Programa de Mestrado nos Indre França

Melhores Programas de Mestrado nos Indre França 2017

Mestrado

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

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Diploma Engenheiro Geral

Ecole des Hautes Etudes d'Ingénieur
campus Período integral September 2017 França Châteauroux

O engenheiro IES? É acima de tudo um engenheiro verdadeiramente generalista que tem um fundo científico e técnico forte. É também um engenheiro curioso, humanista, ouvir os outros, sensível ao seu ambiente, o perfil internacional. [+]

Programas de Mestrado nos Indre França 2017. Diploma Engenheiro GP - em tempo integral O engenheiro IES? É acima de tudo um engenheiro verdadeiramente generalista que tem um fundo científico e técnico forte. É também um engenheiro curioso, humanista, ouvir os outros, sensível ao seu ambiente, o perfil internacional. É, finalmente, um gerente, um executivo de negócios, empreendedor, criativo, um Managénieur ®. O diploma é reconhecido pela CTI (Comissão para as qualificações de engenharia) desde 1935. O grau é concedido em três diferentes métodos de ensino: a formação a tempo inteiro inicial, a formação inicial através da aprendizagem e educação continuada (setor Fontanet). Uma abordagem comum Todos os estudantes de engenharia IES têm abordagens comuns para a conclusão do curso: - Formação combina os ensinamentos do núcleo (subjacentes à dimensão geral do diploma) e campos (profissionalizar). - Eles são acompanhados para amadurecer seu projeto durante todo o curso através do PPP (projeto pessoal e profissional). - Eles devem experimentar uma mobilidade internacional são treinados em línguas estrangeiras e estão cientes de interculturalidade. - O curso está estruturado em torno de quatro temas principais: - Ciência, técnicas, tecnologias das várias profissões de engenharia - o mundo dos negócios, meio ambiente, organização, métodos e gestão de gestão - o desenvolvimento humano e social, o conhecimento e Ciências Humanas, a dimensão ética - ". construção, realização, auto-realização", mas também de comportamento, dimensões relacionais de comunicação Formação que dá sentido Os alunos do campus de Lille formular desejos de domínio sobre a entrada no primeiro ano para dar sentido à sua formação. Durante o curso, eles exploram rotas diferentes (cursos, oficinas, encontros com profissionais, visitas a empresas, aberturas culturais ...) para confirmar o seu interesse em entrar no ciclo começa profissionalização 4eannée. A escola apoia, assim, a construção e consolidação de seu projeto pessoal e profissional. Em geral, cerca de 95% dos alunos têm acesso ao seu primeiro domínio escolha expressa no grau 3. A vantagem de uma escola geral é a oportunidade para os estudantes a mudar a sua escolha original, se o desejarem, o seu desejo de mudança com base em uma avaliação pedagógica. O ciclo de engenharia No campus de Lille, estudos de engenharia, os alunos combinam cursos e projetos para liderar uma equipe, para estágios, associações e experiências internacionais. Opções de cursos e experiências pontuam os estudos IES para consolidar seu projeto pessoal e profissional. Este programa de engenharia é realizada na maioria dos casos, na extensão das aulas preparatórias para IES (no curso de 5 anos). Também é acessível nas admissões paralelas. Um currículo tanto geral ... O currículo é organizado por divisões. Ela abrange uma ampla gama de disciplinas: matemática, física, química, engenharia, computação, automação, elétrica, eletrônica, mecânica, fluidos e energia, humano, literatura, língua, organização e gestão de negócios, esporte, em todo o currículo. E profissionalizante ...! As 11 áreas de profissional enriquecer a formação geral com conhecimentos e habilidades específicas. Isto representa 600 horas divididas em 4 º e 5 º ano e 400h e 200h 4 º ano 5 º ano. O curso de engenharia combina aulas núcleo (70% das aulas do ciclo de engenharia) cursos de áreas profissionais (30% do curso) escolha (11 áreas, incluindo 8 acessível 4 º ano + 3 áreas para as quais é pode bifurcar 5 º ano). Durante o ciclo de profissionalização (4 º e 5 º ano), os ensinamentos de áreas complementar os cursos básicos, com vista a futura empregabilidade dos engenheiros. Esses programas, concebidos em estreita colaboração com o mundo empresarial, incorporam aprofundamento no último ano para completar a formação profissional dos estudantes. Muitos atores agora envolvida nesta fase do currículo. [-]