Mestrado em Ciências Humanas e Sociais na Grécia

Veja Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017

Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017

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Mestre Em Ciências Da Educação - Teoria, Prática E Avaliação Do Ensino

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação da Instrução (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Promover e apoiar o ensino de qualidade através da análise de premissas sociológicas, filosóficas e psicológicas relativas à organização, execução e avaliação do ensino. 2. Para contribuir para a modernização do ensino, orientando e exercendo papel consultivo tanto nos programas de desenvolvimento ao nível da escola e em termos de organização, condução e avaliação do ensino. 3. Aprofundar os resultados da investigação, bem como questões metodológicas relacionadas com a... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Ensino Da Língua E Da Literatura

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Educação: Ensino de Ciências Língua e Literatura (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos Familiarize-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias para levá-los a investigação científica independente através do desenvolvimento do pensamento crítico e aquisição de competências para a gestão de aspectos científicos da língua e da literatura. Adquirir todos os conhecimentos e métodos que são necessários para uma variedade de aplicações inovadoras, linguística, especializada ensino-metodológica e pedagógica, com ênfase em ambientes interativos e conceitos interdisciplinares. Cultive o seu interesse na diversidade linguística, riqueza cultural e cultural, desenvolver habilidades que irão gradualmente atuam desenvolvimento como... [-]

Mestrado Em Ciências Da Educação - Educação Especial

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Ciências da Educação: Educação Especial (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Para se tornar mais consciente e sensível a conceitos fundamentais, princípios e modelos de Educação Especial e (futuros) professores energéticos em questões práticas educativas nesta área. 2. Aprofundar o conteúdo ea lógica das tendências modernas, teorias e pesquisas relativos à Educação Especial. 3. Ser exaustivamente informado sobre o alcance e conteúdo dos formulários de necessidades educativas especiais da criança são objecto de Educação Especial, bem como a natureza interdisciplinar no contexto do diagnóstico,... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Ensino De Música

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Educação: Science Música Educação (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Preparando os gestores do sistema de ensino com um conhecimento mais profundo em Música e Pedagogia Musical e didática. 2. Para analisar as dimensões filosóficas, sociológicas e psicológicas da educação e compreender a sua importância para a eficácia do ensino e da aprendizagem em Music. 3. Para adquirir especializados conhecimentos, métodos e abordagens que irão ajudá-los a inovar no campo da música e seu ensino. 4. Adquirir competências para gerir os aspectos práticos do ensino da música e projetar intervenções educativas para a solução... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Tecnologia Educacional

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação Premiado: Ciências da Educação: Tecnologia Educacional (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Para preparar os professores que serão capazes de aplicar abordagens de design moderno ao ensino através do uso de tecnologia educacional. 2. Aplicar na prática os resultados das pesquisas e inovações relacionadas com o uso da tecnologia no programa de ensino. 3. Promover e / ou identificar meios de ensino para a concepção de ensino e de informar os outros professores. 4. Monitorar resultados de pesquisas e tendências em tecnologia educacional. 5. Assuma... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Liderança Educacional E Administração

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

EDUC-510B pesquisa educacional: princípios e métodos qualitativos e quantitativos de investigação 3 9 3 [+]

Caminho Acadêmica: Seção: A - Pesquisa e Avaliação Min. Créditos: 6 Max. Créditos: 6 Min. Créditos ECTS: 18 Max. Créditos ECTS: 18 Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-510B pesquisa educacional: princípios e métodos qualitativos e quantitativos de investigação 3 9 3 EDUC-511B Princípios e Métodos de Pesquisa Qualitativa 3 9 3 EDUC-512B Pesquisa Quantitativa e Estatística Educacional 3 9 3 EDUC-610A Medição e Avaliação em Educação 3 9 3 Postos avançados EDUC-611 Métodos Qualitativos de Pesquisa 3 9 3 EDUC-612A postos avançados Forms Análise Estatística 3 9 3 Seção: B - Bases teóricas da Educação Min. Créditos: 3 Max. Créditos: 3 Min. Créditos ECTS: 9 Max. Créditos ECTS: 9 Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-500 Dimensões Filosóficas em Educação 3 9 3 EDUC-501A dimensões psicológicas em Educação 3 9 3 EDUC-502A Dimensões Sociológicas em Educação 3 9 3 EDUC-503 movimentos educacionais e modernidade 3 9 3 EDUC-504 Comparative Education 3 9 3 EDUC-505 Teoria e Prática da Educação Intercultural 3 9 3 EDUC-601 Aprendizagem e Cognição 3 9 3 Seção: C - Liderança e Gestão Educativa Min. Créditos: 9 Max. Créditos: 9 Min. Créditos ECTS: 27 Max. Créditos ECTS: 27 Notas: O curso EDUC-570 é um pré-requisito para todos os cursos. Curso Id Título Créditos Créditos ECTS horas de ensino EDUC-570 conceitos, princípios e modelos de Administração Educacional 3 9 3 EDUC-571 Organização e Gestão Escolar 3 9 3 EDUC-572 Observação e Avaliação do Ensino 3 9 3 Secção: D - Constrangido... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Artes Na Educação

University of Nicosia
campus Período integral September 2017 Grécia Atenas

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Duração (anos): 1,5 anos Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Artes e Educação (MED, 1,5 anos ou 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos 1. Preparando os gestores do sistema de ensino com um conhecimento mais profundo nas artes e no seu ensino. 2. Para monitorar o progresso da pesquisa moderna sobre o ensino de Artes e familiarizar-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias. 3. Para adquirir especializados conhecimentos, métodos e abordagens que irão ajudá-los a inovar no campo das artes e seu ensino. 4. Adquirir competências para gerir os aspectos práticos do ensino das artes.... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Teoria, Prática E Avaliação Do Ensino

University of Nicosia
Online Período integral Meio Período September 2017 Grécia Atenas +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Duração (anos): 3 semestres Qualificação atribuída: Ciências da Educação: Teoria, Prática e Avaliação da Instrução (MED, 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos Promover e apoiar o ensino de qualidade através da análise de premissas sociológicas, filosóficas e psicológicas relativas à organização, execução e avaliação do ensino. Para contribuir para a modernização do ensino, orientando e exercendo papel consultivo tanto nos programas de desenvolvimento ao nível da escola e em termos de organização, condução e avaliação do ensino. Aprofundar os resultados da investigação, bem como questões metodológicas relacionadas com a organização e realização de ensino. Para utilizar a mais recente tecnologia para fins de ensino e... [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Liderança Educacional E Administração

University of Nicosia
Online Período integral Meio Período September 2017 Grécia Atenas +1 mais

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Duração (anos): 3 semestres Qualificação Premiado: Ciências da Educação: Liderança Educacional e Administração (MED, 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos Para entender conceitos básicos, princípios e modelos de liderança e administração educacional. Para perceber a unidade escolar como um sistema aberto, que, por um lado, é em relação dialética com o ambiente mais amplo em que se insere e, por sua vez, regula a racionalizar a sua acção de cobrança de entrada que recebe, nas modalidades de procedimentos seguidos e para maximizar a sua eficácia. Para entender a dinâmica da equipe e utilização de recursos... [-]

Mestre Em Educação: Liderança E Gestão

Mediterranean College
campus Meio Período 2 - 3  October 2017 Grécia Atenas Thessaloniki +1 mais

O programa refere-se àqueles que já estão a trabalhar no campo da Educação ou são graduados de Ciências Sociais e adquirir conhecimento em pedagogia ... [+]

MA Educação: Liderança e Gestão

O programa refere-se àqueles que já estão a trabalhar no campo da Educação ou são graduados de Ciências Sociais e adquirir conhecimento em pedagogia e em particular os temas de Liderança e Gestão em Educação. O conteúdo do programa é prático e versátil, que se destina a melhorar ainda mais a experiência profissional dos participantes e incorporar experiências e interesses do local de trabalho existentes. Estes elementos, combinados com o padrão de "envio Bloco de" fazer o mestrado em Educação a escolha ideal. Através dos cursos os alunos serão equipados com ideias interessantes e alimento para o pensamento sobre as suas abordagens e práticas pedagógicas e descobrir oportunidades para melhorar a forma como ensinam os seus alunos. O fato de que o programa foi aprovado pela Agência de Desenvolvimento de Professores (TDA 2008-11) e foi avaliado de forma muito positiva pelo Ofsted (Office for Standards in Education), no Reino Unido, garante a alta qualidade do ensino oferecido.... [-]


Mestre Em Adulto Psicoterapia Cognitivo-comportamental

Mediterranean College
campus Meio Período 2 - 3  October 2017 Grécia Atenas Thessaloniki +1 mais

O curso atual é projetado de acordo com os critérios de acreditação estabelecidos pela Associação Britânica de Psicoterapia Cognitiva Comportamental (BABCP), que ... [+]

MSc Adulto Psicoterapia Cognitiva Comportamento

O curso atual é projetado de acordo com os critérios de acreditação estabelecidos pela Associação Britânica de Behavioural Psicoterapia Cognitiva (BABCP), que após a conclusão do programa e avaliação caso individual conduz a uma habilitação pela BABCP, e, portanto, permite que você se tornar um autônomo cognitiva comportamental Psicoterapeuta . É profissionalmente focado e ajuda você a se tornar um psicoterapeuta cognitivo-comportamental altamente qualificados com habilidades de comunicação e de redes excepcionais. Ao mesmo tempo, o programa informa e orienta sua prática através da reflexão crítica e à interpretação dos resultados da investigação. Este programa centra-se no seu desenvolvimento pessoal e profissional por:... [-]


Mestrado Em Aconselhamento E Psicoterapia Integrativa

Mediterranean College
campus Meio Período 2 - 3  October 2017 Grécia Atenas Thessaloniki +1 mais

O curso atual é projetado de acordo com os critérios de acreditação estabelecidos pela Associação Britânica de Aconselhamento e Psicoterapia (BACP), que ... [+]

MSc Integrative Aconselhamento e Psicoterapia da Universidade de Derby

O curso atual é projetado de acordo com os critérios de acreditação estabelecidos pela Associação Britânica de Aconselhamento e Psicoterapia (BACP), que após a conclusão do programa e avaliação caso individual conduz a uma habilitação pela BACP e, portanto, permite que você se tornar um profissional autônomo aconselhamento integrativo . Este curso irá melhorar o seu desenvolvimento pessoal e profissional por:

Aumentar sua compreensão teórica. Melhorar suas habilidades clínicas. Aumentando a sua consciência para se tornar um "profissional reflexivo". Aprofundando sua visão pessoal. ... [-]

Mestrado / Mestrado Em Culturas Literárias Europeus Erasmus Mundus

Erasmus Mundus Master Course in European Literary Cultures
campus Período integral September 2017 Grécia Thessaloniki

O Master of Science CLE em Culturas Literárias Europeias visa promover a educação em pelo menos três áreas culturais e linguísticas europeias que fazem parte de uma vasta área do pensamento: da literatura à história, à linguagem da ciência. [+]

Melhores Mestrados em Ciências Humanas e Sociais na Grécia 2017. Gols O Bachelor of Science Curriculum CLE tem três objectivos fundamentais: 1. Educação Cultural O treinamento visa integrar metodologias e sistemas educacionais de suas pesquisas em cada universidade do consórcio, mantendo as particularidades de cada país. O caminho leva ao desenvolvimento de um modelo tridimensional das ciências humanas, que permite que o aluno a construir uma imagem consistente da cultura europeia e para compreender os aspectos multiculturais. formação 2. Idioma O curso tem como objetivo oferecer aos alunos um curso de línguas de alta qualidade em pelo menos três línguas europeias, melhorando e promovendo a aprendizagem teórica em sala de aula e integrando-o com a experiência no local, em pelo menos dois países do consórcio. 3. Formação Dinâmico O curso visa formar uma figura dinâmica e crítica especialista em Ciências Humanas, quem sabe as questões relacionadas com os diferentes países e que, graças à sua cultura e, ao mesmo tempo teórico e prático, é capaz de tomar decisões com profissionalismo e competência . habilidades O aluno que obteve o Mestrado em Culturas Literárias Europeias, devem ter um nível de competência correspondente aos "indicadores dos níveis de segundo ciclo" do projecto Tuning para Estudos Europeus http://tuning.unideusto.org Deve ser capaz de: saber interpretar os eventos, desenvolvimentos e as políticas europeias em níveis nacionais, regionais e locais (graças a unidades 1 e 3 do programa); utilizam diferentes metodologias disciplinares de forma complementar (graças às unidades 1, 2 e 3); desenvolver um projecto de... [-]

μaster Das Artes Em Mídia Digital, Comunicação E Jornalismo

Aristotle University Thessaloniki
Distance learning Período integral 12  Inscrições abertas Grécia Thessaloniki

O MA oferece três vias, cada um dos quais se destina a responder a uma área vital de preocupação contemporânea e aplicação para pesquisadores e profissionais das áreas de comunicação e jornalismo. [+]

Μaster of Arts em Digital Media, Comunicação e Jornalismo Mensagem do Director de Programas Desde a sua criação, em 1991, a Escola de Jornalismo e Comunicação de Massa da Universidade Aristóteles de Salónica oferece em tempo integral, programas de graduação BA longo de quatro anos, tanto em Jornalismo e em Comunicação Social. A criação de programa de uma linguagem de Mestrado Inglês nas áreas de Jornalismo e Comunicação, o primeiro de seu tipo entre as universidades públicas gregas, é baseada em 25 anos de duração sucesso da escola na promoção da aprendizagem através da construção de teoria, de ponta habilidades técnicas e profissionais treinamento, e reflete seu compromisso inabalável com a inovação, a excelência, a educação interdisciplinar e outlook.What internacional faz nosso programa de Mestrado relevante é a integração consistente de estudo dos alunos, habilidades e projetos para o mundo real. Inovação e consideração sempre foram a única rota para os estudantes, mas eu não posso pensar em um momento mais crítico do que agora, em nossos, risco de cheias, sociedades globalizadas e em rede de alta complexidade, para todos pensando para ficar mais metódico, reflexiva e inovadora . Nós olhamos para os estudantes que estão ansiosos para assumir mais desafios, para aprender mais sobre si mesmos e sobre o mundo, para atingir seu pleno potencial. Nosso corpo docente, todos os estudiosos e pesquisadores ativos, estão empenhados em ajudar os estudantes a ter sucesso em suas buscas. Juntos trabalhamos para tornar a experiência de cada aluno na Universidade de Aristóteles... [-]