M.des. Em Design Centrado No Ser Humano

Srishti Institute of Art, Design and Technology

Descrição do Programa

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M.des. Em Design Centrado No Ser Humano

Srishti Institute of Art, Design and Technology

m.des. em design centrado no ser humano

dli-04 A visão deste programa é criar designers que irão empathetically explorar e aplicar compreensão do comportamento humano, contexto e tecnologia para a criação de produtos e serviços que melhoram a vida de usuários digitais. Eles não só, o que David Kelly, IDEO diz: "Tenha um sonho que vai além do que existe, em vez de fixar o que existe", mas também realizar este sonho. Human Design Centrado é sobre como manter o foco em "pessoas", enquanto a criação de produtos e serviços. Trata-se de criar experiências de usuário ricas que visam resolver os problemas existentes, a criação de prazer para as pessoas e tornar os produtos e serviços utilizável e útil. No Srishti Humano Design Centrado concentra-se em Interaction Design e Experiência do Usuário de design. Nós pensamos sobre design centrado no ser humano como não apenas no seu sentido tradicional "orientada para o utilizador", mas mais sobre "projetar para usos emergentes". Nós fomentamos uma combinação de pensamento criativo de Arte e Design, juntamente com o pensamento crítico das Humanidades para explorar um projeto centrado no ser humano que não só produz grandes soluções digitais, mas também críticamente questiona e explora formas futuras de interagir com a tecnologia digital e suas implicações. O design centrado no ser humano no Srishti não abrange apenas os aspectos redutores tradicionais do design centrado no usuário e da interação homem-homem, como

  • Marcos históricos e modelos (por exemplo, modelos de psicologia cognitiva, design cooperativo, design participativo, design contextual)
  • Elementos de design (visibilidade, acessibilidade, legibilidade e idioma)
  • Design criativo (Ideação e brainstorming, desenvolvimento de conceitos)
  • ferramentas de análise (persona, cenários e casos de uso, usabilidade e avaliação de experiência)
  • ferramentas de avaliação (requisitos, usabilidade), mas também abrange aspectos como
  • Teoria do design persuasivo e emocional, incluindo como projetar para emoções humanas, estética e prazer
  • Concepção de produtos e serviços em diferentes culturas interativos significativos através da aplicação de quadros de design transcultural e trans-culturais
  • Novas tendências em torno de transições nos comportamentos humanos, culturas e sociedades e suas implicações no desenho
  • as novas tendências em tecnologia e interação modalidades
  • Métodos e estruturas para o pensamento criativo e inovação, como a promulgação participativa, alfa ideação, design orientado a visão, etc
  • Estruturas e modelos (por exemplo, design cooperativo, design participativo, design contextual)
  • Elementos de design (visibilidade, acessibilidade, legibilidade e idioma)
  • Situação retórica (audiência, propósito e contexto)
  • ferramentas de análise (persona, cenários e casos de uso)
  • ferramentas de avaliação (requisitos, usabilidade)

Além destes, o curso também aborda aspectos como

  • Emoções, estética e prazer
  • influências transcultural e trans-culturais
  • Tendências ao redor transições em comportamentos, culturas e sociedades
  • Tendências em tecnologia e interação modalidades
  • Pensamento criativo e inovação

Os estudos de pós-graduação em design centrado no ser humano está enraizada na evolução histórica do campo de Interação Humano-Computador, desde as primeiras versões de um ser humano cognitiva para a compreensão atual de projetar para os seres humanos emocional e socialmente situados, com as suas próprias necessidades, desejos e aspirações. No entanto, nós também fazer os alunos capazes de explorar os entendimentos emergentes de seres humanos em fase de transição, e explorar e construir um futuro que parece ir além de design centrado no ser humano. Os graduados do Design Centrado Humana na Srishti será capaz de contribuir nas áreas de design de experiência do usuário estratégica, interação e design de interface do usuário. Eles serão envolvidos na concepção e melhorar produtos e serviços digitais e suas interfaces, tais como zomato, Cleartrip, etc. Eles também podem moldar os mercados emergentes através do design de novos produtos e serviços digitais nas áreas de saúde e vida inteligente e sustentável.

Disciplinas

O curso é informado pelas seguintes disciplinas do aprendizado:

  • Design industrial - design design de produtos, design de móveis e serviços e sistemas
  • Design de Comunicação Visual
  • Antropologia, Sociologia, Psicologia Cognitiva e Estudos Culturais
  • sustentabilidade
  • tecnologia da informação

Research and Collaboration

Os estudantes sob este curso terá a oportunidade de trabalhar com os seguintes centros e laboratórios em Srishti.

  • Grass Roots Innovation Design Studio (grades)
  • Srishti Labs (lajes)
  • Borda impacto
  • Design + Ambiente + Laboratório Lei (DEL Laboratory)
  • Centro de Educação, Investigação, Formação e Desenvolvimento (CERTAD)
  • Lab Pandimonium
  • projeto frugal

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Estrutura do Curso

  1. Studios incentivar a aprendizagem ativa, contextual, onde os alunos desenvolvem principais habilidades e conhecimentos disciplinares. Studios facilitar soluções de design colaborativo e criativas para problemas complexos, abertas
  2. Workshops proporcionar experiências de aprendizagem intensas em fazer e fazer, entre as diferentes disciplinas.
  3. Estágio com uma indústria ou um estúdio de design é obrigatória para os alunos no final do primeiro ano por M.Des.
  4. Auto Iniciado projeto é um fim do desafio semestre que permite que o aluno a se engajar em pesquisa / inquérito ou projetos de design baseado. Os alunos começam por escrever sua proposta de projecto e definir o âmbito do seu projecto e que são orientados por profissionais do corpo docente / concepção.
  5. Eletivas são cursos de artes liberais destinadas a cultivar habilidades intelectuais e reflexivos nos alunos e motivá-los para sondar mais profundo e abordar o seu processo de concepção de uma forma holística.
  6. Capstone projeto é o ponto culminante da pesquisa, as capacidades e os conhecimentos adquiridos ao longo dos últimos três semestres. Os alunos são obrigados a apresentar a sua saída do projeto e um documento de tese obrigatória. Os alunos são orientados durante este projecto final e passar por seminários para obter feedback de grupos de professores e de pares

aprender Approach

A aprendizagem é impulsionado por um compromisso interdisciplinar com as teorias, metodologias e habilidades avançadas de Design Thinking. Aprendizagem vai acontecer principalmente a partir de "fazer" e "experimentar". Quando os alunos são capazes de aplicar as teorias e frameworks para que eles projetar não só o valor da pesquisa e construções criadas por outras pessoas, mas também questionar e reformular as normas existentes. A aprendizagem será através da resolução de problemas da vida real através da aplicação de teorias, frameworks e métodos de design centrado no ser humano. Habilidades e ferramentas vai ser pego ao longo do caminho, no entanto "aplicação" de princípios de design no contexto de problemas de design do mundo real será o principal modo de aprendizagem. -Discussão com base de aprendizagem, a aprendizagem através do ensino e aprendizagem baseada em projetos são algumas das ferramentas pedagógicas utilizadas para criar insights sobre situações da vida real e as necessidades da indústria. A abordagem de aprendizagem irá abranger hands-on pensamento de design, pesquisa em design, profunda compreensão da abordagem de design centrado no ser humano, e pensamento criativo, em combinação com o pensamento humanista crítico. O programa prepara os alunos para participar e atuar nas áreas de design inovador de produtos e serviços digitais, treinando e expondo-os a várias habilidades, tais como, entre outros: Design Thinking & Processes, Projetos colaborativos, Habilidades de liderança, Preocupações sociais e Técnico & Comunicação escrita.dli-04b

conjuntos de recursos

Após a conclusão do curso, o aluno terá a capacidade de:

  • Compreender a essência de centrar o humano em um processo de design e aplicar os princípios de design centrado no ser humano para formular soluções digitais de valor agregado
  • Compreender e desenvolver uma postura indivíduo em tendências históricas, atuais e emergentes sobre a relação entre a experiência humana e tecnologia digital
  • Observar e avaliar sistematicamente as atividades humanas diárias e desenvolver uma compreensão empática e matizada da experiência humana.
  • Envolver-se com várias formas de dados provenientes de várias as partes interessadas através de métodos participativos e sintetizar em novos insights que irão informar projeto
  • Desenvolva habilidades de pensamento de design divergentes e convergentes para converter as idéias empáticas da pesquisa em idéias propositadas e carregadas de valores de interações e experiências digitais
  • Aplicar princípios de experiência de usuário e design de interação para criar artefatos digitais utilizáveis, desejáveis ​​e apropriados
  • Trabalhar com vários meios de comunicação e materiais rapidamente para fazer artefatos tecnológicos disponíveis para avaliação iterativo.
  • Especule, crie e utilize modelos simulados como ferramentas de investigação sobre experiências digitais contemporâneas e futuras.
  • Assuma uma posição crítica e transcultural em relação a questões complexas e o papel e as implicações de um designer centrado no ser humano na definição e resolução de problemas.
  • Comunicar convincentemente o processo de design para convidar a crítica e desenvolver uma comunidade de partes interessadas para o trabalho.

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Oportunidades

Os alunos do Human Centered Design da Srishti poderão contribuir nas áreas de design estratégico de experiência do usuário, interação e design de interface do usuário em inúmeras multinacionais, startups, centros de P & D em toda a Índia e no exterior, envolvidos no desenvolvimento de produtos, interfaces e Serviços. Formação em HCD também abre portas nas áreas de pensamento de design estratégico e inovação.dli-04D

Informações

Este curso é liderado pelo Dr. Naveen Bagalkot
Para mais informações, envie um email a Naveen Bagalkot na naveen@srishti.ac.in

Essa escola oferece programas em:
  • Inglês


Última atualização December 6, 2017
Duração e Preço
Este curso é No câmpus
Start Date
Data inicial
Julho 2018
Duration
Duração
2 anos
Período integral
Locations
India - Bangalore, Karnataka
Data inicial: Julho 2018
Prazo para inscrição Solicitar Informações
Data de conclusão Solicitar Informações
Dates
Julho 2018
India - Bangalore, Karnataka
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