Mestrado Meio Período em Educação Internacional na Espanha

Veja Programas de Mestrado Meio Período em Educação Internacional na Espanha 2017

Educação Internacional

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

Comece Hoje Melhores Estudos de Graduação Meio Período em Educação Internacional na Espanha 2017

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Mestrado Em Formação De Professores Para O Ensino Obrigatório Secundária, High School, Formação Profissional E Ensino De Línguas

VIU Valencian International University
Online e campus combinado Meio Período April 2017 Espanha Valencia

O VIU prepara você com esse mestre para adquirir a psicologia e ensino conhecimento educacional mais avançado através das mais recentes tecnologias educacionais. Se você está se preparando exames para trabalhar em escolas públicas ou quer ensinar em escolas particulares, você precisa deste mestre que substitui o antigo CAP (Certificado de Aptidão Pedagógica). [+]

Melhores Programas de Mestrado Meio Período em Educação Internacional na Espanha. Mestrado em Formação de Professores no Ensino Secundário, Formação Profissional e Ensino de Línguas O que vou aprender? O VIU prepara você com esse mestre para adquirir a psicologia e ensino conhecimento educacional mais avançado através das mais recentes tecnologias educacionais. Se você está se preparando exames para trabalhar em escolas públicas ou quer ensinar em escolas particulares, você precisa deste mestre que substitui o antigo CAP (Certificado de Aptidão Pedagógica). Por que estudar esse grau no VIU? A metodologia em sala de aula on-line VIU autorizados a assistir às aulas ao vivo através de vídeo-conferência a partir de qualquer lugar do mundo. Além disso, as aulas são gravadas para que os alunos possam visualizá-los quando quiser. A flexibilidade na programação aulas de exposição, permite combinar a elaboração de oposições, o diploma e outras ocupações. Specials Matemática e Informática Física e Química Educação Física Língua Estrangeira (Inglês) Língua Espanhola e Literatura Geografia e História Orientação Educacional Música FOL Desenho TFM A Tese de Mestrado End é a implementação pelo aluno de um relatório de projeto ou estudo, aplicar e desenvolver os conhecimentos adquiridos durante o mestre. Sua defesa aberta no tribunal. Diferentes possibilidades de implementação são oferecidos, incluindo: Estudo de caso Programa completo de uma unidade de ensino Projeto de materiais inovadores para a unidade de ensino Perspectivas de carreira Professor do ensino secundário e Bacharelado, Formação Profissional e Ensino de Línguas, que são regulados pela Lei Orgânica 2/2006 de 3 de Maio, a Educação, os artigos 94, 95 e 97 profissões. Perfil do estudante Ideal O perfil de renda dos estudantes no Curso de Mestrado em Formação de Professores no Ensino Secundário, Bacharelado, Formação Profissional e Ensino da Língua é que de licenciados com vocação pedagógica e motivação para a compra de psicologia educacional e de formação, tanto geral e ligada à sua especialidade, para exercer a profissão de professor do ensino secundário. A motivação para o serviço público, trabalho em equipe, iniciativa e qualidade da educação também são esperados qualidades de estudantes que este mestre. Os requisitos de admissão O ECI / 3858/2007 Ordem estabelece requisitos para a admissão ao Mestre o seguinte: A acreditação de domínio das competências relativas à especialização que pretende prosseguir, através da realização de um teste concebido para o efeito pelas universidades, que isentava os que estão na posse de todos os graus universitários que corresponde à especialização escolhido. Se o requerente não está na posse de um título que corresponde à especialidade que deseja participar, os alunos devem fazer um teste concebido para o efeito pela Universidade, para o credenciamento de domínio das competências nos termos do parágrafo 4.2 da Ordem ECI / 3858/2007 de 27 de Dezembro. Este teste será concebido e corrigido pela Comissão de Título University considerando a agenda e as peculiaridades de cada especialidade. Dominar um equivalente em moeda estrangeira para o nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, de acordo com a Recomendação n.º R (98) 6 do Comité de Ministros aos Estados-Membros em outubro 17, 2000 linguagem. [-]

Mestrado Em Psicologia

UNIBA Centro Universitario Internacional de Barcelona
Online Meio Período 10  April 2017 Espanha Barcelona

O mestrado em psicologia on-line dá-lhe um conhecimento preciso para trabalhar como psicólogo no campo da orientação escolar e profissional, a atenção para a diversidade e ligada às dificuldades de ensino e aprendizagem e os seus conselhos. [+]

INTRODUÇÃO E OBJETIVOS O mestrado em psicologia on-line dá-lhe um conhecimento preciso para trabalhar como psicólogo no campo da orientação escolar e profissional, a atenção para a diversidade e ligada às dificuldades de ensino e aprendizagem e os seus conselhos. Os sujeitos deste currículo oferecer-lhe as estratégias mais eficazes e conhecimentos para apoiar e orientar os alunos que compõem o sistema de ensino em diferentes níveis. Esses alunos são caracterizados por aumento da diversidade cultural e geográfica, e apresentar as necessidades e problemas de aprendizagem a serem abordadas e resolvidas individualmente. Graças a este programa de treinamento, você irá adquirir as chaves para responder a este desafio de uma forma profissional, responsável e eficaz. Com este currículo: Você pode diagnosticar e avaliar as necessidades sócio-educacional de indivíduos, grupos e organizações de diferentes metodologias, ferramentas e técnicas. Você estará pronto / a para aconselhamento e orientação aos profissionais da educação na organização, design e implementação de processos e experiências de ensino e aprendizagem. Saber para projetar, implementar e avaliar as práticas educativas, programas e serviços adaptados às necessidades de cada pessoa ou serviços para a organização. Você vai dominar o necessário para planejar, organizar e implementar estratégias educacionais de serviços de psicologia. Você vai ser capaz de formular novas propostas para melhorar a intervenção pedagógica. Você vai ter as habilidades para coordenar e liderar equipes psico, promovendo a criação de redes entre os diferentes atores e instituições sócio. REQUISITOS DE ENTRADA Para aceder a este currículo, os interessados ​​terão de atender a qualquer destes requisitos: Estar na posse de um diploma universitário pertinente a qualquer uma das seguintes disciplinas: a educação, a psicologia ou Maestro / a com menção específica, ou ter reconhecido no campo da atenção à formação diversidade. Ter um título oficial de Mestre / a, Educação Social ou Serviço Social, ou outros títulos universitários credenciados e experiência profissional na área de intervenção pedagógica. No entanto, aqueles que são, nestes casos, deve levar algum treinamento adicional (nivelamento materiais). Para as pessoas que tenham concluído os seus estudos em outro país pode seguir, se eles têm um mestrado equivalente ao título acima mencionado. SUBVENÇÕES A fim de proporcionar-lhe acesso a seus estudos, UNIBA oferece-lhe vários tipos de bolsas de estudo: Bolsas de mérito acadêmicos Bolsas de estudo próprios: concedido aos estudantes com bom histórico profissional pela comissão do processo seletivo. Bolsas de estudo e subsídios do Ministério da Educação ou outros órgãos do governo estadual. Em todas as vezes os nossos conselheiros educacionais irá informá-lo sobre a validade de cada e pode orientá-lo sobre as necessidades e os passos a seguir ao se aplicar para qualquer uma destas bolsas de estudo. CARREIRA A obtenção de mestrado em Psicologia lhe dá poderes para trabalhar nas seguintes áreas: Na educação: Aconselhamento departamentos de escolas. Serviços de aconselhamento da faculdade. Atendimento educacional especializado: Aconselhamento psicólogo Equipamentos. Centros de recursos educativos para deficientes visuais e deficientes auditivos. Serviços educacionais especializados em problemas de motor. Equipes de linguagem consultivo, o multiculturalismo ea coesão social. Equipas especializadas em distúrbios comportamentais generalizadas e transtornos de conduta. Centros de desenvolvimento infantil e intervenção precoce. Centros de actividades residenciais e educacionais. Gabinetes psicopedagógicos. Centros de pessoas com deficiência. No ambiente de trabalho: Serviços públicos de emprego. Informações e orientação do governo (promoção económica, juventude, regidurías imigração). Ensino e consultorias de treinamento. Grupos empresariais. Serviços de apoio para a integração no emprego Centros de trabalho especiais. Consultoria e departamentos de RH. Serviços para a dependência. Fundamentos da educacional e social. Publishing e da mídia. [-]