Mestrado em Engenharia e Tecnologia na Lituânia

Veja Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017

Engenharia e Tecnologia

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

Os cursos em Engenharia e Tecnologia são oferecidos em instituições de ensino superior no mundo todo. Há uma variedade de caminhos para estudo incluindo tecnologia da informação, engenharia civil, engenharia química e engenharia mecânica.  

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017

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Engenharia De Sistema De Sensor Master (SSE)

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
campus Período integral

Este mestre prepara para um futuro brilhante no mundo fascinante de aplicações em sensores avançados. Um domínio que está crescendo rapidamente, oferecendo todos os tipos de perspectivas interessantes para você, engenheiros ambiciosos. Dentro do domínio de importância global de saúde, aplicações em sensores fornecerão totalmente novas maneiras de monitorar, curar, tratar e cuidar de pessoas. [+]

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017. Sensor System Engineering: www.hanzegroningen.eu/msse Apaixonado por tecnologia e engenharia? Você está de mente aberta, que gosta de esticar os limites para descobrir o que está lá fora? Você pode aplicar-se, desenvolvendo novas formas de mover a tecnologia à frente, especificamente na área da saúde? Em seguida, tomar um momento para considerar a oportunidade de se juntar a nós por um ano para completar o programa de mestrado Sensor System Engineering (SSE) honras. Resumo do Programa conhecimentos gerais sobre as aplicações em sensores necessários para qualquer tipo de especialização conhecimento especializado envolvendo sensores no domínio da saúde Conteúdo Honras Projeto de tese de Mestrado (30 ECTS) conhecimentos gerais sobre as aplicações em sensores necessários para qualquer tipo de especialização álgebra linear (4 ECTS): matemática necessários para os próximos módulos. análise avançada de dados (4 ECTS): integração de dados provenientes de vários sensores complexos e interpretar esses dados corretamente Modelagem e simulação (4 ECTS): teoria e ferramentas necessárias para modelar sistemas complexos e para analisar e representar dados simulados. Dados arquiteturas centradas (4 ECTS): o projeto arquitetônico de sistemas de sensores ao nível da de arquiteturas de sistema para aplicações de dados grandes e, ao nível de processamento de sinal digital (DSP). conhecimento especializado envolvendo sensores no domínio da saúde Produtos e serviços em Saúde (4 ECTS): usando casos reais para aprender o processo de projeto completo de um sistema de sensores relacionados com a saúde. aplicações de sensores em Saúde (3 ECTS): exploração de aplicações de sensores em biologia, tecnologia, diagnósticos e aplicação em ambientes de saúde, como hospitais e home care. Conteúdo Honras competências profissionais (3 ECTS): aprender a se sobressair no campo profissional, desenvolvendo habilidades essenciais profissionais, não-técnicos. Pesquisa e ética (5 ECTS): aprender habilidades de pesquisa necessários, bem como a capacidade de refletir sobre questões éticas. contribuição da Comunidade (1 ECTS): formando uma rede para os alunos para ajudá-los a resolver problemas particulares em um ambiente multidisciplinar. Projeto de tese de Mestrado (30 ECTS) Um projeto de seis meses de investigação no domínio da tecnologia de sensores e saúde na indústria, um departamento instituto de pesquisa ou universidade, resultando em uma tese de mestrado. [-]

Mestrado Europeu Em Energias Renováveis

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
campus Período integral

O Mestrado Europeu em Energias Renováveis ​​é um programa oferecido na Escola de Engenharia de Hanze UAS em cooperação com EUREC, visando a formação de estudantes de pós-graduação para preencher a lacuna entre a crescente demanda da indústria por perícia energia renovável especializada e as habilidades disponíveis atualmente no mercado de trabalho. [+]

Mestrado Europeu em Energias Renováveis: www.hanzegroningen.eu/mre * Propinas: UE / EEE: € 2.006 (por ano) / não-UE / EEE: 11.500 € (valor total do curso). No entanto, um estudante da UE já sejam titulares de um diploma de mestre holandês vai pagar € 7.300, para o programa completo. Dentro rápida expansão da indústria europeia de energia renovável a, existe uma demanda urgente de mais pós-graduação treinados pessoal especializado em tecnologia de energia renovável. Juntamente com as principais universidades europeias, EUREC desenvolveu o Mestrado Europeu em Energias Renováveis. Universidade de Ciências Aplicadas Hanze, Groningen (Hanze UAS), tornou-se membro do consórcio EUREC e começou este programa de mestrado em setembro de 2012. Ordenar a nossa brochura agora, ou se inscrever para o dia aberto. O objetivo do Mestrado Europeu em Energias Renováveis ​​é treinar estudantes de pós-graduação para preencher a lacuna entre a demanda crescente indústria para a perícia energia renovável especializada e as habilidades disponíveis atualmente no o mercado de trabalho. Ao estruturar o curso em três seções, os alunos são garantidos para passar o tempo em, pelo menos, dois países diferentes da UE e fazer contato com uma ampla gama de universidades europeias e empresas envolvidas no sector das energias renováveis. As universidades participantes são todos bem estabelecido na formação e investigação e reconhecido internacionalmente por seu trabalho no campo da tecnologia de energia renovável. Resumo do Programa Núcleo O primeiro semestre o aluno irá adquirir uma base sólida em tecnologias de energia renovável principais e as questões sócio-económicas relacionadas com estes. Para o núcleo o aluno pode escolher uma das seguintes universidades: Universidade de Ciências Aplicadas Hanze, Groningen, Países Baixos (Inglês) Ecole des Mines de Paris, França (francês) Universidade de Zaragoza, Espanha (espanhol) Universidade de Loughborough, Reino Unido (em Inglês) Oldenburg Un iversity, Alemanha (em Inglês) Semestre 2 - Especialização O segundo semestre vai dar aos alunos a oportunidade de se especializar em uma tecnologia escolhida. As especializações são ministradas em Inglês. Para a especialização existem as seguintes opções: Sistemas de combustível sustentáveis ​​para a mobilidade Photovoltaics Energia eólica grelha de Integração Solar térmica ocean Energy Tese No terceiro semestre cada aluno irá realizar um projeto de pesquisa seis meses em uma empresa ou um centro de investigação. Isso é feito sob a supervisão de um professor do núcleo, um professor da especialização e um supervisor do provedor de projeto. Para a sua colocação final tese é possível candidatar-se a uma subvenção de colocação Erasmus. Para obter informações gerais sobre o programa Erasmus LLL, você pode ler nesta página. As universidades participantes são todos bem estabelecido na formação e investigação, bem como ser reconhecida a nível internacional pelo seu trabalho no campo da tecnologia de energia renovável. [-]

Master Of Arts - Mídia, Arte, Design E Tecnologia Nologia

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
campus Período integral

O que é MADTech (Media, Arte, Design e Tecnologia) tudo isso? Em poucas palavras é este: artistas fazendo coisas estranhas com a tecnologia. Isto significa que você vai embarcar em um mestre, onde tudo é possível. Você vai ver e criar arte em maneiras que você dificilmente pode imaginar de antemão. Você vai realizar experimentos, mexer e brincar com tecnologia, ideias e meios de comunicação. [+]

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017. Belas Artes - Media, Arte, Design e Tecnologia (MADtech): www.hanzegroningen.eu/madtech O que é MADTech (Media, Arte, Design e Tecnologia) tudo sobre? Em poucas palavras é este: artistas fazendo coisas estranhas com a tecnologia. Isto significa que você vai embarcar em um mestre, onde tudo é possível. Você vai ver e criar arte em maneiras que você dificilmente pode imaginar de antemão. Você vai realizar experimentos, mexer e brincar com tecnologia, ideias e meios de comunicação. Você irá explorar as possibilidades mais ultrajantes a combinação de arte e tecnologia têm para oferecer. Central para este mestre são o seu desenvolvimento artístico e atitude em relação à pesquisa. Ao combinar uma atitude reflexiva e habilidades conceituais crítico, você vai descobrir perspectivas inesperadas, resultando em emocionantes obras multimédia de arte. Ordenar a nossa brochura aqui. Ao longo deste mestre que você irá explorar pontos de vista do passado, presente e futuro, ampliando a maneira de pensar e olhar para o mundo. Você vai descobrir conexões entre arte e ciência, laboratório e pesquisa aplicada, a mídia estável e instável, a tecnologia antiga e nova, locais e formas globais da sociedade. Este é um processo coletivo: você vai compartilhar idéias e insights com os seus colegas, aprender como os outros vêem o mundo. Inspirando uns aos outros a olhar para além das fronteiras e se aventurar longe da trilha batida. Ao mesmo tempo, você vai estender o seu conhecimento, dominar novas habilidades e refletir sobre o seu papel como um artista. Este mestre atrai estudantes de uma série de diferentes origens, países e culturas. Esta variedade enriquece a sua experiência, não só ampliando sua perspectiva pessoal, mas também dando-lhe a oportunidade de construir uma rede internacional valioso. Você irá desenvolver a sua própria visão artística, trabalhando em uma prática híbrida e tendo a oportunidade de compartilhar sua arte com o mundo. Estrutura Antes de lhe ser admitido no MADTech programa de mestrado, você vai elaborar um amplo esboço da pesquisa artística que você deseja realizar. O que é que te fascina sobre arte e tecnologia? Que experiências você gostaria de realizar? Durante o processo de admissão você vai discutir as suas ideias connosco. Uma vez admitido, suas idéias formam o início dos próximos dois anos. O primeiro ano deste programa de mestrado é principalmente sobre a explorar seu campo escolhido. Você vai realizar suas próprias experiências, mexer com a nova tecnologia durante a programação criativa e explorar as possibilidades de pesquisa em práticas artísticas. Isto é como você vai melhorar suas habilidades e conhecimentos, conhecer a prática da arte, criando novos conceitos e descobrir as possibilidades de pesquisa de tecnologia artística. Em seu primeiro ano você vai gastar um monte de tempo em Artes Lab Hybrid, onde irá conceber e realizar suas próprias experiências. Além disso, você irá frequentar cursos de teoria e pesquisa da Universidade de Groningen e tomar parte em um conjunto de investigação claro 'Imagem e experiência em uma sociedade tecnologicamente carregado "com estudantes de mestrado da Universidade de Groningen. Há também uma abundância de tempo para discutir os resultados de experiências, workshops, projectos de investigação e seu próprio progresso com os colegas, especialistas e público. Além disso, você vai visitar as instituições relevantes, festivais, locais de trabalho e centros de pesquisa: individualmente ou como um grupo. Durante o seu primeiro ano você vai gradualmente se concentrar no que você realmente quer fazer, no segundo ano. Você irá desenvolver e aperfeiçoar seu plano de pesquisa, que você vai realizar na sua segundo ano e que será a base de sua tese de mestrado. No final do seu primeiro ano de uma avaliação do seu trabalho vai determinar se você está pronto para entrar no segundo ano. Após o 1º ano No início do seu segundo ano você vai começar a trabalhar em seu projeto final. Você vai dedicar a maior parte de seu tempo trabalhando neste projeto. Você vai gastar muito tempo no laboratório, trabalhando em seu projeto de pesquisa. Haverá classes, mas menos do que no primeiro ano. Supervisores irá aconselhar e orientá-lo e incentivar o seu progresso. Seu objetivo é realizar o seu projeto de pesquisa e escrever a sua tese final. Haverá uma abundância de oportunidades de compartilhar o que você aprendeu e experimentou com outras pessoas durante as sessões, debates e apresentações. Dependendo do que você precisa, vamos pedir palestrantes convidados para contribuir para a supervisão de seu projeto de pesquisa. Durante uma série de diálogos públicos segundo ano os alunos vão discutir seu trabalho com palestrantes convidados e outros, ajudando-o a melhorar o seu trabalho e levá-la a um próximo nível. Durante o seu tempo com a gente vai ser parte de uma comunidade onde a educação, a pesquisa ea prática encontro artístico e reforçam-se mutuamente. Para a componente teórica deste mestre você vai assistir a palestras sobre temas relevantes, como a história da arte, psicologia da arte e da filosofia da arte na Universidade de Groningen. temas e projetos adicionais Além das sessões regulares e classes, você terá a oportunidade de assistir a uma série de palestras na Universidade de Groningen sobre história, arte, psicologia da arte e da arte filosofia. Você também vai participar de um curso de pesquisa conjunta sobre Research & Development / Práticas de Arte New Media com estudantes de mestrado da Universidade de Groningen. Você também pode realizar projectos do Centro de Pesquisa Aplicada e outros parceiros Hanze. Durante o seu segundo ano você pode aplicar para prêmios de prestígio para excelentes alunos de artes plásticas, como o Bolsa George Verberg possibilidades internacionais Além do foco em seu projeto final, você vai visitar festivais internacionais, como Ars Electrónica em Linz eo Transmediale, em Berlim. Você também vai ir em uma viagem de estudo intensivo para Nova York. Após a formatura Como um mestre de Belas Artes você pode continuar a configurar sua própria prática artística, individualmente ou como membro de um coletivo artístico. [-]

Mestrado Em Engenharia Civil

Kaunas University of Technology
campus Período integral September 2017 Lituânia Kaunas

Este programa de estudos dedicado a preparar Mestre em Engenharia, que tem conhecimentos e habilidades para resolver as tarefas de ciências de engenharia civil experimentais e analíticos, é capaz de aplicar esse conhecimento para dimensionamento de estruturas de engenharia civil e industrial difíceis, a construção de propriedades dos materiais, [+]

programa de estudo é projetado para a preparação dos mestres da engenharia civil, que têm conhecimentos e habilidades para resolver tarefas experimentais e analíticos científicos de engenharia civil, são capazes de aplicar os conhecimentos adquiridos para a concepção de estruturas complexas de edifícios civis e industriais ou construções, características de materiais de construção que determinam a durabilidade e confiabilidade de edifícios e construções, resolver tarefas complexas de construção e tecnologia de construção. Graduados serão capazes de analisar individualmente as tarefas de engenharia civil, selecionar os métodos adequados para as suas soluções e aplicação de software especializado. Combinação de artes, ciências humanas e sociais programa de estudo proporciona a seus alunos com o conhecimento teórico da história da arte, architecturology, sociologia urbana, protecção do património cultural imóvel, uma renovação de arquitectura integrada e protecção do património. Envolve a aplicação de métodos de ensino interativos e educação com base em análise de caso. Altamente professores competentes tomar parte no processo de ensino. oportunidades de carreira alargadas Começando com o especialista, engenheiro, tecnólogo, pesquisador-cientista, gestor de projecto, chefe de departamento, diretor técnico, diretor comercial, alta tecnologia gerente de negócios, gerente da empresa, terminando com proprietário da empresa. Os alunos são fornecidos com possibilidades para implementar as suas ideias projetos conjuntos de KTU e empresas industriais, a investigação científica terceirizada, visitas a escolas, empresas, centros de pesquisa, participação em estudantes associação científica, atividades de união dos estudantes da faculdade, escolas internacionais de verão, conferências e seminários. Habilidades e competências Materiais de construção - composição, características, tecnologia de produção Construção e de engenharia construções - estrutura, construções, comunicações Estruturas de edifícios - construção, desenho, modelagem Gestão - planejamento, organização, obras de construção, controle A entrada para estudos de mestrado Bacharel em Engenharia Civil. diploma de grau e seu suplemento (legalizado pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros, traduzido para o Inglês e notário verificado). nota média mínima (CGPA)> 60%. As actividades de investigação, os artigos não são necessários, mas dá maior pontuação de entrada. Carta de motivação. Proficiência em Inglês: IELTS≥6.0 / TOEFL iBT≥85 / CEFR≥C1 pontuação entrada consiste em: 0,7 CGPA actividades de investigação 0,2, artigos, se for o caso 0.1 Motivação (entrevista skype) [-]

Mestrado Em Engenharia Sistema De Informação Electrónica

Klaipeda University
campus Período integral September 2017 Lituânia Klaipeda

O estudo ea investigação principal objeto para o Master of Science no programa de Engenharia Informática consiste - em tempo real de sistemas de informação integrados projetados para a coleta, transferência, controle e visualização de informação uaing diferentes controladores, digital sistemas de comando automático ou dispositivos de processamento de dados intermediários. Mestres adquirir habilidades e conhecimentos necessários para o projeto e ... [+]

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017. Mestrado em Engenharia Sistema de Informação Eletrônica O estudo ea investigação principal objeto para o Master of Science no programa de Engenharia Informática consiste - em tempo real de sistemas de informação integrados projetados para a coleta, transferência, controle e visualização de informação uaing diferentes controladores, digital sistemas de comando automático ou dispositivos de processamento de dados intermediários. Mestres adquirir habilidades e conhecimentos necessários para o projeto e implementaiton de sistemas específicos de informação técnica integrados eo software necessário, criar interfaces gráficas de usuário e intergrate-los nos sistemas de computação que trabalham na internet. Programa de Engenharia de Sistema de Informações Técnicas de Mestrado em conjunto com Engenharia de Software de Sistema visa preparar engenheiros de sistemas de informação de alta qualidade, que são capazes de resolver problemas teóricos e práticos complexos independente e criativa; executar e conduzir engenharia de TI e trabalho de investigação científica eficiente e competente. Os graduados podem prosseguir os seus estudos de doutoramento em qualquer outra universidade ou trabalho em várias empresas de telecomunicações e de serviços de TI, organizações de pesquisa científicas ou centros de diagnóstico médico. Os graduados têm conhecimentos e habilidades específicas do campo escolhido: Engenheiros Técnicos do Sistema de Informação são capazes de criar modelos de sistemas de TI virtuais, design, verificar, testar os seus protótipos e introduzi-los à indústria; Graduados de Sistemas de Informação Engenharia Biomédica são capazes de projetar, testar e verificar ferramentas de hardware e produtos de software para o diagnóstico de doenças e apresentá-los às organizações do sistema de saúde. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 tem conhecimento sobre os problemas de engenharia de sistemas de informação na área do assunto, pode formular os objetivos da pesquisa e tarefas ao desenvolver dispositivos inteligentes, redes de sensores, e conexões móveis, sistemas de controle cognitivo com bancos de dados modernos; A2 Compreende engenharia de software moderna, contexto teoria do desenvolvimento de sistemas distribuídos e aplicações embarcadas e em tecnologias móveis, tecnologia biológica, a computação em nuvem e coisas na internet. Análise Engenharia B1 Criticamente entende a essência da ciência de sistemas de informação, usa análise de dados estatísticos, as operações de pesquisa moderna e controle, engenharia de sistemas, métodos de desenvolvimento de inteligência artificial e ferramentas de segurança de dados, para o desenvolvimento de sistemas de controlo remoto móveis; B2 É capaz de aplicar o conhecimento de metodologia de pesquisa científica e compreensão para o desenvolvimento conceitual dos modelos de engenharia de tecnologia da informação, sistemas e processos, aplicar as novas tecnologias da informação métodos de desenvolvimento de sistemas. Design de Engenharia C1 habilidades necessárias para fazer e para levar engenharia e pesquisa científica trabalha de forma independente, bem e com competência, utilizando técnicas de aquisição de dados conhecida, análise, recolha e avaliação de confiabilidade; C2 Skills para desenvolver sistemas de controle de modelos virtuais, protótipos e sistemas de realidade aumentada real, usando as plataformas e ferramentas modernas de tecnologia da informação. Investigações D1 é possível executar a análise da literatura científica sobre o tema problema: provar a importância do tema selecionado, novidade científica, formular tarefas de pesquisa, valores práticos, recursos computacionais necessários para a investigação científica; D2 pode planejar e executar analítica, modelagem e pesquisa experimental, pode aplicar as tecnologias recém-desenvolvidos a partir dos campos da ciência adjacentes. Prática de Engenharia E1 Tem a capacidade de juntar diversos saberes especialistas em novos projetos e para organizar eficaz grupo trabalha; E2 Tem a capacidade de avaliar a interação global homem e máquina no projeto de tecnologia da informação desenvolvida, sabe ética, limitações de engenharia ambiental e comércio. Habilidades transferíveis F1 satisfaz os requisitos primeiros pós-graduação nível para o nível de pós-graduação; F2 pode ser o líder de uma equipe de vários especialistas de diferentes disciplinas; F3 é possível trabalhar de forma eficiente em projectos científicos e de engenharia, comunicar em um nível nacional e internacional. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Pode ser empregue em: 1. várias empresas lituanas e estrangeiros que prestam serviços de telecomunicações e de informação como analistas de sistemas de informação ou gerentes de projetos, que são capazes de atender às necessidades de clientes e empresas, organizar, design, gerenciamento e implantação de novos projetos; 2. trabalhar em institutos de pesquisa 3. trabalhar em instituições médicas, que instale o mais recente equipamento de diagnóstico e aplicá-lo técnicas para diagnóstico da doença; 4. prosseguir estudos de doutoramento em universidades lituanas e estrangeiros. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . [-]

Mestre De Engenharia Ambiental

Klaipeda University
campus Período integral September 2017 Lituânia Klaipeda

O objetivo do programa de Mestrado em Engenharia Ambiental do Mar é desenvolver o conhecimento nas áreas de tecnologias de proteção ambiental do mar, técnicas e questões tecnológicas poluição diminuindo e disposição de resíduos. Os diplomados destes programa de estudos está pronto para usar os conhecimentos teóricos e experiências práticas em analíticos trabalhos de investigação e resolução de problemas de produção ... [+]

Mestrado em Engenharia Ambiental O objetivo do programa de Mestrado em Engenharia Ambiental do Mar é desenvolver o conhecimento nas áreas de tecnologias de proteção ambiental do mar, técnicas e questões tecnológicas poluição diminuindo e disposição de resíduos. Os diplomados destes programa de estudos está pronto para usar os conhecimentos teóricos e experiências práticas em analíticos trabalhos de investigação e resolução de problemas de produção. Mestre destes profissão poderia trabalhar como especialista em organizações marítimas, empresas marítimas, pesquisa, gerenciamento e controle de instituições ou continuar os estudos para obter grau médico. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 conhecimento coerente de problemas ambientais no mar, a lagoa, os portos e outras áreas de transporte marítimo, o conhecimento da indústria naval e do impacto dos transportes marítimos no ambiente; criação e aplicação de tecnologias modernas para reduzir ou mesmo impedir a influência negativa de fatores antropogénicos sobre o meio ambiente; A2 Compreensão da aplicação de elementos de gestão na área ambiental, princípios e métodos de gestão da zona costeira e planejamento, a avaliar criticamente e analisar os sistemas ambientais marinhos e os seus métodos de gestão; A3 conhecimento coerente das noções básicas de investigação científica, a utilização de fontes renováveis ​​de energia e seu impacto sobre o meio ambiente, técnicas de conservação de energia e de gestão de resíduos, o desenvolvimento de tecnologias de poupança de ambiente avançados e sua aplicação no sector marítimo; Entendimento A4 dos aspectos ecológicos da mudança fenômenos geoquímicos e os processos microbiológicos; de mudança de processos ecológicos e sua modelização, aplicação de princípios de desenvolvimento sustentável no sector marítimo; A5 Compreender criticamente da essência da engenharia ambiental marinho. Análise Engenharia B1 A capacidade de aplicar métodos inovadores de identificação, formulação e análise de questões emergentes no ambiente marinho e para planejar sua possível solução; B2 A capacidade de aplicar conhecimentos de engenharia ambiental e resultados de pesquisas que lidam com os problemas qualitativos e quantitativos da natureza conhecidos e desconhecidos no campo de constante mudança do transporte marítimo e de desenvolvimento da indústria marítima; B3 A capacidade de aplicar seu conhecimento e entendimento para avaliar as mais recentes conquistas e resultados da investigação em protecção do ambiente marinho eo desenvolvimento sustentável do sector marítimo; capacidade de dominar impacto ambiental reduzindo métodos através da aplicação de modernas de alta tecnologia; B4 A capacidade de aplicar o conhecimento ea compreensão na tomada de decisões profissionais, equilibrando a custos, segurança, qualidade, confiabilidade e impacto ambiental. Design de Engenharia C1 A capacidade de aplicar o conhecimento ea compreensão da engenharia ambiental para resolver problemas não familiares de design de tecnologia ambiental e implementação de inovações, para coordenar projetos que visam a economia marítima impacto ambiental de redução; C2 A capacidade de fazer soluções inovadoras, baseadas em monitoramento ambiental, análise de processos tecnológicos e resultados de pesquisas; C3 A capacidade de aplicar métodos de engenharia para solução de problemas ambientais marinhos específicos; Capacidade de usar a criatividade para desenvolver idéias e métodos novos e originais C4 Um; C5 A capacidade de usar o seu conhecimento e julgamento de engenharia ambiental do meio marinho para trabalhar com a complexidade, incerteza técnica e informações incompletas. Investigações D1 A capacidade de identificar, compreender e obter dados necessários; D2 A capacidade de projetar e conduzir analítica, modelagem e investigação aplicada experimental de contaminação do meio ambiente e das instalações tecnológicas, para fornecer consultingn matéria de aumento da eficiência ambiental; D3 A capacidade de avaliar criticamente os dados da investigação e apresentar conclusões a profissionais e público não especializado; D4 A capacidade de investigar a aplicação de tecnologias novas e emergentes na engenharia ambiental marinho. Prática de Engenharia E1 A capacidade de integrar os conhecimentos de diferentes ramos da ciência adaptando-os na protecção do ambiente marinho; E2 Uma compreensão abrangente de técnicas e métodos aplicáveis ​​destacando suas vantagens e limitações; E3 Conhecimento da ética, ambiental, segurança e implicações comerciais da prática de engenharia. Habilidades transferíveis F1 Cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um graduado Primeiro Ciclo ao nível mais exigente de Segundo Ciclo (A capacidade de forma clara e correta presente resultados da investigação e as conclusões na forma escrita e oral para diversos públicos; ter estudo e habilidades organizacionais necessárias para o crescimento profissional contínuo); F2 Cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um graduado Primeiro Ciclo ao nível mais exigente de Segundo Ciclo (um carácter analítico, sistemática e crítica habilidades de pensamento para resolver os problemas de uma falta de informação e tendo informatio contraditório); demonstrar conhecimento do impacto das soluções da engenharia no contexto social e ambiental); F3 A capacidade de trabalhar como um membro da equipe, que pode ser composto por representantes de diversas áreas (especialidades) e níveis, para resolver vários problemas do ambiente marinho e gerir a actividade; Trabalho F4 e comunicar eficazmente com os representantes de outras organizações em contextos nacionais e internacionais. Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Tendo adquirido o Mestrado engenharia ambiental pode funcionar como pesquisa, tecnologia, perito, trabalho de consultoria nas empresas marítimas de infra-estrutura, científico, e as autoridades reguladoras em matéria de ambiente, a instalação e operação de tecnologias ambientalmente amigáveis ​​para avaliar e prever o estado do ambiente , para continuar os estudos de doutoramento. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . [-]

Mestre Da Engenharia Eletrônica E Elétrica

Klaipeda University
campus Período integral September 2017 Lituânia Klaipeda

Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os fatores-chave para o negócio ... [+]

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017. Mestre de Eletrônica e Engenharia Elétrica Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os principais fatores no ambiente de negócios, tais como habilidades de marketing, consciência financeira e avaliação de investimentos e uma gama de competências transferíveis, incluindo comunicação, uso numérico de tecnologia da informação, gestão de projetos e trabalho em equipa. Mestre em Engenharia Elétrica de Equipamentos Elétricos e de Automação na Indústria tem: a compreensão dos princípios essenciais da engenharia elétrica a capacidade de aplicar princípios básicos de engenharia e técnicas analíticas para a formulação do problema e da solução, compreensão do processo de concepção de engenharia, tanto no conceitual e níveis de detalhe uma familiaridade com os fatores-chave ine o ambiente de negócios, tais como habilidades de marketing, consciência financeira e avaliação de investimentos e uma gama de competências transferíveis, incluindo comunicação, uso numérico de tecnologia da informação, gestão de projetos e trabalho em equipa. Acesso a estudos de terceiro ciclo. Graduados de Engenharia Elétrica Mestrado obter qualificação aquired que lhe dá o direito ao trabalho como um dos principais especialistas na concepção de motores elétricos e drives, bem como na indústria de luz, transporte energético e de outras empresas. Há uma oportunidade para trabalhar em laboratórios de investigação científica, empresas privadas. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 Um profundo conhecimento e compreensão da tecnologia eletrônica ciência e princípios de engenharia elétrica; Compreensão crítica A2 de tecnologia eletrônica ciência e curso de engenharia elétrica Análise Engenharia B1 A capacidade de resolver desconhecidos, não problemas e tarefas totalmente definidos, aplicando métodos conhecidos; B2 Para ser capaz de formular e resolver problemas em novas e emergentes áreas de especialização. B3 Para ser capaz de aplicar seus conhecimentos e compreensão da conceituação de produtos eletrônicos e modelos de engenharia elétrica, sistemas e processos. B4 Para ser capaz de usar métodos inovadores para resolver problemas de engenharia eletrônica e elétrica Design de Engenharia Capacidade de usar conhecimentos de engenharia elétrica e compreensão para projetar soluções para problemas desconhecidos, possivelmente envolvendo outras disciplinas C1 Um; Capacidade de criar novas ideias e métodos de eletrônica e engenharia elétrica disciplina originais C2 Um; C3 A capacidade de usar seus conhecimentos de engenharia e julgamento para trabalhar com informações complexas, tecnicamente incerta e incompleta Investigações D1 Para ser capaz de definir, localizar e obter os dados necessários; D2 Para ser capaz de planejar e realizar o necessário analítica, simulação e pesquisa experimental em eletrônica e disciplina da engenharia elétrica; D3 Para ser capaz de avaliar criticamente os dados e tirar conclusões; D4 A capacidade de explorar a aplicação de novas e emergentes tecnologias de eletrônica e campo da tecnologia da ciência da engenharia elétrica; Prática de Engenharia E1 A capacidade de integrar conhecimentos de diferentes áreas e gerenciar a complexidade; E2 Uma compreensão abrangente de técnicas aplicáveis, métodos e suas deficiências em eletrônica e engenharia elétrica; E3 Para saber sobre as limitações da actividade de engenharia éticos, ambientais e comerciais; Habilidades transferíveis F1 Para ser capaz de ser um líder de equipe, que pode consistir em uma variedade de disciplinas e níveis de representantes; F2 Conheça os requisitos do primeiro ciclo de graduados em engenharia elétrica, necessários para o nível Segundo Ciclo; F3 Trabalho e comunicar de forma eficaz no contexto nacional e internacional; Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Os graduados de eletrônico e de programa de mestrado de engenharia elétrica pode trabalhar com sucesso como especialistas em engenharia elétrica e administradores, especialistas em engenharia eletrônica, engenheiros electromecânicos, técnicos, engenheiros de segurança, engenheiros de manutenção e reparação de organização, engenheiros de tecnologia, eletricistas, engenheiros, etc. Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . Tese final é defendida publicamente na frente do campo Comitê Qualificação Estudo aprovado pelo reitor. Todos os membros da Comissão de Qualificação avaliar a tese final e sua defesa em notas separadas em sistema de graduação de dez pontos. Coeficiente ponderado de grau defendida é de até 0,2. A nota final é a média aritmética das notas atribuídas pelos membros do Comitê de Qualificação, arredondado para o número inteiro mais próximo. [-]

Mestrado Em Engenharia Porto Marítimo

Klaipeda University
campus Período integral Meio Período September 2017 Lituânia Klaipeda +1 mais

Os sujeitos do estudo ou suas partes, correspondendo às exigências formais e temáticas do programa de estudo selecionada, podem ser incluídos para indivíduos que se graduaram, estudaram ou estão actualmente a estudar em instituições de ensino superior na Lituânia ou em outros países, acreditados em conformidade com o lituano currículo de educação superior, e que querem continuar os seus estudos na Universidade, ao mesmo ou inferior ... [+]

Mestre de Port Marine Engineering Os sujeitos do estudo ou suas partes, correspondendo às exigências formais e temáticas do programa de estudo selecionada, podem ser incluídos para indivíduos que se graduaram, estudaram ou estão actualmente a estudar em instituições de ensino superior na Lituânia ou em outros países, acreditados em conformidade com o lituano currículo de educação superior, e que querem continuar os seus estudos na Universidade, ao mesmo ou inferior ciclo de estudos ou de outros programas de estudos. Perfil do programa Pode ter habilidade do pesquisador pós ou maior qualificação, gerente de no sector dos transportes, indústria naval, bem como em diversas instituições de ensino e de investigação para continuar os estudos de terceiro nível. Os principais resultados de aprendizagem Conhecimento e Compreensão A1 quantidade suficiente do profundo conhecimento de matemática (conceitos, princípios e métodos da matemática: Sistema binário e codificação, lógica matemática e matemática discreta, cálculo diferencial e integral, equações diferenciais, álgebra linear e geometria analítica, métodos numéricos e análise, a teoria da probabilidades, estatísticas, processos estocásticos e de design experimental); A2 Os conhecimentos fundamentais sobre ingineering e seus fenômenos, sobre a quantificação dos fenômenos; A3 uma consciência crítica sobre a vanguarda da engenharia de transportes. A4 um profundo conhecimento e compreensão dos princípios da engenharia de transportes; A5 Compreensão do campo de estudo em portos marítimos e problemas de pesquisa e desenvolvimento de engenharia de transporte novo e importante; Análise Engenharia B1 a capacidade de compreender teoricamente novas tecnologias, para avaliar as informações obtidas e os dados, cálculo, bem como habilidades de processamento; B2 a capacidade de resolver problemas não familiares ou incompleta definidos; tem especificações concorrentes, relacionados a portos marítimos e dos transportes; B3 a capacidade de formular e resolver problemas em áreas novas e emergentes de portos marítimos e transportes B4 a capacidade de usar seus conhecimentos e compreensão de conceptualizar modelos de engenharia, sistemas e processos relacionados a portos marítimos e dos transportes; B5 a capacidade de aplicar métodos inovadores na resolução de problemas relacionados com portos marítimos e dos transportes; Design de Engenharia C1 a capacidade de utilizar seu conhecimento e compreensão para projetar soluções para problemas desconhecidos, possivelmente envolvendo outras disciplinas; C2 a capacidade de utilizar a criatividade para desenvolver idéias e métodos nos portos marítimos e de transporte novos e originais; C3 a capacidade de utilizar o seu julgamento de engenharia para trabalhar com a complexidade, incerteza técnica e informações incompletas. C4 a capacidade de avaliar decisões de engenharia em mais amplos (étnicas, sociais, economia e segurança) aspectos; Investigações D1 as capacidades expandidas de pesquisa de informação e aplicação de TI, tais como: redes de informação e bases de dados D2 a capacidade de identificar, localizar e obter os dados necessários; D3 a capacidade de projetar e conduzir analítica, modelagem e pesquisas experimentais relacionadas com os portos marítimos e dos transportes; D4 a capacidade de avaliar criticamente os dados e tirar conclusões; D5 a capacidade de investigar a aplicação de tecnologias novas e emergentes no porto marítimo e engenharia de transportes. Prática de Engenharia E1 capacidade de usar o conhecimento profissional em tarefas diferentes em situações conhecidas e desconhecidas; capacidade de resolver problemas e situações desconhecidas ou não definido, para identificar e analisar novos problemas; E2 uma compreensão abrangente de técnicas e métodos nos portos marítimos e transportes, e suas limitações aplicáveis; E3 um conhecimento das implicações não-técnicas (ética, social, ambiental, comercial) da prática de engenharia. E4 a capacidade de gerenciamento de processos tecnológicos e organização. Habilidades transferíveis F1 cumprir todos os requisitos de habilidade transferíveis de um primeiro ciclo de graduação de engenharia ao nível mais exigente de Segundo Ciclo; Função F2 efetivamente como o líder de uma equipe que pode ser composto de diferentes disciplinas e níveis; F3 trabalho e comunicar eficazmente em contextos nacionais e internacionais. F4 a capacidade de usar documentos legais e normativos; Perfil ocupacional dos diplomados com exemplos Educar portos marítimos pessoas de qualificação mestre de engenharia poderiam trabalhar como engenheiros e pesquisadores em diferentes empresas do sector marítimo (Administrações Portuárias, Operações Portuárias, agência navios, despacho de cargas, estudados e outras empresas e instituições), construtores em empresas de projeto, consultores técnicos, empresas do setor e sua gerentes de filiais, gerentes de projetos em empresas comerciais, universidades e instituições de pesquisa. Os requisitos específicos de admissão Requisitos de acesso mínimos: Licenciatura ou seu equivalente Regulamentos de exames, avaliação e classificação A Universidade se aplica classificação acumulada, a fim de garantir uma avaliação objetiva, a participação dos alunos ativos durante o semestre e sua capacidade de aplicar os conhecimentos teóricos na prática. Classificação avaliação final consiste cumulativo de atribuições provisórias do curso (teste, trabalho individual, papel, defesa trabalho de laboratório, e etc.) e as notas finais do exame. Se o aluno não as atribuições do curso provisórias e não faz a transição de grau grau mínimo de-curso interino determinadas avaliações, ele não tem permissão para fazer o exame final. Cada programa de estudo é completado por defender tese final (projeto) e (ou) a realização de exames finais. Requisitos de graduação Conhecimento do aluno de graduação e mestrado, competências e habilidades, indicado na descrição do programa de estudos, são examinados e avaliados durante a defesa pública da sua tese final. Tese final, pela sua natureza pode ser a investigação científica ou científico-aplicado. Tese final é trabalho analítico baseado em pesquisa científica ou aplicada independente. A tese de Licenciatura compreende 12 créditos; Tese de Mestrado compreende 30 créditos no programa de estudo de 120 créditos ou 24 créditos em programa de estudos de 90 créditos. Tese final e sua defesa é demonstrar a criatividade do aluno ea capacidade de avaliar criticamente as inovações teóricas e práticas, bem como anteriormente realizadas pesquisas de outras pessoas e os seus resultados; para indicar conhecimento do aluno no ambiente social e comercial, legislação e capacidade financeira; para mostrar fornecimento de informações e as suas habilidades de análise qualificados, métodos computacionais e softwares especializados e tecnologias de informação de uso geral usando as habilidades, bem como a capacidade de forma clara e correcta, oralmente ou por escrito apresentar os seus resultados de investigação e (ou) de produtos destinados a diferentes públicos . Tese final é defendida publicamente na frente do campo Comitê Qualificação Estudo aprovado pelo reitor. Todos os membros da Comissão de Qualificação avaliar a tese final e sua defesa em notas separadas em sistema de graduação de dez pontos. Coeficiente ponderado de grau defendida é de até 0,2. A nota final é a média aritmética das notas atribuídas pelos membros do Comitê de Qualificação, arredondado para o número inteiro mais próximo. [-]

Mestrado Em Informática Aplicada

Vytautas Magnus University
campus Período integral August 2017 Lituânia Kaunas

Programa é orientado para domínios de aplicação de amanhã hoje e, cobrindo a recuperação de dados, robótica, inteligência artificial, redes neurais, visualização de dados, distribuídos e [+]

Melhores Mestrados em Engenharia e Tecnologia na Lituânia 2017. Características únicas Programa é orientado para domínios de aplicação de amanhã hoje e, cobrindo a recuperação de dados, robótica, inteligência artificial, redes neurais, visualização de dados, distribuídos e computação em nuvem. Competências adquiridas - Conhecimento e compreensão de técnicas de mineração de dados e sua aplicabilidade em diferentes domínios. - Conhecimento e compreensão da concepção e implementação de sistemas inteligentes e adaptáveis. - Conhecimento de desenvolvimento profissional de produtos de TI comerciais e sociais, utilizando as plataformas de computadores modernos e estimação de sua demanda, impacto e relevância para os usuários, empresas ou organizações. - Capacidade de realizar I & D interdisciplinares no campo de análise de mineração e de dados de dados, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de executar interdisciplinar R & D em processamento de linguagem natural e informações de campo de recuperação, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de realizar I & D interdisciplinares em análise de sistemas, modelagem, campo de identificação e controle, aplicar os resultados da investigação em aplicações práticas. - Capacidade de aplicar técnicas de mineração de dados para a análise de diversos dados (som, ECG, EEG). - Capacidade de analisar, formalizar e sistemas e processos de complexidade diferente do modelo. - Capacidade de aplicar técnicas de Processamento de Língua Natural. - Capacidade para aplicar as habilidades de programação paralela para o desenvolvimento de concorrentes multi-core / -processador sistemas distribuídos e. - Capacidade de projetar serviços e aplicações multiplataforma, integrando tecnologias inteligentes e adaptáveis. - Capacidade de forma clara e convincente apresentam problemas e soluções sugeridas para especialistas e não-especialistas, usando o conhecimento do solo, raciocínio, ferramentas e métodos de apresentação relevantes. - Capacidade de comunicar profissionalmente e colaborar em projetos de TI distribuídos. - Capacidade de analisar criticamente os projetos de TI e sua influência para negócios, cultura e contexto social. Oportunidades de Carreira Graduados de Informática Aplicada será capaz de trabalhar como programadores, arquitetos de software, analistas, consultores, gerentes de projeto, gerentes de departamento em diferentes organizações, as instituições do Estado e unidades de negócios; como pesquisadores, trabalhadores científicos, assistentes e leitores em instituições de ciência e educação. Graduados serão capazes de estabelecer suas próprias empresas de negócios de tecnologia da informação. Graduados de Informática Aplicada podem continuar os estudos em estudos de doutoramento em Informática (Ciência da Computação) ou Engenharia da Computação. [-]

Mestre Em Modelagem Computacional

Vilnius University
campus Período integral September 2017 Lituânia Vilnius

O programa de Modelagem Computacional garante a utilização de tecnologias de modelagem de computador e participar no seu desenvolvimento, implicar a geração e análise de hipóteses e idéias, científicos, empíricos e aplicados [+]

O programa de Modelagem Computacional garante a utilização de tecnologias de modelagem de computador e participar no seu desenvolvimento, implicar a geração e análise de hipóteses e idéias, pesquisa científica, empírica e aplicada, a interpretação dos resultados, para desenvolver competências de investigação e de análise, código de ética profissional, a gerar relatórios. A melhoria constante é determinada pela especificidade do programa de estudos, como reação às mudanças rápidas de desenvolvimento tecnológico, o que faz com que as melhorias de vário tipo, pela adição de cursos de computação em nuvem, de imagens e processamento de sinais, de serviços web, etc. Os alunos irão adquirir conhecimentos de acordo com os currículos, bem como as competências para o trabalho de investigação, incluindo HPC (computação de alto desempenho), Planilha / Cloud computing, também usando supercomputador. A fase final de estudos incluirão pesquisa feita para tese de mestrado e é defesa. [-]

Mestre De Inovação E Tecnologia De Gestão

ISM University of Management and Economics
campus Período integral 18  September 2017 Lituânia Vilnius

Inovação e programa de Gestão de Tecnologia oferece nível sem precedentes de personalização e é abordar as questões mais importantes no mundo de hoje. Ele é projetado e entregue em ... [+]

Mestrado em Gestão de Inovação e Tecnologia programa de Inovação e Tecnologia Management oferece nível sem precedentes de personalização e está a resolver os problemas mais importantes no mundo de hoje. Ele é projetado e entregue em cooperação com Illinois Institute of Technology (IIT, Chicago, EUA). ISM oferece núcleo do programa, que é o suficiente para ganhar mestrado em Gestão da Inovação. E IIT oferece uma opção para ganhar um grau adicional em Tecnologia e Gestão Industrial ou em Tecnologia e Gestão da Informação. E ainda mais opções adicionais com as universidades de topo na Europa estão sendo planejados. Este programa é destinado a profissionais que trabalham sem grau de gestão, desejando uma carreira gerente potencial. Nós oferecemos-lhe a transição em sua carreira a partir de um especialista para um gerente ou amplamente expansão da carreira horizontal no campo de inovações e, opcionalmente, em tecnologia industrial ou tecnologia da informação. Foco central do Programa A inovação é um dos motores mais importantes da economia de hoje e muitas vezes se trata de compreender todo o domínio e aplicação de uma nova abordagem. Antes de tudo, equipá-los com competências de gestão de organização sólidas que criam a sua compreensão básica de disciplina mais profunda na gestão da inovação e ao mesmo tempo uma poderosa rede para compartilhar insights de muitos pontos de vista diferentes. Mais tarde, programa centra-se na gestão da inovação em todas as suas etapas e fornece ferramentas e ambiente de compreensão essencial para garantir que a inovação aumenta a competitividade da organização. O programa inclui também reforçou atitude a tecnologia como fonte e alavancagem da inovação como uma das principais fontes de condução, mas ao mesmo não é limitado pela percepção de que a inovação só vem de tecnologia invenção.... [-]