Mestrado em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha

Veja Programas de Mestrado em Ciências Humanas e Sociais 2017 em Madrid na Espanha

Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

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Mestrado Oficial Na Cultura Contemporânea, Literatura, Instituições De Arte E Comunicação Cultural

Instituto Universitario de Investigación Ortega Y Gasset
campus Período integral October 2017 Espanha Madrid

Este programa leva o título de Licenciatura da Universidade de Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, organizado em colaboração com o Instituto Universitário Ortega y Gasset Research. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. Este programa leva o título de Licenciatura da Universidade de Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, organizado em colaboração com o Instituto Universitário Ortega y Gasset Research. Os créditos obtidos no Master são reconhecidos automaticamente para o acesso a estudos de doutoramento em qualquer universidade no ensino superior europeu. Objectivos O Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento Destina-se a atender a demanda por técnicos especialistas na cooperação internacional causada pela existência de um número crescente de atores que trazem recursos nesta área. Em primeiro lugar, mesmo em um contexto de recessão como o presente, os países desenvolvidos pagamento de recursos significativos em termos de Ajuda Pública ao Desenvolvimento (APD) canalizada através de atores diversos, como agências multilaterais, ONGs de desenvolvimento, agências de cooperação do Estado, departamentos regionais e locais ou vários ministerial. Em segundo lugar, um número crescente de países em desenvolvimento estão dirigindo força política com a cooperação Sul-Sul, sendo um dos eventos mais transformadoras actual regime de ajuda. Entre esses atores da Cooperação Sul-Sul, os países latino-americanos estão jogando um papel de liderança, como eles conseguiram tornar-se referência internacional nesta área através dos esforços de sistematização de suas práticas e re-conceituação de cooperação que estão fazendo. Finalmente, também cresce no compromisso empresarial com várias organizações com a implementação de programas de cooperação nos países onde estão instalados, promovendo políticas de responsabilidade social das empresas que buscam se alinhar com a agenda de desenvolvimento. O Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento responde à necessidade de formação de peritos a realização de intervenções de cooperação que proporcionam resultados de desenvolvimento e saber e responder inovadora eficaz às exigências colocadas pela actual sistema de forma a cooperação. A este respeito, deve notar-se que a assunção de compromissos internacionais como os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (2000) e da Declaração de Paris para a Eficácia da Ajuda (2005), o surgimento de novas abordagens de desenvolvimento, com base em Direitos humano ou importância estão ganhando novas ferramentas de gestão, tais como o apoio orçamental, representam grandes desafios da concepção de estratégias e implementação de programas que são amplamente trabalhados nos ensinamentos do mestre. Por outro lado, uma vez que a realização do Fórum de Alto Nível em Busan, em 2011, o sistema de cooperação está passando por uma transformação aguda, ampliando seu escopo para formar uma Parceria Global para o Desenvolvimento, mais uma vez, requer uma compreensão completa de os sujeitos trabalharam neste programa. Especificamente, o Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento tem dois objectivos: - Para saber mais sobre os princípios, operação e lógica do sistema de ajuda internacional, seus atores, políticas e instrumentos, de reflexão crítica, promover intervenções que têm um impacto positivo sobre a erradicação das estruturas que criam e perpetuam a pobreza. - Capacitar o aluno na identificação, formulação, implementação, monitorização e avaliação das intervenções de desenvolvimento, garantindo desta formação, tanto no que diz respeito a projectos realizados por agências e organismos de cooperação, utilizando a abordagem do quadro lógico e abordagem de direitos humana (HRBA), e para programas e políticas públicas que funcionam os governos de países em desenvolvimento com recursos da cooperação. Este programa foi precedido pelo Mestrado em Cooperação Internacional e Gestão de Projetos University Research Institute Ortega y Gasset que foram realizadas as edições XI. Durante esses onze anos, eles passaram por nossas salas de aula mais de 300 estudantes que foram a colocação de trabalho muito bem sucedido em uma ampla gama de agências e organismos públicos e privados a partir do qual os recursos de cooperação são geridos. Programa de Desenvolvimento O mestre tem uma duração de um ano lectivo, com início em outubro de 2016 e fim em junho de 2017. A inauguração do ano acadêmico terá lugar no dia 19 de outubro de 2016. Para obter o grau de Mestre em Cooperação Internacional e Gestão de Políticas Públicas, Programas e Projetos de Desenvolvimento pelo Instituto de Pesquisa da Universidade Ortega y Gasset e da Universidade Internacional Menéndez Pelayo, os alunos devem completar 60 créditos, dos quais 48 eles serão entregues com sucesso superando os diferentes módulos de ensino (42 disciplinas obrigatórias e 6 créditos de disciplinas eletivas), que são adicionados 6 ECTS correspondentes aos estágios obrigatórios. Os restantes 6 créditos são adquiridos com a tese de mestrado final. Módulos e materiais são projetados para o estudante de 30 créditos por maldição semestre. O primeiro semestre concentra 30 créditos ECTS, distribuídos por 6 cursos obrigatórios sobre o Sistema de Cooperação Internacional (16 ECTS) e do projeto e implementação de Desenvolvimento de Políticas Públicas (14 ECTS). O secondhalf de 30 créditos ECTS, combinando disciplinas obrigatórias (12 ECTS) e eletivas (6 ECTS) com a conclusão das Práticas Profissionais (6 ECTS) e Tese de Mestrado (6 ECTS). No entanto, os alunos que não podem participar, por razões justificáveis ​​pessoal e / ou profissional, o Mestre no período anual em que eles oferecem, elegíveis para o tipo de estudo a tempo parcial. Neste caso, os alunos irão formalizar a sua primeira matrícula em setembro, atendendo os 30 créditos que se desenvolvem durante o primeiro semestre. A segunda inscrição será formalizada em setembro do ano seguinte a tomar as restantes 30 créditos que se desenvolvem durante a segunda metade. Os requisitos de admissão A admissão ao Mestrado devem ser detentores de um diploma universitário oficial espanhol ou outro emitido por uma instituição de ensino superior pertencente ao Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES) que autoriza, no país emissor para o acesso ao ensino Mestrado, de preferência a licenciados nas diferentes áreas do conhecimento relacionadas com a disciplina a ser estudada, mas também podem admitir estudantes (graduados ou pós-graduação) formados em outras áreas dentro do campo das Ciências Sociais e Direito , que devem comprovar formação básica em matérias relacionadas com o programa. Eles podem ser admitidos licenciados de fora dos sistemas de ensino EEES sem a aprovação de seus títulos, com a prova de um nível de ensino equivalente aos correspondentes títulos universitários Espanhol oficiais e que capacitar o país que emitiu a qualificação para a admissão aos estudos de pós-graduação . Entrada por esta via não implica em qualquer caso, a aprovação do título, nem o seu reconhecimento para fins que não estudar os ensinamentos do Mestre fins. [-]

Mestrado Em Comunicação Para A Educação

Universidad Pontificia De Salamanca
campus Meio Período October 2017 Espanha Madrid

Este título examina as relações de comunicação com centros de educação lições médios, com foco em dois aspectos: como a mídia pode ser usada no ensino [+]

Descrição do Programa Este título examina as relações de comunicação com centros de educação lições médios, com foco em dois aspectos: como a mídia no ensino de diferentes disciplinas no currículo pode ser usado e como ele deve ser gerido comunicação pública e privada escola, a sua presença em redes sociais e modos de comunicação. Ela é feita em colaboração com a Associação de Escolas Católica. Metade dos créditos são dadas em pessoa em Madrid Objectivos Aumentar a formação no campo da comunicação nas escolas Conhecer o papel dos media na escola Saber como usar os meios de comunicação na educação dos alunos Saber como são as relações com os meios de comunicação Melhorar a comunicação interna nas escolas Perfis Profissionais: Pessoas dedicadas ao ensino nas escolas Plano de estudos Bloco 1: Fundamentos da comunicação para a educação Bloco 2: Ensino e meios para a educação Bloco 3: Criação e produção jornalística Bloco 4: Meios para a educação e ação social Bloco 5: marketing educacional módulo de prática Trabalho Mestre final Metodologia: módulos de trabalho semi-autónomas. Duração e preço Data de início: outubro 2016 Duração: Um ano lectivo Preço: 5.100 € Lugares disponíveis: 25 Localização: Salamanca - Madrid Contato: fmartinezva@upsa.es [-]

Mestre Em Tecnologia De Mídia Digital (dmt)

EIT Digital Master School
campus Período integral September 2017 Espanha Madrid

O programa em tecnologia de mídia digital se concentra em tecnologias facilitadoras para sistemas de mídia digital, incluindo as tecnologias de análise de mídia, gerando mídia interativa, processamento e codificação, otimizando a transferência com e sem fio, e distribuição de conteúdos digitais em 3D. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. O programa em Tecnologia de Mídia Digital concentra-se em tecnologias de base para os sistemas de mídia digital, incluindo as tecnologias de análise de mídia, gerando mídia interativa, processamento e codificação, otimizando a transferência com e sem fio, e distribuição de conteúdos digitais em 3D. Os graduados do programa DMT será ambos os especialistas e inovadores que são capazes de moldar o futuro de tecnologia de mídia digital. O primeiro ano será semelhante em ambas as universidades ponto de entrada DMT KTH e TU Delft, com quatro cursos básicos de processamento de sinal, computação gráfica, serviços web e redes de comunicação. O segundo ano vai acomodar a especialização técnica. O programa vai oferecer seis especializações: (1) Hipermídia, (2) Processamento de Mídia e Comunicação, (3) Medical Imaging, (4) meios de comunicação Serviços, (5) ambientes virtuais, (6) Meios Semântica. Programa O primeiro ano é semelhante nos dois pontos de entrada com quatro cursos básicos de processamento de sinal, computação gráfica, serviços web de programação e comunicação internet. Além disso, alguns cursos eletivos podem ser escolhidos para se preparar para a especialização. Uma parte importante do programa são os (I & E) cursos de Inovação & Empreendedorismo. O curso básico I & E fornece uma introdução aos negócios e gestão. O Laboratório de Desenvolvimento de Negócios estende sistemas de mídia projetos de engenharia por um estudo de mercado, um processo de geração de modelo de negócio, e um exercício de desenvolvimento do empreendimento. Ressaltamos orientada para o utilizador inovação e de análise holística do serviço, tecnologia, organização e perspectivas financeiras, como novas tecnologias de mídia são perturbadores para os modelos de negócios existentes e quase sempre têm um impacto significativo sobre a cultura e as relações sociais. Temas relevantes da sociedade-também vai estar no cerne das escolas de verão, que vai trazer os alunos dos diferentes pontos de entrada juntos. Os estudantes que participam na faixa DMT são oferecidos um estágio com um centro de parceiro da indústria ou a investigação do IET Digital para trabalhar em seu projeto de tese. Directamente ligado ao tese de mestrado é a tese menor I & E que especifica os requisitos, estratégia e plano de negócios para o projeto de tese selecionada. A tese de I & E permite que os alunos a estudar questões como a orientada para o utilizador digitais inovação mídia e avaliação da experiência do usuário análise ecossistema de mídia digitais de mídia social, modelos de negócios para provedores de conteúdo no contexto de redes de próxima geração, o papel da comunicação de vídeo e ferramentas de colaboração nas empresas, aspectos do negócio de serviços de saúde e telemedicina. O primeiro ano é oferecido pelos seguintes universidades: KTH, o Instituto Real de Tecnologia, Suécia Universidade de Tecnologia de Delft, na Holanda Especializações Especializações são fornecidos no segundo ano. O programa DMT oferece 6 especializações, cada um em um local diferente. Para cumprir os requisitos para a mobilidade geográfica, o ponto de saída escolhido precisa ser diferente do ponto de entrada escolhida. Hipermídia no Aalto Processamento de Mídia e Comunicação na KTH Medical Imaging em TU Delft Meios de comunicação Os serviços do BME Budapeste Ambientes Virtuais na UCL Mídia semânticos na UNITN Requisitos de admissão específicos A B.Sc. em engenharia elétrica ou ciência da computação é necessária. Educação anterior deve ter incluído cursos básicos de matemática dentro de álgebra linear, métodos de Fourier e teoria da probabilidade. [-]

Mestre Em Estudos Liberais

European College for Liberal Studies
campus Período integral Meio Período 9 - 12  September 2017 Espanha Barcelona +1 mais

MLS - Mestre em Estudos Liberais (60 créditos) [+]

Nossos programas de pós-graduação, cada um com diferentes requisitos do programa, são baseados em e são totalmente compatíveis com o estabelecido sistemas educativos europeus e americanos. As directrizes europeias para o ensino superior estão descritas nos acordos de Bolonha. Uma vez que um número mínimo de créditos foi recebida, um pedido de graduação pode ser submetido. Nem todos os programas são oferecidos em todos os campi. Consulte a programação para mais detalhes. Cursos cursos de pós-graduação são divididos em cursos básicos e cursos de especialização. Eletivas podem ser escolhidos a partir de qualquer um dos cursos regulares oferecidos em nível de graduação. cursos de especialização são programados com base em matrículas e podem não estar disponíveis em todos os campi. cursos de especialização agendadas estão disponíveis para todos os alunos, também como disciplinas eletivas. Consulte a programação para mais detalhes. Consulte a visão geral curso para a lista de cursos disponíveis. Os alunos são recomendados para completar os cursos e ganhar créditos no nível mais alto possível. requisitos do programa Total de 60 créditos Eletivas 52 créditos / 26 cursos Tese 8 créditos Mudar para outro programa uma vez que os estudos começaram é possível, desde que os requisitos do programa sejam cumpridos até ao final dos estudos. Portanto, a decisão de mudar deve ser feita o mais cedo possível para evitar que não cumpram os requisitos do programa dentro da duração do programa pretendido. Os requisitos de admissão proficiência no idioma Inglês licenciatura (ou equivalente) Não há distinção entre licenciaturas académicas ou profissionais. Graus com 180 créditos europeus ou 120 créditos semestrais americanos são considerados equivalentes. Os alunos que não possuam uma licenciatura ou equivalente deve aplicar-se para um programa de licenciatura, ou para o programa top-up Graduação Diploma. perspectivas de carreira Nossos programas e cursos são de natureza orientada a carreira e proporcionar aos alunos um alto nível de flexibilidade durante os seus estudos de pós-graduação. Concentrando-se em uma ampla gama de assuntos especializados, os alunos estão equipados com as habilidades e conhecimentos necessários para ser bem sucedido na economia global de hoje, e estão preparados para uma ampla variedade de oportunidades de desenvolvimento e de carreira profissional. programas de pós-graduação são uma excelente escolha para os graduados universitários recentes que gostariam de ver a sua empregabilidade no aumento do mercado de trabalho de hoje envolvendo-se em estudos de pós-graduação rigorosos e academicamente desafiador para obter uma qualificação académica relevante no campo das artes liberais. Após a formatura, os alunos, principalmente, iniciar ou progredir nas suas carreiras com médio a cargos de nível superior em empresas e organizações nacionais e multinacionais em diversos setores da economia. Os alunos também podem optar por continuar seus estudos sem interrupção em quase qualquer um dos nossos outros programas de pós-graduação e pós-graduação para aumentar ainda mais as suas perspectivas de carreira. [-]

Mestrado Em Gerente Da Comunidade E Mídia Social

Spain Business School
Online Meio Período 10  February 2017 Espanha Madrid

todas as pessoas que querem criar, gerenciar, moderada, desenvolver e liderar comunidades virtuais, manter o controle de contas e interpretação de relatórios de métricas para avaliar o ROI de qualquer marca ou empresa está indo. Tanto o perfil do Gestor de Comunidade e Mídia Social são exigidos por todas as organizações e uma das profissões mais promissoras ... [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. A quem possa interessar: todas as pessoas que querem criar, gerenciar, moderada, desenvolver e liderar comunidades virtuais, manter o controle de contas e interpretação de relatórios de métricas para avaliar o ROI de qualquer marca ou empresa está indo. Tanto o perfil do Gestor de Comunidade e Mídia Social são exigidos por todas as organizações e uma das profissões mais promissoras. Objetivos: Aprender a interpretar os comportamentos que os usuários estão na rede e conhecer, compreender e aplicar os fundamentos de qualquer empresa, mas a partir da perspectiva das redes sociais. Sabendo dos desafios que os usuários, empresas e suas marcas estão vivendo em redes sociais. estrategicamente posicionar sua empresa na RRSS do ponto de vista da gestão de conteúdos, marketing social e serviço ao cliente. Todas as habilidades de um gerente da comunidade em cada rede social. Capacidade de medir, analisar e relatar os resultados como eles acontecem. Além disso, uma série de metas globais para todos os programas que consistem em: eficiência liderar equipes, aprender a tomar decisões estratégicas, desenvolver uma visão global e inclusivo, gerenciamento de mudanças mestre e de gestão de captura de habilidades. agenda: Módulo 1: Fundamentos Sessão 1: ambiente tecnológico e legal. Sessão 2: Introdução ao marketing de mídia social. Sessão 3: Introdução ao mundo dos motores de busca Módulo 2: Community Manager Sessão 1: Community Manager. Sessão 2: Community Manager no Facebook. Sessão 3: Community Manager no Twitter. Sessão 4: Community Manager no Instagram. Sessão 5: Community Manager LinkedIn. Sessão 6: Community Manager para o Google+. Módulo 3: social Media Manager Sessão 1: Estratégia de Mídia Social. Sessão 2: Estratégia de Mídia Social. Sessão 3: Gerenciamento de reputação on-line. Sessão 4: Marketing Digital. Sessão 5: A lealdade do cliente. Sessão 6: Google Adwords I. Módulo 4: Análise dos dados Sessão 1: Social Media Metrics. Sessão 2: Google Analytics I. Módulo 5: habilidades e ferramentas Sessão 1: falar em público. Sessão 2: Escrito Comunicação Sessão 3: Hootsuite. Sessão 4: Buzz. FIM DO PROJECTO DE MESTRE. Sempre acompanhado por seu especialista, o seu tutor do projeto e o professor principal. Informação adicional: Aqueles estudantes que desejam ter a possibilidade de estágios em grandes empresas. Esta formação pode ser financiada pela Fundação Tripartite. Avaliações de alunos: Amalia Polo Branco (2015) A primeira coisa a notar é a plataforma on-line é muito simples e intuitiva. Quanto ao Mestre, o programa for concluído, os cursos são bem estruturado bloco, informações e conteúdo é muito bom e o fórum que cada sujeito permite a participação de uma forma simples, também cada professor responde com agilidade e convidá-los a participar. Falar em Público, Apresentações Eficazes, a reputação on-line, eu acho que eles são materiais que podem ser aplicadas muito de cada dia de trabalho. Duas das questões que são muito interessado neste mestre são: Medição e Estratégia, são essenciais, e um assunto para cada rede social particular e ferramentas. Apesar de ser on-line que você não se sinta sozinho, em qualquer momento, não há um controle por cada professor, existem tarefas práticas, testes, mas sendo constante é perfeitamente aceitável, e mais importante aprender e se você pode jogar muito melhor. [-]

Mestrado Em Educação E Novas Tecnologias

UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid
Online Meio Período 12  Espanha Madrid

programa de formação de professores, pesquisadores e educadores com o objectivo de permitir o conhecimento eo uso das novas tecnologias de comunicação e informação, bem como modelos de formação de novos e-learning e b-learning, para o benefício de acções de formação nos novos contextos educacionais. Por isso, pretende formar um professor que sabe, assumir e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa ... [+]

programa de formação de professores, pesquisadores e educadores com o objectivo de permitir o conhecimento eo uso das novas tecnologias de comunicação e informação, bem como modelos de formação de novos e-learning e b-learning, para o benefício de acções de formação nos novos contextos educacionais. Por isso, pretende formar um professor que sabe, assumir e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa. Ao mesmo tempo, tenta aprofundar o conhecimento das possibilidades oferecidas pelos actuais e emergentes para encontrar novas formas de obtenção e gestão de tecnologia da informação em ambientes educacionais. Mestre concebido com o objectivo de explorar o potencial das novas tecnologias no ensino e na pesquisa de uso, no âmbito do ensino superior. Este programa de treinamento cujo objetivo principal é que "o estudante, tomar e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa." Endereçado a O Mestrado em Educação e Novas Tecnologias é investigativo na natureza, principalmente abordando graduados (graduados, licenciados e diplomados) do ramo de Ciências Sociais e Direito, a fim de obter conhecimentos suficientes para o bom desempenho das as funções de um especialista em Educação e Novas Tecnologias. É importante esclarecer que este programa de formação não exige experiência anterior na educação, mas pretende dar aos alunos uma formação abrangente, progressiva e eficaz, começando com o estabelecimento do conhecimento de novas tecnologias aplicadas à educação. Devido ao carácter inovador do programa de treinamento e para melhor usar o mesmo nível de Inglês B1 (B Speaker Independent / B1 Threshold) do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (McREL) é recomendado. Principal objetivo do Mestre UDIMA, Universidade especificamente orientada para a utilização das TIC e do sistema de metodologia e avaliação associada com o ensino à distância, ela concebeu este Masters, com o objectivo de explorar o potencial das novas tecnologias para fins de ensino e pesquisa dentro âmbito do ensino superior. O principal objetivo do programa é capacitar os alunos para dominar adequadamente todo o conhecimento necessário para lhe permitir exercer com sucesso garantir o seu trabalho como estando ligadas a ambos ensino e pesquisa, fornecendo tanto a tarefa de desenvolvimento profissional suas linhas de trabalho, bem como a elaboração de programas de formação, produção de materiais de ensino, estudo e pesquisa aplicada à tecnologia educacional, a fim de actividades de ensino e de investigação posteriores. inovador e internacional O crescimento da tecnologia da informação e comunicações, o desenvolvimento da telemática e transformação vivido por técnicas audiovisuais e de construção e reprodução de imagem tem, consequentemente, uma renovação radical em técnicas e gestão de tratamento informações. Isto tem consequências de toda a ordem no mundo da educação, e também no campo da pesquisa. Isso requer cientistas e educadores de absorver e incorporar novas tecnologias e conceitos específicos, a fim de trazer as atividades de ensino e pesquisa na altura dos tempos. Portanto, o objetivo do Mestrado em Educação e Novas Tecnologias é promover a formação inicial e atualizar esses professores em exercício e pessoal no sector da educação que querem ou precisam de uma formação de nível avançado em oportunidades educacionais e de investigação no tecnologia educacional. Com base nos poderes contidos no currículo aprovado e o desenvolvimento de acções de mobilidade e atividades educacionais nele contidas, é mais fácil para os estudantes que participam em várias redes nacionais e internacionais. A participação nessas redes - através do Gabinete de Relações Internacionais da Universidade - garante nossa interação estudantes como observadores e colaboradores específicos nos diferentes grupos de pesquisa e recursos de consultoria associados à inovação tecnológica e pedagógica e pesquisa que a Universidade tem acesso, como sócia ou participa como presidente da mesma; Fundação Europeia para a Qualidade na E-Learning (EFQUEL), Distância Europeu e E-Learning Network (EDEN), Associação de Universidades Europeias (EUA), Associação GUIDE, Associação Nacional dos Centros de Ensino à Distância (ANCED), Fundação do Governo de Espanha para a projecção internacional de universidades espanholas (Universidad.es Foundation) e através da Presidência da Comissão UDIMA e-Learning da Associação Nacional de Internet (ISNA). Programa [60 créditos] O Mestrado em Educação e Novas Tecnologias compreende 60 créditos ECTS distribuídos da seguinte forma: disciplinas obrigatórias: 42 ECTS Eletivas: 6 ECTS FIM DO PROJECTO Master: 12 ECTS TOTAL: 60 ECTS O conjunto de temas incluídos neste currículo são estruturados em três módulos de formação diferentes: Tecnologia módulo Inclui o estudo das disciplinas de técnicas avançadas de aprendizagem on-line, Inovações E-Aprendizagem, Pesquisa Aplicada em Tecnologia Educacional, ambientes colaborativos, E-Carteiras, Metaversos, Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Conteúdo Aberto. Estes materiais oferecem para o estudo, a experimentação, inovação e investigação aplicada a utilitários e potencial tecnológico-pedagógica que estes instrumentos telemáticos presentes na educação global. Em módulo de educação técnicas são estabelecidos como temas de estudo sujeita Tendências Educativas para o Século XXI, novos modelos e recursos de ensino e Projetos Programas de Treinamento E-Learning e B-Learning permite aos alunos adquirir uma visão geral das teorias e avançado associado à aplicação de novas tecnologias para a Sociedade da Informação Educação e aqueles considerados como novas tendências educacionais para o século XXI. O módulo de comunicação Ele apresenta três assuntos diferentes; Mobile Learning, Mídia e Redes Sociais e Blogs. Estes materiais são destinados a proporcionar aos alunos com o Mestre conhecimento efectivo e prático sobre as maneiras em que você pode desenvolver a interação ea comunicação flui em qualquer processo de ensino-aprendizagem online. Estudar novas formas de transmissão de conhecimento através de diferentes canais de comunicação, aparelhos e materiais que podem gerar comunidades de aprendizagem inovadoras. Uma vez superado, aproveitando os temas dos módulos obrigatórios, os alunos irão realizar um mestrado Tese obrigatoriamente, onde colocar em jogo suas novas competências e habilidades através da realização de um projecto de investigação, quer através do desenvolvimento de um curriculum-Learning B ou e-Learning ou pesquisa aplicada Tecnologias Emergentes estudado em diferentes disciplinas eletivas ,, permitindo assim um nível ajustado final de aquisição da prática necessária para o desempenho da sua avaliação deveres. Reconhecimento título oficial Os estudantes que preencham os requisitos de UDIMA será concedido o Mestrado em Educação e Novas Tecnologias ensinadas por UDIMA, além do título de Mestre Profissional emitido pelo Centro de Estudos Financeiros. UDIMA Requisitos: Possuir grau, diploma da faculdade de bacharel ou equivalente. [-]

Fotografia Das Belas Artes Europeu

IED – Istituto Europeo di Design Madrid
campus Período integral Meio Período 12  April 2017 Espanha Madrid +1 mais

O Mestrado Europeu de Fine Art Photography é, actualmente, a proposta de formação mais ambicioso no campo da fotografia de arte e pretende se tornar ponto de encontro de artistas e profissionais, enriquecendo neste domínio em Espanha. Prático e inovador, é um programa único baseado na excelência do seu corpo docente (Martin Parr, Elger Esser, Joan Fontcuberta e Alejandro Castellote, entre outros). Ele surgiu com base na premissa de que existe uma identidade conceptual e criativo europeu, que pode e deve ser um importante ponto de referência nas áreas da academia, da cultura e do mercado de arte. Neste sentido, a participação dos estudantes a partir de uma gama de continentes é especialmente interessante e enriquecedora. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. Este programa é ministrado em Inglês OBJETIVOS: • Para se familiarizar com a produção atual fotográfica, seus temas e repertórios, a prática artística, valor cultural, as raízes na fotografia histórica e história da arte, seus discursos e limitações, a partir da perspectiva de fotógrafos e teóricos importantes. • Para saber os principais teorias atuais sobre fotografia Europeia. • Para saber direta e pessoalmente com os mestres mais prestigiados ineach área. • Para se familiarizar com as práticas curatoriais, colecionismo, conservação e formas de apresentação / divulgação de fotografia artística contemporânea. • Para refletir sobre o papel dos fotógrafos no mercado de arte, o campo da fotografia Europeia, a actividade de lazer, e o mundo do entretenimento. • Para experimentar, através de um projeto pessoal, o que é para criar uma obra original que é apropriado e digno de ser apresentado em uma exposição de fotografia. • Para apresentar e publicar o projeto final em um prestigiado centro / revista de renome internacional, através dos nossos parceiros europeus. • Para entrar no mundo da arte, através da rede formada por professores e alunos do Mestre, colaborando instituições, curadores e diretores. METODOLOGIA: Contamos com três tipos de professores: Mestres, que são as principais figuras na cena europeia fotografia; professores, que são artistas e teóricos da qualidade acadêmica de renome no campo da fotografia e artes visuais internacionais; andtutors, que representam uma nova geração de fotógrafos com experiência acadêmica e projeto. Um elemento fundamental de acadêmicos do Mestre é sua orientação para projetos pessoais e exposição, bem como assistência personalizada. Ao longo do processo, a fim de experiência com professores e tutores é um dos aspectos mais enriquecedores do programa. Acadêmicos do programa são caracterizadas pela sua natureza de abranger e concretizar um assunto a partir de uma idéia inicial, a promoção da investigação, reflexão e discussão, e materializando todo o processo de criação de uma peça artística que será apresentado em uma exposição coletiva e catálogo. Como assim, três estudantes vão optar por expor seus trabalhos em um dos centros europeus e festivais relacionados com o curso. As aulas incluem a discussão de textos; projeções de imagens e vídeos dos autores; visitas a exposições e ateliês de artistas; e exercícios individuais e em grupo. A importância do projeto pessoal no mestrado requer a participação de tutores especializados para ajudar os alunos a desenvolver o seu trabalho de uma forma personalizada. Tutoria técnica envolve em grande escala, laboratórios digitais, analógicos laboratórios, impressão e treinamento em pesquisa e comunicação do processo artístico. PARA: Fotógrafo com uma carreira profissional, bem como artistas na indústria da fotografia que querem entrar no mundo da arte. Pessoas com formação em Belas Artes, Audiovisual Comunicação, Publicidade, Jornalismo, História da Arte ou Humanidades que querem aprofundar seus conhecimentos de fotografia artística. É necessário um nível intermediário superior do Inglês. [-]

MA Na Governação, Marketing Político E Comunicação Estratégica

VONSELMA EDUCATION - Escuela de Liderazgo y Gobernación
Online e campus combinado Período integral September 2017 Espanha Madrid

Desde maio 2014 o Mestrado em Governação, Marketing Político e Comunicação Estratégica é realizada em colaboração entre o Instituto de Direito Público na Universidade Rey Juan Carlos e da consultoria de prestígio VONSELMA INTERNATIONAL. [+]

Desde maio 2014 é comemorado Mestre em Governança, Política e Comunicação de Marketing Estratégico em colaboração com o Instituto de Direito Público na Universidade Rey Juan Carlos e da consultoria de prestígio VONSELMA INTERNATIONAL. Este Mestrado da Universidade Rey Juan Carlos é o único de seu tipo reconhecido pelos espanhóis Eleitoral (ASESMAP) Associação de Marketing Político e e começar a ensinar no modo de sala de aula como em linha, que irá fornecer os profissionais que querem trabalhar em instituições públicas, partidos políticos, embaixadas, consulados, instituições internacionais, ONGs, etc. uma formação integrada, abrangente e de alto nível especializado na análise e comunicação de gestão que atendam às necessidades dessas instituições. Apresentação do Mestre. Este programa é reconhecido pela Associação Espanhola de Marketing Político e Eleitoral (ASESMAP) como o primeiro mestre liderada por política profissional. Assim, destinado a cobrir a falta de propostas de formação para profissionais e oferecer uma formação abrangente, global e de alto nível especializados em matéria de análise e de gestão que responde às demandas atuais da atividade política profissional. Os desafios atuais levam, superando anteriores debilidades, treinar os participantes na vida política, com conhecimento para entender e saber como transmitir as suas ideias ao eleitorado e / ou governados. CIN Hoje, ambos os partidos políticos e as equipes de governo confirmaram a importância de ser acompanhada por uma estratégia política como uma ferramenta para a mudança e para alcançar seus objetivos. Isso aumentou a demanda por especialistas na disciplina. A concepção de estratégias eleitorais é sempre um ofício. A fim de saber qual a estratégia a aplicar, devemos analisar vários contextos, não só o hoje político, social ou económica, vezes, exigindo uma análise mais detalhada da realidade que os candidatos enfrentam um cargo público. Devemos sempre ter em mente que "o que parece ser bom para um, você pode estar errado para outro." A formação de profissionais no serviço de líderes e governos não se limitará à realidade dos principais países europeus, Espanha, Alemanha, Itália, França, e incluirá a análise e prática em outros ambientes políticos como os EUA, América Latina, Ásia e África. Desenvolvemos estudos de caso de campanhas em diferentes países, entre eles: a campanha de Barack Obama em os EUA, François Hollande na França, Mariano Rajoy na Espanha, Vladimir Putin na Rússia, Moçambique Armando Guebuza, Cristina Fernández de Kirchner na Argentina, Rafael Correa no Equador, Juan Manuel Santos na Colômbia, Hugo Chávez, na Venezuela, entre outros. Nós comparamos as técnicas utilizadas, a possibilidade de outros cenários políticos e perfis que a sociedade exige de hoje. O que devemos comunicar, o que dizer, como, sob o enquadramento e contexto e torná-lo conhecido onde?; todas estas perguntas e muitos mais estão a ser pediu aos líderes do século XXI, se eles querem ter uma carreira frutífera e muito bem sucedida, não só está a atingir as metas é também saber como gerir a sua política e sua política imagem governo. A este respeito, a importância do marketing político e comunicação estratégica é essencial e este se destina a criar opinião, para vender um candidato, os eleitores obter um aumento representativo, ganhando uma posição forte e, naturalmente, chegar a vitória eleitoral. Endereçado a Mestre em Gestão, Marketing Político e Comunicação Estratégica é destinado a graduados e profissionais que querem trabalhar em instituições públicas, partidos políticos, meios de comunicação e empresas, embaixadas, ONGs e empresas e outras organizações. Isso é para atender a demanda por profissionais de governança, marketing político e consultoria estratégica, e Funcionários Públicos, Administração de Jornais, Chefes de Gabinete, Assessores de Comunicação e Imagem, Consultores, Especialistas sobre a opinião pública, conselheiros políticos, Campanha Analistas, Jornalistas, futuros empresários, etc. Objectivos Para fornecer aos alunos as habilidades práticas necessárias para desenvolver o trabalho estratégia correta no seu trabalho diário com líderes políticos, sociais e empresariais. Fornecer um alto nível especializados na análise e formação de planejamento, bem como técnicas e estratégias do marketing político e eleitoral, abrangendo diferentes áreas de actividade da profissão político (jogadores-chave, organizações e empresas que operam na vida vida económica, política e social. Oferecer uma abordagem abrangente para a atividade política em diferentes cenários, para treinar e especializar os alunos nas técnicas e estratégias utilizadas na comercialização de líderes políticos do governo. Familiarizar os participantes com a investigação técnica e aplicáveis ​​durante o desenvolvimento da análise de campanhas de marketing e continuou no governo. Conselheiros de formulário, gestores e políticos especializados Governança, Política e Marketing Eleitoral e Comunicações Estratégicas, tornando os alunos proficientes no desenvolvimento e na implementação dessas técnicas específicas que afetam a imagem política dos candidatos e partidos políticos em diferentes cenários. [-]

Mestre Em Marketing De Mídia Social

Grupo IOE
Online Meio Período September 2017 Espanha Barcelona

Este Mestre é projetado para profissionais que estão interessados ​​na concepção de estratégias que utilizam as ferramentas digitais para a máxima rentabilidade do seu negócio em ambientes digitais com base nos processos de atração, conversão e automação. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. um revolução digital você está vivendo no dia a dia de um profissionais de marketing e comunicação. As empresas estão se adaptando rapidamente às novas ferramentas em ambientes digitais. Portanto, as empresas e os profissionais devem estar preparados para integrar dentro do Plano de Marketing, o estratégias e ferramentas digitais para gerar tráfego, recrutamento, retenção e medição de desempenho. Este Mestre é projetado para profissionais que estão interessados ​​em estratégias do projeto usando ferramentas digitais para o máxima rentabilidade de seus negócios em ambientes digitais com base em processa atração, conversão e automação. Objectivos Design, desenvolver e gerir um Plano de Marketing Digital, consistente com o Plano Geral de marketing. Ter uma visão estratégica das redes sociais e que, como e quando eles podem agregar valor ao plano de marketing. Escolher e aplicar ferramentas de marketing digital para alcançar os objectivos em cada uma das estratégias de marketing Criar campanhas eficazes on-line, analisar os resultados e tomar as decisões corretas Estudar a mudança de paradigma comunicativo e o surgimento de reputação digital. Formar na concepção e implementação de planos estratégicos aberto. Conhecer a gestão de comunidades virtuais ea ligação entre digital e analógico. Analisar casos de sucesso de gestão comunitária. Proporcionar vantagens competitivas para as empresas procurar GUIA DE ENSINO detalhes agora, preenchendo o formulário anexo. [-]

Mestrado Em Tecnologia Educacional E Inovação (tic)

IMF Business School
Online Período integral Meio Período 12  Inscrições abertas Espanha Madrid +1 mais

Nos últimos anos aumentou consideravelmente o uso das ferramentas de tecnologia da informação e comunicação, a ponto de ser um pré-requisito para o desempenho de qualquer atividade [+]

Nos últimos anos aumentou consideravelmente o uso das ferramentas de tecnologia da informação e comunicação, a ponto de ser um pré-requisito para o desempenho de qualquer atividade. A implementação e utilização das TIC no desenvolvimento profissional dos professores afeta dramaticamente o foco do processo educacional. Educação no século XXI está voltada principalmente para o aluno em um ambiente interativo de aprendizagem. Formação de professores de pós-graduação de design de programas utilizando as TIC é a chave para o aumento das competências da profissão docente e para a realização de reformas educacionais abrangentes e aprofundados. Os novos espaços de educação, o aumento nos modos sem contato, a crescente incorporação de ferramentas para a produção, transferência e comunicação de conteúdos, uma educação centrada no aluno, o aprendizado ativo orientado em situações que se aproximam o mundo real, a demanda professores uma série de competências profissionais de comunicação não-verbal e design de ambientes de ensino e aprendizagem que lhes permitam acompanhar os alunos para o complexo processo de taxa de aquisição de conhecimento. Além disso, instituições de ensino, especialmente nível superior, estão começando a transformar a licenciatura, mestrado e doutoramento ou modalidades rosto parcialmente cheio, por isso, a demanda por profissionais da educação com competências em ambientes virtuais de aprendizagem é aumentada. As competências exigidas dos professores do século XXI são muito diferentes das de seus antecessores. Sociedade pós-industrial com base em informações e conhecimentos exige novos papéis e novas habilidades. O crescimento exponencial da informação e do conhecimento; atravessar e natureza intermultidisciplinar requer novas metodologias, novas estratégias e novas ferramentas. O papel do professor como transmissor de conhecimento torna-se um facilitador e guiá-lo. Conhecimento não mais reside na sala de aula, é socialmente compartilhado na rede. Esta e outras circunstâncias exigem uma mudança de atitude, o conhecimento interdisciplinar e competências tecnológicas. Área: Educação Ciência Destinado a: Professores tanto modalidade e online, as pessoas interessadas em faculdade opositar, pessoal técnico e de gestão na área da formação, os profissionais de design instrucional e desenvolvedores de materiais e recursos didáticos . [-]

Publicidade Mestre E Comercialização

Campus Universitario Europeo
Online Período integral Meio Período September 2017 Espanha Madrid +1 mais

Publicidade e Marketing são ferramentas fundamentais no conhecimento e desenvolvimento de empresas, projectos e organizações na sociedade de hoje. Um produto ou serviço, não terá o sucesso desejado se as ferramentas certas para o marketing não se aplicam. [+]

CUE Mestrado Profissional Publicidade e Marketing são ferramentas fundamentais no conhecimento e desenvolvimento de empresas sas, projectos e organizações na sociedade de hoje. Um produto ou serviço, não terá o desejado sucesso se as ferramentas certas para o marketing não se aplicam. Neste sentido, o papel do marketing e da publicidade será fundamental no marketing qualquer aspecto que é oferecido por profissionais ou organizações.

 

a quem possa interessar?

- Executivos. - especialistas. - Superior de qualidade técnica. - Graduados em Comunicação. - Profissionais de publicidade, designers gráficos, etc. - Responsável pelo marketing.

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Mestrado Em Patrimônio Cultural

Carlos III University of Madrid
campus Meio Período October 2017 Espanha Madrid

Este Mestrado em Património Cultural visa contemplar novas formas destes materiais históricos de tipo e origens diferentes, a partir de uma perspectiva que permita a sua consideração conjunta. [+]

Mestrado em Património Cultural (Espanhol)

 

No presente conservam vestígios de um passado cultural, sem cujo entendimento dificilmente podemos entender o nosso modo de vida atual, nossas crenças e nossos costumes. Esse passado é evidente na paisagem e ordenamento do território, a estrutura ea arquitetura das cidades, no pensamento, a maneira de falar ou expressões artísticas de vários tipos. É uma herança que deve ser investigado, mas que a experiência nos diz, ele também pode ser explorado e divulgado.

Graças ao legado passado na forma de organizações importantes, municípios obter receitas substanciais de visitantes que vêm para conhecê-lo melhor e se divertir, das diferentes ajudas para a preservação e divulgação, bem como o prestígio que chegar às localidades sob a sua capacidade de manter e utilizar.... [-]


Mestre Em Relações Internacionais

European Open Business School
Online Período integral Meio Período September 2017 Espanha Madrid

Através do ensino de profissionais qualificados em diferentes áreas dos especialistas da empresa e seu ambiente, você começa a preparar e equipar os alunos com as ferramentas eo conhecimento necessário para a tomada de decisões na empresa e organizações e negócios, que lhes permitirá analisar: a Globalização da ... [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. Mestrado em Relações Internacionais O que os alunos chegar ao fim da nossa actividade de formação é a seguinte: Alta organizacional habilidades, liderança e gestão Adaptabilidade à mudança e à inovação tecnológica. Capacidade de fornecer planos estratégicos e operacionais na gerência sênior da empresa. Hábito de trabalho em equipe. Análise crítica e capacidade de abstração. Rápida identificação, análise de problemas e resolvê-los Abra com o ambiente sócio-econômico e cultural mentalidade. Aprenda a assumir a responsabilidade. Como um desenvolvimento sênior, tanto pessoal e profissional de suas atividades diárias, acabando por transformar o custo de formação de produtividade para as empresas e organizações de enriquecimento cultural. Através do ensino de profissionais qualificados em diferentes áreas dos especialistas da empresa e seu ambiente, você começa a preparar e equipar os alunos com as ferramentas eo conhecimento necessário para a tomada de decisões na empresa e organizações e negócios, que lhes permitirá analisar: globalização dos mercados, sistemas de qualidade e gestão, gestão e financiamento de projetos, aspectos sociológicos, planejamento estratégico e análise da produtividade, bem como os princípios e valores éticos que devem ser desenvolvidas nos diretores da empresa . Agenda Módulo 1. Evolução e Estado Atual de ambientes globais. Módulo 2. Internacionalização da Empresa. Crescimento, Globalização e offshoring de Negócios. Módulo 3. Internacional Legalidade. Legislação e sua aplicação nos mercados internacionais. Módulo 4. Estruturas Econômicas Internacionais. Áreas de livre comércio, economia e desenvolvimento. Módulo 5. organizações e instituições internacionais. Comunidade e Outros. Módulo 6. Carreira em mercados estrangeiros. A, Gestão de Competências e de Formação do Sector de Emprego. Módulo 7. Gestão de Conflitos e Resolução de Conflitos. Módulo 8. Protocolo Internacional. Módulo 9. Industrial e Direito da Propriedade Intelectual. Módulo 10 Discurso Jurídico e Debate. Módulo 11. Resolução de conflitos internacionais. Módulo 12 Consolidação de Negócios Internacionais e au Planejamento e subvenções para investimento. Módulo 13 Marketing Internacional. Determinação das políticas de distribuição, preços e estratégia. Módulo 14. Gestão Econômica e Financeira. Optimização fiscal. As operações de financiamento. 15. Módulo de Gestão de Logística. Transporte Internacional. Armazenamento e Direito Aduaneiro. Módulo 16. Balanced Scorecard. Módulo 17 Projeto Final: Estratégia de Plano de Negócios. [-]

Intensivo De Mestrado Em E-branding, Mídia Social E Experiência Do Usuário Em Madrid

Madrid School of Marketing
campus Período integral 300  March 2017 Espanha Madrid

Intensivo de Mestrado em E-Branding, Social Media e Experiência do Usuário - Cara (Madrid) de MSMK - Madrid Escola de Marketing é um programa altamente especializado E-Branding e Social Media, que lhe dá as competências e habilidades necessárias para criar estratégia eficaz marca on-line, gerando estratégias e táticas criativas e inovadoras redes sociais e, assim, melhorar a experiência do usuário e reputação on-line da empresa. [+]

APRESENTAÇÃO Intensivo de Mestrado em E-Branding, Social Media e Experiência do Usuário - Cara (Madrid) de MSMK - Madrid Escola de Marketing é um programa altamente especializado E-Branding e Social Media, que lhe dá as competências e habilidades necessárias para criar estratégia eficaz marca on-line, gerando estratégias e táticas criativas e inovadoras redes sociais e, assim, melhorar a experiência do usuário e reputação on-line da empresa. Intensivo de Mestrado em E-Branding, Social Media e Experiência do Usuário da cara (Madrid) de MSMK permite-lhe desenvolver o programa nas instalações da rua emblemática Principe de Vergara em Madrid, o que lhe permite combinar a sua actividade profissional sua formação altamente especializada em E-Branding, Social Media e Experiência do Usuário, vai assistir palestras, seminários e workshops de prestigiados oradores, você vai trabalhar em pequenos grupos e qualidade do corpo docente composto por executivos de empresas nacionais e multinacionais e onde Você se beneficia de um Lifetime Práticas de Emprego e Exchange especializado no Masters. ESTRUTURA DO PROGRAMA E 01.INTRODUCCIÓN Marco Teórico Gestão da marca em novos ambientes e a importância de criar conteúdo para eles. Inbound Marketing e Marketing de Conteúdo. Quadro teórico de Branded Content. Foco "push" para "puxar". Patrocínio cultural de conteúdo de marca. Satisfação de Gratidão. Crowdmedia vezes. Marcas significativa. Ou do mesmo (ZENOVATION) 02.REDES SOCIAL chumbo, habilidades e crescimento pessoal O que é e como desenvolver um Plano de Marketing Social Media. Chaves de uma boa estratégia. Rentabilidade Social Media. A apresentação de um Plano de Social Media Marketing. Facebook. Twitter. Linkedin. Google +. Pinterest. 03.GESTION PROFISSÃO: ação, ferramentas e canais Tático e operacional em Social Media: gestão diária, a divulgação 2.0, recrutamento e engajamento. Inbound Marketing Measuring Social Media: KPIs, relatórios e relatórios. Gerenciamento de banco de dados e Newsletter. GESTÃO 04.CONTENT Como criar uma estratégia de conteúdo. Plataformas de blogs: WordPress. Video Marketing. 05.ORM, medição e MONITARIZACIÓN Monitoramento como um elemento-chave. Reputação online corporativa, influência e "sentimento". Resolução de Crises nas mídias sociais. USUÁRIO 06.EXPERIENCIA (UX) Design, definição e propriedades centrado no usuário. Desenvolvimentos e tendências em UX. Métodos de pesquisa UX, por que e quando usá-los. Escrevendo web orientado. O processo de planejamento. Definição de métricas e metas UX Scorecard para analisar a experiência do usuário. Conversão de otimização, definição e propriedades. Compra do cliente ciclo online. Planejamento de teste, por onde começar. Planejamento de teste, como priorizar. Definir métricas e metas de conversão. Teste A / B e multivariada. Criação de páginas de entrada. 07.ANALÍTICA E MEDIDA Web Analytics: Google Analytics. Criação de Dashboards. Relatórios. Definindo KPIs. Ferramentas para desenvolver caixas de controle on-line. Scorecard para campanhas de SEO. Scorecard para campanhas de PPC. Scorecard para campanhas de exibição de publicidade online. Scorecard para campanhas de e-mail. Scorecard para campanhas de mídia social. Scorecard para a experiência do usuário. CONTAR HISTÓRIAS 08.TRANSMEDIA Transmedia storytelling diferentes aplicações. Os espectadores não ir ao cinema, as histórias vêm a eles. O Transmedia no ambiente de filme. Construir uma publicidade #Transmedia Storytelling, #SocialTV, # TransSocialTV ... por que agora falando sobre #TransBrandedContent? Lealdade e engament 09.ESTRATEGIA em ambientes digitais O projeto de um programa de fidelização online. CRM e e-CRM. Aplicar o conhecimento para aumentar o valor: Crosselling, oferta, etc. Geração de visitantes fiéis. Ações de fidelização no tráfego do site. Customer Experience Management em ambientes digitais. Viral on-line: MGM. Comunidade de marca e processos colaborativos. 10.EMPRENDER na economia digital Critérios e factores a considerar antes de lançar nosso projeto. Vantagens e desvantagens da empresa na Internet. A análise dos diferentes modelos de negócios. Conhecer o cliente eo consumidor digital. Experiências e lições aprendidas com casos reais. Novas tendências em negócios digitais. [-]

Mestrado Em Arte E Design Visual Para Videogames

U-Tad Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital
campus Período integral 600  September 2017 Espanha Madrid

Mestrado do The U-tad em Art & Design Visual para Videogames fornece aos alunos todo o conhecimento necessário para mergulhar em um setor profissional como artistas de videogame, que será responsável pela criação, arte e design visual de videogames. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais em Madrid na Espanha. Mestrado em Arte e Design Visual para Videogames Mestrado do The U-tad em Art & Design Visual para Videogames fornece aos alunos todo o conhecimento necessário para mergulhar em um setor profissional como artistas de videogame, que será responsável pela criação, arte e design visual de videogames. Os alunos irão realizar e apresentar um Fim do Projeto de Mestrado que vai passar por todo o processo necessário para a criação de diversos materiais visuais, utilizando todos os resultados de aprendizagem adquiridas ao longo do programa de Mestrado e sujeito a condições simuladas, como orçamento, o calendário e recursos. Este Projecto Final, será realizada em conjunto com outros estudantes formar Degrees outra relacionada com videogame Master no U-tad: Mestrado em Game Design e Mestre em Programação Videogame. Perfil do estudante Licenciatura O U-tad Mestrado em Arte e Design Visual para Videogames visa: Universitários ou graduados, especialmente com Fine Art, Design Gráfico e Comunicação Visual estudos Profissionais da indústria do videogame que querem se especializar ainda mais na área gráfica Autodidata pessoas com conhecimento experiência de jogo que são interesteed em videogames, novas tecnologias, arte e design O conteúdo do curso Fundações Modelagem e Texturização Animação Imagens 2D e Interfaces Direção de Arte Meio Ambiente e design de personagens História de embarque de passageiros e narrativa visual Habilidades de gerenciamento de oficinas Projeto final de Mestrado Resultados de Aprendizagem Este Mestrado em Arte e Design Visual para Videogames especializada estudantes em: Criar a próxima geração de material gráfico em uma ampla gama de categorias através de hardware e tecnologia de ponta. Apresentar uma imagem realista de projetos dos quais participam, de modo a ser capaz de planejar e executá-los corretamente. Seja fluente na narrativa que faz com que um projeto de entretenimento digital possível. Definir e executar a seção gráfica de uma entidade corporativa e explorar visualmente a sua propriedade intelectual. Compor e organizar os diferentes elementos necessários produzir o material necessário para um videogame. Manipular processos e ferramentas para adaptá-las às necessidades do projeto. Campos de especialização e de aplicativos Depois de terminar a Licenciatura o U-tad Mestrado em Arte e Design Visual para o programa de videogames, os alunos serão qualificados para trabalhar sob diferentes perfis profissionais: Meio Ambiente e caráter modelador Designer de conteúdo 2D Artista Técnico Diretor De Arte Animador Artista Concept Artista gráfico Campus e equipamentos As salas de aula U-TAD são equipados com a mais recente tecnologia, tanto de hardware e software, que as empresas utilizam no dia-sim, dia não para realizar suas atividades. O Mestre em Arte e Design Visual para as classes Videogames no U-tad usar os programas e tecnologias mais inovadoras para que os alunos possam desenvolver todo o seu potencial de brotação. [-]