensino E Aprendizagem)

University of Kent, Centre for Professional Practice
Online e campus combinado Meio Período 3 - 3  October 2017 Reino Unido Cantuária

Prática Profissional (Ensino e Aprendizagem) Mestrado é um programa de trans-disciplinar para professores qualificados que queiram desenvolver e melhorar a sua prática em pós-graduação [+]

Prática Profissional (Ensino e Aprendizagem) Mestrado é um programa de trans-disciplinar para professores qualificados que queiram desenvolver e melhorar a sua prática a nível de pós-graduação. O programa oferece-lhe a oportunidade de explorar a sua profissão mais longe e considerar os desafios associados à sua prática profissional, com módulos que foram projetados para ajudá-lo a rever e analisar os debates atuais relevantes para o contexto profissional em que você está trabalhando. Você também vai desenvolver o seu conhecimento e competências genéricos no local de trabalho. Em particular, a desenvolver habilidades estratégicas, análise crítica e conhecimentos relativos ao trabalho inter-profissional e prática baseada em pesquisa. O programa, em última instância lhe oferece a oportunidade de consolidar seus conhecimentos e habilidades genéricos no local de trabalho ao ser capaz de se concentrar em uma área específica de práticas relevantes para o seu trabalho. O Centro de Prática Profissional (CPP) O Centro de Prática Profissional é um departamento acadêmico transdisciplinar centrado na aprendizagem relacionada com o trabalho flexível dentro de Ensino Superior. O Centro está fundada na crença de que os empregadores podem se beneficiar da Universidade de Kent excelência acadêmica e de pesquisa, ensino de qualidade, atividades de projeto e desenvolvimento para criar uma mudança positiva e para forjar novos conhecimentos dentro de sua organização. Trabalhamos com uma ampla gama de parceiros externos e empregadores para criar soluções de desenvolvimento e educação baseadas no trabalho e relacionadas com o trabalho distintos e originais, que respondam aos desafios da força de trabalho únicas... [-]

Língua Francesa Mestre

West Catholic University - Université Catholique de l’Ouest
campus Período integral September 2017 França Angers

O objetivo deste mestre é capacitar os alunos a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos no ensino do francês como língua estrangeira. [+]

Mestrados em Ensino. Objectivos de formação O objetivo deste mestre é permitir que os alunos adquiram competências teóricas e práticas de ensino do francês como língua estrangeira - exercer a profissão docente - assegurar a actividade educativa e supervisão de instrutores - compilação ensino do francês como língua estrangeira materiais a nível nacional ou internacional. + A FORMAÇÃO - A formação profissional com um estágio (2-5 meses) na França ou no estrangeiro - Intervenções de profissionais especializados - promoções unida e apoio pedagógico personalizado - um currículo comum e uma promoção exclusiva para os alunos rosto e distância, uma colaboração entre os alunos - Este mestre é oferecida na formação inicial ou contínua, ou a distância. A maior parte da face principal: - Um curso oferecido em uma universidade que incorpora um centro de língua francesa para permitir que a teoria ea prática alternativa. - Acordos de parceria com mais de 85 universidades em todo o mundo. A maioria mestre remoto: - Formação através de uma plataforma multimídia: fórum, wiki, reatividade. - A interatividade entre os alunos no campus da UCO e alunos de cursos a distância. ADMISSÃO Master 1: Estudantes que prendem um dos seguintes graus têm acesso de pleno direito ao Mestre: - Bacharel em Ciências de cursos de línguas FLE - línguas Licença cursos FLE - Licenciatura em cursos de literatura modernas FLE titulares alunos outros graus avançados (franceses ou estrangeiros) podem solicitar a admissão através do processo de validação da experiência pessoal e profissional. Master 2:... [-]

Mestre Em Second Language Learning And Teaching

University of New York in Prague (UNYP)
campus Período integral September 2017 República Checa Praga

Este programa é projetado para ambos os graduados com experiência de ensino e prática de professores e formadores em línguas que desejam construir uma carreira em línguas modernas e Inglês como língua estrangeira. [+]

Mestre em Second Language Learning and Teaching Este programa é projetado para ambos os graduados com experiência de ensino e prática de professores e formadores em línguas que desejam construir uma carreira em línguas modernas e Inglês como língua estrangeira. Ele permite que os alunos façam uma contribuição efetiva para a aprendizagem de línguas em sua organização através de pesquisa, desenvolvimento e aplicação de novos conhecimentos e melhorar as perspectivas de carreira em mais e mais elevada educação. Os alunos são introduzidos a um vasto leque de investigação em línguas aplicadas, nomeadamente as actividades de investigação e temas que afetam o ambiente de aprendizagem de línguas, incluindo a aquisição da linguagem segundo e método comunicativo. Os alunos também exploram a investigação em aprendizagem de línguas em relação ao ambiente de aprendizagem prática. Eles adquirem as habilidades para escrever e utilizar ferramentas de aprendizagem linguística assistida por computador e conduzir um projeto de pesquisa na aprendizagem de línguas e ensino de línguas. Os objetivos do programa são: Para analisar a teoria ea pesquisa em linguagens aplicadas, particularmente as actividades de investigação e quadros teóricos que afetam a aprendizagem de línguas e ensino da língua e teste Para explorar a interface entre a investigação em aprendizagem de línguas e do ambiente de aprendizagem prática Para avaliar o papel eo futuro da tecnologia da informação com um quadro de aprendizagem de línguas baseada em recursos Para desenvolver uma consciência de métodos não-tradicionais (ou seja, não baseadas em sala de aula) da aprendizagem de... [-]

Mestrado Em Educação

McGovern Education Group
campus Período integral September 2017 EUA Oklahoma City

Um Mestrado em Educação é um mestrado que prepara os alunos para o trabalho como um professor ou administrador nas escolas. Nos EUA, a certificação adicional é necessário para ser totalmente qualificado para ensinar. [+]

Mestrados em Ensino. Um Mestrado em Educação é um mestrado que prepara os alunos para o trabalho como um professor ou administrador nas escolas. Nos EUA, a certificação adicional é necessário para ser totalmente qualificado para ensinar. Existem várias correntes a um grau de Master of Education, cada um correspondente a determinado nível de instrução, incluindo a educação elementar escola, ensino médio e ensino médio. Um programa típico MS em Educação podem incluir cursos de pedagogia, psicologia educacional, política educacional e de liderança, avaliação, desenvolvimento curricular, planejamento de aulas, a justiça social, educação especial e tecnologia instrucional. Taxa de matrícula para o programa de um de Educação Mestre começa em US $ 18.000 USD por ano académico, embora bolsas internacionais estão disponíveis para os candidatos altamente qualificados. Questões? Gostaria de falar com um conselheiro americano sobre este programa de graduação? Somos uma equipe de conselheiros americanos que são treinados para ajudar os estudantes internacionais a encontrar o programa de grau ideal de uma universidade americana respeitada em um preço de aula você pode pagar. Você sabia que existem mais de 4.000 faculdades e universidades nos Estados Unidos? Temos parcerias com centenas de universidades americanas seguras, acessíveis e respeitados que oferecem programas classificados, bolsas de estudo internacionais, e fornecer serviços de colocação de emprego para os graduados. Podemos fast track sua aplicação em centenas de parceiros universidades norte-americanas. Nossos conselheiros americanos estão esperando para prestar assistência ilimitada one-on-one, sem nenhum custo. aconselhamento programa gratuito grau aconselhamento selecção Universidade Livre revisão aplicação... [-]

Master in English Language Teacher Education

Masaryk University Faculty of Education
campus Período integral Meio Período September 2017 República Checa Brno +1 mais

[+]

  Doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D. (Chefe do Departamento de Inglês, Faculdade de Educação) O programa é projetado para fornecer educação para professores da língua inglesa. A ênfase é colocada nas implicações metodológicas de todas as disciplinas e na sua aplicação prática na prática de ensino dos alunos do ensino secundário inferior. O departamento anfitrião é o [-]

M.Ed. Em Educação Bilíngüe

Ana G. Méndez University System, Florida
campus Período integral September 2017 EUA Orlando Miramar Tampa Wheaton +2 mais

Este programa de Mestrado em Educação em Educação Bilíngüe é projetado para fornecer as competências, conhecimentos e competências necessárias na área da educação bilíngüe em um ambiente de diversidade cultural. Estudantes em mestrado em programas de educação deve ter formação prévia e experiência em ambientes escolares. [+]

Mestrados em Ensino. Este programa de Mestrado em Educação em Educação Bilíngüe é projetado para fornecer as competências, conhecimentos e competências necessárias na área da educação bilíngüe em um ambiente de diversidade cultural. Estudantes em mestrado em programas de educação deve ter formação prévia e experiência em ambientes escolares. Este programa é voltado para as características fundamentais do ensino bilingue, com particular ênfase para o ensino da linguagem e conteúdo através do uso de pesquisa com sede em acordo com as diretrizes e regulamentos de práticas de educação bilíngüe. Ele também fornece baseado em abordagens e perspectivas práticas, comprovada, eles serão capazes de ajudar não falam Inglês os alunos a alcançar o sucesso em sua carreira escolar, ajudando-os a desenvolver os seus conhecimentos competências linguísticas. Este programa em nível de mestrado oferece expertise em áreas específicas, tais como o multiculturalismo, práticas de educação bilíngüe, métodos de ensino bilíngüe, estilos de aprendizagem, a diversidade na sala de aula, os aspectos sociais na educação bilíngue, a alfabetização em duas línguas, e sucesso acadêmico na aula. Os estudantes deste programa têm a oportunidade de aplicar esse conhecimento na elaboração de currículos, atividades, estratégias e métodos que irão ajudá-los a adquirir a experiência necessária para implementar um programa bilingue, da melhor forma, garantindo o sucesso do aluno . O programa é focado sobre a aplicação do conteúdo e ensino da língua, diferenciando instrução para atender às necessidades de diversos estudantes, promover a diversidade cultural em sala de aula e apreciar as culturas e métodos... [-]