Mestrado em Educação Especial nos EUA

Veja Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017

Educação Especial

Um mestrado é feito por estudantes que tenham concluído alguma pós-graduação em um campo específico de estudos ou área de prática profissional, demonstrando um alto nível de domínio durante o processo.

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017

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Mestrado Em Educação Em Educação Especial - Professor De Alunos Com Deficiência (MED)

William Paterson University of New Jersey
campus Período integral September 2017 EUA Wayne

Mestrado em Educação em Educação Especial - Professor de Alunos com Deficiência (MED) é a intenção do programa para fornecer informações atuais, avançado na pesquisa educacional, prestação de serviços, tendências, serviços comunitários, atitudes sociais, a evolução técnica e estratégias de ensino e práticas para a educação de pessoas com deficiência. Variadas ofertas do programa permitem aos professores, consultores de aprendizagem, supervisores e outro pessoal de dentro e fora do ensino especial de desenvolver o conhecimento e as habilidades necessárias para servir as pessoas com deficiência em uma variedade de configurações. Fase I do presente operação conduz ao professor de alunos com deficiência Endosso. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. Mestrado em Educação em Educação Especial - Professor de Alunos com Deficiência (MED) É a intenção do programa para fornecer, informações avançadas atual sobre pesquisa educacional, prestação de serviços, tendências, serviços comunitários, atitudes sociais, a evolução técnica e estratégias de ensino e práticas para a educação de pessoas com deficiência. Variadas ofertas do programa permitem aos professores, consultores de aprendizagem, supervisores e outro pessoal de dentro e fora do ensino especial de desenvolver o conhecimento e as habilidades necessárias para servir as pessoas com deficiência em uma variedade de configurações. Fase I do presente operação conduz ao professor de alunos com deficiência Endosso. Requisitos de Admissão Além dos requisitos de admissão da universidade: Média de pontos cumulativos grau de 2,75 numa escala de 4,00. Duas cartas de recomendação de fontes profissionais. NJ Standard ou CEAS certificado de ensino. Pontuação mínima verbal de 150 no Graduate Record Examination (GRE), ou uma pontuação mínima de 388 no Miller Analogias Test (MAT). Requisitos do Programa 37 créditos de pós-graduação. Conclusão satisfatória de uma tese de investigação. * Os candidatos devem consultar com seu orientador acadêmico antes de selecionar cursos. Mestrado em Educação Especial (Professor de Estudantes com Deficiência concentração) TSD Endosso Fase I SPC 5550 Fundações Educacionais numa sociedade diversificada Avaliação SPC 5600 Baseada na Escola de Aprendizes Entendimento diverso SPC 5640 Gerenciando comportamentos desafiadores em Configurações Diversas SPC 5660 Assistive Technology SPC 5700 Língua, Alfabetização e Aprendizagem em uma sociedade diversificada SPC 5800 Colaboração com Lar Escola e Comunidade SPC 5820 A sala de aula inclusiva desenho universal SPED 6540 demonstração de ensino para o aluno excepcional MEd Fase II SPED 6280 Lei de Educação Especial (curso on-line) SPED 6290 Questões atuais no SPED SPED 6320 Investigação I SPED 6330 Research Directed eletivo [-]

Especialista Em Educação (eds)

Walden University
Online Período integral Meio Período September 2017 EUA EUA online

Leve a sua carreira mais longe, mais rápido, com programas de especialista em educação on-line da Walden University (EDS). Estes programas EDS prepará-lo para buscar novas funções de liderança, enquanto você estabelecer as bases para fazer um doutorado [+]

Leve a sua carreira mais longe, mais rápido, ganhando um grau de Especialista em Educação (SED) em linha da Walden University. Nossos programas de EDS pode prepará-lo para buscar novas funções de liderança, enquanto você estabelecer as bases para fazer um doutorado, se assim o desejarem. Junte-se aos professores mais de 100 estaduais do ano que escolheram Walden University para obter o seu diploma de ensino. Com percurso de aprendizagem ao longo da vida de Walden, estudantes na maioria dos nossos PhD em Educação, Doutor em Educação (EDD) e Especialista em Educação (SED) programas têm muitos dos mesmos cursos iniciais. Você pode começar em um de nossos pós-master ou programas de doutorado em educação e passar para outro programa de graduação, o que economiza tempo e dinheiro. Em um programa de Walden EDS, você pode: Construa suas credenciais mais rápido ea um custo mais baixo do que é preciso para obter um doutorado. Transferir créditos de cursos anteriores e acelerar o seu tempo para conclusão do grau. Receber suporte dedicado, a partir do seu primeiro curso através de seu projeto de capeamento. Explorar desafios do mundo real nas habilidades de ensino e de ganho para promover a mudança social. programas SDE em Currículo, Instrução, e Avaliação SDE em Educação Infantil (Non-licenciatura) SDE em Administração Educacional e Liderança (Non-licenciatura) SDE em Liderança Educacional e Administração (Preparação principal) SDE em Tecnologia Educacional SDE em Reading, Alfabetização e Avaliação (Non-licenciatura) SDE em Educação Especial (Non-licenciatura ) Você pode trabalhar para o seu grau a uma velocidade que é certo para você. Tradicional: Tomar um curso de cada vez. Avançar através do programa de forma constante ao controlar outros compromissos. Fast Track: fazer dois cursos ao mesmo tempo. Concentre-se mais tempo no programa e completar o seu grau mais cedo. [-]

Mestrado Em Educação Especial Para Culturalmente E Linguisticamente Diversos Alunos

The George Washington University - Graduate School Of Education & Human Development
campus Período integral 18  September 2017 EUA Washington

Projetado para os professores que são apaixonados por melhorar a qualidade de aprendizagem para as crianças com necessidades diversas, o Master of Arts em Educação e Desenvolvimento Humano em Educação Especial para Culturalmente e alunos diversidade linguística permite que você faça um impacto positivo e duradouro sobre a vida de seu alunos. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. Mestrado em Educação Especial para Culturalmente e alunos diversidade linguística Cultive Classrooms Extraordinária Projetado para os professores que são apaixonados por melhorar a qualidade de aprendizagem para as crianças com necessidades diversas, o Master of Arts em Educação e Desenvolvimento Humano em Educação Especial para Culturalmente e alunos diversidade linguística permite que você faça um impacto positivo e duradouro sobre a vida de seu alunos. Credenciada pelo Conselho de Credenciamento de Educador Preparação (CAEP), o programa da Washington University a George é um dos apenas oito no país que irá fornecer-lhe as últimas técnicas de instrução e métodos de investigação necessárias para ajudar a garantir o sucesso de estudantes de diversas cultural e origens linguísticas, bem como aqueles com deficiências sociais ou de aprendizagem. Este grau de Educação Especial utiliza pesquisa de ponta ea experiência de campo do nosso corpo docente praticante para equipá-lo com o conhecimento e habilidades para gerir eficazmente as mudanças demográficas da sala de aula moderna. Você vai se formar preparado para abordar a cultura, a língua, social e necessidades de aprendizagem de uma variedade de alunos excepcionais. Por que um GW Mestrado em Educação Especial para cultural e linguisticamente alunos Diversos? ESOL e SPED PRAXIS: Você irá desenvolver uma carteira profissional e estão dispostos a sentar-se para o ESOL PRAXIS e SPED exames PRAXIS no final de seu programa. O programa prepara você para trabalhar com alunos que têm deficiência e aqueles em processo de aquisição de segunda língua. Teoria-to-Prática Modelo: Construir as habilidades e conhecimentos para entender e atender as necessidades únicas dos estudantes excepcionais com um currículo e Progressive Field experiências que são construídos em torno de um entendimento de políticas, melhores práticas e competências nas áreas de avaliação, lição de forma eficaz planejamento, competência cultural e de ensino. Cursos Applied Concentrando-se em Política e Pesquisa: Utilize dados, investigação e habilidades obtidas através de exemplos do mundo real e estruturas que podem ser aplicados diretamente ao projeto de instrução, desenvolvimento de materiais e avaliação dos alunos. foco notável é sobre a criação de data-driven, a pesquisa focada professores que são versados ​​no estado atual e política nacional. Portanto, eles são capazes de avaliar criticamente as abordagens mais eficazes para essa população sala de aula. Scholar-Practitioner: Faculdade Aprenda com membros da faculdade que são profissionais que trabalham, ganhando percepções do mundo real e diversas perspectivas. Currículo da GW de Mestre em Educação Especial para Culturalmente e alunos diversidade linguística é um mestrado de 33 de crédito e pode ser concluído em menos de 1,5 anos. O programa enfatiza a teoria-se prática. As experiências de cursos e de campo são construídos em torno de uma compreensão da política, melhores práticas e competências nas áreas de avaliação, planejamento de aulas, competência cultural e de ensino. Curriculum (33 horas de crédito) CPED 6551 Segunda Língua Instrução (3 créditos) CPED 6556 Aplicações linguística na Inglês como Segunda Língua (3 créditos) CPED 6627 Ensino segunda leitura Língua e Escrita (3 créditos) EDUC 6114 Introdução à Pesquisa Quantitativa (3 créditos) SPED 6266 o desenvolvimento da linguagem e Alfabetização (3 créditos) SPED 6268 Desenvolvimento da Criança com Deficiência (3 créditos) SPED 6275 The Student diversidade cultural e linguística com Deficiência: Política, Pesquisa e Tendências (3 créditos) SPED 6276 Académica e Psychosocial Assessment of Cultural e Estudantes diversidade linguística (tomado duas vezes, 6 créditos) SPED 6277 Ensino Cultural e Estudantes diversidade linguística com Deficiência (3 créditos) SPED 6997 Estágio: a intervenção educacional para o estudante diversidade cultural e linguística com Necessidades Especiais (3 créditos) Programa de Resultados Como um graduado do Mestrado da GW em programa de educação especial, você estará preparado para trabalhar com alunos portadores de deficiência, bem como aqueles em processo de aquisição de segunda língua, utilizando habilidades que abrangem o conhecimento, a diversidade, a avaliação e colaboração, incluindo: Compreender os efeitos, uma situação excepcional pode ter sobre a aprendizagem do aluno Desenvolvimento de planos de instrução individualizada com base na capacidade do estudante e necessidades, bem ambiente de aprendizagem, culturais e factores linguísticos Domínio das principais teorias e pesquisas relacionadas ao ensino cultural e linguisticamente diversos estudantes Demonstrando conhecimento e habilidades para aplicar e avaliar informações de avaliação para diversas decisões educacionais Compreensão das políticas legais e princípios éticos de medição e avaliação relacionadas com a referência, a elegibilidade, o planeamento do programa, instrução e colocação para estudantes Capacidade de trabalhar em colaboração com colegas, familiares, prestadores de serviços e agências da comunidade para melhorar a aprendizagem e apoio a estudantes Outlook carreira O Mestrado em Educação Especial para Culturalmente e alunos diversidade linguística da Universidade George Washington (GW) prepara você para uma carreira em uma variedade de papéis em educação especial, incluindo coordenador diversidade, no início de professores K-12 ou o técnico de instrução para uma ampla gama de sistemas educacionais. Dentro deste campo, o Bureau of Labor Statistics EUA relata o crescimento do emprego, de 6% nos próximos dez anos, com uma melhor triagem e identificação dos diferentes tipos de deficiências em crianças, aumentando a demanda por serviços de educação especial. Além disso, as crianças com deficiência estão sendo identificados mais cedo e inscritos em programas de educação especial. Isto está a aumentar a necessidade de professores especiais de educação pré-escolar com o crescimento do emprego deve chegar a 16% até 20221, Dos quais há uma demanda particular para professores de educação especial que possuem as habilidades para ensinar cultural e linguisticamente diversos alunos. Oportunidades de carreira para Graduados líderes de equipe de avaliação para a educação especial para culturalmente e linguisticamente diversos alunos coordenadores de conformidade desenvolvimento curricular para a educação especial e / ou estudantes de ELL coordenadores Diversidade Cedo- K-12 professores ESOL Cedo- K-12 professores de educação especial líderes de equipe do IEP treinadores de instrução e líderes pesquisa de políticas líderes de equipe de educação especial e / ou escolares ESOL Configurações potencial de emprego escolas alternativas empresas de desenvolvimento de currículo e publicação escolas do ensino geral P-12 da carta patente,, escolas públicas privadas escolas instalações residenciais ou correcionais empresa de tutoria 1Bureau of Labor Statistics, do Departamento de Trabalho, Occupational Outlook Handbook, 2014-15 Edição dos Estados Unidos, na Internet, no http://www.bls.gov/ooh/education-training-and-library/special-education-teachers.htm certificado Oferecido GW oferece um Certificado de Pós-Graduação em Educação Especial para cultural e linguisticamente alunos diversificada. Se você deseja prosseguir o certificado de graduação, você pode transferir todas as 18 horas de crédito para o programa de Mestrado. Transformação começa aqui Saiba mais sobre Mestrado em Educação Especial para o programa Os alunos cultural e linguisticamente diversa localizada no campus (202-994-9283) ou on-line (844-386-7323). [-]

Mestre Em Linha Da Educação (MED) Na Educação Equestre

William Woods University
Online Meio Período September 2017 EUA Fulton

Digite o novo e crescente mercado de educação equestre, ganhando o Mestre on-line de Educação em grau Educação Equestre de William Woods, da Universidade. Este programa irá ajudá-lo a adquirir as habilidades de pedagogia de campo que você precisa para fazer a transição do profissional equestre ao educador equestre. Ao ganhar este grau, você vai melhorar suas técnicas de instrução e aprender a construir currículo eficaz através da aplicação de instrução ... [+]

On-line Mestrado em Educação (MED) em Educação Equestrian Digite o novo e crescente mercado de educação equestre, ganhando o Mestre on-line de Educação em grau Educação Equestre de William Woods, da Universidade. Este programa irá ajudá-lo a adquirir as habilidades de pedagogia de campo que você precisa para fazer a transição do profissional equestre ao educador equestre. Ao ganhar este grau, você vai melhorar suas técnicas de instrução e aprender a construir currículo eficaz através da aplicação de teorias e estratégias de ensino. Vantagens do programa O Mestre on-line de Educação em Educação Equestrian baseia-se nos pontos fortes de assinatura de William Woods, da Universidade: a excelência na educação educadores, um programa de educação on-line no ranking nacional, e um programa equestre reconhecido nacionalmente. Neste programa, você vai receber instrução on-line de qualidade através da mais recente tecnologia educacional e colaborar com seus colegas em um ambiente de aprendizado interativo e envolvente. Cursos EDU 543 Ensinar e Aprender na nova paisagem de Digitas Teorias Instrucionais EDU 563 Aplicada e Estratégias Usando Tecnologia EDU 590 Avaliação da aprendizagem dos alunos EDU 547 Atualidades em Educação Equestrian EDU 550 Curriculum Construção EDU 530 Melhoria da Instrução EDU 562 Desenvolvimento de Recursos para Eventos Educacionais Equestres Sustentabilidade Programa Equestrian EDU 574 Projeto EDU 587 Equestrian Educação Capstone Seu grau no trabalho Educação equestre está ganhando força na indústria como empregadores procuram profissionais equestres academicamente credenciados nas áreas de serviço de extensão, raça e disciplina, liderança organizacional, instrução de graduação, e outros. A pós-graduação prepara você para uma posição como professor de pós-secundária nesta indústria. De acordo com o Bureau of Labor Statistics EUA, estas posições são esperados para experimentar um aumento médio de 17% no emprego, através da próxima década. Profissionais da educação equestres também estão sendo procurados para preencher cargos como de jovens e trabalhadores de extensão para melhorar a qualidade ea eficácia dos programas para a exposição precoce ao campo. Os requisitos de admissão - Transcrições oficiais que mostram grau conferido com 2,5 GPA - - aplicação Concluída Você também deve ter uma demonstração de proficiência curriculum vitae, e compreensão de, experiências equestres. Isso pode incluir amostras, tais como certificações, associações profissionais, suas realizações no campo, ou um exemplo de vídeo. [-]

Mestre Em Linha Da Educação (MED) Em Ensino E Tecnologia

William Woods University
Online Meio Período September 2017 EUA Fulton

Tecnologia e mídia estão conduzindo uma revolução na aprendizagem, ensino e formação, tanto na sala de aula tradicional e do centro de aprendizagem corporativa. Tecnologia incentiva uma nova forma de aprendizagem que promove a cooperação, colaboração, resolução de problemas e habilidades de pensamento de ordem superior que são valiosas ao longo da vida. O Mestre William Woods, da Universidade de Educação em Ensino e Tecnologia grau irá prepará-lo para ficar no líder ... [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. On-line Mestrado em Educação (MED) em Ensino e Tecnologia Tecnologia e mídia estão conduzindo uma revolução na aprendizagem, ensino e formação, tanto na sala de aula tradicional e do centro de aprendizagem corporativa. Tecnologia incentiva uma nova forma de aprendizagem que promove a cooperação, colaboração, resolução de problemas e habilidades de pensamento de ordem superior que são valiosas ao longo da vida. O Mestre William Woods, da Universidade de Educação em Ensino e Tecnologia grau irá prepará-lo para permanecer na vanguarda desta tendência e usar o seu aprendizado para melhorar a aprendizagem de outras pessoas, onde quer que você escolher para aplicá-la. Vantagens do programa Este grau inclui cursos sobre educação, pesquisa e tecnologia que suportam os métodos de ensino melhorada através do uso da tecnologia. Se você trabalha em um distrito escolar, ele vai melhorar suas habilidades de ensino, com o potencial para avançar você para uma posição como um coordenador de tecnologia de instrução ou de ensino técnico tecnologia. Como treinador de negócios ou especialista em multimídia, você vai encontrar essas habilidades valiosas em reunião de treinamento de vendas, desenvolvimento profissional e outras metas de aprendizagem corporativa. O aprendizado que você ganha lhe permitirá pesquisar e avaliar novas ferramentas, materiais e programas que os incorporam de design, e avaliar a sua eficácia. Cursos - EDU500 Atualidades em Educação - EDU520 Research Design - EDU543 Ensino e Aprendizagem na nova paisagem Digital - Aplicações de Software EDU558 para Programas Acadêmicos - EDU561 Design Instrucional Com Tecnologia - Teorias Instrucionais EDU563 Aplicada e Estratégias Usando Tecnologia - EDU571: Integração de Produção Multimídia e Curriculum - EDU589: Ensino e Tecnologia Capstone Project - EDU590 Avaliação da aprendizagem do estudante O seu Mestrado em Educação grau (M.Ed.) no trabalho Se você trabalha em um distrito escolar, ele vai melhorar suas habilidades de ensino, com o potencial para avançar você para uma posição como um coordenador de tecnologia de instrução ou de ensino técnico tecnologia. Como treinador de negócios ou especialista em multimídia, você vai encontrar essas habilidades valiosas em reunião de treinamento de vendas, desenvolvimento profissional e outras metas de aprendizagem corporativa. O aprendizado que você ganha lhe permitirá pesquisar e avaliar novas ferramentas, materiais e programas que os incorporam de design, e avaliar a sua eficácia. Os requisitos de admissão - Aplicação Concluído - Você deve ter um GPA 2,5 em seu curso de graduação a ser considerado para a admissão no programa de pós-graduação. - No diploma de ensino anterior necessária. [-]

Mestrado Em Educação

Claflin University
campus Período integral September 2017 EUA Orangeburg

O programa de graduação em Currículo e Instrução incluirá um estudo de currículo, avaliação de políticas e práticas de ensino, bem como processos de aprendizagem eficazes. [+]

Mestrado em Educação em Currículo e Instrução O curso do estudo A Universidade Claflin Mestrado em Educação (MED.), Currículo e Instrução é único na medida em que considera a experiência do professor atual (ou seja, estudo formal, experiência, interesse de pesquisa de ensino) para criar um programa de estudo que promove o crescimento profissional do educador em o campo através de um estudo de dados sobre resultados de aprendizagem dos alunos, a escola e as questões relacionadas com a comunidade, bem como a pesquisa educacional atual. O currículo de graduação e Instrução programa Universidade Claflin é projetado para professores experientes e profissionais que desejam desenvolver sua capacidade de fornecer instrução eficaz e aluno documento aprendizagem, bem como desenvolver a sua capacidade de orientar a próxima geração de professores e / ou profissionais. O programa de graduação em Currículo e Instrução incluirá um estudo de currículo, avaliação de políticas e práticas de ensino, bem como processos de aprendizagem eficazes. O M.Ed. programa em Currículo e Instrução é projetado para ajudar os alunos a desenvolver os conhecimentos em nível nacional, estadual, e da política local; programas de ensino; ensino e professores; preocupações da comunidade; sistemas de ensino; e, mais importante, os alunos e seu desenvolvimento através da escola. Um componente-chave do programa Currículo e Instrução será a formação de licenciados para utilizar o estudo de questões de educação transformacionais do século 21 para atender as necessidades dos alunos e suas famílias, bem como a formação de professores em curso para serem mentores eficazes para a pré-service educadores. Os candidatos no programa Currículo e Instrução vai servir como mentores para os alunos nos programas de formação de professores existentes. Será dada atenção para com a capacidade do candidato para criar experiências de aprendizagem rigorosos, o crescimento na conscientização e valorização para os alunos de próxima geração, relações interdisciplinares entre as áreas de conteúdo, integração tecnológica e prática reflexiva. Adicionalmente ao completar este programa de graduados de estudo estarão melhor preparados para atender as necessidades dos alunos nas escolas e nas comunidades que servem. [-]

Educação Especial Med (estudos Avançados Na Concentração De Educação Especial)

East Tennessee State University
campus Período integral September 2017 EUA Johnson City

A área de Educação Especial (SPED) oferece um Mestrado em Educação (M.Ed.) grau de preparação avançada de pessoal para atender crianças, jovens e adultos que têm deficiência. O programa oferece três (3) concentrações. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. A área de Educação Especial (SPED) oferece um Mestrado em Educação (M.Ed.) grau de preparação avançada de pessoal para atender crianças, jovens e adultos que têm deficiência. O programa oferece três (3) concentrações. Concentração Educação Especial Esta área de ênfase é projetado para preparar os indivíduos para ensinar alunos com deficiências leves a graves, incluindo autismo, dificuldades de aprendizagem, deficiências físicas, distúrbios de comportamento, e moderada a grave deficiência intelectual. A ênfase é colocada em ensinar os alunos com uma variedade de necessidades no contexto do ambiente menos restritivo, o desenvolvimento de colaboração e consulta habilidades, incorporando tecnologia assistiva e usando métodos de avaliação de currículo baseado. A concentração educação especial prepara candidatos para licença de ensino Tennessee em educação especial modificado ou abrangente. No início Concentração Infância Educação Especial Esta área de ênfase é projetado para preparar os indivíduos para ensinar crianças pequenas (nascimento - 8 anos) com deficiência e trabalhem com suas famílias. Esta concentração prepara os candidatos para Tennessee licenciatura em educação especial na primeira infância. Estudos Avançados em Concentração Educação Especial Esta área de ênfase é projetado para pessoas interessadas em obter um grau avançado em educação especial. Cursos nesta concentração baseia-se nos interesses e necessidades de cada aluno. Requisitos de admissão programa Admissão em padrões candidatos que atendam aos seguintes critérios podem ser admitidos incondicionalmente. Aqueles que não cumprem os critérios pode ser admitido incondicionalmente com disposições com deficiências a serem cumpridas conforme estipulado pela faculdade programa. Conclusão de todos os requisitos para a admissão à Escola de Pós-Graduação. GRE Pontuação Pode ser dispensado se uma licença de ensino válida é fornecida Pode ser dispensada para um candidato Internacional se uma carta oficial de experiência de ensino profissional é fornecida a partir da instituição do registro GPA de graduação mínima de 3,0 em uma escala de 4.0. Apresentação de um ensaio de 2 páginas descrevendo a experiência passada com as pessoas com deficiência e metas para a aquisição de um grau avançado em Educação Especial. O licenciamento inicial em Educação Especial As pessoas que procuram o licenciamento inicial em educação especial que têm um grau de bacharelado, mas actualmente não são elegíveis para o licenciamento professor vai seguir o programa de estudo projetado para atender o estado de requisitos de licenciamento professor do Tennessee dentro da concentração de educação especial (SPED) ou educação especial na primeira infância concentração (ECSE). Os alunos admitidos no programa de pós-graduação devem completar com sucesso todos os testes aplicáveis, incluindo a Praxis I e II Praxis. cursos de deficiência pode ser necessária, e pode ser tomada em qualquer pós-graduação ou nível de graduação. Admissão ao Colégio de Educação deve ser concluída dois semestres anteriores ao ensino do estudante. Os alunos que têm uma licença de ensino do estado de Tennessee e estão entrando no programa de pós-graduação são admitidos na Faculdade de Educação como parte da sua admissão à Escola de Pós-Graduação. Deficiência de curso não pode ser aplicado para requisitos para conclusão do grau de mestre. Todos os alunos que buscam uma licenciatura inicial estudante ensinar durante 15 semanas. Principais Cursos Básicos Campo (Obrigatório para estudantes de graduação tudo de mestrado) EDFN 5950 - Métodos de Pesquisa (3 créditos) SPED 5401 - Pesquisa e Prática em suportes comportamentais Positivo (3 horas de crédito) SPED 5445 - Aspectos Médicos e Aplicações de Tecnologia Assistiva (3 créditos) SPED 5753 - Programação para pessoas com necessidades de aprendizagem excepcionais (3 horas de crédito) Estudos Avançados em Concentração Educação Especial Esta concentração é projetado principalmente para pessoas interessadas em estudos aprofundados que conduzem a um mestrado em educação especial. Não preparar os candidatos para o licenciamento inicial em educação especial. Eletivo Educação Especial (alta incidência Deficiência claro) (3 créditos) Eletivo Educação Especial (baixa incidência Deficiência claro) (3 créditos) Eletivo Educação Especial (curso de Educação Infantil Especial) (3 créditos) 7 horas de crédito adicionais em eletivas aprovadas SPED 5560 - Estágio Avançado em Educação Especial (3 créditos) SPED 5701 - Investigação em Educação Especial e áreas afins (3 horas de crédito) Tese SPED 5960 - Tese em Educação Especial (1-6 horas de crédito) Total de horas para o M.Ed. (Mínimo): 37 Carga horária [-]

Med Em Educação Especial

University of Hartford Online
Online Período integral Meio Período September 2017 EUA West Hartford +1 mais

O Mestre on-line de Educação em Educação Especial prepara para se tornar um ensino altamente competente profissional- [+]

O Mestre on-line de Educação em Educação Especial prepara para se tornar um ensino altamente competente profissionalismo com profundo conhecimento em uma variedade de disciplinas relacionadas com as necessidades das crianças com deficiência, altamente qualificados no ensino, e proficiente em colaborar com sensibilidade com as famílias e outros especialistas em educação em sistemas de aprendizagem. Nosso programa permite que você aplicar suas habilidades em novas direções com um foco avançado sobre educação especial, permitindo maiores oportunidades de progressão na carreira. Nosso programa, no entanto, não é projetado para levar a certificação; que é um grau avançado projetado para aqueles que gostariam de desenvolver competências na educação especial. Os objetivos do curso e os resultados desejados são alcançados através de experiências que promovam discurso colegial, resolução de problemas colaborativo e prática reflexiva, incluindo aplicativos baseados no desempenho que exigem participantes para aplicar conteúdos e competências específicas nas práticas profissionais de aprendizagem. Pontos fortes deste PROGRAMA ONLINE Conveniência: O modo online de instrução permite a conveniência de estudo auto-dirigido - aprendizagem a partir do conforto da sua casa ou escritório, sem horários específicos ou exigidos classe ou login. preparação forte em ampla gama de deficiência: O rigoroso programa acadêmico toca em dificuldades de aprendizagem, problemas emocionais e comportamentais e deficiências intelectuais, preparando-o para ensinar de forma eficaz em todo o espectro de aprendizagem. formação diversificada oferece-lhe a oportunidade de trabalhar com uma ampla gama de alunos, tornando-o versátil no local de trabalho. aprendizagem baseada em projetos em contextos do mundo real: A maioria dos cursos incluem aprendizagem baseada em projetos, em que você aplicar as lições aprendidas em contextos reais de sala de aula. Guiados por nosso corpo docente experiente, você irá desenvolver uma compreensão mais profunda das competências requeridas. A aprendizagem experiencial proporciona-lhe a oportunidade de aprender teoria e aplicá-la aos estudantes reais. Investigação no domínio: Capstone projetos são necessários de todos os alunos, a fim de formar. Colaborando com um orientador acadêmico em dois semestres, você vai completar um projeto de pesquisa em sala de aula do mundo real. ESPECÍFICOS programa on-line Nosso Mestre on-line de Educação em Educação Especial é composto por um mínimo de 30 horas de crédito concluídos em uma seqüência de 2 anos. Cada uma das ofertas de curso é projetado para maximizar o envolvimento individual através da instrução relevante, interativa e colaborativa. (Os alunos que não têm um fundo educacional ou que não tenham tomado um curso introdutório de educação especial terá EDH 510:. Fundamentos Teóricos de crianças e adultos com necessidades especiais simultaneamente com seu primeiro curso no programa) O programa de estudo é uma coesa quadro de cursos fundamentadas em estudos teóricos importantes; uma sequência progressiva de oportunidades de aprendizagem experiencial baseada em campo / para permitir a aplicação de tais modelos teóricos no ambiente escolar; e um requisito integrado de investigação que serve experiências Capstone do programa. [-]

Mestrado Em Educação - Ensino E Aprendizagem - Educação Especial

Liberty University Online
Online Período integral September 2017 EUA Lynchburg

Ganhe o seu Mestrado em Educação - Ensino e Aprendizagem grau com uma concentração em educação especial de Liberty University Online, e prepare-se para servir como um professor efetivo de educação especial. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. Ganhe o seu Mestrado em Educação - Ensino e Aprendizagem grau com uma concentração em educação especial de Liberty University Online, e prepare-se para servir como um professor efetivo de educação especial. Cursos oferecem uma preparação especializada para pessoas que procuram as credenciais para uma posição de escola K- 12 ou aqueles que desejam seguir tanto um Ed.S. ou Ed.D. Um estágio de ensino do estudante três horas de crédito é exigido como parte do M.Ed. intensives programa e no campus pode ser necessária. Este programa é aprovado pelo Conselho Nacional de Acreditação da Formação de Professores (NCATE) e é um programa estado-aprovado para a licenciatura avançada (reciprocidade com outros estados) ou endossos. Potencial campo da carreira: Professor de Educação Especial. Não Discriminação Política [-]

Mestrado Em Educação Em Educação Especial - Concentração Na Intervenção Precoce

UMaineOnline (University of Maine)
Online Período integral Meio Período September 2017 EUA Orono

Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. [+]

Visão Geral M.Ed. em Educação Especial - Concentração em Intervenção Precoce Este programa, que exige um mínimo de 36 horas de crédito, leva a certificação do estado como um professor de Crianças com Deficiência (do nascimento aos 5 em idade escolar) (282). O programa é projetado para preparar os alunos nos fundamentos da prática profissional na intervenção precoce para ambientes inclusivos, proporcionar aos alunos conteúdos avançados em uma variedade de áreas de investigação (por exemplo, na primeira infância, educação infantil especial, as relações familiares, a consulta colaborativa), e apoiar os alunos em experiências de estágio com altas necessidades crianças de nascimento-5 e suas famílias. Além dos critérios de aplicação UMaine Graduate School, os candidatos irão demonstrar notas satisfatórias sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores. Para garantir o sucesso do programa, os candidatos estarão trabalhando atualmente ou trabalho voluntário com crianças pequenas, o nascimento até 5 anos de idade, e suas famílias. BENEFÍCIOS DO PROGRAMA Ganhar um grau NCATE credenciado pela Universidade de Maine Aprenda com professores experientes que são líderes no campo Prática colaborar eficazmente com os colegas de professores, familiares e outros prestadores de serviços Experimente várias perspectivas através de estudos de caso, simulações e exercícios de reflexão Concluir o seu curso em qualquer lugar através do nosso formato on-line inovador Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. programas de pós-graduação são projetados para enriquecer e ampliar teoria, prática e liderança. A marca registrada do trabalho de graduação na faculdade está estreitamente com um orientador, cujo objetivo é garantir que os programas de um aluno conhece seus / suas necessidades únicas-trabalhando mentoring. Turmas pequenas, liderados por professores amplamente reconhecido, incentivar o debate, questionamento e discussão baseada em experiências reais e questões atuais. Flexibilidade é construído em programas individuais para permitir o maior impacto em áreas específicas de necessidade. Este mesmo compromisso com o crescimento e investigação indivíduo está entranhado na divulgação e educação a distância. Requisitos do Programa (36 créditos) Este programa de 36 de crédito fornece uma base na área de intervenção precoce / infantil e preparação para papéis de liderança. O programa leva a certificação do estado como Professor de Crianças com Deficiências (282, o nascimento até 5 crianças em idade escolar). O currículo foi concebido para preparar os alunos nos fundamentos da prática profissional na intervenção precoce para ambientes inclusivos, proporcionar aos alunos conteúdos avançados em uma variedade de áreas de investigação (por exemplo, na primeira infância, educação infantil especial, as relações familiares, a consulta colaborativa), e colocar os alunos em experiências de estágio com altas necessidades crianças de nascimento-5 e suas famílias. Os cursos são entregues online. A concentração é apropriado para estudantes com um grau de bacharel em educação infantil ou áreas afins que estão actualmente a trabalhar com, ou ter o desejo de servir, necessidades altas crianças com deficiência, as idades Pré-requisitos Grade de B ou superior em CHF 450: Primeira Infância Educação Especial ou equivalente desempenho satisfatório em Praxis núcleo habilidades acadêmicas para educadores e na MAT ou GRE GPA de graduação satisfatória (3,0 para admissão regular) Recomendações indicam potencial para o sucesso como um estudante graduado e especialista em intervenção o mais precocemente (formação acadêmica e disposições positivas) Admissões ensaio demonstra habilidades adequadas escrita, capacidade de reflexão e compromisso com o campo da intervenção precoce Evidência de frequência de impressões digitais e verificação de antecedentes (Maine Departamento de Educação) Experiência de trabalho em alguma capacidade com crianças com deficiência. Os candidatos sem experiência prévia pode ser admitido, mas eles podem ser necessários para completar horas de crédito adicionais de experiência de campo em simultâneo com o trabalho do curso. Cursos básicos EHD 510: Introdução à Investigação Educacional SED 505: Diversidade de Desenvolvimento SED 506: Avaliação e Planejamento de Programas na primeira infância SED 517: Parcelas Lactentes e Crianças em ambientes naturais SED 511: Planejamento inclusivo primeiros Programas da infância SED 514: Administração e Políticas Públicas para a CE SED 516: Seminário e Estágio em Collaborative Consulta SED 523: Home-base Estágio e Seminário de Intervenção Precoce SED 521: Centro-Baseado Estágio e Seminário de Intervenção Precoce SED 532: Comportamento apoio positivo Alfabetização Escolha: SEI, enguia, ou ERL Capstone (3 créditos) SED 650: Projeto de Pós-Graduação em Intervenção Precoce Pronto para se inscrever? Para admissão a um programa de pós-graduação em Educação Especial, os alunos devem cumprir as normas básicas da Escola de Pós-Graduação e requisitos especiais de elegibilidade do programa. Os candidatos podem optar quer o GRE (sem teste avançado necessário) ou o teste de Miller Analogias. Para os alunos com um GPA de graduação de 3,0 ou acima, esta exigência de teste é dispensada. Os candidatos que procuram a admissão aos programas que levam à certificação deve apresentar os resultados sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores com suas aplicações (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Os candidatos que já estão certificadas em Maine e tomaram Praxis anteriormente pode apresentar uma cópia do seu certificado para documentar que eles tenham cumprido as normas estaduais sobre o teste. Os candidatos podem ser convidados para uma entrevista pessoal com a faculdade de Educação Especial. Os alunos devem solicitar informações ajuda financeira do escritório de ajuda financeira do estudante da Universidade. bolsas de estudo de Educação Especial estão às vezes disponíveis para os candidatos com necessidades financeiras documentados. Para serem elegíveis, os candidatos devem ter um pedido de assistência financeira através do Gabinete de Apoio ao Estudante Financeiro da Universidade. Quando você está pronto para aplicar, por favor, primeiro rever as instruções de aplicação. Em seguida, completar a sua candidatura online. perguntas frequentes O que posso fazer com um M.Ed. em Educação Especial - Concentração em Intervenção Precoce? O Bureau of Labor Statistics (BLS) prevê que o emprego de Educação Especial está projetado para crescer 6% durante 2012-2022. A demanda será impulsionada por necessidades especiais aumento das matrículas e da necessidade de serviços. Como triagem aumento capacidades, o mesmo acontece com a necessidade de os serviços prestados por professores de Educação Especial em Intervenção Precoce. O programa prepara os formandos para trabalhar com crianças, crianças, pré-escolares e suas famílias com uma série de atrasos / deficiência. Professores em educação especial também pode procurar oportunidades de emprego no sector privado e como supervisores e administradores. Como posso obter informações sobre o exame Graduate Record ou Miller Analogias de teste e Praxis I? Os candidatos devem tomar tanto o GRE (sem teste avançado necessário) ou o tapete. Como uma faculdade, não temos nenhuma preferência particular. No entanto, o arranjo para tomar o MAT podem ser feitas entrando em contato com o Escritório de Registros do aluno (207-581-1317) e, normalmente, podem ser feitas no prazo relativamente curto, e os resultados estão rapidamente disponíveis. Os estudantes que optarem por se inscrever em um programa de tese deve tomar o GRE. Você pode se registrar no site do Educational Testing Service. Informações sobre Praxis I está disponível no site da Educational Testing Service. Será que o M.Ed. Programa em Educação Especial requerem uma tese? Não. Que tal certificação? certificação de professores é concedida pelo Departamento de Maine da Educação, não pela Universidade de Maine. Os alunos que concluírem com êxito todos os requisitos dos nossos, programas de preparação profissional NCATE-aprovadas (professor de alunos com alta incidência Deficiência, Especialista em Educação para Alunos com baixa incidência Deficiência), incluindo documentação de passar pontuações em Praxis II em Educação Especial serão elegíveis para a certificação . informações específicas sobre certificação está disponível a partir do Departamento de Educação, Serviços de Certificação, State House Station 23, Augusta, ME 04333 Maine. Se eu fizeram cursos de pós-graduação em outra universidade, eles podem ser transferidos para o meu programa na UMaine? Um máximo de 6 horas de crédito de curso de pós-graduação anterior de outra instituição pode ser transferido para o programa do aluno no momento da admissão, ou a 12 créditos da Universidade de Maine. A fim de ser transferido, os cursos devem ser aprovados pela faculdade de Educação Especial. Determinação da aceitabilidade transferência depende de factores tais como a forma como recentemente o curso foi feita e se for considerado equivalente a um campo estabelecido no programa. Decisões relativas à transferência de cursos são feitos durante o processo / entrevista aplicação. cursos de pós-graduação tomadas como parte de seu programa de graduação não pode ser transferido para o M.Ed. programa. Como faço para obter um orientador acadêmico? Um membro do corpo docente de Educação Especial é atribuído a servir como conselheiro de um aluno durante as fases finais do processo de aplicação. O nome do conselheiro será incluído na carta da Escola de Graduação de aceitação para o aluno. Se você está pronto para dar o próximo passo, esta área admissões on-line pode ajudá-lo com o processo de candidatura. Para começar, siga nosso guia de aplicação útil aqui. perguntas mais comuns são respondidas nesta seção, mas por favor, entre em contato com um de nossos profissionais de admissão de pós-graduação para orientação adicional. Quando você estiver familiarizado com o processo, você pode começar o seu aplicativo de linha para a Universidade de Maine Graduate School! [-]

Mestrado Em Educação Em Educação Especial - Concentração Na Baixa Incidência

UMaineOnline (University of Maine)
Online Período integral Meio Período September 2017 EUA Orono

Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. Visão Geral M.Ed. em Educação Especial - Concentração em baixa incidência Este programa, que exige um mínimo de 36 horas de crédito, leva a certificação do estado como um especialista educacional para estudantes com deficiências graves (286). O programa prepara nível educadores especiais de mestrado para servir os alunos com transtorno do espectro do autismo, deficiência mental significativa, e estudantes com deficiências múltiplas. Além dos critérios de aplicação UMaine Graduate School, os candidatos devem demonstrar notas satisfatórias sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores e conclusão com êxito de um curso introdutório em educação especial ou a adaptação de instrução para alunos com deficiência. Todos os cursos exigem trabalho de campo assim que os candidatos devem estar trabalhando ou voluntariado em escolas K-12. BENEFÍCIOS DO PROGRAMA Ganhar um grau NCATE credenciado pela Universidade de Maine Aprenda com professores experientes que são líderes no campo Prática colaborar eficazmente com os colegas de professores, familiares e outros prestadores de serviços Experimente várias perspectivas através de estudos de caso, simulações e exercícios de reflexão Concluir o seu curso em qualquer lugar através do nosso formato on-line inovador Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. programas de pós-graduação são projetados para enriquecer e ampliar teoria, prática e liderança. A marca registrada do trabalho de graduação na faculdade está estreitamente com um orientador, cujo objetivo é garantir que os programas de um aluno conhece seus / suas necessidades únicas-trabalhando mentoring. Turmas pequenas, liderados por professores amplamente reconhecido, incentivar o debate, questionamento e discussão baseada em experiências reais e questões atuais. Flexibilidade é construído em programas individuais para permitir o maior impacto em áreas específicas de necessidade. Este mesmo compromisso com o crescimento e investigação indivíduo está entranhado na divulgação e educação a distância. Requisitos do Programa (36 créditos) Este programa de 36 de crédito hora leva a certificação do estado como um especialista educacional para estudantes com deficiências graves (286). Ele é projetado para os candidatos que têm interesse em trabalhar com alunos com perturbações do espectro do autismo e outras deficiências de baixa incidência, e que têm um fundo na educação primária ou secundária; no entanto, pode ser apropriado para os alunos com cursos de graduação em áreas afins, tais como desenvolvimento infantil, psicologia, distúrbios da comunicação, terapia ocupacional e física, e de enfermagem. Os cursos são entregues através da tecnologia de educação a distância. Pré-requisitos Nota B ou superior na SED 302, 402, SED 500, ou o equivalente desempenho satisfatório em Praxis núcleo habilidades acadêmicas para educadores e na MAT ou GRE GPA de graduação satisfatória (3,0 para admissão regular) Recomendações indicam potencial para o sucesso como um estudante de pós-graduação e professor de educação especial (formação acadêmica e disposições positivas) Admissões ensaio demonstra habilidades adequadas escrita, capacidade de reflexão e compromisso com o campo da educação especial Evidência de frequência de impressões digitais e verificação de antecedentes (Maine Departamento de Educação) Experiência de trabalho em alguma capacidade com alunos com deficiência. Os candidatos sem experiência prévia pode ser admitido, mas eles podem ser necessários para completar horas de crédito adicionais de experiência de campo em simultâneo com o trabalho do curso. Cursos básicos EHD 510: Introdução à Investigação Educacional SED 501: Diversidade no Desenvolvimento SED 520: Regulamentos de Educação Especial, procedimentos e Case Management SED 528: métodos educacionais para alunos com autismo SED 536: Estratégias de ensino para estudantes com deficiências graves SED 543: Planejamento de Programas e Gestão SED 556: Avaliação de Alunos com Perturbações do Espectro do Autismo e Deficiências graves SED 563: Suporte comportamento positivo para estudantes com desordens do espectro autista SED 564: Desenho Universal para a Aprendizagem na PK12 salas de aula Eletivas - 6 créditos: selecionados com a aprovação do orientador; pelo menos 3 créditos devem estar em alfabetização, SED ou ERL Capstone (3 créditos) Opção A - SED 610: Estágio em Educação Especial, K-8 ou 7-12 (6 créditos) Opção B - SED 6XX: Projeto de Pós-Graduação em Educação Especial INFORMAÇÃO DE APLICAÇÃO Para admissão a um programa de pós-graduação em Educação Especial, os alunos devem cumprir as normas básicas da Escola de Pós-Graduação e requisitos especiais de elegibilidade do programa. Os candidatos podem optar quer o GRE (sem teste avançado necessário) ou o teste de Miller Analogias. Para os alunos com um GPA de graduação de 3,0 ou acima, esta exigência de teste é dispensada. Os candidatos que procuram a admissão aos programas que levam à certificação deve apresentar os resultados sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores com suas aplicações (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Os candidatos que já estão certificadas em Maine e tomaram Praxis anteriormente pode apresentar uma cópia do seu certificado para documentar que eles tenham cumprido as normas estaduais sobre o teste. Os candidatos podem ser convidados para uma entrevista pessoal com a faculdade de Educação Especial. Os alunos devem solicitar informações ajuda financeira do escritório de ajuda financeira do estudante da Universidade. bolsas de estudo de Educação Especial estão às vezes disponíveis para os candidatos com necessidades financeiras documentados. Para serem elegíveis, os candidatos devem ter um pedido de assistência financeira através do Gabinete de Apoio ao Estudante Financeiro da Universidade. Quando você está pronto para aplicar, por favor, primeiro rever as instruções de aplicação. Em seguida, completar a sua candidatura online. perguntas frequentes O que posso fazer com um M.Ed. em Educação Especial - Concentração em baixa incidência? O Bureau of Labor Statistics (BLS) prevê que o emprego de Educação Especial está projetado para crescer 6% durante 2012-2022. A demanda será impulsionada por necessidades especiais aumento das matrículas e da necessidade de serviços. Como triagem aumento capacidades, o mesmo acontece com a necessidade de os serviços prestados por professores de Educação Especial no K-12 salas de aula. Professores em educação especial também pode procurar oportunidades de emprego no sector privado e como supervisores e administradores. Como posso obter informações sobre o exame Graduate Record ou Miller Analogias de teste e Praxis I? Os candidatos devem tomar tanto o GRE (sem teste avançado necessário) ou o tapete. Como uma faculdade, não temos nenhuma preferência particular. No entanto, o arranjo para tomar o MAT podem ser feitas entrando em contato com o Escritório de Registros do aluno (207-581-1317) e, normalmente, podem ser feitas no prazo relativamente curto, e os resultados estão rapidamente disponíveis. Os estudantes que optarem por se inscrever em um programa de tese deve tomar o GRE. Você pode se registrar no site do Educational Testing Service. Informações sobre Praxis I está disponível no site da Educational Testing Service. Será que o M.Ed. Programa em Educação Especial requerem uma tese? Não. Que tal certificação? certificação de professores é concedida pelo Departamento de Maine da Educação, não pela Universidade de Maine. Os alunos que concluírem com êxito todos os requisitos dos nossos, programas de preparação profissional NCATE-aprovadas (professor de alunos com alta incidência Deficiência, Especialista em Educação para Alunos com baixa incidência Deficiência), incluindo documentação de passar pontuações em Praxis II em Educação Especial serão elegíveis para a certificação . informações específicas sobre certificação está disponível a partir do Departamento de Educação, Serviços de Certificação, State House Station 23, Augusta, ME 04333 Maine. Se eu fizeram cursos de pós-graduação em outra universidade, eles podem ser transferidos para o meu programa na UMaine? Um máximo de 6 horas de crédito de curso de pós-graduação anterior de outra instituição pode ser transferido para o programa do aluno no momento da admissão, ou a 12 créditos da Universidade de Maine. A fim de ser transferido, os cursos devem ser aprovados pela faculdade de Educação Especial. Determinação da aceitabilidade transferência depende de factores tais como a forma como recentemente o curso foi feita e se for considerado equivalente a um campo estabelecido no programa. Decisões relativas à transferência de cursos são feitos durante o processo / entrevista aplicação. cursos de pós-graduação tomadas como parte de seu programa de graduação não pode ser transferido para o M.Ed. programa. Como faço para obter um orientador acadêmico? Um membro do corpo docente de Educação Especial é atribuído a servir como conselheiro de um aluno durante as fases finais do processo de aplicação. O nome do conselheiro será incluído na carta da Escola de Graduação de aceitação para o aluno. Se você está pronto para dar o próximo passo, esta área admissões on-line pode ajudá-lo com o processo de candidatura. Para começar, siga nosso guia de aplicação útil aqui. perguntas mais comuns são respondidas nesta seção, mas por favor, entre em contato com um de nossos profissionais de admissão de pós-graduação para orientação adicional. Quando você estiver familiarizado com o processo, você pode começar o seu aplicativo de linha para a Universidade de Maine Graduate School! [-]

Mestrado Em Educação Em Educação Especial - Concentração Na Alta Incidência

UMaineOnline (University of Maine)
Online Período integral Meio Período September 2017 EUA Orono

Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. [+]

Visão Geral M.Ed. em Educação Especial - Concentração em alta incidência Este programa, que exige um mínimo de 36 horas de crédito, leva a afirmar certificação como professor de alunos com deficiência (282) (K-8 ou 7-12). O programa prepara nível educadores especiais de mestrado para servir os alunos nas áreas de leitura, matemática, redação e comportamento desafiador. Além dos critérios de aplicação UMaine Graduate School, os candidatos devem demonstrar notas satisfatórias sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores e conclusão com êxito de um curso introdutório em educação especial ou a adaptação de instrução para alunos com deficiência. Todos os cursos exigem trabalho de campo assim que os candidatos devem estar trabalhando ou voluntariado em escolas K-12. BENEFÍCIOS DO PROGRAMA Ganhar um grau NCATE credenciado pela Universidade de Maine Aprenda com professores experientes que são líderes no campo Prática colaborar eficazmente com os colegas de professores, familiares e outros prestadores de serviços Experimente várias perspectivas através de estudos de caso, simulações e exercícios de reflexão Concluir o seu curso em qualquer lugar através do nosso formato on-line inovador Um grau de Mestre em Educação Especial aos licenciados com uma compreensão da aplicação de práticas baseadas em evidências atuais em K-12 salas de aula para crianças com necessidades especiais. Compreender as necessidades de uma criança é essencial para garantir que ele / ela recebe a devida atenção, assistência e intervenção para ter sucesso na escola. Os nossos alunos aplicam a sua compreensão das necessidades das crianças e as melhores práticas para atender as necessidades de seus alunos em ambientes inclusivos de aprendizagem do ensino geral. programas de pós-graduação são projetados para enriquecer e ampliar teoria, prática e liderança. A marca registrada do trabalho de graduação na faculdade está estreitamente com um orientador, cujo objetivo é garantir que os programas de um aluno conhece seus / suas necessidades únicas-trabalhando mentoring. Turmas pequenas, liderados por professores amplamente reconhecido, incentivar o debate, questionamento e discussão baseada em experiências reais e questões atuais. Flexibilidade é construído em programas individuais para permitir o maior impacto em áreas específicas de necessidade. Este mesmo compromisso com o crescimento e investigação indivíduo está entranhado na divulgação e educação a distância. Requisitos do Programa (36 créditos) Este programa de 36 de crédito hora leva a afirmar certificação como professor de alunos com deficiência (K-8 ou 7-12) (282). Ele é projetado para os estudantes que têm um fundo no ensino básico ou secundário ou têm experiência em trabalhar com alunos com deficiência, e quem pode documentar competência e cursos prévia em desenvolvimento da criança / adolescente e adaptando instrução para estudantes com deficiência (SED 302/500 ou o equivalente). Os candidatos que não tenham cumprido os pré-requisitos do programa pode ser admitido para o estudo a tempo parcial, se eles estão atualmente empregados no trabalho com alunos com deficiência. cursos pré-requisito devem ser tomadas antes de se matricular em cursos para o M.Ed. Os cursos são entregues através da tecnologia de educação a distância. Pré-requisitos Nota B ou superior na SED 302, 402, SED 500 ou o equivalente desempenho satisfatório em Praxis núcleo habilidades acadêmicas para educadores e na MAT ou GRE GPA de graduação satisfatória (3,0 para admissão regular) Recomendações indicam potencial para o sucesso como um estudante de pós-graduação e professor de educação especial (formação acadêmica e disposições positivas) Admissões ensaio demonstra habilidades adequadas escrita, capacidade de reflexão e compromisso com o campo da educação especial Evidência de frequência de impressões digitais e verificação de antecedentes (Maine Departamento de Educação) Experiência de trabalho em alguma capacidade com alunos com deficiência. Os candidatos sem experiência prévia pode ser admitido, mas eles podem ser necessários para completar horas de crédito adicionais de experiência de campo em simultâneo com o trabalho do curso. Cursos básicos EHD 510: Introdução à Investigação Educacional SED 510: Diversidade no Desenvolvimento SED 520: Regulamentos de Educação Especial, procedimentos e Case Management SED 532: Gestão de Comportamento e Intervenção SED 543: Planejamento de Programas e Gestão SED 544: Métodos Matemáticos em Educação Especial SED 545: Intervenção para dificuldades de leitura SED 553: Educação Especial de Avaliação I SED 564: Desenho Universal para a Aprendizagem na PK12 salas de aula Eletivas: 6 créditos - selecionados com a aprovação do orientador; pelo menos 3 créditos devem estar em alfabetização, SED ou ERL Capeamento Opção A - SED 610: Estágio em Ensino de Educação Especial, K-8 ou 7-12 (6 créditos) Opção B - SED 6XX: Projeto de Pós-Graduação em Educação Especial (3 crédito INFORMAÇÃO DE APLICAÇÃO Para admissão a um programa de pós-graduação em Educação Especial, os alunos devem cumprir as normas básicas da Escola de Pós-Graduação e requisitos especiais de elegibilidade do programa. Os candidatos podem optar quer o GRE (sem teste avançado necessário) ou o teste de Miller Analogias. Para os alunos com um GPA de graduação de 3,0 ou acima, esta exigência de teste é dispensada. Os candidatos que procuram a admissão aos programas que levam à certificação deve apresentar os resultados sobre a práxis do núcleo habilidades acadêmicas para Educadores com suas aplicações (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Os candidatos que já estão certificadas em Maine e tomaram Praxis anteriormente pode apresentar uma cópia do seu certificado para documentar que eles tenham cumprido as normas estaduais sobre o teste. Os candidatos podem ser convidados para uma entrevista pessoal com a faculdade de Educação Especial. Os alunos devem solicitar informações ajuda financeira do escritório de ajuda financeira do estudante da Universidade. bolsas de estudo de Educação Especial estão às vezes disponíveis para os candidatos com necessidades financeiras documentados. Para serem elegíveis, os candidatos devem ter um pedido de assistência financeira através do Gabinete de Apoio ao Estudante Financeiro da Universidade. Quando você está pronto para aplicar, por favor, primeiro rever as instruções de aplicação. Em seguida, completar a sua candidatura online. perguntas frequentes O que posso fazer com um M.Ed. em Educação Especial - Concentração em alta incidência? O Bureau of Labor Statistics (BLS) prevê que o emprego de Educação Especial está projetado para crescer 6% durante 2012-2022. A demanda será impulsionada por necessidades especiais aumento das matrículas e da necessidade de serviços. Como triagem aumento capacidades, o mesmo acontece com a necessidade de os serviços prestados por professores de Educação Especial no K-12 salas de aula. Professores em educação especial também pode procurar oportunidades de emprego no sector privado e como supervisores e administradores. Como posso obter informações sobre o exame Graduate Record ou Miller Analogias de teste e Praxis I? Os candidatos devem tomar tanto o GRE (sem teste avançado necessário) ou o tapete. Como uma faculdade, não temos nenhuma preferência particular. No entanto, o arranjo para tomar o MAT podem ser feitas entrando em contato com o Escritório de Registros do aluno (207-581-1317) e, normalmente, podem ser feitas no prazo relativamente curto, e os resultados estão rapidamente disponíveis. Os estudantes que optarem por se inscrever em um programa de tese deve tomar o GRE. Você pode se registrar no site do Educational Testing Service. Informações sobre Praxis I está disponível no site da Educational Testing Service. Será que o M.Ed. Programa em Educação Especial requerem uma tese? Não. Que tal certificação? certificação de professores é concedida pelo Departamento de Maine da Educação, não pela Universidade de Maine. Os alunos que concluírem com êxito todos os requisitos dos nossos, programas de preparação profissional NCATE-aprovadas (professor de alunos com alta incidência Deficiência, Especialista em Educação para Alunos com baixa incidência Deficiência), incluindo documentação de passar pontuações em Praxis II em Educação Especial serão elegíveis para a certificação . informações específicas sobre certificação está disponível a partir do Departamento de Educação, Serviços de Certificação, State House Station 23, Augusta, ME 04333 Maine. Se eu fizeram cursos de pós-graduação em outra universidade, eles podem ser transferidos para o meu programa na UMaine? Um máximo de 6 horas de crédito de curso de pós-graduação anterior de outra instituição pode ser transferido para o programa do aluno no momento da admissão, ou a 12 créditos da Universidade de Maine. A fim de ser transferido, os cursos devem ser aprovados pela faculdade de Educação Especial. Determinação da aceitabilidade transferência depende de factores tais como a forma como recentemente o curso foi feita e se for considerado equivalente a um campo estabelecido no programa. Decisões relativas à transferência de cursos são feitos durante o processo / entrevista aplicação. cursos de pós-graduação tomadas como parte de seu programa de graduação não pode ser transferido para o M.Ed. programa. Como faço para obter um orientador acadêmico? Um membro do corpo docente de Educação Especial é atribuído a servir como conselheiro de um aluno durante as fases finais do processo de aplicação. O nome do conselheiro será incluído na carta da Escola de Graduação de aceitação para o aluno. Se você está pronto para dar o próximo passo, esta área admissões on-line pode ajudá-lo com o processo de candidatura. Para começar, siga nosso guia de aplicação útil aqui. perguntas mais comuns são respondidas nesta seção, mas por favor, entre em contato com um de nossos profissionais de admissão de pós-graduação para orientação adicional. Quando você estiver familiarizado com o processo, você pode começar o seu aplicativo de linha para a Universidade de Maine Graduate School! [-]

Mestrado Em Educação Especial (graus 1-6)

Daemen College
campus Período integral September 2017 EUA Buffalo

cursos do programa prepara os alunos para todos os aspectos de suas futuras carreiras, aprendendo como escrever e implementar planos de aula alinhados com o núcleo padrões de aprendizagem comuns para a compreensão das leis que protegem os estudantes com IEPs. Os alunos têm a oportunidade de trabalhar com crianças com deficiências em ambas as configurações urbanas e suburbanas. [+]

Melhores Mestrados em Educação Especial nos EUA 2017. Destaques do Programa Turmas pequenas permitem a atenção individualizada. Oportunidades para trabalhar com crianças com deficiência em ambas as configurações urbanas e suburbanas. Curso prepara os alunos para todos os aspectos de suas futuras carreiras, aprendendo como escrever e implementar planos de aula alinhados com o núcleo padrões de aprendizagem comuns para a compreensão das leis que protegem os estudantes com IEPs. Os alunos aprendem de maneiras práticas do corpo docente experiente para realizar pesquisas e como aplicar estratégias baseadas em pesquisas. Departamento de Educação de Daemen é credenciada nacionalmente pelo Conselho de Acreditação de Formação de Professores (TEAC) / Conselho de Credenciamento de Educador Preparação (CAEP) a partir de 03 de maio de 2013, 03 de maio de 2020. Certificação Inicial / Professional (Graus 1-6) Este programa é para indivíduos que buscam a certificação do Estado de Nova York, que não possuem um certificado de ensino em educação especial. O estudante deve possuir um diploma de bacharel, de uma faculdade ou universidade, numa concentração de artes liberais aceitável e demonstra uma importante área de estudo. A fim de receber a certificação inicial, os candidatos devem passar com sucesso o edTPA, EAS (Educar todos os alunos), Alst (Academic Literacy Skills Test), eo CST apropriado (testes especiais de Conteúdo). A fim de receber a certificação profissional, o candidato deve possuir uma certificação inicial, completa três anos de paga, experiência de ensino em tempo integral, e receber um ano de mentoring. Estudantes de pós-graduação inscritos no programa inicial / Professional têm a oportunidade de completar um estágio de 40 horas dentro da Reynolds Centro Thomas de Educação Especial e programas depois da escola. Como parte do estágio, os alunos de pós-graduação trabalhar com alunos com dificuldades de aprendizagem em um cenário pós-escolar supervisionado e desenvolver e implementar um Math correctivas ou lição ELA alinhados com o núcleo padrões de aprendizagem comuns. Certificação Profissional (Graus 1-6) Este programa é para os indivíduos que procuram Certificação Profissional do Estado de Nova York. O indivíduo já deve possuir um certificado de ensino inicial em educação especial. Uma cópia do seu / sua certificado de ensino deve acompanhar a outra documentação necessária como parte do pedido de admissão. Professor Programa de Preparação O Reynolds Centro Thomas de Educação Especial e Pós-Escola declaração de missão Programas 'é preparar eficazmente candidatos a professores para ensinar estratégias de aprendizagem baseadas na investigação que auxiliam os alunos com deficiência em dominar o conteúdo acadêmico dentro dos padrões núcleo comum. [-]

Mestre Em Educação Especial (online)

Northcentral University (NCU)
Online Período integral Meio Período Inscrições abertas EUA Prescott

Esta especialização Educação Especial destina-se a fornecer-lhe uma compreensão atual das características e necessidades dos indivíduos que beneficiam de serviços nas principais áreas de excepcionalidade das pessoas com deficiência Educação [+]

Mestre em Educação Especial (Online)

Esta especialização Educação Especial destina-se a fornecer-lhe uma compreensão atual das características e necessidades dos indivíduos que beneficiam de serviços nas principais áreas de excepcionalidade das Pessoas com Deficiência Lei de Melhoria da Educação (IDEA / IDEIA). Você vai se concentrar em resultados de pesquisas, novos modelos de avaliação e perspectivas atuais sobre as crianças de hoje, famílias, escolas e comunidades. Você vai estudar uma série de temas, incluindo a história do movimento de educação especial, as disposições do IDEA / IDEIA, inclusão, transição, modificações em sala de aula e estratégias de ensino. Você também vai explorar como várias deficiências podem afetar indivíduos e suas famílias, fatores que colocam os alunos em situação de risco, a diversidade ea superdotação cultural e linguística.Como um graduado, você estará preparado para buscar papéis como chumbo professores ou chefes de departamento de educação especial dentro de 12 PK-ambientes educacionais, com a capacidade para avaliar e implementar currículo projetado especificamente para alunos com deficiência e habilidades talentosos. Ensino Na Universidade Northcentral, temos orgulho em ser completamente transparente quando se trata de propinas e taxas. Adotamos um modelo de ensino com tudo incluído, que lhe dá o custo de seu mestre de mensalidades e taxas de Educação em um programa taxa plana *. O único custo adicional acima de sua taxa programa Med é livros.Saiba mais sobre MEd custos da NCU abaixo: ... [-]


Mestrado Em Educação Na Educação Especial

Shippensburg University
campus Período integral September 2017 EUA Shippensburg

O programa foi concebido em conformidade com as Normas de Educação Especial do Departamento de Educação da Pensilvânia, e com as normas e regulamentos para a pós-graduação ... [+]

Mestrado em Educação em Educação Especial

Programa de Shippensburg Universidade de educação especial está trabalhando para atender as necessidades de uma sociedade em mutação. O programa foi concebido em conformidade com as Normas de Educação Especial do Departamento de Educação da Pensilvânia, e com as normas e regulamentos para a educação pós-graduação na Universidade de Shippensburg, Conselho Nacional de Acreditação de Formação de Professores (NCATE), e do Conselho para Crianças Excepcionais (CEC). Docentes são altamente sensíveis ao impacto da diversidade cultural no crescimento e desenvolvimento das crianças. Embora estes fatores são importantes no desenvolvimento do currículo em qualquer programa educacional, são especialmente crítico no planejamento educacional para alunos com deficiência.O currículo de forma consistente exige o exame crítico dos alunos dos pressupostos, implícitos e explícitos, feitos na selecção e utilização de instrumentos de medição e procedimentos instrucionais e materiais para qualquer criança em particular. ... [-]