Mestrado Meio Período em Psicologia nos South East England no Reino Unido

Encontre Programas de Mestrado Meio Período em Psicologia nos South East England Reino Unido 2017

Psicologia

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

A Psicologia é uma área vasta, que envolve o conhecimento do comportamento humano e da mente. As atividades de pesquisa na área Psicologia realizam experiências com o objetivo de compreender melhor a personalidade e o comportamento social do ser humano. A Psicologia aplicada utiliza os resultados de pesquisas para resolver problemas sociais.

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Msc Aplicada Análise Do Comportamento

University of Kent, School of Social Policy, Sociology and Social Research
campus Meio Período September 2017 Reino Unido Cantuária

A nossa compreensão do comportamento humano continua a ficar para trás a nossa capacidade de controlar o mundo natural. Problemas como o aquecimento global são susceptíveis de exigir mudanças em nosso comportamento, tanto ou mais do que as soluções tecnológicas. Análise aplicada do comportamento é uma abordagem coerente para a compreensão e mudança de comportamento, com aplicações para uma ampla gama de problemas sociais que enfrentamos hoje. [+]

Mestrados Meio Período em Psicologia nos South East England no Reino Unido. A nossa compreensão do comportamento humano continua a ficar para trás a nossa capacidade de controlar o mundo natural. Problemas como o aquecimento global são susceptíveis de exigir mudanças em nosso comportamento, tanto ou mais do que as soluções tecnológicas. Análise aplicada do comportamento é uma abordagem coerente para a compreensão e mudança de comportamento, com aplicações para uma ampla gama de problemas sociais que enfrentamos hoje. Os nossos cursos de pós-graduação em Análise Comportamental Aplicada fornecer uma gama de oportunidades vocacionalmente valiosos para adquirir conhecimentos, compreensão e habilidades na organização e prestação de apoio a pessoas com dificuldades de aprendizagem, autismo e dificuldades relacionadas. O mix de programas disponíveis inclui tanto o ensino à distância e opções com base campus, prática ou pesquisa rotas e uma mistura flexível de métodos de ensino e aprendizagem. O conteúdo do curso Você desenvolve uma compreensão crítica dos conceitos e princípios da análise do comportamento aplicada com conhecimento detalhado de deficiência intelectual e de desenvolvimento e experiência de prática ou investigação que conduziu neste campo. Você também desenvolver métodos de observação, registro e análise do comportamento e ter a oportunidade de realizar um estudo ou projeto de aprendizagem em contexto de trabalho. Quem deve aplicar Um bom grau de honras em uma disciplina das ciências sociais é necessária, e também aceitamos candidaturas de pessoas com qualificações profissionais ou com um fundo menos tradicional de ensino. [-]

Msc Análise E Intervenção Na Deficiência Intelecsual E De Desenvolvimento

University of Kent, School of Social Policy, Sociology and Social Research
campus Meio Período 1 - 2  September 2017 Reino Unido Cantuária

As candidaturas recebidas após 04 de abril serão considerados para 2015 a entrada. Pode ser possível em circunstâncias excepcionais, a considerar alguns pós-4 ª aplicações de Abril de 2014 a entrada, deve espaços tornam-se disponíveis através [+]

Globalmente, cerca de 70 milhões de pessoas têm uma deficiência e / ou autismo intelectual. O padrão de prestação de serviços em países de alta renda muitas vezes é semelhante ao que no Reino Unido, embora de modo algum universalmente assim. Instituições permanecem a única opção em muitos países e até mesmo esses serviços rudimentares como instituições não estão disponíveis em muitos países de baixa renda. Apesar dos êxitos muitos desafios permanecem. Muitas crianças e adultos, especialmente aqueles com necessidades complexas, continuam a viver fora de suas áreas locais em contextos institucionais. Muitas crianças e famílias não recebem a intervenção precoce ou apoio de que necessitam. A maioria dos adultos não têm a oportunidade de trabalhar. Os cuidados de saúde continua a ser de muito má qualidade. Em suma, muitas crianças e adultos com deficiência e / ou autismo intelectual continuam a ser discriminados e excluídos de muitos aspectos de uma vida comum. A alteração deste estado de coisas requer pessoal com grandes habilidades. Essas habilidades incluem a capacidade de entender e trabalhar com as pessoas, por exemplo, certificando-se que o comportamento "desafiador" não impede a participação em atividades comuns. Essas habilidades incluem também a capacidade de entender e trabalhar com sistemas por exemplo, certificando-se de que os comissários estão conscientes das necessidades das famílias e que as políticas e práticas são consistentes. Procuramos desenvolver este conjunto de competências para que os graduados de sucesso têm uma compreensão aprofundada de todas as questões necessárias para melhorar a prestação de serviços, comportamento individual, equipe atitudes e respostas, organizações e sua resistência à mudança, o som se aproxima a coleta e avaliação provas eo contexto social / política. Aplicação As candidaturas recebidas após 04 de abril serão considerados para 2015 a entrada. Pode ser possível em circunstâncias excepcionais, a considerar alguns pós-4 ª aplicações de Abril de 2014 a entrada, deve espaços tornam-se disponíveis através de estudantes que está sendo retirado. Todos os alunos ofereceram um lugar para 2014 a entrada deve satisfazer as suas condições de oferta de 23 de maio de 2014. Se isso não for feito, vamos adiá-las até 2015. Os cursos Os nossos cursos de pós-graduação têm um ou mais dos três componentes: - cursos, palestras, seminários e trabalhos acadêmicos associados sobre questões de serviço, Métodos de Pesquisa, Psicologia Social da Intelectual e Deficiências de Desenvolvimento, Análise Comportamental e de intervenção e inclua um longo ensaio - Estágios - clínicos e colocações de serviços proporcionando experiência supervisionada e desenvolvimento de habilidade prática - dissertação - um projeto de pesquisa supervisionado sobre algum aspecto de estudantes de pós-graduação certificado deficiência intelectual / desenvolvimento curso completo sobre um ou dois anos. Alunos Mestrado combinar cursos com qualquer estágio ou de uma dissertação, uma vez mais geralmente mais de 1-2 anos. Mestrandos combinam cursos com uma dissertação mais. Alunos de mestrado completar todos os três componentes em um ano (tempo integral) ou dois anos (tempo parcial). A escolha é sua! [-]