Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha

Veja Programas de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha 2017

Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

Comece Hoje Melhores Estudos de Graduação Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha 2017

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MA Na Prevenção Da Violência De Género

Universidad de Salamanca
Online Meio Período 20  September 2017 Espanha Salamanca

A violência de gênero é um dos flagelos da nossa sociedade, contra as quais devemos responder de maneiras muito diferentes. O primeiro certamente não é mostrar qualquer tolerância para ataques género, no entanto, a arma principal é a prevenção. Isto implica a consciência de que a violência doméstica é um problema de todos e não pode continuar deixando como pertencentes à esfera privada ... [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. Mestre em Prevenção da Violência de Género A violência de gênero é um dos flagelos da nossa sociedade, contra as quais devemos responder de maneiras muito diferentes. O primeiro certamente não é mostrar qualquer tolerância para ataques género, no entanto, a arma principal é a prevenção. Isto implica a consciência de que a violência doméstica é um problema de todos e não pode continuar deixando como pertencentes à esfera privada. Em alinhamento com as palavras do nosso Reitor, a prevenção só pode ser exercido de forma eficaz a partir do estudo de todos os fatores que têm a ver com o fenômeno da violência de gênero. Todos temos de melhorar a nossa compreensão das causas dessa violência e os mecanismos básicos para ser erradicada. E que o conhecimento deve ter uma abordagem multidisciplinar, porque há muitos aspectos diferentes, social, político, educacional, saúde, jurídica, psicológica, para citar alguns, que lidam com o problema. Esse é o foco deste mestre, que estão decidindo eu fazer o curso, eu quero felicitar por isso, porque você mostrar um compromisso com a solução de um problema social terrível e porque você escolheu um programa de treinamento da seriedade, coerência e excelência ajudará a trabalhar para evitar a violência de gênero. A sociedade precisa de você, porque a violência de gênero não desaparece por si só e, infelizmente, está presente nos sectores da população cada vez mais jovem diria que reproduzem comportamentos mais típicos de outros tempos. Bem-vindo ao elijais como ingressar na Universidade de Salamanca, aguarda ansiosamente uma universidade que em breve estará a oito anos e sempre foi sinónimo de qualidade e seu compromisso com as pessoas e os seus problemas. Objectivos e Competências O Mestrado em Género Prevenção da Violência prossegue o objectivo principal, para responder à necessidade urgente de treinar qualificada no domínio dos profissionais da violência doméstica. Uma vez que o quadro actual de desenvolvimento da pessoa e tomando como ponto de partida os conceitos de prevenção, através de co-educação e não uma verdadeira discriminação entre homens e mulheres, em razão do sexo. Em suma, o objetivo é desenvolver um novo modelo integrado contra a Violência de Género, de prevenção, em todas as áreas que estão envolvidos nesta grande tragédia social. No final do processo de formação / participante será capaz de: Analisando-se a etiologia dos conflitos sociais que levam a questões de gênero e igualdade de tratamento entre as pessoas. Avaliar os fatores que causam conflitos e distúrbios a partir da perspectiva de gênero em nossa sociedade. Conectar, gerenciar e interpretar as principais fontes de dados sobre a violência doméstica e, conseqüentemente, desenvolver explicações básicas sobre as formas específicas do presente. Identificar a diversidade de respostas à violência de gênero distinguir as contribuições dos modelos de prevenção mais adequadas para o fenômeno. Analisar criticamente a realidade psicológica da violência de gênero. Conhecer as diferentes medidas e sanções penais aplicáveis ​​à violência doméstica. Capacidade de analisar a legislação em vigor eo procedimento realizado com as vítimas de violência de género. Capacidade de implementar os conhecimentos adquiridos na intervenção em violência de gênero. Sabendo a dinâmica de funcionamento dos centros e serviços de protecção das vítimas de violência doméstica. Ter conhecimento de técnicas de intervenção com vítimas de violência de género. Critérios de Admissão O / a participante é um / a profissional nas áreas de ciências sociais, jurídicos e de saúde, interessado / a no trabalho no âmbito da prevenção da violência de género; Pessoas com ansiedade para enfrentar este problema a partir de qualquer um de seus vértices, se de aspectos psicológicos, direito, educação, publicidade, a aplicação da lei, o trabalho social etc. (Não é restrita a qualquer área do conhecimento, se a relevância é avaliada em casos particulares, com a comissão que acabará por decidir). O estudante / graduado / a pode aspirar a funcionar em tarefas: Gestão e coordenação de projectos e programas no domínio da violência de gênero. Os trabalhos técnicos na área pública e privada na área de família. Associações sem fins lucrativos dedicada às questões de género. Concepção, design, desenvolvimento e implementação de projetos de prevenção da violência contra as mulheres em instituições públicas e privadas. Tipo de Ensino O nosso modelo educacional é tão central para o aluno. Ele é implementado de forma assíncrona e 100% on-line, de modo que os alunos podem se conectar / e actividades independentemente de tempo e espaço de aprendizagem. O processo educativo é realizado em um Campus Virtual desenhado com base nos princípios pedagógicos mais modernos, favorecendo uma conectividade eficiente entre alunos, professores e administradores. Os cursos são desenvolvidos de acordo com um calendário acadêmico definido, o que permite que todo o grupo de alunos progresso no mesmo ritmo até a conclusão do programa. Cada curso ou assunto é administrado por um professor ou especialista, professor especialista nisso. Antes de iniciar o processo de formação, os alunos recebem / os seus dados para o campus virtual, bem como um dispositivo iPad da próxima geração, através do qual eles têm acesso imediato às atividades acadêmicas realizadas no campus. Durante as duas primeiras semanas de aula os alunos / participar num curso de indução onde conhecemos em detalhes o processo educacional, aprender a usar o campus virtual e instalar os eBooks que são usados ​​em cada disciplina. Cada curso dura cinco semanas e antes de iniciar o próximo assunto é contemplada uma semana de recesso. Todos os materiais têm actividades de aprendizagem e actividades de avaliação a ser realizada semanalmente, entre eles estão: leitura especialista em literatura científica, fóruns, questionários on-line e atribuições. No desenvolvimento de cada interação assunto entre alunos e professores é promovida através da participação em fóruns de discussão, estudos de caso e realização de tarefas. Os / as alunos podem solicitar o apoio de seu professor, em qualquer época do ano. Cada tema inclui gravações audiovisuais do conteúdo principal, eBooks, complementares recursos de biblioteca digital, o acesso a uma biblioteca virtual com milhares de livros disponíveis e síncrono de videoconferência com os / as professores que visam facilitar a construção do conhecimento e resolver surgem dúvidas. Os / estudantes que não têm tempo e disponibilidade de tempo para participar de videoconferência, pode então acessar a versão gravada. Título Após a conclusão do Mestrado, da Universidade de Salamanca oferece as / os participantes que tenham cumprido todos os requisitos de admissão e passaram todos os cursos e da dissertação final, o seguinte título próprio: Master em Prevenção da Violência de Género Apoio e Orientação A qualidade dos processos académicos e administrativos é monitorizada em cada uma das suas fases, graças à integração de todos os sistemas de computador. Tanto os professores como os alunos são monitorados continuamente, a fim de apoiá-los no cumprimento de seus deveres e obrigações. Para isso, tem um grupo de profissionais reforçada no Centro de Atenção / as estudantes e professores, que rapidamente resolver todas as dúvidas, perguntas ou dificuldades que surgem no processo de desenvolvimento. [-]

Mestre Em Formação De Professores De Espanhol Como Língua Estrangeira

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Online Meio Período 25  Espanha

Em tempos recentes, a posição privilegiada que se mudou para a língua espanhola, entre as línguas do mundo eo conseqüente aumento na demanda para o ensino ... [+]

Mestre em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira

Em tempos recentes, a posição privilegiada que se mudou para a língua espanhola, entre as línguas do mundo eo conseqüente aumento da demanda por ensino do espanhol expuseram a necessidade de pesquisa antecedência, e formação nesta área.

Hoje o espanhol é a segunda língua de comunicação internacional ea quarta mais falada no mundo (a língua materna de mais de 400 milhões de pessoas em mais de 20 países). Os Estados Unidos têm mais de 30 milhões de falantes de espanhol no Canadá e espanhol é a língua com maior crescimento. Além disso, a demanda explosiva por cursos de línguas estrangeiras em espanhol que se originou no início da década de 90 e tem aumentado progressivamente até o presente, é outro fator positivo que denota a importância da formação de profissionais. ... [-]


Máster Universitario En Historia E Identidades En El Mediterráneo Occidental (siglos Xv-xix)

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus ou online Período integral October 2017 Espanha Castellón

Es una exigencia ineludible de las sociedades conocer su trayectoria histórica para comprender mejor su presente. El proceso de construcción política de la Unión Europea se enfrenta [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. Es una exigencia ineludible de las sociedades conocer su trayectoria histórica para comprender mejor su presente. El proceso de construcción política de la Unión Europea se enfrenta, en el momento actual, a una serie de problemas como son los límites recíprocos de la soberanía entre diversos integrantes, la armonización de entidades con tradiciones culturales e históricas diferentes y la necesidad de buscar un fundamento ideológico común que respete las identidades de sus componentes. La reflexión histórica y un mayor conocimiento del pasado, especialmente el estudio de aquellas entidades políticas que hicieron frente a problemas semejantes, puede contribuir a una mejor comprensión de los retos del presente. Una de estas la constituyen, dentro del ámbito regional del sur de Europa, los territorios del Mediterráneo Occidental, tanto italianos como españoles, que estuvieron integrados en la Monarquía Hispánica. La riqueza de esta historia común y de sus rasgos diferenciadores exige la formación de especialistas. Este título de máster permite adquirir destrezas, capacidades y competencias adecuadas para la investigación, el conocimiento de la historia local, regional y europea, así como para aprender las habilidades necesarias para organizar la información histórica de forma coherente, que posibilite las funciones de investigador, editor, profesor, documentalista y publicista.
  Tipo de enseñanza Docencia semipresencial. Duración y calendario Duración: un curso académico (octubre 2014 / septiembre 2015) Docencia presencial: octubre 2014 / mayo 2015. Créditos e importe 60 ECTS  (European Credit Transfer System). Según tasas oficiales pendientes de publicar. Precio en el curso 2013/14: 46,20 €/crédito. Requisitos de acceso obligatorios La formación previa más adecuada es la que proporcionan los estudios de Grado en Historia, Historia y Patrimonio y Humanidades: Estudios Interculturales, y otros en que la Historia Moderna tenga una presencia notable en el plan de estudios. Igual consideración tienen los licenciados en Humanidades, en Historia, en Geografía e Historia (sección de Historia) y en Filosofía y Letras (sección de Historia) de los planes anteriores a la implantación de los estudios de Grado. [-]

Mestre Em Direito Internacional E Relações Internacionais (online)

Instituto Universitario de Investigación Ortega Y Gasset
Online Período integral Meio Período November 2017 Espanha Madrid +1 mais

O próprio título Master Online em Direito e Relações Internacionais Internacionais oferece um conhecimento sistemático e profundo do direito internacional e relações internacionais para prosseguir uma especialização nessas questões, seja para fins académicos ou profissionais. [+]

O próprio título Master Online em Direito e Relações Internacionais Internacionais oferece um conhecimento sistemático e profundo do direito internacional e relações internacionais para prosseguir uma especialização nessas questões, seja para fins académicos ou profissionais. O programa de mestrado é de particular interesse para advogados, estudantes de pós-graduação, funcionários do governo, diplomatas, jornalistas, pessoal da empresa departamentos de relações internacionais, ONGs ... Objectivos O objetivo principal desta aprendizagem Mestre em Direito Internacional e Relações Internacionais é treinar qualificado, com um alto nível teórico e prático, que permite o reconhecimento das suas competências profissionais. Após a conclusão do curso e passar os testes estabelecidos estudantes recebem o título de Mestre (Grau própria) em Direito Internacional e Relações Internacionais pelo Instituto de Pesquisa da Universidade Ortega y Gasset, em Madrid. Aqueles que desejam ter um ou mais módulos, mas não todos eles vão chegar, se superar os testes estabelecidos, o título de especialista no assunto (ou assuntos inscritos e passado). Os requisitos de admissão O Mestrado em Direito e internacionais Relações Internacionais destina-se a graduados universitários (graduação, graduados, graduados e engenheiros) em todos os ramos do conhecimento ou do último ano de estudantes que estão interessados ​​na obtenção de uma especialização na área do direito internacional e Relações Internacionais. Programa O conteúdo programático está estruturado em torno de seis módulos: - Destaques da economia internacional de hoje - Relações Internacionais - Direito Internacional Público (temas, fontes e compliance) - Coexistência entre os Estados: dimensão externa da soberania e do Estado e seus agentes. - Resolução de litígios e manutenção da paz e segurança internacional - Proteger as pessoas e crimes internacionais Timeline O programa vai começar a ensinar o 17 de novembro de 2016 e é executado até setembro de 2017. Um aluno que tenha passado os indivíduos incluídos ensino, deve fazer um relatório final sobre um tema da actualidade, que será supervisionado por um professor do programa. Avaliação A avaliação do ensino será uma participação de 20% nos fóruns, 40% da média ponderada dos testes realizados no tempo prescrito para ele e 40% da média ponderada dos casos práticos. Os alunos devem preparar um relatório final a ser apresentado aos encarregados de educação para levantar uma proposta de programa de classificação para resolver antes de 30 de setembro. A avaliação final será ponderada qualificação docente (60%) e do relatório final (40%). [-]

MA Em Ensino De Línguas: Espanhol Como Língua Estrangeira

Universitat Rovira i Virgili
Online Período integral 600  October 2017 Espanha Tarragona

O objetivo do programa é capacitar os alunos a lidar com sucesso com sua vida profissional como professora de espanhol para estrangeiros, dando-lhes as ferramentas certas e formação especializada que eles receberam ao longo de suas carreiras, mais conteúdos voltados para a pesquisa e filológica (no caso de graduados latino-americanos ou graus) ou conteúdo não-específico, no caso de outros graus ou graus. [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. Mestre em ensino de línguas: Espanhol como língua estrangeira O objetivo do programa é capacitar os alunos a lidar com sucesso com sua vida profissional como professora de espanhol para estrangeiros, dando-lhes as ferramentas certas e formação especializada que eles receberam ao longo de suas carreiras, mais conteúdos voltados para a pesquisa e filológica (no caso de graduados latino-americanos ou graus) ou conteúdo não-específico, no caso de outros graus ou graus. O programa é destinado a: Qualquer pessoa que queira se envolver profissionalmente no ensino de língua espanhola para estrangeiros, tanto em casa como no exterior. Graduados e licenciados em Filologia Espanhola. Os alunos com cursos de graduação em Filologia diferente. As pessoas com graus ou diplomas de bacharel, especialmente na área de Ciências Humanas. profissionais qualificados professores de espanhol que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a metodologia e didática no ensino de uma língua estrangeira. pedidos de pessoal envolvido no ensino de línguas estrangeiras para atender os requisitos de admissão também serão considerados. Perspectivas de carreira Professor de espanhol em escolas de idiomas para o Estado espanhol, tanto privados como oficiais (Instituto Cervantes, Escola Oficial de Idiomas, linguístico, etc.). professor de espanhol no exterior em ambos os centros públicos e privados. Lectureships espanhóis em universidades estrangeiras. Fornece acesso a espaços de língua espanhola ao ensino secundário. Responsável por classes de acolhimento (Castelhano) para primário e secundário. mediador cultural em organizações públicas ou privadas. turismo mundial. Língua de ensino Castelhano Plano de estudos Introdução ao ensino de espanhol como língua estrangeira Prática comunicativa no ensino de espanhol como língua estrangeira Gramaticais e lexicais Classes de Espanhol como Língua Estrangeira Prática módulo e Unidade de Ensino questões complementares ensino do espanhol como língua estrangeira Ferramentas e Recursos para o Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira problemas específicos no ensino de espanhol como língua estrangeira projeto final tutorship [-]

Mestrado Em Relações Internacionais E Cooperação

VONSELMA EDUCATION - Escuela de Liderazgo y Gobernación
Online Período integral 12  February 2017 Espanha Madrid

EDUCAÇÃO VONSELMA formação "Escola de Liderança" e líder político, empresarial e acadêmico classe consultoria em colaboração com a Universidade Rey Juan Carlos e do Instituto de Direito Público, foram implementadas para este curso 2015/16 do Mestrado em Relações Internacionais e cooperação, a fim de proporcionar aos alunos uma formação específica no funcionamento e desenvolvimento das relações internacionais, dando uma base acadêmica sólida, e promover a sua projeção profissional. [+]

EDUCAÇÃO VONSELMA formação "Escola de Liderança" e líder político, empresarial e acadêmico classe consultoria em colaboração com a Universidade Rey Juan Carlos e do Instituto de Direito Público, foram implementadas para este curso 2015/16 do Mestrado em Relações Internacionais e cooperação, a fim de proporcionar aos alunos uma formação específica no funcionamento e desenvolvimento das relações internacionais, dando uma base acadêmica sólida, e promover a sua projeção profissional. Agenda Orientação profissional e introdução, Administração e Gestão de Talentos. Módulo 1. Introdução às Relações Internacionais. Módulo 2. A Economia Mundial. Módulo 3. política internacional. Módulo 4. sociedade do século XXI: um mundo global. Módulo 5. organizações e instituições internacionais. Comunidade e Outros. 6. módulo de Gestão de Logística. Transporte Internacional. Armazenamento e Direito Aduaneiro. 7. Módulo Internacional de Conflitos. 8. Módulo de Desenvolvimento e Cooperação. 9. Módulo de segurança. Módulo 10. Estratégias Módulo 11. Gerenciamento e Gestão de Recursos. Módulo12. Negociação e Contratação. Tutoriais - Projeto Final Mestre Horários Modo Online A duração do Mestrado em Relações Internacionais e Cooperação será um total de 28 horas de contacto de aulas virtuais, distribuídos por 12 módulos (12 meses) e 6 horas de tutoriais para o projeto mestre final, da mesma forma são contempladas 1472 horas de trabalho que eles fazem um total de 1.500 horas e 60 créditos. As aulas são ministradas praticamente de acordo com a disponibilidade dos alunos e professores para que eles sejam compatíveis com outras ocupações como outros cursos ou empregos. Após a conclusão do Mestrado apresentar um projecto final será necessário. O curso terá início em fevereiro e será realizada na sede da VONSELMA Grupo em Madrid localizado na Plaza de los Mostenses, 13 - Sixth Floor. [-]

Mestrado Em Projetos De Design E Publicação De Gráficos

Escuela Superior de Diseño de Barcelona
Online Período integral 12  November 2017 Espanha Barcelona

Especializar-se em Design Gráfico e descobrir em profundidade todos os elementos que o compõem. [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. Falando de design gráfico e diferentes esferas de influência-confluência, não gastar mais do que 10 segundos para começar a pensar sobre o que suas disciplinas mais complexas e importantes são. E como você vai ao longo deste pensador fluxo em sua cabeça, cada vez mais enraizada no que é a ideia de que o design editorial é 100% design gráfico. Nós olhamos para outras disciplinas e vemos uma série de cruz que nos levam a seus caminhos; mas quando chegar na frente da disciplina editorial, sabemos que ele é parte do design gráfico. Desde a concepção ou a escolha do tipo de letra para trabalhar até a apresentação da arte final, através da discussão com a direção de arte em que foto ou ilustração deve acompanhar essa ou outra disposição, qualquer decisão tomada é design gráfico puro. Hoje, qualquer decisão tomada de ânimo leve pode ser um completo fracasso do projeto. Cada uma das opções escolhidas deve ser pensado, concebido e programado para os melhores resultados. Portanto, neste Mestrado em Design Gráfico e Projetos Editoriais vamos ensinar-lhe para calibrar cada uma dessas decisões que farão seu projeto editorial um projeto bem sucedido. Suporta tanto analógico e digital. trabalhos de tipografia no nível micro, navegando desde o início da escrita, porque as formas extravagantes de alguns personagens e o desenho da carta em si. Veremos como para começar a desenhar um tipo de letra e quais ferramentas vamos utilizar para a digitalização. Nós estudamos a evolução do mundo da edição através do uso da tipografia ao longo da história. Vamos ver como conceituar um projeto que precisa de uma certa maneira. Para fazer isso, vamos trabalhar sobre as decisões a considerar para desenvolver conteúdo atraente que mais tarde dar a forma certa. Vamos ver o que nos leva a escolher um layout especial, por isso a escolha de um ou de vários modelos diferentes, o que é leitura fluxo conveniente para nossa publicação consistente e atraente. Nós entrar plenamente no uso indicado para o software de design editorial e forma avançada de trabalho todas e cada uma das ferramentas fornecidas tal software. Impressão e nível digital. Vamos fazer o nosso trabalho de computador para nós, não o contrário. E ter tentado o projeto editorial como um todo, tentar dar à luz dos novos mercados de publicação baseadas em mídia digital, bem como a produção de impressão. Iremos investigar in new publicação de mídia, quiosques digitais e produção de revistas eletrônicas. Objectivos Os principais objectivos deste programa são: Assimilar conhecimentos históricos, teóricos e práticos para a correta compreensão do projeto editorial da escolha e desenvolvimento de conteúdos para a produção. Ser capaz de desenvolver a criatividade ea capacidade de encontrar soluções originais e funcionais. Aprender a tomar decisões para alcançar os melhores resultados. Ganhar o domínio de ferramentas digitais destinadas a publicação. Dominar a linguagem utilizada no meio e disciplina. Saiba cada uma das metodologias empregadas na obtenção de um bom projecto editorial. Adquirir a capacidade de ser crítico e de escolher entre um bom projeto editorial e um que não é. Dominar as fases de produção e ser capaz de desenvolver um bom planejamento, bem como para calcular taxas e orçamentos. Plano de estudos O Mestrado em Design Gráfico e Editorial Projetos são estruturados a partir das seguintes áreas são integradas em um projeto transversal desenvolvido ao longo de 11 indivíduos: História do Design Editorial Estudo da evolução do processo editorial, design e mercado, através do uso de tipografia em revistas, livros e publicações eletrônicas. O Editorial do projeto e conteúdo A análise das características do projeto editorial de parâmetros estabelecidos como base para a publicação das informações e / ou conteúdo pré-definido (revistas, jornais, etc.). Dimensionamento de estruturas, fontes, edição, ritmo. Ele está avaliando a versatilidade do processo fará a leitura e compreensão da informação publicada. Concepção e projecto editorial I Depois de definir o conteúdo do projeto editorial, ele está ficando estreita cada uma das decisões a serem tomadas, a fim de criar uma obra coerente na busca de soluções gráficas. Escolha de formatos, tipografia, grade, fotografia, ilustração, etc. Ferramentas - I InDesign InDesign como o carro-chefe do software de edição; o programa mais poderoso, abrangente e dedicado usado para projetar. Não só é um software de layout de página e maquiagem: é uma ferramenta para tornar nossas vidas mais fáceis projetistas. Ilustração direção de arte, fotografia e infografia Um aspecto importante é editorialmente às vezes misnamed Direção de Arte. Saber o que dizer e como dizer é fundamental para a sociedade em que vivemos e sabe como fazer no ambiente de publicação é uma obrigação, não mais. Portanto, vamos nos concentrar o conteúdo deste módulo na escolha certa para todos aqueles objetos que acompanham os elementos estritamente gráficos que nós projetamos. Vamos trabalhar como uma oficina nestas três áreas, por isso, acabam gerir e controlar as tendências que marcam a passagem do tempo nestas disciplinas. Concepção e publicação do projeto II Depois de definir o conteúdo do projeto editorial, ele está ficando estreita cada uma das decisões a serem tomadas, a fim de criar uma obra coerente na busca de soluções gráficas. Escolha de formatos, tipografia, grade, fotografia, ilustração, etc. Ferramentas - InDesign II InDesign como o carro-chefe do software de edição; o programa mais poderoso, abrangente e dedicado usado para projetar. Não só é um software de layout de página e maquiagem: é uma ferramenta para tornar nossas vidas mais fáceis projetistas. publicação A publicação de hoje passou por inúmeras mudanças devido à evolução da tecnologia. Mas, em essência, a filosofia é a mesma. Este módulo questões relacionados com a impressão sobre a reprodução e impressão de produto gráfico, que apoia e características de cada um pode dizer, o que as cores e tintas que usamos, etc., e também ver como realizar serão abordados cálculo mais exacta possível orçamento; ferramentas e métodos de otimização de custos, regras básicas para chegar ao bom entendimento com os nossos clientes e fornecedores. O projeto de publicação digital I Falando de projetos editoriais, não podemos ignorar a importância das novas mídias digitais no uso e consumo do mesmo projeto. Nós ajudamos os alunos a pensar sobre esses novos meios de comunicação, em que o próprio receptor decide que tipo de informação que você quer e quando quiser. O designer deve antecipar novas formas de produto editorial sob medida para a nova mídia digital; é a escolha certa de fonte, cor, imagem, estrutura, etc., além de conhecer os limites do alargamento, consulta e pesquisa dos conteúdos, ficando um inovador, intuitivo e atraente usabilidade do usuário. Ele irá abordar o livro digital em seus vários tipos. Livro de leitura (ficção, científica e referencial), livro objeto (peça de comunicação). Produção de livros - Imprimir vs Ebook. Publicações digitais eletrônicos para tablets iPad e Android. O projeto de publicação digital II Falando de projetos editoriais, não podemos ignorar a importância das novas mídias digitais no uso e consumo do mesmo projeto. Nós ajudamos os alunos a pensar sobre esses novos meios de comunicação, em que o próprio receptor decide que tipo de informação que você quer e quando quiser. O designer deve antecipar novas formas de produto editorial sob medida para a nova mídia digital; é a escolha certa de fonte, cor, imagem, estrutura, etc., além de conhecer os limites do alargamento, consulta e pesquisa dos conteúdos, ficando um inovador, intuitivo e atraente usabilidade do usuário. Ele irá abordar o livro digital em seus vários tipos. Livro de leitura (ficção, científica e referencial), livro objeto (peça de comunicação). Produção de livros - Imprimir vs Ebook. Publicações digitais eletrônicos para tablets iPad e Android. Tese de Mestrado Além de superar os créditos dos módulos acima, os estudantes devem desenvolver um abrangente projecto principal, que consiste em um projeto pessoal de design editorial do conteúdo ministrado no curso. Unidades oficina e Aprendizagem Escrita, caligrafia, rotulação e tipografia Localize no momento histórico do aparecimento da escrita e do alfabeto, através da escrita manual e tipográfico, tipografia tipográfico chumbo e os vários tipos. Discutimos a relação entre escrita, caligrafia, rotulação e tipografia. Vamos praticar sessões de Rotulagem e redesenhar a letra com ferramentas diferentes. design tipográfico (I) Introdução à análise e projeto da carta. Ele vai trabalhar na criação de caracteres alfabéticos a partir de diferentes perspectivas, considerando a sua aplicação final no ambiente de design gráfico. design tipográfico (II) Produção de tipografia digital. O currículo é dividido em quatro módulos. Os materiais que compõem o currículo são distribuídos da seguinte forma: SUJEITOS ECTS História do Design Editorial 4 O Editorial do projeto e conteúdo 6 Concepção e publicação do projeto (I) 5 Ferramentas - InDesign (I) 5 Ilustração direção de arte, fotografia e infografia 5 Concepção e projecto editorial (II) 5 Ferramentas - InDesign (II) 5 publicação 5 O projeto de publicação digital (I) 5 O projeto de publicação digital (II) 5 Tese de Mestrado 10 ECTS TOTAL 60 Requisitos Perfil recomendada Este Mestre é destinado a pessoas que preencham o seguinte perfil: Licenciados em design Graduados em Comunicação e Publicidade Belas Artes graduados Licenciados em Jornalismo Os graduados em Publicidade e Relações Públicas Graduados em Comunicação Audiovisual Nos casos em que o estudante prova o ensino superior anterior a um processo de acreditação de diploma universitário, o Comitê Acadêmico avaliará CV e portfólio do candidato e concluiu o currículo, que deve manter uma equivalência razoável com estudos existentes grau a mesma área. Grau Pessoas que passam a avaliação do programa obterão um grau duplo: Curso de ESdesign - Escola Superior de Curso de Design Barcelona na Universidade Internacional de Valência, que lhes creditado como profissionais na especialidade estudada. Perspectivas de carreira Os alunos que participam deste Master pode desenvolver a sua carreira nas seguintes áreas: Estúdios de design gráfico Departamentos DTP em revistas e Publishing Departamentos de criação das agências de publicidade Profissionais free-lance, empresários, startups, empresa startup ... [-]

Mestrado Em Fórum Direito Canônico Para Os Profissionais

Universidad Pontificia De Salamanca
Online Período integral Meio Período October 2017 Espanha Salamanca +1 mais

O aumento nos últimos anos de casos de casamento que vêm junto dos tribunais eclesiásticos e o desaparecimento em quase todas as universidades espanholas, formação específica em direito canónico, [+]

Descrição do Programa O aumento nos últimos anos de casos de casamento que vêm junto dos tribunais eclesiásticos e o desaparecimento em quase todas as universidades espanholas, formação específica em direito canónico, é necessário proporcionar formação de qualidade para aqueles profissionais que desejam intervir nestes casos. Este próprio Mestre da Faculdade de Direito Canônico, uma, totalmente on-line curso de extensão, é particularmente destinada a esses profissionais (advogados, solicitadores, notários, psicólogos, psiquiatras, mediadores e conselheiros familiares) que querem equilibrar sua vida profissional com estudos especializados em direito matrimonial e processual Canon. A formação é assegurada pela presença da equipe de professores da Faculdade de Direito Canônico, com uma longa ensino e carreira de investigação nas disciplinas que leccionam. Objectivos Suprir a falta de formação especializada no domínio dos profissionais de direito canónico que desejam intervir em casos matrimoniais perante os tribunais eclesiásticos e proporcionar formação de qualidade. Orientar os alunos a adquirirem um conhecimento adequado dos problemas atuais mais importantes nos diferentes ramos do direito matrimonial e processual canônico. Dar aos alunos uma formação básica canônica completa universitários estudos anteriores e capacitá-los para agir perante os tribunais da Igreja Católica como advogados fundido, especialistas, notários, advogados ou outras relacionadas com a administração de escritórios de justiça na Igreja . Trazer estes estudos a todos aqueles que têm a capacidade de tomar tais cursos em pessoa ou por questões de trabalho ou familiares, falta de acesso a uma Faculdade de Direito Canónico em seus locais de residência ou de outras causas. perfis profissionais O Mestre é particularmente adequado para graduados / formandos / licenciados em Direito, Psicologia, Medicina, Serviço Social, mediadores e família conselheiros. Plano de estudos Introdução ao Direito Canônico 6 Legal Metodologia de Investigação 3 prova pericial psicológica 6 Os requisitos e solenidades 6 canônicos capacidade de casamento Organização dos tribunais eclesiásticos 6 O Processo de matrimônio canônico 6 processos canônicos especiais 6 recursos administrativos 6 Metodologia O modo de entrega do Master é totalmente online. Para o acompanhamento da aprendizagem dos alunos são conduzidos através da combinação eficiente de diferentes métodos de ensino virtual. A ferramenta que usamos para projetar a aprendizagem é uma ferramenta universal muito versátil e fácil na academia, para ser usado por estudantes: Moodle, tipo de aplicação web ambiente educacional virtual, uma distribuição de cursos de sistemas de gestão livre, o que ajuda os educadores a criar comunidades de aprendizagem online. Cada aluno tem um tutor pessoal atribuído pela escola para que resolver todas as questões que podem ser encontrados ao longo do caminho. Descrição e preço Data de início: outubro 2016 Duração: de Outubro a Junho Preço: 2.000 € Lugares disponíveis: 20 Localização: Salamanca Contato: admartinru@upsa.es [-]

Mestrado Em Gerente Da Comunidade E Mídia Social

Spain Business School
Online Meio Período 10  February 2017 Espanha Madrid

todas as pessoas que querem criar, gerenciar, moderada, desenvolver e liderar comunidades virtuais, manter o controle de contas e interpretação de relatórios de métricas para avaliar o ROI de qualquer marca ou empresa está indo. Tanto o perfil do Gestor de Comunidade e Mídia Social são exigidos por todas as organizações e uma das profissões mais promissoras ... [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. A quem possa interessar: todas as pessoas que querem criar, gerenciar, moderada, desenvolver e liderar comunidades virtuais, manter o controle de contas e interpretação de relatórios de métricas para avaliar o ROI de qualquer marca ou empresa está indo. Tanto o perfil do Gestor de Comunidade e Mídia Social são exigidos por todas as organizações e uma das profissões mais promissoras. Objetivos: Aprender a interpretar os comportamentos que os usuários estão na rede e conhecer, compreender e aplicar os fundamentos de qualquer empresa, mas a partir da perspectiva das redes sociais. Sabendo dos desafios que os usuários, empresas e suas marcas estão vivendo em redes sociais. estrategicamente posicionar sua empresa na RRSS do ponto de vista da gestão de conteúdos, marketing social e serviço ao cliente. Todas as habilidades de um gerente da comunidade em cada rede social. Capacidade de medir, analisar e relatar os resultados como eles acontecem. Além disso, uma série de metas globais para todos os programas que consistem em: eficiência liderar equipes, aprender a tomar decisões estratégicas, desenvolver uma visão global e inclusivo, gerenciamento de mudanças mestre e de gestão de captura de habilidades. agenda: Módulo 1: Fundamentos Sessão 1: ambiente tecnológico e legal. Sessão 2: Introdução ao marketing de mídia social. Sessão 3: Introdução ao mundo dos motores de busca Módulo 2: Community Manager Sessão 1: Community Manager. Sessão 2: Community Manager no Facebook. Sessão 3: Community Manager no Twitter. Sessão 4: Community Manager no Instagram. Sessão 5: Community Manager LinkedIn. Sessão 6: Community Manager para o Google+. Módulo 3: social Media Manager Sessão 1: Estratégia de Mídia Social. Sessão 2: Estratégia de Mídia Social. Sessão 3: Gerenciamento de reputação on-line. Sessão 4: Marketing Digital. Sessão 5: A lealdade do cliente. Sessão 6: Google Adwords I. Módulo 4: Análise dos dados Sessão 1: Social Media Metrics. Sessão 2: Google Analytics I. Módulo 5: habilidades e ferramentas Sessão 1: falar em público. Sessão 2: Escrito Comunicação Sessão 3: Hootsuite. Sessão 4: Buzz. FIM DO PROJECTO DE MESTRE. Sempre acompanhado por seu especialista, o seu tutor do projeto e o professor principal. Informação adicional: Aqueles estudantes que desejam ter a possibilidade de estágios em grandes empresas. Esta formação pode ser financiada pela Fundação Tripartite. Avaliações de alunos: Amalia Polo Branco (2015) A primeira coisa a notar é a plataforma on-line é muito simples e intuitiva. Quanto ao Mestre, o programa for concluído, os cursos são bem estruturado bloco, informações e conteúdo é muito bom e o fórum que cada sujeito permite a participação de uma forma simples, também cada professor responde com agilidade e convidá-los a participar. Falar em Público, Apresentações Eficazes, a reputação on-line, eu acho que eles são materiais que podem ser aplicadas muito de cada dia de trabalho. Duas das questões que são muito interessado neste mestre são: Medição e Estratégia, são essenciais, e um assunto para cada rede social particular e ferramentas. Apesar de ser on-line que você não se sinta sozinho, em qualquer momento, não há um controle por cada professor, existem tarefas práticas, testes, mas sendo constante é perfeitamente aceitável, e mais importante aprender e se você pode jogar muito melhor. [-]

Mestrado Em Educação E Novas Tecnologias

UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid
Online Meio Período 12  Espanha Madrid

programa de formação de professores, pesquisadores e educadores com o objectivo de permitir o conhecimento eo uso das novas tecnologias de comunicação e informação, bem como modelos de formação de novos e-learning e b-learning, para o benefício de acções de formação nos novos contextos educacionais. Por isso, pretende formar um professor que sabe, assumir e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa ... [+]

programa de formação de professores, pesquisadores e educadores com o objectivo de permitir o conhecimento eo uso das novas tecnologias de comunicação e informação, bem como modelos de formação de novos e-learning e b-learning, para o benefício de acções de formação nos novos contextos educacionais. Por isso, pretende formar um professor que sabe, assumir e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa. Ao mesmo tempo, tenta aprofundar o conhecimento das possibilidades oferecidas pelos actuais e emergentes para encontrar novas formas de obtenção e gestão de tecnologia da informação em ambientes educacionais. Mestre concebido com o objectivo de explorar o potencial das novas tecnologias no ensino e na pesquisa de uso, no âmbito do ensino superior. Este programa de treinamento cujo objetivo principal é que "o estudante, tomar e adaptar as novas tecnologias às suas necessidades de ensino e pesquisa." Endereçado a O Mestrado em Educação e Novas Tecnologias é investigativo na natureza, principalmente abordando graduados (graduados, licenciados e diplomados) do ramo de Ciências Sociais e Direito, a fim de obter conhecimentos suficientes para o bom desempenho das as funções de um especialista em Educação e Novas Tecnologias. É importante esclarecer que este programa de formação não exige experiência anterior na educação, mas pretende dar aos alunos uma formação abrangente, progressiva e eficaz, começando com o estabelecimento do conhecimento de novas tecnologias aplicadas à educação. Devido ao carácter inovador do programa de treinamento e para melhor usar o mesmo nível de Inglês B1 (B Speaker Independent / B1 Threshold) do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (McREL) é recomendado. Principal objetivo do Mestre UDIMA, Universidade especificamente orientada para a utilização das TIC e do sistema de metodologia e avaliação associada com o ensino à distância, ela concebeu este Masters, com o objectivo de explorar o potencial das novas tecnologias para fins de ensino e pesquisa dentro âmbito do ensino superior. O principal objetivo do programa é capacitar os alunos para dominar adequadamente todo o conhecimento necessário para lhe permitir exercer com sucesso garantir o seu trabalho como estando ligadas a ambos ensino e pesquisa, fornecendo tanto a tarefa de desenvolvimento profissional suas linhas de trabalho, bem como a elaboração de programas de formação, produção de materiais de ensino, estudo e pesquisa aplicada à tecnologia educacional, a fim de actividades de ensino e de investigação posteriores. inovador e internacional O crescimento da tecnologia da informação e comunicações, o desenvolvimento da telemática e transformação vivido por técnicas audiovisuais e de construção e reprodução de imagem tem, consequentemente, uma renovação radical em técnicas e gestão de tratamento informações. Isto tem consequências de toda a ordem no mundo da educação, e também no campo da pesquisa. Isso requer cientistas e educadores de absorver e incorporar novas tecnologias e conceitos específicos, a fim de trazer as atividades de ensino e pesquisa na altura dos tempos. Portanto, o objetivo do Mestrado em Educação e Novas Tecnologias é promover a formação inicial e atualizar esses professores em exercício e pessoal no sector da educação que querem ou precisam de uma formação de nível avançado em oportunidades educacionais e de investigação no tecnologia educacional. Com base nos poderes contidos no currículo aprovado e o desenvolvimento de acções de mobilidade e atividades educacionais nele contidas, é mais fácil para os estudantes que participam em várias redes nacionais e internacionais. A participação nessas redes - através do Gabinete de Relações Internacionais da Universidade - garante nossa interação estudantes como observadores e colaboradores específicos nos diferentes grupos de pesquisa e recursos de consultoria associados à inovação tecnológica e pedagógica e pesquisa que a Universidade tem acesso, como sócia ou participa como presidente da mesma; Fundação Europeia para a Qualidade na E-Learning (EFQUEL), Distância Europeu e E-Learning Network (EDEN), Associação de Universidades Europeias (EUA), Associação GUIDE, Associação Nacional dos Centros de Ensino à Distância (ANCED), Fundação do Governo de Espanha para a projecção internacional de universidades espanholas (Universidad.es Foundation) e através da Presidência da Comissão UDIMA e-Learning da Associação Nacional de Internet (ISNA). Programa [60 créditos] O Mestrado em Educação e Novas Tecnologias compreende 60 créditos ECTS distribuídos da seguinte forma: disciplinas obrigatórias: 42 ECTS Eletivas: 6 ECTS FIM DO PROJECTO Master: 12 ECTS TOTAL: 60 ECTS O conjunto de temas incluídos neste currículo são estruturados em três módulos de formação diferentes: Tecnologia módulo Inclui o estudo das disciplinas de técnicas avançadas de aprendizagem on-line, Inovações E-Aprendizagem, Pesquisa Aplicada em Tecnologia Educacional, ambientes colaborativos, E-Carteiras, Metaversos, Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Conteúdo Aberto. Estes materiais oferecem para o estudo, a experimentação, inovação e investigação aplicada a utilitários e potencial tecnológico-pedagógica que estes instrumentos telemáticos presentes na educação global. Em módulo de educação técnicas são estabelecidos como temas de estudo sujeita Tendências Educativas para o Século XXI, novos modelos e recursos de ensino e Projetos Programas de Treinamento E-Learning e B-Learning permite aos alunos adquirir uma visão geral das teorias e avançado associado à aplicação de novas tecnologias para a Sociedade da Informação Educação e aqueles considerados como novas tendências educacionais para o século XXI. O módulo de comunicação Ele apresenta três assuntos diferentes; Mobile Learning, Mídia e Redes Sociais e Blogs. Estes materiais são destinados a proporcionar aos alunos com o Mestre conhecimento efectivo e prático sobre as maneiras em que você pode desenvolver a interação ea comunicação flui em qualquer processo de ensino-aprendizagem online. Estudar novas formas de transmissão de conhecimento através de diferentes canais de comunicação, aparelhos e materiais que podem gerar comunidades de aprendizagem inovadoras. Uma vez superado, aproveitando os temas dos módulos obrigatórios, os alunos irão realizar um mestrado Tese obrigatoriamente, onde colocar em jogo suas novas competências e habilidades através da realização de um projecto de investigação, quer através do desenvolvimento de um curriculum-Learning B ou e-Learning ou pesquisa aplicada Tecnologias Emergentes estudado em diferentes disciplinas eletivas ,, permitindo assim um nível ajustado final de aquisição da prática necessária para o desempenho da sua avaliação deveres. Reconhecimento título oficial Os estudantes que preencham os requisitos de UDIMA será concedido o Mestrado em Educação e Novas Tecnologias ensinadas por UDIMA, além do título de Mestre Profissional emitido pelo Centro de Estudos Financeiros. UDIMA Requisitos: Possuir grau, diploma da faculdade de bacharel ou equivalente. [-]

Mestre Em Marketing De Mídia Social

Grupo IOE
Online Meio Período September 2017 Espanha Murcia

Este Mestre é projetado para profissionais que estão interessados ​​na concepção de estratégias que utilizam as ferramentas digitais para a máxima rentabilidade do seu negócio em ambientes digitais com base nos processos de atração, conversão e automação. [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. um revolução digital você está vivendo no dia a dia de um profissionais de marketing e comunicação. As empresas estão se adaptando rapidamente às novas ferramentas em ambientes digitais. Portanto, as empresas e os profissionais devem estar preparados para integrar dentro do Plano de Marketing, o estratégias e ferramentas digitais para gerar tráfego, recrutamento, retenção e medição de desempenho. Este Mestre é projetado para profissionais que estão interessados ​​em estratégias do projeto usando ferramentas digitais para o máxima rentabilidade de seus negócios em ambientes digitais com base em processa atração, conversão e automação. Objectivos Design, desenvolver e gerir um Plano de Marketing Digital, consistente com o Plano Geral de marketing. Ter uma visão estratégica das redes sociais e que, como e quando eles podem agregar valor ao plano de marketing. Escolher e aplicar ferramentas de marketing digital para alcançar os objectivos em cada uma das estratégias de marketing Criar campanhas eficazes on-line, analisar os resultados e tomar as decisões corretas Estudar a mudança de paradigma comunicativo e o surgimento de reputação digital. Formar na concepção e implementação de planos estratégicos aberto. Conhecer a gestão de comunidades virtuais ea ligação entre digital e analógico. Analisar casos de sucesso de gestão comunitária. Proporcionar vantagens competitivas para as empresas procurar GUIA DE ENSINO detalhes agora, preenchendo o formulário anexo. [-]

Mestre Em Gamification E Transmídia

IEBS - Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores
Online Período integral 750  October 2017 Espanha Barcelona

O Mestrado em Gamification e transmídia é apresentado como um programa de treinamento completo que une duas áreas complexas e absolutamente contemporâneos: Gamification e transmediality. [+]

O gamification e aplicação de métodos mundo de jogo em nenhum ambiente de lazer é cada vez mais aplicações e benefícios no campo dos negócios e marketing, saúde, educação, pessoas, etc. Por que mais e mais empresas que apostaram e aplicar essa disciplina. O Mestrado em Gamification e transmídia é apresentado como um programa de treinamento completo que une duas áreas complexas e absolutamente contemporâneos: Gamification e transmediality. Nestes ambientes colaborativos virtuais são os jogos que vem com várias disciplinas em torno da experiência memorável 4 concepção eixo: boas histórias com base em decisões tomadas por usuários são contados; poderosos acordes estéticas visuais são projetados para "grupo-alvo"; elementos do jogo são montados e plataforma de final de execução é decidido. Com o Mestrado em Gamification e transmedia storytelling você aprende a conhecer os princípios básicos de gamification e as leis de Game Design e suas aplicações para o mundo dos negócios, criar scripts transmedia e, finalmente, para planejar, prototiparlo e correr. O que vou aprender? Após a conclusão do Mestrado em Gamification e transmedia storytelling você será perfeitamente capaz de: Projetar e implementar um plano técnico em Gamification e Transmedia. Implementar campanhas de fidelidade em todas as plataformas, tanto analógica e digital. Conhecer as leis de "Game Design" para garantir a implementação de "experiências memoráveis". Levando projectos inovadores no gamification e a realização dos objectivos com base em recompensas. Aumentar a participação dos clientes e usuários por meio de mecânica de jogo. Inovar e liderar a mudança dentro de uma empresa já existente. A quem possa interessar? O Mestrado em Gamification e transmídia oferece formação especificamente orientada para os seguintes perfis: Os empresários que desejam desenvolver novos modelos de negócios, tendências e aplicar especializar na área de gamification. profissionais de marketing, UX, comunicação, desenvolvimento de design e procuram novos modelos e práticas de integrar lealdade. Gerentes e consultores que estão buscando novos modelos de negócio e aplicação de novas técnicas para existente. Técnicos e engenheiros que querem expandir seus campos formação e conhecimento. ambiente digital profissional. Plano de estudos A estrutura e os materiais do Mestrado em Gamification e transmídia é organizado da seguinte forma: Módulo Desenho 1. Jogo Jogar e jogar. O que é isso? jogos e não apenas de vídeo. 4 eixos Qualidades e habilidades do jogo. Jogadores e pessoas Métrica. Onboarding e balanceamento tipos de jogadores. pessoa do usuário. grupo-alvo e taxonomia Métrica. Flow, Maslow e curva de juros Monomito e vale misterioso Mais métricas. Prazeres, mecânicos, regras e metas O design do jogo para gamification. Protocolo. Recompensas. ROI Módulo 2. Ambientes Transmedia Transmedia narrativas chaves Estrutura e casos de uma narrativa transmídia Transmídia ferramentas para construir sua arquitetura O consumidor na era transmedia Arquitetura media e inovação de mídia Bíblia Transmedia a sua aplicação final da narrativa transmídia Módulo 3. Guion Nonlinear Dramaturgia e roteiro O método aberto. Os mecanismos fundamentais O método aberto. Os mecanismos estruturais Um método fechado. Os estágios da jornada do herói e os arquétipos Da ideia à storyboard A construção prática do script Módulo 4. Game Design Pro O que eu trago de marketing O que me traz de jogos Módulo 5. Psicologia, serendipity e criatividade Momentos de insight. atitudes criatividade Abrir a lata. técnicas de ideação Alimentos para a criatividade. O que eu preciso para continuar a ser criativo? E agora que? Avaliação de ideias Emoção, como um processo criativo e produto objectivo Motivações. O que determina a minha motivação e os meus usuários? Gamification como processo de aprendizagem e condicionamento Módulo 6. Jogo Storytelling e analógico jogo motores de lógica e jogos Módulo 7 UX Essentials DCU técnicas I técnicas II A experiência do usuário I User Experience II de design interativo gameplay 8. módulo de aplicações práticas. gamification Tendências em gamification. Alguns conceitos e ferramentas Gamification nos campos da medicina, fisioterapia, desporto e bem-estar Gamification no campo de Recursos Humanos Gamification no campo da educação e formação Gamification na área de marketing Gamification nos domínios da solidariedade, o meio ambiente e consciência social Gamification no domínio da cultura 9. Módulo de Aprendizagem Brincalhão Gamificando em treinamento para HR O que é que a "aprendizagem baseada em jogo"? 10. Prototipagem Módulo e Playtest Introdução à prototipagem ferramentas básicas O quê, quando e como? ferramentas avançadas desempenho máximo prototipagem de baixo custo Conclusões e recomendações para o projeto final Módulo 11. Acessibilidade Essentials regulamentos Design para todos Ferramentas dispositivos Mestre Projeto Final [-]

Mestrado Em Tradução Especializada

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Online Período integral September 2017 Espanha Saragoça

actualização do programa é em Tradução especializado oferecido pela Universidade de Vic entre 2007 e 2013, e tem como objetivo a formação de profissionais e estudantes das áreas que geram mais procura na indústria da tradução. [+]

Melhores Cursos de Mestrado Ensino à Distância em Ciências Humanas e Sociais na Espanha. San Jorge Universidade oferecer um novo mestrado conjunto em colaboração com a Universidade de Vic (Catalunha), coordenador do título, e da Universidade de Nebrija (Madrid). actualização do programa é em Tradução especializado oferecido pela Universidade de Vic entre 2007 e 2013, e tem como objetivo a formação de profissionais e estudantes das áreas que geram mais procura na indústria da tradução. Por esta razão, oferece a possibilidade de obter as seguintes especialidades: científicas e técnicas de tradução e tecnologia da informação tradução audiovisual, multimédia tradução e localização Tradução, literatura e sexo tradução jurídica e financeira O programa consiste em uma estrutura comum de 18 ECTS, que consiste em quatro disciplinas obrigatórias. Além disso, uma ordem de Tese de Mestrado obrigatório, 12 ECTS. Os restantes 30 ECTS serão distribuídos da seguinte forma: 15 ECTS de uma das rotas opcionais, que vai mencionar o título da especialidade. 15 ECTS a escolher entre outras disciplinas opcionais da mesma especialidade itinerário ou outras vias, o módulo de interpretação para a empresa ou para um máximo de 12 ECTS práticas externas. O Mestrado em Tradução Especializada faz parte de um contexto em que as necessidades associadas com a mediação linguística são cada vez mais peso: assim, em resposta às demandas da sociedade e rede profissional de hoje, prepara estagiários para trabalhar em ambientes marcados pelo multiculturalismo, multilingüismo, multimodalidade, multitarefa e uso de tecnologia da informação e comunicações. Este título é uma das opções de formação lógicas para estudantes que se especializam na tradução com uma pré-formação perfil diferente: Tradução e Interpretação graduados que desejam atualizar seus tradutores de competências em diferentes áreas da tradução especializada. Licenciados em Filologia, Línguas Aplicadas, Línguas Modernas e disciplinas relacionadas, de competências linguísticas, desejam obter formação em tradução que irá abrir novos caminhos profissionais ou de investigação. Licenciados em científica, tecnológica, jurídica, económica, social, etc. que desejam treinar no campo da tradução e ligado a especializar-se em seu campo de tradução do conhecimento, desde que sejam estabelecidos requisitos de acesso de nível de língua estrangeira dispostos. orientação Por um lado, o Mestrado em Tradução Especializada oferece aos estudantes a possibilidade de se aproximar das principais áreas de pesquisa em tradução e, desta forma, em seguida, prosseguir estudos avançados que levam em conseguir uma tese de pós-doutoramento. Além disso, ele também permite seguir um itinerário profissional que permite que o aluno a trabalhar profissionalmente tradução dentro das áreas que geram mais demanda. características diferenciais O interuniversitária deste título em Tradução Especializada pode tirar proveito dos recursos das três universidades e compartilhar uma oferta dirigida, em primeiro lugar, os alunos das três comunidades autónomas envolvidas e, para uma oferta no modo online, os alunos do Estado espanhol, Espaço Europeu do Ensino Superior e outras nações. A metodologia de ensino do Mestrado em Tradução Especializada baseia-se na aprendizagem virtual através de um Campus Virtual e baseia-se na indústria integrada de tradução TIC específica (fóruns, chats, vídeo conferência, quadros de avisos, repositórios de documentos usar , tradução assistida por computador, caixas de correio de tarefas, etc.). As três universidades têm validado o uso de ambientes virtuais para o ensino de experiência em tradução. Sendo uma oferta on-line, o Mestrado em Tradução Especializada é uma excelente escolha para as pessoas que estão fora da escola ou por obrigações familiares ou não pode se concentrar exclusivamente em tarefas acadêmicas e completa harmonia com outras atividades de todo tipo. Objectivos e competências Formar profissionais no domínio da tradução e da interpretação capaz de integrar em ambientes especializados na literária e humanística gestão de tradução, tradução científica e técnica, tradução audiovisual e multimédia, tradução jurídica e financeira ou de interpretação para a empresa. estratégias de formulário e recursos para a pesquisa no contexto da tradução, línguas e culturas. [-]

Mestrado Em Gestão De Mediação E Conflito

VIU Valencian International University
Online Meio Período April 2017 Espanha Valencia

A mediação é um campo de experiência profissional em gestão de conflitos em diferentes contextos: familiar, escolar, civil, criminal, comunidade, intercultural, etc. Durante décadas, a Comunidade Europeia tem vindo a promover a utilização da mediação, através de recomendações que sugerem sua aplicação como uma rota alternativa e / ou complementares aos tribunais. Este Mestrado em Mediação e Gestão de Conflitos oferece a possibilidade de aprofundar o conhecimento e aplicação de teorias, métodos e técnicas relacionadas com a resolução de conflitos e mediação. [+]

Mestrado em Mediação e Gestão de Conflitos A mediação é um campo de experiência profissional em gestão de conflitos em diferentes contextos: familiar, escolar, civil, criminal, comunidade, intercultural, etc. Durante décadas, a Comunidade Europeia tem vindo a promover a utilização da mediação, através de recomendações que sugerem sua aplicação como uma rota alternativa e / ou complementares aos tribunais. Este Mestrado em Mediação e Gestão de Conflitos oferece a possibilidade de aprofundar o conhecimento e aplicação de teorias, métodos e técnicas relacionadas com a resolução de conflitos e mediação. Perspectivas de carreira Serviços sociais especializados turnos de comércio livre exercício da profissão (gabinetes privados) Serviços ou centros de mediação Serviços de medidas judiciais serviços de proteção à criança Pontos de Encontro Família equipes psicossociais dos tribunais de família listas de mediadores de associações profissionais Orientação e centros de mediação equipes de orientação comissões e coexistência de escolas centros de resolução de conflitos profissionais e serviços para os idosos ambiente empresarial e industrial (áreas de relações pessoais e humanos de empresas) Serviços e associações de mediação social, comunitária e intercultural Registo Nacional (Ministério da Justiça) Mediadores / as Hospitais e Serviços de Saúde correcções Corpos e forças de segurança do Estado serviços internacionais e diplomáticas Escritórios de atendimento ao consumidor Câmaras de comércio. comércio interno e externo relações de trabalho As relações com a Administração Pública partidos políticos e sindicatos área notarial e de registro administração de insolvência A mediação, como instrumento para a gestão pacífica de conflitos, é apresentado como um dos projectos de formação com maior projeção empregabilidade para os próximos anos, tanto em público como em privado. Ele também permite a prática de mediação e de inscrição no registo oficial de Mediadores do Ministério da Justiça, na forma regulamentada por lei. [-]

Mestrado Em Jornalismo E Mídia Digital

Instituto Universitario de Posgrado (IUP)
Online Período integral Meio Período 10  September 2017 Espanha Madrid +1 mais

Confrontados com as mudanças que gera um ambiente digital na estrutura, produção e gestão da informação, do Mestrado em Jornalismo e Online Digital oferece uma visão global e uma prática aprofundamento .... [+]

Master em Jornalismo e Comunicação Digital

Os alunos irão fazer parte da redacção de um jornal digital

O desenvolvimento da mídia digital e aplicação de novas tecnologias para os profissionais da mídia tradicional demanda a necessidade de se adaptar às novas mídias.

Confrontados com as mudanças que gera um ambiente digital na estrutura, produção e gestão da informação, do Mestrado em Jornalismo e Online Digital oferece uma visão global e uma prática aprofundamento nas novas tecnologias disponíveis, na sua aplicação e seus benefícios eles contribuem para processamento de informações. Internet abre um leque de possibilidades e profissionais de negócios estão cada vez mais exigindo mais capazes de explorar todas as potencialidades do novo meio de seus canais de comunicação. ... [-]