Mestre em Arte em Aconselhamento
Aquinas College
Informação chave
Localização do campus
Grand Rapids, EUA
Idiomas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
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Ritmo
Período integral, Meio Período
Propinas
USD 25.000 / per year
Prazo para inscrição
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Data de início mais cedo
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Introdução
Por que estudar o aconselhamento clínico em saúde mental?
O Mestrado em Arte em Clínica Mental Programa de Aconselhamento de Saúde Mental no Aquinas College foi criado para atender a crescente demanda por profissionais de saúde mental. De acordo com o Bureau of Labor Statistics, o número de novos postos de trabalho para Conselheiros Profissionais Licenciados deverá aumentar em 39% sobre os números atuais até o ano de 2025.
"É tão incrível para mim que eu possa construir uma base de aconselhamento de qualidade, mas também passar um tempo com indivíduos que estão procurando por metas semelhantes, mas diferentes. Estou muito feliz em dizer que esses estudantes e professores se tornaram como uma pequena família. estas são duas das muitas razões pelas quais eu amo Aquino ".
Almofada Sarah
Como somos diferentes
O CMHC no Aquinas College é um programa de 60 horas por semestre projetado para preparar os alunos para se tornarem profissionais altamente qualificados e altamente competentes em aconselhamento sobre saúde mental. Os graduados serão elegíveis para se tornarem Conselheiros Profissionais Licenciados em Michigan e outros estados. Nosso programa íntimo e seletivo admite apenas estudantes de alta qualidade para nosso programa de coorte baseado em prática.
39% O número projetado de novos empregos para Conselheiros Profissionais Licenciados até o ano de 2025.
Identidade e defesa do aconselhamento profissional - Conhecimento dos alunos sobre a história do aconselhamento profissional, conhecimento dos fundamentos filosóficos da profissão, conhecimento dos papéis e funções dos conselheiros, orgulho profissional / envolvimento profissional, advocacia profissional e conhecimento e compreensão da ética profissional.
Prática Ética - Os estudantes comprometem-se e seguem a ética profissional com as diretrizes éticas da American Counseling Association. Eles buscam supervisão / consulta para resolver dilemas éticos e assumem responsabilidade pessoal no caso de um erro ético cometido. Os estudantes também desenvolvem uma forte consciência de seus próprios valores e visões de mundo, reconhecem suas próprias competências e limitações, mantêm a abertura à supervisão e reconhecem / reconhecem / remediam questões pessoais que podem impactar o atendimento ao cliente.
Competência Multicultural - Os estudantes desenvolvem consciência de poder, privilégio, diferença e suas próprias atitudes culturais, crenças e efeitos de localização social, e aprendem estratégias para trabalhar com populações diversas, incluindo gênero, orientação sexual, grupos étnicos e outros grupos não dominantes. Os estudantes desenvolvem a capacidade de reconhecer as injustiças que afetam o bem-estar físico, acadêmico, profissional, econômico e mental dos indivíduos e aprendem conjuntos de habilidades para atuar no sentido de aliviar tais injustiças no trabalho com os clientes. Os estudantes desenvolvem a capacidade de serem agentes capacitadores e defensores em serviço como agentes de mudança no nível sistêmico para melhor atender a indivíduos e grupos subrepresentados, marginalizados e oprimidos.
Crescimento Humano e Desenvolvimento - Os alunos aprendem a interpretar e aplicar a teoria do núcleo e a pesquisa da natureza e necessidades dos indivíduos em todos os níveis de desenvolvimento e em contextos multiculturais.
Desenvolvimento de Carreira - Os alunos desenvolvem uma compreensão de como aplicar a teoria do núcleo e pesquisa de desenvolvimento de carreira, a psicologia do trabalho e fatores relacionados. Os estudantes reconhecem o papel integral do trabalho na experiência e no bem-estar humano. Eles desenvolvem o conhecimento e as habilidades necessárias para usar os instrumentos e técnicas de avaliação que são relevantes para planejamento profissional e profissional e tomada de decisão.
Ajudando os Relacionamentos - Os estudantes desenvolvem comunicações terapêuticas que enfatizam o relacionamento cliente-conselheiro e facilitam e gerenciam o processo de aconselhamento com indivíduos e grupos. Os estudantes desenvolvem uma compreensão de uma gama de teorias de aconselhamento consistentes com uma perspectiva de desenvolvimento. Os estudantes desenvolvem conhecimento sobre planejamento e intervenções terapêuticas consistentes com suas próprias orientações teóricas, capacidade de avaliar criticamente a literatura de pesquisa, identificar as necessidades de saúde mental do cliente e as metas de aconselhamento, diagnóstico e melhores práticas na profissão.
Trabalho em grupo - Os alunos desenvolvem uma compreensão dos fundamentos teóricos e experienciais da finalidade, desenvolvimento e dinâmica do grupo e entendem como aplicar métodos e habilidades de aconselhamento em grupo em contextos de grupo.
Avaliação, Avaliação e Diagnóstico - Os alunos compreendem os princípios de avaliação, avaliação e diagnóstico e são competentes para aplicar a prática de métodos individuais e de grupo de avaliação e avaliação e diagnóstico individual.
Pesquisa e Avaliação do Programa - Os alunos entendem métodos e funções de pesquisa, análise estatística, avaliação de necessidades e avaliação de programas.
Requisitos para entrar no programa CMHC
Todos os candidatos entram no Programa como Admissões Condicionais. Os requisitos específicos necessários para um candidato fazer um curso de graduação são os seguintes:
- Um formulário de estudos de graduação concluído para admissão.
- Um relatório oficial de pontuações GRE.
- Pontuações mínimas preferenciais:
- Raciocínio verbal
- Raciocínio quantitativo
- Escrita Analítica
As transcrições serão aceitas de instituições credenciadas pela Comissão de Ensino Superior da Associação Norte-Americana de Faculdades e Escolas ou outras comissões regionais de credenciamento que tenham sido reconhecidas pelo Conselho de Credenciamento de Educação Superior (CHEA). As transcrições oficiais (seladas) devem ser enviadas diretamente de todas as faculdades ou universidades anteriormente atendidas.
Os candidatos devem ter:
Conquistou um diploma de bacharel.
Um GPA cumulativo mínimo de 3.0 ou superior em uma escala 4.0.
Os candidatos que não atenderem ao requisito mínimo de graduação do GPA de 3.0 ou aos requisitos mínimos de pontuação do GRE (Seção 2) podem ser admitidos no período probatório e considerados para admissão completa. Estes candidatos devem ganhar notas mínimas de B em cada curso para qualificar para admissão final no Programa CMHC.
Candidatos internacionais devem preencher os requisitos acima, além dos requisitos do candidato internacional para os estudantes que desejam frequentar o Aquinas College .
Três cartas de recomendação a serem escritas nos formulários fornecidos pelo programa CMHC. As cartas devem ser de profissionais ou acadêmicos com conhecimento das experiências e disposições acadêmicas e / ou profissionais do candidato (cartas de familiares ou amigos pessoais não são aceitáveis).
Uma declaração de objetivos profissionais de duas a três páginas com informações biográficas que inclui razões para buscar o grau de CMHC e uma declaração de como esse grau permitirá que o aluno atinja seus objetivos.
Submissão do atual Departamento de Licenciamento e Assuntos Regulatórios (LARA) e verificações de antecedentes do FBI.
No caso de o requerente ter sido condenado por um delito grave, o Aquinas College exigirá uma explicação separada das circunstâncias. O Diretor do Programa se reserva o direito de tomar a decisão final em relação à aceitação no Mestrado em Programa de Aconselhamento de Saúde Mental Clínica e também se reserva o direito de afastar e / ou suplementar os critérios de admissão com base nos melhores interesses do Aquinas College .
O Programa CMHC no Aquinas College admite novos alunos no semestre de outono. Todos os alunos devem concluir o COU 500: Orientação para os Estudos de Graduação no Aquinas
Se o candidato for considerado deficiente em ciências sociais ou comportamentais, pode ser requerido que ele conclua com êxito os cursos de graduação apropriados sem crédito de pós-graduação antes da admissão no programa.
O Programa CMHC no Aquinas oferece planos de coorte de período integral e meio período a partir do semestre de outono.
Após o recebimento / preenchimento dos itens 1 a 6 acima, os alunos condicionalmente admitidos podem se inscrever em seus cursos de coorte enquanto completam o processo final de admissão.
- Coortes em tempo integral terão o COU 502, COU 503 e COU 504
- Coortes de meio expediente tomarão COU 502 e COU 504
English Language Requirements
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Sobre a escola
Perguntas
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