Mestrado em Ciências Humanas e Sociais nos Baixa Saxônia na Alemanha

Veja Programas de Mestrado em Ciências Humanas e Sociais 2017 nos Baixa Saxônia na Alemanha

Ciências Humanas e Sociais

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

A área de Ciências Humanas e Sociais é perfeita para quem deseja aprender uma grande variedade de habilidades e ter uma liberdade inigualável na hora de escolher em qual indústria trabalhar.

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Dominar Públicas Economia, Direito E Política

Leuphana University of Luneburg
campus Período integral October 2017 Alemanha Lüneburg

A eficácia ea legitimidade dos Estados modernos é largamente determinado pela interação complexa de política, direito e economia e negócios. Ultimamente, em particular, estas interacções têm sido afectada. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais nos Baixa Saxônia na Alemanha. A eficácia ea legitimidade dos Estados modernos é largamente determinado pela interação complexa de política, direito e economia e negócios. Ultimamente, em particular, essas interações foram afetados por processos de transformação dinâmicas resultantes da globalização e internacionalização tendências. Isto levou à formação de formas de soberania modificados e novos padrões de relacionamento entre o Estado, a sociedade ea economia. O grau de Mestre em Ciência Política - Economia Pública, Direito e Política aplica-se uma análise teórica e metodológica, bem como integrado e orientada para o problema, político dessas interações dinâmicas. CONTEÚDO E JUSTIFICAÇÃO Os estudos em ciência política na Leuphana Graduate School combinar disciplinas, que tratam tradicionalmente com a relação de estado, sociedade e economia e negócios. Dúvidas, problemas e abordagens para soluções resultantes dessas relações intricada entrelaçadas são analisados ​​e tratados a partir das perspectivas unidas da ciência política, economia e direito. O foco é colocado sobre as causas de fundo, bem como os efeitos sociais e económicos e consequências, da ação governamental. Assim, o curso visa a realização de uma reflexão global sobre a relação entre política, direito e economia, aplicando as ferramentas fornecidas pela ciência política como disciplina, reforçada pelas observações interdisciplinares. Este curso de estudo é parte do programa de bolsas de Políticas Públicas e Boa Governação do Serviço de Intercâmbio Acadêmico Alemão (DAAD). Todos os anos, cerca de dez DAAD seleciona bolsistas de países da Ásia Central e América do Sul, Africano e para vir e estudar em Leuphana Graduate School. Eles melhoram a experiência de estudar sobre esse programa, emprestando-lhe uma perspectiva internacional. [-]

Relações Mestrado Europeu Em Migração E Interculturais (emmir)

University of Oldenburg
campus Período integral September 2017 Alemanha Oldenburg

EMMIR é o Mestrado Europeu em Migrações e das Relações Interculturais. É a primeira Erasmus Mundus Curso de Mestrado Africano-Europeu em Estudos de Migração. EMMIR é executado em conjunto por três Africano e quatro universidades europeias, facilitados por uma rede mais ampla de parceiros. [+]

EMMIR é o Mestrado Europeu em Migrações e das Relações Interculturais. É a primeira Erasmus Mundus Curso de Mestrado Africano-Europeu em Estudos de Migração. O primeiro grupo se propôs a estudar em setembro de 2011; desde 2013, o programa é totalmente credenciada pelas agências nacionais, como parte do JOQAR projecto-piloto europeu. EMMIR é executado em conjunto por três Africano e quatro universidades europeias, facilitados por uma rede mais ampla de parceiros. Vários organsiations associados a nível regional, nacional e internacional, prestar assistência significativa para estágios de estudantes e emprego de pós-graduação. A qualidade do programa é constantemente avaliado por um comitê internacional de especialistas. EMMIR é um programa único estudo com foco na migração através de uma abordagem intercultural. Ele fornece profundas habilidades teóricas em estudos de migração, combinados com o trabalho de campo na Europa e na África. Foi concebido como um programa multidisciplinar que aborda questões contemporâneas importantes em um campo emergente de estudo. EMMIR inclui períodos de estudo na Europa e na África. Mobilidade dos alunos é entendida como uma chave para a compreensão mútua dos diferentes pontos de vista e culturas de migração e movimento e vai aguçar a sensibilidade intercultural. Estudantes EMMIR se familiarizar com as diferentes culturas e tradições académicas e adquirir conhecimento sobre questões de migração em estágios. Eles vão ganhar habilidades profundas e especializar-se em dos focos programa de quatro, isso vai proporcionar-lhes excelentes oportunidades de emprego em organizações nacionais e internacionais do setor governamental e privado ou na academia. Graduados serão premiados com um diploma conjunto pelas universidades parceiras EMMIR. JUSTIFICATIVA No século 21, os processos de migração - multidirecionais em seu território, bem como a estrutura social e cultural - cada vez mais contribuir para a formação de sociedades. Consequentemente, a presença de migrantes acrescenta ênfase às relações interculturais e comunicação intercultural, que são de importância vital para a coesão social. Indiscutivelmente, a migração ea globalização pode ser considerado processos individuais. Contestam conceitos de Estado-nação, incluindo territorialidade e cidadania, e direcionar a atenção para as questões de justiça social e direitos humanos, paz e conflito. Eles também levar ao surgimento de novos conceitos de identidade e espaços sociais transnacionais. Respostas a questões políticas ligadas a fenômenos tão diversos como a migração voluntária e forçada, deslocamento interno e os fluxos transcontinentais, o movimento de trabalhadores não qualificados e escorredores cérebro precisa investigação diferenciada e avaliação, bem como a negociação complexa. Conteúdo EMMIR responde a esta crescente importância, fornecendo estado da arte-educação em conceitos teóricos, métodos empíricos e abordagens transdisciplinares para estudos de migração. Ensino e pesquisa em EMMIR abordará questões que atualmente espesso altamente na agenda global - e precisam de conhecimentos sobre nível transnacional, transcultural e transdisciplinar. Migração e mobilidade, vôo, deslocamento e refúgio - globalmente e (supra) nacional discutido principalmente em um nível político - tocar dimensões decisivas no desenvolvimento econômico e social, demografia, relações internacionais, teoria política e cooperação cultural, para citar alguns, não todos as áreas-chave. Respostas sustentáveis ​​ponte os interesses dos Estados-nação (incluindo os seus sistemas de segurança social e mercados de trabalho) com os direitos humanos, valores democráticos e globalidade ainda têm de ser encontrado. Pesquisa sobre as relações interculturais e comunicação intercultural está intimamente ligada a estas perguntas e muitas vezes a chave para a compreensão dos problemas e conflitos. O currículo leva em conta todas as formas de migração e deslocamento. Assuntos relacionados a serem abordados são mecanismos de resolução de conflitos interculturais, questões de governança multi-cultural e de integração global / regional. Focos Os dois termos-chave de referência para este programa de estudo são a migração e as relações interculturais. A migração é aqui entendida como abrangendo todas as formas de migração internacional, voluntários, bem como movimentos forçados. O deslocamento interno, destaque especialmente em contextos africanos, também serão abordados. Relações interculturais incluem não só a comunicação e outras formas de interacção entre a maioria e as minorias residentes / comunidades da diáspora dentro de Estados-nação, mas também as relações interétnicas na (inter-) âmbito nacional e além estados nacionais - incluindo as definições e conceitos como o multiculturalismo ou cosmopolitismo multinacionais . Há quatro focos do programa: - Gênero - Desenvolvimento - Representação - Educação Os focos servir os alunos de fundação usar para desenvolver sua especialização e perfil individual, por exemplo, combinando-as com um foco geográfico, envolvendo um ou mais dos países na parceria, também potencialmente ligados a competências linguísticas individual. Qualificação EMMIR, combinando a experiência das universidades europeias e africanas, incentiva fortemente os alunos a avaliar criticamente o corpo de conhecimento existente e realizar seus próprios projetos de pesquisa. Os alunos terão os benefícios e os desafios de um grupo de aluno internacional, onde diferentes origens dos participantes, por si só oferecem perspectivas interculturais valiosos para o estudo da migração. EMMIR visa a formação de jovens universitários que contribuam para a melhoria da informação sobre a dinâmica da migração e vai se tornar novos profissionais, combinando de forma consciente a sua contextualização específica nacional / regional / institucional e tarefas com perspectivas transnacionais, no contexto específico deste programa, principalmente na Europa e na África . A fim de treinar para um mercado de trabalho exigente flexibilidade, auto-motivação e habilidades para resolver problemas, a didática da EMMIR são construídos em torno da idéia de que os jovens profissionais precisam estado da arte, em profundidade do conhecimento em seu campo, mais as ferramentas para presente e negociar, de aplicar e de conceptualizar, a cooperar, administrar e gerenciar. Em cooperação com numerosos atores e instituições no campo (associados e outros) os alunos serão expostos a segmentos específicos do mercado de trabalho, eles se reúnem experiência que pode ser ativamente ligada ao programa de estudo e sua especialização. O objectivo transversal é promover a resolução de problemas habilidades ea capacidade de transferência de conhecimento. Graduados serão qualificados para prosseguir estudos de doutoramento ou emprego em instituições governamentais e não-governamentais nacionais e internacionais que lidam com a migração, competência e educação intercultural, em particular de interseção com as questões de desenvolvimento e / ou questões de gênero. Linguagem A língua de ensino é o Inglês, mas os alunos serão incentivados a melhorar as habilidades de bi-ou multilíngües de linguagem. EMMIR desenvolve e suporta multilinguismo através da oferta de cursos de línguas e por seu caminho mobilidade. Os alunos são encorajados e apoiados para se expor a diferentes contextos culturais e económicas na Europa e na África. Mobilidade e Especialização EMMIR combina a mobilidade de toda a coorte com mobilidade individual de pesquisa e especialização. O caminho mobilidade serve a dois propósitos. Por um lado, expõe os alunos a diferentes políticas de migração, várias abordagens para as relações interculturais, várias instituições acadêmicas e as configurações econômicas, sociais e culturais que estão moldando os processos de migração, bem como as experiências dos migrantes. Por outro lado, permite que os alunos desenvolvam focos de pesquisa individual - aproveitando a experiência de todos os parceiros envolvidos e sua especialização, de uma forma descentralizada. EMMIR caminho mobilidade aumenta: - Para se concentrar em "grandes" nações da migração global por exemplo, Alemanha ou Sudão (como o maior país Africano com grande migração forçada e deslocamento interno), - para se concentrar em relações / questões de migração interculturais em pequenas nações e Estados-nação jovens (Europa, África ); - Para se especializar em pesquisa comparativa sobre dois ou mais dos países envolvidos, e / ou com base na experiência e acesso a redes de parceiros selecionados, - para se especializar em questões globais, por exemplo, a investigação sobre a migração mundial - desenho em EMMIR como uma rede de redes . Grau O prêmio vontade Consortium graduados um diploma conjunto por todos os sete universidades de acordo com critérios de Bolonha. Cerimónias de graduação do estudante terá lugar em Oldenburg anualmente em setembro. EMMIR é baseado no do Escola de Linguística e Estudos Culturais. Uma variedade de programas de mestrado de investigação centrado são oferecidos pelos institutos na mesma faculdade, o que garante a alta qualidade de ambos currículo e estudiosos em Inglês e Alemão. [-]

Mestrado Em Estudos Indiana Moderna

University of Göttingen
Campus ou online Período integral October 2017 Alemanha Göttingen

programa de graduação Esta em língua Inglês Mestrado une perspectivas das ciências humanas, ciências sociais e economia. [+]

Mestrado em Estudos indiana moderna (MA) Para os especialistas em perspectiva Índia: programa de graduação Esta em língua Inglês Mestrado une perspectivas das ciências humanas, ciências sociais e economia. Além específica conhecimento acadêmico para a Índia, você vai adquirir conhecimentos essenciais bem fundamentada a partir de Estudos Regionais e Culturais. Este será consolidada por uma visita à Índia, integrado no programa de graduação. Tópicos ensinados incluem fenômenos sociais, culturais e económicas da Índia moderna. O programa é apoiado pelo Centro Interdisciplinar de Estudos Indianos modernos (CEMIS). programa de mestrado em língua Inglês em estudos indianos modernos fornece um profundo conhecimento especializado sobre o assunto, a capacidade de trabalhar de forma independente em pesquisa específica e interdisciplinar assunto e aplicar conhecimentos adquiridos. O programa de grau qualifica os estudantes para uma carreira de sucesso pelo fornecimento de conhecimentos, habilidades metodológicas e analíticas e constitui a base para futuros estudos em programas de doutoramento.... [-]


Mestre Em Teologia Intercultural

University of Göttingen
campus Período integral October 2017 Alemanha Göttingen

programa de mestrado Intercultural Teologia oferece uma combinação única de teoria e experiências práticas. língua de ensino é o Inglês. [+]

programa de mestrado Intercultural Teologia oferece uma combinação única de teoria e experiências práticas. língua de ensino é o Inglês. O estudo curso tem a duração de quatro termos e é oferecido pela Universidade de Göttingen em cooperação com a Universidade de Ciências Aplicadas de Intercultural Teologia Hermannsburg (Fachhochschule). Ela transmite conhecimentos básicos sobre a teologia intercultural, que é para ser aplicado em um projeto estrangeiro ou na Alemanha. O grau de mestre qualifica para vários trabalhos nas igrejas, em Não-Governamentais-Organizações, mídia, instituições de educação de adultos ou institutos científicos. Programa: Intercultural Teologia MA Grau: Mestrado em Humanidades período padrão de estudo: quatro semestres Início: semestre de inverno Requisitos de admissão: Ver abaixo Aplicação: À Faculdade Prazo de inscrição: 1 de Maio Competência Linguística: Inglês (verificação exigida, veja abaixo) Descrição do programa O MAprogramme Intercultural Teologia visa dotar os formandos para promover a comunicação ea cooperação intercultural, inter-religioso e interdenominacional. O programa permite aos alunos realizar trabalho científico aprofundado no que diz respeito à prática teologicamente responsável dentro dos processos de comunicação e educação intercultural e interreligioso. Por conseguinte, o programa transmite conhecimento sobre elementos estruturais, formas e processos de transformação da mensagem cristã em diferentes contextos culturais. Ele permite que os alunos anaylse e entender o transporte e personagens interculturais e diversidade da forma cultural do cristianismo. Os alunos irão aprender a se comunicar de forma responsável contextualmente o Evangelho e para refletir a interação dos cristãos com pessoas de outras religiões, bem como analisar as condições teológicas, sociais, políticos e econômicos dos processos de transformação cultural (inter). A mistura internacional de estudantes, bem como uma estadia obrigatória no exterior em uma universidade parceira enfatizar o processo educativo intercultural, promovendo a comunicação e as habilidades cognitivas dentro do contexto. Os alunos irão trabalhar em um projeto concreto durante a sua estadia no estrangeiro em que vai enfatizar a aplicação das descobertas científicas. Além de teologia intercultural e contextual e trabalho de projecto, os alunos obter habilidades fundamentais na comunicação intercultural e devem aprender alemão básico, e ter a oportunidade de aprender línguas relevantes da tradição cristã (por exemplo, hebraico, grego). O programa é oferecido em cooperação com a Universidade de Ciências Aplicadas de Intercultural Teologia Hermannsburg (Fachhochschule) e com universidades parceiras na Índia, Etiópia, Coréia, Japão, Gana, Líbano, Arménia, Estónia, Indonésia, Tanzânia, China e Belarus. áreas profissionais O grau qualifica os formandos para campos de ocupações em obras e instituições de missões e ecumenisms, de igrejas na Alemanha e no exterior, comunhões de igrejas (Conselho Mundial de Igrejas, Luther Federação Mundial), bem como para trabalhar em organizações não-governamentais, mídia, instituições de educação de adultos ou instituições científicas. Os requisitos de admissão curso completo de estudo em Teologia (Bachelor, exame igreja, exame, "Diplom", primeiro exame do estado / M.Ed. Ou equivalente) na Alemanha ou no estrangeiro, ou curso completo de estudo de um assunto relevante (Por exemplo, Antropologia Cultural, Ciência Religiosa, Indology, Estudos Africanos, Estudos de Desenvolvimento, Sociologia, Ciência Política etc). Os estudantes devem passar pelo processo de selecção da Faculdade. Número de estudo vagas disponíveis: 20 por semestre. Requisitos linguísticos Tudo curso são ministradas em Inglês. Os candidatos cuja língua materna não é o Inglês deve verificar os seus conhecimentos de Inglês: Aceitamos TOEFL e IELTS (acadêmico). Os candidatos têm de cumprir a pontuação mínima de 80 no TOEFL isst, resp. 6.0 IELTS; CambridgeCert pelo menos um "C" (passagem.); Unicert, pelo menos, nível 3. [-]

Mestre Em Euroculture

University of Göttingen
campus Período integral October 2017 Alemanha Göttingen

O programa Euroculture dá aos alunos a oportunidade de preparar-se para entrar em novos profissões que passam a existir devido ao processo de intensificação da integração económica e política na Europa. [+]

Mestrados em Ciências Humanas e Sociais nos Baixa Saxônia na Alemanha. Euroculture (MA) Sujeito: Erasmus Mundus MA Euroculture Programa (grau de articulação) Grau: Master of Arts (MA) período padrão de estudo: 4 Semestres Comece do programa: semestre de inverno única Admissão: admissão restrita (aplicação com a faculdade) Termos de admissão: BA em Ciências Políticas, História, Teologia, Direito ou disciplinas filológicas, ou em outro perfil que se qualifica para o programa de Mestrado em Euroculture Requisitos linguísticos: excelente conhecimento de Inglês (ver abaixo) Prazo de inscrição: 1 de Maio Taxa especial: veja Homepage do programa Descrição do Curso Os objetivos do programa deste Mestrado em relação ao conhecimento especializado e competência metodológica e social são: para mostrar aos alunos as maneiras de pensar e trabalhar para que os assuntos específicos envolvidos; para transmitir aos alunos a capacidade de trabalhar de uma forma de problemas e orientada para o projeto, mesmo para além das limitações habituais de assuntos específicos e apresentar os resultados de forma adequada; familiarizar os alunos com a metodologia da pesquisa interdisciplinar; para transmitir conhecimento profundo dos processos relevantes para a sociedade como um todo, na Europa, no plano jurídico, politológico, teológica, histórica ou cultural-de vista científico; para melhorar a capacidade de comunicação intercultural, por meio de um semestre obrigatório no exterior; para permitir que os alunos a melhorar os seus conhecimentos de Inglês e aprender pelo menos uma língua estrangeira adicional; para ensinar os alunos a realizar trabalho científico independente. Os alunos ganham a capacidade para analisar o processo de integração europeia de forma independente, interdisciplinar e orientada para o problema; para julgar os efeitos que as cooperações e conflitos do passado regionais, nacionais e supranacionais têm sobre a evolução actual e dinâmica na Europa; para mostrar a capacidade de agir e vontade de assumir a responsabilidade e liderança em grupos constituídos por membros de diferentes origens nacionais e culturais. O programa Euroculture dá aos alunos a oportunidade de preparar-se para entrar em novos profissões que passam a existir devido ao processo de intensificação da integração económica e política na Europa. Euroculture serve para qualificar graduados para assumir profissões que exigem conhecimento profundo da cultura europeia, os desenvolvimentos transnacionais atuais na sociedade e na política europeia num contexto global, e do processo de integração europeia. Alguns dos possíveis profissões são o trabalho com instituições e organizações europeias, com as instituições de ensino, pesquisa e educação, os meios de comunicação e jornalismo, biblioteconomia, fundações e associações, gestão da cultura, museus e colecções, turismo, estrangeiro e aconselhamento de migrantes, relações públicas e gestão de recursos humanos (especialmente em empresas internacionais). procedimento de admissão de assunto específico vagas em universidades são atribuídos aos candidatos que são particularmente adequados. capacidade específica é medida pelos seguintes critérios: cumprimento dos requisitos formais de admissão, demonstração da capacidade de refletir criticamente sobre o conteúdo e os objectivos do programa Euroculture de uma (carta de motivação) sujeita-relacionados e de um ponto de vista interdisciplinar, qualidade dos resultados académicos, e prova de conhecimentos linguísticos em uma entrevista. Programa com taxas especiais O Euroculture programa tem taxas especiais. Por favor, verifique a página inicial do programa cuidadosamente. Requisitos linguísticos Os alunos do programa Euroculture deve ter um bom conhecimento de Inglês de acordo com os regulamentos internacionais da rede Euroculture (de acordo com os regulamentos internacionais de admissão), porque eles vão ter os seus exames em universidades no exterior em Inglês ou no idioma nacional. O curso intensivo será realizado em Inglês também. [-]

Mestre Em Estudos De Mídia

Braunschweig University of Art (HBK)
campus Período integral Meio Período October 2017 Alemanha Brunswick

O mestrado em Estudos de Mídia foi concebido como um programa de estudos culturais, que se relacionam com questões de projeto de pesquisa acadêmica. [+]

Mestre em Estudos de Mídia

O mestrado em Estudos de Mídia na Universidade de Arte de Braunschweig (HBK) foi concebido como um programa de estudos culturais, que se relacionam com questões de projeto de pesquisa acadêmica.

A natureza interdisciplinar intensa deste programa de Estudos de Mídia é possível graças a inter-institucional de estruturação do curso. Complementando o HBK especialização nos campos da estética, arte, história e design, o grau também inclui cursos sobre sistemas de engenharia, arquitetura, estudos de Inglês, e tecnologia de mídia na Universidade Técnica de Braunschweig. O Master of Arts qualifica graduados do programa de emprego em diversas áreas profissionais, bem como para possíveis estudos de doutoramento. ... [-]


Mestre Em Estética E História Da Arte

Braunschweig University of Art (HBK)
campus Período integral Meio Período October 2017 Alemanha Brunswick

A Estética curso universitário e História da Arte na HBK distingue-se por ser totalmente integrado no conceito geral de uma universidade de arte ... [+]

Mestre em Estética e História da Arte

Você pode estudar Estética e História da Arte como um estudante de licenciatura ou mestrado ou um doutorado na Hochschule für Künste bildende Braunschweig (HBK) / Universidade Braunschweig de Arte:

Informação estudo

A Estética curso universitário e História da Arte na HBK distingue-se por ser totalmente integrado ao co geral ncept de uma universidade de arte: fenômenos Estética e teoria da ciência da arte são de uma reflexão crítica e visualizados em relação à arte contemporânea e prática do design atual. A referência à arte contemporânea é sempre central para o curso, mas é baseado em conhecimento sólido da história da arte e sobre os requisitos histórico-sistemática para o assunto. ... [-]