Mestrado em Ciências Humanas e Sociais em Nairobi no Quênia

Veja Programas de Mestrado em Ciências Humanas e Sociais 2017 em Nairobi no Quênia

Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

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Tecnologia Educacional Med

University of Nairobi
campus Período integral January 2017 Quênia Nairobi

Para atender à demanda sempre crescente para os tecnólogos de Educação, do Departamento de Comunicação e Tecnologia da Educação desenvolveu um Mestrado em Educação em Tecnologia Educacional. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Nairobi no Quênia. Para atender à demanda sempre crescente para os tecnólogos de Educação, do Departamento de Comunicação e Tecnologia da Educação desenvolveu um Mestrado em Educação em Tecnologia Educacional. A tecnologia é onipresente tocar cada parte de nossas vidas, nossas comunidades e nossas casas, mas a sua aplicação fica para trás dentro do sistema escolar no Quénia. Dada a relação cordial com as partes interessadas, este curso tem o potencial para treinar professores, funcionários de garantia de qualidade, campeões de tecnologia e especialistas para liderar a integração eficiente da tecnologia no sistema de ensino, no Quênia. Este programa é dotar os alunos a: Adquirir conhecimentos avançados e habilidades em Tecnologia Educacional. Examinar as questões de forma crítica e desafios em tecnologia educacional. Desenvolver competências para a realização de pesquisa em Tecnologia Educacional. Aplicar as teorias e princípios da pedagogia na adoção da tecnologia na educação Adquirir competências na formação dos profissionais de tecnologia educacional. Design e produção de materiais de instrução Requisitos de Admissão Os regulamentos comuns para graus do Mestre na Universidade de Nairobi e da Escola de Educação são aplicáveis. Um detentor de Bacharelado em Educação grau com pelo menos superior de segunda classe licenciatura da Universidade de Nairobi ou a sua qualificação equivalente reconhecida pelo Senado. Um detentor de grau da Universidade de Nairobi qualquer outro de bacharelado com pelo menos uma parte superior honras de segunda classe e diploma de pós-graduação em Educação (PGDE) da Universidade de Nairobi ou qualificação equivalente reconhecida pelo Senado. O titular de grau de classe segundo menor na educação obtida a partir da Universidade de Nairobi e três anos de experiência de ensino ou qualquer outra qualificação equivalente reconhecida pelo Senado. O titular de um grau passe em Educação pela Universidade de Nairobi e cinco anos de experiência ou qualquer outra qualificação reconhecida pelo Senado ensino. Um diploma de bacharel em domínios relacionados com Pós-Graduação em Educação (PGDE). [-]

Mestrado Em Educação (pesquisa Educacional, Avaliação E Avaliação)

Kenyatta University
campus Período integral January 2017 Quênia Nairobi

Desde as origens humildes de uma parte relativamente pequena do University College na década de 1970 que tinha apenas 200 estudantes do ensino, a Escola Superior de Educação (SOE) tem crescido muito. Ele permanece como a maior escola com uma matrícula de mais de 30.000 alunos matriculados fora do 74.000 que tomam programas diferentes nas 14 escolas de ensino da Universidade Kenyatta (KU) University. [+]

Desde as origens humildes de uma parte relativamente pequena do University College na década de 1970 que tinha apenas 200 estudantes do ensino, a Escola Superior de Educação (SOE) tem crescido muito. Ele permanece como a maior escola com uma matrícula de mais de 30.000 alunos matriculados fora do 74.000 que tomam programas diferentes nas 14 escolas de ensino da Universidade Kenyatta (KU) University. A Escola atrai uma proporção considerável de estudantes de fora do Quênia, na Região Africano e além. Estes incluem países como Gana, Tanzânia, Uganda, Ruanda, Turquia, Japão, Canadá e nos EUA, para citar apenas alguns exemplos, alguns deles tendo componentes enquanto outros registrar-se como estudantes em tempo integral, dependendo da natureza dos memorandos de entendimento entre as suas instituições de origem e KU. Requisitos de Entrada Os regulamentos comuns para todos Mestrado na Universidade é aplicável. Os regulamentos comuns para todos os graus de mestrado na Escola de Educação são aplicáveis. O São elegíveis para o registo para M.Ed no Departamento: 1. Bacharelado em Educação Licenciatura em áreas afins, com pelo menos Segundo Honras Class (divisão superior) ou equivalente na Universidade Kenyatta ou em qualquer instituição reconhecida. 2. Aqueles com Segunda Classe (Baixa Division) pode ser considerada sob a condição de que eles têm grau "C" e acima em unidades relevantes para as suas áreas de especialização. Duração e Padrão do Curso O Mestrado em Educação do Departamento deverá estender-se por pelo menos 18 months.Students fazendo M.Ed pelo trabalho do curso, o exame e teses vão gastar seu primeiro ano fazendo TEN units.In seu segundo ano, os alunos irão se concentrar em seu trabalho de pesquisa e apresentar uma tese. Modos de estudo e análise: 1. Tempo integral - regulares (4 semestres) 2. Programa Based Institucional (6 sessões) 3. Abra-Learning (4 semestres) Código e Unidade Título nível 800 EMP 833: Temas em Fundamentos da Educação EMP 834: Psicologia da Aprendizagem e da instituição EMP 835: Currículo e Instrução ECC 800: Métodos de Investigação em Educação ECC 802: estatísticas educacionais EMP 838: Gestão Educacional EMP 839: Métodos de Pesquisa Qualitativa em Educação EMP 840: Monitoramento e Avaliação Abordagens em Educação: I EMP 841: Monitoramento e Avaliação Abordagens em Educação: II EMP 842: Avaliação Educacional Ano 2 EMP 843: Tese de Investigação (8 unidades) Modo de Estudo: (II) Na Escola Código e Unidade Título nível 800 ECC 800: Métodos de Investigação em Educação ECC 802: estatísticas educacionais EMP 833: Temas em Fundamentos da Educação EMP 834: Psicologia da Aprendizagem e da instituição EMP 835: Currículo e Instrução EMP 838: Gestão Educacional EMP 839: Métodos de Pesquisa Qualitativa em Educação EMP 840: Monitoramento e Avaliação Abordagens em Educação: I EMP 841: Monitoramento e Avaliação Abordagens em Educação: II EMP 842: avaliações educacionais EMP 843: Tese de Investigação (8 unidades) [-]

Mestre Em Divindade (MDiv)

International Leadership University - ILU
campus Período integral January 2017 Quênia Nairobi

O Mestrado em Divindade é um programa de três anos projetado especificamente para aqueles em ou se preparando para um tempo de vida do ministério cristão. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Nairobi no Quênia. Mestre em Divindade (MDiv) O Mestrado em Divindade é um programa de três anos projetado especificamente para aqueles em ou se preparando para um tempo de vida do ministério cristão. Junto com habilidades de ministério, o programa fornece as bases necessárias em línguas bíblicas, Bíblia e da teologia para mestres avançados ou doutorado em Bíblia, teologia e estudos ministeriais específicas. De acordo com o mandato da Igreja de levar a Boa Nova de transformação redentora para o mundo inteiro, o programa dá ênfase discipulado e multiplicação de piedoso, a liderança competente, como o meio mais eficaz de cumprir este mandato. [-]