Mestrado em Psicologia Aplicada em Nova York nos EUA

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Psicologia Aplicada

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

No curso de psicologia aplicada, os estudantes aprendem sobre a aplicação prática dos métodos psicológicos para a melhoria do bem-estar e da saúde mental das pessoas através das diferentes fases de desenvolvimento.

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Psicologia Educacional MSEd

College of Saint Rose
campus Período integral January 2017 EUA Albany

Se você aspira a motivar as crianças na sala de aula, fazer a instrução mais emocionante, pesquisar métodos de ensino, ou avaliar programas e aulas, um programa de Saint Rose em Psicologia Educacional pode abrir essas oportunidades para você. [+]

Mestrados em Psicologia Aplicada em Nova York nos EUA. Se você aspira a motivar as crianças na sala de aula, fazer a instrução mais emocionante, pesquisar métodos de ensino, ou avaliar programas e aulas, um programa de Saint Rose em Psicologia Educacional pode abrir essas oportunidades para você. Os graduados deixar este programa com a capacidade de criticar quaisquer aulas de parentalidade conceitos matemáticos em uma sala de aula típica, conduzindo oficinas de adulto para o Departamento de Educação do Estado, realizando-ensinando situação de ensino, conceder escrita, avaliação de programas e outros, e então desenvolver estratégias que ajudarão criar o ambiente de aprendizagem ideal. Os alunos escolher entre um dos quatro esquemas que levam ao grau: Esquema Geral: projetado para estudantes que buscam uma compreensão ampla da psicologia educacional e sua aplicação a diversos contextos Esquema de pesquisa: preferido pelos alunos, muitas vezes apontando para o seu Ph.D. em Psychology- Educacional que será a realização de pesquisa empírica em suas carreiras Esquema Psicologia Escolar: abrir apenas para aqueles que tenham sido admitidos no Certificado de Estudos Avançados em Psicologia Escolar O que é Psicologia da Educação? Psicologia Educacional é um ramo da psicologia dedicado a compreender os problemas psicológicos associados à aprendizagem e motivação. Sob esse amplo guarda-chuva, os psicólogos educacionais focar sua atenção pesquisa sobre a importância do desenvolvimento humano, avaliação, cultura e tecnologia. Eles olham para a relação entre estes temas e formas que podem impactar o aluno. Com esse entendimento, psicólogos educacionais se esforçam para criar ambientes ideais, onde os alunos podem florescer academicamente, socialmente e pessoalmente. O que faz um psicólogo educacional faria? Os psicólogos educacionais trabalhar em uma variedade de configurações. Muitos são professores que usam seu mestrado em psicologia educacional para obter seus certificados de ensino profissional. Igualmente importante, estes professores usar o conhecimento adquirido a partir de seus cursos de psicologia educacional para melhorar seu ensino e aprendizagem dos seus alunos. Outros podem optar por trabalhar nas empresas, agências governamentais, empresas de teste ou escolas onde eles analisam dados para ajudar as organizações a tomar decisões sensatas, participar na formação de pessoal e desenvolvimento e avaliar a eficácia do programa. Onde estão Educacional Psicólogos empregado? Muitos psicólogos educacionais encontram-se ensinar e fazer pesquisa na faculdade e ambientes universitários preparar a próxima geração de profissionais da educação. Abaixo estão listadas algumas das configurações em que nossos alunos tenham trabalhado. Escolas Organizações sem fins lucrativos Agências governamentais empresas Centros de carreira da faculdade Saúde e Organizações de Serviços Humanos Organizações profissionais Programas de Formação Comunitária Visão geral do programa Psicologia Educacional é um grau para os profissionais. Os graduados deixar este programa com teoria e habilidades que lhes permitam criticar qualquer situação de ensino (por exemplo, o ensino de conceitos matemáticos em uma sala de aula típica, conduzindo oficinas de adulto para o Departamento de Educação do Estado, a realização de aulas de parentalidade, conceder escrita, avaliação de programas), e depois para desenvolver estratégias, com base na teoria, que vão ajudar a criar o ambiente de aprendizagem ideal para os alunos dadas. Os alunos são incentivados a desenvolver sua consciência multicultural e experiência tecnológica. Os alunos são desafiados a se tornar pensadores independentes, valorizar seus papéis como educadores profissionais e tornar-se membros contribuintes da comunidade maior. Informação General Admission A elegibilidade para a admissão ao Colégio dos programas de pós-graduação Saint Rose é tipicamente com base nos seguintes requisitos mínimos: Apresentação de um pedido preenchido e uma Declaração de Propósito de aproximadamente 300 palavras, detalhando objetivos do candidato para o estudo de pós-graduação. A evidência da posse de um grau de bacharelado de uma instituição acreditada através da apresentação de transcrições oficiais de todas as instituições de graduação e pós-graduação participaram qualificações académicas e profissionais para o estudo de pós-graduação, como indicado por duas cartas de recomendação. A nota média de 3,0 (numa escala de 4,0), em geral, e na maior graduação. Outros critérios de admissão especificados por programas acadêmicos, como o envio de currículos, amostras de escrita, as carteiras, os resultados dos testes, e participação em entrevistas ou workshops admissões. Demonstração de proficiência em Inglês: Envie-nos as suas pontuações TOEFL, IELTS ou PTE. A exigência de teste é dispensada para os candidatos que tenham previamente ganhou um diploma de bacharel ou mestrado nos Estados Unidos. O College of Saint Rose oferece Inglês como Segunda Língua (ESL) Estudos e oferece aceitações condicionais para aqueles que cumprem todos os requisitos de admissão. Condicionalmente estudantes aceites deve mostrar proficiência em Inglês antes de se matricular em seus cursos. [-]