Mestrado Meio Período em Educação em Atenas na Grécia

Encontre Programas de Mestrado Meio Período em Educação em Atenas Grécia 2017

Educação

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Embora a educação de alguém possa ser algo informal, a maioria do ensino regular acontece em ambientes formais. Esse tipo de educação é normalmente dividido em etapas que incluem a pré-escola, jardim de infância, ensino fundamental e médio. O ensino superior inclui a faculdade, os programas de pós graduação, mestrados e doutorados.  

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Mestre Em Ciências Da Educação - Teoria, Prática E Avaliação Do Ensino

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Mestrados Meio Período em Educação em Atenas na Grécia. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação da Instrução (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Promover e apoiar o ensino de qualidade através da análise de premissas sociológicas, filosóficas e psicológicas relativas à organização, execução e avaliação do ensino. 2. Para contribuir para a modernização do ensino, orientando e exercendo papel consultivo tanto nos programas de desenvolvimento ao nível da escola e em termos de organização, condução e avaliação do ensino. 3. Aprofundar os resultados da investigação, bem como questões metodológicas relacionadas com a organização... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Ensino Da Língua E Da Literatura

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Educação: Ensino de Ciências Língua e Literatura (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos Familiarize-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias para levá-los a investigação científica independente através do desenvolvimento do pensamento crítico e aquisição de competências para a gestão de aspectos científicos da língua e da literatura. Adquirir todos os conhecimentos e métodos que são necessários para uma variedade de aplicações inovadoras, linguística, especializada ensino-metodológica e pedagógica, com ênfase em ambientes interativos e conceitos interdisciplinares. Cultive o seu interesse na diversidade linguística, riqueza cultural e cultural, desenvolver habilidades que irão gradualmente atuam desenvolvimento como... [-]

Mestrado Em Ciências Da Educação - Educação Especial

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Mestrados Meio Período em Educação em Atenas na Grécia. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Ciências da Educação: Educação Especial (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Para se tornar mais consciente e sensível a conceitos fundamentais, princípios e modelos de Educação Especial e (futuros) professores energéticos em questões práticas educativas nesta área. 2. Aprofundar o conteúdo ea lógica das tendências modernas, teorias e pesquisas relativos à Educação Especial. 3. Ser exaustivamente informado sobre o alcance e conteúdo dos formulários de necessidades educativas especiais da criança são objecto de Educação Especial, bem como a natureza interdisciplinar no contexto do diagnóstico, interpretar... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Ensino De Música

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Educação: Science Música Educação (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Preparando os gestores do sistema de ensino com um conhecimento mais profundo em Música e Pedagogia Musical e didática. 2. Para analisar as dimensões filosóficas, sociológicas e psicológicas da educação e compreender a sua importância para a eficácia do ensino e da aprendizagem em Music. 3. Para adquirir especializados conhecimentos, métodos e abordagens que irão ajudá-los a inovar no campo da música e seu ensino. 4. Adquirir competências para gerir os aspectos práticos do ensino da música e projetar intervenções educativas para a solução... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Tecnologia Educacional

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Mestrados Meio Período em Educação em Atenas na Grécia. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Ciências da Educação: Tecnologia Educacional (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Para preparar os professores que serão capazes de aplicar abordagens de design moderno ao ensino através do uso de tecnologia educacional. 2. Aplicar na prática os resultados das pesquisas e inovações relacionadas com o uso da tecnologia no programa de ensino. 3. Promover e / ou identificar meios de ensino para a concepção de ensino e de informar os outros professores. 4. Monitorar resultados de pesquisas e tendências em tecnologia educacional. 5. Assuma a... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Liderança Educacional E Administração

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

EDUC-510B pesquisa educacional: princípios e métodos qualitativos e quantitativos de investigação 3 9 3 [+]

Caminho Acadêmica: Seção: A - Pesquisa e Avaliação Min. Créditos: 6 Max. Créditos: 6 Min. Créditos ECTS: 18 Max. Créditos ECTS: 18 Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-510B pesquisa educacional: princípios e métodos qualitativos e quantitativos de investigação 3 9 3 EDUC-511B Princípios e Métodos de Pesquisa Qualitativa 3 9 3 EDUC-512B Pesquisa Quantitativa e Estatística Educacional 3 9 3 EDUC-610A Medição e Avaliação em Educação 3 9 3 Postos avançados EDUC-611 Métodos Qualitativos de Pesquisa 3 9 3 EDUC-612A postos avançados Forms Análise Estatística 3 9 3 Seção: B - Bases teóricas da Educação Min. Créditos: 3 Max. Créditos: 3 Min. Créditos ECTS: 9 Max. Créditos ECTS: 9 Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-500 Dimensões Filosóficas em Educação 3 9 3 EDUC-501A dimensões psicológicas em Educação 3 9 3 EDUC-502A Dimensões Sociológicas em Educação 3 9 3 EDUC-503 movimentos educacionais e modernidade 3 9 3 EDUC-504 Comparative Education 3 9 3 EDUC-505 Teoria e Prática da Educação Intercultural 3 9 3 EDUC-601 Aprendizagem e Cognição 3 9 3 Seção: C - Liderança e Gestão Educativa Min. Créditos: 9 Max. Créditos: 9 Min. Créditos ECTS: 27 Max. Créditos ECTS: 27 Notas: O curso EDUC-570 é um pré-requisito para todos os cursos. Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-570 conceitos, princípios e modelos de Administração Educacional 3 9 3 EDUC-571 Organização e Gestão Escolar 3 9 3 EDUC-572 Observação e Avaliação do Ensino 3 9 3 Secção: D - Constrangido... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Artes Na Educação

University of Nicosia
campus September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Mestrados Meio Período em Educação em Atenas na Grécia. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Artes e Educação (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Preparando os gestores do sistema de ensino com um conhecimento mais profundo nas artes e no seu ensino. 2. Para monitorar o progresso da pesquisa moderna sobre o ensino de Artes e familiarizar-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias. 3. Para adquirir especializados conhecimentos, métodos e abordagens que irão ajudá-los a inovar no campo das artes e seu ensino. 4. Adquirir competências para gerir os aspectos práticos do ensino das artes. 5.... [-]

Mestre Em Educação: Liderança E Gestão

Mediterranean College
campus Meio Período 2 - 3  October 2017 Grécia Atenas Thessaloniki +1 mais

O programa refere-se àqueles que já estão a trabalhar no campo da Educação ou são graduados de Ciências Sociais e adquirir conhecimento em pedagogia ... [+]

MA Educação: Liderança e Gestão

O programa refere-se àqueles que já estão a trabalhar no campo da Educação ou são graduados de Ciências Sociais e adquirir conhecimento em pedagogia e em particular os temas de Liderança e Gestão em Educação. O conteúdo do programa é prático e versátil, que se destina a melhorar ainda mais a experiência profissional dos participantes e incorporar experiências e interesses do local de trabalho existentes. Estes elementos, combinados com o padrão de "envio Bloco de" fazer o mestrado em Educação a escolha ideal. Através dos cursos os alunos serão equipados com ideias interessantes e alimento para o pensamento sobre as suas abordagens e práticas pedagógicas e descobrir oportunidades para melhorar a forma como ensinam os seus alunos. O fato de que o programa foi aprovado pela Agência de Desenvolvimento de Professores (TDA 2008-11) e foi avaliado de forma muito positiva pelo Ofsted (Office for Standards in Education), no Reino Unido, garante a alta qualidade do ensino oferecido.... [-]