Mestrados em Ciências em Mestrado em Inglês

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Mestrado em Inglês

Um Mestrado em Ciências, ou MSc, é uma das graduações mais populares. Reconhecido internacionalmente, o Mestrado em Ciências é concedido após quatro anos de estudos em um campo de base científica.

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Msc, Certificado De Pós-graduação, Pós-graduação Em Estudos De Tradução

University of Stirling
campus Período integral Meio Período 9 - 24  September 2017 Reino Unido Abadia de Stirling +1 mais

A pós-graduação em Estudos de Tradução é do mais alto valor. Não só irá equipá-lo com habilidades de tradução nível profissional em diálogos internacionais, permitindo-lhe desempenhar o seu papel no desenvolvimento de uma comunidade global, que também irá dar-lhe uma oportunidade para afinar suas habilidades de comunicação e sensibilização para a ampla gama de desafios e oportunidades que surgem cada vez que ocorre o diálogo intercultural. [+]

Mestrados em Ciências em Mestrado em Inglês. Disponível em seis línguas emparelhamentos, uma das quais deve ser a sua língua nativa: Inglês e uma das francês, alemão, mandarim, espanhol, polonês e russo. A pós-graduação em Estudos de Tradução é do mais alto valor. Não só irá equipá-lo com habilidades de tradução nível profissional em diálogos internacionais, permitindo-lhe desempenhar o seu papel no desenvolvimento de uma comunidade global, que também irá dar-lhe uma oportunidade para afinar suas habilidades de comunicação e sensibilização para a ampla gama de desafios e oportunidades que surgem cada vez que ocorre o diálogo intercultural. Uma pesquisa recente mostrou que a queda no número de estudantes de línguas ao longo da última década tem vindo em um grande custo para a economia do Reino Unido. Embora possamos ser capazes de continuar a negociar e desenvolver parcerias com os países, regiões e empresas cuja língua materna é o Inglês, temos vindo a reduzir-se fora de grandes porções dos novos mercados emergentes na Ásia Oriental, na América Latina, e em África Ocidental, para citar apenas três regiões. Esta tendência tem tido um impacto ainda a nível da UE, de acordo com um relatório recente do CFA Skills. As razões para este declínio recente na aprendizagem de línguas são variadas, mas a maré está virando como Scottish and UK negócios e da indústria reconhece os benefícios de falar as línguas de comércio verdadeiramente global. Acreditação O ITI é a única associação dedicada do Reino Unido para a prática de tradução e interpretação profissionais. A nossa adesão à ITI permite-nos ajudá-lo a manter a par de toda a gama de desenvolvimentos interessantes e oportunidades na indústria de serviços de idiomas. Objetivos do Curso O Mestrado em Estudos de Tradução tem um forte foco na tradução prática e em situações específicas em que as pessoas se comunicam uns com os outros através de diferentes culturas. Oferecemos os seguintes idiomas com o Inglês: chinês, francês, alemão, espanhol, polonês e russo (disponível em função da procura e disponibilidade). O curso oferece um extenso trabalho de tradução prática em um tema ou assunto de sua escolha. Ela é estruturada de modo que você pode ter uma considerável flexibilidade na escolha de quais áreas de tradução que deseja especializar-se em, como você construir uma carteira de traduções com o seu tutor. Você também pode optar por realizar uma tradução estendida, como parte de sua dissertação final e será dada a oportunidade de examinar alguns dos temas-chave em Estudos da Tradução contemporâneos. Os alunos do curso examinar alguns dos principais debates em torno das oportunidades e problemas que surgem quando pessoas de diferentes culturas comunicar e traduzir, através de seminários conduzidos por especialistas na área da comunicação intercultural. Também haverá alguma oportunidade de estudo e exercícios baseados em trabalho, bem como a oportunidade de desenvolver suas habilidades usando pacotes de software de tradução. Além disso, todos os alunos são obrigados a tomar um módulo de Linguística, a aprofundar a sua compreensão do Inglês e linguagem mais geral. E formação Skills pós-graduação também é fornecido. Se você deseja estudar por um PhD, posteriormente, você tem a oportunidade de demonstrar que você atingiu um nível que prepara você para um grau de pesquisa maior. E para os candidatos de um nível adequado, há uma oportunidade para continuar em Stirling com doutorado levou-prática que envolve tradução. O que nos torna diferentes? Requisitos de entrada Requisitos acadêmicos Um mínimo de uma segunda classe licenciatura (2,1 preferencial) ou equivalente em um assunto relevante. Os candidatos sem essas qualificações formais, mas com experiência / apropriado significativa relevante trabalho / vida são encorajados a aplicar. exigência de competência linguística; um falante nativo ou titulares de um diploma em francês, alemão, espanhol, chinês, polonês ou russo Requisitos linguísticos Inglês Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve ter uma das seguintes qualificações como prova de suas habilidades na língua inglesa: IELTS: 6.5 com 6,0 em falar e escutar e 6,5 em leitura e escrita Cambridge Certificado de Proficiência em Inglês (CPE): Classe B Cambridge Certificado de Inglês Avançado (CAE): Classe B Pearson Teste de Inglês (Academic): 60 com um mínimo de 60 em leitura e escrita e 56 em falar e ouvir IBT TOEFL: 90 com mínimo de 23 em leitura e escrita e mínima 20 em falar e ouvir Se você não cumprir o exigido marcar você pode ser capaz de se inscrever para um dos nossos cursos de inglês pré-sessões. Para se inscrever é necessário realizar uma oferta condicional para o seu curso e ter um IELTS 0.5 ou 1.0 abaixo do padrão exigido. Estrutura e conteúdo O ano de ensino segue os dois semestres, que são executados a partir de meados de setembro até o final de dezembro e de janeiro a abril. Durante o verão, os alunos completam uma dissertação. Carteira de Tradução: Este módulo desenvolve a capacidade crítica e autonomia na aplicação de teorias e abordagens para diferentes tipos de textos de tradução. Ele também irá apresentar aos alunos as teorias de tradução do núcleo, métodos de pesquisa e abordagens em Estudos de Tradução. Depois disso, os alunos irão desenvolver, com o seu tutor, a sua própria carteira de exercícios de tradução concretas, de seus próprios interesses. A carteira será composta por quatro peças de tradução, cada aprox. 500 palavras. Os alunos também irão discutir e comentar sobre as questões suscitadas na tradução de seu portfólio em um comentário de cerca de 1.250 palavras. Tradução Cultural e Transferência: Este módulo apresenta naturalmente tradução literária, mas também considera tradução cultural de forma mais ampla. Você vai se envolver em discussões do seminário com especialistas, analisando as oportunidades e os problemas que surgem quando a informação é comunicada através de culturas em uma variedade de configurações. Você será avaliado por meio de ensaios que refletem em um grande tema de debate, bem como um relatório baseado em uma visita ao local para uma de nossas instituições parceiras envolvidas na tradução cultural. Terminologia e Gestão de Projetos de Tradução: Este módulo centra-se na introdução de estudantes com o referencial teórico das disciplinas de terminologia e de gerenciamento de projetos, familiarizando-os com a prática da pesquisa terminológica e compilação glossário - ambos os adjuntos essenciais para o trabalho de um tradutor profissional - e desenvolver a consciência de carreira dos alunos e habilidades empresariais. Tradução Especializada: A meia-módulo aborda a demanda significativa e crescente para a tradução especializada dentro situações humanas e contextos profissionais, em diferentes graus de especialização em uma variedade de assuntos, incluindo negócios, legaltechnical, audiovisual, jornalístico e PR textos quer a partir de duas línguas para Inglês ou uma língua dentro e fora do Inglês, em um nível profissional. Ele é oferecido em combinação com Tradução e Tecnologia da Computação. Tradução com a informática: Esta meia-módulo treina estudantes para aplicar sua formação teórica e conceitual para uma abordagem prática para a tradução e para atender a demanda significativa e crescente de competências básicas em estudos de tradução. O módulo irá incluir corpora tradução, banco terminologia, tradução automática (MT) e de tradução assistida por computador (CAT) ferramentas nas áreas de gerenciamento de memória de tradução (TM), gestão de projetos de tradução, tradução de documentação e localização de software, para a exploração de tradução recursos disponíveis nos dados de internet e de tradução legado. Estruturas linguísticas: Estruturas linguísticas se concentra principalmente em investigações sobre as estruturas da linguagem através das dimensões fundamentais da análise linguística: fonética, fonologia, morfologia e sintaxe. Inglês é a principal fonte de ilustração e exemplo, mas os estudantes também irá analisar os dados a partir de uma variedade de línguas "exóticas", a fim de ajudá-los a entender os princípios básicos subjacentes universais da estrutura da linguagem em geral. Sociolinguística: Variedades de Inglês Neste módulo, os alunos investigar a linguagem em seu contexto social, explorando as muitas variedades regionais e sociais do Inglês, o uso da língua em diferentes contextos, e as relações multifacetadas entre língua, cultura e sociedade. Exemplos são retirados de Inglês e de uma série de outras línguas, extrair os princípios básicos que fundamentam a escolha de língua e mudança de idioma como ele é influenciado pela sociedade. Habilidades de pesquisa: Nossos módulos de Treinamento de Artes Graduate inovadoras capacitar os alunos a construir um portfólio de habilidades que os preparam para a vida acadêmica e profissional. Todos os alunos de pós-graduação irá trabalhar com seus supervisores para selecionar o que é bom para eles a partir de um menu de atividades. Para muitos de nossos alunos uma parte fundamental destes módulos envolve a participação em estágios profissionais e experiência de trabalho com as empresas locais, museus e festivais de cinema. Dissertação Sujeito a conclusão bem sucedida de todos os elementos da avaliação nos dois semestres, você vai escolher um dos seguintes como seu projeto de dissertação: uma peça prolongado de tradução e pesquisa e comentário relacionado com base nele uma dissertação "tradicional" em um tópico tirada teorias de tradução uma dissertação "tradicional" com foco em um tema retirado do campo de Tradução Cultural Está prevista para começar a agrupar materiais durante a Primavera. O principal período de escrita se seguirá ao final do ensino, em maio, e todas as dissertações são apresentados no final de agosto. Oportunidades de carreira Nosso Mestrado ensinou em Estudos de Tradução é, em primeiro lugar, uma porta de entrada fantástico em uma carreira na tradução, se você quer trabalhar freelance ou in-house, e não há muito mais que você pode acabar fazendo com uma habilitação em Tradução. Em um mundo de globalização, de viagem e de rotas de comércio, e multi-lingual, mídia multi-plataforma, entrecruzando-se, suas habilidades de tradução que você irá definir para além da multidão. Se você estiver interessado em desenvolver uma carreira no exterior, ou trabalhar para uma das muitas empresas internacionais com escritórios na Escócia e no Reino Unido, ou jogar a sua parte na economia global em constante expansão, este é o curso para você. Aqui na Escócia, as exportações aumentaram £ 1,6 bilhões ao longo de 2010 de acordo com a última Pesquisa Global Connections (2013) e a tendência de alta parece destinada a continuar. Para organizações como a Scottish Enterprise, vem para cima e tradutores que podem expandir parceiros de negócios da Escócia e olhar para novos horizontes são extremamente valorizadas. E seis de nosso curso, em demanda línguas (francês, espanhol, alemão, chinês, polonês e russo) são indicadores de alguns destes novos horizontes no sentido de que o país está girando com um aumento de mais de 14% das exportações para a UE, forte crescimento nos mercados emergentes da Ásia, e um interesse marcado em áreas novas e inovadoras, como as energias renováveis. E onde quer que as empresas escocesas procuram expandir seu mercado, que eles chamam de tradutores para ajudar a suavizar o caminho. [-]

Mestrado Em Educação - Educação Segunda Língua

SUNY Cortland
campus Período integral September 2017 EUA Cortland

educação segunda língua permite que você construa sobre a base sólida de seu bacharelado em língua estrangeira, Inglês, lingüística, antropologia ou sociologia, educação, discurso ou uma área relacionada. Você também pode expandir a sua consciência global e melhorar as suas credenciais profissionais quando você se inscrever no MSEd. na segunda ensino da língua: programa não-certificação em SUNY Cortland. [+]

Visão global educação segunda língua permite que você construa sobre a base sólida de seu bacharelado em língua estrangeira, Inglês, lingüística, antropologia ou sociologia, educação, discurso ou uma área relacionada. Você também pode expandir a sua consciência global e melhorar as suas credenciais profissionais quando você se inscrever no MSEd. na segunda ensino da língua: programa não-certificação em SUNY Cortland. Destaques do Programa Com a orientação de nossa faculdade especialista em línguas modernas, você vai estudar métodos de ensino de línguas estrangeiras, integração da tecnologia na sala de aula, teoria e pesquisa em aquisição de segunda língua e lingüística. O Inglês como (ESL) Programa de não-certificação Segunda Língua submerge-lo no desenvolvimento de técnicas práticas, métodos e materiais para ESL ensino. Você também vai estudar Inglês gramática no contexto de TESOL, investigar o desenvolvimento da linguagem adolescente e explorar a educação bilingue e multicultural. Além disso, você pode escolher disciplinas eletivas relacionadas com o programa, tais como alfabetização e leitura em escolas de ensino médio e secundário ou ensinar alunos de educação especial em salas de aula de educação geral. Esta área de concentração conducente à certificação exige que você completar 50 horas de observação de campo, como parte de seu trabalho de curso. Uma experiência de ensino do estudante adicional não é necessário para o programa de não-certificação. culminando Experience Um exame abrangente completa o seu programa. Potencial de carreira Com a não-certificação MSEd. na segunda ensino da língua de SUNY Cortland, você está preparado para ensinar Inglês como segunda língua no estrangeiro em muitos ambientes ou em uma instituição de ensino superior. Você também pode desfrutar de ensino de Inglês em programas de educação de adultos ou para os novos imigrantes e em programas de cidadania dentro da comunidade local centros, faculdades e universidades em todo os Estados Unidos. Admissões de pós-graduação política de avaliação Na Universidade Estadual de New York College em Cortland, buscamos um corpo discente diversificado e academicamente forte. A nossa política e prática de admissão não vai discriminar com base na idade, raça, religião, sexo, orientação sexual, deficiência, origem nacional ou estado civil. Materiais necessários Aplicação preenchido on-line Graduate School transcrições oficiais de todas as instituições de ensino superior participaram de ser encaminhadas diretamente para SUNY Cortland Graduate Serviço de Admissão Nota: Os candidatos para a admissão deve apresentar provas de bacharelado atribuição antes do início do seu programa acadêmico. mandatos Estado de Nova Iorque que todos os programas de preparação de professores SUNY adotam avaliações vestibular para admissões consideração. Eficaz 31 de agosto de 2015 - qualquer um apresentar um pedido de admissão é necessário para apresentar os resultados tanto para o Graduate Record Examination (GRE) ou Miller Analogias Test (MAT). Critérios de admissão critérios mínimos de admissão incluem: Uma média de graduação cumulativo grau ponto de 3.0 ou superior (numa escala de 4,0). Recomendação de um curso de graduação / especialização em uma das seguintes áreas: uma língua estrangeira Inglês linguística antropologia / sociologia educação discurso ou uma área relacionada. Competência Linguística Como um candidato para o MSEd. no Second Educação Idioma: Inglês como Segunda Língua (não-certificação), tem de demonstrar competência em língua estrangeira através do preenchimento de estudo de nível universitário, ou o equivalente de um idioma diferente do Inglês para o nível de quarta semestre (intermediário II, 202) . Requisitos do Programa eletiva relacionado Programa-(3 cr. hr.) Escolha um curso a partir do seguinte: ICC 529 - Tópicos Especiais em Comunicações Internacionais e Cultura (. 1-4 cr h.) ICC 627 - O ensino da leitura no contexto Segunda Língua (. 3 cr h.) LIT 549 - Alfabetização no Oriente e Secundária (3 cr h.). FSA 510 - Ensinar o aluno de Educação Especial na Educação Classroom Geral (. 3 cr h.) Outras escolhas eletivas deve ser aprovado pelo departamento. Cursos A. Núcleo: 15 horas de crédito EDU 637 - Seminário em métodos de ensino de línguas estrangeiras (3 cr h.). EDU 671 - Problemas em Fundamentos da Educação (3 cr h.). ICC 523 - Integrando a tecnologia na aula Língua Estrangeira (3 cr h.). ICC 621 - Linguística para o segundo Educadores de idioma (3 cr h.). ICC 623 - aquisição de segunda língua: Teoria e Pesquisa (. 3 cr h.) Cursos B. especializada - Inglês como Segunda Língua: 15 horas de crédito AED 661 - Desenvolvimento da Linguagem na Adolescência para Não-Literatura Majors (. 3 cr h.) ou ENG 601 - História da Língua Inglês (3 cr h.). ou ICC 521 - Gramática para o Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (. 3 cr h.) ICC 620 - Materiais e Técnicas para Professores de Inglês como Segunda Língua através de estudos de matemática, ciências e Sociais Áreas de conteúdo (3 cr h.). (25 horas de experiência de campo) ICC 622 - Teoria e Prática de Educação Bilingue / Educação Multicultural (3 cr h.). ICC 624 - Métodos de Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (3 cr h.). (25 horas de experiência de campo) C. Requisitos adicionais ICC 685 - Exame Global (. 1 cr h.) ICC 697 - Extensão da Atividade Graduate Culminação (1 cr h.). Os alunos que não fazem concluir com êxito ICC 685 terá que se inscrever para ICC 697 em semestres subseqüentes. Por que estudar em SUNY Cortland? Consulte o Centro de Estudante [-]

Mestrado Em Ensino De Inglês Para Falantes De Outras Línguas (TESOL)

University of Stirling
campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Reino Unido Abadia de Stirling +1 mais

Um mestrado em TESOL na Universidade de Stirling oferece uma compreensão completa dos princípios e práticas de Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) em um nível apropriado para graduados que já têm uma formação acadêmica de som. O curso é ministrado por uma equipa experiente TESOL Educação no Faculdade de Ciências Sociais [+]

Mestrados em Ciências em Mestrado em Inglês. Ganhar uma TESOL Mestrado da Universidade de Stirling, classificados em 1º lugar na Escócia para a Educação Os Mestres TESOL (MSC) Um mestrado em TESOL na Universidade de Stirling oferece uma compreensão completa dos princípios e práticas de Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) em um nível apropriado para graduados que já têm uma formação acadêmica de som. O curso é ministrado por uma equipa experiente TESOL Educação no Faculdade de Ciências Sociais. Razões para estudar conosco Você vai ganhar a qualificação TESOL nível de mestrado em ensino de um centro de educação para a excelência que é classificada como 1 na Escócia e 9 no Reino Unido nas Tabelas Universidade Liga do Guardião 2017. Somos especializados na formação de ambos os novatos e experientes professores. O curso TESOL oferece um excelente equilíbrio entre teoria e prática usando uma variedade de métodos de ensino inovadores que facilitam o envolvimento com ideias novas e complexas. Você terá a oportunidade de participar de uma aula com os alunos TESOL de todo o mundo. Você será ministrado por profissionais TESOL que combinou a experiência de vida e de ensino em todos os continentes do mundo TESOL mestrado (MSc) Pathways estudantes registrando terá a oportunidade de se especializar nas seguintes áreas que serão confirmados em seu certificado do prêmio no momento da conclusão do curso: MSc TESOL (Linguística Aplicada) MSc TESOL (Computer Assisted Language Learning) Objetivos do Curso Os Mestres TESOL da Universidade de Stirling proporciona uma formação avançada e qualificação profissional para pessoas atualmente envolvidas em qualquer área do ensino de Inglês como língua estrangeira ou segunda. Ele também oferece desenvolvimento profissional para as pessoas novas para TESOL que estão buscando uma mudança de carreira. Após a conclusão, você deve possuir o conhecimento e as habilidades práticas de sala de aula para ser um professor confiante, crítica reflexiva e empreendedora. O que nos torna diferentes? Requisitos de entrada Requisitos acadêmicos Normalmente, um mínimo de um grau de segunda classe Honours (2,1 preferencial) ou equivalente em um assunto relevante. Os candidatos sem essas qualificações formais, mas com experiência / apropriado significativa relevante trabalho / vida são encorajados a aplicar. INTO Universidade de Stirling oferece um Diploma de Pós-Graduação para os alunos que não cumprem os critérios exigidos para este curso. Se você concluir com êxito o Diploma de Pós-Graduação em Comunicação Social, Ciências Humanas e Sociais e conhecer os graus de progressão necessária, você será garantida a entrada no ano um dos este mestrado. Requisitos linguísticos Inglês Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve ter uma das seguintes qualificações como prova de suas habilidades na língua inglesa: IELTS: 6.5 com pelo menos 6,0 em falar e escutar e 6,5 em leitura e escrita Cambridge Certificado de Proficiência em Inglês (CPE): Classe B Cambridge Certificado de Inglês Avançado (CAE): Classe B Pearson Teste de Inglês (Academic): 60 com um mínimo de 60 em leitura e escrita e 56 em falar e ouvir IBT TOEFL: 90 com mínimo de 23 em leitura e escrita e mínima 20 em falar e ouvir Se você não cumprir o exigido marcar você pode ser capaz de se inscrever para um dos nossos cursos de inglês pré-sessões. Para se inscrever é necessário realizar uma oferta condicional para o seu curso e ter um IELTS 0.5 ou 1.0 abaixo do padrão exigido. Veja a nossa gama de cursos pré-sessões. Bolsas e financiamento Bolsas Trimestre TESOL - novos a partir de 2016/17 Estamos oferecendo quatro "Bolsas quarter" para candidatos estrangeiros para qualquer grau TESOL para o ano lectivo 2016-17. Estes são 25% de reduções de taxa de inscrição - uma economia de quase £ 3.500! Todos os alunos que pagam propinas no exterior e que não beneficiam de outras fontes de financiamento são elegíveis. Empréstimo Mensalidade pós-graduação Este curso está actualmente aprovado para PTFL (Postgraduate Propinas Loan) financiamento da SAAS. Entrega e avaliação Entrega dos módulos é realizada principalmente por meio de seminários, workshops e tutoriais em vídeo. Habilidades práticas de ensino são desenvolvidas através de observação de aulas e sessões de ensino de pares filmado. Aprendizagem e desenvolvimento profissional é facilitada por tarefas de trabalho de grupo guiadas regulares. O progresso é avaliado por atribuições de cursos e, para o mestrado, da dissertação. O Certificado de Pós-Graduação em TESOL é concedido na conclusão com êxito dos módulos 60 de cursos no valor de 60 créditos. A Pós-Graduação em TESOL é concedido após a conclusão bem sucedida de módulos de cursos no valor de 120 créditos. O Masters (MSc) TESOL é concedido após a conclusão bem sucedida de módulos de cursos no valor de 120 créditos além de uma dissertação de 15.000 palavras. Estudar oportunidades no exterior Como um estudante em nosso programa TESOL MSc você tem a oportunidade fantástica para ganhar experiência de trabalho valioso ensino de Inglês para falantes não-Inglês em 33 países europeus através dos estágios Erasmus +, ou através da nossa parceria com a Universidade Estadual Paulista (UNESP) no Brasil! Veja a página de colocações no exterior para mais detalhes e como aplicar. Pontos Fortes Mestrado em TESOL e Lingüística Aplicada graduação, Ben Dickson, foi notícia nacional em novembro de 2015, quando sua dissertação analisou a utilização da identidade nacional dos relatos desportivos através da análise de relatórios de imprensa do Reino Unido em Wimbledon de Andy Murray corresponde 2005-2014. Seu estudo desmascarou a antiga crença de que Murray é referido Scottish somente quando derrotados, e britânica, quando vitorioso. Oportunidades de carreira Inglês é considerado como a língua mais falada no mundo e uma qualificação em TESOL pode abrir a oportunidade de uma carreira Ensino de Inglês ou, no caso de professores experientes, pode fornecer acesso a mensagens promovidas e cargos de gestão dentro de ensino de línguas Inglês . Após a conclusão do Mestrado em TESOL, graduados no exterior estará bem preparado para sentar-se todos os três módulos da Universidade de Cambridge ESOL Examinations TKT. Recém-formados assumiram cargos no exterior ou no campo da ESOL no Reino Unido. Para professores mais experientes, a qualificação permitiu o acesso a posições com o British Council ou no setor terciário. Empregabilidade O curso proporciona aos alunos uma "mudança de carreira" oportunidade que lhes permite, na conclusão bem sucedida, para buscar a confiança de emprego como um tutor TESOL. Para os praticantes experientes, que aumenta o seu conhecimento profissional e compreensão do setor de TESOL que lhes permite adotar uma maior responsabilidade e liderança em sua própria ou do futuro ambiente de trabalho. Existem muitas oportunidades para os graduados TESOL a procurar empregos em todo o mundo. Muitos sites de empregos TESOL dedicados estão em existência que mostrar a riqueza de oportunidades que esperam por aqueles graduando-se com um grau TESOL Masters. Conexões Indústria O curso baseia-se em profissionais e melhores práticas de toda o setor de TESOL, com foco no desenvolvimento das capacidades profissionais avançados e conhecimentos na aprendizagem de línguas e de ensino. [-]

Mestrado Em Gestão E Ensino De Línguas Inglês

University of Stirling
campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Reino Unido Abadia de Stirling +1 mais

O Mestrado em Gestão e Ensino de Inglês (MELT) é um dos apenas alguns desses graus no Reino Unido e distingue-se pelo fato de que as habilidades de gerenciamento são ensinados na Escola Stirling of Management. O curso é projetado em torno de um reconhecimento de que bem treinados, professores profissionais podem progredir para cargos de gestão dentro de alguns anos de graduação, mas que muitas vezes não têm formação em gestão. [+]

O Mestrado em Gestão e Ensino de Inglês (MELT) é um dos apenas alguns desses graus no Reino Unido e distingue-se pelo fato de que as habilidades de gerenciamento são ensinados na Gestão Stirling. O curso é projetado em torno de um reconhecimento de que o bem-treinados, professores profissionais podem progredir para cargos de gestão dentro de alguns anos de graduação, mas que muitas vezes não têm formação em gestão. Gestão da ELT envolve forças de trabalho multi-culturais onde o sucesso depende mais da habilidade de gestão e sensibilidade cultural do que sobre a capacidade pedagógica. Em Stirling, vamos nos concentrar no treinamento de novatos e experientes professores, equilibrando teoria e prática, e tendo uma abordagem inovadora para o ensino que inclui suporte especial para falantes não-nativos de Inglês. professores principiantes sobre o programa MELT terá uma base sólida na teoria e pesquisa subjacente ensino de Inglês e também na metodologia de ensino, enquanto os professores experientes vão beneficiar de uma gama de opções de módulo. Isto é combinado com a entrada em habilidades de gestão relevantes para os ambientes de trabalho multiculturais que são comumente experientes no ensino de línguas de hoje. O conteúdo de seu curso irá variar de acordo com sua experiência, assim que o seu ponto de partida, você é desafiado a adquirir conhecimentos e habilidades que você pode aplicar no ensino e gestão na século 21 ELT. Quem é este para o curso? Este grau é particularmente apropriado para professores principiantes (experiência menos de dois anos) que querem um equilíbrio de formação em técnicas de ensino e de gestão de língua inglesa. Também é ideal para professores experientes que planejam se mudar para uma posição de gestão. Você pode ter um meio de plano de longo prazo para executar uma escola de línguas comercial ou um departamento de ensino de línguas em uma escola, faculdade ou universidade. O grau também será relevante para você, se você pretende ir a estudar para um doutoramento. Razões para estudar conosco Você vai ganhar uma qualificação nível de mestrado no ensino de um departamento de Educação, que é a classificação mais alta na Escócia e um dos melhores no Reino Unido. Você será ensinado habilidades de gerenciamento por especialistas em uma Escola de Gestão altamente classificado Somos especializados na formação de ambos os novatos e experientes professores. O curso oferece uma excelente combinação de Ensino de Inglês e habilidades de gestão. Você vai experimentar a vida universitária, na histórica cidade de Stirling e um dos mais belos campi na Europa. Objetivos do Curso O programa visa proporcionar aos alunos uma base sólida em TESOL e um foco em questões de gestão dentro da disciplina. O que nos torna diferentes ... [-]

Mestrado Em Estudos De Educação E Tesol

University of Stirling
campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Reino Unido Abadia de Stirling +1 mais

O Mestrado em Estudos de Educação e TESOL combina uma ampla exploração de questões educacionais, experiência prática da observação de escolas locais, e formação em TESOL teoria, prática e pesquisa. [+]

Mestrados em Ciências em Mestrado em Inglês. O Mestrado em Estudos de Educação e TESOL combina uma ampla exploração de questões educacionais, experiência prática da observação de escolas locais, e formação em TESOL teoria, prática e pesquisa. No lado do TESOL, o grau irá fornecer-lhe uma base sólida nos princípios da aprendizagem de línguas e de ensino e uma compreensão de métodos de pesquisa em TESOL, bem como dando-lhe a oportunidade de prosseguir o interesse no ensino de jovens aprendizes, assistida por computador e aprendizagem on-line linguagem ou a gramática Inglês e análise do discurso. Em estudos de educação, você vai participar de um programa de visitas a escolas locais e aprender sobre o papel pastoral mais ampla de ser um educador em um contexto profissional. Você vai participar de discussões em torno das questões de diferença e diversidade e considerar criticamente alguns dos contextos teóricos e baseados em políticas mais amplas para a prática profissional. Você também vai explorar diferentes abordagens para a pesquisa educacional e suas hipóteses subjacentes. Quem é este curso? Este grau é particularmente apropriado para professores (com experiência de pelo menos um ano) que querem estudar para um grau de pós-graduação com um elemento de educação forte, bem como um foco em TESOL. Você pode ser atraído por uma qualificação mais ampla do que o Mestrado TESOL, ou você pode querer estender sua experiência de ensino com conhecimento sobre TESOL. Você pode estar planejando para ensinar em uma escola estadual ou em uma escola internacional, e você pode ensinar outras disciplinas, bem como Inglês. O grau também será relevante para você, se você quiser continuar a estudar para um PhD ou para trabalhar na formação de professores ou de gestão da escola. Razões para estudar conosco Você vai ganhar a qualificação TESOL nível de mestrado em ensino de um centro de educação para a excelência que está classificada em 9 no Reino Unido, The Good Guia Tempos University, de 2016. A qualificação combina um foco em TESOL com uma compreensão mais ampla da teoria e da prática educativa. Trata-se de visitas a escolas locais, que lhe dará uma experiência de primeira mão sobre o papel pastoral dos professores nas escolas. Você terá a oportunidade de trabalhar com casa e os estudantes internacionais a partir de uma ampla variedade de origens. Você será ministrado por profissionais TESOL que combinou a experiência de vida e de ensino em todos os continentes do mundo O que nos torna diferentes ... [-]

Mestrado Em TESOL

St. John's University
Campus ou online Período integral September 2017 EUA Queens Village Oakdale Acres

Estes programas de pós-graduação e pesquisa baseada em padrões prepare profissional, competente, carinho e educadores multiculturais de Aprendizes da Língua Inglesa (ELL). O grau de Master of Science in Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) oferece duas trilhas, para aqueles com e sem certificação do Estado de Nova York. [+]

Estes programas de pós-graduação com base em padrões de investigação e preparar profissional, competente, carinho e educadores multiculturais de Aprendizes da Língua Inglesa (ELL). O Grau de Master of Science in Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) oferece duas trilhas, para aqueles com e sem certificação do Estado de Nova York. Requisitos de Admissão Por favor, veja a Escola Superior de Educação de Pós-Graduação Os requisitos de admissão de candidatura para obter informações detalhadas admissão. inscrição preenchido Taxa de inscrição de US $ 70 Declaração de metas transcrições oficiais de cada instituição frequentada, incluindo atribuição de grau "B" ou melhor média Resultados de Carreira O programa prepara os formandos para: Demonstrar conhecimento da língua e da cultura, a linguagem diversificada, características de fundo cognitivas e culturais da Língua Inglesa (ELL), classes K-12, incluindo os alunos excepcionais, e as suas necessidades de instrução individuais Demonstrar knowedge da linguagem como um sistema que serve como base para o desenvolvimento de alfabetização Demonstrar conhecimento dos conceitos, teoria, prática e investigação relacionada com a primeira e segunda aquisição da linguagem e aprendizagem de línguas. Demonstrar conhecimento da natureza e do papel da cultura, os processos sócio-culturais, linguísticas, cognitivas, proficiência e aspectos acadêmicos de diversos estudantes e como este conhecimento apoia o desenvolvimento da alfabetização, formação acadêmica e identidade cultural Demonstrar conhecimento das políticas nacionais, estaduais e municipais, regulamentos, legislação, leis, pesquisas de base científica e práticas em matéria de avaliação e de design instrucional Demonstrar conhecimento de uma variedade de programas de instrução para ELLs (K-12) para origens linguísticas, cognitivas e sócio-culturais variadas Demonstrar os padrões estaduais e nacionais aplicáveis ​​em TESOL e áreas de conteúdo relacionados Identificar e articular o alinhamento das normas e práticas pedagógicas relevantes como eles se relacionam com os currículos e materiais para ELLs, K-12 Identificar práticas de ensino exemplares para o desenvolvimento de proficiência em Inglês na audição, fala, leitura e escrita para ELLs que incidem sobre áreas de conteúdo de matemática, ciências, estudos sociais, arte e incluem usos da tecnologia, K-12 Demonstrar conhecimento dos quantitativa e pesquisa qualitativa e pesquisa baseada em procedimentos de avaliação e de avaliação formais e informais, materiais e recursos Identificar, descrever e aplicar conceitos, teoria e prática relacionadas com a pesquisa TESOL, apreciação e avaliação dos ELLs na linguagem e nas áreas de conteúdo acadêmico de instrução, a pesquisa em sala de aula e em modelos de avaliação de colaboração para atender às necessidades de diversos e excepcionais ELLs, K- 12. Identificar, descrever e utilizar vários tipos de dados de avaliação e de avaliação necessários para implementar a pesquisa em sala de aula e planejamento de instrução baseada em dados, incluindo ELLs com excepcionalidades. Identificar, descrever e aplicar uma variedade de testes de formação, sumativa e padronizadas para ELLs e descrever o seu propósito. Demonstrar avaliação autêntica sala de aula para determinar o progresso linguístico, cognitivo e acadêmico de diversas ELLs em todas as salas de aula. Descreva ensino reflexivo, pesquisa-ação e abordagens afins para melhorar o ensino e aprendizagem, avaliar o progresso do aluno e modificar currículos e estratégias de ensino. Identificar, adotar, adaptar e design currículos, instruções, materiais e recursos que abordam a variada linguística, a proficiência, níveis cognitivos e origens sócio-culturais de ELLs individuais, com base no estado relevante e normas nacionais e práticas exemplares baseados na investigação em TESOL, K -12. Identificar os materiais e recursos apropriados para a sala de aula linguagem regular, bilíngüe e dupla para níveis lingüísticos e cognitivos variados e origens culturais. Identificar, adotar, adaptar e currículos projeto, unidades, planos de aula e atividades na construção de ambientes de aprendizagem, que respondam às necessidades individualizadas de ELLs. Identificar e desenvolver currículos e instruções destinadas a apoiar a aprendizagem dos alunos individuais em termos de linguagem, desenvolvimento acadêmico e social em ambientes incluindo salas de aula regulares, aulas de auto-suficientes, com duplo idioma, educação especial e salas de aula bilingues. Demonstrar a implementação e gestão de instrução eficaz de ELLs de linguística diversa, os níveis cognitivos e origens sócio-culturais para o desenvolvimento da linguagem, alfabetização em Inglês e realização nas áreas de conteúdo, K-12. Aplicar conceitos relevantes, pesquisa, teoria, avaliação e dados no planejamento, design e gestão de instrução exemplar para ELLs, K-12, em várias configurações de sala de aula, incluindo a educação especial e dotados e talentosos. Demonstrar a gestão de salas de aulas ESOL de vários níveis com base nas diferentes características de fundo de ELLs usando ESL baseada em padrões, e os currículos de conteúdo e instrução. Demonstrar capacidade de servir como eficaz modelo de idioma Inglês, advogado, colaborador e criador de ambientes de sala de aula de apoio. Demonstrar conhecimento da teoria, pesquisa e estratégias de auto-avaliação, ensino reflexivo e pesquisa-ação para melhorar o ensino e aprendizagem para ELLs, K-12. Demonstrar a capacidade de estruturar e implementar vários ambientes de aprendizagem que facilitam a níveis mais altos de realização para os alunos com aprendizagem formal interrompida. Demonstrar o alinhamento de instrução em sala de aula com respeito a normas nacionais e estaduais de TESOL, Alfabetização, Educação Especial, áreas de conteúdo de instrução, Tecnologia e as Artes, e com base científica, práticas exemplares baseados na investigação em TESOL, K-12, de forma colaborativa meio Ambiente. Demonstrar estratégias de colaboração para implementar normas eficazes e, instrução alinhada à base de investigação para ELLs de diversas origens linguísticas, cognitivas e culturais, K-12. Demonstrar a integração e utilização dos resultados das conferências de desenvolvimento profissional, seminários e o campo de TESOL que incidem sobre up-to-date práticas baseadas em pesquisa e análise e avaliação individualizada e padronizada na implementação da sala de aula exemplar para ELLs, K-12 . [-]