University of Oldenburg

Introdução

Leia a Descrição Oficial

Nomeando-se após Carl von Ossietzky, o Universidade de Oldenburg sublinhada a responsabilidade da ciência para com a sociedade eo papel da ciência no discurso público. Este compromisso continua a ser vital para a identidade da universidade hoje. A Universidade de Oldenburg é um jovem universitário, que desde a sua fundação em 1973, tem contribuído para o avanço econômico e cultural da região Noroeste da Alemanha. Reforçar a região como um centro de ciência e investigação é também o objetivo declarado de sua estreita cooperação com a Universidade de Bremen.

A universidade estabeleceu como objetivo de combinar e melhorar a excelência científica e ensino de primeira linha para os próximos anos. A fundação já foi colocado, com, pesquisa com visibilidade internacional interdisciplinar, a sua promoção dirigida aos jovens investigadores e sua conversão completa para bacharelado e mestrado.

Pesquisa da Universidade Carl von Ossietzky Oldenburg

Universidade de Oldenburg é um centro de pesquisa com apelo nacional e internacional. Todos os campos acadêmicos desenvolveram critérios concisos para a excelência, organizados de acordo com a qualidade, eficácia, eficiência e originalidade, e em conformidade com as normas internacionais. A universidade cria espaço para networking científica dentro da universidade e fora dela. Interdisciplinaridade e responsabilidade social são marcas de identidade, formando de pesquisa em Oldenburg, que influenciam o avanço de métodos e fatores de qualidade para este tipo de pesquisa. Rede científica também leva a uma transferência eficiente de resultados da investigação em ensino.

Os pontos focais de pesquisa de nível superior foram estabelecidas em todas as faculdades. A universidade tem um número de grupos de pesquisa e está envolvido na formação de clusters europeus de investigação através dos seus centros de investigação em colaboração (em alemão).

A Universidade de Oldenburg pode reclamar de estar entre os melhores universidades na Alemanha, quando se trata de estudos de migração, educação intercultural e estudos de gênero. Desde 1982, ele é executado com sucesso programas interdisciplinares de estudos de migração, ou seja, na educação intercultural (com várias centenas de graduados e empregabilidade comprovada) e, mais recentemente, o programa de BA para os migrantes altamente qualificados, únicas no ensino superior alemão como uma nova ferramenta para evitar de-qualificação através migração.

Estes programas são executados pelo Centro para a Migração, Educação e Estudos Culturais (CMC), que reúne acadêmicos de ciências da educação, estudos culturais, linguística e ciências sociais. Outros centros da universidade representam campos de intersecção com os estudos de migração: o Centro Interdisciplinar de Pesquisa sobre Mulheres e Gênero (ZFG), o Centro de Sustentabilidade Ambiental e Pesquisa (COAST), e do Centro para a Cooperação Sul-Norte em Pesquisa Educacional e Prática (ZSN), todas de gênero e considerando as relações interculturais como questões transversais. Docente Digite Mestrado Europeu em Migrações e das Relações Interculturais (EMMIR) está estreitamente relacionada com todos os centros mencionados.

A Universidade de conhecimentos específicos de Oldenburg é na migração global, inclui a história de migração, migração e gênero, métodos de pesquisa para contextos interculturais e na educação diversidade e trabalho social, a sociedade civil e cidadania, racismo e discriminação. Contribuirá específico, estado dos módulos fundamentais de arte além de um ambiente acadêmico que oferece aos alunos um amplo leque de possibilidades pertinentes para a orientação e networking. Os alunos têm a oportunidade de orientar-se em todas as quatro áreas de especialização durante o primeiro semestre, enquanto os módulos oferecidos por parceiros nos semestres subseqüentes fornecer perspectivas avançadas e em variações de profundidade.

EMMIR é baseado no do Escola de Linguística e Estudos Culturais (em alemão). Uma variedade de programas de mestrado de investigação centrado são oferecidos pelos institutos na mesma faculdade, o que garante a alta qualidade de ambos currículo e estudiosos em Inglês e Alemão.

Essa escola oferece programas em:
  • Inglês

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Programas

Esta escola também oferece:

Master

Relações Mestrado Europeu Em Migração E Interculturais (emmir)

campus Período integral September 2017 Alemanha Oldenburg

EMMIR é o Mestrado Europeu em Migrações e das Relações Interculturais. É a primeira Erasmus Mundus Curso de Mestrado Africano-Europeu em Estudos de Migração. EMMIR é executado em conjunto por três Africano e quatro universidades europeias, facilitados por uma rede mais ampla de parceiros. [+]

EMMIR é o Mestrado Europeu em Migrações e das Relações Interculturais. É a primeira Erasmus Mundus Curso de Mestrado Africano-Europeu em Estudos de Migração. O primeiro grupo se propôs a estudar em setembro de 2011; desde 2013, o programa é totalmente credenciada pelas agências nacionais, como parte do JOQAR projecto-piloto europeu. EMMIR é executado em conjunto por três Africano e quatro universidades europeias, facilitados por uma rede mais ampla de parceiros. Vários organsiations associados a nível regional, nacional e internacional, prestar assistência significativa para estágios de estudantes e emprego de pós-graduação. A qualidade do programa é constantemente avaliado por um comitê internacional de especialistas. EMMIR é um programa único estudo com foco na migração através de uma abordagem intercultural. Ele fornece profundas habilidades teóricas em estudos de migração, combinados com o trabalho de campo na Europa e na África. Foi concebido como um programa multidisciplinar que aborda questões contemporâneas importantes em um campo emergente de estudo. EMMIR inclui períodos de estudo na Europa e na África. Mobilidade dos alunos é entendida como uma chave para a compreensão mútua dos diferentes pontos de vista e culturas de migração e movimento e vai aguçar a sensibilidade intercultural. Estudantes EMMIR se familiarizar com as diferentes culturas e tradições académicas e adquirir conhecimento sobre questões de migração em estágios. Eles vão ganhar habilidades profundas e especializar-se em dos focos programa de quatro, isso vai proporcionar-lhes excelentes oportunidades de emprego em organizações nacionais e internacionais do setor governamental e privado ou na academia. Graduados serão premiados com um diploma conjunto pelas universidades parceiras EMMIR. JUSTIFICATIVA No século 21, os processos de migração - multidirecionais em seu território, bem como a estrutura social e cultural - cada vez mais contribuir para a formação de sociedades. Consequentemente, a presença de migrantes acrescenta ênfase às relações interculturais e comunicação intercultural, que são de importância vital para a coesão social. Indiscutivelmente, a migração ea globalização pode ser considerado processos individuais. Contestam conceitos de Estado-nação, incluindo territorialidade e cidadania, e direcionar a atenção para as questões de justiça social e direitos humanos, paz e conflito. Eles também levar ao surgimento de novos conceitos de identidade e espaços sociais transnacionais. Respostas a questões políticas ligadas a fenômenos tão diversos como a migração voluntária e forçada, deslocamento interno e os fluxos transcontinentais, o movimento de trabalhadores não qualificados e escorredores cérebro precisa investigação diferenciada e avaliação, bem como a negociação complexa. Conteúdo EMMIR responde a esta crescente importância, fornecendo estado da arte-educação em conceitos teóricos, métodos empíricos e abordagens transdisciplinares para estudos de migração. Ensino e pesquisa em EMMIR abordará questões que atualmente espesso altamente na agenda global - e precisam de conhecimentos sobre nível transnacional, transcultural e transdisciplinar. Migração e mobilidade, vôo, deslocamento e refúgio - globalmente e (supra) nacional discutido principalmente em um nível político - tocar dimensões decisivas no desenvolvimento econômico e social, demografia, relações internacionais, teoria política e cooperação cultural, para citar alguns, não todos as áreas-chave. Respostas sustentáveis ​​ponte os interesses dos Estados-nação (incluindo os seus sistemas de segurança social e mercados de trabalho) com os direitos humanos, valores democráticos e globalidade ainda têm de ser encontrado. Pesquisa sobre as relações interculturais e comunicação intercultural está intimamente ligada a estas perguntas e muitas vezes a chave para a compreensão dos problemas e conflitos. O currículo leva em conta todas as formas de migração e deslocamento. Assuntos relacionados a serem abordados são mecanismos de resolução de conflitos interculturais, questões de governança multi-cultural e de integração global / regional. Focos Os dois termos-chave de referência para este programa de estudo são a migração e as relações interculturais. A migração é aqui entendida como abrangendo todas as formas de migração internacional, voluntários, bem como movimentos forçados. O deslocamento interno, destaque especialmente em contextos africanos, também serão abordados. Relações interculturais incluem não só a comunicação e outras formas de interacção entre a maioria e as minorias residentes / comunidades da diáspora dentro de Estados-nação, mas também as relações interétnicas na (inter-) âmbito nacional e além estados nacionais - incluindo as definições e conceitos como o multiculturalismo ou cosmopolitismo multinacionais . Há quatro focos do programa: - Gênero - Desenvolvimento - Representação - Educação Os focos servir os alunos de fundação usar para desenvolver sua especialização e perfil individual, por exemplo, combinando-as com um foco geográfico, envolvendo um ou mais dos países na parceria, também potencialmente ligados a competências linguísticas individual. Qualificação EMMIR, combinando a experiência das universidades europeias e africanas, incentiva fortemente os alunos a avaliar criticamente o corpo de conhecimento existente e realizar seus próprios projetos de pesquisa. Os alunos terão os benefícios e os desafios de um grupo de aluno internacional, onde diferentes origens dos participantes, por si só oferecem perspectivas interculturais valiosos para o estudo da migração. EMMIR visa a formação de jovens universitários que contribuam para a melhoria da informação sobre a dinâmica da migração e vai se tornar novos profissionais, combinando de forma consciente a sua contextualização específica nacional / regional / institucional e tarefas com perspectivas transnacionais, no contexto específico deste programa, principalmente na Europa e na África . A fim de treinar para um mercado de trabalho exigente flexibilidade, auto-motivação e habilidades para resolver problemas, a didática da EMMIR são construídos em torno da idéia de que os jovens profissionais precisam estado da arte, em profundidade do conhecimento em seu campo, mais as ferramentas para presente e negociar, de aplicar e de conceptualizar, a cooperar, administrar e gerenciar. Em cooperação com numerosos atores e instituições no campo (associados e outros) os alunos serão expostos a segmentos específicos do mercado de trabalho, eles se reúnem experiência que pode ser ativamente ligada ao programa de estudo e sua especialização. O objectivo transversal é promover a resolução de problemas habilidades ea capacidade de transferência de conhecimento. Graduados serão qualificados para prosseguir estudos de doutoramento ou emprego em instituições governamentais e não-governamentais nacionais e internacionais que lidam com a migração, competência e educação intercultural, em particular de interseção com as questões de desenvolvimento e / ou questões de gênero. Linguagem A língua de ensino é o Inglês, mas os alunos serão incentivados a melhorar as habilidades de bi-ou multilíngües de linguagem. EMMIR desenvolve e suporta multilinguismo através da oferta de cursos de línguas e por seu caminho mobilidade. Os alunos são encorajados e apoiados para se expor a diferentes contextos culturais e económicas na Europa e na África. Mobilidade e Especialização EMMIR combina a mobilidade de toda a coorte com mobilidade individual de pesquisa e especialização. O caminho mobilidade serve a dois propósitos. Por um lado, expõe os alunos a diferentes políticas de migração, várias abordagens para as relações interculturais, várias instituições acadêmicas e as configurações econômicas, sociais e culturais que estão moldando os processos de migração, bem como as experiências dos migrantes. Por outro lado, permite que os alunos desenvolvam focos de pesquisa individual - aproveitando a experiência de todos os parceiros envolvidos e sua especialização, de uma forma descentralizada. EMMIR caminho mobilidade aumenta: - Para se concentrar em "grandes" nações da migração global por exemplo, Alemanha ou Sudão (como o maior país Africano com grande migração forçada e deslocamento interno), - para se concentrar em relações / questões de migração interculturais em pequenas nações e Estados-nação jovens (Europa, África ); - Para se especializar em pesquisa comparativa sobre dois ou mais dos países envolvidos, e / ou com base na experiência e acesso a redes de parceiros selecionados, - para se especializar em questões globais, por exemplo, a investigação sobre a migração mundial - desenho em EMMIR como uma rede de redes . Grau O prêmio vontade Consortium graduados um diploma conjunto por todos os sete universidades de acordo com critérios de Bolonha. Cerimónias de graduação do estudante terá lugar em Oldenburg anualmente em setembro. EMMIR é baseado no do Escola de Linguística e Estudos Culturais. Uma variedade de programas de mestrado de investigação centrado são oferecidos pelos institutos na mesma faculdade, o que garante a alta qualidade de ambos currículo e estudiosos em Inglês e Alemão. [-]

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EMMIR C3

Study at the University of Stavanger

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