mestre de gestão de recursos humanos (mhrm)

Geral

Descrição do programa

Este mestre em tempo integral de Gestão de Recursos Humanos (MHRM) programa de graduação é uma introdução prática e crítica à filosofia, valores, políticas e práticas de GRH em contexto paquistanês. Ele fornece 21 do século habilidades, conhecimento e compreensão em privado e do setor público configurações organizacionais. Questões contemporâneas em gestão de recursos humanos tais como a diversidade da força de trabalho, empregado de gerenciamento de relações, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento de carreira, remuneração, desenvolvimento organizacional e mudança, bem como o impacto da globalização sobre as organizações são examinadas.

&nbsp

&nbsp

Objetivos

&nbsp

Estudante que se formar com um Mestrado em Gestão de Recursos Humanos será capaz de:

  • Conduzir o planejamento eficaz dos recursos humanos
  • Descrever a importância de ambientes internos e externos da organização eo impacto de suas inter-relações sobre as funções de recursos humanos
  • Explicar os processos de análise de trabalho, avaliação de pessoal e remuneração, treinamento profissional e desenvolvimento
  • Identificar sistemas de avaliação de desempenho diferentes e avaliar criticamente os seus prós e contras
  • Saiba como gerenciar / reter o capital humano na organização
  • Discutir a história da união de gerenciamento de relações
  • Utilize vários processos e ferramentas para a negociação, negociação e resolução de disputas
  • Desenvolver comunicações eficazes escrita e oral consistente com o ambiente empresarial e profissional Aplicar tecnologia de informação apropriada para analisar os problemas e questões, desenvolver pesquisa de negócios, os dados do relatório-chave, e recomendar estratégia de gestão e planos de ação
  • Interpretar e aplicar os princípios de recursos humanos em um cenário global
  • Descrever a história das teorias e conceitos em gestão de recursos humanos e áreas afins e aplicá-los em situações apropriadas
  • Avaliar as questões éticas, sociais, cívicas, culturais e políticos como eles se relacionam com o ambien t de gestão de recursos humanos

&nbsp

Fundamentação

&nbsp

Durante os últimos cinco anos, tem havido uma tremenda adição das principais organizações internacionais do setor, multinacionais e privadas no Paquistão. Além disso, houve uma percepção de que a verdadeira força de uma organização encontra-se com seus recursos humanos. Quão bem uma organização está equipado com as ferramentas e técnicas da arte de contratar as melhores pessoas, e desenvolver e reter-las, determina que a organização vai liderar o mercado. Isto levou a uma grande demanda por especialistas em Gestão de Recursos Humanos que podem ajudar as organizações a alcançar estes objectivos. No entanto, para além de algumas poucas instituições no país, não há nenhuma escola de negócios outros que oferece uma pós-graduação na área de gestão de recursos humanos. A Universidade de Tecnologia e Gestão (UMT) está bem equipado em termos de corpo docente e outros recursos para entrar nesse segmento, e dar o seu contributo para o desenvolvimento da função de recursos humanos das organizações no Paquistão.

&nbsp


Estrutura curricular

&nbsp

Os requisitos de grau incluem 60 horas de crédito de trabalho do curso. (20 cursos de 3 horas de crédito cada).

&nbsp

&nbsp

Requisitos de Entrada

&nbsp

- Reconhecida licenciatura em qualquer área, como BA, BSc ou BCom.

&nbsp

- Será dada preferência a candidatos com experiência profissional relevante.

Última atualização Mar. 2020

Sobre a escola

The University takes pride in its institutional climate and academic culture. It provides a friendly and highly supportive environment to its students. There are ample opportunities for positive inter ... Ler Mais

The University takes pride in its institutional climate and academic culture. It provides a friendly and highly supportive environment to its students. There are ample opportunities for positive interaction between students and faculty. UMT encourages students to be receptive to new ideas, to ask objective questions and to pay attention to detail in order to infuse participants with an aptitude for life long learning. It values freedom of speech, permits dissent and welcomes diversity of views. It aims to produce well-rounded individuals who can make positive contributions to society on a personal and professional level. Ler Menos