Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura

Veja 173 Mestrados Meio Período em Arquitetura

Arquitetura

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

O Mestrado em Arquitetura pode ser definido de várias maneiras, mas a definição ideal da profissão de arquiteto vem do contexto educacional. Ela é descrita como a ciência e a arte de projetar e construir estruturas.

Mestrado Meio Período em Arquitetura

Ler Mais

Mestre De Projeto Arquitetônico

Xi'an Jiaotong-Liverpool University
campus September 2017 China Suzhou

China é um laboratório arquitetônico e urbano e do Departamento de dois anos de programa de Março (Des) Mestres de Arquitectura de XJTLU se envolve com esta tomada de risco, para o futuro e agenda desafiadora. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. Visão global O programa de Mestrado em Desenho Arquitetônico prepara os alunos para uma carreira internacional em arquitetura, criando pontes entre a cultura oriental e ocidental. Compreender a mobilidade como uma das condições fundamentais da modernidade global, o programa atrai estudantes internacionais que se preparam para uma carreira relacionada com a China, bem como estudantes nacionais que se preparam para ambas as carreiras nacionais e internacionais. O programa centra-se em estúdio de design arquitectónico, bem como sobre os módulos humanistas e técnicos na preparação de prática ou de nível PhD estudos profissionais. Este programa é feito para entregar todos os resultados de aprendizagem, conforme definido pelo Royal Institute of British Architects (RIBA) para se qualificar para a validação RIBA parte 2, que é a segunda das três fases do processo de educação formal necessário para se registrar como um arquiteto profissional no Reino Unido. O programa oferece uma perspectiva internacional, enquanto ao mesmo tempo permitindo que os alunos para atender às exigências da rápida modernização da China. Quando você muda a partir deste programa, você receberá um mestrado internacional da Universidade de Liverpool que é reconhecido pelo Ministério da Educação da China. Pontos de venda únicos Como a China experimenta transformações sem precedentes, bem como aumentar a colaboração profissional, industrial e acadêmica com os parceiros internacionais, este programa educa as novas gerações de arquitetos que têm a consciência intercultural necessária, responsabilidade social e ambiental, capacidade criativa e crítica, competência técnica e atitude profissional habilitar e definir transformações em curso e futuras no ambiente construído domesticamente e internacionalmente. Sublinhando e se engajar com o contexto chinês e do ambiente construído local, o programa é orientado para os mais altos padrões internacionais e que atrai tanto os estudantes nacionais e internacionais e pessoal académico. Estúdios de design são o núcleo do programa, formado em torno da investigação em curso do departamento e as necessidades específicas da profissão dentro da China e em todo o mundo. Estúdios de design pode ter os seguintes temas: • desenvolvimento e regeneração • inovação urbana na concepção arquitectónica assistido por computador fabricação e construção • • teoria da arquitetura e crítica • questões sociais e culturais. XJTLU DO DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA alcançou RIBA PART 1 VALIDAÇÃO DE Royal Institute of British Architects (RIBA) para a sua PROGRAMA DE GRADUAÇÃO. Deu início validação internacional AT RIBA PART 2 NÍVEL PARA SEU PROGRAMA MASTERS. Conhecimento e habilidades O programa de Mestrado em Desenho Arquitetônico vai te ensinar como desenvolver projetos de arquitetura em um nível avançado, incluindo as habilidades criativas, técnicas e de investigação necessárias, e educá-lo nas áreas de teoria, história e crítica da arquitectura. Os conhecimentos e habilidades ensinadas mais importantes são: • Capacidade de gerar propostas de design complexas mostrando compreensão das questões arquitetônicas atuais, originalidade na aplicação do conhecimento do assunto e, quando apropriado, para testar novas hipóteses e especulações • Capacidade de avaliar e aplicar uma vasta gama de visual, oral e meios de comunicação para testar, analisar, avaliar criticamente e explicar propostas de design escrita • Capacidade de avaliar materiais, processos e técnicas que se aplicam a projetos arquitetônicos complexos e construção civil, e integrá-los em propostas de projeto viáveis ​​• compreensão crítica de como conhecimento é avançada através da investigação para produzir claro, logicamente argumentou e trabalho escrito original, relativa à arquitectura cultura, teoria e design • compreensão do contexto da arquitetura e da indústria da construção, incluindo o papel do arquiteto nos processos de aquisição e construção de produção, e legislação • solução de problemas habilidades, o julgamento profissional e capacidade de tomar a iniciativa e tomar decisões apropriadas em circunstâncias complexas e imprevisíveis. Módulos: Year One • estúdio Design Eu • tecnologia aplicada na arquitetura • teoria da arquitetura e crítica • actividades de aprendizagem adicionais. • Design studio II • profissionais avançadas prática • Tópicos em história da arquitetura • actividades de aprendizagem adicionais. férias de verão • actividades de aprendizagem adicionais (tais como estágios, visitas de estudo, estudos independentes, etc.) Ano Dois • Design studio III • Projeto de arquitetura e métodos de pesquisa • inquérito com base Prática e representação arquitetônica • actividades de aprendizagem adicionais • Design studio IV (projeto de tese) • Tese (componente escrita do projeto de tese) • actividades de aprendizagem adicionais. actividade de aprendizagem adicionais Módulos O programa inclui 200 horas de atividades de aprendizagem adicionais por semestre, a maioria dos quais são escolhidos individualmente pelos alunos. Eles normalmente deve ser distribuído igualmente sobre semestres de ensino e as quebras de verão e inverno. Um plano de aprendizagem de cada aluno será estabelecido no início de cada semestre com o orientador acadêmico. Exemplos de Alas incluem: • Pós-graduação Inglês (LAN901. Obrigatório, se exigido pelo diretor do programa) • Pós-graduação Inglês (LAN902. Obrigatório, se exigido pelo diretor do programa) • língua chinesa (CLT901-906. Obrigatório para estudantes internacionais) • Pós-Graduação ensinando assistência de pesquisa estágio • Pós-Graduação (se disponível) • colocação prática de Pós-Graduação / estágio • Participação no Nível Três ou Nível Quatro palestra-e-seminário módulos baseados no ambiente construído de cluster • Participação em Nível Três ou Nível quatro módulos de outros departamentos XJTLU ou o Centro de Línguas • tópicos em ferramentas de design e métodos • tópicos seleccionados em design digital • tópicos avançados seleccionados em métodos arquitectónicos pesquisa • tópicos seleccionados em representação arquitetônica • estudos independentes com um tutor ARC • apresentação acadêmica de um Selecionado pesquisa de papel • publicação de um papel em um relacionadas com a arquitetura peer-revista revista • competências de empregabilidade pessoal e (MAN903) Carreiras Este programa oferece-lhe uma base adequada para o emprego na profissão de arquitetura em um nível avançado. Ele também fornece a base para a inscrição em um grau de pesquisa de doutorado. Os nossos alunos encontrar excelentes oportunidades na construção e indústrias criativas, em escritórios de arquitetura locais e internacionais, bem como na administração arquitetura, pesquisa e instituições de ensino superior. Nossos funcionários acadêmicos altamente internacionais oferecer-lhe conselhos sobre a carreira individual para entrada em muitos mercados de trabalho na Ásia, Europa, Austrália e Américas. ESTÁGIOS O Departamento de Arquitectura promove uma rede profissional em constante crescimento em arquitetura e áreas afins. Estando localizado perto da área metropolitana de Shanghai, com o seu mercado de trabalho arquitetura dinâmica que atrai muitas empresas internacionais, significa que podemos ajudá-lo a buscar oportunidades de emprego, estágios e estágios na China e no exterior. Ensino e pesquisa de assistente Nossos alunos são elegíveis para os cargos de ensino de pós-graduação e / ou assistentes de pesquisa no XJTLU, trabalhando até 10 horas por semana. Estes podem contribuir para adicionais actividades de aprendizagem e incluem um salário. Honorários RMB 160.000 para todo o programa de tempo integral de dois anos. propinas universitárias cobrir o custo de seu estudo com a gente. Habilitações académicas equivalentes FORMAÇÃO ACADÊMICA Um curso de graduação (UK 2: 1 ou equivalente) em BArch, BEng em Arquitetura, BA (Hons) em Arquitetura ou equivalente. Os candidatos são obrigados a apresentar uma carteira de seus próprios trabalhos criativos como um estudante e praticante de arquiteto / estagiário (indicando onde e quando o trabalho foi feito, que era o tutor / supervisor, que fazia parte da equipe e qual o papel dos recorrentes estava na equipe, de tamanho A3, tipicamente de 10 a 30 páginas, em formato PDF). Um estágio em uma prática relacionadas com a arquitetura é recomendado, mas não obrigatório. Poderíamos aceitar candidatos com experiência de trabalho substancial ou um excelente portfólio mesmo se suas notas são mais baixas do que os requisitos mínimos de entrada. Requisitos de inglês • IELTS: 6.5 (mínimo de 6,0 em todas as secções) • TOEFL iBT: 94 (mínimo de 21 em qualquer habilidade) [-]

Mestre Na Visão Urbana E Projeto Arquitetônico

Domus Academy
campus 12  September 2017 Itália Milan

No Mestrado em Urban Vision e Projeto Arquitetônico programa, você vai aprender estratégias para transformar uma cidade, de uma evolução privadas ao espaço público. Você vai imaginar cenários futuros urbanas e arquitetônicas, de acordo com a dinâmica complexa e requisitos em evolução. [+]

Envision. Adaptar. Mudança. As cidades são laboratórios experimentais onde os seres humanos formular e aperfeiçoar as respostas às nossas necessidades básicas: para o abrigo, relacionamentos, movimento, comércio. Na Mestre em Urban Vision e Projeto Arquitetônico programa, Você vai aprender estratégias para transformar uma cidade, de uma evolução privadas ao espaço público. Você vai imaginar cenários futuros urbanas e arquitetônicas, de acordo com a dinâmica complexa e requisitos em evolução. Público O programa é projetado para os candidatos com um grau de primeiro nível no planejamento e / ou arquitetura urbana, bem como aqueles que têm um grau de primeiro nível em economia, ciências humanas, ciências sociais, comunicação ou outras disciplinas relacionadas. Resultado Durante este programa de grau, os estudantes irão: Saiba como aplicar metodologias de investigação e concepção adequados para projectos de design urbanas e arquitetônicas Projetos de design do início ao fim, usando uma seqüência sistemática das fases relativas à forma, estrutura, tecnologia e estética. Conceber, propor e realizar uma investigação e apresentação do projecto a nível profissional, selecionando a melhor estratégia de comunicação e línguas para uma audiência multicultural. Programa No Mestrado em Urban Vision e Projeto Arquitetônico programa, você vai aprender a prever as transformações dos espaços urbanos. Você vai ter a chance de propor soluções inovadoras para problemas nas áreas de arquitetura contemporânea, projeto da paisagem e planejamento urbano. E você vai chegar a compreender a evolução do papel dos arquitetos e urbanistas em diferentes contextos. O programa é baseado no seminário, apoiado por seminários, palestras, tutoriais e trabalho de campo. Profissionais da indústria, o líder do curso, e líderes de projeto apoiar os alunos através de coaching individual e orientação do projeto. O Mestrado em Urban Vision e Projeto Arquitetônico programa tem uma estrutura única entre os programas Domus Academy: Começa com dois cursos, seguidos de quatro workshops. Ele continua com o estágio e conclui com projeto de mestrado final. Cursos Nos cursos, você vai estudar métodos críticos de investigação, a teoria do projeto, pensamento estratégico e as práticas de todos os históricos e contemporâneos de design no contexto mais amplo de estudos de desenho urbano e arquitectónico. Em seguida, você irá explorar uma ampla gama de métodos, ferramentas e tópicos que definem projetos urbanos e arquitetônicos contemporâneos, examinando as relações entre práticas de design e as culturas e os contextos em que atuam. Workshops Guiada por profissionais da indústria e líderes de projeto da faculdade, você vai trabalhar em cooperação com empresas líderes em projetos de conceito para projetar, do micro ao macro. Você também vai analisar seus projetos a partir de uma economia, marketing, social, e ponto de vista antropológico. Alguns desafios oficina possíveis incluem o seguinte: Desenvolver uma visão estratégica para a solução de um problema urbano específico, movendo-se de uma intervenção específica para aplicações dentro de um quadro mais amplo. Investigar as relações entre arquitetura e planejamento urbano e áreas afins de estudo, tais como design de produto, design de interação e design de comunicação. Experiência com linguagens interdisciplinares, técnicas e modalidades. Projeto partes de espaços abertos que fazem parte de um contexto natural ou extra-urbano ou que são colocados em lacunas urbanas. Avaliar criticamente os elementos da paisagem que precisam ser mantidos, re-projetado, ou regenerado; formular uma proposta de projeto que considera complexidade espacial, implicações sociais e culturais, e as questões ambientais e energéticas. Desenvolver uma proposta de intervenção arquitectónica, levando em consideração os elementos que compõem o espaço urbano em torno de arquitetura, incluindo fatores físicos, culturais, econômicos e sociais. Projeto Final Trabalhando sob a orientação de profissionais da indústria se quiserem, os alunos devem pesquisar e escrever um relatório final sobre um tema de sua escolha, opcionalmente ilustrado com modelos 3D. Os alunos exploram o papel de seu próprio trabalho no contexto mais amplo do campo, aplicar as teorias e métodos que aprenderam durante o curso de estudos, e demonstrar seu nível de habilidade técnica. Os alunos apresentam o seu projecto final com representantes da empresa. Estágio Não há melhor maneira para você ganhar experiência em seu campo do que realmente trabalhando nele. O estágio é uma oportunidade para você trabalhar no local para estúdio de design uma empresa ou em seu campo de interesse, ao aplicar todas as estratégias que você aprendeu em sala de aula e nas oficinas. Alternativamente, você pode concluir um projeto intensivo em colaboração com uma empresa no campus Domus Academy. De qualquer forma, você terá uma perspectiva privilegiada sobre a forma como a sua indústria realmente funciona, e você pode fazer conexões importantes que irão continuar a sua carreira. Você completar o seu estágio antes de seu projeto final. 100% dos nossos alunos participam de estágio, incluindo estudantes de países terceiros, que podem estender os seus vistos por até um ano para completar essa parte de seus estudos. empresas Várias empresas de prestígio e estúdios de design colaborar com o Mestre em Urban Vision e Projeto Arquitetônico programa, participando ativamente de cursos, workshops, estágios e competições internacionais organizadas pelo departamento. Os alunos têm a oportunidade de trabalhar diretamente com empresas como estas em seus projetos de oficinas e estágios. Esta colaboração direta facilita a orientação e dá aos alunos acesso a uma ampla rede de conexões profissionais. As empresas incluem: Arup, a Bayer MaterialScience, Castel Monastero, CNS spa (Tecnologia per l'ambiente), Hines Italia Srl, ING Real Estate Development Itália Srl, Legnolandia, Le Fonds Belval, Milano Agência de Desenvolvimento Metropoli, MUVITA (Museo delle Vivo Tecnologie por l'Ambiente), Peverelli (Giardini e paesaggi d'autore), Prelios, Pirelli RE. Acadêmicas e institucionais parceiros: California State University Florença, I2a instituto internacional de arquitetura, a cidade de Milão. Acreditação Após a formatura da Domus Academy, você vai ganhar um diploma que é reconhecido em toda a Europa e do mundo-um Mestrado Acadêmico (60 créditos ECTS) credenciadas pelo Ministério Italiano de Educação, Universidades e Investigação (MIUR) *. Você também vai ganhar uma segunda qualificação valiosa: Diploma do Domus Academy Mestre. Nosso acreditação ajudou Domus Academy construir relacionamentos com empresas de prestígio, então você tem a chance de ganhar experiência prática de trabalho durante o seu curso de estudo. Um grau acreditado, mais a experiência prática você ganha através de um estágio, mostra os empregadores que você recebeu uma educação de qualidade e que trazem conhecimentos e competências relevantes para a indústria para a mesa quando você se juntar a sua equipe. Nosso acreditação também significa que os créditos acadêmicos relevantes que você ganha na Domus Academy irá transferir para outras instituições se você optar por trabalhar em direção a um outro mestrado ou uma licenciatura em nível de doutorado. Oportunidades de Carreira Os graduados do Mestrado em Urban Vision eo programa Architectural Design pode ir a se tornar arquitetos, urbanistas, designers urbanos, ou gerentes de projetos. Eles podem trabalhar como consultores ou membros da equipe de arquitetura, engenharia ou estúdios de design; agências de desenvolvimento território; departamentos de planejamento público / urbana; Organização sem fins lucrativos; centros de pesquisa; empresas ou imobiliários ou construção. [-]

Master (ma) Design Do Ambiente

Ravensbourne
campus Meio Período 1 - 2  August 2017 Reino Unido Londres

O Ravensbourne MA Design Environment investiga concepção espacial em suas escalas reais virtuais, e macro-micro. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. O Ravensbourne MA Design Environment investiga concepção espacial em suas escalas reais virtuais, e macro-micro. Englobando interior, arquitetura, cidades e ambientes naturais o programa analisa uma série de diferentes perspectivas da teoria e prática da arte, da ciência e tecnologia para a compreensão de uma sustentabilidade cultural. Sistemas - Todos os anos, o curso tem como objetivo produzir uma nova pesquisa que leva questões inerentes à frente na Modernidade. Atualmente focado em sistemas naturais ecológicos (terremotos, as placas tectônicas, deltas e linhas costeiras), (re) construção e guerra, cosmografias e culturas de outerspace, e materiais bio-tecnologia; o curso incentiva você a explorar o seu próprio campo de pesquisa e prática. Technologies - O ambiente de design opera com uma equipe multidisciplinar, onde a troca de conhecimento é um dos pontos principais para se concentrar. De: tecnologias aplicadas, efeitos visuais, meios digitais interativos, imagens em movimento, design de comunicação e da moda, o programa tem como objetivo implantar alunos com métodos e técnicas de diferentes perspectivas abraçando novas possibilidades oferecidas pelas novas tecnologias e os processos criativos envolvidos na concepção. Modelagem e simulação - Com as mãos sobre a formação no uso dos instrumentos científicos e ferramentas computacionais, Ravensbourne oferece-lhe acesso total às instalações digitais para imagem digital e prototipagem; onde você será capaz de experimentar e inovar por meio de workshops técnicos, usuários e de interação com base em estratégias desenvolvidas por líderes profissionais dentro do campo. Você será incentivado a se envolver com práticas avançadas dentro de um contexto global e explorar as semelhanças e diferenças principais e ênfases de diferentes centros em todo o mundo e para colocar suas soluções de aprendizagem e de design em contexto. Aqui você vai expandir a sua própria investigação e prática, através do desenvolvimento e gestão de um programa individual de investigação e desenvolvimento criativo no design do ambiente culminando na realização de um projeto final major plenamente informado por contextos profissionais e industriais e perspectivas multi-disciplinares. [-]

Mestre Em Linha De Gerenciamento De Construção

NewSchool of Architecture and Design
Online October 2017 EUA San Diego

Como os projetos de construção crescem cada vez mais complexo, o mesmo acontece com a demanda por pessoal especializado de nível de gestão. De NewSchool totalmente on-line Mestrado em Gestão da Construção prepara os alunos para prosperar neste papel e se destacar em várias profissões que giram em torno do ambiente construído. Junto com instrução básica em torno de todos os segmentos da indústria da construção, este programa dá especial ênfase no desenvolvimento de habilidades como gerente de negócios preparados para os desafios actuais e futuros do comércio construção. [+]

Como os projetos de construção crescem cada vez mais complexo, o mesmo acontece com a demanda por pessoal especializado de nível de gestão. De NewSchool totalmente on-line Mestrado em Gestão da Construção prepara os alunos para prosperar neste papel e se destacar em várias profissões que giram em torno do ambiente construído. Junto com instrução básica em torno de todos os segmentos da indústria da construção, este programa dá especial ênfase no desenvolvimento de habilidades como gerente de negócios preparados para os desafios actuais e futuros do comércio construção. [-]

Mestre Em Arquitetura

University of Liechtenstein
campus 4 - 10  Liechtenstein

O Mestrado em Arquitetura oferece: -Um-para-um ensino ministrado em inglês em pequenos estúdios e classes. estudos -Architectural comprometida com a sustentabilidade cultural e relevância social. -A Atmosfera cosmopolita em um cenário alpino único. -A Possibilidade de estudar no estrangeiro durante um semestre em uma das universidades parceiras 40. propinas -Baixa com algumas bolsas de estudo disponíveis. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. O currículo do programa reflecte sobre os diversos e complexos desafios que enfrentam a arquitetura como uma profissão socialmente responsável hoje. Uma compreensão e um compromisso ativo com a sustentabilidade cultural é o coração do seu currículo. As diferentes estúdios de design dar aos alunos a oportunidade de se envolver com o tema em uma variedade de escalas de aplicação de uma multiplicidade de métodos de decoração e de investigação, preparando os alunos para as demandas do amplo campo da arquitetura e planejamento. As agendas específicas desenvolvidas nos estúdios de design vão desde a teoria do projeto de arquitetura para arquitetura cultural, design sustentável ea concepção urbana sustentável. Juntamente com uma série de aulas obrigatórias e eletivas, elas permitem que os alunos a projetar seu próprio currículo e, assim, desenvolver os seus interesses pessoais em profundidade. Turmas pequenas e estúdios de design fornecer um ambiente de aprendizado e pesquisa pessoal, criativo e produtivo. Atualmente, os estudantes de mais de 30 nacionalidades diferentes criar uma atmosfera cosmopolita única em um campus compacto dentro de um cenário alpino deslumbrante. Um semestre troca obrigatória em um dos do Instituto de alto perfil internacional Sócio-Universidades ajuda os alunos a testar os conhecimentos adquiridos em um ambiente cultural e acadêmico diferente e oferece novas perspectivas e oportunidades. Graduados do programa de Mestrado em Arquitectura estão bem preparados para uma carreira na arquitectura, e graças à formação prática e acadêmica de som, perspectivas promissoras também podem verificar em vários domínios de investigação e universidades. Após a conclusão bem sucedida do programa, a Universidade de Liechtenstein concede o grau académico de: Os requisitos de admissão Grau ou diploma de bacharel em Arquitetura Conclusão de um grau relevante de bacharelado em arquitetura ou em uma área relacionada com pelo menos 180 créditos ECTS. Carteira de projetos Seu portfolio deve incluir projeto acadêmico e projetos de arte, a sua licenciatura ou Tese de Diploma, bem como projetos profissionais com uma descrição de suas contribuições para esses projetos. Inserir apenas os projetos relevantes com informações apropriadas em desenhos (plantas, cortes, elevações) e imagens de modelos de estudo e expor sucintamente o programa. Não insira fotografias arquitetônicas. Apenas uma página com desenhos à mão livre é permitido. Usar um layout adequada, sem fundo preto, não muito muitas cores. Coloque todas as informações referentes ao seu currículo (lista de cursos, créditos obtidos e graus), bem como cartas de recomendação e um retrato atual nas primeiras páginas da carteira. Por favor note que sua carteira não deve exceder um formato DIN A3 em tamanho, ou seja, 29,7 x 42,0 centímetros, ou 11.6 x 16.5 polegadas. Se for enviado por e-mail, formato de arquivo pdf somente, JPG da não serão aceitos. Tamanho do arquivo não mais do que 10 MB. Um máximo de dois arquivos serão aceitos. Rotular o arquivo com seu nome! Carta de motivação Em sua declaração de propósito, você deve fornecer um esboço auto-biográfico, afirmar seus interesses no domínio da arquitectura, e as razões e as suas motivações pessoais para perseguir um curso de mestrado em arquitetura na Universidade de Liechtenstein. Você também deve especular sobre como um curso de mestrado vai continuar a sua futura carreira profissional em arquitetura. Por favor, note que a declaração de propósito tem de ser escrito em Inglês, e deve ter um comprimento mínimo de mil (1000) para um máximo de dois mil (2000) palavras. Curriculum vitae Em Inglês ou Alemão As competências linguísticas Os candidatos são obrigados a demonstrar proficiência na língua de, pelo menos, o nível B2 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, conforme publicada pelo Conselho da Europa. conhecimento suficiente de Inglês precisa ser comprovada para o Conselho Científico através do fornecimento de um dos certificados listados em nossas Diretrizes de admissão ou de um certificado a partir de um programa educacional anterior. A exigência de apresentação de um certificado pode ser dispensada para os candidatos cujo programa de graduação foi ministrado inteiramente em Inglês, ou para os candidatos que viveram e / ou trabalharam em países de língua inglesa, pelo menos, dois anos. Prazo appliaction UE / EEE e os cidadãos suíços (não é necessário visto) - Inverno semestre: - semestre de verão 30 de junho: 30 de novembro Outros cidadãos (um visto para o Liechtenstein é exigido) Liechtenstein - Semestre de inverno: - semestre de verão 31 de março: 30 de Setembro de Aplicações apresentados após esses prazos são aceitos se há vagas de estudo disponíveis. Propinas CHF 850.- por semestre O local de estudo é assegurada após a propina foi recebida para o primeiro semestre. No curso taxas não estão incluídos o custo de materiais de ensino e excursões. (Por exemplo, calcular com cerca de CHF 250.- por semestre para impressão) Estudo e carreira Estudo e carreira são compatíveis. A carga de trabalho não deve exceder mais de 40% de um emprego a tempo inteiro, desde que o programa desafiador de estudo requer tempo suficiente para preparação e acompanhamento. O período de estudo será estendido. [-]

Mestrado Em Design (mdes) Ambientes Urbanos De Design

HK PolyU School of Design
campus 1.5  September 2017 Hong Kong Kowloon

O Mestrado em Design (Urban ambientes de projeto) baseia-se na Hong Kong / China experiência urbana contemporânea para oferecer uma educação de pós-graduação em design único espaço urbano. [+]

O Mestrado em Design (Urban ambientes de projeto) baseia-se na Hong Kong / China experiência urbana contemporânea para oferecer uma educação de pós-graduação em design único espaço urbano. Em consonância com a abordagem crítica centrada no ser humano da Escola de design do ambiente, esta especialização baseada em estúdio integra o projeto de múltiplas escalas e tipologias de ambientes urbanos. Urban ambientes de projeto centra-se na análise e projeto de híbrida e composite Ambientes Interiores, espaços públicos urbanos e sistemas e estratégias urbanas. Objectivos Este programa de pós-graduação internacional em tempo integral responde às transformações urbanas sem precedentes ocorridos durante as últimas décadas em Hong Kong e China. Urban ambientes de projeto visa o desenvolvimento de um alto nível de mestria intelectual e prática da análise e design de diversos ambientes urbanos da região, com implicações mais amplas para contextos urbanos em todo o mundo. A abordagem do Projeto Ambientes Urbanos é baseada em uma compreensão da dinâmica sócio-culturais do contexto regional transferidos para novas estratégias de design e intervenções de design. Objetivos Esta especialização visa reunir abordagens práticas para inovação nas estratégias urbanas com aspectos formais de design do ambiente urbano, através de: desenvolvimento de projetos do mundo real Trabalho em equipe abordagens para a resolução de problemas Considerações sócio-culturais e estéticos Numa reflexão crítica e analítica sobre a criação de valor ambiente urbano pelo projeto dentro do ambiente urbano A compreensão crítica de transformações urbanas contemporâneas na China Definição de abordagens estratégicas para o design do ambiente urbano Requisito de entrada Um diploma de bacharel em um campo desenho espacial ou o equivalente em uma disciplina relacionada (por exemplo, design de interiores, design ambiente, paisagismo, arquitetura, design urbano) é necessária. Candidatos com outras qualificações de nível superior, complementada com substancial experiência profissional relevante será considerada numa base caso-a-caso. Bolsas Bolsas de estudo para graduados do QS Top Escolas de Design (2017) Para off-set de 10% ou 15% (titular de um diploma de primeira classe de bacharel) da aula, independentemente de qual programas mdes alunos são admitidos à - aplicável aos formandos das melhores universidades do mundo QS para a arte & design - 2016. Bolsas de estudos (oferecido por mdes especializações em tempo integral) Numa base competitiva, para off-set de 25% -50% das propinas - aplicável a todos os estudantes não-locais e PolyU Projeto alunos que aceitaram uma oferta de admissão. Datas de admissão para setembro 2017 Entry Período de inscrição Início: 22 de novembro de 2016 Primeira Rodada de Análise: 20 de janeiro de 2017 Prazo final para inscrição: 28 de abril de 2017 Entrevista: Mid fevereiro-maio ​​2017 Anúncio do resultado: 2 semanas após a entrevista [-]

Mestrado Em Arquitectura E Urbanas Estudos

Ajman University
campus August 2017 Emirados Árabes Unidos Ajman

A missão do programa é proporcionar a comunidade com arquitetos qualificados que possam lidar com as complexas questões do ambiente urbano e cidades. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. A missão do programa é proporcionar a comunidade com arquitetos qualificados que possam lidar com as complexas questões do ambiente urbano e cidades. Objetivos Os objectivos do Mestrado em Arquitetura e Estudos Urbanos são: Habilitar os formandos para avaliar e melhorar a eficiência ea eficácia das propostas de design do mundo real para os edifícios e ambientes urbanos. Proporcionar aos alunos com habilidades e conhecimentos avançados para dirigir e supervisionar o desenvolvimento e implementação do projeto de intervenção e propostas relacionadas com o ambiente urbano. Proporcionar um conhecimento aprofundado das principais áreas do ambiente urbano sobre as relações entre forma construída, espaço, cultura, processos de desenvolvimento e sustentabilidade em suas amplas facetas. Oferecem a possibilidade de realizar actividades de estudo e de pesquisa independente. Oportunidades de Carreira Os graduados do MSc. O programa pode trabalhar como designers e gerentes de construção, os tomadores de decisão para o planejamento da cidade, agências comunitárias ou às autoridades governamentais. Os graduados também podem prosseguir os seus estudos para obter grau de doutor e juntar-se instituições acadêmicas. Requisitos para Graduação Para ser qualificado para a graduação, o aluno deve: Completar os cursos básicos e eletivas com pelo menos um CGPA de 3.03.0. Passar no exame tese com um mínimo de 80 por cento (classe B). Obter um CGPA geral (tese e cursos) de pelo menos 3.0 de 4.0. [-]

Mestre Arquitetura De Interiores

Zuyd University of Applied Sciences
campus September 2017 Holanda Maastricht

Ao Mestre Arquitetura de Interiores você vai aprender a desenvolver um conceito para um espaço com base em suas próprias idéias e visão artística e realizar esse conceito. [+]

mestre arquitetura de interiores Ao Mestre Arquitetura de Interiores você vai aprender a desenvolver um conceito para um espaço com base em suas próprias idéias e visão artística e realizar esse conceito. O que isso pode Mestre Arquitetura de Interiores lhe oferecer? Percepção e expressão na arquitetura do interior O que faz um determinado lugar tão característica? É a luz, caindo em um ângulo específico através das janelas de vidro? O material e as cores do cadeiras, mesas, cortinas, paredes, chão? Os sons específicos do quarto? O toque, o cheiro das coisas? As pessoas…? Fenomenologia determinar a atmosfera de um interior. O núcleo Interior em nosso Mestre Arquitetura de Interiores há nicho, nuance ou aspecto da arquitetura, mas uma atitude fundamental para o mundo circundante. O núcleo deste Mestre é o entendimento de um lugar em todas as suas manifestações, antes de começar a transformá-lo por causa da evolução das necessidades e exigências. O que você vai aprender? Você vai aprender a desenvolver um conceito para um espaço com base em suas próprias idéias e visão artística e perceber que conceito. Parte importante é a forma de apresentar suas conclusões como um componente essencial de seu projeto arquitetônico. Em cada tarefa, você será solicitado a desenhar conexões entre seu próprio trabalho eo dos outros, e entre o seu trabalho e da platéia. Além disso, você vai dar um contributo activo em projetos colaborativos. Nos dois anos que você estudar Maastricht você vai ter a chance de aprofundar suas habilidades de design, interpretação pessoal da situação profissional e talento artístico. Você obterá conhecimento assunto, idéias e habilidades com base na sua própria investigação aplicada. Linguagem Inglês / Holandês. Os palestrantes também falam alemão. Para quem? Este programa de dois anos de Mestrado está aberto para você, se você tem um grau de Bacharel em Desenho Arquitetônico, ou programa de outro Bachelor, e se você tem as competências de entrada desejados. Carga de estudo Normalmente você vai estudar e trabalhar na Academia de cerca de 20 horas por semana. Além disso, você vai ter que estudar em casa por cerca de 20 horas por semana. Créditos O programa é composto por 120 créditos europeus no total. DURAÇÃO Em tempo integral para a duração de dois anos lectivos, a partir de setembro até julho. O primeiro ano O seu próprio atelier No primeiro ano, você vai trabalhar em seu próprio atelier, onde você cumprir atribuições hipotéticos e onde você avaliar o seu processo de projeto passo-a-passo com os seus professores. Nestas missões você irá explorar a materialidade, luz, tempo, escala e composição. Assigments Começamos uma atribuição com excursões para lugares diferentes, onde você testar essas com os seus sentidos e explorá-lo com o estado do nosso tempo de espírito, a partir de dentro. Você pesquisa a anatomia do lugar, induzir a empatia e construir o entendimento. Você formular uma intenção de como reequilibrar a coreografia significativamente e você exemplificar o significado pretendido como uma estrutura construída de materialidade explícita. Em essas atribuições a pesquisa e análise teórica desempenham um papel fundamental. Seu projeto de graduação Avaliação mestre final No segundo ano você vai se concentrar em sua tese e parte do trabalho final. Seu projeto de graduação é a avaliação mestre final. Com esta avaliação você vai a prova de que você é capaz de exercer a profissão. Você vai posicionar-se como um arquiteto de interiores e apresentá-lo para o mundo exterior, de modo que você pode construir a base para uma futura carreira. Ele também oferece a possibilidade de uma contribuição fundamental para o debate sobre temas da actualidade, e é valioso para o desenvolvimento do campo. Livre para escolher O tema de seu projeto final é livre para escolher, mas ainda relativamente próximo, no sentido amplo do interior. É uma hipótese num contexto de área construída. A seleção e motivação de seu projeto de graduação faz parte do plano de graduação que estão submetidos. Você terá que concluir o lugar e a idéia principal da intenção. Tese e modelo anatômico Seu projeto de graduação consiste em duas camadas conectados: a tese eo modelo anatômico. A tese deve formar a base do seu projeto, com base da língua e da pesquisa teórica em sentido histórico, filosófico, cultural e sócio-político. O modelo anatômico é a implementação concreta da sua intenção e inclui todos os elementos espaciais. A equipe de professores O mestre trabalha com profissionais de destaque: arquitetos, arquitetos de interiores, representantes de outras áreas, como os historiadores da arte, para o máximo de conexão com a evolução actual, a contribuição do seu conhecimento profissional e experiência profissional. Diploma e reconhecimento Quando você concluiu com êxito o programa que você vai obter o grau de Mestre em Arquitetura de Interiores. O curso é reconhecido pela União dos Arquitectos Neerlandeses interior (BNI) e registre-se após um período de prática de dois anos na Architect Foundation Register (Stichting Bureau Architectenregister). Regulamentos académicos e de exame (OER) Os regulamentos académicos e de exame (para o qual a sigla holandesa é OER) fornecer todas as informações que você precisa sobre o conteúdo do curso, o apoio acadêmico fornecido, e da forma em que os exames são organizados. Eles também contêm informações sobre os requisitos de admissão. Faça o download do arquivo pdf do atual OER (em holandês) para este ano lectivo. Os requisitos de admissão Você é admissível se você é um graduado com um grau de Bacharel em Desenho Arquitetônico, ou programa de outro Bachelor, se você tem as competências de entrada desejados. Quando você não pode atender a esses requisitos de admissão você tem a opção de solicitar um exame de admissão. Para fazê-lo, envie um portfólio e uma carta para a secretaria do programa. Todos os alunos que são admissíveis serão convidados em julho para a avaliação do consumo. Processo de admissão Assim que recebeu o formulário de candidatura, vamos convidá-lo para o processo de admissão, que é composto pelas seguintes etapas: A pré-seleção com base em sua carta de motivação, diploma e carteira digital. Uma entrevista de motivação e avaliação de sua carteira. Um trabalho prático. Quando você passar a pré-selecção (1), vamos convidá-lo para a avaliação do consumo, que terá lugar em Maastricht para um dia inteiro *. Durante o dia de hoje você vai ser testado em sua aptidão para o programa. Você pode mostrar e discutir exemplos do trabalho em seu portfólio com o comitê de admissão (2). A parte final é um trabalho prático definido pelo comitê de admissão (3). * Ou via Skype, se você mora no exterior e não têm a oportunidade de vir para Maastricht. [-]

Mestrado Em Arquitectura

Tianjin University
campus Meio Período September 2017 China Tianjin

Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin é composta por quatro departamentos de ensino, ou seja, Arquitectura, Design Ambiental Planejamento Urbano e Rural, Arquitectura Paisagista, e, e vários centros de pesquisa, por exemplo, Instituto de História e Teoria da Arquitetura e Instituto de Tecnologia da Arquitetura. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. Escola de Arquitetura Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin é composta por quatro departamentos de ensino, ou seja, Arquitectura, Design Ambiental Planejamento Urbano e Rural, Arquitectura Paisagista, e, e vários centros de pesquisa, por exemplo, Instituto de História e Teoria da Arquitetura e Instituto de Tecnologia da Arquitetura. Nós temos 157 funcionários, incluindo 146 membros da faculdade. Há 44 professores e investigadores e 53 professores associados. Entre eles, há um acadêmico da Academia Chinesa de Ciências, um distinto professor no Ensino Superior Prêmio Nacional de Professores, e quatro professores estrangeiros. Após a avaliação pelo Conselho Nacional de Acreditação da arquitetura da China em 1992 e 1995, a escola obteve o primeiro lote de National Excelente Qualificação Docente nos cursos de graduação e mestrado Arquitetura. Programa de Planejamento Urbano e Rural foi avaliada pelo Conselho Nacional de Planejamento Urbano de Acreditação da China em 2000 e alcançou uma acreditação em circulação em 2004. programa de Arquitectura Paisagista foi fundada com base na arquitetura da paisagem instituto em 2012. prêmios concorrência 1º Prémio de 2015 US D3 Habitação Amanhã concurso "revolução nomadismo, New Tank-dwellingof Ciganos do mar" 1º Prémio de 2013 Anual AIM Concurso, "Heal na chuva" 1º Prémio de 2013 D3 Habitação Amanhã Concurso, "Life on the Ropeway" 2º Prémio, eVolo 2012 Skyscraper Competition, "Mountain Band-Aid" Comunicações internacionais A nossa escola tem estabelecido ensino e parceria de pesquisa com mais de 40 universidades estrangeiras através de professor visitante, estúdio conjunta, a cooperação de pesquisa e conferência acadêmica. Nossas escolas associadas incluem UCL, AA e TU Berlin da Europa, GSD, UCLA e da Universidade de Columbia dos Estados Unidos, e da Universidade de Tóquio, Universidade de Kyoto e da Universidade de Seoul da Ásia, etc. Houve várias centenas de académicos internacionais da nossa escola, espalhando-se sobre EUA, Inglaterra, França, Alemanha, Japão, Austrália e Hong Kong e Taiwan área. Através de uma série de ensino comuns, exposições e competições, os nossos professores trocam novos métodos de ensino com colegas nacionais e estrangeiros, que contribuem para a inovação e desenvolvimento da escola. Departamento de Arquitectura A história do Departamento de Arquitectura da Universidade Tianjin, pode ser datado para o Departamento de Engenharia da arquitetura de Tianjin Instituto da Indústria e Comércio, criada em 1037, onde os famosos arquitetos SHENG Liyuan e Zhang Bo, sempre ensinou. Em 1952, após os ajustes de departamentos de universidades nacionais, o Departamento de Engenharia de Estruturas da Universidade Privada de Jingu, do Departamento de Engenharia de Estruturas da Universidade Jiaotong do Norte e do Departamento de Engenharia Civil da Universidade de Tianjin foram integrados no Departamento de Engenharia Civil e Architectural na Universidade de Tianjin e Prof. XU Zhong, famoso educador e arquiteto na China, tem sido o diretor. Em 1990, Arquitectura importante foi recuperado a cinco anos de semestre e o departamento participou avaliação educacional da arquitetura, pela primeira vez em 1991, e passou todas as avaliações com notas altas a seguir. Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin, foi criada em 1997 com base do Departamento original da Arquitetura. introdução da disciplina A Disciplina de primeiro nível de Arquitetura foi concedida pelo Comité Grau do Ministério Nacional de atribuir os graus de mestrado e doutorado, bem como estabelecer uma estação de Pós-Doutorado. A Faculdade de Arquitectura da Universidade de Tianjin atrai um grupo de estudiosos ativos de espírito e academicamente competentes. A tripulação de ensino é composto por uma equipe de acadêmicos e formadores profissionais que estão ambos ativo e criativo, com um sistema completo conhecimento e erudição meticulosa, o que pode ser justificado por suas realizações em práticas de pesquisa, ensino e design. Os graduados da escola são bem-vindas pela indústria em todo o país, por sua reputação de base profissional sólida, o pensamento ativo e estilos de trabalho de pé firme. Metas A formação de Arquitetura grau profissional de estudantes graduados em Tianjin University enfatiza capacidades de prática de engenharia, design e inovação, que se adapta às necessidades da sociedade dos alunos, fortalece orientado a carreira e combina de perto a arquitetura do sistema de avaliação profissional e arquiteto qualificação de certificação profissional em para cultivar profissionais de alto nível na área de design de arquitetura. Os alunos que aspectos relacionados completos de cursos de aprendizagem e formação, obter os créditos necessários e as exigências correspondentes irá obter o Mestrado em Arquitectura pela Universidade de Tianjin. Porque Mestrado em Arquitectura da Universidade de Tianjin tem o reconhecimento mútuo em todos os países que assinaram o Acordo de Canberra, para que os graduados podem obter qualificações profissionais destes países, que irá criar uma condição mais ampla de emprego para os graduados. Luzes sistema de currículo implementado em Inglês Os cursos em Ensino de Inglês têm sido implementadas por três anos, que foram ensinados principalmente por professores de renome internacional, que foram convidados para dar palestras pela escola de arquitetura. Fez uma garantia para a educação dos estudantes ultramarinos. estúdio de design específica para a formação profissional Projeto do curso foi o curso obrigatório no currículo, que foram dirigidos por grupo de professores com área de pesquisa diferente. Os alunos foram obrigados a terminar o projeto de projeto por grupo ou individual. Na prática do design, o conhecimento da teoria foi exercida de forma abrangente. Para atender as exigências dos cursos profissionais obrigatórias, os alunos têm a oportunidade de eletiva cursos interdisciplinares, o que poderia ajudá-los a desenvolver profissionais abrangentes. Oportunidade específico de prática de design Tianjin University School of Architecture tem estreita parceria com dezenas de empresas de design interno e externo arquitetura, que são todos designados oficialmente pela Escola de Arquitetura da Universidade Tianjin como bases de treinamento fora-escolares para estudantes graduados. Neste período Universidade Tianjin irá providenciar os estudantes estrangeiros para terminar a prática de 16 semanas, em uma das empresas. A construção urbana tende a ser saturado nos países ocidentais, de modo que relativamente poucas oportunidades para os alunos para a prática, que pode ser compensada pelo processo de ensino na Universidade de Tiajin. A Faculdade de Arquitectura tem também co-estabelecida uma base de experiência profissional com várias empresas de projeto de arquitetura de renome no país e nomeia arquitetos famosos como formadores profissionais. A base de prática profissional para o estudante: Instituto Universitário de Pesquisas Tianjin do projeto arquitetônico e planejamento urbano Tianjin urbana Planning & Design Institute Instituto projeto arquitetônico Tianjin projeto arquitetônico chinês e Grupo de Pesquisa Beijing Institute of design arquitectónico Archiland Internacional Provisão Curriculum 1. Introdução dos Design cursos Objetivo do curso: os cursos de design foram o curso mais importante para melhorar a capacidade global dos alunos, a capacidade de analisar a questão, propor a questão e resolver a questão. De acordo com os diferentes temas do projeto, foram necessários o método de teoria e concepção de conhecimento em relação profissional para resolver os problemas de design prático. formato de organização do curso e do ensino método: grupo de professores organizada estúdio. Cada tema do projeto será concluída em cerca de 6-8 semanas. Estudantes em um grupo ou conclusão independente da forma para realizar o curso de design. Os métodos de ensino relacionados incluiu palestras da teoria relacionada e método para a investigação de base e apresentação, a concepção de design e de expressão, o relatório de projeto etc. avaliação do curso: enviar os desenhos de concepção e apresentação. O conteúdo do curso para o projeto de arquitetura (1) e (2) Os estúdios de design incluem, mas não se limitando aos seguintes tópicos projeto de construção verde e tecnologias regeneração e renovação de edifícios antigos urbana desenho paramétrico e BIM relacionados design digital espaço residencial urbano e habitações 2. Introdução dos cursos de teoria 1. Projeto in Motion Objetivo do curso: animação será feito em 3D MAX. Técnicas de modelagem serão revistos; noções relacionadas de métodos e procedimentos de animação de modelagem serão concentradas em mais nível de detalhe na classe. CONTEÚDO DO CURSO: dois componentes de mídia digital serão exploradas na classe. Um deles é o movimento em design, eo outro é o projeto em movimento. Movimento no projeto diz respeito aos métodos, impactos e efeitos de colocar o movimento em design, enquanto o design em movimento refere-se ao projeto de movimento e ação. formato de organização do curso e do ensino método: palestras, interação com os alunos, os estudantes apresentação comentada pelo professor. Materiais de ensino inclui: 1) série .ppt por Chan 2) .3D Estúdio MAX sistema 2013/2014 avaliação do curso: (1) Haverá uma proposta, uma modelagem, uma imagem estereoscópica, e um projeto final para ser concluída. (2) Os projectos serão avaliados com a integralidade da apresentação, imaginação aplicada, e a criatividade expressa. 2. Ecológica Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano Objetivo do curso: o curso apresenta vários pontos-chave no plano urbano e arquitetura base de projeto sobre o fundo ecológico Desenvolvimento ambiente de hoje, como as origens eo desenvolvimento da análise de impacto ambiental; as principais fases de análise de impacto ambiental - triagem e escopo, previsão, monitoramento e avaliação; a pegada ecológica e desenvolvimento urbano; integração do ambiente na tomada de decisões; integração dos aspectos ambientais e sociais em infra-estrutura urbana; integração europeia política ambiental; limites ambientais; e finalmente um importante estudo de caso da mudança climática e governança em Wales Reino Unido. CONTEÚDO DO CURSO: as origens eo desenvolvimento da Análise de Impacto Ambiental; As principais fases da Análise de Impacto Ambiental - Triagem e escopo, previsão, monitoramento e avaliação; A Pegada Ecológica e Desenvolvimento Urbano; Integrar o ambiente na tomada de decisões; Integrar os aspectos ambientais e sociais em infra-estrutura urbana; Integração Europeia política Ambiental; Limites ambientais; alterações climáticas e governança no País de Gales. formato de organização do curso e do ensino método: tutoriais, discussões e comentários avaliação do curso: apresentação estudantes 3. edifício integrado e design urbano em uma conservação de recursos Objetivo do curso: Métodos de Projecção dos parâmetros ecológicos, econômicos e sociais integrados são introduzidas com estudo de caso de projectos de concepção urbanas e arquitetônicas internacionais. Com um estudo de caso em um fragmento urbano histórico em Tianjin, os alunos são capazes de fazer investigação e análise de dados de parâmetros-chave, e aplicá-los em ferramentas analíticas para apoiar o desenho urbano e arquitectónico. CONTEÚDO DO CURSO: o curso apresenta as teorias e métodos a respeito de recursos e de desempenho ambiental do ambiente construído, incluindo a sustentabilidade, a construção de LCA & LCC, análise espacial, etc. formato de organização do curso e do ensino método: introduzir teorias e métodos transdisciplinares; combinação de palestras e exercícios; integração de projetar urbana e arquitectónica e métodos analíticos Materiais de ensino incluem: Koenig H., N. Kohler, Kreisseig J., T. Luetzkendorf Lebenszyklusanalyse in der Gebaeudeplanung. Munique: Detalhe Livros Verdes. 2009 Moffat S. escalas de tempo para o Sistema de Sustentabilidade Urbana Design- alargar as fronteiras da prática comum. Dissertação, Universität Karlsruhe (TH). 2007 avaliação do curso: investigação de campo e preparação de dados de 20%, apresentação na classe 40%, 40% de papel 4. Regiões Managing Global City Objetivo do curso: aprendizagem bem sucedida no assunto envolverá um esforço para conhecer e compreender as questões de caráter e de planeamento se confrontam algumas zonas metropolitanas que experimentam forças globais de desenvolvimento da cidade. Os alunos são incentivados a ler muito sobre as cidades e conectar as teorias e conceitos para as regiões da cidade, que são escolhidos como estudos de caso, a fim de capturar as recentes mudanças na economia, infra-estrutura, instituições e políticas. CONTEÚDO DO CURSO: este assunto investiga o conceito de região de cidade global como fonte de problemas que exigem novas abordagens para o desenvolvimento de tomada de decisão urbana. Ênfases das discussões será sobre a identificação de regiões cidade global, as forças econômicas e institucionais que moldam a sua formação e mudança, e as respostas de planejamento e gestão para a dinâmica de regiões globais da cidade. Os alunos serão expostos a experiências internacionais e australianos no desenvolvimento do conceito e na ilustração dos resultados. formato de organização do curso e do ensino método: palestras e seminários (4 horas por dia para um consecutivos 4 dias. Haverá duas sessões de 2 horas cada dia. Uma hora será usado para palestras e o outro será para seminário em cada sessão) Materiais de ensino incluem: uma lista de leitura será atribuído durante a semana de ensino. avaliação do curso: Participação de 40%; Questionário 25%; Relatório de Grupo 35% 5. Método de Pesquisa Objetivo do curso: Este curso tem como objetivo fazer um levantamento método de pesquisa em diversas áreas da arquitetura. O conteúdo do curso: o conteúdo inclui: como escolher tema de pesquisa, como fazer plano de pesquisa, como realizar a pesquisa, como escrever e rever trabalhos de pesquisa científica, como usar diferentes tipos de ferramentas de pesquisa e como apresentar a pesquisa. Este curso irá basear principalmente nas palestras, combinam-se com discussões em grupo e apresentações dos alunos, integrando a lição de casa e revisão da literatura. formato do curso organização e método de ensino: palestra, interação com os alunos, apresentação estudantes comentado pelo professor Materiais de ensino incluem: 1) série de ppt por Kang 2) Cinco artigos científicos para estudantes de rever avaliação do curso: (1) Proposta de pesquisa (individual) (2) Revisão de artigo científico (grupo) 6. Design Thinking e Cognição Objetivo do curso: como designers pensam? O que faz um designer criativo e bem sucedido? No campo dos estudos de design, pesquisa sobre os fenômenos cognitivos que ocorrem durante os processos de design está em curso, a fim de responder a estas perguntas. O conteúdo do curso: este nível avançado de curso apresentará todas as teorias atuais desenvolvidas neste campo. Os fatores que impulsionam os processos de projeto que geram soluções de design serão exploradas. Os produtos de cognição projeto mostrado em estilo e criatividade serão cobertos com algum detalhe também. Todos esses fenômenos de cognição design, estilo individual, a criatividade design, ea nova área de design centrado no usuário; serão explorados através de uma série de estudos de caso. formato de organização do curso e do ensino método: palestra, interação com os alunos, apresentação estudantes comentado pelo professor Materiais de ensino incluem: 1) série de ppt por Chan 2) Os artigos científicos para estudantes de rever avaliação do curso: (1) Alguns dos exercícios em aula (20 pontos) (2) projeto final (80 pontos) 7. Estudos do Património e Casos mundo cultural Curso de Introdução: a função fundamental deste curso é dar uma apresentação abrangente do património cultural mundial através da teoria e das ciências sociais abordagens, combinando com os casos de estudos em países asiáticos. O curso será dividido em cinco palestras: (1) Programa de Património Mundial da UNESCO (2) Estudos de caso de Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Cidade Histórica: Kathmandu Valley, estudos Nepal (3) caso de of Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Paisagem & Sites cultural: Paisagem cultural de Bamiyan Valley, Afeganistão; Lumbini, local de nascimento do Senhor Buda, Nepal; Butão Paisagem Cultural (4) Estudos de caso de Asian Património Mundial Prerservation e Gestão - Rotas Culturais e Património: Serial Património Mundial Estradas da Seda e transnacionais Nominations (5) apresentação os alunos trabalhos de casa - Q & A Método de ensino: A, Palestras para a teoria e estudos de casos de Patrimônio Cultural da Humanidade. B, Apresentação Computador: PPT e Vídeos. C, que dá palestras combinando as discussões e debates com alunos. Exame: final Relatório e Dissertação (Home trabalho depois palestras) Materiais de ensino: 1. Património Mundial da UNESCO Apresentação Mapa 2. Computador: PPT & Vídeos 8. Feche leituras de textos e projectos de arquitectura Curso de Introdução: O curso visa melhorar a capacidade dos alunos a se envolver com os escritos de arquitetura e projetos de design, voltada principalmente para o período de 1900 até ao presente. Através de uma série de leituras estreitas organizados em torno de um tema seleccionado (ou temas), o curso visa construir um senso de orientação intelectual para a compreensão preocupações arquitectónicas e, ao mesmo tempo, promover um tratamento meticuloso de textos e imagens. conhecimento presumido: um nível avançado de habilidade de leitura em Inglês, conhecimentos de Photoshop e InDesign. Método de ensino: palestra, 50%; discutem, 50% Exame: ensaios, relatórios e discussão em sala de aula Materiais de ensino: 1. Peter Eisenman, dez edifícios Canonical 2. Rafael Moneo, Observações em 21 Projetos 9. Metaphysic de arquitectura tradicional. Símbolos e significado através Oeste e arquitetura oriental Curso de Introdução: O curso visa construir a compreensão profunda da arquitectura tradicional no nível metafísico, traçando a conotação ideológica e metafísica por trás da forma arquitetônica. Com o curso de aprendizagem, para capacitar os alunos a dominar como de acordo com a teoria metafísica e conhecimentos Comentários de arquitectura tradicional, revelando assim a profunda razão da forma arquitetônica, estrutura, forma, pela sensibilidade da ascensão conhecimento arquitetônico tradicional ao conhecimento racional, a avanço sobre o significado estético de entendimento quanto à construção tradicional de importância espiritual das pessoas na compreensão e exploração. A Estrutura do curso: o curso será dividido em duas partes: a teoria metafísica e a conotação metafísica dos símbolos culturais na arquitectura tradicional. 1. A parte teórica da metafísica através da discriminação do conceito da metafísica e da filosofia, religião, doutrina, etc. conceitos relacionados e explicação, interpretação de características teoria metafísica e essência, e escolas da teoria, estudiosos e grandes perspectivas teóricas. 2. A segunda parte de arquiteturas tradicionais em todo o caso, como a Índia, Nepal e arquitetura tradicional da China, a análise das características do fundo diferente cultural e arquitectura tradicional e conotação metafísica, e análise comparativa da vulgaridade e essência espiritual. Para ajudar os alunos a compreender mais profundamente o significado profundo e fundo histórico por trás forma arquitetônica tradicional. Faculdade Mark Dorrian - Professor, Escola de Arquitetura de planejamento & paisagem, Universidade de Newcastle, Reino Unido Lai Delin - Professor Associado, Universidade de Louisville, EUA. Telefone: 502-852-0445 Chiu-Shui Chan - Professor de Interação Arquitectura, VRAC & Human Computer, Departamento de Arquitectura da Universidade Estadual de Iowa, EUA Jian Kang - Professor, vice-presidente de Arquitetura College, da Universidade de Sheffield, Reino Unido. Um engenheiro cartografada (CEng); Fellow do Instituto do Reino Unido de Acústica (IOA); um companheiro da Acoustical Society of America (ASA) Sun Sheng Han - Professor, Departamento de Arquitetura, Construção e Planejamento, da Universidade de Melbourne, Austrália FengShida (Fung, Stanislaus) - Professor Associado, Faculdade de Arquitetura, da Universidade Chinesa de Hong Kong Stephen Kendall - Professor, Faculdade de Arquitetura, Ball State University, EUA. arquiteto registrado, presidente da Infill Sistemas de US LLC Roland LIN Chih-Hung - Especialista Programa, Francis Childe, Giovanni BOCCARDI, Jing Feng, chefes, Ásia e Unidade do Pacífico, Centro de Património Mundial, UNESCO Daniel Bluestone - Professor e Diretor do Programa de Preservação Histórica, a escola de arquitetura, The University of Virginia, EUA Andrew Flynn - Reader em Política Ambiental e Ordenamento da Universidade de Cardiff, Reino Unido Li Yu - Professor Sênior e Diretor do Curso de Mestrado eco-cidades. Universidade de Cardiff, Reino Unido Niklaus Kohler - Professor da Universidade de Karlsruhe, Alemanha. SongKun - Professor, presidente Associado da Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin XuZhen - Professor Associado, presidente Associado da Faculdade de Arquitectura da Universidade Tianjin Chen Tian - Professor, Diretor do Espaço Urbano e Urban Design Institute, Universidade de Tianjin Zhao Jianbo - Professor, Diretor Associado do Departamento de Arquitectura da Universidade Tianjin Wang Jianghua - Professor Associado, Vice-diretor do departamento de arquitetura da Universidade Tianjin Yang Wei - Professor Associado da Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin Bian Hongbin - Professor Associado da Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin ZouYing - Professor, Escola de Arquitectura da Universidade Tianjin ele Jie - Professor Associado, Vice-diretor de Design Digital Institution Research, Universidade de Tianjin [-]

Mestrado Em Design E Tecnologia De Cor

POLI.Design -Consortium of Politecnico di Milano
campus March 2017 Itália Milan

O Master Especializado em Color Design e Tecnologia visa proporcionar formação avançada para profissionais, de modo a permitir-lhes compreender e gerir as muitas questões tecnológicas e de design, muitas vezes em diversas áreas disciplinares, típico de todos os sectores profissionais e de pesquisa em que o uso e gestão de cor são essenciais. [+]

O Master Especializado em Color Design e Tecnologia visa proporcionar formação avançada para profissionais, de modo a permitir-lhes compreender e gerir as muitas questões tecnológicas e de design, muitas vezes, em muitas áreas disciplinares, típicos de todos aqueles profissionais e de pesquisa sectores em que a utilização e gestão da cor são essenciais. Exemplos de tais áreas de produção incluem design industrial de produtos, arquitetura de interiores, comunicação, moda, entretenimento e planejamento urbano. Particular atenção será dada à análise e resumo de utilização, controle, ideação, organização e planejamento, através do uso da cor. Consequentemente, a cor não é tratado como um atributo simples de objetos ou superfícies, mas como um meio de expressão e design percepção subjacente e interação com a realidade. O Master Especializado consiste em duas fases. A fase de teoria e técnica baseada visa treinar estudantes nos aspectos técnicos de medição, controle, reprodução digital e comparação relativa a disciplinas como física, ótica, colorimetria, química, psicologia e percepção. A segunda fase centra-se sobre os métodos aprendidos, que serão contextualizadas e experimentou em diferentes áreas de aplicação de cores e design, como design de interiores, espaços urbanos, produtos industriais, moda e comunicação. Resultados profissionais O Master Especializado visa produzir uma figura profissional inovador, amplamente na demanda pelo mercado, com competências técnicas e de design avançado em matéria de uso de cor e controle e projeto da cor em pesquisa e em vários sectores, tais como design de interiores, planejamento urbano, design de produto industrial, design de moda e comunicação. No final do curso, os alunos serão capazes de gerir profissionalmente aspectos multidisciplinares relacionados com o estudo e gestão de cor e será capaz de trabalhar em uma variedade de empresas e de empresas nas áreas de design de interiores, planejamento urbano, produtos industriais, moda, comunicação, tintas e corantes. Título Concedido Depois de concluir o curso e sobre a aprovação no exame final, será emitido o primeiro nível de Mestrado Especializado "Color Design & Technology" de certificação. O Master Especializado concede 60 CFU, o equivalente a 60 ECTS. Didática Dez unidades didácticas e do estágio compor o plano didático. Os quatro primeiros são dedicados a fornecer uma visão sobre o conhecimento histórico, técnico, cultural e teórica relacionada ao uso, medição e história, à percepção e gestão de cor. O próximo cinco têm natureza prática, com o objetivo de desenvolver as habilidades do aluno na concepção e usando a cor no espaço interior, urbano, design de produto, comunicação, moda. Empowerment apoia o processo do aluno de crescimento pessoal e profissional, desenvolvendo a capacidade de formar relacionamentos e para trabalhar com sucesso em uma variedade de dinâmicas. No final está programado um estágio em uma empresa, a fim de transformar os conhecimentos adquiridos durante o curso na experiência prática no campo. Fundamentos: teorias, métodos e ferramentas unidade didáctica 1: Hystory e percepção da cor unidade didáctica 2: Colorimetria e Sistemas de Cor unidade didáctica 3: cor Digital unidade didáctica 4: Aplicações Cor Projeto de trabalho unidade didáctica 5: O trabalho de projecto: Cor na comunicação unidade didáctica 6: Trabalho de Projecto: Cor em design de moda unidade didáctica 7: O trabalho de projecto: Cor no interior unidade didáctica 8: O trabalho de projecto: Cor no design de produtos industriais unidade didáctica 9: Trabalho de Projecto: Cor no espaço urbano Prática unidade didáctica 10: Empoderamento Estágio Admissão O Master Especializado está aberto a candidatos que tenham um diploma universitário sob o antigo ou o novo sistema educacional ou um Master of Science no âmbito do novo sistema de ensino em Ciência, Engenharia, Arquitetura, Desenho Industrial (ou qualificação equivalente ao abrigo da lei), ou em outras disciplinas onde o curso de Mestrado é complementar às experiências anteriores do candidato. Para os candidatos estrangeiros, o Mestre Especializado é aberto a estudantes que possuam qualificações equivalentes. O número de estudantes admitidos é de 30. A seleção será feita pela Comissão. Os candidatos serão selecionados depois de uma entrevista, onde formulário de inscrição, curriculum vitae e experiência será avaliada. Os formulários de inscrição devem ser enviados para formazione@polidesign.net por 01 de março de 2017. No final de um exame final está marcada. Custo: a taxa de admissão ao Mestre Especializado é € 7.900,00 ART IVA-FREE. 633/72 10 DPR, dividida em taxa de inscrição no Politecnico di Milano (€ 500,00) e taxa para o Mestrado Especializado (€ 7.400,00). A taxa de inscrição para o Politecnico di Milano não será devolvida em nenhuma circunstância. O custo da inscrição no Master Especializado dá direito à dedução do imposto de 19% como abrangida pelo "cursos de especialização da universidade". 10 isenções parciais de 4.000,00 € cada estão disponíveis para a segunda edição do Mestrado Especializado: para obter informações visite a página de ajuda financeira de no site ou entre em contato com POLI.design Coordenação e Formação de escritório: +39 02 2399 7217; formazione@polidesign.net. [-]

Mestre Em Arquitetura

Academy of Art University
Campus ou online 2 - 3  September 2017 EUA San Francisco

O mestre credenciado NAAB of Architecture é um programa profissional holístico oferecido em duas faixas. Dedicado à relação da teoria, até desenvolvimentos técnicos data, projeto arquitetônico avançado e a prática de fazer e construção, o programa tem um perfil excepcional. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. O NAAB credenciada Mestrado em Arquitetura é um programa profissional holístico oferecido em duas faixas. Dedicado à relação da teoria, até desenvolvimentos técnicos data, projeto arquitetônico avançado e a prática de fazer e construção, o programa tem um perfil excepcional. Através do corpo docente experiente e praticando, permitimos que nossos alunos para se tornarem líderes responsáveis ​​em seu campo, que têm as habilidades de imaginar, projetar e construir um futuro desejável e viável, e, portanto, contribuir activamente para a evolução da sociedade. Requisitos M. Arch Pista I Unidade Principais 48 unidades Dirigido Study 6 unidades Eletivas * 9 unidades TOTAL 63 unidades * por aprovação diretor Requisitos Arquitetura M. Arch Degree A conclusão bem sucedida de Tese Projeto Final Mínimo 2,0 GPA cumulativo nota mínima de C em todos exigido 63 unidades (faixa I) ou 87 unidades (Track II) Requisitos Unidade M. Arch Pista II Principais 66 unidades Dirigido Study 6 unidades Eletivas * 15 unidades TOTAL 87 unidades * por aprovação diretor MARÇO Programa de Resultados de Aprendizagem Alunos de graduação vai seguir os seguintes critérios de desempenho do aluno: desenho: Demonstrar desenvolvimento da exploração de design e compreensão durante todo o programa Comunicação visual: Visualmente comunicar ideias através da mão esboço / desenho, incluindo esboços de conceito mão tirada, esboços processo de design e diagramas Visualmente comunicar idéias através de desenhos arquitetônicos (digitais ou de outro modo): planta do local, plano, seção, elevação e representação em 3D Produzem modelos físicos precisos de idéias de design Comunicação escrita: Resumem o projeto e processo de uma proposta e tese livro bem trabalhada Habilidades de apresentação: apresentar profissionalmente a proposta de tese e projeto final Sistemas de Construção, Materiais e Métodos: Demonstrar entendimento de sistemas de materiais e detalhes de construção Demonstrar entendimento de sistemas de construção (incluindo sistemas estruturais, mecânica, canalização, e sistemas elétricos) Demonstrar entendimento dos sistemas de controle ambiental Demonstrar entendimento dos códigos de construção e acessibilidade Aplicar conceitos de sustentabilidade em seu projeto Tese de Desenvolvimento Proposta: Definir claramente a missão de seu projeto pesquisa atual que define a necessidade e conveniência do projeto Fornecer um perfil do grupo de usuários Exaustivamente definir e analisar a área local proposto eo seu contexto Apresentar e analisar os precedentes relevantes para o projeto Desenvolver um conceito geral do projeto relacionados com a análise do local e do programa Efetivamente apresentar a adequação do programa proposto no local proposto Produzir um programa espacial / funcional on-line Projecto de Tese: Produzir uma solução de arquitetura e construção abrangente para a declaração de missão Academy of Art University Resultados de Aprendizagem Diplomados da Academy of Art University irá demonstrar a capacidade de: Produzir um corpo de trabalho adequado para a procura de oportunidades profissionais em seu campo escolhido de arte e design. Resolver problemas criativas dentro do seu campo de arte e design, incluindo a investigação e síntese de técnica, estética e conhecimento conceitual. Comunicar as suas ideias profissionalmente e se conectar com seu público-alvo usando as habilidades de apresentação visual, orais e escritas relevantes para seu campo. Executar as decisões técnicas, estéticas e conceituais baseados em uma compreensão dos princípios de arte e design. Avaliar o trabalho em seu campo, incluindo o seu próprio trabalho, usando a terminologia profissional. Reconhecer a influência das principais tendências culturais e estéticas, históricas e contemporâneas, sobre arte e design de produtos. Aprenda as habilidades profissionais e comportamentos necessários para competir no mercado global de arte e design. Visite www.academyart.edu para saber mais sobre os custos totais, a dívida média do empréstimo do estudante, potenciais ocupações e outras informações. Accredited Membro WSCUC, NASAD, CIDA (BFA-IAD, MFA-IAD), NAAB (B.Arch *, M.Arch), CTC (California Professor Credencial). programa de graduação de ator no momento não está oferecendo cursos on-line. ** B.Arch está atualmente em estado de candidatura. [-]

M.des. Em Design Espaço Público

Srishti Institute of Art, Design and Technology
campus July 2017 India Bangalore

O programa promove a designers de empatia e reflexivos, capazes de se envolver com a teoria e política pública. Desenvolve a capacidade de lidar com a complexidade e navegar as camadas de contextos físicos físicos e não que definem espaços públicos. O objetivo é usar essa compreensão holística para a concepção de intervenções dinâmicas, inclusivos e sensíveis. [+]

M.Des. em Design Espaço Público Os alunos que apresentam o seu trabalho a partir de um curso de design de espaço público, que explorou Urbanismo através do mapeamento. Curso: Fazendo Places lugares públicos são, por vezes, os locais de conflito de raça, classe, gênero e economia. Mas eles também são locais de sinergia e do coletivo onde os indivíduos e as comunidades podem interagir uns com os outros. No contexto indiano, onde as comunidades pastorais considerar pastagens como a terra comum que o gado de todos pode pastam em ou ruas que se tornam os mercados de troca onde os vendedores ambulantes têm tradicionalmente se reuniam para vender seus produtos. Com as tecnologias emergentes, como a Internet das coisas e computação em nuvem, vamos cada vez mais se conectar tudo e todos em uma rede sem emenda, mais a esbater as fronteiras entre público e privado. Tudo isto acrescenta dimensões variadas para a palavra "público". É fundamental entender essa dinâmica em mudança do espaço público. O programa promove a designers de empatia e reflexivos, capazes de se envolver com a teoria e política pública. Desenvolve a capacidade de lidar com a complexidade e navegar as camadas de contextos físicos físicos e não que definem espaços públicos. O objetivo é usar essa compreensão holística para a concepção de intervenções dinâmicas, inclusivos e sensíveis. Disciplinas O programa é informado pelas seguintes disciplinas do aprendizado: Design Espacial arquitetura projeto da paisagem sociologia Estudos e design urbano Gráficos ambientais estudos em sustentabilidade Estudos de Política e Direito Ambiental Estudos Culturais Conservação do Patrimônio planejamento urbano e regional Ecologia e Meio Ambiente Research and Collaboration Cátedra UNESCO Srishti Films Design + Ambiente + Laboratório Lei (DEL Laboratory) Design Terra Learning Network on Sustainability (Lens) -Índia Estudante interagindo com Pública espaço de design Facilitador Os valores-chave Pós-graduação em design de espaço público são evolucionistas no coração e assimilar esses valores fundamentais: empatia - Como designers espaço público que valoriza o "outro" sobre o "eu". Enquanto nós traz o auto para o design que seja informado através de colocar-nos no lugar do outro e por ter empatia para com todos. inclusive - Temos de assegurar que os espaços que nós projetamos são inclusivas e acessíveis a todos. sustentável - Nós nos esforçamos para a tomada local sustentável que equilibre ecológica, a comunidade e as preocupações econômicas. adaptável - Nós projeta para a mudança. Estamos adaptável aos contextos em constante mudança e garantir que nossos projetos são resistentes às mudanças necessárias e as questões sociais e ambientais. Estrutura do Curso Studios incentivar a aprendizagem ativa, contextual, onde os alunos desenvolvem principais habilidades e conhecimentos disciplinares. Studios facilitar soluções de design colaborativo e criativas para problemas complexos, abertas Workshops proporcionar experiências de aprendizagem intensas em fazer e fazer, entre as diferentes disciplinas. Estágio com uma indústria ou um estúdio de design é obrigatória para os alunos no final do primeiro ano por M.Des. Auto Iniciado projeto é um fim do desafio semestre que permite que o aluno a se engajar em pesquisa / inquérito ou projetos de design baseado. Os alunos começam por escrever sua proposta de projecto e definir o âmbito do seu projecto e que são orientados por profissionais do corpo docente / concepção. Eletivas são cursos de artes liberais destinadas a cultivar habilidades intelectuais e reflexivos nos alunos e motivá-los para sondar mais profundo e abordar o seu processo de concepção de uma forma holística. Capstone projeto é o ponto culminante da pesquisa, as capacidades e os conhecimentos adquiridos ao longo dos últimos três semestres. Os alunos são obrigados a apresentar a sua saída do projeto e um documento de tese obrigatória. Os alunos são orientados durante este projecto final e passar por seminários para obter feedback de grupos de professores e de pares aprender Approach A aprendizagem é impulsionado por envolvimento com a teoria / discurso, a prática reflexiva e experiência no mundo real. Esta abordagem permite uma exposição abrangente para possibilidades em todo o mundo e cria uma consciência do contexto contemporâneo. Os alunos em uma viagem de campo nos Campos banni de Kutch, Foto Cortesia: Faculdade de Foudation e Estudos Prepatory. componentes de aprendizagem programa incluem: Um conhecimento teórico e conceitual de abordagens para o desenvolvimento do espaço público, temas atuais e discursos em todo o mundo Usando ferramentas de design pensamento para pesquisar o contexto, analisar e sintetizar e conceituar uma solução. Compreensão dos métodos e ferramentas de estudos exaustivos em projeto e / ou discurso em design de espaço público A colaboração entre pares, profissionais e da comunidade. Usando vivo projectos / oportunidades para criar e intervenções de teste / design participativo em espaços comunitários. conjuntos de recursos Na conclusão bem sucedida do curso, o aluno terá as seguintes capacidades: Estudioso Examinar e envolver-se em investigação sistemática da singularidade cultural, política, ambiental e histórico do lugar e da complexidade dos contextos Identificar o que é para ser conhecido em contextos multifacetados e adequadamente adaptar o conhecimento específico da disciplina para a resolução de problemas. restrições a crítica, a questionar suposições e limitações; pensar de forma independente e se esforçam para o envolvimento mais profundo na área do conhecimento. líder empresarial Design, engajar e gerenciar compromissos seguras, sustentáveis ​​e em camadas para as pessoas, com o espaço público. Capacidade de compreender, analisar e sintetizar informações, selecionar e utilizar métodos adequados de pesquisa e comunicação. médico Identificar, explorar, experimentar com os quadros reais e conceituais e desenvolver práticas inovadoras. Fazer escolhas informadas e expandir as idéias de arte, design, política e sustentabilidade para fazer a sua própria prática mais informado e enriquecido. Cidadão global Use uma abordagem participativa de se envolver com as comunidades e comunicar eficazmente os seus pontos de vista a uma ampla variedade de audiências. Seja sensível para as perspectivas regionais, respeitar a diversidade e design ajuda para justas e inclusivas comunidades. Oportunidades O emprego nas indústrias criativas, como arquitetura, design de paisagem, interiores e design urbano Emprego em organizações de pesquisa e desenvolvimento, ONGs e empresas sociais trabalhando no setor urbano Os graduados podem se tornar praticante contemporâneo design, empresário, consultor de design ou um acadêmico Os graduados podem trabalhar e ter uma participação activa em domínios emergentes, como a elaboração de políticas públicas e design espaço público e planejamento Informações Para mais informações, por favor enviar e-mail Mary Jacob Kuruvilla em maryjacob@srishti.ac.in [-]

Mestrado Em Arquitetura

UCD College of Engineering and Architecture
campus September 2017 Irlanda Dublin

Este programa de dois anos preenche os requisitos para a segunda parte da educação profissional em arquitetura (RIBA e RIAI credenciados). Ele prepara os alunos para lidar com problemas de design complexos em contextos desafiadores. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. Mestrado em Arquitetura Pós-graduação ensinou (nível 9 QNQ, credita 120) Este programa de dois anos preenche os requisitos para a segunda parte da educação profissional em arquitetura (RIBA e RIAI credenciados). Ele prepara os alunos para lidar com problemas de design complexos em contextos desafiadores. Através de projetos de estúdio, escrita acadêmica e experiências práticas que desenvolve as capacidades profissionais ao colocar igual ênfase na pesquisa e investigação crítica. Este programa é credenciado pelo instituto profesional na Irlanda (RIAI) e Reino Unido (RIBA) e prossegue os EUA acreditação (NAAB). Forte ênfase na pesquisa e na prática crítica, reflexiva. ensino em pequenos grupos intensivos dos principais profissionais e acadêmicos. Dois UCD Academics são os 2015 receptores da Medalha de Ouro Real (mais prestigiado prémio de arquitectura do mundo) Quem deve aplicar? opção de tempo integral adequado para: candidatos domésticos (EEE): sim International (não EEE) Os candidatos atualmente residindo fora da Região EEE. sim Quem é o Master of Architecture for? Os candidatos geralmente têm um Bacharelado Arquitetura nível ou outro grau equivalente aprovado com um mínimo de 6 semestres de formação do arquiteto Avançada entrada Para Year Two Os candidatos que possuam um UCD Bachelor of Architecture Degree ou um grau equivalente aprovado concedido de outra instituição pode aplicar para entrar Year Two do Programa de Licenciatura março e os candidatos aprovados podem requerer isenções do módulo. Todos os candidatos que ganham entrada para Year Two devem completar um mínimo de 30 créditos. Oportunidades de Carreira A qualificação de março é RIAI (e União Europeia) e RIBA credenciados e vai dotar os formandos para trabalhar em arquitetura em qualquer lugar do mundo, seja em grandes centros mundiais ou em determinados contextos regionais. A Escola de Arquitetura também está em busca de credenciamento com o Conselho Nacional de Acreditação Architectural (NAAB) nos EUA. Os graduados estão envolvidos na prática arquitetônica e em outras formas de prática profissional criativo, bem como em áreas de política e consultoria. Muitos graduados também passam a um estudo mais aprofundado de pós-graduação, na UCD e em outros lugares. antigos alunos em programas ligados do curso passaram a se tornar especialistas nacionais ou internacionais em seus campos selecionados. Taxas, Financiamento e bolsas Março Arquitetura (T273) Tempo Integral Ano UE 1-7490 € Ano da UE 2 ** - 7490 € nonEU Ano 1 - 23800 € ***As taxas estão sujeitas a alterações informações taxa de matrícula está disponível no site da UCD taxas. Por favor note que UCD oferece uma série de bolsas de estudo de pós-graduação para a tempo inteiro, os estudantes internacionais de auto-financiamento, segurando uma oferta de um lugar em um programa de pós-graduação UCD. Para mais informações consulte Bolsas internacionais. Acreditação Profissional Março é o único programa na Irlanda que é credenciado pelos institutos profissionais na Irlanda (RIAI) e Reino Unido (RIBA) e prossegue status de equivalência substancial com o Conselho de Acreditação Nacional de Arquitectura nos EUA. Requisitos de Entrada Apresentação portfólio é essencial Um diploma de bacharel com um mínimo de honras superiores de segunda classe (nível QNQ 8) ou a equivalência internacional em um programa relevante. Os candidatos cuja língua materna não é o Inglês deve também demonstrar proficiência em Inglês de IELTS 6.5 (nenhuma banda inferior a 6,0 em cada elemento), ou equivalente Os candidatos que não têm a Licenciatura (Ciência Architectural) devem se referir ao Programa Caminho de março Atestado Perfil de Pós-Graduação David McNulty, Diretor de Arquitetura, Louis Vuitton, Paris me formei na UCD Arquitetura em 1985. Professor Henri Ciriani foi professor visitante na UCD durante o meu mandato e ele foi fundamental para encorajar-me para ir para Paris após a conclusão dos meus estudos. Além Paul Moore, um mestre de estúdio 5º ano na UCD, ajudou a garantir o meu primeiro trabalho com o escritório de Paris de Marcel Breuer. Muitos postos de trabalho mais tarde incluindo o tempo em Chaix & Morel Arquitetos e um período com set designer François Confino, fui abordado por Louis Vuitton para configurar e gerenciar seu departamento de Arquitetura e carteira imobiliária. Eu fui Diretor de Louis Vuitton Arquitetura por 16 anos. UCD foi o trampolim e abriu as primeiras portas na minha carreira. * Cursos permanecerá aberta até que todas as vagas tenham sido preenchidas, a aplicação, portanto, mais cedo é aconselhável [-]

Marcha Em Arquitetura

Oxford Brookes University, Faculty of Technology, Design and Environment
campus 12  September 2017 Reino Unido Oxford

O curso de Março é um projeto experimental espírito estudo studio.The do ano é dividido em três grandes áreas. No primeiro você irá recolher um depósito ou ... [+]

Março em Arquitetura

 

O curso de Março é um projeto experimental espírito estudo studio.The do ano é dividido em três grandes áreas. No primeiro você irá recolher um depósito ou catálogo de informações, tanto conceitual e material, em uma variedade de meios e técnicas. Isso fornece os ingredientes para especular sobre e pergunta, na segunda parte do ano, as implicações e possibilidades de respostas arquitetônicas para um programa ou breve que você desenvolveu em um determinado dado site. Na parte final do ano você irá desenvolver, propor e apresentar individualmente um projeto de design de clareza conceitual realizado em profundidade considerável e detalhe. Há uma ênfase não só sobre os materiais e técnicas de construção, mas também elementos como o ar, calor, água, som, cheiro e luzes como materiais também. Isto envolverá visitas a fábricas e oficinas onde os materiais são manipulados numa variedade de maneiras pouco usuais.... [-]


Mestrado Em Arquitetura

Lawrence Technological University
Campus ou online Meio Período September 2017 EUA Southfield

Mestrado em Arquitetura de Lawrence Technological University combina a teoria com a prática e enfatiza a integração dos ideais técnicos, sociais e ambientais na arquitetura. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Arquitetura. Lawrence Technological University de Mestrado em Arquitetura combina a teoria com a prática e enfatiza a integração dos ideais técnicos, sociais e ambientais na arquitetura. O programa de Mestrado em Arquitetura oferece-lhe as credenciais acadêmicas de licenciamento profissional e admissão no domínio da arquitectura. Ele prepara os alunos para a aprendizagem ao longo da vida através da prática crítica e tem como objetivo desenvolver os arquitetos que estão comprometidos com a investigação criativa, pensamento crítico, design inovador, comunicação evocativa e liderança profissional. Visão geral do programa O Mestrado em Arquitetura é um programa de graduação de quatro semestres, que combina um núcleo de estudos profissionais, com disciplinas eletivas interdisciplinares em prática um perfil que você selecionar. Trabalho do curso Programa engloba estúdios de design avançado ministrados por um corpo docente vibrante e um estúdio de prática crítica, liderada por um profissional reconhecido nacionalmente. Núcleo e disciplinas eletivas cobrir teoria, pesquisa, prática e de gestão, liderada por professores experientes em cada área. Perfis de Atuação Estudantes elegem para se concentrar em uma ou mais das seguintes áreas, estúdio e disciplinas eletivas como eles constroem seu próprio perfil prática pessoal. Cultura ecologia energia Globalismo Saúde gestão Tecnologia Urbanismo Opções de Admissão Estudantes de entrada pré-profissional com um Bachelor of Science in Architecture pode completar sómente 36 créditos para o Mestrado em Arquitetura. Transferir Entry (3+) Os estudantes com mais de 30 créditos da faculdade, um grau de associado, ou um diploma de bacharel em uma disciplina não-arquitetura pode completar 89-138 créditos para o Mestrado em Arquitetura. Opção online Alunos altamente motivados localizados fora do sudeste do Michigan pode aplicar-se de Lawrence da tecnologia on-line programa de Mestrado em Arquitetura e completos 33 créditos de trabalho do curso-divisão superior em um formato online [-]