Mestrado em Educação na Bélgica

Veja Mestrados em Educação na Bélgica 2017

Educação

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Embora a educação de alguém possa ser algo informal, a maioria do ensino regular acontece em ambientes formais. Esse tipo de educação é normalmente dividido em etapas que incluem a pré-escola, jardim de infância, ensino fundamental e médio. O ensino superior inclui a faculdade, os programas de pós graduação, mestrados e doutorados.  

Melhores Mestrados em Educação na Bélgica 2017

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Mestrado Em Educação - Ensinou Em Francês

University of Mons
campus Período integral September 2017 Bélgica Mons

O grau de Mestre em Ciências da Educação treina profissionais capazes de conceber projectos inovadores, para melhorar as suas práticas e sua reflexão em vários campos da educação e da formação. [+]

Melhores Mestrados em Educação na Bélgica 2017. Este programa é ministrado em francês. O grau de Mestre em Ciências da Educação treina profissionais capazes de conceber projectos inovadores, para melhorar as suas práticas e sua reflexão em vários campos da educação e da formação. Ele também faz com que seja possível desenvolver competências úteis para realizar pesquisas em ciências da educação e de lucrar com as bases necessárias para a continuação de uma carreira de pesquisador. O programa é organizado de acordo com duas finalidades: a finalidade especializada e da finalidade deepned. A finalidade especializado prepara com a prática em várias áreas de exercício das ciências da educação. A etapa de especialização é no entanto claramente fundada sobre os ativos de pesquisas em ciências da educação e visa tornar adquiram as competências baseadas numa abordagem científica rigorosa. A finalidade deepned tem como objetivo principal preparar com a investigação em ciências da educação e formação de pesquisadores. O objetivo deepned dá um acesso incondicional à formação de doutorado e doutorado. Perfil do programa O programa adiciona-se pelo menos 120 ECTS distribuídos ao longo de dois anos de estudos que compreendem 60 ECTS cada um. Nas duas finalidades organizados (aprofundados e especializados), o programa inclui cursos obrigatórios, cujo objetivo é o de olhar mais para a formação básica em ciências da educação. Os cursos obrigatórios devem permitir qualquer aluno a adquirir uma visão das ciências da educação que ultrapassa os limites estritos da finalidade que ele / ela escolhe. Emprego que os detentores do grau tem que preencher sendo caracterizado por uma grande diversidade, é desejável que a formação compreende uma parte mais geral, ao mesmo tempo, permitindo uma profissionalização através da escolha de uma finalidade e várias opções. No fim aprofundada, o estudante deve, além disso, seguir um módulo "Formação para a pesquisa". Nas duas finalidades, o programa inclui cursos de formação e uma obra de fim de estudos ou de memória. Nas duas finalidades, o programa torna possível para os alunos a escolher opções. Trata-se de conjunto coerente de cursos relacionados com os grandes campos atuais de exercício das ciências da educação. As opções são: Pedagogia da acção social; Família e na sociedade; (3) Pedagogia e deficiência; Tecnologia da educação; Didática de língua estrangeira francesa; Pedagogia e linguagem; Educação dos países em vias de desenvolvimento; Formação dos Mestres e didática da lição cobertos pelas bases de competências; Gestão das escolas; Analisa e design de ferramentas e dispositivos multi-mídia. O número de opções a serem escolhidas difere de acordo com a finalidade: dois, na finalidade especializada e um, na finalidade deepned. Todas as opções não são organizados a cada ano. Key resultados de aprendizagem No final deste programa do curso, os alunos serão capazes de: Para se adaptar e utilizar o conhecimento, os modelos, as ferramentas e os métodos utilizados em vários campos da ciências da educação; Para tratar e analisar a complexidade de uma ação educativa e de formação, de acordo com um multi-campo e uma abordagem reflexiva; Para controlar a gestão das relações interpessoais e profissionais; Para continuar um desenvolvimento profissional pessoal ... Perfil ocupacional dos diplomados A formação visa prioritariamente a desenvolver e reforçar as competências das pessoas para actividades exercidas em vários campos da educação e da formação. Aqui alguns exemplos: (1) no ensino secundário superior (curso de ciências humanas (com Agregação para o ensino secundário superior) e não universitário superiores (curso de pedagogia, psicologia e metodologia), como para as funções de gestão (directior, coordenador ...); (2) Em instituições especializadas para crianças e adolescentes que têm uma desvantagem como professores especializados; (3) Nas instituições para crianças ou adolescentes; (4) a formação de adultos: educação continuada, formação profissional, sector associativo ...; (5) a concepção, a realização ea avaliação de programas de saúde, educação ou prevenção como conselheiros, coordenadores, especialistas ...; (6) No sector privado ou no sector público como designers de programas de formação; (7) No sector da educação, como designers de ferramentas de multimídia e dispositivos; (8), em universidades ou centros de investigação como investigadores; (9) em organismos internacionais como consultores, especialistas ...; (10) Em qualquer outra função que requer um diploma universitário ... Acesso a outros estudos Com o grau de Mestre em Ciências da Educação, os alunos podem continuar pela formação de doutorado e doutorado (3º ciclo) em Ciências Psicológicas e da Educação. Os titulares do grau também têm acesso a Agregação para o ensino secundário superior (AESS). Eles também têm acesso (xxx) para Mestres complementares em pedagogia universitária e do ensino superior. MODO DE ESTUDO O grau de Mestre em Ciências da Educação está organizado em dois locais: Mons e Charleroi. Em tempo integral nos dois sites. No site de Mons, a programação do dia. Sobre o local de Charleroi, deslocou programação (em noite eo sábado), mais especificamente adaptados aos adultos em refazer de estudos escolares. [-]