Mestrado em Organização Comunitária e Ativismo Social (COSA)

Geral

7 locais disponíveis

Descrição do programa

O Mestrado em Organizações Comunitárias e Ativismo Social (COSA) tem construído no exterior termos de estudo e é projetado para atender a demanda internacional por líderes éticos que podem efetivamente envolver e facilitar parcerias e capacitar as comunidades.

Semelhante ao IPSL Global Institute no NUNM MA em International Development & Service (IDS), os alunos são preparados para carreiras com organizações sem fins lucrativos, governamentais e de desenvolvimento comunitário por meio de um programa interdisciplinar que combina treinamento acadêmico rigoroso com desenvolvimento prático de habilidades por meio de serviço voluntário em muitos países.

Os recém-formados se concentraram nos seguintes temas:

  • Desenvolvimento Comunitário
  • Questões globais de saúde
  • Justiça Ambiental
  • Defesa da Deficiência
  • Educação e Intercâmbio Internacional
  • Paz e Reconciliação
  • Direitos Indígenas
  • Desenvolvimento sustentável
    ... e outros campos interessantes dentro do desenvolvimento internacional

Estrutura

Cada programa de pós-graduação começa com uma residência de duas semanas no IPSL Institute for Global Learning em Portland, Oregon (algumas exceções se aplicam), seguido de três mandatos no exterior em comunidades parceiras na África, Ásia, Europa e América Latina. Após o retorno dos estudantes do exterior, os alunos concluem o programa com uma residência de reentrada de 1 semana em Portland, OR (algumas exceções se aplicam). A admissão é contínua e as coortes começam todo outono, inverno e primavera:


Os ex-alunos dos programas de pós-graduação da IPSL são líderes em Organizações Sem Fins Lucrativos / ONGs, Empresas Sociais, Governo e Educação e Responsabilidade Social Corporativa.


Aprendizagem experiencial por meio de canais de serviço

O serviço voluntário prático está no centro da pedagogia da IPSL. Os alunos de nossos programas realizam de 10 a 15 horas de serviço voluntário obrigatório por semana durante cada um dos termos no exterior.

Os alunos da IPSL trabalham em uma variedade de ambientes e os alunos podem escolher sua própria agência (ou várias agências) de acordo com seus interesses. A IPSL e seus parceiros auxiliam os alunos na identificação de colocações e oportunidades, e apoiam os estudantes que atuam ativamente no campo. Oportunidades recentes de voluntariado incluem:

  • Organizações Internacionais Intergovernamentais (por exemplo, Nações Unidas)
  • ONG Empoderando e Reintegrando Mulheres em uma Sociedade Pós-Conflito
  • Agências Internacionais de Assistência e Desenvolvimento (por exemplo, Médicos Sem Fronteiras)
  • Distritos do Serviço de Educação Pública Urbana
  • Desenvolvimento Sustentável em Zonas Costeiras
  • Assistência para Refugiados / Centro de Educação
  • Serviços para estudantes internacionais / escritórios de estudo no exterior
  • Orfanato para crianças vivendo com HIV / AIDS
  • Instalação Residencial para Deficientes
  • Organização Internacional de Aprendizado de Serviços GAP Year
  • Centro de Advocacia de Jovens LGBTQ
  • Grupo de artes e teatro que trabalha com adultos deficientes
  • Bem-estar animal para populações desabrigadas
  • Facilidade Residencial Auxiliando / Educando os Trabalhadores do Sexo
  • Clínicas de Saúde Reprodutiva das Mulheres
  • Clínicas Comunitárias em Regiões Desfavorecidas
  • Centros para jovens em risco
  • Promoção sem fins lucrativos do comércio justo
Última atualização Mar. 2020

Sobre a escola

IPSL Global Institute at NUNM (National University of Natural Medicine) is redefining higher education in the 21st century — leveraging international partnerships that eliminate boundaries between aca ... Ler Mais

IPSL Global Institute at NUNM (National University of Natural Medicine) is redefining higher education in the 21st century — leveraging international partnerships that eliminate boundaries between academia and society, and intentionally attuning students’ learning experiences to the challenges and opportunities of today’s world. Our unique educational environment is characterized by intellectual rigor, openness, reciprocity, creativity, and the skills and determination for empowerment. Ler Menos
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