KU Leuven - University of Leuven

Introdução

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KU Leuven. Inspirando o Outstanding.

Situado na Bélgica, no coração da Europa Ocidental, KU Leuven tem sido um centro de aprendizagem por quase seis séculos. Hoje, é a maior e mais alta no ranking universitário da Bélgica e, fundada em 1425, uma das universidades mais antigas e de renome na Europa. Como uma universidade de investigação europeia líder e co-fundador da Liga das Universidades europeias de investigação (Leru), KU Leuven oferece uma ampla variedade de programas de mestrado internacional, todos suportados por alta qualidade, pesquisa inovadora e interdisciplinar. A partir de Ciência, Engenharia e Tecnologia para as Ciências Humanas e Sociais, KU Leuven tem 16 faculdades e oferece programas de graduação em praticamente todas as disciplina acadêmica - faça a sua escolha!

Desde a sua fundação, KU Leuven tem sido baseada na cidade que compartilha seu nome. Leuven é uma cidade estudantil agradável, seguro e movimentado, onde a história de séculos de ricos encontra a ciência de ponta. A universidade também oferece programas de graduação na campi em 11 cidades belgas, incluindo Bruxelas, Gent e Antuérpia.

Escola
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Programas

Esta escola também oferece:

Master

Master of Digital Humanities (Leuven)

campus Período integral Meio Período September 2017 Bélgica Bruxelas Leuven +2 mais

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É este o programa certo para mim? . . [-]

Master of Space Studies (Leuven et al)

campus Período integral Meio Período September 2017 Bélgica Bruxelas Leuven +1 mais

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É este o programa certo para mim? Inglês Objetivos . [-]

Mestre Da Economia Empresarial (Leuven)

campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O Master of Science in Business Economics programa enfatiza a aquisição de conhecimentos e habilidades fundamentais em uma área de especialização relacionados com o mundo empresarial. [+]

Educação O Master of Science in Business Economics programa enfatiza a aquisição de conhecimentos e habilidades fundamentais em uma área de especialização relacionados com o mundo empresarial. Ao combinar este programa com especializações iniciais do programa de bacharelado, você irá desenvolver uma compreensão mais profunda de uma ampla gama de campos e ajustar o seu perfil pessoal da graduação. Ao completar este programa, você vai ser capaz de aplicar os quadros científicos de forma independente e crítica, permitindo-lhe evoluir continuamente em uma sociedade dinâmica. KU Leuven ocupa uma posição de liderança na gestão e investigação económica e é altamente classificado pela Associação Económica Europeia. Investigação de alto nível e complemento da educação e reforçar-se mutuamente. A Faculdade de Economia e Negócios Alumni Association inclui muitos líderes da indústria, garantindo excelentes oportunidades de carreira para os nossos alunos. Este é um programa inicial de Mestrado e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Perfil Você tem uma personalidade empreendedora com interesses socio-económicas. Você está fascinado pelo mundo dos negócios e gostaria de seguir uma carreira de gestão na estratégia, negócios internacionais ou financiamento. Para iniciar este programa, os alunos precisam de uma sólida formação em Economia ou Economia Empresarial. Eles devem ter adquirido as estruturas conceituais básicos de diversas áreas em economia de negócios e ter uma visão suficientemente ampla sobre os contextos económicos e sociais gerais em que as empresas operam, bem como sobre as redes humanas dentro dessas organizações. Especificamente, os alunos precisam: habilidades analíticas suficientes que lhes permitam concluir cursos avançados em gestão; conhecimento de fundo de outras disciplinas científicas sociais relacionadas com as ciências gerenciais; conhecimento suficiente da economia. Requisitos de Admissão REQUISITOS formação anterior Os candidatos devem possuir um diploma universitário de Bacharel em Economia ou Economia Empresarial comparável a um grau de Bacharel em Economia, Administração Economia ou Engenharia de Empresas pela Faculdade de Economia e Negócios da KU Leuven, Campus Leuven (clique aqui para ter um olhar para o Bachelor of Business Economia de KU Leuven) Eles devem ter uma sólida formação em macroeconomia, microeconomia, matemática e estatística. Durante a sua formação anterior, os candidatos devem ter adquirido as estruturas conceituais básicos de diversas áreas em economia de negócios e ter uma visão ampla suficientes sobre os contextos económicos e sociais gerais em que as empresas operam e nas redes humanos dentro dessas organizações. Comparabilidade é avaliada pelo corpo docente com base dos documentos requeridos fornecidos pelo requerente, através do procedimento de candidatura oficial online. PROVA de Proficiência em Inglês Todos os candidatos têm de apresentar um resultado satisfatório em um dos seguintes teste internacionalmente reconhecido de proficiência em Inglês: - TOEFL (escore mínimo 575 baseados em papel, 233 baseados em computador, 90 internet-based) - IELTS (nota mínima 7) Nenhum outro testes de proficiência serão aceitos. Uma isenção de TOEFL ou IELTS é possível para os candidatos com um diploma universitário ou diploma do ensino médio ganhou na Austrália, Canadá, Irlanda, Nova Zelândia, Reino Unido ou os EUA: o grau e transcrições certificadas suficientes, desde que confirmar que todo o estudo foi concluída em Inglês. OUTRAS exigidos documentos Todos os candidatos devem fornecer os seguintes documentos: - cópias autenticadas de transcrições, graus e, se disponível, uma indicação de classificação - uma descrição curso de todos os cursos relevantes - uma carta de motivação escrita e assinada pelo candidato, explicando a escolha para Leuven e para este programa particular - Duas formas recomendação, preenchidos e assinados, e enviado em envelope fechado, assinado sobre a tampa pelo árbitro para a Faculdade de Economia e Negócios, Campus Leuven. Formas não previstas em envelope fechado, assinado em toda a tampa, o árbitro será considerado nulo. Os formulários de recomendação também podem ser enviados diretamente pelo árbitro para fbe@econ.kuleuven.be~~V. Estes documentos são suficientes para os candidatos com um grau não-belga de - universidades que têm um acordo de intercâmbio com a Faculdade de Economia e Negócios da KU Leuven, Campus Leuven, clique aqui) - universidades que estão no top 200 mundial na mais recente ou QS World University Rankings São necessárias informações adicionais para os candidatos de outras universidades, uma vez que é impossível para nós para avaliar de forma confiável a comparabilidade. Nesses casos, é necessária uma GMAT- ou GRE-resultado acima do percentil 75 da parte quantitativa. O corpo docente avalia todos os pedidos e tem a palavra final sobre a admissibilidade do requerente, tendo em conta as informações relevantes. Arquivos do aplicativo não será processado enquanto eles estão incompletos. Objetivos Com base no conhecimento económico geral previamente adquiridos e percepções no mundo dos negócios, o aluno é ensinado a julgar estruturas empresariais complexas e propor soluções criativas de forma independente ou em uma equipe. Ele desenvolve as habilidades para assumir uma função de gestão de uma empresa, ele aprende a se encaixar em decisões com toda a estrutura de uma empresa e avaliar conseqüências estratégicas para outros departamentos da empresa. Ele tem um monte de conhecimento especializado, mas também é muito versátil. O programa consiste em uma parte obrigatória, um major e um menor e uma Dissertação de Mestrado. - O programa tem como objectivo obrigatório para emprestar a percepção de alunos sobre as consequências estratégicas de certas decisões. - A maior profundidade empresta em uma área funcional suficientemente amplamente definido, que treina o estudante para uma posição de gestão com uma grande variedade de tarefas dentro desta área. - O menor permite ao aluno escolher entre um maior aprofundamento da área discutido no major, ou uma ampliação em outras áreas / disciplinas. Após a formatura Os graduados geralmente ocupam cargos de gestão e / ou de pesquisa em negócios, instituições nacionais e internacionais, e em funções de gestão nas universidades. Dada a variedade de habilidades adquiridas, você vai ser muito procurado por uma vasta gama de empresas (de pequenas empresas a empresas multinacionais) em uma variedade de posições e setores na Bélgica ou no estrangeiro. Você pode seguir uma carreira como: auditor empresário consultor analista financeiro gerente financeiro gestor de projeto gerente de vendas corretor de ações Esta é apenas uma pequena seleção das muitas opções disponíveis para você. (Internacional A Faculdade de Economia e Negócios tem ligações estreitas com melhores escolas de negócios ao redor do mundo, como o Copenhagen Business School da Dinamarca, da Universidade de Cardiff, no Reino Unido, Hanken na Finlândia, SKEMA Business School, na França, a Universidade de Illinois, nos Estados Unidos , da Universidade de Sydney e da Universidade de Adelaide, na Austrália, Universidade de Queen, no Canadá, Tsinghua e Fudan University na China, no Brasil PUC, Universidade da Cidade de Hong Kong e muitas mais instituições na Europa e no exterior. Para os estudantes de mestrado em Economia Empresarial, a faculdade oferece um semestre adicional em um destes destinos após completar 2 semestres em Leuven. Faça a sua experiência verdadeiramente internacional através do estudo em diferentes partes do mundo. Spotlight Nossa missão é desenvolver crítica, conceptual, a resolução de problemas dos participantes e habilidades de tomada de decisão. Um mestrado da Faculdade de Economia e Negócios da KU Leuven prepara os alunos com conhecimentos fundamentais e conceptual e com ferramentas analíticas para lidar eficazmente com os problemas do negócio atual e em constante mudança e ambiente econômico. A adoção de uma abordagem baseada em pesquisa, a escola concentra-se nas disciplinas que sustentam as operações de negócios e decisões econômicas. Isso permite que os seus diplomados a adquirir as habilidades e ferramentas necessárias para lidar com os desafios atuais e futuros. [-]

Mestre Da Psicologia: Teoria E Pesquisa

campus Período integral September 2017 Bélgica Leuven

O programa do mestre Research "Master of Psychology: Teoria e Pesquisa" tem como objetivo orientar os alunos a se tornarem pesquisadores independentes na ciência psicológica através da realização de dois objetivos: (a) um treinamento completo em estatística e pesquisa [+]

O programa do novo mestre Research "Master of Psychology: Teoria e Pesquisa" tem como objetivo orientar os alunos a se tornarem pesquisadores independentes na ciência psicológica através da realização de dois objetivos: um treinamento completo em estatística e metodologia de pesquisa; o estudo aprofundado das disciplinas básicas de psicologia, complementados com uma especialização em percepção, cognição e linguagem, emoção, psicologia transcultural, neurociência, psicologia da aprendizagem, ou em psicologia quantitativa. Além de cursos individuais e em grupo, os alunos tornam-se imerso na investigação multidisciplinar em curso na faculdade. Tópicos de teses de mestrado e estágios variam de fundamental para muito aplicada na natureza, e permitir que o aluno para esculpir o programa de acordo com seus próprios interesses pessoais de pesquisa. Objectivos gerais 1) Os alunos irão adquirir conhecimentos avançados dos domínios básicos da pesquisa psicológica. Eles vão entender como os resultados da investigação são estabelecidas, a partir da concepção de questões de pesquisa para a divulgação dos resultados. 2) Os alunos irão se tornar proficientes para reunir informações relevantes da literatura de pesquisa, avaliar criticamente as informações, e ativamente usar esta informação para gerar novela pesquisa e teoria. Eles vão aprender a lidar com perguntas sobre o funcionamento psicológico de uma forma independente e científica. Isso envolverá a análise de problemas concretos, fazendo perguntas críticas, concepção e implementação de metodologias e intervenções adequadas, e desenvolvendo argumentos bem fundamentados sobre os seus pontos de vista sociais. 3) Os alunos serão preparados para desenvolver de forma independente as suas competências na psicologia como ciência e como uma prática baseada em evidências. Resultados gerais de aprendizagem 1) Os alunos podem ter uma visão em teoria e pesquisa nos domínios básicos da psicologia e suas áreas de especialização escolhida. 2) Os alunos podem examinar criticamente a evolução científica em psicologia e discutir seus pontos de vista científicos e decisões. Eles podem aplicar esse conhecimento na análise de problemas psicológicos específicos. 3) Os alunos conhecer e entender a metodologia da pesquisa da ciência do comportamento, tanto em termos de princípios gerais e análise de dados, suas potencialidades e limitações. Eles podem aplicar esse conhecimento, tanto no tratamento dos seus próprios dados de pesquisa e na leitura crítica do que de outros. 4) Os alunos adquirem uma atitude geral científica, habilidades de comunicação e de informação eficazes, maturidade pessoal e sensibilidade para as questões éticas e morais associadas com a psicologia e da profissão científica. [-]

Mestre Em Ciências Industriais: Engenharia Bioquímica

campus Período integral September 2017 Bélgica Leuven

Este programa de mestrado integra o conhecimento de vários setores (alimentos, biomédica, farmacêutica, ambiental, etc.) para proporcionar um bem-arredondado currículo de pós-graduação em engenharia biomecânica. Além de (bio) unidades fundamentais químico-científica do curso, você terá cursos em socio-economia (gestão da empresa, economia) e biotecnologia (engenharia, técnicas de separação, tecnologia de fermentação, técnicas de biologia molecular, bioquímica industrial e microbiologia, tecnologia ambiental, projeto biorreator, etc.). [+]

Este programa de mestrado integra o conhecimento de vários setores (alimentos, biomédica, farmacêutica, ambiental, etc.) para proporcionar um bem-arredondado currículo de pós-graduação em engenharia biomecânica. Além de (bio) unidades fundamentais químico-científica do curso, você terá cursos em socio-economia (gestão da empresa, economia) e biotecnologia (engenharia, técnicas de separação, tecnologia de fermentação, técnicas de biologia molecular, bioquímica industrial e microbiologia, tecnologia ambiental, projeto biorreator, etc.). Um pacote eletiva cross-campus flexível e uma tese de mestrado realizadas em qualquer um contexto específico de investigação-industrial ou permitir-lhe concentrar seus estudos de acordo com seus interesses específicos e objetivos de carreira. Opção médica Bioengenharia Esta opção refere-se a desenvolvimentos biotecnológicos no sector médico. Conhecimento de sistemas humanos fisiológicas (o sistema cardiovascular, a neurofisiologia, etc.) e técnicas de engenharia médicos formam a base dos desenvolvimentos na área de órgãos artificiais, engenharia de tecidos, biomateriais, bioelectrónica e novas técnicas de diagnóstico (tecnologia de microarray, tecnologia PCR). Este é um programa de um mestre inicial e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Adicionar um in-company ou experiência de aprendizagem baseada em projetos para seu programa de mestrado Você pode aumentar seu programa de mestrado com o Programa de Inovação e Empreendedorismo de Pós-Graduação. Este programa é composto por uma experiência de aprendizagem multifacetada e com uma empresa, com um desafio de engenharia inovadora como a atribuição central. É realizado em um ambiente de equipe, tem uma dimensão internacional distinta e, normalmente, requer uma abordagem multidisciplinar. Empresários e estudantes são incentivados a inovar, transferir conhecimento e crescer. É uma fertilização cruzada única entre empresa e sala de aula Perfil Você é um futuro engenheiro industrial? Você é um fazedor e você está fascinado por como e por que as coisas são feitas? Então você deve ser um futuro engenheiro industrial! - Você gosta de olhar para a forma de implementar novas idéias e melhorar as antigas; - Você prepara desenhos abstratos para implementação em um ambiente de negócios; - Você gosta de relacionar teoria e prática; - Você apontar para uma posição de responsabilidade que lhe permite aplicar o seu conhecimento aos desafios concretos no funcionamento do dia-a-dia de uma empresa; - Você está ansioso para desenvolver excelentes habilidades de comunicação e de gestão. Objetivos O Mestrado em Ciências industriais em Engenharia Bioquímica é capaz de: · Seleção, formulação, análise e responder apropriadamente uma questão de pesquisa de sua própria escolha com base em um problema teórico ou prático em sua área de tecnologia, tendo em consideração os paradigmas e fazendo uso da tecnologia de pesquisa adequada. · Explorar o potencial do mundo natural em processos gerais e de vida, em particular, para o benefício de uma sociedade saudável, sustentável e de alta qualidade. sendo profissionalmente ativa nas áreas de Engenharia Biomédica, Bioengenharia Molecular, Bioprodução e Engenharia Ambiental. continuar a construir e operar de uma forma multifacetada tanto em um ambiente de engenharia industrial em I & D e com base em um conhecimento aprofundado de métodos de investigação biológica e tecnologia, por um lado, a tecnologia de produção industrial e, por outro. gestão de tecnologia e comunicar de forma eficiente os resultados de seu próprio trabalho, estudo e pesquisa. continuar o processo de auto-educação, bem como outros coaching em seu desenvolvimento como indivíduos e profissionais. integração da investigação relevante, trabalho e / ou estudo experiência adquirida em um ambiente diferente seja em casa ou no exterior. funcionamento e cooperando em equipes multidisciplinares e internacionais, através de trabalho de projecto e através de uma troca de pontos de vista e opiniões. reconhecendo e levando em consideração os aspectos éticos, econômicos, ecológicos e estéticos e implicações de suas ações. Os estudantes internacionais Diversidade e uma mente aberta são elementos vitais no ambiente internacional de aprendizagem e trabalho no campus Grupo T. A população estudantil, funcionários e clientes vêm de todos os cantos do mundo, transformando o nosso campus em um verdadeiro nexo intercultural para a educação bachelor- e de pós-graduação, a colaboração universidade-indústria, inovação e desenvolvimento profissional. Vantagens para os estudantes internacionais - Todos os nossos programas de graduação e pós-graduação são oferecidos em Inglês. Inglês é onipresente tanto dentro como fora da sala de aula. Se você já domina o Inglês, você vai se sentir em casa. - Admissão aos nossos programas não se baseia em um exame de admissão. Qualquer pessoa com o fundo necessário pode aplicar. - Um diploma de engenharia do grupo T da KU Leuven campus é um trampolim para universidades e empresas no mundo todo. A nossa rede internacional garante que o seu diploma é reconhecido por institutos de ensino e empresas na Europa e em todo o globo. - Lovaina é uma das mais antigas cidades universitárias da Europa e está localizado no coração da Europa Ocidental - a apenas 20 minutos de Bruxelas, e com fácil acesso a Paris, Amsterdã e Londres. - As propinas são nitidamente inferiores aos de universidades comparáveis ​​em os EUA ou o Reino Unido. Além disso, Leuven é uma cidade universitária de médio porte, de modo que as despesas de custo de vida tendem a ser mais baixos do que os de outras cidades universitárias. - A Sede Internacional pelo KU Leuven, Grupo T Campus tem anos de experiência em estudantes internacionais de boas-vindas de universidades em todo o mundo. [-]

Mestre Em Ciências Industriais: Engenharia Eletromecânica

campus Período integral September 2017 Bélgica Leuven

Os pilares deste programa são de desenho mecânico e conversão de energia. Os antigos começa com uma idéia que é moldada em um design gráfico e resulta em um produto acabado através da escolha de materiais, simulação e técnica de produção. Conversão de energia destina-se a todos os aspectos da eficiência energética neste processo e varia em prática a partir de controles elétricos e automação para usinas de energia térmica, motores de combustão, climatização, etc. [+]

Os pilares deste programa são de desenho mecânico e conversão de energia. Os antigos começa com uma idéia que é moldada em um design gráfico e resulta em um produto acabado através da escolha de materiais, simulação e técnica de produção. Conversão de energia destina-se a todos os aspectos da eficiência energética neste processo e varia em prática a partir de controles elétricos e automação para usinas de energia térmica, motores de combustão, climatização, etc. Intelligent Manufacturing opção Os temas abordados neste opção incluir as mais recentes técnicas de produção; os sistemas de produção de maneira operar; e a relação intrínseca entre a produção e outros processos de negócio, especialmente o processo de design. No cerne desta opção são as possibilidades de que os sistemas baseados em computadores oferecem neste contexto. Além disso, você aprende a levar em consideração a tensão entre tecnologia, economia e meio ambiente e ergonomia. Opção inteligente Mecânica A opção Mecânica Inteligente refere-se a concepção, desenvolvimento e otimização de máquinas mecânicas automatizadas. Com base em uma sólida formação em electricidade e mecânica, você aprofundar aspectos como métodos avançados de design, operações eletrônicos, controles, medidas e unidades, comunicação de dados e métodos de visualização. Opção Intelligent Mobility Inteligentes Mobilidade trata da aplicação sustentável das soluções inteligentes. A sua área de aplicação é muito amplo, mas os exemplos incluem: montagem de carros elétricos ou híbridos com sistemas de recarga e veículos inteligentes projetando que podem alertar os outros sobre acidentes ou engarrafamentos. Mobilidade inteligente tem também a ver com a escolha de materiais ou métodos de produção que tem o menor impacto ambiental possível, e sincronizar de forma óptima os sistemas de transporte para uma outra. Este é um programa de um mestre inicial e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Adicionar um in-company ou experiência de aprendizagem baseada em projetos para seu programa de mestrado Você pode aumentar seu programa de mestrado com o Programa de Inovação e Empreendedorismo de Pós-Graduação. Este programa é composto por uma experiência de aprendizagem multifacetada e com uma empresa, com um desafio de engenharia inovadora como a atribuição central. É realizado em um ambiente de equipe, tem uma dimensão internacional distinta e, normalmente, requer uma abordagem multidisciplinar. Empresários e estudantes são incentivados a inovar, transferir conhecimento e crescer. É uma fertilização cruzada única entre empresa e sala de aula. Perfil Você é um futuro engenheiro industrial? Você é um fazedor e você está fascinado por como e por que as coisas são feitas? Então você deve ser um futuro engenheiro industrial! - Você gosta de olhar para a forma de implementar novas idéias e melhorar as antigas; - Você prepara desenhos abstratos para implementação em um ambiente de negócios; - Você gosta de relacionar teoria e prática; - Você apontar para uma posição de responsabilidade que lhe permite aplicar o seu conhecimento aos desafios concretos no funcionamento do dia-a-dia de uma empresa; - Você está ansioso para desenvolver excelentes habilidades de comunicação e de gestão. Objetivos O Mestrado em Ciências industriais em Engenharia Eletromecânica é capaz de: selecionar, formular, analisar e responder de forma adequada a questão de pesquisa de sua própria escolha com base em um problema teórico ou prático em sua área de tecnologia, tendo em consideração os paradigmas e fazendo uso de metodologia de pesquisa adequada. alcançar a máxima eficiência de produtos e máquinas através de engenharia auxiliada por computador em áreas de dimensão e controle, design de materiais, cinemática, dinâmica e comportamento térmico. análise e estruturação de problemas de controle de produção ao nível da produção integrada por computador (CIM) e concepção e controles de execução de instalações. gestão de tecnologia e comunicar de forma eficiente os resultados de seu próprio trabalho, estudo e pesquisa. continuar o processo de auto-educação, bem como outros coaching em seu desenvolvimento como indivíduos e profissionais. integração da investigação relevante, trabalho e / ou estudar as experiências desenvolvidas em outros ambientes, seja em casa ou no exterior. funcionamento e cooperando em equipes multidisciplinares e internacionais, através de trabalho de projecto e através de uma troca de pontos de vista e opiniões. reconhecendo e levando em consideração os aspectos éticos, econômicos, ecológicos e estéticos e implicações de suas ações. Os estudantes internacionais Diversidade e uma mente aberta são elementos vitais no ambiente internacional de aprendizagem e trabalho no campus Grupo T. A população estudantil, funcionários e clientes vêm de todos os cantos do mundo, transformando o nosso campus em um verdadeiro nexo intercultural para a educação bachelor- e de pós-graduação, a colaboração universidade-indústria, inovação e desenvolvimento profissional. Vantagens para os estudantes internacionais - Todos os nossos programas de graduação e pós-graduação são oferecidos em Inglês. Inglês é onipresente tanto dentro como fora da sala de aula. Se você já domina o Inglês, você vai se sentir em casa. - Admissão aos nossos programas não se baseia em um exame de admissão. Qualquer pessoa com o fundo necessário pode aplicar. - Um diploma de engenharia do grupo T da KU Leuven campus é um trampolim para universidades e empresas no mundo todo. A nossa rede internacional garante que o seu diploma é reconhecido por institutos de ensino e empresas na Europa e em todo o globo. - Lovaina é uma das mais antigas cidades universitárias da Europa e está localizado no coração da Europa Ocidental - a apenas 20 minutos de Bruxelas, e com fácil acesso a Paris, Amsterdã e Londres. - As propinas são nitidamente inferiores aos de universidades comparáveis ​​em os EUA ou o Reino Unido. Além disso, Leuven é uma cidade universitária de médio porte, de modo que as despesas de custo de vida tendem a ser mais baixos do que os de outras cidades universitárias. - A Sede Internacional pelo KU Leuven, Grupo T Campus tem anos de experiência em estudantes internacionais de boas-vindas de universidades em todo o mundo. [-]

Mestre Em Ciências Industriais: Engenharia Eletrônica

campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Em este programa de mestrado você aprende a avaliar correctamente o funcionamento e impacto de várias tecnologias eletrônicas. Você aprende a desenhar e implementar analógicos e digitais sistemas eletrônicos existentes e aproveitar esse conhecimento para informações complexas [+]

Em este programa de mestrado você aprende a avaliar correctamente o funcionamento e impacto de várias tecnologias eletrônicas. Você aprende a desenhar e implementar sistemas eletrônicos analógicos e digitais existentes e aproveitar esse conhecimento aos sistemas de informação e de comunicação complexos. Opção Intelligent Eletrônica Na opção Intelligent Eletrônica você vai usar uma combinação de hardware e software para desenvolver e implementar os chamados sistemas embarcados (por exemplo, telefones celulares, MP3 players, câmeras digitais, etc.). Você aprende a levar em consideração as limitações nas áreas de possibilidades de I / O, memória, velocidade e consumo de energia. Opção Computing Internet A opção Internet Computing adota uma abordagem mais amplamente distribuído para o desenvolvimento de aplicações informáticas. As vantagens para este são de alta confiabilidade, escalabilidade, alta performance, de fácil manutenção, baixo preço de custo, etc. Exemplos de aplicações com base nesta abordagem incluem aplicações web-based e de internet como robôs de busca e voice-over IP, bem como e-commerce, gestão de recursos empresariais e aplicativos do usuário no domínio da info-/ educação / entretenimento. Este é um programa de um mestre inicial e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Adicionar um in-company ou experiência de aprendizagem baseada em projetos para seu programa de mestrado Você pode aumentar seu programa de mestrado com o Programa de Inovação e Empreendedorismo de Pós-Graduação. Este programa é composto por uma experiência de aprendizagem multifacetada e com uma empresa, com um desafio de engenharia inovadora como a atribuição central. É realizado em um ambiente de equipe, tem uma dimensão internacional distinta e, normalmente, requer uma abordagem multidisciplinar. Empresários e estudantes são incentivados a inovar, transferir conhecimento e crescer. É uma fertilização cruzada única entre empresa e sala de aula. Planos de carreira Após a conclusão do programa, você vai ser um engenheiro industrial com uma ampla base de competências gerais e conhecimentos técnicos. Ao mesmo tempo, você estará familiarizado com o fascinante mundo da informática, que desempenha um papel crucial em muitos setores sociais. Muitas vezes, você também vai desempenhar um papel fundamental no desenvolvimento de uma variedade de aplicações de mídia digital que vão desde produtos de consumo modernos (sistemas de posicionamento e navegação; smartphones; áudio e vídeo digital) para costume stand-alone ou aplicações de rede. [-]

Mestre Em Ciências Industriais: Engenharia Química

campus Período integral September 2017 Bélgica Leuven

Este programa de mestrado inclui uma variedade de disciplinas. Além das unidades de químicos-científicos fundamentais do curso, o currículo inclui os campos de sócio-economia (gestão da empresa, economia) e tecnologia química (engenharia, técnicas de separação, tecnologia de processos químicos, tecnologia de processo industrial, química de superfície, tecnologia ambiental, etc. ). [+]

Este programa de mestrado inclui uma variedade de disciplinas. Além das unidades de químicos-científicos fundamentais do curso, o currículo inclui os campos de sócio-economia (gestão da empresa, economia) e tecnologia química (engenharia, técnicas de separação, tecnologia de processos químicos, tecnologia de processo industrial, química de superfície, tecnologia ambiental, etc. ). Um pacote eletiva cross-campus flexível e uma tese de mestrado realizadas em qualquer um contexto específico de investigação-industrial ou permitir-lhe concentrar seus estudos de acordo com seus interesses específicos e objetivos de carreira. Opção Engenharia de Materiais e Processos Sustentável No processo sustentável e opção ênfase Engenharia de Materiais é colocado em tecnologia confiável que atenda às necessidades de hoje sem pôr em causa o bem-estar das gerações futuras. Isto implica que os materiais e a energia deve ser utilizado de forma eficiente, tendo em conta o seu impacto sobre o meio ambiente. Assim, por um lado, esta opção destina-se a concepção sustentável, desenvolvimento e fabricação de produtos e sistemas, e por outro, visa o desenvolvimento, propriedades, caracterização, produção e transformação de materiais (novos). Este é um programa de um mestre inicial e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Adicionar um in-company ou experiência de aprendizagem baseada em projetos para seu programa de mestrado Você pode aumentar seu programa de mestrado com o Programa de Inovação e Empreendedorismo de Pós-Graduação. Este programa é composto por uma experiência de aprendizagem multifacetada e com uma empresa, com um desafio de engenharia inovadora como a atribuição central. É realizado em um ambiente de equipe, tem uma dimensão internacional distinta e, normalmente, requer uma abordagem multidisciplinar. Empresários e estudantes são incentivados a inovar, transferir conhecimento e crescer. É uma fertilização cruzada única entre empresa e sala de aula. Perfil Você é um futuro engenheiro industrial? Você é um fazedor e você está fascinado por como e por que as coisas são feitas? Então você deve ser um futuro engenheiro industrial! - Você gosta de olhar para a forma de implementar novas idéias e melhorar as antigas; - Você prepara desenhos abstratos para implementação em um ambiente de negócios; - Você gosta de relacionar teoria e prática; - Você apontar para uma posição de responsabilidade que lhe permite aplicar o seu conhecimento aos desafios concretos no funcionamento do dia-a-dia de uma empresa; - Você está ansioso para desenvolver excelentes habilidades de comunicação e de gestão. Objetivos O Mestrado em Ciências industriais em engenharia química é capaz de: selecionar, formular, analisar e responder de forma adequada a questão de pesquisa de sua própria escolha com base em um problema teórico ou prático em sua área de tecnologia, tendo em consideração os paradigmas e fazendo uso de metodologia de pesquisa adequada. concepção, implementação, teste e melhorar os processos industriais de uma forma química e tecnologicamente responsável. pesquisa, desenvolvimento e aplicação de novos materiais, como polímeros, compósitos, metais e cerâmicas. integração do ambiente e segurança nas diversas fases de um processo apoiado pelos princípios do desenvolvimento sustentável. gestão de tecnologia e comunicar de forma eficiente os resultados de seu próprio trabalho, estudo e pesquisa. continuar o processo de auto-educação, bem como outros coaching em seu desenvolvimento como indivíduos e profissionais. integração da investigação relevante, trabalho e / ou estudar as experiências desenvolvidas em um ambiente diferente seja em casa ou no exterior. funcionamento e cooperando em equipes multidisciplinares e internacionais, através de trabalho de projecto e através de uma troca de pontos de vista e opiniões. reconhecendo e levando em consideração os aspectos éticos, econômicos, ecológicos e estéticos e as implicações de suas ações Os estudantes internacionais Diversidade e uma mente aberta são elementos vitais no ambiente internacional de aprendizagem e trabalho no campus Grupo T. A população estudantil, funcionários e clientes vêm de todos os cantos do mundo, transformando o nosso campus em um verdadeiro nexo intercultural para a educação bachelor- e de pós-graduação, a colaboração universidade-indústria, inovação e desenvolvimento profissional. Vantagens para os estudantes internacionais - Todos os nossos programas de graduação e pós-graduação são oferecidos em Inglês. Inglês é onipresente tanto dentro como fora da sala de aula. Se você já domina o Inglês, você vai se sentir em casa. - Admissão aos nossos programas não se baseia em um exame de admissão. Qualquer pessoa com o fundo necessário pode aplicar. - Um diploma de engenharia do grupo T da KU Leuven campus é um trampolim para universidades e empresas no mundo todo. A nossa rede internacional garante que o seu diploma é reconhecido por institutos de ensino e empresas na Europa e em todo o globo. - Lovaina é uma das mais antigas cidades universitárias da Europa e está localizado no coração da Europa Ocidental - a apenas 20 minutos de Bruxelas, e com fácil acesso a Paris, Amsterdã e Londres. - As propinas são nitidamente inferiores aos de universidades comparáveis ​​em os EUA ou o Reino Unido. Além disso, Leuven é uma cidade universitária de médio porte, de modo que as despesas de custo de vida tendem a ser mais baixos do que os de outras cidades universitárias. - A Sede Internacional pelo KU Leuven, Grupo T Campus tem anos de experiência em estudantes internacionais de boas-vindas de universidades em todo o mundo. [-]

Mestrado em Ciências (MSc)

EIT-CCI Mestre Em Energia (Leuven Et Al)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O Mestrado em Energia para o programa Cidades Inteligentes aborda-orientação internacional e estudantes de engenharia empreendedoras que desejam implementar tecnologias modernas de energia para os consumidores finais da cadeia de valor elétrica. O programa é uma colaboração entre a KU Leuven e universidades técnicas de Eindhoven, Estocolmo, Barcelona, ​​Lisboa e Grenoble. [+]

O Mestrado em Energia para o programa Cidades Inteligentes aborda-orientação internacional e estudantes de engenharia empreendedoras que desejam implementar tecnologias modernas de energia para os consumidores finais da cadeia de valor elétrica. O programa é uma colaboração entre a KU Leuven e universidades técnicas de Eindhoven, Estocolmo, Barcelona, ​​Lisboa e Grenoble. Qual é o 'Master EIT-CCI de Energia "tudo isso? Estrutura O programa de mestrado é composto de 120 créditos, organizados em duas fases de 60 créditos. A primeira etapa consiste em cursos obrigatórios que cobrem uma ampla base de elétricas, térmicas mecânica e assuntos técnico-económicas. No segundo ano, os alunos continuam a trabalhar para escrever uma tese de mestrado e participar de cursos eletivos: geral, ampliação e específicas de cada opção. O primeiro ano deste programa combina cursos de engenharia elétrica e mecânica com temas sócio-económicos relacionados com a energia. Um projecto integrado também está incluído. Após os primeiros exames ano, o programa organiza uma escola de verão de uma semana para aguçar a inovação dos participantes e competências empresariais no sector da energia. Esta escola de verão inclui competências transversais, tais como teambuilding, networking, liderança, empreendedorismo e comunicação intercultural, todos alimentada por conversas interessantes com profissionais da indústria de energia, empresas de consultoria e municípios. No segundo ano um curso de Cidades Inteligentes Semana é organizada durante a semana anual ATENAS cada novembro. Estes estudantes descobrir uma infinidade de liderar inovações e tecnologias no setor de cidades inteligentes fora do currículo tradicional. O Tese de mestrado é um projeto de pesquisa de segundo ano em energia elétrica ou térmica, mecânica, ou em um dos aspectos técnico-econômicos de energia. Uma ampla gama de tópicos está disponível todos os anos na KU Leuven e as outras universidades do segundo ano. Aqui os alunos aprendem a integrar e aplicar os conhecimentos e competências adquiridos em seu ano anterior. Tópicos estão relacionados com as actividades em curso de investigação e inovação KIC InnoEnergy. as descobertas do projeto será investigado com vista a optimizar o seu valor e aplicação em ambos os contextos de energia atuais e futuras. Durante o programa, todos os alunos têm a oportunidade de visitar pelo menos uma inteligente cidades evento internacional, duas empresas de energia e um instituto de pesquisa de energia. Além disso, todos os alunos a oportunidade de conhecer pelo menos um risco na estrada KIC InnoEnergy ativa na Smart and Buildings eficiente e campo da tecnologia Cidades. Desta forma, o programa visa manter uma abordagem multidisciplinar para a tecnologia de energia, ao mesmo tempo permitindo que os alunos ampla liberdade na definição do seu perfil pessoal (por exemplo, com ênfase no conhecimento profundo, ou um perfil mais amplo). Após concluir com sucesso o programa, alunos recebem um diploma duplo, um de cada universidade que frequentou durante os dois anos, bem como um certificado KIC-EIT, que reconhece as atividades extras realizadas. Um conceito de mobilidade forte por KIC InnoEnergy e do IET, significa que os alunos passam o primeiro ano em uma universidade, seu segundo ano em outro, e ter a possibilidade de completar um estágio em um terço. Pontos Fortes Melhores méritos (de acordo com os participantes no Inquérito 2013-2014): mobilidade e exposição internacional, Inovação e estreita relação com a indústria em actividades conjuntas e claro baseado em projeto, tese de mestrado com o centro da indústria / investigação, o ensino inovador e habilidades de empreendedorismo, tema de Nice, atendimento a grandes eventos internacionais relacionados ao tema, duplo grau Scholarschip, organização ativa, comunicação eficaz. engenheiros de energia são muito procurados pela indústria e da sociedade. A maioria dos estudantes tem um contrato a indústria antes que eles oficialmente obter o seu grau. programa único na Bélgica e um papel pioneiro na Europa. Os graduados do programa ganharam um conhecimento activo dos aspectos básicos e métodos de conversão de energia e utilização racional da energia nos três domínios: 'energia elétrica', 'energia termo-mecânica "e" conhecimento energia tecno-económica ». De acordo com as partes interessadas nestes assuntos diferentes são bem equilibrados. O programa multidisciplinar forte é altamente valorizado pelos estudantes, alunos, e da indústria. Claro, bem estruturado e equilibrado programa com uma boa mistura entre o programa de núcleo e programa eleitoral, permitindo que os alunos ajustar o programa de acordo com os próprios interesses. equipe principal forte dos professores (10 ZAP) com grande experiência de pesquisa (todos os investigadores de topo em seu campo) e com a formação educacional profissional. grupo diversificado de tempo parcial professores convidados da indústria, com conhecimentos específicos sobre temas de energia. Ensino de exercícios, laboratórios e treinamento da tese de mestrado pela equipe de pesquisa orientada (doutorandos). programa preparatório versátil que pode estar bem equipado para o fundo da entrada lateral. Todos os anos, uma semana Alemanha viagem é organizada (opcional), durante o qual os alunos visist empresas de energia alemãs (ABB, 50Hz, Siemens, RWE, etc). A maioria dos estudantes participar. Boa diversidade de género no pessoal docente. serviço de aconselhamento Gound fornecida por investigadores doutorados que seguiram o programa de Mestrado si. processo contínuo de controle de qualidade, garantida por uma abordagem estrutural. Junto aos processos clássicos comuns para KU Leuven e da Faculdade de Ciências da Engenharia, o corpo docente do núcleo se reúne duas vezes por ano, em uma reunião de um dia para discutir sobre o programa. O corpo docente estendida, incluindo palestrantes convidados da indústria, reúne-se em uma base anual para bienal, discutindo visão de longo prazo e estratégia. Finalmente, o Conselho Consultivo industrial encontra em uma base bienal. É este o programa certo para mim? O Mestrado em Energia para o programa Cidades Inteligentes aborda-orientação internacional e estudantes de engenharia empreendedoras que desejam implementar tecnologias modernas de energia para os consumidores finais da cadeia de valor elétrica: cidadãos, empresas e cidades. Licenciados deste programa personalizado desenvolvido será verdadeiramente multi-disciplinar especialistas Smart City: bem qualificados para trabalhar na indústria ou de pesquisa, ou para assumir funções de elaboração de políticas em questões energéticas relacionadas para garantir, a vida urbana sustentável e de trabalho. O Mestrado em Energia para Cidades Inteligentes saldos programa excitantes oportunidades tecnológicas no domínio da energia com os aspectos ambientais e socio-económica das cidades inteligentes, tais como efficieny de energia nos edifícios, transporte elétrico, economia de energia, iluminação inteligente e outros serviços municipais. Os alunos recebem uma ampla educação em sistemas de energia elétrica e mecânica, permitindo-lhes participar plenamente na concepção e operação de soluções avançadas de energia. Eles também vão aprender como construir e empregar tecnologias de conversão de energia contemporâneas e segurança do abastecimento energético em geral, tendo em conta substituindo limitações técnicas, as consequências ambientais e considerações de ordem económica. O programa é ideal para os estudantes que são fascinados por tecnologia de energia e os interessados ​​em factores ambientais e socioeconómicos, bem como os aspectos eléctricos e termo-mecânica do ambiente urbano. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas A pós-graduação tem um conhecimento activo, avançado de e discernimento na conversão de energia e utilização racional da energia em cada uma das três áreas seguintes: energia eléctrica (por exemplo, a geração de diferentes fontes primárias de energia, transmissão e distribuição, controle e regulação, uso eficiente) Termo-mecânica de energia (por exemplo, o uso de fontes primárias, a conversão para vetores outros, combustão, motores e turbinas) aspectos económicos e regulatórios de energia (por exemplo, mercados, regulamentos, organização no contexto europeu) A pós-graduação busca ativamente para a estrutura, a coerência ea integração entre os campos pertinentes nestes três domínios. A pós-graduação é capaz de estruturar problemas realistas (de natureza mais complexa), como uma questão de pesquisa, a concepção de um plano de pesquisa, desenvolvimento de soluções inovadoras e sintetizar. Ele assim considera os limites do sistema. A pós-graduação é capaz de escolher o nível adequado de abstração em um nível de componente, dispositivo e do sistema, dada a fase do processo do problema de pesquisa. A pós-graduação é capaz e tem a atitude para integrar sistemas de energia relacionados e outras disciplinas onde for necessário em sua própria pesquisa. Com base nesse conhecimento / a integração, a pós-graduação podem participar de state-of-the-art design, gestão e produção atividades de conversores e sistemas de energia no seu contexto económico, regulatório e ambiental. A pós-graduação pode projetar componentes e sistemas de energia com um olho para a interação dinâmica entre os componentes individuais em um sistema global. A pós-graduação pode lidar com mutabilidade do processo de concepção por circunstâncias externas, tais como tendências sociais ou decisões políticas, ou visão avançando. Ele pode ajustar esse processo com base nestas circunstâncias. A pós-graduação possui as habilidades e as atitudes a forma independente e eficiente aplicar-se, expandir e formalizar esse conhecimento no contexto de idéias mais avançadas ou aplicações em pelo menos um dos três domínios acima referidos. Competente na realização de pesquisas A pós-graduação é capaz de estruturar problemas realistas (de natureza mais complexa), como uma questão de pesquisa, a concepção de um plano de pesquisa, desenvolvimento de soluções inovadoras e sintetizar. Ele assim considera os limites do sistema. A pós-graduação é capaz de escolher o nível adequado de abstração em um nível de componente, dispositivo e do sistema, dada a fase do processo do problema de pesquisa. A pós-graduação é capaz e tem a atitude para integrar sistemas de energia relacionados e outras disciplinas onde for necessário em sua própria pesquisa. Competente na concepção A pós-graduação pode projetar componentes e sistemas de energia com um olho para a interação dinâmica entre os componentes individuais em um sistema global. A pós-graduação pode lidar com mutabilidade do processo de concepção por circunstâncias externas, tais como tendências sociais ou decisões políticas, ou visão avançando. Ele pode ajustar esse processo com base nestas circunstâncias. A abordagem científica A pós-graduação pode examinar criticamente teorias, modelos ou interpretações existentes no campo da energia. A pós-graduação pode utilizar, desenvolver e validar modelos e técnicas experimentais e é capaz de fazer uma escolha informada entre modelagem e métodos de medição. A pós-graduação possui as habilidades e sabe as técnicas para se tornar mais eficiente em seu campo técnico durante toda a sua vida. Ele sabe que as fontes de informação, reconhece o seu valor e sabe como aplicá-los em novas circunstâncias. Ele também possui as habilidades para continuar a desenvolver-se em elementos não-técnicas do domínio da energia, tais como aspectos económicos, ambientais e regulamentares. habilidades intelectuais básicas A pós-graduação pode refletir criticamente sobre seus próprios pensamentos, decisões e ações. A pós-graduação podem fazer perguntas adequadas sobre um argumento no domínio da energia e tomar uma posição fundamentada. Ele decide considera o contexto social. A pós-graduação pode aplicar métodos de raciocínio para a disciplina (por exemplo, as interações entre componentes do sistema elétrico como uma base para a estabilidade, energia e análise pitada em termodinâmica, as forças de mercado e da integração de fontes renováveis ​​de energia) e é capaz de reconhecer e refutar as falácias . O graduado pode trabalhar propositadamente: possui uma abordagem pragmática, capaz de lidar com fontes limitadas, pode lidar com riscos. Competente, em co-operação e comunicação A pós-graduação pode efetivamente relatório sobre projectos de investigação e resultados de especialistas, colegas e as partes interessadas, em holandês e / ou em Inglês, tanto oralmente e por escrito. A pós-graduação é capaz de cooperar e gerenciar projetos em uma equipe (multidisciplinar): ele pode distribuir e assumir responsabilidades, manter um olho no tempo e de recursos, documento de projecto progressos e resultados e pode comprometer. Tem em conta o contexto temporal e social A pós-graduação considera a (mudando) contexto social, como o apoio social, as decisões políticas, o contexto sócio-económico, geopolítica, os mercados de energia e as alterações climáticas ao analisar e resolver os problemas energéticos complexos. A pós-graduação considera os desafios actuais e futuros do fornecimento de energia e pode contribuir para a transição do sistema energético de uma sociedade globalizada, a partir de uma perspectiva técnica e sócio-econômica. As perspectivas de carreira Como um graduado, você vai ter um conjunto de habilidades verdadeiramente multidisciplinar e ser qualificado para trabalhar em uma pesquisa de ambiente, a política baseada em ou industrial. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Master Of Business Administration (Bruxelas)

campus September 2017 Bélgica Bruxelas

O Master of Science in Business Administration (MBA) é um programa de um ano de mestrado ministrados em Inglês. Ele tem um enfoque internacional e é projetado para lhe proporcionar o conhecimento acadêmico, bem como experiência hands-on, permitindo que você seja bem sucedido em cargos de gestão internacionais. [+]

O Master of Science in Business Administration (MBA) é um programa de um ano de mestrado ministrados em Inglês. Ele tem um enfoque internacional e é projetado para lhe proporcionar o conhecimento acadêmico, bem como experiência hands-on, permitindo que você seja bem sucedido em cargos de gestão internacionais. O que é o 'Master of Business Administration' tudo isso? três majores As majors não só aprofundar o conhecimento, mas também ampliá-lo e oferecer insights sobre o domínio de gerenciamento selecionado. Em sua tese de mestrado você vai realizar investigação científica sobre um assunto relevante business-ou econômica. dissertação de mestrado é a conclusão do seu curso de graduação. Ele lhe dá a oportunidade de mostrar a sua atitude analítica, bem como a sua capacidade de sintetizar e suas habilidades de comunicação oral e escrita. 1. Gestão de Negócios Internacionais O programa oferece-lhe uma visão geral dos vários aspectos da gestão das organizações e empresas. Você está pensando em lançar uma carreira internacional? Você está ansioso para trabalhar para uma empresa ou uma organização que opera em escala internacional? Você gosta de gestão internacional (estratégico), tomada estratégica internacional decisão, marketing internacional, empreendedorismo, processos de negócios e operações? A IBM importante é adaptada para os estudantes que procuram uma abordagem, hands-on, crítico e orientada para o problema orientada para o negócio à educação. Os alunos são desafiados a estudar e trabalhar em uma equipe multicultural. INFORMAÇÃO 2. GESTÃO EMPRESARIAL Para os alunos com um forte interesse na operação geral de processos industriais e de tecnologia da informação relacionada de que necessitam. gestores de informação de negócios conduzir projetos de TI e supervisionar novos sistemas de TI. No mundo das TIC, três coisas são mais importantes: a informação certa compartilhada no lugar certo com as pessoas certas. Os alunos do BIM importante ter um olho tanto para o quadro geral e os detalhes específicos. Eles têm fortes habilidades sociais e excel em construir pontes entre os usuários, gestores e especialistas de TIC técnicos. Estes são precisamente as habilidades desenvolvidas neste importante. Os alunos do BIM está interessado e, de preferência, bem versado em tecnologia, computadores e redes. No entanto, o foco não é sobre os aspectos de hardware ou técnicas, mas no desenvolvimento e avaliação de sistemas de informação. Há uma alta demanda na indústria por pessoas competentes que estão dispostos e capazes de pensar de forma criativa e logicamente sobre sistemas de informação. Você será treinado para encontrar soluções de forma rápida e para explicá-los claramente para os usuários. 3. RELAÇÕES INTERNACIONAIS De Relações Internacionais (RI) major é incorporado no contexto da economia global e vida empresarial. É preciso uma abordagem prática analítica para o estudo das multinacionais e é incorporado a uma estrutura teórica sólida. Ele cobre técnicas de gestão e marketing internacionais, bem como a análise sócio-económica internacional e economia monetária. Os alunos do major IR particularmente desenvolver uma visão sobre o papel dos governos em relações internacionais e de negócios. A principal IR é construído sobre três pilares internacionais: um pilar económico (o que é o ambiente económico em que uma empresa internacional opera?); um pilar de negócios (como é que uma empresa internacional de operar neste ambiente?); e um pilar político / legal (que aspectos políticos e jurídicos faz uma empresa internacional tem que levar em conta?). Verdadeiramente Internacional Nosso MBA vai desafiá-lo a conhecer e trabalhar em estreita colaboração com alunos de outras culturas e nacionalidades. A diversidade do nosso programa é impressionante. Orientado à Negócios Convidamos gestores internacionais e funcionários do governo para compartilhar suas experiências com os alunos em palestras e seminários de negócios realizadas durante todo o ano. No coração da Europa Saiba negócio onde o negócio está feito! Bruxelas é o coração económico da Europa. Como um centro de negócios, Bruxelas tem uma posição central na Europa e abriga a UE ea NATO, bem como diversa gama de organizações comerciais e financeiras internacionais. Bruxelas é o lugar onde centenas de empresas multinacionais têm suas sedes e onde muitas decisões políticas e económicas importantes são feitas. Seu campus está no meio deste centro de decisão: um ponto de partida para o lançamento de sua carreira. Com uma localização central O campus está localizado no coração de Bruxelas, apenas a cinco minutos a pé da estação ferroviária Central de Bruxelas, com várias metro (metro) nas imediações. Interdisciplinar abordagem interdisciplinar do nosso MBA prepara você para enfrentar e resolver problemas de negócios, aproveitando idéias e experiências de várias disciplinas e perspectivas - muitas vezes como um membro de uma equipe. Desta forma, o MBA emula o mundo real dos negócios e aproveita a entrada de um grande número de fundos e visões de mundo culturais. A experiência internacional O Master of Business Administration é internacional, não só em foco e conteúdo, mas também em termos de população estudantil. Como língua de ensino é o Inglês, os estudantes de todo o mundo participam, que permite a interacção intercultural em uma base diária. Se você ainda não teve a oportunidade de estudar no exterior antes, ou se você quer ter uma outra experiência internacional com o seu cinto, você pode adicionar um semestre adicional no exterior para o seu programa. Nesse caso, aplicam-se para um lugar em um de nossos muitos parceiros europeus ou conjunto mais limitado de parceiros não-europeus. Elegibilidade e selecção dependem de seu progresso estudo, os resultados acadêmicos, a sua proficiência na língua e motivação. É este o programa certo para mim? Como uma pós-graduação MBA, você empacotar uma ampla gama de conhecimento que pode ser aplicado com sucesso para lançar uma carreira em negócios internacionais. Dependendo dos seus interesses pessoais e objetivos de carreira, cargos em compras, vendas, marketing, controle de produção, planejamento e orçamento, gestão financeira e as TIC estão todos abertos para você. Outros graduados a encontrar emprego em bancos e companhias de seguros, junte-se a função pública ou uma das instituições europeias, ou iniciar sua própria empresa. Objetivos A pós-graduação é formada academicamente e capaz de desenvolver e implementar soluções de negócios, por meio de raciocínio analítico e sintético no contexto económico e social globalizado actual. Além disso, ele / ela é capaz de ser de valor adicional sobre o nível da investigação orientada para as empresas. A pós-graduação, que tem por base os resultados obtidos da licenciatura: Tem a respeito do conhecimento escolhida especialização avançada e conhecimentos nos conceitos, princípios e fundamentação da especialização escolhida e pode relacioná-los ao quadro de gestão geral. Pode dar como um perito, a partir da visão e conhecimento da sua especialização - e a familiaridade com a organização geral de negócios, processos e estratégias - conselhos propositadamente e cientificamente financiado com atenção crítica à ampla estrutura de negócios, os fatores ambientais e do público relevante jogadoras. Pode organizar, planejar e monitorar processos de negócio a partir de uma perspectiva contextual negócio. Pode-se estimar, com base no conhecimento e discernimento na evolução da sociedade, internacionais e organizacionais, estimar o impacto do que a negócios e lidar com ele de uma forma profissional e adequada. É capaz, para apoiar as decisões (de gestão), para selecionar os métodos de pesquisa apropriados e técnicas para a especialização escolhida em um raciocínio financiado científica e usá-los com atenção para a aplicabilidade em um contexto de negócios específico. É capaz de coletar e analisar propositadamente e responsável informações e dados e empregá-la na resolução de problemas de gestão dentro da especialização escolhida. É capaz de elaborar um projeto de pesquisa voltado para negócios dentro da especialização, a programação e executá-lo no nível de um pesquisador início. Demonstra gestão e habilidades de negócios e pode traduzi-los em um contexto de negócios e implicam os aspectos sociais éticos e durabilidade dos negócios. Pode trabalhar tematicamente: resolver os problemas interdisciplinares, funcionam de forma eficaz e eficiente em uma variedade de papéis em uma equipe multidisciplinar e / ou internacional. Pode se comunicar de forma eficaz e convincente, com um público de colegas e outros. Pode detectar, monitorar e julgar evoluções importantes e inovações dentro da especialização e do campo mais amplo em contextos complexos de negócios. Reconhece a importância da aprendizagem ao longo da vida ea necessidade de educação continuada. As perspectivas de carreira Graças à sua contexto geral de negócios combinado com a sua especialização você como um administrador de empresas pode trabalhar em um vasta gama de posições em empresas ou organizações. O caráter internacional do seu programa de graduação é um ativo. o Gestão de Negócios Internacionais major prepara os formandos para cargos de gestão em finanças, administração e comércio. As oportunidades de emprego são numerosos e diversos. Muitos graduados optar por seguir uma carreira no setor financeiro ou em empresas de consultoria de gestão. O Business Information Management major prepara os formandos para cargos de gestão em TIC. A demanda por gerentes conduzidos com experiência com as TIC continua a crescer. Os nossos alunos passam a cargos como consultores de empresas, engenheiros de processos de negócios, líderes de projeto, analistas de sistemas, analistas funcionais, analistas de informação, designers de sistemas / administradores de rede e administradores de dados. O relações internacionais major prepara os formandos para cargos de gestão em organizações internacionais, ONGs, governo, empresas multinacionais e organizações locais, com uma perspectiva global. Os graduados têm aguçada percepção realidades políticas e econômicas internacionais e são, portanto, também bem posicionados para carreiras na banca e negócios internacionais. [-]

Mestrado Em Economia (Leuven)

campus Período integral Meio Período 1 - 2  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O programa de Mestrado em Economia oferece aos estudantes com um diploma de bacharel de um quadro teórico, o que lhes permite dar respostas bem fundamentadas a questões sócio-econômicas. [+]

Educação O programa de Mestrado em Economia oferece aos estudantes com um diploma de bacharel de um quadro teórico, o que lhes permite dar respostas bem fundamentadas a questões sócio-econômicas. Como economista, você vai observar os diferentes intervenientes (indivíduos, empresas, governos nacionais e estrangeiros) e suas interações dentro da economia global. Você vai ser capaz de interpretar a situação económica geral em um contexto social e legal mais amplo. Este é um programa de um mestre inicial e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Perfil Você tem interesse na dinâmica da economia e da sociedade. Você tem a capacidade de analisar, sintetizar e interpretar. Você tem uma atitude científica positiva e você é crítico e criativo. Os alunos devem ter uma sólida formação acadêmica em economia ou de negócios, incluindo os domínios mais importantes da economia ou de negócios / gestão (tais como macro e microeconomia), matemática e estatística. Requisitos de Admissão Objetivos Após a formatura Como um graduado, você vai ter uma perspectiva muito informados sobre a sociedade como um todo. Além disso, você estará equipado para enfrentar os problemas sociais de uma forma sólida economicamente e socialmente. Graças à perícia e flexibilidade adquirida durante o curso do programa, você será qualificado para o emprego em uma variedade de contextos, incluindo: - O desenvolvimento de políticas nos sectores em que a tomada de decisão é altamente dependente do contexto económico externo: centros de pesquisa do governo, associações profissionais, grandes empresas e organizações internacionais - a solução de problema e de implementação em cargos gerenciais que envolvem a comunicação externa, ou seja, os departamentos governamentais, instituições públicas, organizações internacionais, serviços financeiros, empresas e organizações sociais - A reflexão crítica sobre e transferência de conhecimento em educação básica e científica pesquisa - comunicação externa, jornalismo e relações públicas em empresas e organizações sociais (Internacional A Faculdade de Economia e Negócios tem ligações estreitas com melhores escolas de negócios ao redor do mundo, como o Copenhagen Business School da Dinamarca, da Universidade de Cardiff, no Reino Unido, Hanken na Finlândia, SKEMA Business School, na França, a Universidade de Illinois, nos Estados Unidos , da Universidade de Sydney e da Universidade de Adelaide, na Austrália, Universidade de Queen, no Canadá, Tsinghua e Fudan University na China, no Brasil PUC, Universidade da Cidade de Hong Kong e muitas mais instituições na Europa e no exterior. Spotlight [-]

Mestrado Em Engenharia: Ciência Da Computação (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Este Mestre irá treiná-lo para se tornar um especialista no desenvolvimento e uso profissional up-front de sistemas de computador e software. Hoje em dia, estes sistemas são indispensáveis ​​em quase todas as áreas da nossa sociedade: na indústria, o setor público, saúde e muitas aplicações sociais para os usuários finais. Eles também são os sistemas mais complexos, já criados por seres humanos. [+]

Qual é o Mestre de Ciência da Computação aproximadamente? Este Mestre irá treiná-lo para se tornar um especialista no desenvolvimento e uso profissional up-front de sistemas de computador e software. Hoje em dia, estes sistemas são indispensáveis ​​em quase todas as áreas da nossa sociedade: na indústria, o setor público, saúde e muitas aplicações sociais para os usuários finais. Eles também são os sistemas mais complexos, já criados por seres humanos. O programa vai ensinar-lhe para especificar, projetar, implementar, testar e manter sistemas de software avançadas. Ele vai te ensinar como lidar com a complexidade e como lidar com diversos requisitos como a funcionalidade, confiabilidade, facilidade de uso, segurança, confiabilidade, inteligência, eficiência e custo. Você vai adquirir todas as habilidades necessárias para lidar com questões de pesquisa complexos, formular suas próprias metas de pesquisa, e alcançá-los com sucesso. Você será treinado em técnicas de comunicação e estimulados a adquirir uma visão ampla da sociedade sobre a relevância da ciência da computação e tecnologia de hoje. Estrutura O programa está estruturado em torno de um núcleo obrigatório (42 créditos), dos quais 18 créditos são dependentes faixa de Licenciatura seguido pelo estudante de entrada. Este núcleo concentra-se fortemente no desenvolvimento de software, e é o principal alicerce do programa. Você pode escolher entre dois avançados especialização áreas: segurança de software ou de inteligência artificial. Em ambas as especializações, você vai conduzir sua própria investigação e desenvolvimento de nova tecnologia, guiado por top-especialistas da comunidade científica internacional. O Tese de mestrado abrange 24 créditos, e é tipicamente iniciada no início da segunda fase. cursos de educação geral (12-14 créditos) cobrem uma ampla variedade de tópicos, tais como cursos avançados de línguas, economia, direito, cursos de matemáticas avançadas. Todos os alunos têm a opção adicional para completar o seu programa com qualquer curso oferecido pela universidade (6 créditos). Internacional Na Faculdade de Ciências de Engenharia, os alunos têm a oportunidade de completar um ou dois semestres de seu grau dentro do ERASMUS + programa de uma universidade europeia ou uma universidade fora da Europa. Os estudantes também são incentivados a realizar estágios industriais e de investigação no estrangeiro sob a supervisão do Coordenador de Estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. Outro estudo de oportunidades no exterior são cursos curtos de verão organizado pelo Conselho de Estudantes Europeus de (BEST) Rede de Tecnologia ou por universidades de todo o mundo. A Faculdade de Ciências da Engenharia também é membro das redes internacionais CESAER, GRUPO e ATENAS, Oferecendo oportunidades internacionais. Pontos Fortes O programa, cursos e áreas de especialização estão fortemente ligados à grupos de pesquisa. Isto garante uma educação de state-of-the-art no campo da ciência da computação. As actividades de investigação (por exemplo, tese de mestrado) também fazem parte do currículo do aluno. Um número significativo de cursos estão focados em habilidades e conteúdos relevantes para a indústria. A quantidade de projectos de investigação relacionados com a indústria, no departamento de ciência da computação nos permite incluir conteúdo relevante em nossos cursos. 2015 levantamento estudante indicou que os seguintes aspectos do nosso programa de nota muito alta: estrutura do programa, disciplinas eletivas, fundamentos teóricos, pesquisa e conteúdo científico, qualidade do pessoal docente, logística geral. Este é um programa inicial de mestre e pode ser seguido a tempo inteiro ou a tempo parcial. Atestado "O programa de Mestrado desafiou a nossa criatividade. (...) O campo da informática está em constante evolução. Como estudante, você se tornar parte dessa atmosfera de constante renovação e novos desafios. O programa forneceu uma base muito sólida e nos todas as competências técnicas que precisamos ensinou ". - Carl Tilkin-Franssens, CIO Acerta É este o programa certo para mim? Você completou um curso de bacharelado em ciência da computação ou informática. Você está muito familiarizado com a programação, incluindo programação orientada a objetos, e são bem informados sobre arquitetura de computadores, redes e bancos de dados. Você recebeu treinamento completo em matemática, incluindo a análise, álgebra linear, matemática numérica, estatística e matemática preferência discretos. Experiência com trabalho em equipe também é o preferido. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Tem conhecimento avançado e conhecimento nas seguintes áreas da ciência da computação: engenharia de software: princípios e técnicas de modelagem, design e desenvolvimento de software; princípios e realização de arquitecturas de software; Uma ampla gama de diferentes tipos de linguagens de programação e algoritmos; software de sistemas (sistemas e sistemas distribuídos operando); fundamentos teóricos e matemáticos da ciência da computação. E possui o conhecimento especializado em pelo menos uma das seguintes disciplinas da ciência da computação: Inteligência artificial informática computacional Sistemas distribuídos interação humano-computador Engenharia de software software Secure É capaz de aplicar, ampliar, aprofundar e integrar os conhecimentos de diferentes áreas da ciência da computação. Competente na realização de pesquisas Pode reunir todas as informações científicas relacionadas com um problema complexo, avaliar a sua relevância e processar os aspectos valiosos. Pode formular questões de investigação específicos. Pode de forma independente planejar e executar diferentes fases do processo de investigação. Pode avaliar criticamente os resultados da investigação. Engaja outras disciplinas na pesquisa, quando necessário. Competente na concepção Tem experiência adquirida específica relativa a todas as fases do processo de desenvolvimento de software: a elaboração de requisitos, análise, projeto, implementação, teste e manutenção. Pode usar diferentes paradigmas e ferramentas para desenvolver sistemas de software. Pode manipular e controlar o desenvolvimento de software em uma base orientada para o projeto. Pode tomar uma decisão informada sobre a possibilidade de reutilizar uma solução de software existente com base na qualidade do desenho e implementação. Pode criar soluções de software para problemas multidisciplinares, com uma extremidade aberta do qual o espaço de solução é muito grande. A abordagem científica Pode examinar criticamente teorias, modelos ou interpretações existentes no campo da ciência da computação. Pode desenvolver, usar e validar novos modelos em diferentes níveis de abstração. Observa os limites e fronteiras de métodos de solução. Demonstra integridade acadêmica em pensamento e ação. É capaz de manter de forma independente com desenvolvimentos no campo. habilidades intelectuais básicas Pode formar uma opinião com base em provas objectivas. Pode racionalmente lidar com dados incompletos ou irrelevantes. Pode refletir de forma independente criticamente e construtivamente em seu próprio pensamento, tomada de decisões e ações. Tem uma abordagem crítica e construtiva de desenvolvimentos no campo. É capaz de pensamento abstrato e estrutural. Competente, em co-operação e comunicação oralmente e por escrito pode comunicar sobre e informar sobre sua pesquisa e soluções em holandês e / ou Inglês, com leigos, especialistas e outros interessados. de forma eficiente pode trabalhar em grupos com base em projeto, realizar as funções da equipe e lidar com as dinâmicas sociais. Pode lidar com prazos através de um programa de trabalho estabelecido de forma independente. Tem em conta o contexto temporal e social Leva em conta as limitações sociais e económicas e os diferentes aspectos dos sectores ele / ela vai fazer parte de (por exemplo, indústria, banca e seguros, saúde, governo e educação) Está consciente da sua responsabilidade social e ética e age em conformidade. Tem visão sobre o contexto mais amplo da ciência da computação na sociedade (contexto jurídico, económico, sociológica, cultural, político e técnico-industrial). As perspectivas de carreira Os engenheiros de software podem ser encontrados em quase todos os setores da sociedade. Software é um componente crucial em todos os processos industriais, na indústria de serviços e entretenimento, e em nossa sociedade como um todo. Mestres da Ciência da Computação são ativos na indústria de desenvolvimento de software, bem como em telecomunicações e outras indústrias. Muitos dos nossos alunos trabalham em hospitais, no sector bancário, nas organizações sociais e para o governo como chefes de TIC. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestrado Em Engenharia: Energia (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O que trará o futuro em termos de energia? Será que vamos produzir electricidade a partir de fontes renováveis, como o vento e sol? Será que a energia nuclear fazer um retorno? O que vai alimentar carros no futuro eo que seus motores se parece? A liberalização dos mercados da energia está causando uma revolução tecno-económica real. A questão do gás de efeito estufa ameaçam nosso modo de vida. Garantir um abastecimento (sustentável) de energia é um desafio para toda a humanidade. Estes fenómenos tornar o assunto da energia de grande actualidade. [+]

O que trará o futuro em termos de energia? Será que vamos produzir electricidade a partir de fontes renováveis, como o vento e sol? Será que a energia nuclear fazer um retorno? O que vai alimentar carros no futuro eo que seus motores se parece? A liberalização dos mercados da energia está causando uma revolução tecno-económica real. A questão do gás de efeito estufa ameaçam nosso modo de vida. Garantir um abastecimento (sustentável) de energia é um desafio para toda a humanidade. Estes fenómenos tornar o assunto da energia de grande actualidade. Qual é o Master of Engineering: Energia tudo isso? O programa aborda todos os aspecto multidisciplinar de energia. Há uma extensa cobertura das possibilidades e limitações das diversas tecnologias de energia, mas também das consequências ambientais e aspectos económicos. O mestre multidisciplinar prepara para empregos relacionados com a pesquisa e desenvolvimento, política e gestão, e aplicações industriais. O mestre é suportado por EnergyVille, uma associação dos institutos de pesquisa Flamengo KU Leuven, Vito e imec no campo da energia sustentável e sistemas de energia inteligentes. Ambos Indústria e pesquisa estão cada vez mais à procura de engenheiros multidisciplinares. O Mestrado em Engenharia: Energy fornece sólida formação em engenharia de energia. Ele aborda as principais questões de engenharia mecânica e elétrica de forma equilibrada e integrada, juntamente com condições sócio-económicas que têm um impacto sobre a esfera de ação do engenheiro. Este programa ensina você a se concentrar em possibilidades tecnológicas sem perder de vista o de Meio Ambiente e socio-econômico aspectos de seu campo escolhido. O programa tem um alcance internacional e colabora com universidades parceiras excelência no domínio da energia. Estrutura O primeiro ano consiste em cursos de elétrica e mecânica de engenharia, bem como, assuntos relacionados com a energia mais gerais socioeconómicos e problema integrado de resolução e projetos. No segundo ano, Você continuar sua especialização por, entre outras coisas, escrevendo uma tese de mestrado sobre um tema relacionado com a energia elétrica, energia termomecânica, ou aspectos technicaleconomic mais gerais. Você também pode participar de um intercâmbio internacional ou fazer um estágio. três opções Termomecânica de energia: ênfase nos aspectos mecânicos do fornecimento de energia e das máquinas e sistemas de energia ' A energia elétrica: ênfase nos aspectos elétricos de fornecimento de energia e um conversor de energia) Geral técnico-económica de energia: uma especialização mais ampla, com foco em aspectos não-técnicos (economia, quadro jurídico, ambiente) Três opções de especialização correspondentes energia termomecânica energia elétrica conhecimentos energia tecnoeconômica Internacional Na Faculdade de Ciências de Engenharia, os alunos têm a oportunidade de completar um ou dois semestres de seu grau dentro do ERASMUS + programa de uma universidade europeia ou uma universidade fora da Europa. Os estudantes também são incentivados a realizar estágios industriais e de investigação no exterior sob a supervisão do Coordenador de Estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. Outro estudo de oportunidades no exterior são cursos curtos de verão organizados pela Conselho Europeu de Estudantes de Tecnologia (BEST) rede ou por universidades de todo o mundo. A Faculdade de Ciências da Engenharia também é membro das redes internacionais CESAER, GRUPO e ATENAS, Oferecendo oportunidades internacionais. É este o programa certo para mim? O programa visa educar estudantes de engenharia no campo da tecnologia de energia, cobrindo uma ampla gama de temas em disciplinas de engenharia elétrica, mecânica e outros. O programa é construído sobre o Bachelor of Science in curriculum de Engenharia, que é composta de cursos gerais do ciências básicas (Matemática, física, química), em combinação com um número de cuidadosamente selecionados cursos técnicos básicos (Especialmente em engenharia mecânica e elétrica). Estudantes com esse diploma Bachelor são especialmente bem preparado para este programa de mestrado. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas A pós-graduação tem um conhecimento activo, avançado de e discernimento na conversão de energia e utilização racional da energia em cada uma das três áreas seguintes: energia eléctrica (por exemplo, a geração de diferentes fontes primárias de energia, transmissão e distribuição, controle e regulação, uso eficiente) Termo-mecânica de energia (por exemplo, o uso de fontes primárias, a conversão para vetores outros, combustão, motores e turbinas) aspectos económicos e regulatórios de energia (por exemplo, mercados, regulamentos, organização no contexto europeu) A pós-graduação busca ativamente para a estrutura, a coerência ea integração entre os campos pertinentes nestes três domínios. A pós-graduação é capaz de estruturar problemas realistas (de natureza mais complexa), como uma questão de pesquisa, a concepção de um plano de pesquisa, desenvolvimento de soluções inovadoras e sintetizar. Ele assim considera os limites do sistema. A pós-graduação é capaz de escolher o nível adequado de abstração em um nível de componente, dispositivo e do sistema, dada a fase do processo do problema de pesquisa. A pós-graduação é capaz e tem a atitude para integrar sistemas de energia relacionados e outras disciplinas onde for necessário em sua própria pesquisa. Com base nesse conhecimento / a integração, a pós-graduação podem participar de state-of-the-art design, gestão e produção atividades de conversores e sistemas de energia no seu contexto económico, regulatório e ambiental. A pós-graduação pode projetar componentes e sistemas de energia com um olho para a interação dinâmica entre os componentes individuais em um sistema global. A pós-graduação pode lidar com mutabilidade do processo de concepção por circunstâncias externas, tais como tendências sociais ou decisões políticas, ou visão avançando. Ele pode ajustar esse processo com base nestas circunstâncias. A pós-graduação possui as habilidades e as atitudes a forma independente e eficiente aplicar-se, expandir e formalizar esse conhecimento no contexto de idéias mais avançadas ou aplicações em pelo menos um dos três domínios acima referidos. Competente na realização de pesquisas A pós-graduação é capaz de estruturar problemas realistas (de natureza mais complexa), como uma questão de pesquisa, a concepção de um plano de pesquisa, desenvolvimento de soluções inovadoras e sintetizar. Ele assim considera os limites do sistema. A pós-graduação é capaz de escolher o nível adequado de abstração em um nível de componente, dispositivo e do sistema, dada a fase do processo do problema de pesquisa. A pós-graduação é capaz e tem a atitude para integrar sistemas de energia relacionados e outras disciplinas onde for necessário em sua própria pesquisa. Competente na concepção A pós-graduação pode projetar componentes e sistemas de energia com um olho para a interação dinâmica entre os componentes individuais em um sistema global. A pós-graduação pode lidar com mutabilidade do processo de concepção por circunstâncias externas, tais como tendências sociais ou decisões políticas, ou visão avançando. Ele pode ajustar esse processo com base nestas circunstâncias. A abordagem científica A pós-graduação pode examinar criticamente teorias, modelos ou interpretações existentes no campo da energia. A pós-graduação pode utilizar, desenvolver e validar modelos e técnicas experimentais e é capaz de fazer uma escolha informada entre modelagem e métodos de medição. A pós-graduação possui as habilidades e sabe as técnicas para se tornar mais eficiente em seu campo técnico durante toda a sua vida. Ele sabe que as fontes de informação, reconhece o seu valor e sabe como aplicá-los em novas circunstâncias. Ele também possui as habilidades para continuar a desenvolver-se em elementos não-técnicas do domínio da energia, tais como aspectos económicos, ambientais e regulamentares. habilidades intelectuais básicas A pós-graduação pode refletir criticamente sobre seus próprios pensamentos, decisões e ações. A pós-graduação podem fazer perguntas adequadas sobre um argumento no domínio da energia e tomar uma posição fundamentada. Ele decide considera o contexto social. A pós-graduação pode aplicar métodos de raciocínio para a disciplina (por exemplo, as interações entre componentes do sistema elétrico como uma base para a estabilidade, energia e análise pitada em termodinâmica, as forças de mercado e da integração de fontes renováveis ​​de energia) e é capaz de reconhecer e refutar as falácias . O graduado pode trabalhar propositadamente: possui uma abordagem pragmática, capaz de lidar com fontes limitadas, pode lidar com riscos. Competente, em co-operação e comunicação A pós-graduação pode efetivamente relatório sobre projectos de investigação e resultados de especialistas, colegas e as partes interessadas, em holandês e / ou em Inglês, tanto oralmente e por escrito. A pós-graduação é capaz de cooperar e gerenciar projetos em uma equipe (multidisciplinar): ele pode distribuir e assumir responsabilidades, manter um olho no tempo e de recursos, documento de projecto progressos e resultados e pode comprometer. Tem em conta o contexto temporal e social A pós-graduação considera a (mudando) contexto social, como o apoio social, as decisões políticas, o contexto sócio-económico, geopolítica, os mercados de energia e as alterações climáticas ao analisar e resolver os problemas energéticos complexos. A pós-graduação considera os desafios actuais e futuros do fornecimento de energia e pode contribuir para a transição do sistema energético de uma sociedade globalizada, a partir de uma perspectiva técnica e sócio-econômica. As perspectivas de carreira Graças à ampla educação, tanto a nível nacional e internacional, o engenheiro de energia tem uma abundância de oportunidades de emprego em investigação, a política, a indústria e serviços, Em todos os setores onde a energia desempenha um papel importante, e que está em toda parte cada vez mais. engenheiros júnior têm predominantemente funções técnicas, Incluindo a concepção e desenvolvimento, exploração, melhoria e otimização de sistemas de energia, integração de sistemas, logística e funções técnico-comercial e de consultoria. engenheiros seniores normalmente crescem em direcção funções de gestão na indústria e na política, ou líderes especialistas em engenharia e consultoria. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestrado Em Engenharia De Materiais (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Materiais são o coração da nossa qualidade de vida e bem-estar económico e isso vai continuar a ser o caso no futuro previsível, especialmente considerando a necessidade de construir um mundo sustentável e utilizar nossos recursos de forma inteligente. engenheiros de materiais inventar, design, fazer e usar materiais de produtos, processos e serviços. Você é educado para a liderança em setores onde o material desempenham um papel decisivo. [+]

Materiais são o coração da nossa qualidade de vida e bem-estar económico e isso vai continuar a ser o caso no futuro previsível, especialmente considerando a necessidade de construir um mundo sustentável e utilizar nossos recursos de forma inteligente. engenheiros de materiais inventar, design, fazer e usar materiais de produtos, processos e serviços. Você é educado para a liderança em setores onde o material desempenham um papel decisivo. Qual é o Mestrado em Engenharia de Materiais aproximadamente? A estrutura do programa consiste em um núcleo de 60 créditos, quatro opções de 12 créditos, três pacotes eletivas fixos de 12 créditos, engenharia e disciplinas eletivas de interesse geral de 12 créditos e uma tese de 24 créditos do Mestre. As quatro opções concentrar em famílias de materiais ou em domínios de aplicação: metais e cerâmicas, polímeros e compósitos, materiais de Nanotecnologia e Materiais para aplicações biomédicas. Os três pacotes eletivas fixos foram projetados para ajudar os alunos em si mesmos imaginando em seu futuro ambiente profissional e, portanto, no desenvolvimento de um perfil de carreira: pesquisa, produção e gestão. Os dois últimos pacotes incluem estágios industriais. O programa coroado com a tese do 24 créditos de Mestrado onde o aluno irá aplicar a sua / seu conhecimento para um tema de escolha pesquisa. Estes tópicos são geralmente incorporado em um projeto de pesquisa de ponta em cooperação com outras instituições e / ou empresas industriais. É este o programa certo para mim? O Mestrado em Engenharia de Materiais visa educar engenheiros que serão capazes de projetar novos materiais e / ou processos para fabricá-los, e que podem fazer escolhas sustentáveis ​​em problemas de seleção de materiais, tanto em ambiente industrial e acadêmica. Esses recursos serão baseadas em um conhecimento aprofundado e uso soberano das relações entre a estrutura interna (estrutura de cristal, microestrutura, arquitetura #) de materiais, suas propriedades (mecânica, elétrica, química #) e seu processamento (o triângulo materiais). Como um programa acadêmico, o Mestre de Engenharia de Materiais se concentra em ensinar a aplicação conhecedor de princípios genéricos para uma ampla gama de desafios materiais, em vez de transferir conhecimento enciclopédico sobre as famílias de materiais específicos. O programa baseia-se nos princípios básicos da ciência da engenharia: física, matemática, química e mecânica. Supõe-se também que o aluno já cobriu os cursos fundamentais no currículo engenharia de materiais (estruturas, microestruturas, comportamento mecânico de materiais, fenômenos de transporte, termodinâmica e cinética) antes de iniciar o programa de Mestrado. O contexto económico e social é considerado tanto em engenharia e em cursos de interesse geral. Em particular, a escassez, gestão de materiais sustentáveis ​​em materiais de circuitos fechados, processos de análise de ciclo de vida e de reciclagem são amplamente coberto de pesquisa e ensino. Finalmente, o programa visa transmitir as, habilidades de comunicação e liderança sociais necessárias em um andar de engenharia. O estudante em perspectiva ideal deve ser fortemente motivados para prosseguir uma carreira na ciência de materiais e engenharia ou em sectores industriais que lidam com materiais. Ele / ela deve realizar uma de três básico ou quatro anos bacharelado em um campo de engenharia ou uma das ciências físicas ou químicas. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas O graduado: tem um conhecimento avançado de: a produção, processamento e reciclagem de materiais; as famílias de materiais e suas propriedades; as técnicas utilizadas para a caracterização de materiais e modelagem de materiais; o comportamento dos materiais durante o uso. entende e procura ativamente as conexões entre o processamento, estrutura e propriedades dos materiais e suas aplicações. Competente na realização de pesquisas O graduado: pode dividir um problema realista complexa em sub-problemas, é capaz de distinguir os sub-problemas críticos, e estruturar estes sub-problemas em questões de pesquisa e estratégias de investigação. pode gerar, processar, analisar e avaliar criticamente resultados experimentais ou teóricos de forma planejada. pode ter uma visão e conhecimento de ciências de materiais e aplicá-lo interdisciplinar. Competente na concepção O graduado: pode formular problemas de design ao nível do desenvolvimento de aplicações e materiais materiais. pode desenvolver novos materiais baseados em perspectivas sobre as relações entre a estrutura, as propriedades e processos. pode fazer escolhas responsáveis ​​dos materiais em projetos de design interdisciplinares, tendo em conta as restrições e as especificações técnicas eo contexto prudencial. A abordagem científica O graduado: é curioso, tem uma atitude de aprendizagem ao longo da vida, é capaz de identificar e adquirir os desenvolvimentos relevantes. é fundamental para a literatura e investigação científica resultados e é capaz de processá-lo. tem uma abordagem sistemática; pode utilizar, desenvolver e validar modelos e é capaz de escolher conscientemente entre as técnicas de modelagem. é capaz de abstrair conhecimentos básicos e conhecimentos relativos à engenharia de materiais e aplicá-lo em diferentes contextos. habilidades intelectuais básicas O graduado: pode fazer perguntas pertinentes, e tomar e fundamentar uma posição fundamentada. reconhecer a informação irrelevante e incompleto e argumentos sem fundamento. tem um senso de realismo e uma sensação de ordens de magnitude. Competente, em co-operação e comunicação O graduado: podem se comunicar oralmente e por escrito sobre seu campo em holandês e Inglês, com leigos e especialistas. tem uma atitude profissional, caracterizada pela dedicação, rigor e compromisso. tem habilidades sociais e é capaz de liderança e trabalho em equipe em equipes interdisciplinares () Tem em conta o contexto temporal e social O graduado: pode levar em conta os vários aspectos de segurança, saúde e meio ambiente na produção e utilização de materiais. tem um olho para as questões de sustentabilidade na produção, utilização e reciclagem de materiais. tem conhecimento da importância de materiais, inovação de materiais e o papel de um engenheiro de materiais na sociedade em mudança. As perspectivas de carreira Os graduados têm acesso a uma ampla gama de setores de engenharia. indústrias técnicas proeminentes, como as, aeroespacial, energia, microeletrônica, e indústrias químicas automotivas e sectores emergentes como a nanotecnologia, biomateriais e reciclagem estão ansiosos para contratar engenheiros de materiais talentosos qualificados e. engenheiros de materiais também são bem adaptados para funções como engenheiros de processo, materiais ou desenvolvedores de produtos, especialistas em design, engenheiros de controle de qualidade ou consultores. Os graduados com interesse em pesquisa pode aplicar para uma posição de R & D ou iniciar um doutoramento. Vários ex-alunos também passaram a iniciar suas próprias empresas. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestrado Em Engenharia De Negócios (Bruxelas E Leuven)

campus Período integral September 2017 Bélgica Leuven Bruxelas +1 mais

O Mestrado em Engenharia de Negócios é um programa de mestrado em tempo integral dois anos ministrado em Inglês. O programa corresponde ao domínio de estudos de negócios e está orientada para a gestão: o foco recai sobre a empresa e como ela pode funcionar em condições óptimas. [+]

Programa de educação e O Mestrado em Engenharia de Negócios é um programa de mestrado em tempo integral dois anos ministrado em Inglês. O programa corresponde ao domínio de estudos de negócios e está orientada para a gestão: o foco recai sobre a empresa e como ela pode funcionar em condições óptimas. Esta fundação de estudos de negócios é combinado com uma forte visão analítica e um conhecimento altamente desenvolvido de processos tecnológicos. O programa tem, portanto, uma entrada de ambos os exata e as ciências aplicadas. O Mestrado em Engenharia de Negócios está organizado em dois campi: Bruxelas e Leuven. O programa consiste em 120 ECTS, distribuídos por dois anos. Os programas compartilham uma estrutura comum e têm os mesmos cursos obrigatórios. Cada campus oferece cursos diferentes nas maiores, menores e eletivas. Estudantes em um campus tem a opção de seguir alguns dos cursos no outro campus. programa de núcleo BRUXELAS CAMPUS MENORES Os alunos escolhem um menor na lista a seguir e selecione cursos para 24 créditos dentro desse menor: Sustentabilidade Corporativa Gestão de Assuntos Europeus Dados Quantitativos Analytics Gestão de tecnologia e inovação Finanças e Risco CAMPUS LEUVEN MAIORAIS MENORES (24 ECTS) Os alunos escolhem um menor na lista a seguir e selecione cursos para 24 créditos dentro desse menor: Contabilidade e gestão financeira finança Engenharia Atuariais e Financeiras marketing Produção e Logística Ciência de dados e Business Analytics Indústria, Valor Global de Correntes e Novas Tecnologias economia Tecnologia e Empreendedorismo International Business, Estratégia e Inovação Sustentabilidade Corporativa * Gestão dos Assuntos Europeus * Pista predoctoral * Estes menores são oferecidos no campus, em Bruxelas. Requisitos de Admissão Os requisitos de admissão Para serem elegíveis para admissão directa para o programa de Mestrado em Engenharia de Negócios, você deve ter: um grau de bacharel acadêmico com um forte enfoque quantitativo e / ou tecnológica e com conhecimento suficiente da economia e da gestão científica; ou um grau de bacharel acadêmico na (categoria business) a economia com uma componente quantitativa e / ou tecnológica importante. O rastreio do arquivo do aplicativo será baseado em evidências das competências adquiridas pela recorrente em primeiro lugar as seguintes domínios: economia; gestão; métodos quantitativos, tecnologia e ciências, e-programação. Um resultado GMAT / GRE-teste com uma pontuação mínima de acima do percentil 80 da parte quantitativa é necessária. Você também precisa ter um bom domínio do Inglês. A menos que você são de origem anglo-saxónica, você será convidado a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. Se você já tiver concluído um programa acadêmico de língua Inglês em uma universidade anglo-saxónico, o seu grau será considerado prova suficiente de sua proficiência em Inglês. Admissão geral: www.kuleuven.be/admissions informações admissões específicas para este programa ea sua requisitos de educação anteriores. (Internacional A Faculdade de Economia e Negócios tem ligações estreitas com melhores escolas de negócios ao redor do mundo, como Copenhagen Business School na Dinamarca, da Universidade de Cardiff, no Reino Unido, Hanken na Finlândia, SKEMA Business School em França, a Universidade de Illinois, nos Estados Unidos , da Universidade de Sydney e da Universidade de Adelaide, na Austrália, Universidade de queen, no Canadá, Tsinghua e da Universidade Fudan, na China, no Brasil PUC, Universidade da Cidade de Hong Kong e muitas mais instituições na Europa e no exterior. Spotlight Nossa missão é desenvolver crítica, conceptual, a resolução de problemas dos participantes e habilidades de tomada de decisão. Um mestrado da Faculdade de Economia e Negócios da KU Leuven prepara os alunos com conhecimentos fundamentais e conceptual e com ferramentas analíticas para lidar eficazmente com os problemas do negócio atual e em constante mudança e ambiente econômico. A adoção de uma abordagem baseada em pesquisa, a escola concentra-se nas disciplinas que sustentam as operações de negócios e decisões econômicas. Isso permite que os seus diplomados a adquirir as habilidades e ferramentas necessárias para lidar com os desafios atuais e futuros. Os graduados do Mestrado em Engenharia de Negócios geralmente começam suas carreiras em funções de especialistas técnicos dentro das equipes de gestão interdisciplinares. Eles também são capazes de assumir mais tarefas de gestão tradicionais, armados com a capacidade de suportar decisões chave que utilizam análises quantitativas. [-]

Mestrado Em Engenharia Matemática (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O Mestrado em Engenharia Matemática é único na Flandres e é apoiada pela investigação de alta qualidade que levou a várias empresas spin-off. A capacidade do computador cada vez maior para o tratamento de dados, armazenamento de medições e dados e modelos de computação, oferece soluções para desafios importantes no mundo dos negócios e da sociedade. Muitas vezes, técnicas matemáticas são cruciais. [+]

Qual é o Mestrado em Engenharia Matemática tudo isso? O Mestrado em Engenharia Matemática é único na Flandres e é apoiada pela investigação de alta qualidade que levou a várias empresas spin-off. A capacidade do computador cada vez maior para o tratamento de dados, armazenamento de medições e dados e modelos de computação, oferece soluções para desafios importantes no mundo dos negócios e da sociedade. Muitas vezes, técnicas matemáticas são cruciais. Alguns exemplos: Como funciona um piloto automático? Como você rastrear a fraude de cartão de crédito? Como você descobrir quais genes desempenham um papel importante no cancro? Como você simular a evolução de gases de efeito estufa na atmosfera? Como você determina o valor dos produtos financeiros, tais como opções? Como você comprimir as imagens das impressões digitais? Como você calcular o ruído do avião? Como você otimizar o processo em um reator químico? Como você analisa os dados dos clientes e perfis de modelo de consumo? Como você encontrar anormalidades em imagens cerebrais causadas por crises epilépticas? À primeira vista, estas aplicações têm pouco em comum. No entanto, para cada um dos, grandes quantidades de dados e vários modelos estão disponíveis. técnicas matemáticas são cruciais para o tratamento eficiente destes dados e para a simulação e otimização rápida e precisa. Estrutura O programa consiste em um educação núcleo técnico sobre tópicos avançados em matemática, controle de processos, identificação de sistemas, otimização numérica, simulação numérica de equações diferenciais, e software científico, e um projeto onde os alunos a resolver um problema que requer uma combinação de conhecimentos e habilidades ensinadas no ensino núcleo. Os alunos escolher livremente entre os muitos disciplinas eletivas. Eles são estimulados a selecionar os cursos de diferentes faixas de modo a obter uma visão ampla de técnicas e aplicações da matemática em ciência da engenharia. As disciplinas eletivas incluem cursos técnicos em técnicas matemáticas, bem como cursos que são ministrados em outros programas de mestrado que se concentram em modelagem e a usar destas técnicas matemáticas. Internacional Na Faculdade de Ciências de Engenharia, os alunos têm a oportunidade de completar um ou dois semestres de seu grau dentro do ERASMUS + programa de uma universidade europeia ou uma universidade fora da Europa. Os estudantes também são incentivados a realizar estágios industriais e de investigação no exterior sob a supervisão do Coordenador de Estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. Outro estudo de oportunidades no exterior são cursos curtos de verão organizados pela Conselho Europeu de Estudantes de Tecnologia (BEST) rede ou por universidades de todo o mundo. A Faculdade de Ciências da Engenharia também é membro das redes internacionais CESAER, GRUPO e ATENAS, Oferecendo oportunidades internacionais. Pontos Fortes O programa é geralmente encarado de forma positiva por ex-alunos. Há muitos disciplinas eletivas, O que dá liberdade para desenvolver um programa de estudo individual sintonizado com o interesse do aluno. Este fato é muitas vezes mencionado por alunos e ex-alunos como um dos pontos fortes do programa. Desde setembro de 2014, a CE (Comissão de Educação) pode contar com a experiência da Conselho Consultivo industrial. O programa é organizado pelos departamentos de ciência da computação e engenharia elétrica. Os alunos podem usar a infra-estrutura computacional de ambos os departamentos. Os alunos se familiarizem com diferentes domínios de investigação o que amplia sua visão. Este é um programa inicial de mestre e pode ser seguido a tempo inteiro ou a tempo parcial. Atestado "Este programa foi o fundo perfeito para meu trabalho na BASF. Como um engenheiro de automação, I otimizar e controlar processos utilizando técnicas matemáticas. Eu ter adquirido as competências necessárias durante os meus estudos. (...) Mas o meu trabalho envolve mais do que "apenas" otimização matemática. Como um especialista em segurança de automação, eu proteger as plantas da BASF mundial contra hackers e ataques de vírus. A mineração de dados nos permite acompanhar atividades suspeitas em nossas redes. algoritmos de criptografia fortes nos ajudar a proteger nossos dados intelectuais. " - David arianos, engenheiro de automação na BASF Antuérpia É este o programa certo para mim? O objetivo é preparar os alunos para um contexto multidisciplinar, ou seja, a concepção de soluções de problemas técnicos em um ambiente multidisciplinar, onde a matemática desempenha um papel importante. Em particular, o foco recai sobre as habilidades técnicas no contexto do controle de processos, simulação numérica, mineração de dados, criptografia, e visualização. A ênfase não está na teoria matemática, mas o projeto, análise, implementação e utilização de modelos matemáticos e algoritmos, a fim de resolver problemas matemáticos da indústria. Para tanto, a maioria dos cursos têm trabalhos de casa ou um projeto. O programa visa trazer os alunos em contato com a indústria que exigem técnicas matemáticas avançadas. Começando Os mestrandos devem: ter adquirido uma formação básica em matemática e ciências. estar familiarizado com a abordagem de engenharia de resolução de problemas. estar interessado em construir uma ponte modelos matemáticos e métodos de design usados ​​na indústria e serviços. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Possui um conhecimento especializado no campo da Engenharia Matemática: Projeto, análise, implementação e utilização de modelos matemáticos algoritmos numéricos em um contexto de simulação, identificação, monitorização, controlo e optimização de sistemas industriais e sistemas de conhecimento. Possui um conhecimento especializado em duas ou mais das seguintes áreas de aplicação: controle de processos industriais Mineração de dados Processamento de imagem computação científica e simulação Cryptography Pode criativamente aplicar, ampliar, aprofundar e integrar os conhecimentos de diferentes áreas de engenharia matemática. Integra os conhecimentos adquiridos em ciências básicas e em um número de disciplinas de engenharia e é capaz de pensamento multidisciplinar e de agir. Competente na realização de pesquisas Pode dividir um problema realista complexa em sub-problemas, e é capaz de estruturar estas sub-problemas em questões de pesquisa e estratégias de investigação. Pode reunir de forma independente todas as informações científicas sobre um tópico, avaliar a sua relevância e processar os aspectos valiosos com atenção para indicação de fonte adequada. Pode estabelecer, executar e ajustar um projeto de pesquisa independente sobre os novos métodos técnicos e científicos. Pode ganhar novos conhecimentos partir dos resultados obtidos e discutir essas informações de forma crítica. Competente na concepção Pode reformular um problema de projeto em objetivos específicos do projeto. Pode projetar e implementar técnicas matemáticas e algoritmos, a fim de resolver problemas em áreas de aplicação, tais como controle de processos industriais, mineração de dados, processamento de imagem, computação científica e simulação, e criptografia. Pode projetar soluções para problemas multidisciplinares, muitas vezes com uma natureza aberta. Controla a complexidade do desenho de técnicas matemáticas e algoritmos através dos meios de captação e pensamento estruturado. Pode criticamente avaliar e notificar os resultados de design. Pode lidar com a variabilidade do processo de design devido a circunstâncias externas ou novos insights. A abordagem científica Tem uma abordagem sistemática, atitude crítica e compreensão da especificidade da ciência e tecnologia Pode criticamente observar atuais matemáticos teorias, modelos e metodologias no contexto de problemas de engenharia, e fazer uma boa decisão. Pode avaliar a eficiência ea precisão dos métodos. Demonstra integridade académica. É capaz de manter de forma independente os desenvolvimentos em seu campo. habilidades intelectuais básicas Pode refletir de forma independente criticamente e construtivamente em seu próprio pensamento, tomada de decisões e ações. Pode refletir criticamente e objetiva sobre a evolução da sua própria área de engenharia. Pode considerar objectivamente os aspectos positivos e negativos de uma solução, e selecionar a solução mais realista, eficiente e eficaz para uma situação específica. Pode formular um parecer fundamentado no caso de informações incompletas ou irrelevantes. Competente, em co-operação e comunicação Podem se comunicar oralmente e por escrito sobre a sua pesquisa e soluções em holandês e Inglês com colegas e partes interessadas. Pode trabalhar em uma base do projeto: leva em conta os recursos limitados (tempo de computação, uso de memória, ...), pode lidar com prazos, possui pragmatismo, pode aplicar as técnicas básicas de gerenciamento de projetos. de forma eficiente pode trabalhar em grupos e realizar as funções da equipe. Tem em conta o contexto temporal e social Está ciente do papel desempenhado pelos processos matemáticos em uma sociedade de alta tecnologia complexa e mutável (, contexto económico, sociológico, político e técnico-industrial legal). Está consciente da sua responsabilidade social, ética e ambiental como um engenheiro de matemática e age em conformidade. As perspectivas de carreira Muitos, dinâmicas, jovens empresas pequenas estão ativos no campo da engenharia matemática. Mas mesmo os grandes jogadores em materiais, química, automotiva, aeroespacial, biomédica, bem como finanças, estão cada vez mais interessados ​​em engenharia graças matemáticas à complexidade sempre crescente de modelos matemáticos e normas ambientais mais rigorosas e as expectativas de conforto. Muitos dos nossos jovens licenciados começam suas carreiras nos departamentos de P & D de empresas de alta tecnologia ou matricular em um dos programas de doutoramento da universidade. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Da Conservação Dos Monumentos E Sítios (Leuven)

campus 90  September 2017 Bélgica Leuven

Quer um programa com o verdadeiro pedigree? Experimente o Mestre de Conservação de Monumentos e Sítios, gerido pela RLICC, fundada por Raymond Lemaire. O RLICC tem quase 40 anos de experiência em treinamento, pesquisa e consultoria na área de preservação do património construído. Seu avançado programa de estudo internacional e interdisciplinar na conservação e restauro de monumentos e sítios históricos é um programa de três semestres. [+]

Quer um programa com o verdadeiro pedigree? Experimente o Mestre de Conservação de Monumentos e Sítios, gerido pela RLICC, fundada por Raymond Lemaire. O RLICC tem quase 40 anos de experiência em treinamento, pesquisa e consultoria na área de preservação do património construído. Seu avançado programa de estudo internacional e interdisciplinar na conservação e restauro de monumentos e sítios históricos é um programa de três semestres. O que é o Mestre de Conservação de Monumentos e Sítios aproximadamente? Este programa de três semestre é organizado conjuntamente pelo Departamento de Arquitetura e do Departamento de Engenharia Civil. Estrutura O Mestrado em Conservação de Monumentos e Sítios, 90 créditos, é um de três semestres, com base na investigação grau académico distribuídos por dois anos. O primeiro ano acadêmico é composto por aulas teóricas, seminários e trabalho de projecto. O primeiro semestre é principalmente dedicada ao estabelecimento de um quadro teórico comum, proporcionando aos estudantes com fundo diferente com uma base comum, de acordo com o caráter interdisciplinar do programa. cursos opcionais oferecidos por programas do Departamento de Arquitetura do outro avançada Mestre e educação baseada em projectos orientados para a construção de arqueologia, documentação e levantamento do património e sítios urbanos de maior escala e paisagens, completar o seu semestre. No segundo semestre, O quadro teórico é dedicado aos aspectos técnicos e políticos da herança. A nível de projectos, a sua espinha dorsal consiste no trabalho de projeto interdisciplinar que integra todos os aspectos de conservação, com base em um formato de trabalho de grupo, esta é concluída com um workshop no exterior. O terceiro semestre consiste principalmente de dissertação de mestrado, ou seja, o trabalho de investigação individual no campo da conservação, apoiado por um programa de estudo hoc do anúncio. Este semestre concentra-se na formação em investigação, com seminários, incluindo uma semana temática (aberto a estudantes de primeira e segunda do ano), apoiando a escrita de dissertação de mestrado. É completado com um estágio profissional, que visa introduzir os alunos no mundo da prática do património. Spotlight O Centro Internacional de Raymond Lemaire para a Conservação (RLICC) oferece e programma avançada do Mestre através da Faculdade de Ciências de Engenharia da KU Leuven. O Centro foi criado pelo professor Raymond Lemaire, em 1976, por iniciativa do Conselho Internacional dos Monumentos e Sítios (ICOMOS) e no âmbito do Colégio da Europa, em Bruges. O RLICC tem mais de quarenta anos de experiência em traning, pesquisa e consultoria no campo da preservação do património construído. Seu fundador, professor Lemaire, foi um dos autores da Carta de Veneza, que estabeleceu a doutrina para a conservação do património arquitectónico e urbano em 1964. Ele também foi um consultor bem conhecido para a União Europeia, o Conselho da Europa e da UNESCO. Ele estabeleceu o centro, que levou seu nome, para reforçar o interesse na preservação do património cultural em todo o mundo através da formação interdisciplinar e promover uma maior reflexão sobre a melhor integração possível do património na sociedade de hoje para as gerações de amanhã. Neste espírito, mais de 700 especialistas em conservação se formaram a partir do programa. Muitos deles têm posições de liderança em organizações nacionais ou internacionais da herança, criaram seus próprios escritórios de consultoria privada ou de trabalho para as autoridades públicas no campo da conservação. MCMS-graduados dominar a língua comuns necessários, prespective crítica, metodologias de pesquisa e as práticas usadas na conservação de monumentos e sítios como reflectido nas directrizes internacionais, cartas e literatura. Isto lhes permite avançar para uma carreira de investigação (PhD) ou carreiras profissionais de alto nível em organismos oficiais ou atividades como especializadas independentes. professores internacionais, bem como profissionais estão participando sistematicamente em série de palestras, os júris de estúdio e workshops. MCMS tem uma posição única no panorama educacional internacional, uma vez que é a única do idioma Inglês e orientação internacional programa na Bélgica lidar com a preservação dos monumentos e sítios. A dimensão internacional do MCMS está incorporada no perfil da população dos alunos, bem como na dos professores convidados e o conteúdo de suas palestras. A interdisciplinaridade repousa sobre as diferentes origens dos alunos e professores (convidado), bem como sobre a integradora set-up dos currículos. Esta integração é principalmente alcançado nas oficinas e design estúdio, que é onde as intenções transdisciplinares do programa são os mais visíveis. Há uma diversidade de novos estudantes, tanto em termos de origem geográfica e em termos de experiências profissionais e educacionais. O ex-rede cobre alunos de 69 países criados mais de 2 gerações (quase 40 anos): Alumni banco de dados Apoio dos workshops internacionais, fornecendo a possibilidade de interagir com organizações locais, comunidades e profissionais Recrutamento de novos alunos possíveis Oferta de estágios em um contexto internacional Apoio na educação (visitar palestras, teses de mestrado e doutoramento-supervisores) O programa recentemente revisto de três semestres oferece a oportunidade de organizar um calendário que é compatível para os alunos do primeiro e segundo ano (apresentações tese de mestrado, júris de design Studio, o simpósio internacional ...), através da educação interativa que liga o trabalho de projecto com os cursos teóricos os formandos aprenderam a ser flexíveis, eles são capazes de trabalhar em ambientes complexos nas equipes interdisciplinares e eles são bem qualificados na comunicação. O MCMS contribui para a base de departamentos envolvidos e outros grupos de pesquisa da KU Leuven e no exterior pesquisa, não só por causa de um número substancial de graduados se tornar estudantes de doutorado, mas também porque a rede resultante do programa educacional sobrepõe-se com e fortalece as redes internacionais para a investigação. O MCMS programa está intimamente ligado a outros campos de estudo, tais como Engenharia Civil, Turismo, património e desenvolvimento sustentável do turismo, Arqueologia e História da Arte. Contribuindo para a reputação internacional da Universidade de Leuven Cátedra UNESCO sobre Conservação Preventiva, vigilância e manutenção dos Monumentos e Sítios. Parcerias com outras universidades: Universidade de Cuenca, da Universidade de Santiago de Cuba, Politecnico di Milano, da Universidade do Sudeste, Universidade de Pequim, etc. MCMS-alunos estão envolvidos em posições de liderança e de decisão política a nível internacional lidando com instituições de patrimônio (ICOMOS, DOCOMOM, UNESCO, Conselho da Europa, autoridades Património em diferentes países, Getty Conservation Institute, Futuro para o Património Religioso). O MCMS prepara os formandos para intervir em questões altamente sensíveis e criticamente importantes do património cultural e tem entre outros contribuíram para o relatório "Património Cultural Counts para a Europa» (2015), que mede o impacto de herança para o desenvolvimento sustentável. É este o programa certo para mim? Os candidatos devem ser capazes de demonstrar um compromisso real para a conservação do património cultural em geral. Eles devem estar dispostos a trabalhar em equipe e para deixar idéias de seus próprios fundos, formação e contextos culturais ser confrontados com os de outros alunos. Após concluir com sucesso o programa, você terá adquirido e desenvolvido conhecimento suficiente em todos os campos básicos de conservação e restauro, bem como o conhecimento mais especializado nesses conservação e restauro assuntos perto de seu próprio treinamento básico. Como tal, você pode avançar em sua prática profissional ou iniciar a investigação no domínio do património. Idealmente, ao entrar no programa, você vai possuir: um grau de Mestre inicial em um campo relacionado ao património construído ou gestão de recurso cultural, tais como arquitetura, design, (construção) de engenharia, arqueologia, história (arte), o planeamento urbano ou estudos culturais. Os candidatos com diploma de bacharel de cinco anos qualificando-os para uma carreira profissional como um arquiteto ou engenheiro em seu país também são elegíveis para aplicar. candidatos motivados, com um grau de Master of Science em outra disciplina relevante também pode ser elegível para aplicar, mas eles devem entrar em contato com o escritório do programa antes de aplicar. Um interesse especial e, de preferência, um compromisso demonstrável para a causa da conservação do património cultural em geral. A vontade de trabalhar em equipe e para confrontar conceitos / opiniões / métodos de seu próprio fundo e contexto cultural com os de outros estudantes com o fundo diferente, traning e do contexto cultural. Experiência profissional (recomendado) Conhecimento de línguas (recomendado; Inglês obrigatório) No final do programa, os participantes terão adquirido e desenvolvido conhecimento suficiente em todos os campos básicos de conservação e restauro; adquiriu conhecimento especializado nesses assuntos de conservação e restauro que estão mais próximas próprio (primeiro) a disciplina do aluno; adquiriu a linguagem comum necessária à comunicação interdisciplinar em um projeto de restauração ou herança de gestão, de modo a avançar a prática profissional e / ou de investigação científica no domínio da preservação do património. Objetivos O programa de mestrado mestre após oferecido pelo Centro Internacional de Raymond Lemaire para a Conservação visa educar jovens profissionais em conservação e restauro do património imóvel (edifícios, estruturas e sites), tanto na tradição da disciplina e para os novos métodos científicos. Os graduados do MCMS ter adquirido e habilidades que permitem a necessária interdisciplinar de pesquisa, comunicação e colaboração entre as várias disciplinas envolvidas na restauração do património arquitectónico como, por exemplo, desenvolveu: arqueologia, história, urbanismo, arquitetura, engenharia, ciências humanas, conservação e ciências restauração, .... Eles aprenderam a usar o material fonte relevante, de abordar um problema de uma forma científica, para entender as abordagens e possibilidades de outras disciplinas que não o seu próprio, e eles desenvolveram a necessária comum terminologia, metodologia e habilidades para realizar pesquisas e preparar conjuntamente estudos de restauração, projetos e programas de longo prazo. Eles aprenderam a refletir criticamente sobre os conceitos em curso e debates sobre a preservação do património. Com base no exposto que adquiriram a língua comum necessária e eles dominam com uma atitude crítica as metodologias de pesquisa e práticas utilizadas na conservação de monumentos e sítios, tal como reflectido nas directrizes internacionais, cartas e literatura. Eles obtiveram conhecimento e experiência (através de trabalhos de projecto) que fortalece-los a ser parte de uma pesquisa interdisciplinar e se comunicar de uma equipe de restauração. As perspectivas de carreira opções de emprego para graduados da RLICC são numerosos e de largura - spread. Alunos estão actualmente a trabalhar como profissionais independentes em conservação e restauro do património arquitectónico de todo o mundo. Eles exibem muito apreciada experiência profissional em arquitetura e restauração escritórios privados, bem como em posições de liderança e de formulação de políticas em instituições regionais, nacionais e internacionais de conservação, como a UNESCO, ICOMOS e ao Conselho da Europa. Todos os níveis da administração herança, sejam regionais, nacionais ou internacionais, conte RLICC se formaram entre suas fileiras. Atestado "Ele parece já há muito tempo que eu entrei Centro do Patrimônio Mundial da UNESCO! Entrei através de um estágio que fiz no âmbito dos meus estudos na Lemaire Centro de Raymond em Leuven. Eu tinha acabado a primeira parte do programa do meu mestre, e foi muito prazer de ser capaz de colocar a teoria em prática. Mais tarde, eu combinei meu trabalho no Nepal com a minha tese para o RLICC. A atmosfera internacional no RLICC e da ampla gama de cursos ministrados por alguns dos mais renomados especialistas em seus campos, não só me deu a base teórica adequada, mas também me proporcionou uma rede profissional básica, que provou ser uma muito boa partida apontar para continuar a trabalhar no campo da conservação do património a nível internacional ". - Pós-graduação do Mestrado em Conservação de programa de Monumentos e Sítios estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Da Economia De Negócios Internacionais E Gestão (Bruxelas)

campus September 2017 Bélgica Bruxelas

O Master of International Business Economia e Gestão é um programa feito sob medida para os graduados não económicos. Ele oferece uma visão sobre todas as principais disciplinas da economia comercial e de gestão a nível académico. [+]

O Master of International Business Economia e Gestão é um programa feito sob medida para os graduados não económicos. Ele oferece uma visão sobre todas as principais disciplinas da economia comercial e de gestão a nível académico. Qual é o 'Master of International Business Economia e Gestão' tudo isso? O Mestrado em International Business Economia e Gestão (MIBEM) é um programa de mestrado para os titulares de uma licenciatura em uma disciplina econômica ou de gestão não-comerciais. Ele se prepara para uma carreira na internacional negócios através da aquisição de conhecimentos econômicos empresariais, o conhecimento e as competências de gestão. O currículo adota uma prático e perspectiva orientada para o negócio, mas ainda fornece um tratamento completo, com base na ciência, Das principais questões económicas e de gestão de negócios internacional. Como um mestre do programa de ciência, MIBEM se baseia em descobertas da investigação científica. Seu objetivo principal não é para preparar os formandos para uma carreira acadêmica, mas para promover uma atitude de reflexão autônomo, crítico e informado na busca de soluções para problemas de negócios concretos. O programa instila uma mentalidade internacional e de negócios e de gestão orientada em indivíduos formados em diversas origens. Os alunos que têm acesso directo, pode seguir o programa de um ano de mestrado. Aqueles que não têm acesso direto, primeiro deve seguir o programa preparatório 30 créditos a partir de setembro até janeiro e iniciar o programa de Mestrado em fevereiro. Eles podem terminar o programa em janeiro do ano lectivo seguinte. É este o programa certo para mim? O estudante em perspectiva ideal: obteve um grau de bacharel acadêmico ou mestre em um não-business economia ou gestão de disciplina; está ansioso para alargar a sua / seu horizonte através da aquisição de conhecimentos de economia de negócios e de gestão; visa melhorar seus / suas oportunidades de carreira através da aquisição de habilidades de gerenciamento geral e conhecimento do negócio; está interessado em uma carreira internacional de negócios; sente que uma orientada para os negócios, hands-on, abordagem de aprendizagem crítica, interdisciplinar e baseada em problemas é algo para ele; entende que trabalhar em equipe multidisciplinar e multicultural é uma vantagem. Objetivos Estudantes sem fundo da economia estão em primeiro lugar, se necessário, introduzida para as noções básicas de economia e gestão em um programa preparatório de 30 ECTS. Após o programa de um mestre: É capaz de aplicar os conhecimentos microeconómicas e macroeconómicas quando se analisa o contexto do negócio internacional. Pode analisar, interpretar, planejar e avaliar os processos de negócios, com base em conhecimentos científicos, e -quando relevant- com uma perspectiva explicitamente internacional. Entende e pode avaliar criticamente como evoluções sociais e internacionais afetam o mundo dos negócios. Pode identificar os riscos e os desafios de se fazer negócios em um ambiente internacional, e pode fornecer soluções para lidar com eles. Possui habilidades de gestão e empresariais, aplicados dentro de um contexto de negócios internacionais, com atenção aos aspectos sociais e éticos. É capaz de trabalhar em uma base projeto em uma equipe multidisciplinar, se deve ou não estabelecido internacionalmente. Pode autonomamente conceber, planejar, executar e comunicar um projeto de pesquisa cientificamente fundamentada como um praticante início e com uma mentalidade internacional. Reconhece a importância da aprendizagem ao longo da vida ea necessidade de educação continuada. As perspectivas de carreira O programa MIBEM prepara os alunos para cargos de gestão em vários setores. Obviamente, o seu interesse pessoal e de educação antes desempenhar um papel importante em seu caminho de pós-graduação. Os nossos alunos a encontrar emprego em uma ampla gama de setores, incluindo compras, vendas, marketing, controle de produção, planejamento e orçamento, gestão financeira e TIC. Outros graduados ir para uma carreira na banca e seguros, tornam-se funcionários públicos, trabalho em uma das instituições europeias, ou criar a sua própria empresa. [-]

Mestre Da Engenharia De Segurança (Leuven)

campus 60  September 2017 Bélgica Leuven

O Mestrado em Engenharia de Segurança satisfaz as necessidades existentes e crescente demanda por especialistas em segurança oriundas da sociedade e da indústria. O programa irá prepará-lo para melhorar e perceber de segurança em muitas áreas diferentes. O programa treina-lo em sistemas de políticas de prevenção e de gestão da segurança, a segurança dos produtos, processos e instalações, técnicas de análise de risco qualitativa, e de incêndio e segurança contra explosões. [+]

O Mestrado em Engenharia de Segurança satisfaz as necessidades existentes e crescente demanda por especialistas em segurança oriundas da sociedade e da indústria. O programa irá prepará-lo para melhorar e perceber de segurança em muitas áreas diferentes. O programa treina-lo em sistemas de políticas de prevenção e de gestão da segurança, a segurança dos produtos, processos e instalações, técnicas de análise de risco qualitativa, e de incêndio e segurança contra explosões. Qual é o Mestrado em Engenharia de Segurança sobre? O Mestrado em Engenharia de Segurança irá prepará-lo para melhorar e perceber de segurança em muitas áreas diferentes. O programa treina-lo em sistemas de políticas de prevenção e de gestão da segurança, a segurança dos produtos, processos e instalações, técnicas de análise de risco qualitativa, e de incêndio e segurança contra explosões. Você vai obter conhecimento detalhado dos conceitos de segurança dos processos técnicos e gerenciais em relação a todo o ciclo de vida de uma planta de produção, e as avaliações de risco com base em métodos qualitativos e quantitativos. Estrutura O Mestrado em Engenharia de Segurança compreende um total de 60 créditos. O programa consiste de um grupo de disciplinas obrigatórias comuns (23 créditos) que são ocupados por cada estudante. Esta festa cointains cursos com temas que são de interesse para todos os profissionais de segurança, independentemente da opção de especialização. Tudo claro nesta parte são ministradas em Inglês. Este relativamente grande parte do núcleo garante que cada estudante é dada a mesma ampla educação básica sobre o campo especializado de segurança. Após uma introdução geral à engenharia de segurança, sistemas de políticas de prevenção e de gestão da segurança são tratados. Segurança de produtos, processos e instalações são discutidas a seguir e técnicas de análise de risco qualitativa, incêndio e explosão segurança completar esta seção. Além disso, os alunos escolhem entre Uma das duas opções disponíveis (22 créditos cada): Opção de Segurança de Processo ou prevenção Opção. Por sua vez, cada opção contém uma série de disciplinas obrigatórias (16 créditos) e disciplinas eletivas (6 créditos). Prevenção Opção incide sobre segurança no trabalho e as questões relacionadas com a saúde. Os cursos obrigatórios nesta opção também discutir aspectos não-técnicos em matéria de segurança. Esta opção é principalmente de interesse para os candidatos que desejam obter o Certificaat Preventieadviseur Niveau 1. A Segurança Opção Processo proporciona aos alunos um conhecimento detalhado dos conceitos de segurança dos processos técnicos e gerenciais em relação a todo o ciclo de vida de uma planta de produção do conceito de design, construção e operação de desmantelamento. conceitos de segurança de unidades operacionais representativos são apresentados em uma série de estudos de caso. também são discutidos exemplos de competências orientada de segurança exigidos em operações industriais. É mostrado como as avaliações de risco e estimativas baseadas em métodos qualitativos e quantitativos são realizados. Cada estudante também precisa escolher disciplinas eletivas quer a partir de uma pequena lista indicativa, ou a partir de qualquer programa de mestrado no âmbito do Grupo de Ciência, Engenharia e Tecnologia. Finalmente, os alunos têm de preencher um Tese de mestrado 15 de créditos, o que representa um esforço que é consistente com um programa de 60 créditos no total. O programa pode ser concluído de forma normal em um ano em uma base de tempo integral. No entanto, para facilitar a participação de profissionais de trabalho, ele também pode ser seguido em uma base a tempo parcial de dois anos. Spotlight Há mais de 25 anos, a Faculdade de Engenharia tem oferecido um programa avançado de Mestrado em Engenharia de Segurança. Este programa foi concebido para preparar os participantes para o papel de agente de segurança em grandes plantas industriais, como exigido pela lei belga. O ensino foi acompanhada de actividades de investigação em matéria de segurança industrial. A fim de responder às novas demandas industriais e manter-se com novos desenvolvimentos importantes no campo da segurança técnica e profissional, a KU Leuven e Essenscia (a organização guarda-chuva belga de empresas que atuam no campo da química e ciências da vida) uniram forças para rever e renovar o conteúdo do programa existente. Iniciado em 1975, é um dos primeiros programas de tecnologia de segurança académico na Europa e programas similares são até agora não muito freqüentemente disponíveis. Dentro Bélgica, o programa é único em oferecer uma educação de segurança orientada tecnicamente. O programa educacional e seus graduados são altamente respeitados pelos parceiros industriais onde as oportunidades de emprego para engenheiros de segurança estão disponíveis. engenharia de segurança é um programa de nível universitário desenvolvido em cima de uma base científica forte (apenas os alunos com um curso de mestrado são admitidos). Semelhante a outros programas de engenharia, onde uma abordagem de sistemas é seguido, os alunos adquiram uma visão ampla conceitual e conhecimento das disciplinas científicas necessárias para a compreensão dos diversos aspectos da engenharia de segurança. professores universitários e profissionais da indústria trazer cada seus conhecimentos para o ensino do assunto que não é apenas técnica ou de engenharia natureza, mas também relacionadas a fatores humanos e aspectos organizacionais necessárias no contexto mais amplo de segurança e prevenção. A sinergia ea cooperação com as partes interessadas industriais. Essa interação está presente em vários níveis. A Segurança opção do processo foi apresentado como uma resposta a um pedido e da indústria. Prevenção das Opções dá acesso ao certificado legal de conselheiro de prevenção na Bélgica. oradores convidados externos da indústria são convidados a dar palestras do seminário, relativamente muitas visitas a empresas são organizadas para os alunos e várias teses de mestrado são realizadas em conjunto com um parceiro industrial. O apoio financeiro está disponível através do patrocínio por essenscia da Engenharia de Segurança do Presidente. A programação de palestras e seminários é adaptado de tal forma que a participação dos profissionais que trabalham de indústria ou institutos governo está altamente facilitada. Além disso, a mistura de recém-licenciados e profissionais no mesmo quarto de classe dá origem a interações mutuamente benéficas. Os graduados têm qualquer problema em encontrar um emprego adequado. Ao lado das oportunidades de emprego já disponíveis a eles, o Mestre de Engenharia de Segurança diploma abre possibilidades de emprego extra para nossos alunos. É este o programa certo para mim? Considerando os diversos aspectos relacionados com a segurança, qualidade, confiabilidade, eficiência, limitações técnicas e regulamentares, a gestão correcta das operações de processos industriais está se tornando cada vez mais complexo. Ao mesmo tempo, a nossa sociedade moderna está sendo confrontados com problemas relacionados com a segurança em muitas áreas diferentes, tais como tráfego e transporte, logística, meio ambiente e produtos de consumo. Além disso, há um número crescente de regras e regulamentos a nível europeu no que diz respeito às questões de saúde e segurança. O Mestrado em Engenharia de Segurança atende a essa necessidade existente e crescente demanda por especialistas em segurança oriundas da sociedade e da indústria. Para este fim, o programa oferece uma educação de nível universitário que dá aos participantes uma visão ampla e uma compreensão de base científica de especialização profissional em muitos e diferentes domínios de especialização de segurança. Presta-se atenção ao desenvolvimento e aquisição de competências que são de importância para a segurança: desde a identificação, análise e avaliação de perigos e riscos associados aos produtos e processos, com a implementação de sistemas de segurança em um contexto industrial onde as pessoas relacionadas, organizacional e aspectos da gestão também precisa ser considerado. Os graduados são, portanto, bem preparado para funcionar profissionalmente como oficial de segurança em um ambiente de trabalho que é o mais frequentemente técnico-industrial na natureza. O Master of Science no programa de Engenharia de Segurança ensina aos participantes como aplicar seus conhecimentos e habilidades a fim de melhorar e perceber a segurança nas áreas acima mencionadas. Objetivos Depois de terminar este programa avançado do Mestre, o estudante deve: - ter um conhecimento abrangente das diferentes disciplinas científicas que são necessários para estudar e analisar as diversas questões técnicas e não técnicas relacionadas com a tecnologia de segurança, gestão de riscos e prevenção de perdas. - Ter adquirido as capacidades e competências para executar ou coordenar uma análise cientificamente correcta dos problemas relacionados com a segurança e suas soluções nas condições-limite que regem (jurídica, organizacional, técnicas, ambientais, etc.). Para realizar os objectivos do programa, atividades de ensino consistem em uma combinação de palestras presenciais, seminários orientados para a prática e visitas ao local. Os instrutores próprios provenientes do mundo académico, tanto dentro como fora KULeuven, ou que tenham sido recrutados de respeitáveis ​​empresas industriais devido à sua experiência de longa data e vontade de contribuir para o ensino e formação. As perspectivas de carreira Em muitos países, há uma necessidade permanente e crescente para os cientistas e engenheiros que estão bem informados e treinados no nível acadêmico no campo da engenharia de segurança e gestão da segurança. Isto é devido à crescente complexidade dos processos de produção industrial e do número crescente de normas e regulamentos, tanto na Europa e internacionalmente. Os graduados do Master of Science no programa de Engenharia de Segurança encontrar emprego em pequenas empresas industriais multinacionais nacionais e grandes em casa e no exterior ou são empregados em organizações privadas e / ou governamentais. Tais organizações precisam de especialistas com a capacidade de realizar pesquisas, realizar análises e realizar inspeções, monitoramento e certificação no vasto campo da segurança. Além disso, em alguns países (incluindo a Bélgica), as empresas além de um certo tamanho que lidam com riscos específicos são obrigados por lei a contratar ou até mesmo empregar um consultor de prevenção certificada. Esta certificação pode ser adquirida através da opção de Prevenção do Mestrado em Engenharia de Segurança (Certificaat Preventieadviseur Niveau 1). Também é possível para os graduados para começar uma carreira como consultor independente com experiência em segurança e meio ambiente. Preço A partir do ano lectivo de 2015-2016 em diante, a taxa de matrícula para os participantes admitidos no programa em um de tempo integral de um ano quantidades de base para 6000 Euro. Os participantes que não são ativos profissionalmente e são aplicáveis ​​ao programa, no prazo de dois anos após a obtenção do grau de Mestre, pagar uma mensalidade reduzida de 1,750 euros. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Da Engenharia Financeira E Atuarial (Leuven)

campus September 2017 Bélgica Leuven

O programa de Mestrado em Finanças e Atuarial Engenharia fornece aos alunos com up-to-date, som e habilidades financeiras, atuariais e estatísticos avançados, apontando para graduados universitários interessados ​​em uma carreira na gestão de riscos, engenharia financeira e / ou actuarial dentro das instituições financeiras. [+]

O programa de Mestrado em Finanças e Atuarial Engenharia fornece aos alunos com up-to-date, som e habilidades financeiras, atuariais e estatísticos avançados, apontando para graduados universitários interessados ​​em uma carreira na gestão de riscos, engenharia financeira e / ou actuarial dentro das instituições financeiras. Qual é o 'Master of Financeiro e Atuarial Engenharia' tudo isso? O programa de Mestrado em Finanças e Atuarial Engenharia fornece aos alunos com up-to-date, som e habilidades financeiras, atuariais e estatísticos avançados. É um avançado programa intensivo, de um ano para os graduados universitários interessados ​​em uma carreira na gestão de risco, financeiro e / ou engenharia actuarial dentro das instituições financeiras. A disciplina centra-se na aplicação de métodos quantitativos para os problemas que envolvem riscos ou incertezas. Você vai ganhar uma compreensão dos problemas e soluções atuais e futuras em seguros e bancário e ser equipado com o conhecimento fundamental e conceitual dos aspectos matemáticos e económicas de técnicas de teoria e de seguros financeiros. O programa fornece insights avançados para os aspectos atuariais do seguro de vida, seguros gerais e teoria do risco, bem como matemática financeira e a inter-relação e integração das ciências atuariais e finanças. O programa baseia-se em mais de sessenta anos de experiência e reconhecimento internacional. A equipa de investigação para a teoria do risco, finanças e estatísticas tem um perfil de investigação forte e está classificado entre os melhores do mundo em termos de produtividade em pesquisa atuarial. O programa é oferecido em conjunto pela Faculdade de Economia e Administração e da Faculdade de Ciências da KU Leuven, em colaboração com a Université Catholique de Louvain. É este o programa certo para mim? Os futuros alunos devem estar interessado em uma carreira no sector actuarial e / ou financeira. Dada a natureza quantitativa das ciências atuariais e matemática financeira, um fundo matemática sólida e conhecimento suficiente da teoria da probabilidade, estatística e computação científica é indispensável. Em particular, os futuros alunos devem ter dominado os temas e conceitos práticos abordados nos seguintes livros internacionais: Ross, S. (2009) Um primeiro curso em probabilidade. (8ª edição). Prentice Hall. (Ou um livro semelhante apropriado para um curso de graduação em probabilidade). Ross, SM (2004). Estatísticas introdutório. Elsevier Academic Press. (Ou um livro semelhante apropriado para um curso de graduação em estatística). Bowers, NL; Gerber, HU; Hickman, JC; Jones, DA; Nesbitt, CJ (1986). Matemática Atuarial. A Sociedade de Atuários, Itacsa, Illiniois. Capítulos 3,4,5,6 e 7. O currículo é interdisciplinar e é projetado para estudantes com formação em qualquer matemática ou economia. Objetivos O principal objetivo do programa é proporcionar aos alunos um conhecimento som de finanças e ciências atuariais. Eles desenvolvem as capacidades para compreender os problemas e soluções atuais e futuras no contexto actuarial e financeira. Eles serão equipados com o conhecimento fundamental e conceitual dos aspectos matemáticos e económicas de técnicas de teoria e de seguros financeiros. Os graduados que prendem tanto o grau de Master of Financeiro e Atuarial Engenharia e 'Master in de verzekeringen' (de língua neerlandesa mestre inicial na KU Leuven) são elegíveis para a adesão no corpo profissional dos atuários na Bélgica (IA | BE), eo internacional organismo profissional actuarial (IAA). No final do programa os alunos: ser equipado com o conhecimento fundamental e conceitual dos aspectos matemáticos e económicas de técnicas de teoria e de seguros financeiros; ter avançado conhecimentos nos aspectos atuariais do seguro de vida, seguros gerais, a teoria do risco, bem como na inter-relação e integração das ciências atuariais e matemática financeira; ter uma sólida formação em métodos quantitativos e modelos financeiros e serão capazes de selecionar e aplicar os métodos para os problemas que envolvem riscos ou incertezas; descarte reforçada,, conceptual, a resolução de problemas crítica analítica e capacidades e habilidades de tomada de decisão; tem a capacidade de integrar as técnicas de modelagem atuariais, estatísticos e financeiros, a fim de chegar a soluções eficazes para os problemas que ocorrem em seguros e prática financeira; ser capaz de conduzir a pesquisa, não apenas em um contexto acadêmico, mas também na perspectiva de uma carreira profissional; ser capaz de manter-se atualizado com os avanços nas ciências atuariais, seguindo-se e familiarizar com insights novas, desenvolvimentos, resultados e métodos; ser capaz de comunicar e informar adequadamente sobre temas financeiros e atuariais. As perspectivas de carreira O programa aborda as em rápida evolução das necessidades decorrentes da globalização acelerada do setor bancário e de seguros. Como tal, ela fornece uma base sólida para uma carreira em várias áreas de gestão de riscos, engenharia financeira e atuarial e de seguros. A maioria dos diplomados encontrar emprego em companhias de seguros, cuja estabilidade financeira depende de cálculos atuariais (por exemplo, prémios, disposições, os requisitos de capital, a política de resseguro). Como um especialista na área de risco e incerteza, você também pode desempenhar um papel importante no sector bancário e financeiro. A crescente convergência entre os mercados de seguros e financeiros, bem como a utilização de instrumentos baseados matematicamente, como opções e futuros, oferece excelentes perspectivas de carreira. Os graduados estão bem colocados para encontrar emprego em bancos, fundos de pensão, companhias de resseguro, consultoria e empresas de auditoria. Alguns formandos vão trabalhar no governo, por exemplo, na segurança social ou departamentos de assuntos econômicos. Os graduados que prendem tanto o grau de Master of Financial e Engenharia Atuariais e 'Master in de verzekeringen' (programa de língua neerlandesa inicial mestrado na KU Leuven) são elegíveis para a adesão no corpo profissional dos atuários na Bélgica (IA | BE). [-]

Mestre Da Engenharia Química (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O Master of Science no programa de Engenharia Química é destinado principalmente a aplicação de princípios de engenharia química para desenvolver produtos técnicos e para elaborar, controlar e melhorar os processos industriais. Os alunos também aprendem a tomar questões ambientais e de segurança em consideração durante todas as fases do processo. [+]

Qual é o Mestre de Engenharia Química tudo isso? O Master of Science no programa de Engenharia Química é destinado principalmente a aplicação de princípios de engenharia química para desenvolver produtos técnicos e para elaborar, controlar e melhorar os processos industriais. Os alunos também aprendem a tomar questões ambientais e de segurança em consideração durante todas as fases do processo. Dois princípios orientadores do desenvolvimento sustentável - a exploração racional dos recursos e da energia, bem como a aplicação da melhor tecnologia disponível - são enfatizadas, como é o mantra "reduzir, reutilizar, reciclar". Como um estudante de engenharia química, você vai aprender a pensar de uma forma orientada para o processo e compreender a complexidade dos sistemas físico-químicas. Ainda mais do que outros especialistas, você será solicitado a resolver problemas de natureza muito diversa. Insights sobre processos à escala nano e micro são fundamentais para o desenvolvimento de novos produtos e / ou tecnologias (mega-escala). Enquanto os alunos devem ter um conhecimento básico de química, a química subjacente dos elementos e componentes, suas propriedades e reações mútuas não são os principais focos do programa. Com foco em processo, produto e engenharia environmentalplanet, o programa não só garantem uma formação em engenharia química sólida, ela também se concentra no processo e intensificação do produto, energeticamente eficientes rotas de processamento, processos bioquímicos e pensamento baseada no produto e não no processo clássico abordagem. experiência internacional e industrial Um ou dois períodos do programa pode ser concluído para o exterior no contexto da ERASMUS + programa. Além disso, você pode aplicar para um estágio industrial no estrangeiro através do coordenador de estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. O departamento também oferece uma novo programa de intercâmbio com a Universidade de Delaware (Estados Unidos) e com a Ecole Polytechique em Montreal (Canadá). programas de intercâmbio do corpo docente são complementadas pelo MELHOR rede (Conselho de Estudantes Europeu de Tecnologia). Esta organização estudantil oferece a possibilidade de frequentar cursos de curta duração, geralmente organizados nos meses de verão. A faculdade também participa de várias redes internacionais principais. Pontos Fortes O sector químico é um dos mais sectores económicos importantes na Bélgica. Ele fornece cerca de 90.000 empregos diretos e mais de 150.000 postos de trabalho indirectos. Com um volume de negócios de 53 mil milhões e uma participação de 35% da exportação belga total, o setor químico é uma parte indispensável da economia belga contemporânea. Além disso, a região do Porto de Antuérpia é, depois de Houston, nos Estados Unidos, segundo cluster químico mais importante do mundo. Assim, as perspectivas de emprego para as próximas gerações de engenheiros químicos são muito promissores. Um tronco comum de 63 créditos é a base do programa, a fim de obter uma histórico sólido em engenharia química. Além disso, as três opções de dar aos alunos a oportunidade de aprofundar um certo aspecto de acordo com a sua escolha. A maioria dos currículos Europeia engenharia química tem um forte foco em educação orientada processo. Leuven fez a escolha de também incorporando um abordagem orientada para o produto. Além disso, os cursos das tendências atuais "se concentrar em aspectos modernos de engenharia química que estão intimamente relacionados com a pesquisa realizada no departamento. O departamento foi o primeiro a estabelecer uma Conselho Consultivo industrial que aconselha sobre questões estratégicas, mas também sobre as questões educacionais, tais como o conteúdo do programa. Também professores convidados da indústria estão ativamente envolvidos no currículo. Dado o número limitado de pessoal no departamento, os alunos estão familiarizados com o stf afteaching, o que facilita interações e comunicação. Este é um programa inicial de mestre e pode ser seguido a tempo inteiro ou a tempo parcial. Estrutura O programa em si consiste em um importante currículo básico que cobre os fundamentos da engenharia química. O currículo tem por base o conhecimento básico obtido durante o bacharelado. Nesta parte do programa, você vai se concentrar em ambos os clássicos e as tendências emergentes em engenharia química. Os alunos também levar até 9 créditos a partir de "As tendências atuais em engineering'-cursos químicos. Estes cursos são cursos de assinatura para o programa de Mestrado e construir sobre a experiência de pesquisa presente dentro do departamento. Estes cursos abrangem tecnologia de processo microbiano, a intensificação de processos, análise exergética de processos químicos e design de produto. O currículo é composto por um amplo núcleo genérico, que é então reforçada e aperfeiçoada durante o segundo ano, quando os alunos escolhem uma das três especializações: produto, processo e engenharia ambiental. Esta escolha providesing-lhe a oportunidade de se especializar em certa medida. Uma vez que as áreas emergentes cobertos no programa são considerados os maiores desafios dentro das indústrias químicas e afins, graduando-se em Leuven como engenheiro químico, vai lhe dar uma vantagem séria sobre seus colegas europeus desde que você será capaz de integrar novas tecnologias dentro processos de produção existentes. Durante os estudos de seu Mestre, os alunos são incentivados a fazer cursos não técnicos (cursos de interesse geral), organizada por exemplo, por outras faculdades (economia, ciências sociais, psicologia ...), a fim de alargar o seu âmbito para além das meras cursos técnicos. Um aspecto importante do programa de Mestrado é dissertação de mestrado. Atribuindo temas tese de mestrado para estudantes é baseada em um procedimento no qual os alunos escolhem 5 temas preferidos de uma longa lista. O programa de Mestrado valoriza interações com a indústria química, que é um dos pilares mais importantes da economia flamenga. Como tal, alguns cursos são ministrados por professores convidados da indústria. É este o programa certo para mim? O Master of Science no programa de Engenharia Química constrói sobre o fundamento desenvolvido no programa de bacharelado, que fornece um fundo geral nas ciências básicas (matemática, física, química), em combinação com um número de cursos técnicos introdutórios bem escolhidas e os princípios básicos da tecnologia química. Para adquirir experiência em design, os alunos exploram diferentes domínios do conhecimento e projetos compartilhados completos. Atestado "Como Flandres - e Antuérpia, em particular - é um jogador mundial no (petro) química, eu decidi seguir o Mestrado em Engenharia Química. O conteúdo do curso é um trunfo importante, e por isso são os contactos estreitos entre o Departamento de Engenharia Química e da indústria. Grande parte do conhecimento que adquiri durante meus estudos na KU Leuven já tem sido útil no meu trabalho atual. " - Graduação de programa de Mestrado em Engenharia Química Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Os graduados possui uma (ou seja, orientado à aplicação) conhecimento avançado e ativo em engenharia química, além de e como um aprofundamento do pacote de engenharia química do Bacharel em Ciências Aplicadas e Engenharia. E possui, dependendo da opção selecionada, o conhecimento especializado em uma das seguintes áreas de engenharia química: Química e engenharia de processos bioquímicos; Engenharia Ambiental; Engenharia de produto. A pós-graduação podem se inscrever, expandir, aprofundar e integrar os conhecimentos das várias áreas de engenharia química. Competente na realização de pesquisas Pode participar activamente na investigação, a fim de adquirir novos conhecimentos e percepção dos métodos e técnicas atuais aplicadas. Pode executar de forma independente uma pesquisa completa; desenvolver uma hipótese, reunir informações e desenvolver, planejar, executar e avaliar um plano de pesquisa. Pode realizar uma análise de risco. É capaz de realizar experimentos avançados e interpretar seus resultados de forma suficientemente profunda. Competente na concepção É capaz de formular questões de investigação claras com base em um problema de projeto complexo dentro do campo da engenharia química. O aluno é capaz de resolver problemas; o que inclui a definição de um problema, a recolha de informação, processamento de informações de forma independente (analisar, avaliar e selecionar), a formulação de um método de solução ou de solução, desenvolvimento e implementação de uma solução, e avaliação dos resultados. Pode vir a um processo integrado ou produto com base no conhecimento dos sub-passos individuais e as suas relações. Pode modificar activamente o processo de concepção quando mudar as circunstâncias externas ou novos insights exigirem. A abordagem científica Tem uma abordagem sistemática, atitude crítica e compreensão da especificidade da ciência e tecnologia É capaz de encontrar, processar e avaliar literatura e manuais técnicos. Pode examinar criticamente teorias, modelos ou interpretações existentes. É proficiente em desenvolvimento, utilização e validação de modelos, e usa as ferramentas de software de simulação e design adequados. Demonstra integridade acadêmica em pensamento e ação. Independentemente mantém-se com os mais recentes desenvolvimentos no campo da engenharia química. habilidades intelectuais básicas Pode formar uma opinião com base em provas objectivas. Pode formular um parecer fundamentado, no caso de dados incompletos ou irrelevantes, tendo em conta a forma em que foram recolhidos estes dados. Pode refletir de forma independente criticamente e construtivamente em seu próprio pensamento, tomada de decisões e ações. Tem uma abordagem crítica e construtiva aos desenvolvimentos em seu campo. É capaz de pensamento abstrato e estrutural. Competente em colaboração e comunicação Podem se comunicar oralmente e por escrito sobre seu campo em Holandês ou Inglês, com leigos e especialistas. de forma eficiente pode trabalhar em grupos, realizar as funções da equipe e lidar com as dinâmicas sociais. Pode lidar com prazos através de um programa de trabalho estabelecido de forma independente. Leva o contexto temporal e social em consideração Pode ter em conta os diversos aspectos da cultura corporativa e estrutura industrial ele / ela vai fazer parte. Tem visão sobre o contexto mais amplo da engenharia (, contexto financeiro, jurídico, económico, sociológica, cultural, política técnico-industrial). Está familiarizado com os aspectos de meio ambiente, segurança e sustentabilidade nos processos e no desenvolvimento de produtos. Está consciente da sua responsabilidade social, ética e ambiental e age em conformidade. As perspectivas de carreira O sector químico representa um dos mais sectores económicos importantes na Bélgica. Ele fornece cerca de 90.000 diretos e mais de 150.000 postos de trabalho indirectos. Com um volume de negócios € 53000000000 e uma quota de 35% da exportação belga total, o setor químico é uma parte indispensável da economia belga contemporânea. Como um engenheiro químico que você vai predominantemente trabalhar em ramos industriais envolvido no (a produção de) produtos químicos a granel e de especialidade, petróleo e gás natural (empresas petroquímicas e refinarias), não-ferrometallurgics, energia, tratamento de resíduos, alimentos, cosméticos, produtos farmacêuticos e biotecnologia. As seguintes atividades profissionais mentir diante de vós; design, planejamento e construção de instalações ( 'engenheiro de projeto') monitoramento e otimização dos processos existentes ( 'engenheiro de processo') concepção / formulação e otimização de produtos ( 'engenheiro de produto') R & D de produtos técnicos, processos e dispositivos serviços ao cliente, venda a retalho ( 'engenheiro de vendas') gestão Além das opções de carreira tradicionais, a sua visão sobre processos complexos também será muito apreciado em postos de trabalho no sector financeiro e governamental, Onde os engenheiros químicos são frequentemente utilizados para supervisionar as actividades industriais, para entregar permissões e para compor os regulamentos no que diz respeito às questões ambientais e de segurança. Como não assalariados, engenheiros químicos trabalham em escritórios de engenharia ou como Consultants. Devido à sua personalidade frequentemente muito dinâmico, engenheiros químicos também pode ser bem sucedido como empresários. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Da Gestão Da Informação (Leuven)

campus September 2017 Bélgica Leuven

O Mestrado em Gestão da Informação oferece uma formação não-técnica em gestão de informação. A ênfase está na aplicação e gestão da tecnologia da informação eficiente e eficaz em vários contextos de negócios (por exemplo, finanças, marketing, recursos humanos, produção e logística, etc.). [+]

O Mestrado em Gestão da Informação oferece uma formação não-técnica em gestão de informação. A ênfase está na aplicação e gestão da tecnologia da informação eficiente e eficaz em vários contextos de negócios (por exemplo, finanças, marketing, recursos humanos, produção e logística, etc.). Qual é o 'Master of Information Management' tudo isso? Este programa oferece aos alunos uma licenciatura ou grau avançado de treinamento não-técnico de mestrado em gestão da informação, com ênfase na aplicação eficiente e eficaz e gestão da tecnologia da informação em vários contextos de negócios (por exemplo, finanças, marketing, recursos humanos, produção e logística, etc .). Após o treinamento básico em tecnologia, o programa explora questões específicas de gestão com maior profundidade, em particular, a fim de desenvolver as habilidades necessárias para analisar as necessidades de informação, concepção e gestão de sistemas de informação e afinar uma estratégia de TI como parte integrante de uma estratégia global de negócios . O foco principal é o projeto preliminar necessária para desenvolver e configurar um sistema de informação. Ao completar sua tese de mestrado, você pode aplicar essas habilidades dentro de um contexto de negócios específico. Finalmente, uma vasta gama de disciplinas eletivas permite que você quer explorar áreas específicas com maior profundidade ou ganhar um entendimento mais amplo através de uma abordagem multidisciplinar. É este o programa certo para mim? O estudante em perspectiva ideal possui conhecimento da tecnologia da informação (por exemplo, aplicações de escritório, noções básicas de gestão de banco de dados, noções básicas de hardware de computador, conhecimentos básicos de modelagem, etc.), um fundo de som em matemática e estatística e competências linguísticas Inglês completas (oral e escrita) . Você deve estar familiarizado com e interessados ​​nos fundamentos da ciência da computação e suas aplicações de negócios. conhecimento de fundo da economia empresarial é útil, mas não é estritamente necessário. Você vai adquirir conhecimentos básicos de sistemas de informação de negócio e vai aprender a desenvolver uma estratégia de informação alinhados com a estratégia corporativa de uma organização. Você também vai aprender a identificar as necessidades de informação e traduzi-los em uma arquitetura de sistema de informação. Após a conclusão bem sucedida do programa, você será capaz de desenvolver, modelar e gerenciar processos de negócios. Além disso, você será capaz de avaliar um sistema de informação, avaliar os seus méritos econômicos e fazer escolhas tecnológicas apropriadas. Atestado "Eu queria complementar minhas habilidades tecnológicas nos domínios do banco de dados e inteligência de negócios, explorando as recentes inovações no campo da gestão het (TI). Eu realmente recomendo este programa a qualquer pessoa interessada em combinar uma base tecnológica e uma perspectiva corporativa. Como o currículo oferece uma escolha entre eletivas mais técnicos e mais de gestão (para além de uma série de cursos básicos), o programa é adequado para aqueles que desejam levar um departamento de TI como um líder do projeto, bem como para os analistas interessados ​​principalmente em tecnologia. Na minha experiência, muitas vezes há uma incompatibilidade entre negócios e tecnologia da informação, geralmente devido à falta de um terreno comum. Este programa permite-lhe ganhar uma riqueza de novos conhecimentos em um intervalo de tempo exeptionally curta. Altamente recomendado para quem pronto para dar o próximo passo. "- John, pós-graduação no Mestrado em Gestão da Informação Objetivos Este programa apresenta um currículo não técnica em gestão de informação. Centra-se sobre a aplicação e gestão da tecnologia da informação eficaz e eficiente em um ambiente empresarial. Em primeiro lugar, um fundo de base tecnológica é oferecido, após o que são elaborados os aspectos de gestão em mais detalhe. O programa visa o desenvolvimento de habilidades na análise de necessidades de informação, a modelagem e gestão de sistemas de informação e o alinhamento da estratégia de tecnologia da informação com a estratégia de negócios. Assim, o foco principal é sobre as fases iniciais do ciclo de informação sobre o desenvolvimento do sistema. Por meio do projeto mestre, competências adquiridas ao longo do programa são aplicados em um ambiente empresarial concreto. Finalmente, o eletivas proporcionar a oportunidade de explorar aspectos particulares com mais profundidade ou para alargar o âmbito tomando um ou mais cursos multidisciplinares. Ao final do programa, os alunos terão adquirido: um conhecimento amplo e geral de sistemas de informação de negócios; as habilidades para formular de forma independente uma estratégia em matéria de gestão de sistemas de informação que acompanha uma estratégia de empresa já existente (negócio, sem fins lucrativos, o governo); as habilidades para analisar e modelar as necessidades relacionadas com os sistemas de informação e acompanhar a concepção, implementação e gestão desses sistemas; as habilidades para avaliar a tecnologia de forma independente e para escolher uma solução técnica de acordo com a estratégia da empresa; as habilidades para reconhecer de forma independente os aspectos económicos de uma escolha para um sistema particular; as habilidades para julgar e otimizar a qualidade dos dados, processos e decisões; as habilidades para liderar e gerir projectos de sistemas de informação em uma equipe multidisciplinar de analistas, designers e usuários; uma atitude profissional e científica no campo dos sistemas de informação. As perspectivas de carreira No mundo dos negócios, há uma grande demanda por especialistas de TI com habilidades de gestão altamente desenvolvidos. Os nossos alunos são treinados para ganhar vantagem dentro de uma empresa através do uso estratégico da tecnologia. A análise e gestão de informações, conhecimentos, processos e sistemas, de acordo com uma estratégia global de negócios, desempenhar um papel de ponte entre a ciência da computação e negócios. Qualidades como fortes habilidades de comunicação, trabalho em equipe e gerenciamento de grupo são, portanto, mais essencial do que a mera competência tecnológica. Os nossos alunos desenvolvem carreiras como analistas de informação, líderes de projeto e estrategistas de tecnologia da informação. [-]

Mestre Da Inteligência Artificial (Leuven)

campus Período integral Meio Período September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Investigar a verdadeira natureza da inteligência é uma das linhas de pesquisa mais fascinantes de hoje. Avanços no estudo de processos e modelos cognitivos, de linguagem natural e percepção, o conhecimento humano, de representação e de raciocínio atestar isso. Um dos objetivos da pesquisa-chave da comunidade científica é o desenvolvimento de um robô inteligente. O Mestrado em Inteligência Artificial explora e constrói sobre este desafio, você vai? [+]

Investigar a verdadeira natureza da inteligência é uma das linhas de pesquisa mais fascinantes de hoje. Avanços no estudo de processos e modelos cognitivos, de linguagem natural e percepção, o conhecimento humano, de representação e de raciocínio atestar isso. Um dos objetivos da pesquisa-chave da comunidade científica é o desenvolvimento de um robô inteligente. O Mestrado em Inteligência Artificial explora e constrói sobre este desafio, você vai? Qual é o Mestre de Inteligência Artificial aproximadamente? O programa de Mestrado em Inteligência Artificial na KU Leuven explora e baseia-se nestes desafios fascinantes. Por muitos anos, tem fornecido um programa de estudos avançados internacionalmente aclamado em inteligência artificial. O programa multidisciplinar treina estudantes de uma variedade de fundos - incluindo engenharia, ciências, economia, gestão, psicologia e linguística - em todas as áreas de tecnologia baseada no conhecimento, ciência cognitiva, e suas aplicações. O programa de um ano, ministrado inteiramente em Inglês, é o resultado de uma colaboração entre muitas unidades de pesquisa de renome internacional, a partir de sete faculdades diferentes da universidade. Ele permite que você se concentre em engenharia e ciência da computação, ciência cognitiva, ou da fala e tecnologia da linguagem. É este o programa certo para mim? Os alunos que entram no programa já deve ter concluído com êxito, pelo menos, um programa universitário de 4 anos. A maioria já obteve um mestrado ou completado um grau equivalente de 4 anos. Como tal, esperamos que os alunos que entram já possuem as habilidades e atitudes dos estudantes de mestrado gerais. Os alunos já deve ser capaz de formular os objectivos da investigação, determinar trajetórias que alcançar essas metas, recolher e selecionar informações relevantes para alcançar os objectivos de investigação e interpretar a informação recolhida com base de uma atitude crítica da investigação. O programa AI continuará a desenvolver estas habilidades dentro do contexto científico específico da inteligência artificial. Em um nível mais específico, os alunos que entram são esperados para estar familiarizado com as notações básicas matemáticas (conjuntos, união, inclusão, integral, summand, etc.). Além disso, os alunos que escolhem a opção ECS são esperados para dominar a matemática básica em nível de graduação (cálculo, álgebra linear, matemática discreta, probabilidade ou estatística). Todos os alunos que entram são esperados para estar familiarizado com pelo menos uma linguagem de programação de alto nível. Os alunos que escolhem a opção ECS são esperados para dominar pelo menos uma linguagem de programação orientada a objetos. Todos os alunos que entram são obrigados a ser proficiente em Inglês (nível de resultado do teste TOEFL de pelo menos 550). Os alunos que entram a opção Big Data Analytics devem possuir um diploma em Ciência da Computação ou Informática. Objetivos O programa visa instruir e treinar os alunos no conhecimento state-of-the-art e técnicas de inteligência artificial, com particular enfoque seja em Engenharia e Tecnologia Ciência da Computação ou na fala e Tecnologia da Linguagem. Destina-se a trazer os alunos até o nível de conhecimento, compreensão, competências e experiência que são necessárias para participar activamente na investigação a nível internacional. No final do programa, os alunos devem: - ser capaz de compreender os conceitos, os métodos e a aplicabilidade dos fundamentos da inteligência artificial, incluindo formalismos de representação do conhecimento, pesquisa e técnicas de resolução de problemas, os fundamentos da neurociência e computação neural , os conceitos básicos de ciência cognitiva ou dos aspectos filosóficos da inteligência artificial; - Estar familiarizado com uma linguagem orientada a objeto ou uma programação AI e ser capaz de escrever programas na mesma; - Estar familiarizados com os conceitos básicos de diversas áreas avançadas de AI e com as direcções de investigação em curso; - Ser capaz de formular os objectivos da investigação, determinar trajetórias que alcançar essas metas, recolher e seleccionar informação relevante e interpretar informações coletadas; - Ter adquirido conhecimentos reforçada em um dos três domínios específicos o programa está focando. As perspectivas de carreira Com um mestrado em inteligência artificial será acolhido por empresas que trabalham em: Tecnologia da Informação mineração de dados e Big Data tecnologia da linguagem e da fala sistemas inteligentes Diagnóstico e controle de qualidade Detecção de fraude Os sistemas biométricos Você também serão qualificados para trabalhar na banca ou fornecer suporte para sistemas de tráfego o processo da indústria, biomedicina e bioinformática, robótica e. Alguns formandos vão para começar um programa de doutoramento. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Da Nanociência, Nanotecnologia E Nanoengineering (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Este programa de mestrado combina os conceitos básicos de física, biologia e química em escala nanométrica, com cursos sobre tecnologia e engenharia. O programa se encaixa na convergência crescente em todo o mundo entre as ciências básicas e entre ciência, tecnologia e ciências da engenharia em geral. Nanotecnologia e nanoenginineering são a aplicação desta ciência em novos nanomateriais e nanoconcepts para novos componentes, sistemas e produtos. [+]

Este programa de mestrado combina os conceitos básicos de física, biologia e química em escala nanométrica, com cursos sobre tecnologia e engenharia. O programa se encaixa na convergência crescente em todo o mundo entre as ciências básicas e entre ciência, tecnologia e ciências da engenharia em geral. Nanotecnologia e nanoenginineering são a aplicação desta ciência em novos nanomateriais e nanoconcepts para novos componentes, sistemas e produtos. Qual é o Mestre de Nanociência, Nanotecnologia e nanoengenharia tudo isso? O Mestrado em Nanociência, Nanotecnologia e nanoengenharia combina os conceitos básicos de física, biologia e química em escala nanométrica, com cursos sobre tecnologia e engenharia. O programa se encaixa na convergência crescente em todo o mundo entre as ciências básicas e entre ciência, tecnologia e ciências da engenharia em geral. Nanociência estudos fenómenos e manipulação à escala atómica e molecular (nanómetros, ou seja, um bilionésimo de metro). propriedades importantes, tais como as propriedades elétricas, ópticas e mecânicas são determinadas pela forma como moléculas e átomos de montar em estruturas maiores em nanoescala. Estrutura Os estudantes seguem um conjunto de cursos introdutórios para dar-lhes uma base de partida comum, um bloco comum obrigatório dos cursos do programa do núcleo para dar-lhes a formação multidisciplinar necessária da nanociência, nanotecnologia e nanoengineering, e uma seleção de cursos do programa para fornecer algumas habilidades não técnicas . Os alunos também seleccionar o seu opção de especialização para os quais eles escolhem um conjunto de cursos de programas específicos obrigatórios, uma série de cursos do programa alargamento eletivas e fazer projeto de pesquisa tese de seu Mestre. Os cursos fundamentais (máximo de 15 créditos, 6 OPOS) introduzir os alunos para as disciplinas relevantes em que tiveram pouco ou nenhum treinamento durante a educação de seus Bachelor. Estes são necessários, a fim de preparar os alunos de diferentes origens para os cursos do programa de núcleo e os cursos do programa de especialização do Mestrado. Os cursos de interesse geral (9-12 créditos) estão transmitindo habilidades não-técnicas aos estudantes em domínios como a gestão, economia, idiomas, gestão da qualidade, a ética, a psicologia, etc. Os cursos do núcleo (39 créditos, 8 OPOS) contêm primeira de todos os 6 cursos obrigatórios com foco na educação básica completa dentro das principais disciplinas do Mestrado: Nanophysics, nanoquímica, nanoelectrónica e nanobiochemistry. Estes cursos do programa de núcleo entregar as competências básicas (conhecimentos, habilidades e atitudes) para preparar os alunos para a sua especialização em uma das especialidades do Mestre. Em seguida todos os estudantes também têm que seguir um de dois cursos práticos disponíveis onde aprendem a realizar algum trabalho experimental prático, que tem lugar em pequenas equipes. Também faz parte dos cursos do núcleo é a série de palestras sobre Nanociência, Nanotecnologia e nanoengenharia, que é uma série de seminários (14-18 por ano) sobre vários temas relacionados à nanociência, nanotecnologia e nanoengineering, dadas por oradores nacionais e internacionais convidados. Os cursos específicos (21 créditos) são cursos de programa obrigatório de a opção especialização. Estes cursos do programa estão aprofundando as competências do aluno em uma das disciplinas especializadas de programa de Mestrado e prepará-los também para o trabalho de tese. Os cursos de alargamento (9-27 créditos) permitir que os alunos a escolher cursos Progamme adicionais, quer a partir de sua própria ou das outras opções do Mestrado, que lhes permitam alargar o seu âmbito para além da especialização escolhida. Eles também podem optar por fazer um estágio industrial em nanociência, a nanotecnologia ou tópico relacionado nanoengineering em uma empresa de nanotecnologia ou instituto de pesquisa. Dissertação de mestrado (24 créditos) destina-se a levar os alunos em contacto estreito e activo com um ambiente de pesquisa multidisciplinar. O estudante é atribuído um projeto de pesquisa relevantes e trabalhar em estreita colaboração com alunos de doutoramento, pós-doutorados e professores. O projeto de pesquisa está espalhada ao longo dos dois semestres do ano, a segunda do Mestre, e é finalizada com o relatório uma tese de mestrado escrita, um documento de síntese para publicação e uma apresentação pública. Você também pode seguir um programa semelhante no quadro de um programa de interuniversitária, o Mestre Erasmus Mundus da Ciência, em Nanociência e Nanotecnologia. Pontos Fortes O programa é fortemente a investigação orientada, e é lagerly com base na pesquisa de centros como imec (microeletrônica interuniversitárias centro) e INPAC (instituto para a física nanoescala e química), na Faculdade de Ciência, que são ambos os líderes de pesquisa em todo o mundo em nanociência e nanotecnologia . Durante dissertação de mestrado, os alunos terão a oportunidade de trabalhar nos programas de investigação emocionantes desses institutos. Como um graduado do Mestrado em Nanociência, Nanotecnologia e programa de nanoengenharia, você terá o conhecimento científico aprofundado das estruturas fundamentais de sistemas físicos, químicos e biológicos em termos de suas características moleculares e atômicas. Você também vai entender a formação de sistemas macro complexos, que são únicas em suas operações e possuem novas funcionalidades, com base em suas propriedades moleculares e atômicas. O objetivo do Mestrado em Nanociência, Nanotecnologia e nanoengenharia é proporcionar uma educação multidisciplinar de qualidade superior em nanociência, bem como na utilização das nanotecnologias para sistemas e sensores na macro-escala. O programa engloba as disciplinas das três faculdades que contribuem: Ciência (Departamentos de Física e Química), Engenharia: Departamentos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Materiais, Engenharia Bioscience. Alguns dos docentes são filiados com imec, trazendo uma forte componente nanoelectr�icos para o programa. O curso é ministrado em Inglês. As nanociências são multidisciplinares. Os alunos receberão formação básica em física nanoescala, química, biologia, bio-química, ciência dos materiais e da electrónica. cursos especiais são concebidos para incentivar a pensar além dos limites dessas disciplinas científicas tradicionais. Este conhecimento é complementado com cursos em nanoelectrónica modernos e complexos sistemas eletrônicos, com ênfase sobre o papel inovar as nanociências desempenhar na sociedade. O programa está fortemente ligado com as últimas inovações no campo. Os cursos são continuamente atualizados seguindo o progresso da ciência e da tecnologia neste campo jovem e altamente inovador. Além disso, os alunos irão passar pelo menos um quarto do programa de estudos elaborar seu próprio projeto de pesquisa no contexto de uma tese de mestrado. Há amplo espaço para disciplinas eletivas, seja para aumentar o nível de proficiência dos alunos ou para ampliar seus horizontes, de acordo com próprio interesse. Os resultados dos programas destinados são claramente e são também claramente alcançado acordo com o feedback estudantes. Os programas oferecem uma educação ampla que abrange todos os aspectos da nanociência e da nanotecnologia, onde os alunos estão adquirindo o conhecimento necessário, habilidades e atitudes, com, por um lado uma forte horizontal educação núcleo multidisciplinar, nas várias disciplinas subjacentes, e, por outro lado, um mais especialização vertical em um subcampo específico de nanociência e nanotecnologia. Tudo isso é realizado em programas com uma forte dimensão internacional. O programa é bem estruturado com a escolha de várias especialidades como opções de especialização que permite o ajuste individual do programa de estudo aos alunos que o seu interesse individual. O conteúdo do curso baseia-se um ao outro ao longo do programa. O programa suficientemente refere-se a situações atuais específicas e problemas relevantes, e pode ser considerado como state-of-the-art. Ele dá uma educação multidisciplinar ampla com atenção suficiente a fundamentação teórica. A cada ano uma série de visitas a empresas é organizada no segundo semestre para expor os estudantes ao tipo de empresas nas quais eles podem encontrar empregos (Centro de Holst, Melexis, Europlasma, Solvay, On Semiconductor, ASML, etc.) O rótulo Erasmus Mundus dá prestígio ao programa, promove a educação e investigação europeia; ele permite atrair os melhores estudantes de todo o mundo (ímã cérebro), dá uma forte dimensão internacional tanto para o programas de mestrado Erasmus Mundus locais e e garante que a educação segue de perto a investigação conducente internacional das universidades que contribuem. A experiência dos professores e assistentes é um trunfo do programa. A infra-estrutura de pesquisa e as faculdades que contribuem é state-of-the-art. O link, tanto no ensino e na investigação, a uma organização de pesquisa de renome mundial na área de Nanotechnoly como imec contribuem para a exclusividade dos programas. De acordo com o feedback estudantes eles acham que é positivo que o programa desafia-os a trabalhar teve durante seus estudos. Os alunos acham que há uma muito ampla variação e uma grande variedade de tópicos tese de mestrado oferecidos e que a orientação durante o desenvolvimento da dissertação de mestrado é bom. É este o programa certo para mim? Você tem um analítica forte, sintética, e capacidades interpretativas e um claro interesse em ambas as ciências fundamentais, bem como problemas tecnológicos. Você deve ser capaz de compreender uma grande variedade de problemas e traduzi-los em um nível acadêmico abstrato, para reticular o conhecimento de uma variedade de disciplinas científicas, para formar uma opinião pessoal e independente e para transmiti-lo aos outros. Você deve mostrar um forte interesse em problemas científicos e / ou tecnológicos, estar interessado em como e por que os sistemas funcionam e têm um sentido claro da relevância social e psicológica da tecnologia e suas implicações sobre a sociedade. Desde a educação do seu Bachelor, você deve ter adquirido um conhecimento básico de matemática (incluindo álgebra avançada e equações diferenciais), física, química e eletrônica. Se estiver faltando algum deste fundo, cursos fundamentais introdutórios são oferecidos para adquirir esse conhecimento dentro do programa do Mestre. O conhecimento da biologia celular e bioquímica, arquitetura molecular e atômico, ciência dos materiais e eletromagnetismo são considerados ativos. Além disso, você é capaz de demonstrar excelência em seus resultados de estudos anteriores, bem como o conhecimento suficiente de Inglês. Em geral, você tem a capacidade de pensar de uma forma matemática analítica e têm um forte interesse pela tecnologia. Você está fascinado com a relação entre ciência e tecnologia, estão ansiosos e preparados para aprender autonomamente, estão dispostos a trabalhar duro e mostrar a perseverança, empreendedorismo e criatividade. estudantes não belgas são obrigados a apresentar prova de GPA, prova de proficiência em Inglês (TOEFL ou equivalente) e uma carta de motivação. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Possuirá um conhecimento profundo das disciplinas básicas subjacentes da nanociência, nanotecnologia e nanoengineering: materiais de física, dispositivos e tecnologias para aplicações nanoeletrônicos e uma visão clara sobre a evolução destas aplicações no futuro física, química e bioquímica na escala nanométrica qualidades electrónicas, ópticas, mecânicas e termodinâmicas de metais, semicondutores e isolantes física e tecnologia para a construção de nanoelectrónica e sistemas optoeletrônicos, a tecnologia de interconexão eletrônica e óptica em alta velocidade e alta contagem de pinos, tecnologia de embalagem, gerenciamento térmico em sistemas eletrônicos e sistema-in-a-package estrutura, estabilidade, dobráveis ​​e conformação dinâmica de biomoléculas nanoestruturados e suas aplicações industriais Métodos químicos para a preparação e caracterização de materiais nanoestruturados e sistemas supramoleculares (Molecular Devices) e as propriedades destes materiais e sistemas. mesoscópicos propriedades que aparecem quando o tamanho de um sistema torna-se comparável à escalas de comprimento físicos característicos, e uma compreensão de como os efeitos mesoscopic pode ser manipulada e controlada Tem conhecimento especializado em um dos seguintes domínios: Nanodispositivos e Nanophysics projeto nanoelectr�icos Nanomateriais e nanoquímica bionanotechnology Os graduados são capazes de aplicar o conhecimento de vários domínios e especializações de uma forma criativa, expandi-la, aprofundá-lo e integrá-lo em sistemas funcionais Possuirá um conhecimento profundo dos métodos utilizados na resolução de problemas tecnológicos e design. Terá uma compreensão da formação de complexos macro-sistemas que são únicas em suas operações e possuem novas funcionalidades. São capazes de pensar e agir através das fronteiras das disciplinas subjacentes (física, eletrônica, química, biologia). Competente na realização de pesquisas Possuir a capacidade de adquirir sistematicamente e avaliar o valor científico e relevância do state-of-the-art, relacionados à nanociência, nanotecnologia e nanoengineering criticamente Possuir a capacidade de analisar problemas complexos, definir declarações de problemas e formular perguntas claramente estruturado de investigação com o nível correto de abstração. Ter a capacidade de assimilar conceitos existentes e novas, metodologias e resultados da investigação e aplicá-los em um ambiente de pesquisa acadêmica ou industrial. Competente na concepção Possuir os conhecimentos de usar e combinar as várias disciplinas da nanociência e da nanotecnologia para formular novas questões de pesquisa com base em um problema de projeto Use habilidades e conhecimentos adquiridos para resolver problemas de design através do desenvolvimento de novos modelos, (bio) materiais, dispositivos, circuitos integrados e sistemas, tendo em conta as condições de contorno relevantes Tem a habilidade de tomar decisões de forma independente relacionadas com o design, e para justificar e avaliar estes de forma sistemática A abordagem científica Diplomados possuem uma mente ampla análise, integração e solução de problemas e são capazes de combinar o conhecimento de nanotecnologia e domínios afins. Os graduados podem selecionar e processar as fontes mais adequadas de informação (literatura científica, internet, workshops, conferências, dados experimentais e redes profissionais). Avaliar, selecionar e explorar modelos científicos avançados, incluindo o modelo de sistema / processo e condições de contorno, com o nível de complexidade adequado para a aplicação específica. Possuem as atitudes corretas para se adaptar continuamente em uma sociedade baseada no conhecimento e aprender novas tecnologias. habilidades intelectuais básicas Pode refletir de forma autônoma em uma variação de diferentes problemas relacionados à nanociência e nanotecnologia Os graduados têm uma atitude crítico-construtiva com relação a novas descobertas e desenvolvimentos encontradas na literatura científica e na sua própria investigação. Têm a capacidade de desenvolver e defender opiniões sobre o seu campo, com base em argumentações objetivas Competente, em co-operação e comunicação Experiência em comunicação, escrita e oral (em holandês e / ou Inglês), com especialistas e não-especialistas sobre suas próprias pesquisa e design resultados Co-operar e gerenciar projetos em uma equipe (multidisciplinar): distribuir e assumir responsabilidades, observe tempo e de recursos, documento de projecto progressos e resultados Tem em conta o contexto temporal e social São capazes de funcionar dentro de um contexto de condições sociais, económicas e ambientais de fronteira, bem como num contexto internacional Está ciente de sua responsabilidade social, ética e ecológica e agir sobre ela. Está ciente dos desafios, riscos e promessas de progressos em nanotecnologias. As perspectivas de carreira Nas próximas décadas, nanociência e nanotecnologia será sem dúvida a força motriz para um novo conjunto de produtos, sistemas e aplicações. Estas disciplinas são até mesmo esperado para formar a base para uma nova revolução industrial. Dentro de alguns anos, são esperados aplicações nanociência para impactar praticamente todos os sector tecnológico e, finalmente, muitos aspectos da nossa vida diária. Nos próximos cinco a dez anos, muitos novos produtos e empresas sairá com base em nanotecnologia e nanociências. Estes novos produtos irão resultar do conhecimento desenvolvido na interface de várias disciplinas científicas oferecidos no programa deste Mestrado. Assim, o aluno vai encontrar uma grande variedade de oportunidades de carreira no sectores e indústrias em desenvolvimento destas novas tecnologias: Eletrônicos, materiais novos e inteligentes, tecnologia química, biotecnologia, R & D, empresas de consultoria independentes e muito mais. Os graduados têm um fundo ideal para se tornar a interface inestimável entre essas áreas e será capaz de aplicar sua ampla perspectiva sobre nanociência e nanotecnologia para o desenvolvimento e criação de novos produtos e até mesmo novas empresas. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre De Engenharia Elétrica (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

Qual é o Mestrado em Engenharia Elétrica tudo isso? KU Leuven está já a preparar a próxima geração de sistemas integrados - você estará envolvido? O Departamento de Engenharia Elétrica (ESAT) é o maior departamento dentro da universidade e foi o ponto de partida do IMEC e muitas empresas spin-off. Com uma excelente reputação dentro de uma indústria inovadora, o programa exemplifica a ligação entre educação, investigação e valorização. O programa de Mestrado em Engenharia Elétrica lhe dá formação em profundidade na concepção de sistemas electrónicos de software e hardware, com ênfase tanto no projeto de circuito ou o design de aplicações. sua tese de mestrado, realizado em estreita cooperação com a investigação em curso do departamento, irá expô-lo a investigação de ponta. [+]

Qual é o Mestrado em Engenharia Elétrica tudo isso? KU Leuven está já a preparar a próxima geração de sistemas integrados - você estará envolvido? O Departamento de Engenharia Elétrica (ESAT) é o maior departamento dentro da universidade e foi o ponto de partida do IMEC e muitas empresas spin-off. Com uma excelente reputação dentro de uma indústria inovadora, o programa exemplifica a ligação entre educação, investigação e valorização. O programa de Mestrado em Engenharia Elétrica lhe dá formação em profundidade na concepção de sistemas electrónicos de software e hardware, com ênfase tanto no projeto de circuito ou o design de aplicações. sua tese de mestrado, realizado em estreita cooperação com a investigação em curso do departamento, irá expô-lo a investigação de ponta. Estrutura educação núcleo A formação do núcleo consiste em cursos que fornecem o hardware comum e base de software para plataformas electrónicas, circuitos analógicos e digitais, processamento de sinais e telecomunicações. Ele também compreende tese da finalização do Mestre. Opções A escolha de uma opção dá-lhe a oportunidade de se especializar em uma das duas abordagens para criar sistemas eletrônicos. A opção Eletrônica e Circuitos Integrados explora o design de componentes e sistemas eletrônicos. Você vai aprender como projetar analógico integrado, circuitos de frequência digital e alta, bem como blocos de construção e plataformas para diferentes aplicações e com o conhecimento necessário de sensores, antenas e a tecnologia de semicondutor subjacente. A opção Embedded Systems e Multimédia explora o design de aplicações para sistemas eletrônicos. Nesta opção, você vai aprender a desenvolver e avaliar aplicações em telecomunicações, criptografia e em áudio, imagem e processamento de sinal à luz de uma aplicação óptima (hardware / software). Disciplinas eletivas Os restantes 24 créditos estão disponíveis para disciplinas eletivas para permitir que você personalize o seu programa. Um estudante pode fazer um programa que vão desde muito especializado (por exemplo, na sequência de cursos de ambas as opções) sobre interdisciplinares (por exemplo, seguintes cursos de outros mestres de engenharia) para bastante amplo (por exemplo, incluindo muitos cursos de engenharia não-). Ele também permite a estágios e cursos internacionais. Internacional Na Faculdade de Ciências de Engenharia, os alunos têm a oportunidade de completar um ou dois semestres de seu grau dentro do ERASMUS + programa de uma universidade europeia ou uma universidade fora da Europa. Os estudantes também são incentivados a realizar estágios industriais e de investigação no exterior sob a supervisão do Coordenador de Estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. Outro estudo de oportunidades no exterior são cursos curtos de verão organizados pela Conselho Europeu de Estudantes de Tecnologia (BEST) rede ou por universidades de todo o mundo. A Faculdade de Ciências da Engenharia também é membro das redes internacionais CESAER, GRUPO e ATENAS, Oferecendo oportunidades internacionais. Pontos Fortes Um núcleo comum de 33 créditos, apenas 2 opções, e um extenso conjunto de disciplinas eletivas, permite uma especialização sem exagerar, combinado com espaço substancial para a personalização. Tendo apenas o ensino fundamental no primeiro semestre dá aos alunos a oportunidade de se familiarizar com o domínio antes de escolher uma opção no segundo semestre. Por causa das atividades de pesquisa de alto nível no departamento, há um link de destaque para a pesquisa nos cursos e, especialmente, na dissertação de mestrado. Os alunos são envolvidos ativamente no controle de qualidade do programa através de organismos oficiais de consulta, bem como o VTK união dos estudantes de engenharia e um ramo de estudante IEEE ativa. Estas organizações estudantis também organizar atividades extracurriculares relacionadas com o programa, incluindo o contacto com o campo profissional (por exemplo, feiras de estágio de trabalho justo e vários). KU Leuven é o maior e mais alta no ranking universitário da Bélgica e, fundada em 1425, é uma das universidades mais antigas e de renome na Europa. Leuven é uma cidade moderna e agitada e segura estudante com uma longa e rica história. oportunidades culturais e de lazer não faltam. A localização central do KU Leuven oferece uma experiência verdadeiramente internacional. Principais capitais europeias, como Bruxelas, Paris, Londres e Amesterdão são apenas uma viagem de trem (muito) curta distância É este o programa certo para mim? Você está procurando um programa que visa engenheiros formando que são capazes de projetar (com base nas necessidades bastante geralmente formulados) circuitos electrónicos complexos e sistemas e algoritmos avançados para o sinal e processamento de dados em sistemas de informação e de telecomunicações. Neste processo de resolução de problemas, limitações tecnológicas e restrições inerentes ao ambiente industrial, tanto em termos de hardware e software, são tidas em conta. O programa pressupõe conhecimentos básicos de engenharia elétrica (ie., Transistores básicos e projeto lógico, processamento digital de sinais, sistemas e controle), similar ao conteúdo do Menor de Engenharia Elétrica da nossa Bachelor. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Tem um conhecimento avançado e compreensão das principais disciplinas de eletrônica (circuitos, processamento de sinal e de telecomunicações). Dependendo da opção escolhida, o aluno tem um conhecimento aprofundado de uma das seguintes áreas: Eletrônica e circuitos integrados, com ênfase na concepção de componentes e sistemas eletrônicos. sistemas e multimídia incorporados, com ênfase na concepção de aplicações de sistemas eletrônicos. Pode criativamente aplicar, ampliar, aprofundar e integrar os conhecimentos de diferentes domínios da engenharia elétrica. Competente na realização de pesquisas Pode adquirir de forma independente o conhecimento e estado tecnológica necessária no processo de resolução de problemas. É capaz de encontrar, processar e avaliar literatura e técnicas manuais de forma independente. É capaz de sintetizar, estabelecer um plano de investigação e desenvolvimento de soluções inovadoras para um problema real (de natureza mais complexa), enquanto considerando os limites do sistema. Pode avaliar criticamente os resultados da investigação. Engaja outras disciplinas no estudo, onde for necessário. Competente na concepção Adquiriu experiência específica em todas as fases do processo de resolução de problemas: elaboração de requisitos, análise, projeto, implementação e testes. A pós-graduação leva em conta restrições tecnológicas e restrições inerentes ao ambiente industrial, tanto em termos de hardware e software. Opção Eletrônica e circuitos integrados: Pode projetar analógico integrado, circuitos de frequência digital e alta, bem como blocos de construção e plataformas para diferentes aplicações e com o conhecimento necessário de sensores, antenas e a tecnologia de semicondutor subjacente. Pode usar complexas ferramentas de design e software comuns no campo da engenharia elétrica. Opção Sistemas e Multimídia incorporado: Pode escolher a plataforma electrónica direita (hardware / software) para diversas aplicações e implementar a aplicação. Pode desenvolver e avaliar aplicações em telecomunicações, criptografia e em áudio, imagem e processamento de sinal, à luz da aplicação óptima (consumo de energia, custo, ...). A abordagem científica Tem uma abordagem sistemática e uma atitude científica crítica. Pode considerar objectivamente os aspectos positivos e negativos de uma solução, e selecionar a solução mais realista, eficiente e eficaz para uma situação específica. É capaz de manter de forma independente os desenvolvimentos em seu campo. habilidades intelectuais básicas Pode formar uma opinião com base em provas objectivas. É capaz de pensamento abstrato e estrutural. Pode racionalmente lidar com dados incompletos ou irrelevantes. Pode refletir de forma independente criticamente e construtivamente em seu próprio pensamento, tomada de decisões e ações. Competente, em co-operação e comunicação Pode relatar e comunicar sobre a sua própria investigação e soluções, oralmente e por escrito. de forma eficiente pode trabalhar em grupos com base em projeto, realizar as funções da equipe e lidar com as dinâmicas sociais e prazos. É suficientemente proficiente em Inglês técnico. Tem em conta o contexto temporal e social Está ciente do contexto mais amplo (económica, jurídica, sociológica, cultural, política, técnica e industrial). Está consciente da sua responsabilidade social, ética e ambiental e age em conformidade. As perspectivas de carreira O Departamento de Engenharia Elétrica (ESAT) é o maior departamento da universidade e foi o ponto de partida do IMEC (líder mundial em pesquisa em nanotecnologia e produtos) e muitas empresas spin-off. A faculdade também tem excelentes ligações profissionais com líderes da indústria. Graças em parte à forte ligação do programa entre ensino e investigação, as perspectivas de emprego para os egressos do programa são excelentes - não só na Bélgica, mas também na Europa e no resto do mundo. Os nossos alunos estão em demanda muito alta. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre De Engenharia Mecânica (Leuven)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

engenharia mecânica é um muito amplo campo de estudo nas ciências de engenharia. Ele integra quase todas as disciplinas de tecnologia. Qualquer dispositivo ou produto que é usado na rotina da vida moderna é o resultado de uma sinergia entre contínuo diferentes técnicas básicas. Em suma, todos os produtos na sociedade moderna surgiu a partir da fusão de diferentes disciplinas técnicas. engenharia mecânica é o integrador preferido especializado para realizar este. [+]

engenharia mecânica é um muito amplo campo de estudo nas ciências de engenharia. Ele integra quase todas as disciplinas de tecnologia. Qualquer dispositivo ou produto que é usado na rotina da vida moderna é o resultado de uma sinergia entre contínuo diferentes técnicas básicas. Em suma, todos os produtos na sociedade moderna surgiu a partir da fusão de diferentes disciplinas técnicas. engenharia mecânica é o integrador preferido especializado para realizar este. Qual é o Mestrado em Engenharia Mecânica tudo isso? O Mestrado em Engenharia: Engenharia Mecânica é um programa de formação geral integrando todas as disciplinas das ciências básicas, engenharia e tecnologia. Um elemento essencial do currículo de engenharia mecânica na KU Leuven é a formação directa de cada aluno em um ambiente industrial ou de investigação da vida real. No seguimento da atribuição de design no programa de Licenciatura, o programa de Mestrado traz o aluno em contato próximo com a realidade industrial. Estrutura três variantes O programa de Mestrado em Engenharia Mecânica tem três variantes: A versão em língua holandesa para os estudantes que já obtiveram grau de Tecnologia de Engenharia de mestre: Engenharia Eletromecânica A versão em língua holandesa para os estudantes que tenham concluído a formação de bacharel na nossa Faculdade ou em outra universidade com a Engenharia Mecânica ou como um grande ou tão pequeno. Uma variante do idioma Inglês, que trata principalmente de estudantes estrangeiros, e para o qual a admissão é concedida após a avaliação do arquivo do aplicativo. cinco módulos O programa consiste em cinco módulos. O primeiro componente principal é o módulo central em engenharia mecânica. O segundo componente principal é uma de cinco opções, que foram colocados em conjunto, de modo complementar. Três opções de genéricos Fabricação e Gestão: técnicas modernas para a concepção e produção de componentes discretos, CAD e integração de computador na produção, técnicas de gestão, manutenção e logística de uma empresa de produção. Mecatrônica e Robótica: mecatrônica é a disciplina em que a sinergia de construção, detecção, atuação e controle de máquinas são simultaneamente definidos e ajustados para uma óptima integração Ciências Thermo-técnicos: princípios físicos e análise, projeto, construção e operação de motores de combustão e máquinas térmicas e de fluxo, máquinas de refrigeração, centrais eléctricas, etc. Duas opções de aplicação orientada Tecnologia aeroespacial: física princípios, análise, projeto, construção, exploração e operação de aeronaves e sistemas espaciais; Tecnologia dos veículos: princípios físicos, design, análise e produção de carros e veículos terrestres e dos sistemas de transporte terrestre. Disciplinas eletivas A terceira e quarta componentes na estrutura do programa dizem respeito a um conjunto de disciplinas eletivas, A ser escolhido de uma lista de cursos técnicos e de uma lista de cursos de interesse geral. Tese de mestrado O componente final é a tese de mestrado, o que representa 20% dos créditos de todo o currículo. Pontos Fortes O departamento tem um laboratório de pesquisa experimental grande com equipamentos avançados, em que os alunos de mestrado têm acesso. FabLab (a "Fabrication Laboratory") é também acessível directamente para os alunos. O departamento construiu uma extensa rede de empresas que recrutam um grande número de nossos alunos desde há muitos anos já, de quem recebemos muito feedback informal sobre o programa. Além de suas atribuições de ensino e de pesquisa acadêmica, vários membros do corpo docente também tem outras responsabilidades em conselhos consultivos, em empresas externas, Ciência e Tecnologia comissões, etc. e eles compartilham essa experiência com os alunos. O programa atrai um grande número de estudantes. O programa oferece aos estudantes a escolha entre opções de aplicação orientada e opções metodologia orientada genéricos. Muitos cursos estão lidando com conteúdos em que a P & D do Departamento criou empresas spin-off, e, portanto, pode oferecer conteúdos dirigidos muito relevantes e inovação. O programa tem um procedimento de avaliação estruturada de forma clara, ampla e transparente de dissertações de mestrado, envolvendo vários pontos de vista de avaliação complementares sobre cada tese. Vários cursos estão intimamente ligados à investigação de alto nível dos palestrantes, e podem, portanto, oferecer-se atualizado e conteúdo avançado para os alunos. Internacional Na Faculdade de Ciências de Engenharia, os alunos têm a oportunidade de completar um ou dois semestres de seu grau dentro do ERASMUS + programa de uma universidade europeia ou uma universidade fora da Europa. Os estudantes também são incentivados a realizar estágios industriais e de investigação no exterior sob a supervisão do Coordenador de Estágio do departamento. Estes estágios têm lugar entre o ano do terceiro Bacharelado e ano do primeiro Mestre, ou entre os dois anos de mestrado. Outro estudo de oportunidades no exterior são cursos curtos de verão organizados pela Conselho Europeu de Estudantes de Tecnologia (BEST) rede ou por universidades de todo o mundo. A Faculdade de Ciências da Engenharia também é membro das redes internacionais CESAER, GRUPO e ATENAS, Oferecendo oportunidades internacionais. É este o programa certo para mim? Um carro é um sistema complexo que consiste de muito diferentes tipos de materiais equipados com um motor de eficiência energética combustão e / ou motor elétrico e uma infinidade de sistemas inteligentes de bordo. Deve ser tranquilo e seguro para passageiros e outros utentes da estrada e deve atender a muitas outras exigências cada vez mais rigorosas. Um barbeador elétrico, um secador de cabelo, robot de cozinha, um frigorífico e uma máquina de lavar roupa - estas máquinas pode parecer um pouco menos complexa, mas eles também estão sendo aperfeiçoadas graças à integração da tecnologia state-of-the-art. O mesmo se aplica aos robôs cirúrgicos, máquinas de produção avançada e satélites para telecomunicações e observação da Terra. Em suma, todos os produtos na sociedade moderna surgiu a partir da fusão de diferentes disciplinas técnicas. engenharia mecânica é o integrador preferido especializado para realizar este. A evolução tecnológica em engenharia mecânica são frequentemente um catalisador para inovações em domínios relacionados. Novas técnicas de produção tornam possível miniaturizar ainda mais sistemas eletromecânicos. Isto requer uma formação multidisciplinar e um currículo em que todas estas tecnologias obter o lugar que merecem, não mais, mas certamente não menos. Depois de completar o programa, a pós-graduação tem: Um profundo conhecimento de técnicas avançadas em engenharia mecânica (métodos de construção e de produção, sistemas de controle, técnicas de design, técnicas de medição, simulações numéricas) e os princípios da normalização e regulamentação relativas à concepção e exploração de máquinas e sistemas. Própria experiência em projeto mecânico, análise e desenvolvimento dentro de uma empresa ou em contato com uma empresa industrial. experiência e habilidades de engenharia em desenho mecânico, análise e desenvolvimento dentro de uma empresa ou em contato com uma empresa industrial adquirida, como uma continuação natural após os projectos PS & D no programa de bacharelado. Formação adequada recebida na nova engenharia abordagens para lidar com os desafios da sociedade moderna, como a sustentabilidade, o envelhecimento, a mobilidade e rapidamente alterar o conteúdo do trabalho. Objetivos Competente em uma ou mais disciplinas científicas Os graduados possuem um conhecimento geral ativo (ou seja, aplicação orientado) em mecânica. Além do pacote de mecânica no programa de Bacharelado em Ciência da Engenharia, o aluno está ciente das teorias prevalecentes e têm dominado as prevalecentes técnicas experimentais e numéricos nos seguintes domínios: técnicas de propulsão, técnicas de medição e controle, mecânica de estrutura. Os graduados possuem um conhecimento geral ativo (ou seja, orientado à aplicação) em uma das seguintes disciplinas. Dependendo da opção escolhida, este é adquirido em um domínio amplo de conhecimento mecânico: Fabricação e gestão: gestão operacional, tecnologia de produção, design e gestão de produtos. Mecatrônica e robótica: integração de mecânica, eletrônica e robótica, mecânica de precisão e sistemas robóticos. ciências Thermo-técnicos: física de fluidos, gases, plasmas e nêutrons para o desenvolvimento de dispositivos e instalações termo técnicos. Ou em um domínio orientada a aplicação de conhecimentos de mecânica: tecnologia da aviação e do espaço: aplicação de todas as disciplinas mecânicos em aviação e tecnologia espacial. tecnologias de veículos: aplicação de todas as disciplinas mecânicos na tecnologia dos veículos. Os graduados são capazes de aplicar o conhecimento de vários domínios mecânicas de uma forma criativa, expandi-la, aprofundá-lo e integrá-lo em sistemas funcionais. Competente na realização de pesquisas Os graduados são capazes de reformular um problema de engenharia mecânica complexa em objectivos específicos da investigação, compor um plano de pesquisa, definir as diferentes etapas do processo de investigação com o objectivo de fazer avançar o conhecimento para além do estado da arte, incluindo: análise crítica do estado da arte, formulação do problema, criando um plano de ação, execução e síntese. Os graduados são capazes de executar um plano de investigação e processo, analisar e avaliar criticamente os resultados da investigação. Competente na concepção Os graduados são capazes de aplicar métodos de design da mecânica em situações industriais reais com base na teoria, experimentos e simulações, levando a um produto / processo funcional inovador ou otimizada que atende aos requisitos de projeto multifuncionais. Os graduados tomar as condições tecnológicas e económicas em conta em todo o processo de design e estão conscientes das capacidades e limitações do usuário e a demanda social para a sustentabilidade. A abordagem científica Diplomados possuem uma mente ampla análise, integração e solução de problemas e são capazes de combinar o conhecimento da mecânica e domínios afins. Os graduados podem selecionar e processar as fontes mais adequadas de informação (literatura científica, internet, workshops, conferências, dados experimentais, redes profissionais). Os graduados são capazes de avaliar, selecionar e explorar modelos matemáticos avançados, incluindo o modelo de sistema / processo e condições de contorno com o nível de complexidade adequado para a aplicação específica. Os graduados têm uma atitude pró-ativa e procurar melhorar constantemente as suas competências profissionais. habilidades intelectuais básicas Os graduados são capazes de julgar se experimentais ou modelo resultados estão corretos com base em seu conhecimento científico e habilidades numéricas. Os graduados têm uma atitude crítico-construtiva com relação a novas descobertas e desenvolvimentos encontradas na literatura científica e na sua própria investigação. Os graduados são conscientes de suas próprias competências e o intervalo no qual eles podem operar de forma independente. Competente, em co-operação e comunicação Os graduados são capazes de relatar de forma eficaz projectos de investigação e resultados com especialistas, pares e leigos, em holandês e em uma segunda língua, tanto oralmente e por escrito. Os graduados são capazes de cooperar e gerenciar projetos em uma equipe (multidisciplinar), incluindo distribuição e assumindo responsabilidades, observando-se tempo e de recursos, e documentar o progresso do projeto e os resultados. Os graduados são capazes de trabalhar de forma independente. Tem em conta o contexto temporal e social Os graduados tomar o contexto económico-business em conta. Os graduados são capazes de analisar as consequências sociais (sustentabilidade, meio ambiente, saúde, segurança, ética) de novos desenvolvimentos em mecânica e integrá-los no trabalho científico. Os graduados estão cientes das normas e regulamentos relativos a tecnologia e os princípios do direito de propriedade intelectual. Todos os resultados de aprendizagem acima são desenvolvidos dentro de um contexto internacional amplo. As perspectivas de carreira O campo da engenharia mecânica é muito ampla. engenheiros mecânicos encontrar emprego em muitos sectores industriais, graças ao nosso programa de treinamento abrangente. A demanda para este curso de engenharia no mercado de trabalho é muito forte e constante. Um estudo pelo Royal Flemish Engineers Association, identifica os sectores específicos em que se formou engenheiros mecânicos são empregados. engenharia mecânica, por exemplo: máquinas de produção, sistemas de ar comprimido, máquinas agrícolas metálicos e não-metálicos produtos: uma gama muito ampla de produtos, por exemplo, vasos de pressão, tubulações, atender casos, ... off-shore e engenharia marítima indústria de automação componentes do veículo, tais como sistemas de exaustão, componentes de transmissão e limpa pára-brisas, ... desenvolvimento e produção de bicicletas componentes de aeronaves, tais dispositivos de alta elevação, motores de aeronaves e sistemas de visualização do cockpit construção, têxtil, plástico, setor de papel indústria eléctrica indústria química engenharia ambiental e gestão de resíduos setor de energia financeiras, bancárias e do setor de seguros sector das comunicações setor de transporte: infra-estrutura e exploração e manutenção de material circulante desenvolvimento de software e fornecedores técnica e consultadoria de gestão: as grandes empresas e pequenos escritórios educação e pesquisa funções técnicas e de gestão no setor público estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre De Estudos Avançados Em Economia (Leuven)

campus September 2017 Bélgica Leuven

O Mestre de Estudos Avançados em Economia (MASE) é um programa avançado Inglês-didata que leva estudante com um grau de licenciado em Economia inicial mais para a fronteira de pesquisa em economia. [+]

O Mestre de Estudos Avançados em Economia (MASE) é um programa avançado Inglês-didata que leva estudante com um grau de licenciado em Economia inicial mais para a fronteira de pesquisa em economia. Qual é o 'Master of Advanced Studies in Economics "All About? O Mestre de Estudos Avançados em Economia oferece aos alunos um conhecimento mais profundo em áreas específicas de aplicação, proporciona-lhes ferramentas teóricas e empíricas avançadas para analisar os problemas económicos concretos e familiariza-los com as práticas atuais de pesquisa em economia. O MASE apresenta uma escolha de cursos de pós-graduação de diferentes áreas dentro da economia. O objetivo do programa é permitir que você para encontrar um tópico de pesquisa promissor e para estimulá-lo a desenvolver a sua própria investigação sobre este tema. Esta pesquisa leva à tese MASE, que para muitos estudantes, eventualmente, torna-se o primeiro capítulo de uma tese de doutoramento. Verdadeiramente Internacional A Faculdade de Economia e Negócios teve estreitas ligações com escolas de negócios ao redor do mundo, como Copenhagen Business School na Dinamarca, da Universidade de Cardiff, no Reino Unido, Hanken na Finlândia, SKEMA Business School em França, a Universidade de Illinois, nos Estados Unidos , da Universidade de Sydney e da Universidade de Adelaide, na Austrália, Universidade de queen, no Canadá, Tsinghua e da Universidade Fudan, na China, no Brasil PUC, Universidade da Cidade de Hong Kong e muitas mais instituições na Europa e no exterior. É este o programa certo para mim? Você tem um grau inicial em economia ou equivalente, suficientemente fortes habilidades quantitativas e habilidades analíticas, com interesses em desenvolvimentos científicos recentes, desenvolvimentos sociais mais amplas e questões políticas e o desejo de trabalhar em posições de pesquisa no mundo dos negócios, em instituições nacionais e internacionais e em universidades , ou para perseguir um PhD em economia. Competências específicas: um conhecimento suficiente da economia (ao nível de um mestre inicial); quantitativa suficientemente fortes (ou seja, matemática e estatística) de fundo. competências gerais: habilidades analíticas; habilidades comunicativas (orais e escritos). Atitudes: um grande interesse em desenvolvimentos científicos recentes; interesse em desenvolvimentos sociais mais amplas e em questões de política; uma crença na utilidade da aplicação de técnicas científicas avançadas para a análise de problemas concretos; uma atitude crítica e a capacidade de trabalhar em (pequenas) grupos. Objetivos O principal objetivo do programa é oferecer aos estudantes com um fundo económico de um conhecimento mais profundo em áreas específicas de aplicação, para fornecer-lhes ferramentas teóricas avançadas para analisar os problemas económicos e familiarizá-los com as práticas atuais de pesquisa em Economia. Estas práticas de pesquisa, atualmente utilizados na condução dos negócios, política, acadêmica e instituições internacionais, fazer uso de técnicas formais e quantitativos. O programa reflete essa orientação quantitativa. Os graduados do programa deve ter: Um profundo conhecimento sobre os mais recentes desenvolvimentos na teoria econômica e um conhecimento activo das técnicas analíticas utilizadas pelos economistas para o estudo dos problemas económicos. Um conhecimento activo e especializado das características detalhadas dos problemas econômicos em alguns campos específicos de interesse. A capacidade de traduzir questões gerais e específicas para problemas operacionais e a capacidade de encontrar soluções criativas para os problemas. Isso inclui a formulação de uma investigação ou política questão específica, a recolha e análise da informação relevante, a escolha de uma metodologia adequada para a análise do problema, a comunicação dos resultados e formulação de recomendações de política. As perspectivas de carreira A grande maioria das MASE graduados encontrar carreiras em cargos de gestão e / ou de pesquisa em empresas, instituições e universidades nacionais e internacionais. Estudantes de graduação com distinção pode aplicar para o Programa de Doutoramento em Economia na KU Leuven. Atestado "O Mestrado em Estudos Avançados em Economia me proporcionou a oportunidade de mergulhar verdadeiramente na maioria dos tópicos de ponta e técnicas de pesquisa econômica. O fato de que eu poderia combinar o mestre com minha própria pesquisa permitiu-me para aplicar imediatamente conhecimentos teóricos adquiridos recentemente na prática. Como o mestre atrai pesquisadores aspirantes de todo o mundo, representa um ambiente estimulante, constantemente oferecendo-lhe novas ideias. O programa é indispensável para qualquer pessoa seguir uma carreira na tomada de política económica ou análise, uma vez que traz a você até a velocidade com uma série de temas relevantes na economia de hoje ". - Senne, graduado do Mestrado em Estudos Avançados em Economia [-]

Mestre De Estudos Educacionais

campus Período integral Meio Período September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O principal objetivo do programa é incentivar um profundo conhecimento e uma compreensão profunda baseada na pesquisa educacional científica para aquelas pessoas que já tenham obtido um diploma profissional ou académico e lutar por uma carreira na área da educação. [+]

O Mestrado em Estudos Educacionais oferece um programa orientado a academicamente fornecendo ampla experiência relacionada ao campo da educação. Isto implica: - um profundo conhecimento das abordagens educacionais e metodologias relacionadas com questões de ensino; - As competências e habilidades necessárias para conduzir pesquisa educacional, instrumentos de design, desenvolver módulos de formação e currículos, orientar e avaliar os processos de inovação; - Introspecção em psicologia instrucional, desenvolvimento escolar, profissional e educação continuada e políticas educacionais. O programa tem como principal objetivo fornecer conhecimentos aprofundados em um ou mais sub-domínios de estudos educacionais (tópicos básicos de educação, ciência instrucional, política educacional, e educação de adultos), mas também oferece conhecimento avançado de processos educacionais, políticas, inovação e pesquisa. Através de atribuições individualizadas e seminários de pesquisa, nosso corpo docente experiente irá fornecer-lhe uma visão geral das teorias básicas e desenvolvimentos recentes no campo dos estudos educacionais. Além afinar suas idéias teóricas, você vai vir a enfrentar macro, meso e micro-processos, bem como as habilidades metodológicas. Sua tese de mestrado baseada em pesquisa irá ajudá-lo a desenvolver sua aptidão para - e contribuir para - bolsa de estudos no campo. Após a formatura, você estará equipado para começar uma carreira emocionante como conselheiro educacional ou gerente - ou talvez até mesmo embarcar em um projeto de doutorado. Este é um programa inicial de Mestrado e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Perfil - Você tem um interesse em contextos profissionais onde os ambientes de aprendizagem são criados para apoiar o desenvolvimento de alunos de todas as idades (a partir dos primeiros anos de educação continuada). - Você procurar desenvolver uma compreensão dos processos educativos com base na investigação, tendo em conta os vários fatores que desempenham um papel ao nível da prática do dia-a-dia, a organização, a política educacional e da sociedade. - Você está impulsionado por uma vontade de aprender a otimizar a educação através, práticas e políticas mais avançadas baseadas em evidências. Objetivos O principal objetivo do programa é incentivar um profundo conhecimento e uma compreensão profunda baseada na pesquisa educacional científica para aquelas pessoas que já tenham obtido um diploma profissional ou académico e lutar por uma carreira na área da educação. O programa oferece uma compreensão completa de modelos educacionais e conhecimentos em metodologia, pedagogia e educação para definir questões educacionais e criar ambientes de aprendizagem para apoiar e otimizar o desenvolvimento educacional de pessoas (desde os primeiros anos até a idade adulta). O Master of Science de Estudos Educacionais encarna uma atitude científica-profissional e crítico-reflexivo e tem a atenção para desenvolvimentos contemporâneos e sociais e para a crescente complexidade nos processos educativos. O mestre é sistemática e profundamente treinado, é competente para traduzir os resultados da investigação para as práticas de ensino e é treinado para abordar questões educacionais na prática da sala de aula e da escola de uma forma científica e para dar uma justificativa para seu / sua abordagem. . O mestre demonstra preocupação e um compromisso para com a educação das crianças jovens e adultos e um carinho e atenção para as capacidades de aprendizagem de cada pessoa. [-]

Mestre Dos Assentamentos Humanos (Leuven)

campus 90  September 2017 Bélgica Leuven

O Mestrado em Assentamentos Humanos aborda a rápida urbanização no mundo em desenvolvimento e transformações urbanas contemporâneas no âmbito do desenvolvimento sustentável. O programa visa fornecer uma visão sobre os problemas dos assentamentos humanos como relacionados a mudanças rápidas e à interação entre a modernidade ea tradição, formal e de tomada da cidade informal. [+]

O Mestrado em Assentamentos Humanos aborda a rápida urbanização no mundo em desenvolvimento e transformações urbanas contemporâneas no âmbito do desenvolvimento sustentável. O programa visa fornecer uma visão sobre os problemas dos assentamentos humanos como relacionados a mudanças rápidas e à interação entre a modernidade ea tradição, formal e de tomada da cidade informal. Qual é o Assentamentos Humanos sobre? Arquitetura, urbanismo e ordenamento do território são as disciplinas do núcleo do programa. Contribuições de economia, geografia e antropologia, entre outros, complementam este núcleo. A estrutura é organizada em torno de: cursos introdutórios Cursos básicos design Studios cursos opcionais Tese de Mestrado (investigação ou à base de design) Estúdios de design formam uma parte importante do programa, um estatuto reflete em sua carga de crédito. Eles são organizados como dois dias completos de trabalho às segundas e terças-feiras para proporcionar um ambiente de trabalho intenso e envolvente, como ocorre na maioria das práticas profissionais. Eles também são cursos onde um equilíbrio entre trabalho em equipe e contribuição individual é desenvolvido, uma vez que os alunos são subdivididos em pequenos mas mistos grupos desde o início. cursos básicos estão relacionados com os próprios estúdios, enquanto que para os alunos selecionando uma trajetória mais orientada para a pesquisa de acordo com o perfil do programa são organizados cursos de apoio para a elaboração de uma tese de pesquisa de mestrado. Internacional viagens de estudo para vários destinos são organizados durante todo o ano lectivo como uma parte obrigatória do programa titulares das AIM. Você será capaz de observar e experimentar a área a ser estudada e terá uma oportunidade única para ligar o seu conhecimento teórico à prática diária e trabalho de campo. As viagens incluem visitas a locais, palestras de especialistas locais e uma gama de atribuições. viagens de estudo recentes na Europa têm sido feitas para: Paris-Lyon (França) Amsterdam-Rotterdam (Holanda) Zurich-Frankfurt (Suíça / Alemanha) Londres (UK) Além disso, as visitas de um dia dentro Bélgica (Bruxelas, Antuérpia, Ghent) estão organizados para apoiar cursos e fornecer uma compreensão das tendências atuais da transformação urbana belga. Além disso, como um elemento-chave do programa titulares das AIM, uma viagem de estudo e sessões de trabalho de campo relacionado com o estúdio são oferecidos em um contexto não-ocidental. Você será dado a oportunidade de viajar por um período de duas semanas a um contexto estúdio não europeia para trabalhos de campo e visitas a melhores sites práticas e outros sites relevantes. Spotlight O programa é ministrado por professores pertencentes a bem do Departamento de Arquitetura como a Faculdade de Ciências da Engenharia. Eles cultiva pesquisas nas áreas de arquitetura, urbanismo e design urbano, conservação e ordenamento do território. O Centro de Pós-Graduação para os Assentamentos Humanos, rebatizado de MaUSP Centro titulares das AIM em 2005, é conhecido por especialistas em todo o mundo e tem uma história notável que abrange mais de quase 40 anos. Suas atividades foram ampliadas para coordenar tanto o Mestrado em Assentamentos Humanos eo Mestrado em Urbanismo e Planeamento Estratégico. Outras atividades incluem um programa de doutorado, projetos de capacitação e consultoria sobre políticas e projetos de assentamentos humanos. O programa ocupa uma posição única dentro do cenário educacional da Bélgica e internacionalmente, incluindo uma longa tradição e próxima do jubileu de 40 anos. Ele tem uma base de investigação forte, com ênfase na base científica da disciplina de assentamentos humanos, o papel central dado ao espaço como um recurso (em transformações urbanas) e como um meio de integração. Os titulares da AIM conhece uma diversidade de novos estudantes, tanto em termos de origem geográfica, e em termos de experiências profissionais / educacionais. Há uma ampla rede de ex-alunos e uma sólida reputação fomentar um sistema ativo de colaborações apoiar a selecção de tópicos estúdio de design, tópicos tese de mestrado, etc. (Exemplos: UNRWA; Programa UN-Habitat Ásia + Arcadis Shelter; etc.) e uma reputação de credibilidade como parceiro de investigação internacional. A qualidade ea quantidade de visitar professores e palestrantes internacionais como parte da série de palestras, os júris de estúdio e eventos showcase como urbanismo do mundo, é um dos pontos fortes do programa. Sinergia entre titulares das AIM - MaUSP - EMU colaborações interdisciplinares com a antropologia, geografia, etc. Este é um programa de avançada Mestre e pode ser seguido a tempo inteiro ou a tempo parcial. É este o programa certo para mim? O programa visa fornecer uma visão sobre os problemas dos assentamentos humanos como relacionados a mudanças rápidas e à interação entre a modernidade ea tradição, formal e de tomada da cidade informal. Tem igualmente por objectivo reforçar as capacidades para combater o crescimento de assentamentos espontâneos eo desenho de projetos de grande escala em um contexto urbano complexo com insights e técnicas de up-to-date. Seus graduados têm uma compreensão completa dos aspectos dinâmicos e multifuncionais do ambiente construído, eles têm as habilidades necessárias para conceber intervenções que são contexto-sensível e sustentável e estão à vontade em movimento de vai-e-vem entre a teoria acadêmica e no dia-a- dia da prática profissional. Os candidatos com alguns anos de experiência profissional relevante será preferido. Estudantes visam a preparar-se para uma carreira possivelmente internacional no domínio dos assentamentos humanos. Objetivos A disciplina de assentamentos humanos engloba aspectos da arquitetura, desenho urbano e ordenamento do território e lida com os problemas do ambiente construído no contexto de mudança dinâmica. Que se aproxima do ambiente construído a partir de uma perspectiva de desenvolvimento sustentável e sublinha a esse respeito a desenvoltura do espaço. Historicamente, a disciplina dos assentamentos humanos se concentra principalmente em países em desenvolvimento. O programa de 60 créditos em assentamentos humanos é ministrado por especialistas reconhecidos internacionalmente de ambas as esferas e metas acadêmicas e profissionais experientes profissionais e estudantes de pós-graduação com um fundo internacional, intercultural e interdisciplinar. O programa visa dar aos alunos uma sólida base científica e as competências de investigação necessárias nas diversas disciplinas dentro do amplo campo de assentamentos humanos. O programa é realizado em um ambiente intercultural e interdisciplinar e proporciona aos alunos a capacidade de: - para operar de forma independente e crítica em um alto nível dentro do campo dos assentamentos humanos, - contribuir significativamente para o desenvolvimento (sustentável) através da aplicação de abordagens de contexto-sensível - incluindo a dimensão cultural do contexto - a construção e desafios de desenvolvimento local. Estes objectivos centrais pode ser traduzido para os seguintes resultados de aprendizagem: 1. Os graduados ganharam uma compreensão profunda dos aspectos dinâmicos e multifuncionais do ambiente construído através análise crítica de abordagens científicas e design para o campo profissional do desenho urbano e ordenamento do território, complementada com abordagens de arquitetura e construção, Transcendendo assim as fronteiras profissionais convencionais, e acentuando conceitos de desenvolvimento sustentável. 2. Os graduados compreender as abordagens e possibilidades de disciplinas relacionadas tais como geografia urbana, antropologia social e cultural, cultura material e sociologia urbana e pode se relacionar essas disciplinas para assentamentos humanos. 3. Os graduados têm reforçado a sua capacidade de lidar profissionalmente com os problemas dos assentamentos humanos, especialmente no tocante aos modernização. Por isso, os formandos estão familiarizados com métodos especializados e competências para a intervenção que refletem os conceitos de contexto-sensível do desenvolvimento sustentável e são capazes de lidar com o diferentes níveis do ambiente construído (de edifícios individuais para cidades inteiras) e uso projeto como um meio para tratar o engenho de espaço. 4. Através da exposição a estimular o comércio e feedback entre a teoria acadêmica e prática do dia-a-dia, o aluno terá adquirido a capacidade de operar como um "Profissional reflexivo", Ou seja, a promoção de abordagens que incluem reflexão (teoria, história, crítica), ação (na forma de pesquisa e estratégia de desenvolvimento designerly), mas também a auto-reflexão (auto-crítica e reorientação, o desenvolvimento pessoal através da comunicação e co-learning). 5. Os graduados terão adquirido e aprofundou os seus conhecimentos científicos em assentamentos humanos e ganharam a experiência necessária para dominar metodologias e práticas de pesquisa no domínio dos assentamentos humanos. Consequentemente, eles aprenderam a usar fontes bibliográficas e problemas de aproximação em uma maneira científica e reconhecer o potencial do design. 6. Os graduados são capazes de aplicar básica técnicas de up-to-date (Por exemplo, GIS, controle de custos em níveis de escala diferente) necessária para o envolvimento profissional relevante no desenvolvimento urbano. 7. Os graduados têm experiência em pesquisa interdisciplinar e estúdio trabalhar em equipe , a fim de prepará-los para atuar / trabalhar construtivamente em uma multinível, ambiente multi-sectorial. 8. Os graduados são capazes de operar tanto no local e no nível internacional nível no campo dos assentamentos humanos, proporcionando a experiência internacional e intercultural necessária. A pós-graduação do programa de Mestrado em Assentamentos Humanos serão consequentemente espera-se que adquiriram o seguinte: Conhecimento: Um amplo entendimento da relação de fenômenos complexos relacionados com a dinâmica dos assentamentos humanos, com foco na sua materialização espacial. Isto inclui a reflexão sobre as seguintes questões: - Como tem assentamentos humanos emergiu, cresceu e mudou particularmente relacionada com fenómenos mundiais como a globalização, as alterações climáticas, a urbanização, mudando as relações rural-urbano, a formação de cidades, etc.? - Como é que a identidade cultural, a dinâmica da modernidade e tradição, a busca de novas urbanidades e cidadania urbana, etc. encontrar expressão no ambiente construído das cidades, vilas e aldeias incorporado em uma variedade de contextos lugar-espaço, incluindo os dos alunos no programa? - Como tem abordagens para assentamentos humanos evoluíram tanto no contexto profissional dos estudantes (arquitectos, engenheiros, planejadores) e em relação a outras disciplinas selecionados profissionais (sociologia, economia, geografia, etc.)? - Qual é a relação entre as políticas em vários níveis (em todo o mundo, internacionais, nacionais e locais) abordagens e os profissionais aplicados nos assentamentos humanos? Habilidades: No mundo profissional, o aluno: - É capaz de definir cientificamente um problema assentamento humano e, posteriormente, propor um método para resolver este problema e implementar a solução. - É capaz de procurar, seleccionar e avaliar as melhores fontes de informação. Esta capacidade de análise é complementada com uma importante habilidade sintética para conceber, desenvolver e expressar intervenções em vários níveis de escala. - Ter dominado percepções específicas, métodos e técnicas que são específicas para o campo profissional de assentamentos humanos e pertencem às seguintes orientações: 1) arquitetura e estudos urbanos, 2) desenho racional e construção, ou 3) urbanismo e ordenamento do território estratégico. - É capaz de comunicar os conhecimentos adquiridos de forma bem estruturada e clara, por via oral, textual e graficamente, com os públicos com os quais eles se dedicam profissionalmente (peritos e autoridades públicas em diferentes níveis, etc.). Atitudes: - Graduates will have developed a critical and open attitude, enabling them to appreciate the value and contextual relevance of information and evaluate proposals of interventions in human settlements, taking into account specific contexts and day-to-day realities of rapidly growing towns and cities in num contexto de desenvolvimento. - Os graduados terão desenvolvido atitudes que lhes permitam aprender com os outros e cooperar com os profissionais e outros agentes da sociedade. As perspectivas de carreira O programa produz graduados interdisciplinares capazes de compreender e gerir a complexidade do desenvolvimento urbano, bem como promover transformações territoriais sustentáveis. Os graduados do programa MAHS encontrar emprego em áreas numerosas e generalizadas. Muitos ex-alunos trabalham como funcionários públicos em agências de desenvolvimento urbano em cidades ou governos nacionais. Outros são profissionais independentes em matéria de urbanismo, ordenamento e desenvolvimento da comunidade. Alguns juntam-se escritórios de arquitetura privadas ou assumir posições de liderança e de formulação de políticas em instituições de assentamentos humanos regionais, nacionais e internacionais, como CNUAH ou UEPP. Um pequeno número de graduados continuar para uma carreira acadêmica pela obtenção de um PhD, e alguns tornaram-se professores. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Do Urbanismo E Planejamento Estratégico (Leuven)

campus 120  September 2017 Bélgica Leuven

Como um programa de orientação internacional desenvolvimento de uma compreensão crítica das condições contemporâneas de cidades e regiões urbanas, o mestre do Urbanismo e Planeamento Estratégico visa cultivar conceitos e estratégias inovadoras para as intervenções qualitativas em territórios urbanos através de design, planejamento e políticas. Ele prepara os alunos para papéis de liderança em design urbano, desenvolvimento urbano e gestão e planejamento estratégico, com um foco especial sobre os problemas urbanos de dimensão europeia. [+]

Como um programa de orientação internacional desenvolvimento de uma compreensão crítica das condições contemporâneas de cidades e regiões urbanas, o mestre do Urbanismo e Planeamento Estratégico visa cultivar conceitos e estratégias inovadoras para as intervenções qualitativas em territórios urbanos através de design, planejamento e políticas. Ele prepara os alunos para papéis de liderança em design urbano, desenvolvimento urbano e gestão e planejamento estratégico, com um foco especial sobre os problemas urbanos de dimensão europeia. Qual é o mestre do Urbanismo e Planeamento Estratégico aproximadamente? O Mestrado em Urbanismo e Planejamento Estratégico (MaUSP) é um grau académico de quatro semestres oferecidos dentro da Faculdade de Ciências da Engenharia pelo Departamento de Arquitetura. O programa interage com pesquisa realizada pelos grupos de pesquisa ativos no departamento. O programa MaUSP faz parte dos mestres europeus de pós-graduação em Urbanismo (UEM), e os estudantes podem se inscrever para participar de um ou dois semestres no exterior em uma das universidades parceiras - UPC Barcelona, ​​TU Delft ou IUAV Venezia - obter o adicional de Pós-Graduação Mestrado Europeu de Urbanismo. O programa conjunto da UEM constitui uma esforço de colaboração reunindo os melhores componentes de currículos existentes, a criação de novos cursos e oferecendo um grau profissional de alto escalão, combinando a especificidade e pontos fortes das universidades participantes. As funções do consórcio como uma plataforma para promover o intercâmbio de conhecimentos, ideias e projectos de investigação sobre atuais tendências urbanas na Europa e no mundo. Estrutura Os cursos são organizados de acordo com a seguinte configuração: Cursos básicos design Studios cursos opcionais tese de projeto final design Studios formar o coração do programa, um estado reflectida na sua carga de crédito. Eles são organizados como dois dias completos de trabalho às segundas e terças-feiras para proporcionar um ambiente de trabalho intenso e envolvente, como ocorre na maioria das práticas profissionais. Eles também são cursos onde um equilíbrio entre trabalho em equipe e contribuição individual é desenvolvido, uma vez que os alunos são subdivididos em pequenos mas variados grupos desde o início. Dependendo da faixa alunos escolhem (urbanismo ou planejamento), alguns cursos opcionais se tornar obrigatória. Spotlight Palestras e seminários formam uma parte importante do programa. A maioria são obrigatórios. Os benefícios do programa de contatos no mundo inteiro do departamento na área de assentamento humano e urbanismo. Profissionais envolvidos no ensino, design, e as atividades de consultoria de diferentes cantos do mundo refletem o caráter internacional do currículo MaUSP. Viagens de estudo para vários destinos são organizados durante todo o ano lectivo. Você será capaz de ver e experimentar a área estudada e terá a oportunidade única de ligar o seu conhecimento teórico à prática diária e trabalho de campo. As viagens incluem visitas a locais, palestras por especialistas locais, bem como uma gama de atribuições. viagens de estudo recentes na Europa têm sido feitas para França, Holanda, Suíça, Alemanha e Londres (Reino Unido). Além disso, as visitas de um dia dentro Bélgica estão organizados para apoiar cursos e fornecer uma compreensão das actuais tendências locais em transformações urbanas. Enquanto elemento-chave do programa, uma viagem de estudo e sessões de trabalho de campo relacionado com o estúdio são oferecidos em um contexto não-ocidental. Você será dado a oportunidade de viajar para o contexto estúdio não europeia para trabalhos de campo e visitas a melhores sites práticas e outros sites relevantes para cerca de duas semanas. Oficinas de design anuais (UEM) são uma atividade obrigatória e crucial oferecido por KU Leuven e os outros três universidades parceiras (IUAV de Veneza, UPC Barcelona e TU Delft). Esta troca de uma semana de ideias e exposição a quatro escolas diferentes abordagens intensifica e amplia o propósito do programa. Até à data, os alunos tiveram a oportunidade de realizar investigações de design em Conegliano (Itália), na área de "Pra dei Gai" e da área em torno de Veneza. Posição única dentro do cenário educacional da Bélgica e internacional, uma vez que MaUSP é o único programa de língua Inglês no campo do Urbanismo e Planeamento Estratégico na Flandres. MaUSP continua a proporcionar uma educação de alto nível para os candidatos que aspiram a posições como os planejadores urbanos na Flandres, independentemente da sua orientação internacional. Forte base de investigação-by-design, com ênfase no espaço como um recurso (em transformações urbanas) e como um meio de integração, daí o papel de planejamento e design. Diversidade de estudantes recebidos, tanto em termos de origem geográfica, e em termos de experiências profissionais / educacionais. Forte rede de ex-alunos e uma sólida reputação, apesar da sua tenra idade, que promove um sistema ativo de colaborações apoiar a selecção de tópicos estúdio de design, tópicos tese de mestrado, etc. (exemplos: T.OP Limburg; Leidal; T.OP Noord Rand; UN-Habitat; etc.). Eventos de qualidade e quantidade de visitar faculdades e palestrantes internacionais como parte da série de palestras, os júris de estúdio e mostrar como o urbanismo mundo. MAHS Sinergia - MaUSP - UEM. Colaborações interdisciplinares (por exemplo, Módulo de Planeamento do Desenvolvimento Territorial Europeia, etc.). É este o programa certo para mim? O estudante em perspectiva ideal tem um conhecimento fundamental firme de arquitectura e planeamento, resultados excepcionais de estudos anteriores, e um desejo especial para lidar com os problemas urbanos de dimensão europeia. Experiência prática em escritórios de design, empresas de consultoria, planejamento ou conselhos de formulação de políticas é benéfico. Comprovada, extensa e altamente considerado experiência pessoal podem compensar as deficiências na formação acadêmica. Os graduados são reconhecidos na Flandres como os planejadores urbanos, se cumprirem certas regras relativas à sua escolha de estúdios de design e cursos, assim, ser elegível para certas posições como funcionários públicos. Objetivos O Mestrado Avançado de programa de Planejamento Estratégico (MaUSP) Urbanismo e atinge os resultados de aprendizagem descritos a seguir através de um programa de formação profissional 120 créditos ensinado e orientado por especialistas reconhecidos internacionalmente de ambas as esferas acadêmicas e profissionais. O programa serve um pequeno grupo seleto de candidatos internacionais com habilidades de design avançado ou um fundo equivalente relacionadas com o urbanismo e / ou planejamento. Este objectivo geral pode ser traduzido para os seguintes resultados de aprendizagem: 1. Os graduados têm dominado a Estado da arte em teoria acadêmica e métodos do dia-a-dia e que tenham obtido as habilidades para a prática como um urbanismo e profissional de planejamento estratégico. 2. Os graduados têm adquirido a capacidade de conceber e design intervenções e estratégias espaciais que têm a capacidade de afetar positivamente os desenvolvimentos complexos, tais como a urbanização contemporânea e dar expressão a uma visão crítica sobre a organização espacial da sociedade de hoje. Isto implica que os formandos ganharam uma compreensão profunda dos aspectos dinâmicos e multifuncionais do ambiente construído através de abordagens de design análise crítica. 3. Os graduados têm dominado a métodos de pesquisa, ferramentas de planejamento e práticas de design state-of-the-art no urbanismo e planejamento estratégico. 4. Os graduados são capazes de combinar criativamente o pesquisa e design naturezas movidas de suas disciplinas. 5. Como seus companheiros no programa de Mestrado em Assentamentos Humanos (titulares das AIM), graduados MaUSP têm experiência em trabalho de pesquisa e estúdio interdisciplinar baseada em equipe , a fim de prepará-los para agir de forma construtiva e trabalhar em um ambiente de múltiplos níveis e multissetorial, o que frequentemente envolve participação em equipes multidisciplinares. 6. Por exposição a estimular intercâmbios e feedback interativo entre a análise acadêmica e prática do dia-a-dia, o aluno ter adquirido a capacidade de operar como "profissionais reflexivos", O que significa a promoção de abordagens que incluem reflexão (teoria, história, crítica), bem como a ação (na forma de pesquisa em design e desenvolvimento de estratégia), mas também a auto-reflexão (auto-crítica e reorientação, desenvolvimento pessoal através da comunicação e co-learning ). 7. Os graduados são familiarizados com os métodos e adquiriram competências para a intervenção, que reflectem conceitos de contexto-sensível do desenvolvimento sustentável em níveis de escala diferente. A título profissional, os graduados do programa de Mestrado em Urbanismo e Planeamento Estratégico, consequentemente se esperar que adquiriram o seguinte: Conhecimento - Os graduados estão cientes de vários contextos de urbanização na Europa e no resto do mundo. Eles têm uma visão sobre como o ambiente construído emergiu, cresceu e transformou e entender como as disciplinas de urbanismo e ordenamento do território operam nos processos de urbanização. - Os graduados têm uma visão em métodos de design baseado em uma análise profunda das forças em curso e os fenómenos que determinam a urbanização de hoje. - Os graduados entender como urbanismo e ordenamento do território como campos profissionais se relacionam com outras disciplinas selecionados profissionais (sociologia, economia, geografia, etc.). - Os graduados compreender, como graduados titulares das AIM fazer dentro do campo dos assentamentos humanos, a relação entre as políticas em vários níveis (em todo o mundo, nacionais, locais internacionais) abordagens e iniciativas de urbanismo e planejamento estratégico e profissionais. Skills - Os graduados são capazes de formular cientificamente um problema (de desenvolvimento) no ambiente construído e propor um método ou abordagem para resolver o problema e aplicá-lo para oferecer uma solução. Além disso, o aluno é capaz de se concentrar no projeto estratégico de forma integral. Ou seja, eles serão capazes de intervir diretamente no que é política e economicamente viável, ainda exercem um efeito no tempo e escala que ultrapassa o hic et nunc. - Os graduados são capazes de reconhecer a ligação entre o visionamento participativa de um projeto estratégico, o seu design (em termos de conceito, forma e estratégia) e sua implementação (em termos de gestão de projectos adequada, viável e oportuno, desenvolvimento e avaliação). - Os graduados têm a introspecção nos métodos de design com base na análise profunda das forças e fenômenos da urbanização como mencionado acima em curso, e ter dominado esses métodos. Isto inclui a procura, a selecção e avaliação de fontes de informação. Esta capacidade de análise é complementada com a capacidade de conceber, desenvolver e expressar intervenções em vários níveis de escala. - Os graduados são capazes de lidar com as diferentes escalas relevantes em urbanismo e planeamento urbano, com a intenção de ressaltar as inter-relações entre eles. - Os graduados são capazes de comunicar os conhecimentos adquiridos de forma bem estruturada e clara, por via oral, textual e graficamente. Atitudes - Os graduados têm um planejamento orientado para os resultados e atitude de design que efetivamente traz os interesses (legítimos) das diferentes partes interessadas em um projeto de planejamento ou desenho mais próximos e promove uma política espacial que visa a implementação de uma visão coerente. - Como a seus companheiros no programa titulares das AIM, graduados desenvolveram uma atitude crítica e aberta que lhes permite apreciar o valor e relevância contextual de informações e avaliar as propostas de intervenções. - Como a seus companheiros no programa titulares das AIM, os graduados têm desenvolvido atitudes que lhes permitam aprender com os outros e cooperar com os profissionais e outros agentes da sociedade em geral e com as partes interessadas envolvidas em intervenções estratégicas, em particular. As perspectivas de carreira Após concluir com sucesso o programa, você terá adquirido um conhecimento profundo de urbanização em diferentes contextos. Você terá aprendido a trabalhar em vários níveis de escala, com uma compreensão das interferências entre escalas. Você será capaz de realizar uma análise crítica dos fenômenos espaciais em relação às forças sociais e econômicas que impulsionam-los. Com base nessa análise, você pode projetar intervenções estratégicas que são politicamente e economicamente viável, e que têm um impacto estrutural. Você terá desenvolvido excelentes habilidades de comunicação, visualmente, bem como textualmente, e você será capaz de funcionar em um ambiente de pesquisa. Os graduados serão capazes de proporcionar experiência profissional de arquitetura e / ou urbano de design para projetar escritórios, empresas de consultoria, ou trabalhar como servidores públicos. Urbanismo está intimamente relacionado com a transformação social atual e rápido e há uma contínua necessidade de profissionais capazes de elaborar novas interpretações, estratégias e projetos em resposta às tendências emergentes. graduados MaUSP são altamente valorizados em escritórios de design urbano, empresas de consultoria para o desenvolvimento urbano e gestão, as agências imobiliárias que desenvolver parcerias público-privadas e do setor público. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Em Engenharia Nuclear (Leuven Et Al)

campus 60  September 2017 Bélgica Leuven

A tecnologia nuclear desempenha um papel crucial em uma ampla variedade de contextos e setores da Bélgica, incluindo a produção de energia, gestão de resíduos, produção de combustível nuclear, etc. A Nuclear rede belga Ensino Superior (BNEN) combina a experiência em educação e pesquisa de seis grandes universidades belgas (KU Leuven, da Universidade de Ghent, VUB, UCL, ULG e ULB) com a belga Nuclear Research Centre SCK-CEN nuclear. [+]

A tecnologia nuclear desempenha um papel crucial em uma ampla variedade de contextos e setores da Bélgica, incluindo a produção de energia, gestão de resíduos, produção de combustível nuclear, etc. A Nuclear rede belga Ensino Superior (BNEN) combina a experiência em educação e pesquisa de seis grandes universidades belgas (KU Leuven, da Universidade de Ghent, VUB, UCL, ULG e ULB) com a belga Nuclear Research Centre SCK-CEN nuclear. Qual é o Mestrado em Engenharia Nuclear aproximadamente? A tecnologia nuclear desempenha um papel crucial em uma ampla variedade de contextos e sectores na Bélgica, incluindo: produção de energia produção de combustível nuclear produção radioelement Engenharia projeto do acelerador e fabricação gestão de resíduos gestão da segurança Medicina nuclear pesquisa A Bélgica Nuclear Higher Education Network combina a experiência em educação e pesquisa de seis grandes universidades belgas (KU Leuven, Ugent, VUB, UCL, ULG e ULB) com o Centro de Investigação Nuclear Belga nuclear. Estrutura O programa actual pode ser dividido em três blocos principais: cursos introdutórios permitindo contato refrescante ou primeiro com as noções básicas da física nuclear, ciências dos materiais e os princípios de conversão de energia através do uso de fenômenos nuclear, complementado por um bloco central de engenharia nuclear aplicada à produção de electricidade e à utilização do reator; teoria dos reatores e Neutronics, fenômenos hidráulicos térmicos durante a operação do reator, o ciclo do combustível nuclear e os problemas materiais anticorrosivos específicos. Um bloco de disciplinas eletivas que permitem aos alunos para aprofundar determinados temas de sua escolha. uma tese de mestrado. A colaboração com a SCK * CEN torna possível incluir o uso real das instalações no currículo, apoiando o desenvolvimento de habilidades e competências em um ambiente de pesquisa. Todas as disciplinas são ministradas por acadêmicos nomeados pelas universidades parceiras, enquanto que os exercícios práticos e sessões de laboratório são supervisionados pelos peritos da SCK * CEN. dissertação de mestrado oferece uma oportunidade para estágio na indústria ou em um laboratório de pesquisa. Todas as actividades de ensino terá lugar nas instalações da SCK * CEN. Os cursos são organizados em Inglês e de uma forma modular; ensino em blocos de uma a três semanas para cada módulo permite o gerenciamento de tempo ideal para estudantes e professores, facilita a inscrição para os módulos individuais, e permite a troca fácil com estudantes internacionais. BNEN tem servido como um modelo para a Rede Europeia Nuclear Educação (ENEN), que agora tornou-se uma associação de mais de 60 membros (universidades, indústria, reguladores, centros de pesquisa), com o objetivo de facilitar a mobilidade na Europa para estudantes de engenharia nuclear. No aspecto particular do grau BNEN é que ele automaticamente leva ao reconhecimento como Classe I Especialista pela Agência Federal de Controle Nuclear. Para receber esta acreditação o programa deve oferecer pelo menos 24 créditos em segurança nuclear e 12 créditos em radioproteção. Spotlight O Master of Science no programa de Engenharia Nuclear é um programa de orientação internacional, interuniversitária organizado pela BNEN em estreita colaboração com centros de investigação nuclear e da indústria. O objetivo do programa BNEN é proporcionar aos alunos com todas as habilidades e formação científica e técnica necessárias para exercer funções em um alto nível de responsabilidade, a fim de garantir a operação segura e econômica de usinas de energia nuclear, a regulação e controle de armas nucleares instalações ou para projetar novos sistemas nucleares. Um dos principais pontos fortes do programa BNEN, quanto à sua sustentabilidade, é que permite oferecer educação de alta qualidade acadêmica por especialistas (ou nomeados por) as principais universidades belgas, a baixo custo individual e, portanto, de forma muito eficiente harmonizada / racionalizado. Além disso, a participação do centro de pesquisa nuclear SCK * CEN no consórcio dispõe de instalações experimentais realistas soberba em um ambiente difícil (radioativa) a baixo custo para as universidades. Uma outra força fundamental do programa pode ser encontrada no fato de que um currículo bem equilibrada é offerded onde o conteúdo eo formato foram discutidas longamente com representantes das principais empresas nucleares que são os primeiros potenciais empregadores dos graduados. Objetivos e resultados do programa foram definidas que abrangem em profundidade competências específicas disciplinares, bem como, mas de uma forma menos pronunciada, aptidões e competências que são necessários para uma eficiente integração de uma pós-graduação em uma equipe de engenharia maior transferíveis. Há uma sobreposição quase completa entre os objectivos e as competências realizadas em cursos, disciplinas eletivas, exercícios e tese de mestrado. Isso pode ser atribuído aos seguintes fatores contribuintes: Há um bom equilíbrio entre teoria e habilidades práticas. Isso é implementado através de uma diversidade adequada de formatos didáticos, incluindo exercícios e / ou laboratórios para quase todos os cursos. Há um bom equilíbrio entre disciplinas básicas e temas avançados através de módulos de cursos eletivos e dias tópicos organizados por SCK * CEN. Há cuidados adequados para as competências científicas multidisciplinares e de habilidades transferíveis através da importância dada à dissertação de mestrado. As competências do pessoal docente (professores e assistentes) com respeito ao referencial teórico são fortes. Há uma boa mistura de professores juniores e seniores. A educação em programas é apoiada por pesquisa de classe mundial nas universidades, centro de pesquisa eo envolvimento dos professores que trabalham em institutos de pesquisa internacionais. O envolvimento de vários professores que têm a sua actividade principal em empresas nucleares. Há um grupo grande e dinâmica dos jovens investigadores envolvidos no ensino curso (seminários), laboratórios e exercícios sessões e como mentores de dissertações de mestrado. Tanto nos professores e os jovens investigadores são muito ativos nos principais programas internacionais de investigação e associações relacionadas com aplicações de fenômenos nucleares. É este o programa certo para mim? Os alunos que entram no programa devem ter uma sólida formação em engenharia, matemática e física. Eles devem possuir uma atitude de resolução de problemas e um verdadeiro espírito para a segurança. os novos estudantes devem possuir um grau académico em engenharia (Master of Science em Engenharia ou Engenharia Agrícola, com base em um programa de pelo menos 300 ECTS. Os titulares de um grau de 4 anos de mestrado em engenharia industrial e ciências (física, química, etc.) são obrigados a fazer um exame de admissão no valor de material coberto em equivalente »cursos de ajuste para uma carga máxima de 30 ECTS. Ex-majors engenharia industrial precisa para compensar a falta de matemática e ciências relacionadas com o fundo; majores da ciência precisa compensar objetos típicos de engenharia. Objetivos O objetivo do programa é fornecer especialistas no campo da geração de energia nuclear, a construção de instalações para o uso adequado e o acompanhamento dos procedimentos de segurança relativos a processos nucleares. No final do programa os alunos terão adquirido: - compreensão dos processos nucleares (física); - Compreensão dos procedimentos e técnicas necessárias para controlar os processos nucleares (hidráulica, tecnologia de reatores, operação e controles de gestão); - Compreensão dos procedimentos de segurança e fiabilidade; - Compreensão do tratamento dos resíduos nucleares e segurança; - A capacidade de criar e manter estruturas para controlar processos nucleares; - A capacidade de participar em processos industriais relacionados com a geração de energia nuclear; - Capacidades comunicativas; - A capacidade de participar em futuras pesquisas acerca deste assunto. perspectivas de carreira Após a conclusão do programa de Mestrado em Engenharia Nuclear, o aluno terá adquirido: uma profunda compreensão dos processos físicos nucleares; um conhecimento abrangente dos procedimentos e técnicas necessárias para controlar os processos nucleares; um conhecimento aprofundado da segurança nuclear, procedimentos de confiabilidade e de tratamento dos resíduos nucleares; a competência para criar e manter estruturas para controlar processos nucleares; habilidades comunicativas no campo da tecnologia nuclear e a capacidade de participar de uma pesquisa sobre os temas acima mencionados. Os graduados possuem as habilidades e conhecimentos necessários para o exercício das responsabilidades em um alto nível de responsabilidade: Central nuclear reatores de pesquisa nuclear organismos reguladores nucleares empresas de engenharia nucleares fabricação de combustível nuclear tratamento dos resíduos nucleares produção de rádio-isótopos Além disso, o grau em si é uma parte importante das qualificações jurídicas necessárias para se tornar um profissional de segurança em uma instalação nuclear major. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestre Erasmus Mundus Da Ciência Em Nanociência E Nanotecnologia (Leuven Et Al)

campus Período integral Meio Período 120  September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

No âmbito do Erasmus Mundus, quatro principais instituições educacionais na Europa oferecem uma joint Mestrado Erasmus Mundus em Ciências de Nanociência e Nanotecnologia. As instituições parceiras são: <ul> <li>KU Leuven, Bélgica (Coordenador)</li> <li>Chalmers, Tekniska Högskola, Suécia</li> <li>Université Joseph Fourier Grenoble, França</li> <li>Technische Universität Dresden, Alemanha</li> </ul> [+]

Qual é o Mestre Erasmus Mundus de Nanociência e Nanotecnologia tudo isso? No âmbito do Erasmus Mundus, quatro principais instituições educacionais na Europa oferecem uma joint Mestrado Erasmus Mundus em Ciências de Nanociência e Nanotecnologia. As instituições parceiras são: KU Leuven, Bélgica (Coordenador) Chalmers, Tekniska Högskola, Suécia Université Joseph Fourier Grenoble, França Technische Universität Dresden, Alemanha A palavra Nanociência refere-se ao estudo, manipulação e engenharia da matéria, partículas e estruturas em escala nanométrica (um milionésimo de milímetro, a escala de átomos e moléculas). Propriedades importantes dos materiais, tais como as propriedades eléctricas, ópticas, térmicas e mecânicas, são determinados pela forma como moléculas e átomos de montar em nanoescala em estruturas maiores. Além disso, em uma escala nanométrica, as propriedades "estruturas são muitas vezes diferentes, em seguida, em uma escala macro, porque efeitos mecânicos quânticos se tornam importantes. Nanotecnologia é a aplicação de nanoscience que conduz à utilização de novos nanomateriais e componentes nanométricos em produtos úteis. Nanotecnologia acabará por nos fornecer a capacidade de projetar materiais e produtos feitos sob medida com novas propriedades melhoradas, novos componentes nanoeletrônicos, novos tipos de medicamentos "inteligentes" e sensores, e até mesmo interfaces entre eletrônica e sistemas biológicos. Estrutura Na primeira fase do programa todos os alunos estudar na instituição coordenadora, onde eles tomam um conjunto de cursos fundamentais (max 12 créditos) para dar-lhes uma base comum de partida, cursos de interesse geral (6-9 créditos), um bloco comum obrigatória dos cursos do núcleo (36 créditos), e já um bloco de perfis de disciplinas eletivas (mínimo de 6 créditos), que os prepara para a sua área de especialização. Na segunda fase, os alunos fazem um conjunto obrigatório de cursos de especialização (15 créditos), dependendo da sua área de especialização escolhida, combinado com um conjunto de cursos de alargamento eletivas (15 créditos), e fazer projeto de pesquisa tese de seu mestrado (30 créditos). Chalmers oferece as segundas opções de especialização de exercícios de Nanophysics e nanoelectrónica. TU Dresden oferece as opções de Biofísica e nanoelectrónica e JFU Grenoble oferece os Nanophysics opções, Nanoquímica e Nanobiotecnologia. O programa contém os seguintes módulos educacionais: Os cursos fundamentais (máximo de 12 créditos) introduzir os alunos para as disciplinas relevantes em que tiveram pouca ou nenhuma formação durante a sua bacharelado. Se um aluno não precisa de qualquer ou de todos os cursos fundamentais, ele / ela pode usar os créditos remanescentes para fazer cursos mais eletivas a partir dos módulos do curso dilatado. Os cursos de interesse geral (6-9 créditos) estão transmitindo habilidades não técnicas para os alunos, em domínios como a gestão, economia, idiomas, gestão da qualidade, a ética, a psicologia, etc. Um curso de língua e cultura holandesas é obrigatória para todos os alunos. Os cursos do núcleo (36 créditos) contêm primeiro de todos os cinco cursos obrigatórios com foco na educação básica completa dentro das principais disciplinas do Mestrado: Nanophysics, nanoquímica, nanoelectrónica e nanobiochemistry. Todos os alunos também têm de tomar um de dois cursos práticos disponíveis onde aprendem a realizar algum trabalho experimental prático, que tem lugar em pequenas equipes. Também faz parte dos cursos do núcleo é a série de palestras sobre Nanociência e Nanotecnologia, que são uma série de seminários (14-18 por ano) sobre vários temas relacionados à nanociência e nanotecnologia, dadas por oradores nacionais e internacionais convidados. Os cursos específicos (min. 21 créditos) são cursos de a opção especializada destinada a aprofundar as competências do aluno. Os estudantes podem escolher 6-18 créditos unidades de programa profiling eletivas no primeiro ano na KU Leuven a partir de três módulos do curso. Em seguida, no segundo ano da universidade os alunos fazem 15 créditos cursos obrigatórios em sua segunda localização ano na sua especialização seleccionada. Eles também podem optar por fazer um estágio industrial sobre um tema nanociência ou nanotecnologia relacionada a uma empresa de nanotecnologia ou instituto de pesquisa. Os cursos de alargamento (15 créditos) são cursos de as outras opções de programa de Mestrado, que permitem que os alunos a alargar o seu âmbito para além da especialização escolhida. Os estudantes podem escolher entre um grande conjunto de unidades de programa oferecidos no segundo ano da universidade. Dissertação de mestrado (30 créditos) destina-se a levar os alunos em contacto estreito e activo com um ambiente de pesquisa multidisciplinar. O projeto de pesquisa tem sempre lugar na segunda universidade parceira ano e é finalizado com um relatório tese escrita e uma apresentação pública. tese Cada Mestre tem um promotor da universidade local e um co-promotor da KU Leuven. O programa de EMM-Nano é verdadeiramente integrada, com um backbone de investigação forte e um importante âmbito internacional. O objetivo do programa é proporcionar uma educação multidisciplinar de qualidade superior em nanociência e nanotecnologia. Pontos Fortes O programa é fortemente a investigação orientada, e é em grande parte com base em pesquisas de centros como o IMEC na Bélgica, CEA-LETI na França e Instituto Leibniz para Sólidos Materiais Pesquisa do Estado na Alemanha. Estas instituições são líderes de pesquisa em todo o mundo em nanociência e nanotecnologia e fornecer acesso à infra-estrutura de classe mundial para pesquisa em nanotecnologia e desenvolvimento, bem como oportunidades para estudantes de graduação para continuar seus estudos com um doutoramento. Eles são parceiros associados no consórcio. Esta forte ligação entre educação e pesquisa garante um programa contemporânea na vanguarda da investigação state-of-the-art. Um número limitado de bolsas de estudo para estudantes europeus e não-europeus são financiados pela Comissão Europeia. Existem bolsas de estudo financiadas pela UE-Comissão para estudantes não-europeus, ao passo que o consórcio financia um número limitado dos seus próprios subsídios. O número de bolsas e o montante da subvenção é decidido numa base anual. O programa está fortemente ligado com as últimas inovações no campo. Os cursos são continuamente atualizados seguindo o progresso da ciência e da tecnologia neste campo jovem e altamente inovador. Além disso, os alunos irão passar de um quarto do programa de estudos elaborar seu próprio projeto de pesquisa no âmbito da tese de mestrado. Há uma ampla oportunidade de fazer cursos eletivos, seja para aumentar o seu nível de proficiência, ou para ampliar seus horizontes, de acordo com seu próprio interesse. Os resultados dos programas destinados são claramente e também são claramente alcançado acordo com o feedback alunos. O programa oferece uma educação abrangente cobrindo todos os aspectos da nanociência e da nanotecnologia, onde os alunos estão adquirindo o conhecimento necessário, habilidades e atitudes, com, por um lado uma forte horizontal educação núcleo multidisciplinar, nas várias disciplinas subjacentes, e, por outro lado, um mais especialização vertical em um subcampo específico de nanociência e nanotecnologia. Tudo isso é realizado em um programa com uma forte dimensão internacional. O programa é bem estruturado com a escolha de várias especialidades como opções de especialização que permite o ajuste individual do programa de estudo aos alunos que o seu interesse individual. O conteúdo do curso baseia-se um ao outro ao longo do programa. O programa suficientemente refere-se a situações atuais específicas e problemas relevantes, e pode ser considerado como state-of-the-art. Ele dá uma educação multidisciplinar ampla com atenção suficiente a fundamentação teórica. A cada ano uma série de visitas a empresas é organizada no segundo semestre para expor os estudantes ao tipo de empresas nas quais eles podem encontrar empregos (Centro de Holst, Melexis, Europlasma, Solvay, On Semiconductor, ASML, etc.) O rótulo Erasmus Mundus dá prestígio ao programa, e promove a educação e investigação europeia; ele permite atrair os melhores estudantes de todo o mundo (ímã cérebro), dá uma forte dimensão internacional tanto para o programas de mestrado Erasmus Mundus locais e e garante que a educação segue de perto a investigação conducente internacional das universidades que contribuem. A experiência dos professores e assistentes é um trunfo do programa. A infra-estrutura de pesquisa e as faculdades que contribuem são state-of-the-art. O link, tanto no ensino e na investigação, para uma organização de pesquisa de renome mundial no campo da nanotecnologia, como imec contribuem para a exclusividade dos programas. De acordo com o feedback estudantes eles acham que é positivo que o programa desafia-os a trabalhar duro durante os seus estudos. Os alunos acham que há uma muito ampla variação e uma grande variedade de tópicos tese de mestrado oferecidos e que a orientação durante o desenvolvimento da dissertação de mestrado é bom. É este o programa certo para mim? Você tem um analítica forte, sintética, e capacidades interpretativas e um claro interesse em ambas as ciências fundamentais, bem como problemas tecnológicos. Você deve ser capaz de compreender uma grande variedade de problemas e traduzi-los em um nível acadêmico abstrato, para reticular o conhecimento de uma variedade de disciplinas científicas, para formar uma opinião pessoal e independente e para transmiti-lo aos outros. Você deve mostrar um forte interesse em problemas científicos e / ou tecnológicos, estar interessado em como e por que os sistemas funcionam e têm um sentido claro da relevância social e psicológica da tecnologia e suas implicações sobre a sociedade. Desde a educação do seu Bachelor, você deve ter adquirido um conhecimento básico de matemática (incluindo álgebra avançada e equações diferenciais), física, química e eletrônica. Se estiver faltando algum deste fundo, cursos fundamentais introdutórios são oferecidos para adquirir esse conhecimento dentro do programa do Mestre. O conhecimento da biologia celular e bioquímica, arquitetura molecular e atômico, ciência dos materiais e eletromagnetismo são considerados ativos. Além disso, você é capaz de demonstrar excelência em seus resultados de estudos anteriores, bem como o conhecimento suficiente de Inglês. Em geral, você tem a capacidade de pensar de uma forma matemática analítica e têm um forte interesse pela tecnologia. Você está fascinado com a relação entre ciência e tecnologia, estão ansiosos e preparados para aprender autonomamente, estão dispostos a trabalhar duro e mostrar a perseverança, empreendedorismo e criatividade. O programa visa engenheiros formando que são capazes de projetar novos materiais, dispositivos, circuitos, processos e produtos que são baseados em propriedades novas e especiais que estão ativos em escala nanométrica. As áreas de aplicação são muito amplo que vai de nanoelectrónica para aplicações bionanotechnological. -Chave na educação é o seu caráter multidisciplinar, e um dos objetivos do programa é capacitar os alunos a atravessar as fronteiras de várias disciplinas tecnológicas e criar novas aplicações e produtos na interface entre essas disciplinas. Objetivos O descritores de nível definidoras de um programa de mestrado, conducente ao grau de mestre, como mencionado no artigo II.141 do Ensino Superior Código e no artigo 6º do decreto de 30 de Abril de 2009, sobre a estrutura de qualificação Flamengo: a) competências gerais em um nível avançado, tais como a capacidade de raciocinar e agir de uma forma académica, a capacidade de lidar com problemas complexos, a capacidade de refletir sobre seus pensamentos e trabalho de um, e a capacidade de converter esta reflexão para o desenvolvimento de soluções mais eficazes, a capacidade de comunicar as próprias pesquisas e soluções para os colegas e leigos profissionais, e a capacidade de desenvolver uma opinião em um contexto incerto; b) competências académicas gerais em um nível avançado, tais como a capacidade de aplicar métodos e técnicas de investigação, a capacidade de projetar a pesquisa, a capacidade de aplicar paradigmas no domínio das ciências ou as artes e a capacidade de indicar os limites de paradigmas, originalidade e criatividade em relação ao corpo em expansão contínua de conhecimento e discernimento, e a capacidade de colaborar em um ambiente multidisciplinar; c) compreensão avançada e discernimento no conhecimento específico científico, discipline- inerente a um certo domínio das ciências ou as artes, a percepção no mais recente conhecimento na disciplina / disciplina ou partes do mesmo, a capacidade de acompanhar e interpretar o sentido em qual a formação de teoria está a desenvolver, a capacidade de fazer uma contribuição original para o corpo de conhecimento de uma ou de várias partes do sujeito / disciplina, e exibir competências específicas característicos para o sujeito / disciplina como a concepção, pesquisa, análise e diagnóstico; d) as competências necessárias para qualquer investigação independente ou a prática independente das artes no nível de um pesquisador qualificado recém-(nas artes), ou as competências gerais e específicas profissionais necessárias para a aplicação independente do conhecimento acadêmico ou artística no nível de um profissional recém-qualificado. um programa de mestrado é concluído por uma tese de mestrado de que a carga de trabalho, expresso em créditos, eleva-se a, pelo menos, um quinto do número total de créditos no programa de estudo, e é composto por pelo menos quinze créditos e no máximo trinta créditos. Escopo O Master of Science (120 créditos) é concedido depois que o estudante tenha concluído os cursos necessários para ganhar 120 créditos com especialização definida determinado pelas instituições de ensino superior. O aluno obtém o diploma de Mestrado joint se ele / ela obteve mínimos 120 créditos no total e mínimo 54 créditos em cada uma das duas universidades onde ele / ela está seguindo o programa. Outcomes O conhecimento ea compreensão Para um Master of Science (120 créditos), o estudante deve possuir: - demonstrou conhecimento e compreensão no campo principal do estudo, incluindo tanto amplo conhecimento do campo e um considerável grau de conhecimento especializado em certas áreas do campo, bem como uma visão na pesquisa atual e trabalhos de desenvolvimento e - demonstrou conhecimentos metodológicos especializada no campo principal do estudo. Competência e habilidades Para um Master of Science (120 créditos), o estudante deve possuir: - demonstraram a capacidade de crítica e sistematicamente integrar o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenômenos complexos, questões e situações, mesmo com informações limitadas - demonstraram a capacidade de identificar e formular questões criticamente, de forma autónoma e criativa, bem como para planejar e, utilizando métodos adequados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos pré-determinados e assim contribuir para a formação do conhecimento, bem como a capacidade de avaliar esse trabalho - demonstraram a capacidade da fala e da escrita tanto a nível nacional e internacionalmente para relatar com clareza e discutir as suas conclusões e os conhecimentos e argumentos em que eles são baseados em diálogo com diferentes públicos, e - demonstrou as habilidades necessárias para a participação na pesquisa e desenvolvimento de trabalho ou de emprego autônomo em alguma outra capacidade qualificado. Julgamento e abordagem Para um Master of Science (120 créditos), o estudante deve possuir: - demonstraram a capacidade de fazer avaliações no campo principal do estudo informados por questões disciplinares, sociais e éticos relevantes e também para demonstrar conhecimento dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento - visão sobre as possibilidades e limitações da pesquisa demonstrou, o seu papel na sociedade e na responsabilidade do indivíduo para como ela é usada, e - demonstraram a capacidade de identificar a necessidade pessoal de mais conhecimento e assumir a responsabilidade por sua aprendizagem contínua. projeto Um requisito independente para a adjudicação de um Master of Science (120 créditos) é a conclusão pelo aluno de um projeto independente por pelo menos 30 créditos no campo principal do estudo. Objetivos e metas de cumprimento da Nanociência programa de mestrado e nanotecnologia: O objetivo geral do programa é fornecer todos os alunos tanto com uma ampla base multidisciplinar comum e uma especialização de nível superior personalizado em uma determinada área da nanociência e nanotecnologia. Ao final do programa, você vai ter: - um profundo conhecimento dos princípios gerais da física, química, eletrônica e biologia que desempenham um papel na escala nanométrica; - Visão sobre os materiais, a fabricação e outras técnicas experimentais que podem ser utilizados em escala nano, bem como as suas limitações; - Compreensão da formação de complexos sistemas de macro que são únicas em suas operações e possuem novas funcionalidades; - Conhecimento profundo de pelo menos uma área de especialização dentro do campo da nanociência e nanotecnologia; - Proficiência em traduzir esse conhecimento em aplicações tecnológicas úteis; - Extensa analítica e capacidades sintéticas de resolução de problemas; - Base científica suficiente para realizar pesquisas. Após a conclusão do ciclo de dois anos, os alunos aprovados serão premiados com um diploma conjunto do Mestre. Além disso, o consórcio EMM-Nano fornece um suplemento de diploma conjunto fornecendo uma descrição da natureza e nível do programa seguido. As perspectivas de carreira Nas próximas décadas, nanociência e nanotecnologia será sem dúvida a força motriz para um novo conjunto de produtos, sistemas e aplicações. Estas disciplinas são até mesmo esperado para formar a base para uma nova revolução industrial. Dentro de alguns anos, são esperados aplicações nanociência para impactar praticamente todos os setores tecnológico e, finalmente, muitos aspectos da nossa vida diária. Nos próximos cinco a dez anos, muitos novos produtos e empresas sairá com base em nanotecnologia e nanociências. Estes novos produtos irão resultar do conhecimento desenvolvido na interface de várias disciplinas científicas oferecidos no programa de EMM-Nano. Assim, o aluno EMM-Nano vai encontrar uma grande variedade de oportunidades de carreira nos sectores e indústrias em desenvolvimento destas novas tecnologias: eletrônica, materiais novos e inteligentes, tecnologia química, biotecnologia, R & D, consultorias independentes e muito mais. Os graduados têm um fundo ideal para se tornar a interface inestimável entre essas áreas e será capaz de aplicar sua ampla perspectiva sobre nanociência e nanotecnologia para o desenvolvimento e criação de novos produtos e até mesmo novas empresas. estudantes de inglês não-nativos são obrigados a apresentar um certificado TOEFL ou IELTS. A pontuação mínima exigida para IELTS é de 7 (sem subescore sob 6.5), para o teste baseado na Internet TOEFL é 94 (sem subescore sob 92) Clique aqui para ler mais [-]

Mestrado em Ciências Humanas (MA)

Mestre De Estudos Europeus: Transnacional E Perspectivas Globais (Leuven)

campus 60 - 66  September 2017 Bélgica Leuven

O programa de mestrado interdisciplinar em Artes em Estudos Europeus: Transnacionais e Perspectivas Globais (MAES) apresenta aos alunos o estudo da Europa como um continente de fortes interações através das fronteiras nacionais e de troca constante com o mundo exterior. [+]

O programa de mestrado interdisciplinar em Artes em Estudos Europeus: Transnacionais e Perspectivas Globais (MAES) apresenta aos alunos o estudo da Europa como um continente de fortes interações através das fronteiras nacionais e de troca constante com o mundo exterior. O que é o Mestre de Estudos Europeus: Transnacional e Perspectivas Globais tudo isso? Este programa interdisciplinar envolve os alunos para estudar Europa, tanto como um comunidade transnacional e como um ator em um mundo globalizado. O programa oferece uma visão e conhecimento sobre a natureza eo funcionamento da Europa, tanto no mundo contemporâneo e, em uma perspectiva histórica. Interação com os membros do pessoal de várias disciplinas e faculdades (Ciências Sociais, Artes, Direito, Economia e Teologia) expõe os alunos a uma grande variedade de abordagens teóricas e permite-lhes adquirir as habilidades metodológicas necessárias. O programa enfatiza fortemente a necessidade de se envolver em um debate crítico sobre os desafios que confrontam a Europa no que diz respeito às suas identidades diversificadas internos e ites interação com outros atores do mundo. Programa O programa consiste em quatro módulos interdisciplinares. Você escolhe quatro cursos a partir de um módulo particular. Módulo 1: História Europeia, Diversidade e Cultura se concentra em como os movimentos e instituições transnacionais função em um continente caracterizado por profundas diferenças históricas. Módulo 2: relações externas da UE analisa as políticas e as relações da União Europeia externos no contexto da globalização e das novas formas de governança global. Módulo 3: Globalização Europa investiga diferentes dimensões da globalização e sua relevância para a europeia contemporânea sociedade, política e cultura. Módulo 4: Europa - Ásia: Interacções e comparações oferece aos estudantes a possibilidade de complementar a sua perspectiva europeia com o conhecimento dos desenvolvimentos na Ásia contemporânea. Além disso, você será solicitado para selecionar dois cursos a partir da lista de eletivas. Finalmente, todos os alunos fazem o curso 'Transnacional e Perspectivas Globais sobre a Europa »e escrever uma tese de mestrado. É este o programa certo para mim? O Master of Arts em Estudos Europeus: Transnacional e Perspectivas Globais é um programa de mestrado inicial exigente e especializada. É aconselhável aplicar somente se, em seus estudos anteriores, que obteve pelo menos 'cum laude' ( 'honra' / 'com distinção' / 'onderscheiding'). Este programa é um programa de tempo integral. Todos os cursos são ministrados durante o dia e para a maioria dos cursos é necessária a sua presença. Portanto, não é possível combinar um trabalho com este programa exigente. Os futuros alunos devem: ser capaz de se engajar literatura acadêmica em Inglês ser capaz de discutir idéias acadêmicas em Inglês possuir habilidades metodológicas de base para a realização de pesquisas na área de humanas e estar familiarizado com as ferramentas de TIC ser capaz de trabalhar individualmente em um tema de pesquisa e organização do trabalho de forma independente procuram adquirir um conhecimento básico sobre o desenvolvimento moderno da Europa e estar disposto a dedicar tempo extra no início do programa se que o conhecimento é considerado demasiado limitado tem boa capacidade analítica e estar aberto para o pensamento interdisciplinar ter um conhecimento geral da Europa, história e na integração europeias, e foram introduzidas para os princípios básicos de economia e direito Os alunos que ainda não obtiveram o conhecimento preliminar suficiente da Europa e da União Europeia durante os estudos académicos anteriores devem preparar-se através do estudo aprofundado auto-guiada. Objetivos O 'Master of European Studies: Transnacionais e Perspectivas Globais "multidisciplinar envolve os alunos a estudar a Europa como um continente de fortes interações através das fronteiras nacionais e trocas constantes com o mundo exterior. Ao escolher um dos quatro módulos, os estudantes se concentrar em perspectivas transnacionais sobre a história europeia, a sociedade, a diversidade ea cultura; as relações externas e as políticas da União Europeia; a posição e as interações da Europa num contexto de globalização e governança global; ou as interacções e as comparações entre a Europa e Ásia. A educação multidisciplinar e baseada em pesquisa permite que os alunos a adquirir habilidades para compreender, contextualizar e avaliar os desafios complexos que transcendem bounderies disciplinares, bem como as fronteiras nacionais e regionais. Ele permite que os alunos a participar de um debate crítico sobre a Europa dentro de um contexto de dinâmicas internas e externas complexas e formular opções alternativas. Interação com os membros do pessoal de várias disciplinas e faculdades expõe os alunos a uma ampla gama de abordagens acadêmicas no estudo da Europa. Supervisão por membros individuais do pessoal, em particular no contexto da sua tese de mestrado, fornece aos alunos com foco e orientação para a sua própria investigação. Planos de carreira graduados MAES estão equipados com conhecimento profundo de vários aspectos da política europeia, direito, história e cultura, são educados em diversas metodologias de pesquisa, e são capazes de comunicar as suas conclusões aos vários e diversos públicos. graduados MAES são, portanto, bem posicionada para uma ampla gama de atividades profissionais. Muitos alunos trabalham para instituições europeias e grupos de pressão, Prestar aconselhamento sobre assuntos europeus a nível nacional, regional ou local administrações e governos, Ou trabalhar como oficiais de assuntos europeus para empresas privadas e organizações não-governamentais. Outros estão envolvidos na nacionais e multinacionais Diplomacia. Muitos graduados MAES segurar posições acadêmicas na política europeia, economia, história e cultura em universidades de todo o mundo. Outros ex-alunos informar o público sobre os assuntos europeus como jornalistas e agentes culturais. Ter entregue os seus primeiros licenciados em 1989, muitos alunos MAES indicam mestrado do MAES em Estudos Europeus como um fator decisivo em sua carreira de sucesso. [-]

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