Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas

Veja 65 Mestrados Meio Período em Idiomas

Idiomas

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Mestrado Meio Período em Idiomas

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Teoria E Prática De Tradução

Universitatea De Vest Din Timisoara
campus September 2017 Romênia Timisoara

A Teoria da Tradução e programa de prática é um full-time ensinou mestrado que continua programa de estudos da licenciatura em Línguas Modernas Aplicadas. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. O Departamento de Línguas Modernas filiados à Faculdade de Letras, História e Teologia tem a missão de oferecer aos alunos um ensino superior norma no domínio das línguas e literaturas estrangeiras. Os novos critérios internacionais de avaliação de programas de estudo, bem como as novas exigências do mercado de trabalho determinada a implementação de estratégias inovadoras, mais dinâmicas e pragmáticas, educacionais. O Departamento de Línguas Modernas visa também alcançar a excelência acadêmica e uma visibilidade internacional reforçada. Todos os professores estão ativamente envolvidos no ensino de graduação e pós-graduação para uma compreensão fundação de uma ampla gama de disciplinas seguidas pela oportunidade de estudo em profundidade em uma área escolhida. A Teoria da Tradução e programa de prática é um full-time ensinou mestrado que continua programa de estudos da licenciatura em Línguas Modernas Aplicadas. O programa é dirigido principalmente, mas não só, para graduados de Línguas Modernas especializados em Inglês ou Francês ou qualquer outro graduado que domina uma das línguas a nível B2-C1 do Quadro Europeu Comum de Referência. Os estudos abrangem 2 anos lectivos (4 semestres). O programa de estudo é atribuído 120 créditos transferíveis, 30 / semestre. Correlacionando o seu objectivo com as exigências do mercado de trabalho, a Teoria da Tradução e do programa de Prática educa especialistas com habilidades complexas e complementares, o tipo de educação necessária para a liderança em um mundo em rápida mudança. Os principais títulos do curso são: Metodologia de tradução Terminologia Tradução Equivalência, instituições europeias Análise de Texto Avançado Análise do Discurso Traduções literárias Traduções económicas Traduções legais Traduções de áudio-visual Traduções intersemióticas Traduções especializados Técnicas de interpretação posições potenciais do mercado de trabalho após a graduação Os nossos alunos podem trabalhar como tradutores, intérpretes, professores, especialista em relações públicas, Diretor de Recursos Humanos, antropólogos, etc. [-]

Mestrado em Português Língua Não Materna

Universidade do Minho - Instituto de Letras e Ciências Humanas
campus October 2017 Portugal Braga

O Curso de Mestrado em PLNM - PLE/PL2 tem como objetivo principal facultar aos interessados bases teóricas e instrumentos práticos de intervenção na área do PLNM - PLE/ PL2, contribuindo para uma atualização e um aprofundamento de conhecimentos atinentes à língua portuguesa e às literaturas e culturas portuguesas e de língua portuguesa, bem como às suas aplicabilidades em contextos vários. Pretende dar resposta a solicitações do contexto atual, fortemente marcado por importantes mudanças ocorridas em consequência de movimentos migratórios que em muito têm contribuído para a heterogeneidade sociocultural e para a diversidade linguística que caracterizam o mundo atual. [+]

O Curso de Mestrado em PLNM - PLE/PL2 tem como objetivo principal facultar aos interessados bases teóricas e instrumentos práticos de intervenção na área do PLNM - PLE/ PL2, contribuindo para uma atualização e um aprofundamento de conhecimentos atinentes à língua portuguesa e às literaturas e culturas portuguesas e de língua portuguesa, bem como às suas aplicabilidades em contextos vários. Pretende dar resposta a solicitações do contexto atual, fortemente marcado por importantes mudanças ocorridas em consequência de movimentos migratórios que em muito têm contribuído para a heterogeneidade sociocultural e para a diversidade linguística que caracterizam o mundo atual. Pretende também formar agentes capazes de implementar uma política de disseminação e de consolidação da língua e da cultura portuguesas na dinâmica das relações estratégicas de Portugal com os parceiros da CPLP, bem assim como da União Europeia (UE) e de outros países com os quais Portugal e os restantes países lusófonos mantêm relações estratégicas . [-]

Mestre Em Second Language Learning And Teaching

University of New York in Prague (UNYP)
campus September 2017 República Checa Praga

Este programa é projetado para ambos os graduados com experiência de ensino e prática de professores e formadores em línguas que desejam construir uma carreira em línguas modernas e Inglês como língua estrangeira. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. Mestre em Second Language Learning and Teaching Este programa é projetado para ambos os graduados com experiência de ensino e prática de professores e formadores em línguas que desejam construir uma carreira em línguas modernas e Inglês como língua estrangeira. Ele permite que os alunos façam uma contribuição efetiva para a aprendizagem de línguas em sua organização através de pesquisa, desenvolvimento e aplicação de novos conhecimentos e melhorar as perspectivas de carreira em mais e mais elevada educação. Os alunos são introduzidos a um vasto leque de investigação em línguas aplicadas, nomeadamente as actividades de investigação e temas que afetam o ambiente de aprendizagem de línguas, incluindo a aquisição da linguagem segundo e método comunicativo. Os alunos também exploram a investigação em aprendizagem de línguas em relação ao ambiente de aprendizagem prática. Eles adquirem as habilidades para escrever e utilizar ferramentas de aprendizagem linguística assistida por computador e conduzir um projeto de pesquisa na aprendizagem de línguas e ensino de línguas. Os objetivos do programa são: Para analisar a teoria ea pesquisa em linguagens aplicadas, particularmente as actividades de investigação e quadros teóricos que afetam a aprendizagem de línguas e ensino da língua e teste Para explorar a interface entre a investigação em aprendizagem de línguas e do ambiente de aprendizagem prática Para avaliar o papel eo futuro da tecnologia da informação com um quadro de aprendizagem de línguas baseada em recursos Para desenvolver uma consciência de métodos não-tradicionais (ou seja, não baseadas em sala de aula) da aprendizagem de línguas Para fornecer as competências de investigação e conhecimento dos métodos de investigação na aprendizagem de línguas para capacitar o aluno a realizar o seu próprio projecto. Os alunos são obrigados a estudar as seguintes disciplinas obrigatórias: Questões-chave no Second Language Teaching (30 créditos) Métodos de Investigação em Language Learning (30 créditos) (30 créditos) O Uso da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) no Second Language Learning (30 créditos) (30 créditos) Aquisição de Segunda Língua (30 créditos) (30 créditos) Projeto de Pesquisa (MAMLL / LL & JLT) (60 créditos) (60 créditos) [-]

Mestre Em Ciências Da Educação - Ensino Da Língua E Da Literatura

University of Nicosia
Online Meio Período September 2017 Chipre Nicósia

A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. [+]

Duração (anos): 3 semestres Qualificação Premiado: Educação: Ensino de Ciências Língua e Literatura (MED, 3 semestres) Nível de Qualificação: 2º ciclo (Mestrado) Língua de Instrução: grego Modo de Estudo: Full ea tempo parcial Créditos Mínimo: 30 Mínimo Créditos ECTS: 90 Perfil do Programa: 7.1 Finalidade A finalidade do programa é duplo. Por um lado, ajudar o aluno a adquirir conhecimento profundo na área de especialização através de (a) o acompanhamento dos cursos de ensino em um nível avançado, (b) estudar a literatura relevante, e (c) a interação com faculdade e outros estudantes. Por outro lado, o programa visa promover as competências de investigação através de (a) o acompanhamento dos cursos qualitativos e quantitativos específicos de investigação, (b) as investigações de pequena escala nos vários cursos e / ou elaboração de tese de mestrado, e (c) participação em seminários / conferências conteúdo da investigação. Em geral, o objectivo global do programa é ajudar o aluno a se tornar um pensador e cientista educador independente. 7.2 Objetivos Familiarize-se com a pesquisa e ferramentas metodológicas necessárias para levá-los a investigação científica independente através do desenvolvimento do pensamento crítico e aquisição de competências para a gestão de aspectos científicos da língua e da literatura. Adquirir todos os conhecimentos e métodos que são necessários para uma variedade de aplicações inovadoras, linguística, especializada ensino-metodológica e pedagógica, com ênfase em ambientes interativos e conceitos interdisciplinares. Cultive o seu interesse na diversidade linguística, riqueza cultural e cultural, desenvolver habilidades que irão gradualmente atuam desenvolvimento como resultante de práticas de comunicação intercultural. Aprofundar a metodologia de acordo com os seus interesses, a partir de percepções puramente teóricas e alcançando a investigações de campo e estudos de caso. Saídas Profissionais: Os graduados do programa terá as seguintes opções: 9.1 Para buscar cargo de gestão ao nível da escola (por exemplo, Manager, Gerente Assistente) e / ou do Ministério da Educação e Cultura (eg Inspector). 9.2 Para trabalhar como instrutores do Instituto Pedagógico. 9.3 Compreender posição acadêmica em uma instituição de ensino superior. Acesso a Estudos Mais Avançados: Os graduados do programa pode prosseguir estudos de doutoramento. [-]

Mestre Em Sociolingüística E Multilinguismo

Vytautas Magnus University
campus August 2017 Lituânia Kaunas

Sociolinguística e Multilinguismo é um programa internacional de estudo conjunto graus oferecidos por Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-University (JGU), Mainz, Alemanha, Estocolmo [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. PROGRAMA OINT GRAU INTERNATIONAL Sociolinguística e Multilinguismo é um programa internacional de estudo conjunto graus oferecidos por Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-University (JGU), Mainz, Alemanha, Stockholm University (SU), na Suécia, e da Universidade de Tartu (UT) , Estónia. Durante seus estudos de quatro semestres, os alunos estudam em três universidades diferentes: o primeiro semestre é ensinado em Kaunas, a segunda em Mainz; para o terceiro semestre os alunos escolhem entre Estocolmo e Tartu; eo quarto semestre os alunos ficar na universidade de seu supervisor principal tese de mestrado. Com seu foco geográfico em toda a região do Báltico-Mar, o programa é único entre todos os programas de mestrado sociolinguísticos na Europa na largura das línguas e das sociedades abrangidas pelo programa. Competências adquiridas O programa tem como objetivo educar os especialistas que com a sua formação linguística sólido será capaz de realizar pesquisas sobre o multilinguismo e divulgar seus resultados não só dentro da academia, mas também entre os diferentes grupos de interesse, incluindo políticos. Oportunidades de Carreira Os formandos do programa pode esperar encontrar emprego nas seguintes áreas: - esfera acadêmica, por exemplo, tarefas de investigação e / ou estudos de doutoramento em sociolingüística, comunicação inter-cultural, a identidade, o multilinguismo, o regionalismo, etc .; - Aconselhamento sobre questões do multilinguismo, as instituições políticas e culturais, incluindo as instituições da UE; - Aconselhamento e ensino sobre as questões do multilinguismo em instituições de ensino de todos os níveis; - organizações empresariais de Aconselhamento e de financiamento em questões que envolvem o multilinguismo e da cooperação regional e económica; - Várias instituições e projectos internacionais, nacionais e regionais, públicas e privadas envolvidas com o multilinguismo, planejamento de linguagem e da política; - Meios de comunicação (com qualificações adicionais), por exemplo, em áreas como jornalismo político. Requisitos de acesso Bacharel ou equivalente em Ciências Humanas ou Ciências Sociais é necessário. O Bacharel deve conter, pelo menos, 30 ECTS na área de lingüística ou filologia. Processo de candidatura Documentos Necessários: - Formulário de Inscrição; - Diploma de Bacharelado com suplemento na língua original e traduzido para o Inglês, e: a) Aprovado pela "Appostille" - para os cidadãos dos países que aderiram à Convenção de Haia de 1961; b) Legalizado pelo Centro de Avaliação da Qualidade no Ensino Superior (www.skvc.lt) na Lituânia - para outros países os cidadãos; - Prova de proficiência em Inglês (TOEFL, IELTC, etc.); - Cópia do passaporte ou outro documento de identificação; - 1 Novas fotos tamanho passaporte (3 x 4 cm); - Cópia do documento que comprove paga taxa de inscrição de 50 euros; - Carta de motivação (300-500 palavras); - Curriculum vitae. [-]

Programa De Mestrado Em Linguagem E Lingüística, Francês

Lund University
campus September 2017 Suécia Lund

Lund University oferece-lhe uma oportunidade única para prosseguir os estudos avançados em línguas e lingüística a nível de mestrado. O Centro de Línguas e Literatura oferece aos alunos o acesso aos recursos mais modernos para pesquisa e educação. [+]

Resumo do Programa

Lund University oferece-lhe uma oportunidade única para prosseguir os estudos avançados em línguas e lingüística a nível de mestrado. O Centro de Línguas e Literatura oferece aos alunos o acesso aos recursos mais modernos para pesquisa e educação. Você vai conhecer e estudar junto com estudantes de uma série de diferentes áreas de especialização. As línguas de ensino são o Inglês eo idioma correspondente ao campo de sua especialização. Como estudante de mestrado, você terá a possibilidade de receber financiamento para uma estadia no estrangeiro para conduzir pesquisas sobre sua tese de mestrado através de subsídios disponíveis a partir do Programa de Língua Birgit Rausing.... [-]


Mestre Em Filosofia Alemã E Francesa No Contexto Europeu (erasmus Mundus Mestre)

Charles University Faculty of Humanities
campus October 2017 República Checa Praga

O Erasmus Mestre Mundus "A filosofia alemã e francesa no espaço europeu" (EuroPhilosophie) oferece para os melhores estudantes do mundo inteiro um curso avançado especializada de estudo de dois anos nos campos da filosofia alemã e francesa e sua interação no espaço intelectual e cultural da Europa. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. IDIOMAS: Alemão e Francês A Erasmus Mundus Mestre "A filosofia alemã e francesa no espaço europeu" (EuroPhilosophie) oferece para os melhores estudantes do mundo inteiro um curso avançado especializada de estudo de dois anos nos campos da filosofia alemã e francesa e sua interação no espaço intelectual e cultural da Europa. Ao longo de dois anos, os alunos selecionados pelo estudo EuroPhilosophie comissão de seleção de um a dois semestres em três das 9 universidades associadas a este programa. O Consórcio EuroPhilosophie é formado por 6 Europeu e 3 universidades extra-europeus (Université Toulouse Jean-Jaurès, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Bergische Universität Wuppertal, Université Catholique de Louvain, Universidade de Coimbra, Univerzita Karlova v Praze, Universidade Hosei, Universidade de Memphis, Universidade Federal de São Carlos). Em caso de sucesso nos exames finais, cada aluno é premiado com um mestrado de cada uma das três universidades que participam do Consórcio EuroPhilosophie. Grants Cada ano, o Comitê de Seleção de EuroPhilosophie seleciona cerca de 30 estudantes que podem candidatar-se a uma bolsa de estudo, dependendo do seu país de origem: Estudantes de ERASMUS + Países Membros (Estados-Membros da UE + Islândia, Liechtenstein, Macedónia, Noruega e Turquia): 14 800 € por ano, dos quais são pagos 1 800 € por ano de propinas. Estudantes de ERASMUS + países parceiros: entre 20 900 € e 21 900 € por ano, dos quais 6 400 € por ano são pagas para as propinas. O número de concessões do ERASMUS + fundos é limitado. Erasmus Mundus Mestre EuroPhilosophie também oferece bolsas de estudo especial para estudantes de países específicos. Estudantes que se inscrevem no Programa de Mestrado EuroPhilosophie deve ter uma licença ou uma licenciatura em Filosofia (180 ECTS) ou qualificações equivalentes. Um comando de escrita e falada alemão e / ou francês também é necessária. Para os estudantes que têm um comando falado e escrito de uma das apenas duas línguas, um curso de língua exigida será dado como parte do programa de Mestrado Mundus. [-]

Mestre Em Inglês Filologia

University of Wroclaw
campus October 2017 Polônia Wrocław

Este programa é projetado para estudantes com um grau BA em Inglês ou em Ciências Humanas. Ele oferece seminários em estudos literários, linguística teórica e linguística aplicada. estudos literários se concentrar em literatura britânica e norte-americanos, estudos culturais e teoria literária. Cursos em linguística teórica cobrir uma variedade de abordagens à linguagem, que vão desde lingüística gerativa e cognitivas para pragmática e ... [+]

Este programa é projetado para estudantes com um grau BA em Inglês ou em Ciências Humanas. Ele oferece seminários em estudos literários, linguística teórica e linguística aplicada. estudos literários se concentrar em literatura britânica e norte-americanos, estudos culturais e teoria literária. Cursos em linguística teórica cobrir uma variedade de abordagens à linguagem, que vão desde lingüística gerativa e cognitivas para a pragmática lingüística e antropológicos. Lingüística Aplicada cursos de lidar com teorias e métodos de ensino de Inglês como língua estrangeira e com estudos de tradução. Os seminários MA são acompanhados por cursos complementares destinadas a promover os interesses dos alunos no campo escolhido da investigação e por um curso de escrita acadêmica avançada. Requisitos Todos os candidatos ao programa de mestrado deve ter um excelente domínio de Inglês, correspondente ao nível do Certificado de Proficiência em Inglês (CPE) ou IELTS de pelo menos 8. Além disso, todos os candidatos devem apresentar um projeto de pesquisa na área de estudo que pretendem investigar durante o programa de mestrado. O projeto deve ser de aproximadamente 1,5 mil palavras de comprimento, não excedendo em espaço duplo cinco páginas. Deve ser constituído pelas seguintes partes: 1. A formulação e justificação de um problema de pesquisa 2. Um esboço da investigação planeada 3. Uma hipótese preliminar que se segue a partir da pesquisa inicial realizada pelo candidato. A hipótese não pode ser uma declaração de auto-evidente ou um argumento que já foi analisado em profundidade. 4. questões de pesquisa detalhados que serão abordados pelo requerente durante o projeto MA. 5. Uma listagem bibliografia pelo menos 10 publicações. [-]

Programa De Mestrado Em Economia Política Hakka

National Central University
campus September 2017 Taiwan Taoyuan

O Programa de Mestrado em Hakka Economia Política, Departamento de Hakka Linguagem e Ciências Sociais foi criado na Faculdade de Estudos Hakka, em 01 de agosto de 2004. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. O Programa de Mestrado em Hakka Economia Política, Departamento de Hakka Linguagem e Ciências Sociais foi criado na Faculdade de Estudos Hakka, em 01 de agosto de 2004. O importante tema de pesquisa em associação com a pesquisa da ciência social contemporânea é a interação entre política e de recursos económicos, essa interação é mostrada em áreas como diferentes facetas de ideologias, instituições e políticas públicas, seria também exercem efeito profundo sobre o setor público, setor privado e do terceiro setor. Cursos fundamentais Seminário em Estudos de Cultura Hakka Metodologia qualitativa Métodos quantitativos Análise Política e Econômica do Hakka Tese de Mestrado Cursos profissionais Relação étnica de Política e Economia Gestão de Indústrias Culturais e Criativas O estudo do Terceiro Setor Seminário em Políticas Públicas Seminário em Gestão de Negócios Hakka Requisitos para graduação créditos exigidos: 30 créditos (incluindo 4 créditos para cursos exigidos e 6 créditos para disciplinas eletivas) Duração do Estudo: 1 ~ 4 anos Documentos de admissão Autobiografia Plano de Estudo Uma Carta de Recomendação Provas de Proficiência chinês [-]

Mestrado Em Literatura Em Idioma Inglês E Lingüística

University of Stirling
campus Meio Período 12 - 27  September 2017 Reino Unido Abadia de Stirling

O Mestrado em Literatura Inglês e Lingüística oferece aos estudantes a oportunidade de estudar o intrincado funcionamento da linguagem e explorar o seu papel central na sociedade. [+]

O Mestrado em Literatura Inglês e Lingüística oferece aos estudantes a oportunidade de estudar o intrincado funcionamento da linguagem e explorar o seu papel central na sociedade. Nós investigar como funciona a linguagem, como as pessoas usá-lo, o que as pessoas usá-lo para, de onde veio e como ela muda. A gama de conhecimentos de pesquisa representado por três membros dedicados do docente no curso são refletidos em um conjunto abrangente de módulos que incluem cognitiva, sociolingüística, histórico, evolucionário, e tópicos de análise de discurso. Objetivos do Curso Os alunos deverão se formar com um conhecimento de teorias lingüísticas contemporâneas, incluindo ambas as abordagens generativas e cognitivas a descrição linguística e os contextos em que essas teorias surgiram. Eles também irá adquirir conhecimento e compreensão na especialidade áreas selecionadas de estudo (por exemplo Antigo e Médio Inglês, variedades históricas, sociais e regionais de Inglês, linguagem e cognição, a análise do discurso e da lingüística evolutiva), incluindo a compreensão crítica de investigação nestas áreas. Eles serão capazes de aplicar uma variedade de ferramentas linguísticas descritivas aos dados de linguagem e teorias linguísticas para áreas especializadas selecionadas de estudo dentro Inglês e Lingüística, de acordo com suas áreas de interesse. Eles vão aprender a planejar e gerenciar um projeto de pesquisa sob supervisão, empresa de pesquisa independente, incluindo manter a par dos desenvolvimentos relevantes no campo (s) escolhida e ser capaz de colocá-las em um contexto apropriado; eles serão capazes de estruturar e comunicar idéias de forma eficaz; reunir, avaliar e organizar informações de várias fontes; e se envolver com outros pesquisadores, escrevendo, debater e realização de apresentações orais e escritas. O que nos torna diferentes? Requisitos de entrada Requisitos acadêmicos Um mínimo de um grau de segunda classe Honras (2,1 preferencial) ou equivalente em um assunto relevante. Os candidatos sem essas qualificações formais, mas com experiência / apropriado significativa relevante trabalho / vida são encorajados a aplicar. É necessária amostra de trabalho (por exemplo, Essay Inglês). Requisitos linguísticos Inglês Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve ter uma das seguintes qualificações como prova de suas habilidades na língua inglesa: IELTS: 6.0 com 5,5 mínimos em cada habilidade Cambridge Certificado de Proficiência em Inglês (CPE): Classe C Cambridge Certificado de Inglês Avançado (CAE): Classe C Pearson Teste de Inglês (Academic): 54 com 51 em cada componente IBT TOEFL: 80 sem subtest inferior a 17 Se você não cumprir o exigido marcar você pode ser capaz de se inscrever para um dos nossos cursos de inglês pré-sessões. Para se inscrever é necessário realizar uma oferta condicional para o seu curso e ter um IELTS 0.5 ou 1.0 abaixo do padrão exigido. Bolsas e financiamento Universidade de Stirling Bolsa de Mérito de Pós-Graduação A Universidade de Stirling está oferecendo qualquer estudante do Reino Unido ou da União Europeia com um primeiro grau da classe Honours (ou equivalente) a £ 2,000 bolsa para estudar em tempo integral em qualquer curso de Mestrado ensinou ou £ 1.000 para estudo a tempo parcial. Entrega e avaliação Ensino ocorre sob a forma de pequenos cursos de grupo, palestras ocasionais e sessões de laboratório, por vezes, dependendo do módulo de tomada. Todos os módulos oferecem supervisão rigorosa e cuidadosa, mas os alunos devem assumir a responsabilidade para com os seus estudos. A avaliação é através do módulo de cursos e da dissertação. Cada módulo é avaliado por meio de uma atribuição, alguns dos quais podem envolver investigações práticas de investigação. A parte mais importante do trabalho realizado no curso será uma dissertação de 15.000 palavras, escrito durante o Verão, sob supervisão. Modos de estudo Cara-a-cara, seminários e palestras no campus; orientação de um-para-um e supervisão com os tutores. conteúdo on-line (na forma de recursos de estudo, slides de aula, fóruns de discussão) está disponível através de suceder, a Universidade de ambiente de aprendizagem on-line escolhido por Stirling. Pontos Fortes O idioma Inglês agrupamento em Stirling (e pessoal na disciplina cognato de Ensino de Inglês na Faculdade de Ciências Sociais) oferece entre eles um conjunto forte e variada de experiência em temas linguísticos, de Lingüística Histórica para Evolutionary Lingüística e da Análise do Discurso de Corpus Linguística. A amplitude e variedade de tópicos fazem deste um mestre introdutório ideal de ao tema da Linguística. Oportunidades de carreira Pós-graduação em Inglês e Lingüística são muito procurado por estudantes de todo o mundo, fornecendo uma base em teorias e métodos essenciais para uma série de carreiras de pesquisa e ensino em disciplinas, incluindo Estudos Ingleses, Educação, Inglês como Língua Estrangeira e Inglês para fins específicos. Os alunos com pós-graduação em Inglês e Lingüística são valorizados por sua excelente comunicação e habilidades para resolver problemas, e sua capacidade de analisar e sintetizar informações de forma rápida e precisa. Eles geralmente são muito adaptáveis ​​e ir para uma ampla gama de carreiras em todos os setores da economia, tais como: gestão pública e privada do setor e pesquisa, marketing e publicidade, administração, jornalismo, banca e finanças, terapia da fala. Ex-graduados do Mestrado em Literatura passaram a, por exemplo, Linguística Research (no setor de Healthcare) e um estudo mais aprofundado em Fonoaudiologia (para o qual um mestrado em Linguística era um pré-requisito). Em um relatório recente, o aluno de Inglês eram tão provável (se não mais) para a empregos técnicos ou de gestão 3-3 anos e meio após a formatura de graduados em outras disciplinas (incluindo a ciência e as disciplinas de ciências sociais). Quase cinqüenta por cento dos diplomados Inglês prosseguir os seus estudos no prazo de três anos de graduação de seu curso de graduação, muitas vezes, como um caminho para uma carreira profissional, como ensino ou lei. Empregabilidade Seu Mestrado em Literatura em Inglês e Lingüística irá fornecer-lhe com importantes competências transferíveis que você será capaz de fazer uso de toda a sua carreira. Nosso curso irá ajudá-lo a desenvolver suas habilidades de comunicação oral e escrita de modo que você pode se envolver em debate confiante e informado com uma variedade de audiências. Você será capaz de projetar, planejar e gerenciar seus próprios projetos de pesquisa independentes; você irá desenvolver suas habilidades na recolha, análise e interpretação da informação, e será capaz de estruturar, contextualizar e comunicar suas idéias e descobertas de forma eficaz. Você vai jogar um papel ativo em nossas reuniões regulares Língua Research Group, que discutem artigos sobre temas lingüísticos importantes e controversas. Você terá a oportunidade de apresentar artigos de sua escolha para o grupo e irá desenvolver habilidades importantes em liderança e gestão de discussões abertas. Habilidades que você pode desenvolver através deste curso Um Mestrado em Literatura em Inglês e Lingüística é reconhecido pelos potenciais empregadores como o fornecimento de habilidades importantes, como motivação, inteligência e capacidade de cumprir prazos. Embora Inglês não é um grau especificamente profissional que oferece uma série de importantes competências transferíveis, tais como a capacidade de escrever de forma clara, de forma eficaz, com precisão e de forma convincente. discussão de seminários e apresentações orais (exigidos por muitos dos nossos módulos) ajudar a desenvolver suas habilidades de comunicação falada. O estudo crítico e reflexivo de uma variedade de textos (literários e não literários) ensina como analisar e interpretar informações complexas e aplicar conceitos abstratos e teorias. Os nossos critérios de avaliação também exigem que os alunos para ser capaz de sintetizar conclusões, a assimilar a investigação existente e para construir e defender uma discussão clara e convincente. Ao longo de seus graus, nossos alunos também são treinados para usar os recursos da biblioteca e bibliográficos eficaz e adequada, para referenciar precisão, e de apresentar seu trabalho profissionalmente. Todas essas habilidades são essenciais para muitos tipos de trabalho, que é por isso que muitos empregadores reconhecem o valor de um Mestrado em Literatura em Inglês e Lingüística. [-]

Língua Francesa Mestre

West Catholic University - Université Catholique de l’Ouest
campus September 2017 França Angers

O objetivo deste mestre é capacitar os alunos a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos no ensino do francês como língua estrangeira. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. Objectivos de formação O objetivo deste mestre é permitir que os alunos adquiram competências teóricas e práticas de ensino do francês como língua estrangeira - exercer a profissão docente - assegurar a actividade educativa e supervisão de instrutores - compilação ensino do francês como língua estrangeira materiais a nível nacional ou internacional. + A FORMAÇÃO - A formação profissional com um estágio (2-5 meses) na França ou no estrangeiro - Intervenções de profissionais especializados - promoções unida e apoio pedagógico personalizado - um currículo comum e uma promoção exclusiva para os alunos rosto e distância, uma colaboração entre os alunos - Este mestre é oferecida na formação inicial ou contínua, ou a distância. A maior parte da face principal: - Um curso oferecido em uma universidade que incorpora um centro de língua francesa para permitir que a teoria ea prática alternativa. - Acordos de parceria com mais de 85 universidades em todo o mundo. A maioria mestre remoto: - Formação através de uma plataforma multimídia: fórum, wiki, reatividade. - A interatividade entre os alunos no campus da UCO e alunos de cursos a distância. ADMISSÃO Master 1: Estudantes que prendem um dos seguintes graus têm acesso de pleno direito ao Mestre: - Bacharel em Ciências de cursos de línguas FLE - línguas Licença cursos FLE - Licenciatura em cursos de literatura modernas FLE titulares alunos outros graus avançados (franceses ou estrangeiros) podem solicitar a admissão através do processo de validação da experiência pessoal e profissional. Master 2: Os alunos receberam as provas do primeiro ano de um ensino de línguas mestre ter acesso ao segundo ano de mestre de formação, depois de estudar o seu caso. Estudantes que prendem outros graus avançados (franceses ou estrangeiros) podem solicitar a admissão através do processo de validação da experiência pessoal e profissional. Propinas 2014-2015 - A partir de 3450 € / ano (com base na receita) - Treinando para bolsas de estudo de ensino superior elegíveis. [-]

Mestrado Em Educação Em TESL

HELP University
campus Meio Período 108  January 2017 Malásia Kuala Lumpur

A agenda geral é de acesso ao ensino superior. A prestação deste programa oferece aos estudantes a oportunidade de completar o ensino superior na Malásia. [+]

A agenda geral é de acesso ao ensino superior. A prestação deste programa oferece aos estudantes a oportunidade de completar o ensino superior na Malásia. Ele também complementa os objectivos nacionais e sociais de atualizar os profissionais que estão envolvidos no ensino de ESL da juventude da nossa nação. Tem sido expressamente declarado pelo governo da Malásia que há um escasso aguda de professores ESL comprometidos qualificados em muitas escolas. Este programa suporta as necessidades sociais e nacionais globais de construção de uma sociedade baseada no conhecimento e apoia necessidades nacionais de desenvolvimento de capital humano. Ele também complementa os programas de ensino de ESL em Departamento de Inglês do HU. Especificamente, o programa MED TESL visa transformar o pensamento quanto aos princípios, abordagens e metodologias de entrega mais eficaz em salas de aula de línguas nas escolas da Malásia. A fim de atrair não apenas os estudantes locais, mas também os da ASEAN, a região Ásia-Pacífico e além, o programa fornece acessibilidade e flexibilidade em termos de sua estrutura modular para atender a adultos ocupados envolvidos no trabalho e compromissos pessoais. Ao nível da instituição, este é um programa de Pós-Graduação (MQF Nível 7). Como indicado abaixo, isso se encaixa dentro do quadro geral de programas oferecendo HU no pré-universitário, graduação, pós-graduação, e os níveis contínuos de desenvolvimento profissional (CPD). AJUDA Master of Education (TESL) foi concebido para formar licenciados que não têm uma qualificação de ensino, mas aspiram a tornar-se English profissionais do ensino, com o conhecimento e as habilidades necessárias necessárias para efetivamente ensinar Inglês como Segunda Língua. Os alunos serão equipados com excelentes habilidades e capacidades para o emprego profissional no campo. Em Med (TESL), em oposição a um grau de Bacharel (TESL), os alunos são convidados a fazer pesquisa-ação como projetos em cada curso. Os estudos são mais em profundidade, e requerem um pensamento mais crítico e habilidade para resolver problemas. Os alunos são incentivados a aplicar o que aprenderam no seu ensino diário e refletir sobre metodologias. RESULTADOS DE APRENDIZAGEM Gerenciar e orientar o seu próprio desenvolvimento profissional com um amplo conhecimento e compreensão dos princípios contemporâneos TESL, teorias e práticas nos contextos de ensino de línguas locais e globais Exercício e demonstrar competências reforçadas e estratégias para lidar com os desafios e soluções em seu ambiente de trabalho Exercer as competências de tomada de decisão e liderança eficaz a um nível adequado em cenários importantes TESL. Realizar pesquisas pertinentes e aplicar as descobertas relevantes de TESL para influenciar a prática de sala de aula e política de planejamento Aplicar habilidades de pensamento crítico e contribuir significativamente para o discurso profissional contínuo no TESL Seja pró-ativo na revisão prática TESL atual e política para assegurar a relevância à evolução das necessidades da sociedade Upgrade, inculcar e habitualmente abraçar avanços para melhorar as suas próprias competências profissionais Seja pró-ativamente conscientes e capazes de incorporar tendências em desenvolvimento relevante e questões relacionadas ao ensino de línguas em geral e em particular TESL CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS MQA aprovado Modular Altamente interativas, hands-on aulas horário flexível pessoal docente altamente qualificado Estrutura do Programa 12 módulos Seis (6) semanas por módulo, incluindo todas as classes, atribuições, exames. aulas face-a-face no primeiro, terceiro e sexto fins de semana (sábado e domingo) Pausas entre os módulos Curso Duração: 108 semanas ou + 2 anos [-]

Mestres Da Educação Em Aprendizagem Da Língua Inglesa

Vanderbilt Peabody College
campus September 2017 EUA Nashville

mestre do programa de educação em Língua Inglesa do Peabody é aberto a estudantes que já possuem uma licença de ensino do Estado ou outras pessoas que desejam seguir estudos avançados na área de ensino linguisticamente diversos estudantes em contextos internacionais. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. mestre do programa de educação em Língua Inglesa do Peabody é aberto a estudantes que já possuem uma licença de ensino do Estado ou outras pessoas que desejam seguir estudos avançados na área de ensino linguisticamente diversos estudantes em contextos internacionais. O programa é projetado para apresentar aos alunos as informações fundamentais e prática para servir eficazmente as populações que estão aprendendo Inglês como segunda língua. O programa consiste em duas vertentes, ensinando estudantes de inglês nos EUA ambientes educacionais e ensino de Inglês em um cenário internacional. TRADUZIR Nós testamos um modelo de instrução (Translate) destinado a melhorar a compreensão de leitura Inglês de estudantes EL nas classes 2 e 3. Em TRANSLATE, os alunos aprendem a identificar trechos principais textuais e usar estratégias cognitivas, linguísticas e sociais para facilitar a tradução e compreensão. Trabalhamos com quatro professores e seus alunos EL (32), em duas escolas de ensino fundamental. Nosso objetivo é estabelecer prova de conceito para a abordagem traduzir e para identificar quaisquer problemas restantes professores encontrar durante a sua execução. [-]

Máster Universitario En Investigación En Traducción E Interpretación

Jaume I University (Universitat Jaume I)
campus October 2017 Espanha Castellón

En las últimas décadas, la importancia de la traducción y la interpretación se percibe en nuestra sociedad de manera más clara que en épocas anteriores. Esta [+]

En las últimas décadas, la importancia de la traducción y la interpretación se percibe en nuestra sociedad de manera más clara que en épocas anteriores. Esta mayor visibilidad del fenómeno ha ido acompañada de un crecimiento de la demanda de profesionales y de su consecuencia natural, la implantación de programas de formación de traductores e intérpretes en las universidades. Pero estos programas necesitan el complemento de titulaciones de postgrado que preparen a las licenciadas y licenciados universitarios (en Traducción e Interpretación o en materias afines) para la investigación. Por tanto, el objetivo general de este máster es formar investigadoras e investigadores en el ámbito de la traductología que conozcan las últimas aportaciones teóricas, que sepan aplicar los recursos documentales y las nuevas tecnologías a la investigación en traductología y que conozcan sus ámbitos de especialización, con el fin de llevar a cabo un trabajo de investigación original en el seno del máster y, ulteriormente (en su caso), una tesis doctoral. Objetivos Los objetivos del presente máster son los siguientes: - formar a investigadores en el ámbito de la traductología que sean capaces de llevar a cabo un trabajo de investigación en el seno del máster (lo cual comporta conocer las últimas teorías y avances de la disciplina, manejar los recursos documentales sobre investigación, aplicar las nuevas tecnologías a la investigación y conocer los ámbitos de especialización de la disciplina); - contribuir a la formación de los futuros profesores de los grados en traducción e interpretación, una de cuyas tareas esenciales es la investigación; - fomentar la formación continuada de los licenciados y profesionales de la traducción y la interpretación; - fomentar la conciencia multicultural de los estudiantes (algo particularmente importante en los estudios de traducción e interpretación), al tener la posibilidad de compartir sus experiencias con compañeros de todo el mundo; - fomentar el trabajo colaborativo en red y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al ámbito disciplinario de la traductología; - garantizar una formación común de tipo teórico y metodológico que pueda complementarse con otra formación más especializada en aquellos subámbitos temáticos más concretos que elija el estudiante. El título es conforme con los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, con los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y con los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos. Requisitos de acceso obligatorios Para acceder a un máster universitario hay que estar en una de las siguientes situaciones: - Alumnado con el título universitario oficial español. Para acceder a los estudios de máster se debe estar en posesión del título de grado o de un título declarado expresamente equivalente. Los títulos de diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica y de licenciatura, arquitecto o ingeniería superior dan acceso a los estudios de máster. - Alumnado con título expedido por una institución de educación superior del espacio europeo. No es necesaria la homologación del título, con la comprobación previa, por parte de la universidad, que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. - Alumnado con título de educación superior de acuerdo con sistemas educativos ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES). No es necesaria la homologación del título, pero sí la comprobación previa por parte de la universidad que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Las personas que soliciten el acceso a máster y estén en posesión de un título universitario extranjero que sea conforme a un sistema educativo de fuera del EEES y no lo tengan homologado, obligatoriamente en el momento de realizar la preinscripción deberán abonar la tasa establecida en el decreto de tasas. Este abono será indispensable para completar el proceso de preinscripción. - Alumnado con estudios parciales de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007. El alumnado que haya cursado estudios de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007, puede acceder alos estudios de máster y obtener el título oficial. Una vez haya sido admitido, puede solicitar el reconocimiento de los créditos superados. - Profesorado de esta Universitat. El profesorado titular de escuela universitaria, colaborador, asociado y visitante de la Universitat Jaume I que tenga una titulación superior y desee cursar estudios universitarios de máster en esta universidad tiene que tener la correspondiente autorización del Rectorado para poder matricularse, de acuerdo con el Real Decreto 898/1985, de 30 de abril, sobre régimen del profesorado universitario y el Decreto 174/2002, de 15 de octubre, del Gobierno Valenciano, sobre régimen y retribuciones del personal docente e investigador contratado laboral de las universidades públicas y sobre retribuciones adicionales del profesorado universitario. [-]

Do Da Filosofia Mestre Em Lingüística Inglês

UIT The Arctic University of Norway
campus January 2017 Noruega Tromsø

O programa dá ênfase especial sobre os aspectos formais da gramática, em particular sintaxe e fonologia. O programa tem um forte componente comparativa, embora o estudo de Inglês mantém naturalmente um lugar central no programa. [+]

Programas de Mestrado Meio Período em Idiomas. O programa dá ênfase especial sobre os aspectos formais da gramática, em particular sintaxe e fonologia. O programa tem um forte componente comparativa, embora o estudo de Inglês mantém naturalmente um lugar central no programa. Descrição do programa programa de grau de Mestrado em Linguística Inglesa engloba estudos de pós-graduação em linguística Inglês, e está a ser visto como uma extensão do trabalho a nível de Licenciatura. O programa dá ênfase especial sobre os aspectos formais da gramática, em particular sintaxe e fonologia. O programa tem um forte componente comparativa, embora o estudo de Inglês mantém naturalmente um lugar central no programa. Os alunos irão desenvolver uma visão sobre a estrutura da linguagem em geral e do Inglês, em particular, social e geográfica variação, bem como o desenvolvimento histórico e aquisição de Inglês. A nível de Mestrado, os alunos irão desenvolver interesses especiais baseados em seus cursos e escrever tanto Tese de mestrado ou dois artigos artigo de comprimento cujo foco empírico principal deve ser em Inglês. O programa é constituído pelos seguintes componentes: 60 ECTS de cursos e 60 ECTS para um (1) tese, ou 2 (dois) artigos Ambos os cursos e teses / artigos devem ter Inglês como seu principal foco empírico. Os três eletivas dez cursos de crédito pode vir de qualquer curso de 3000 de nível em linguagem ou lingüística oferecidos pelos grupos de Inglês e Lingüística Geral. Se a sua relevância para o programa possa ser demonstrada, outros cursos pode ser aceite pela aplicação. Dissertação de Mestrado O grau inclui 60 ECTS que deve ser ganhos ou (i) por escrito uma Dissertação de Mestrado (60 ECTS) ou (ii) por escrever dois artigos (30 ECTS cada). Este trabalho normalmente é feito individualmente, mas pode ser parte de um projeto maior de pesquisa que está sendo realizada na faculdade, especialmente os projetos que está sendo realizado no Centro de Estudos Avançados em Linguística Teórica (Castl). Os temas para este trabalho serão escolhidos em consulta com um dos docentes, que servirá como um supervisor. Os que optam para escrever dois artigos, deve escrever um deles na fonologia disciplinas do núcleo ou sintaxe. Os dois papéis não pode ser no mesmo campo. estudos a tempo parcial Em princípio, o programa está aberto para estudos a tempo parcial, no entanto, a estrutura do programa não é projetado para acomodar estudantes a tempo parcial. cursos interdisciplinares Alguns dos programas O mestrado oferecidos pela sobreposição faculdade de um certo grau em que eles oferecem uma variedade de cursos "interdisciplinares". Por exemplo, as disciplinas do núcleo da fonologia e sintaxe são ensinados como parte de ambos os Linguística Teórica e Inglês Lingüística, e, portanto, são atribuídos a HIF-código no catálogo da universidade. Nem todos os campos de HIF-, no entanto, pode ser adequado para incorporação num determinado programa. Para descobrir quais HIF-cursos são aceitos como parte do programa de mestrado em Inglês Lingüística, entre em contato com o pessoal do programa. Progressão Os seguintes cursos são obrigatórias no Semestre 1: HIF-3010 Sintaxe I, HIF-3022 Fonologia I. Em estudantes de adição são necessários para completar um curso eletivo. O seguinte curso é obrigatória no Semestre 2: Ou HIF-3011 Sintaxe II ou HIF-3021 Fonologia II. Além disso os alunos são obrigados a completar dois cursos eletivos. resultados de aprendizagem Depois de completar o Mestrado de Filosofia em Inglês Linguistics os alunos terão adquirido o seguinte: Conhecimento e compreensão: conhecimento especializado de um subcampo linguística através do trabalho com Dissertação de Mestrado conhecimento mais profundo da linguística Inglês através do estudo dos temas centrais conhecimento alargado de campos adjacentes através de cursos eletivos uma visão crítica das teorias e métodos que foram subjacente a investigação linguística Habilidades: Os alunos terão alcançado capacidade de orientar-se na literatura científica linguística, com especial atenção para o desenvolvimento da teoria e métodos, e pesquisas anteriores habilidades na resolução de problemas, análise de dados linguística e na apresentação dos resultados de acordo com os padrões acadêmicos habilidades em comunicar conteúdos científicos em Inglês a um nível elevado Competência: O objetivo central do programa é preparar os alunos para o estudo em nível de doutorado. Ele também se qualifica para o trabalho em ocupações que exigem conhecimento profundo da língua e / ou experiência com o trabalho do projeto humano independente. Os requisitos de admissão A admissão ao programa de Mestrado em Inglês Lingüística exige um grau de Bachelor (180 ECTS) em Inglês Lingüística, ou um grau combinando idioma Inglês e literatura, ou qualificação equivalente. O candidato deve ter pelo menos três semestres (mínimo de 80 ECTS) do trabalho concentrado em linguística e / ou língua inglesa. É necessária uma nota média de equivalente a C ou mais no sistema de classificação norueguesa. Os candidatos devem anexar um ensaio de aplicação (Declaração de propósito) escrito em Inglês (máximo de duas páginas). Isto deve incluir descrições de sua motivação para, interesse e expectativas relativas a estudos de graduação de seu Mestre e ideias para o seu Mestre projeto de tese. Mais informações sobre os requisitos de admissão: Os candidatos de Noruega ou países nórdicos: O prazo de inscrição para os candidatos nórdicos norueguês e outros 15 de Abril para a admissão no semestre de outono Os candidatos de fora dos países nórdicos: O prazo de inscrição para os candidatos internacionais é 01 de dezembro para a admissão no semestre de outono. Ensino e avaliação Ensino assume a forma de palestras e seminários. A avaliação é feita no final de cada curso sobre a base de uma carteira dos estudantes trabalho escrito. Como estudante de mestrado, você será atribuído um supervisor que irá monitorar seu progresso ao longo de seus estudos. Dissertação de Mestrado será atribuída uma nota (de A a F); o curso será avaliado na mesma escala. Para obter informações sobre exames; por favor, consulte as descrições individuais do curso. Possibilidades de troca Os alunos podem candidatar-se a estudos de câmbio ou trabalho de campo no estrangeiro de acordo com os acordos de cooperação existentes nos programas de bolsas como o Erasmus, Nordplus, Barentsplus ou North2North. Por favor, consultar o coordenador internacional na faculdade para obter mais informações. Perspectivas de emprego O objetivo central do programa é preparar os alunos para o estudo em nível de doutorado. Ele também se qualifica para o trabalho em ocupações que exigem conhecimento profundo da língua e / ou experiência com o trabalho de projecto independente humano, por exemplo ensino, programação, administração, indústria ou a mídia. Acesso a outros estudos Na conclusão bem sucedida do programa de graduação, os alunos podem ser qualificados para a admissão a um PhD em Linguística. [-]