Mestrado Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal

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Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

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Mestrado em Relações Internacionais

Universidade do Minho - Escola de Economia e Gestão
campus October 2017 Portugal Braga

O Mestrado em Relações Internacionais da EEG pretende dar resposta às necessidades de formação avançada em Relações Internacionais, adequada às exigências de um Espaço Europeu do Ensino Superior e em consonância com as transformações resultantes do Pós-Guerra Fria e do 11 de Setembro de 2001. [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Mestrado em Relações Internacionais da EEG pretende dar resposta às necessidades de formação avançada em Relações Internacionais, adequada às exigências de um Espaço Europeu do Ensino Superior e em consonância com as transformações resultantes do Pós-Guerra Fria e do 11 de Setembro de 2001. Com um plano de estudos marcadamente especializado e multidisciplinar, o Curso de Mestrado em Relações Internacionais visa concretamente: Dar formação avançada sobre as principais tendências e dinâmicas das Relações Internacionais contemporâneas. Aprofundar o conhecimento em domínios específicos (Diplomacia, Organizações Internacionais e Estudos de Área, respetivamente). Desenvolver competências intelectuais e práticas no domínio das Relações Internacionais, e competências transversais (nomeadamente, de análise, comunicação, resolução de problemas e interpessoais). O ciclo de estudos, assente no modelo de Bolonha, decorre ao longo de 4 semestres letivos avaliados em 120 ECTS. A componente curricular (primeiro e segundo semestres, respetivamente) conjuga 6 unidades obrigatórias estruturais, no domínio da Ciência Política e das Relações Internacionais, e 2 unidades opcionais da área (ou de áreas científicas complementares como a Economia, a Gestão, ou Ciências Administrativas). O segundo ano destina-se à elaboração de uma dissertação original, ou à realização de um estágio e elaboração do respetivo relatório. O ciclo de estudos do Mestrado em Relações Internacionais é uma oportunidade única de consolidação e desenvolvimento de competências de atuação nos mais diversos contextos organizacionais, governamentais e não-governamentais, nacionais e internacionais, e em múltiplos domínios (direitos humanos, cooperação e desenvolvimento, negociação internacional, inter alia), oferecendo uma formação completa e inovadora. Sonha com uma pós-graduação de banda larga, que enriqueça amplamente o seu perfil e potencie os seus horizontes pessoais e profissionais? Escolha o Mestrado em Relações Internacionais da EEG. [-]

Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial

Universidade do Minho - Escola de Economia e Gestão
campus October 2017 Portugal Braga

O Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial, organizado em cotutela entre a Universidade do Minho (EEG e ICS) e a Universidade de Vigo e com o apoio do Centro Europeu de Excelência Transfronteiriço, está oficialmente reconhecido no Espaço Europeu do Ensino Superior. [+]

O Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial, organizado em cotutela entre a Universidade do Minho (EEG e ICS) e a Universidade de Vigo e com o apoio do Centro Europeu de Excelência Transfronteiriço, está oficialmente reconhecido no Espaço Europeu do Ensino Superior. Com o objetivo de contribuir para o aprofundamento e a atualização de conhecimentos sobre as políticas da União Europeia e a cooperação territorial, o curso visa especificamente: Aprofundar as questões do desenvolvimento e das desigualdades sociais, do ambiente e da transformação social, das dinâmicas territoriais e dos processos de globalização. Conhecer o sistema institucional da UE e os seus processos políticos (atores, agendas e contextos). Estudar a filosofia, as normativas, os instrumentos financeiros e, em especial, as iniciativas que enformam a programação europeia. Analisar as características, os ganhos e os défices da cooperação territorial promovida pela UE. Projetar a cooperação territorial no quadro da União Europeia e, em relação à Euro-região Galiza-Norte de Portugal, aprofundar o conhecimento desta realidade em termos sociais, económicos, políticos, administrativos e culturais. Com um plano de estudos interdisciplinar, estruturado em 3 semestres letivos (correspondentes a 90 ECTS), o mestrado contempla uma componente curricular, nos dois semestres iniciais, e um estágio numa instituição/empresa ou um trabalho de projeto, no terceiro semestre. A aprovação no 1º ano confere o diploma de especialização em "Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial" e o grau de mestre é atribuído à conclusão bem-sucedida da totalidade do programa. Além do plano de estudos inovador, o curso oferece a possibilidade de intercâmbio docente e discente sendo que, no primeiro semestre, os professores da Universidade de Vigo colaboram na lecionação de unidades curriculares (obrigatórias) na Universidade do Minho e, no segundo, os estudantes poderão selecionar unidades curriculares (opcionais) a decorrer na Universidade de Vigo. Procura um programa interuniversitário e internacional sólido, que potencie amplamente a sua carreira? O Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial da EEG-ICS foi desenhado à sua medida. [-]

Mestrado em Economia Social

Universidade do Minho - Escola de Economia e Gestão
campus October 2017 Portugal Braga

O Curso de Mestrado em Economia Social é um Curso que permite aprofundar os tópicos da licenciatura em Economia e no âmbito da investigação permite explorar o campo emergente do Terceiro Setor, da Sustentabilidade das Organizações não Lucrativas, bem como realidades mais específicas da Ciência Económica, nomeadamente, a Economia do Turismo, a Economia do Desporto e a Economia do Bem-Estar. [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Curso de Mestrado em Economia Social é um Curso que permite aprofundar os tópicos da licenciatura em Economia e no âmbito da investigação permite explorar o campo emergente do Terceiro Setor, da Sustentabilidade das Organizações não Lucrativas, bem como realidades mais específicas da Ciência Económica, nomeadamente, a Economia do Turismo, a Economia do Desporto e a Economia do Bem-Estar. A criação do Mestrado em Economia Social surge, pois, com um duplo objetivo: Reforçar a posição da EEG na formação pós graduada num domínio inovador. Oferecer uma formação avançada no âmbito da Economia Social. Organizado em 100 ECTS, correspondentes a três semestres letivos, o ciclo de estudos compreende uma sólida formação teórica e metodológica, alicerçada no saber e na experiência de um corpo docente altamente reconhecido. Com dois semestres iniciais, onde além do reforço de competências transversais há uma intensiva abordagem à Ciência Económica ao serviço do Terceiro Sector (através de unidades disciplinares tão diversificadas como a Economia do Turismo, a Economia das Instituições, ou Multiculturalidade, Cidadania e Inclusão Social), o programa curricular do Mestrado em Economia Social é amplamente rico em áreas e contextos de atuação, abrindo o leque de especializações aos futuros Mestres, aquando da elaboração da respetiva dissertação, ou projeto de estágio. No final do ciclo de estudos, os profissionais estarão altamente habilitados para solucionar os mais complexos problemas e desafios de um sector económico e empresarial amplamente abrangente. Procura obter uma formação de vasto alcance, num domínio inovador e fundamental ao progresso do Terceiro Sector? No Mestrado em Economia Social da EEG encontrará tudo o que necessita para potenciar a sua carreira neste domínio. [-]

Mestrado em Ciência Política

Universidade do Minho - Escola de Economia e Gestão
campus October 2017 Portugal Braga

O Mestrado em Ciência Política da Universidade do Minho oferece formação especializada fundamental na compreensão, análise, gestão, e avaliação de fenómenos políticos, decorrendo num ambiente de investigação de elevada qualidade proporcionado pelo Centro de Investigação em Ciência Política (CICP), Unidade de I&D financiada pela FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que obteve a classificação de Excelente para o período de 2014-2020. [+]

O Mestrado em Ciência Política da Universidade do Minho oferece formação especializada fundamental na compreensão, análise, gestão, e avaliação de fenómenos políticos, decorrendo num ambiente de investigação de elevada qualidade proporcionado pelo Centro de Investigação em Ciência Política (CICP), Unidade de I&D financiada pela FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que obteve a classificação de Excelente para o período de 2014-2020. Todos os membros do seu corpo docente são doutorados pelas mais prestigiadas universidades nacionais e internacionais (europeias e norte-americanas). O Mestrado em Ciência Política foi auditado e acreditado incondicionalmente pela A3es – Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, em 2014. O MCP destina-se a diplomados que desejem expandir e consolidar competências como especialistas na elaboração, monitorização e avaliação de políticas públicas, especialistas de marketing eleitoral e político, consultores de comunicação política, especialistas de sondagens, analistas de comportamento político, entre muitas outras atividades que decorrem no universo de instituições públicas e privadas, quer nacionais, quer internacionais (órgãos públicos locais, nacionais, empresas de sondagens, empresas de consultadoria, instituições europeias, organizações internacionais governamentais e não-governamentais, think-tanks, centros de investigação). Para quem pretende desenvolver uma carreira sólida e competitiva no domínio da Ciência Política, o Mestrado em Ciência Política da Escola de Economia e Gestão é a aposta. Para mais informações, deverá consultar o Guia Pedagógico do Curso de Mestrado em Ciência Política. [-]

Mestrado em Ensino de Música

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Música, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha e organizado conjuntamente com o ILCH (Departamento de Música), confere habilitação profissional para o ensino especializado de música, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014 que remete para a Portaria nº 693/98, que regulamenta os grupos de recrutamento). [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Música, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha e organizado conjuntamente com o ILCH (Departamento de Música), confere habilitação profissional para o ensino especializado de música, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014 que remete para a Portaria nº 693/98, que regulamenta os grupos de recrutamento). Este Ciclo de Estudos visa formar Professores de Música nos ramos de Instrumento, Ciências Musicais e Direcção Coral, que sejam profissionais informados, críticos e atuantes, capazes de: reconstruir o seu pensamento e ação ao longo da vida; estruturar, monitorizar e avaliar aprendizagens socialmente relevantes, no quadro do desenvolvimento integral dos indivíduos e da sua inclusão plena na escola e na sociedade; obter conhecimentos teóricos e técnicos para a construção de projetos pedagógicos e artísticos no contexto do ensino especializado da música; incorporar metodologias orientadas pelos princípios da reflexividade, auto-direcção, criatividade e inovação, conferindo lugar de destaque à investigação, não só como fonte do conhecimento mas sobretudo como modo de conhecer e intervir; desenvolver uma ação consciente, deliberada e responsável nos contextos da prática profissional. [-]

Mestrado em Ensino de Informática

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Informática, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência de Informática, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei n.º 79/2014 de 14 de maio e a Declaração de Retificação n.º 32/2014). [+]

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Informática, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência de Informática, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei n.º 79/2014 de 14 de maio e a Declaração de Retificação n.º 32/2014). Este Ciclo de Estudos visa formar Professores de Informática que sejam profissionais informados, críticos e atuantes, capazes de: reconstruir o seu pensamento e ação ao longo da vida; estruturar, monitorizar e avaliar aprendizagens socialmente relevantes, no quadro do desenvolvimento integral dos indivíduos e da sua inclusão plena na escola e na sociedade da informação; incorporar metodologias orientadas pelos princípios da reflexividade, auto-direcção, criatividade e inovação, conferindo lugar de destaque à investigação, não só como fonte do conhecimento mas sobretudo como modo de conhecer e intervir; desenvolver uma ação consciente, deliberada e responsável nos contextos da prática profissional. [-]

Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência de Filosofia para o Ensino Secundário, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014). [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência de Filosofia para o Ensino Secundário, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensinos Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014). Este Ciclo de Estudos visa formar Professores de Filosofia para o Ensino Secundário que sejam profissionais informados, críticos e atuantes, capazes de: reconstruir o seu pensamento e ação ao longo da vida; estruturar, monitorizar e avaliar aprendizagens socialmente relevantes, no quadro do desenvolvimento integral dos indivíduos e da sua inclusão plena na escola e na sociedade; incorporar metodologias orientadas pelos princípios da reflexividade, autodetecção, criatividade e inovação, conferindo lugar de destaque à investigação, não só como fonte do conhecimento mas sobretudo como modo de conhecer e intervir; desenvolver uma ação consciente, deliberada e responsável nos contextos da prática profissional. [-]

Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência na área da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensino Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014). [+]

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência na área da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensino Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014 de 14 de maio e Declaração de Retificação nº 32/2014). Este Ciclo de Estudos visa formar Professores de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, que também podem intervir ao nível do 1º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito das Atividades de Enriquecimento Curricular. Estruturando-se sobre formações de um 1º Ciclo de Estudos na área da Educação Física, pretende assegurar os conhecimentos e as competências essenciais para a docência nos diversos níveis de ensino para os quais profissionaliza, atendendo às especificidades de cada um deles. [-]

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos conducente ao Grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência em Jardins de Infância e no 1º Ciclo do Ensino Básico, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensino Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014, de 14 de maio e declaração de retificação nº 32/2014). [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos conducente ao Grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, criado no âmbito da implementação do processo de Bolonha, confere habilitação profissional para a docência em Jardins de Infância e no 1º Ciclo do Ensino Básico, nos termos previstos pelo Regime Jurídico da Habilitação Profissional para a Docência na Educação Pré-Escolar e nos Ensino Básico e Secundário (Decreto-Lei nº 79/2014, de 14 de maio e declaração de retificação nº 32/2014). Este Ciclo de Estudos dá continuidade à formação obtida na Licenciatura em Educação Básica e possibilita uma aproximação e articulação entre as práticas docentes ao nível da Educação de Infância e do 1º Ciclo do Ensino Básico. Acresce que, ao habilitar para a docência nestes dois níveis, o Mestrado tira partido da formação específica relevante para cada um deles, potenciando o desenvolvimento de um perfil profissional integrado, que representa uma mais-valia para a educação das crianças. [-]

Mestrado em Educação – Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (pós-laboral)

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus Meio Período October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. [+]

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. Este Mestrado tem como objetivos: fornecer um quadro teórico-conceptual operacionalizado ao nível dos princípios, dos modelos e das manifestações temporais da educação de adultos e intervenção comunitária; proporcionar o conhecimento de um conjunto de métodos, técnicas e estratégias aplicáveis no campo da educação de adultos e intervenção comunitária; possibilitar uma adaptação operatória às exigências de mediação e avaliação em contextos profissionais de educação de adultos e intervenção comunitária; dinamizar processos de aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em situações concretas de educação de adultos, animação e intervenção comunitária; e desenvolver competências de investigação no âmbito da educação de adultos e intervenção comunitária. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Educação. [-]

Mestrado em Educação – Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (normal e pós-laboral)

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. Este Mestrado tem como objetivos: desenvolver competências de análise crítica de instituições educativas, organizações, contextos não formais, departamentos de formação e de gestão de recursos humanos, entre outros, com incidência particular nas políticas e práticas de formação, no trabalho e na gestão de recursos humanos; fornecer modelos conceptuais e metodológicos alternativos que contribuam para a atribuição de outros sentidos às experiências formativas, laborais e de gestão e para a construção de projetos originais e teoricamente consolidados; desenvolver competências de direção de programas e projetos assim como de departamentos de educação e formação e de gestão de recursos humanos e, ainda, competências de identificação, reconhecimento, validação e certificação de aprendizagens não formais e informais de formação ao longo da vida; e desenvolver competências investigativas no domínio da formação, do trabalho e da gestão de recursos humanos. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Educação. [-]

Mestrado em Educação – Especialização em Mediação Educacional e Supervisão na Formação (pós-laboral)

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus Meio Período October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Mediação Educacional e Supervisão na Formação é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. [+]

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação - Área de Especialização em Mediação Educacional e Supervisão na Formação é um Ciclo de Estudos profissionalizante, organizado de acordo com os princípios decorrentes da Declaração de Bolonha. Este Mestrado tem como objetivos: proporcionar um conhecimento fundamentado e problematizador de teorias e práticas de mediação educacional e supervisão na formação nos diversos contextos de intervenção profissional; desenvolver modelos e dispositivos conceptuais e metodologicamente adequados a programas e projetos, em contextos de intervenção em formação, supervisão da formação e mediação; desenvolver metodologias de investigação em educação ajustadas ao estudo de e à intervenção em processos de mediação educacional e supervisão da formação; e habilitar para o exercício autónomo de funções de mediação educacional e supervisão da formação. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Mediação Educacional e Supervisão na Formação. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Educação. [-]

Mestrado em Estudos da Criança – Especialização em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias (regime misto)

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Estudos da Criança - Área de Especialização em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias visa: promover o desenvolvimento da investigação avançada sobre a intervenção psicossocial com crianças, jovens e famílias; fomentar o aprofundamento dos saberes teórico-práticos no domínio da educação, da proteção à infância e juventude e da intervenção familiar; criar condições de melhoria da intervenção psicossocial junto das crianças, jovens e famílias que revertam, de forma eficaz e eficiente, para o desenvolvimento de programas em domínios da educação formal e informal e de intervenção social em Portugal. [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Estudos da Criança - Área de Especialização em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias visa: promover o desenvolvimento da investigação avançada sobre a intervenção psicossocial com crianças, jovens e famílias; fomentar o aprofundamento dos saberes teórico-práticos no domínio da educação, da proteção à infância e juventude e da intervenção familiar; criar condições de melhoria da intervenção psicossocial junto das crianças, jovens e famílias que revertam, de forma eficaz e eficiente, para o desenvolvimento de programas em domínios da educação formal e informal e de intervenção social em Portugal. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Estudos da Criança. [-]

Mestrado em Educação Especial – Especialização em Intervenção Precoce

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação Especial - Área de Especialização em Intervenção Precoce visa preparar os mestrandos para adotarem modelos e práticas inovadoras ao nível da Intervenção Precoce. [+]

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação Especial - Área de Especialização em Intervenção Precoce visa preparar os mestrandos para adotarem modelos e práticas inovadoras ao nível da Intervenção Precoce. Com este Mestrado pretende-se que os formandos, não só desenvolvam competências na área da Intervenção Precoce, mas também fiquem habilitados a intervir nas práticas que dizem respeito ao atendimento a crianças em risco e suas famílias, dotando-os de conhecimentos relativos: à avaliação de crianças e famílias; à compreensão dos modelos organizacionais atuais dos Programas de Intervenção Precoce, para crianças de risco dos 0 aos 3, e dos 3 aos 6 anos de idade; à prática de trabalho em equipa transdisciplinar; ao trabalho com as famílias; à elaboração, aplicação e avaliação de Planos Individuais de Intervenção Precoce (PIIP) e de Planos Educativos Individuais (PEI); à prática de investigação pedagógica e à gestão e coordenação de serviços de cariz transdisciplinar e à formação contínua. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Intervenção Precoce. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Educação Especial. [-]

Mestrado em Educação Especial - Área de Especialização em Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo e Motor

Universidade do Minho - Instituto de Educação
campus October 2017 Portugal Braga

O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação Especial – Área de Especialização em Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo e Motor pretende, de uma forma inovadora, aprofundar as competências dos formandos na área científica do Mestrado, habilitando-os com conhecimentos relativos: aos fundamentos (filosofia, leis, historial, família, etc.) que levaram ao aparecimento e fortalecimento das Dificuldades de Aprendizagem Específicas (DAE). [+]

Mestrados Meio Período em Ciências Humanas e Sociais nos Braga no Portugal. O Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em Educação Especial – Área de Especialização em Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo e Motor pretende, de uma forma inovadora, aprofundar as competências dos formandos na área científica do Mestrado, habilitando-os com conhecimentos relativos: aos fundamentos (filosofia, leis, historial, família, etc.) que levaram ao aparecimento e fortalecimento das Dificuldades de Aprendizagem Específicas (DAE); às características dos alunos com DAE; à identificação, avaliação e planificação de intervenções pedagógicas; à seleção e utilização de estratégias baseadas na investigação; aos ajustamentos e adaptações curriculares; à elaboração, aplicação e avaliação de Programas Educativos Individualizados; aos ambientes de aprendizagem e interações sociais; à prestação vocacional a formação pré-profissional; à prática de investigação pedagógica; à gestão e coordenação de serviços de cariz interdisciplinar; à formação contínua; à colaboração e à ética e à prática profissional. A conclusão do primeiro ano confere o direito a um Diploma de Especialização em Educação Especial Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo e Motor. A aprovação na totalidade do Mestrado confere o grau de Mestre em Educação Especial. [-]