Programa de Mestrado nos Chipre online Chipre

Melhores Programas de Mestrado nos Chipre online Chipre 2017

Mestrado

Um mestrado é o primeiro nível de pós-graduação e pode ser obtido após a conclusão de uma graduação. Completar um mestrado geralmente requer dois anos de estudo integral, o qual equivale de 36 a 54 créditos semestrais.  

Veja os Programas de Mestrado nos Chipre online em Chipre 2017

Ler Mais

Μεταπτυχιακό στην Ειδική Εκπαίδευση

Frederick University
Online e campus combinado Período integral Meio Período 18 - 36  September 2017 Chipre Chipre online +1 mais

Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Εκπαίδευση στοχεύει στην παροχή γνώσεων και δεξιοτήτων, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, οι οποίες είναι απαραίτητες για την εκπαίδευση και υποστήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα γενικά και τα ειδικά σχολεία. Στοχεύει στην παροχή γνώσεων, στην ευαισθητοποίηση, και στην εκπαίδευση πτυχιούχων Παιδαγωγικών και άλλων Πανεπιστημιακών Τμημάτων σε θέματα Ειδικής Ενταξιακής Εκπαίδευσης. [+]

Programas de Mestrado nos Chipre online Chipre 2017. Βασικοί Σκοποί Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Εκπαίδευση στοχεύει στην παροχή γνώσεων και δεξιοτήτων, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, οι οποίες είναι απαραίτητες για την εκπαίδευση και υποστήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα γενικά και τα ειδικά σχολεία. Στοχεύει στην παροχή γνώσεων, στην ευαισθητοποίηση, και στην εκπαίδευση πτυχιούχων Παιδαγωγικών και άλλων Πανεπιστημιακών Τμημάτων σε θέματα Ειδικής Ενταξιακής Εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα αυτό θα παρέχει επιστημονική ενημέρωση όσον αφορά τον εντοπισμό, την αξιολόγηση αλλά και την αντιμετώπιση παιδιών με ειδικές ανάγκες μέσα στο γενικό σχολείο (γενική τάξη, ειδική μονάδα, ή εξατομικευμένη ειδική εκπαίδευση) αλλά και σε άλλους χώρους παροχής ειδικής εκπαίδευσης. Το παρόν Πρόγραμμα θα δώσει επίσης την ευκαιρία για την διεξαγωγή ερευνητικών έργων σε ένα τομέα στον οποίο δεν έχουν διεξαχθεί πολλές έρευνες μέχρι σήμερα, τουλάχιστον στον Κυπριακό χώρο. Κάθε μαθητής έχει διαφορετικά χαρακτηριστικά σε σχέση με την ψυχοσωματική του ανάπτυξη, τη γνωστική και γλωσσική του ικανότητα, την κοινωνικοποίηση και τη συναισθηματική του ανάπτυξη, στις περισσότερες περιπτώσεις οι διαφορές μεταξύ των παιδιών δεν είναι τόσο μεγάλες που θα χρειαζόταν διαφορετική προσέγγιση, σε άλλες όμως περιπτώσεις παιδιά παρουσιάζουν τέτοιες διαφορές με τα υπόλοιπα παιδιά της ίδια χρονολογικής ηλικίας που χρειάζεται ειδική εκπαιδευτική βοήθεια για να μπορέσει το παιδί να πάρει τα μέγιστα από την εκπαίδευση. Το πρόγραμμα στοχεύει στο να προετοιμάσει τον εκπαιδευτικό να εκπαιδεύσει, παιδαγωγήσει, στηρίξει, και γενικά να ενσωματώσει το παιδί στο σχολείο με συνέπεια και την καλύτερη ενσωμάτωση του στην κοινωνία. Τα μαθήματα του προγράμματος συμπεριλαμβάνουν θεωρητικά μαθήματα που ασχολούνται με γενικά, ειδικά και σύγχρονα θέματα ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης αλλά και πιο πρακτικά μαθήματα που αφορούν στην διδακτική μεθοδολογία και στις στρατηγικές που χρησιμοποιούνται στην ειδική εκπαίδευση και την αντιρατσιστική αγωγή. Επίσης, μεταξύ άλλων, παρουσιάζεται η αναπτυξιακή πορεία σε όλους τους τομείς ανάπτυξης και οι πιθανές αποκλίσεις που μπορεί να υπάρξουν, αλλά και η συμπτωματολογία ποικίλων ειδικών αναγκών και ο τρόπος αξιολόγησης στην ειδική εκπαίδευση. Ο στόχος συνολικά είναι οι φοιτητές να αποκτήσουν ένα ευρύ και σταθερό επιστημονικό και παιδαγωγικό υπόβαθρο σε σχέση με την ενσωμάτωση συγκεκριμένων ομάδων μαθητών στις εκπαιδευτικές διαδικασίες αλλά και στην προαγωγή της ψυχοκοινωνικής του εξέλιξης. Αναμενόμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα ή Στόχοι του Προγράμματος Με την επιτυχή συμπλήρωση του προγράμματος οι φοιτητές / - τριες αναμένεται να γνωρίζουν και να βλέπουν με κριτικό πνεύμα το σύνολο των θεμάτων που αφορούν την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα αναμένεται: να γνωρίζουν θέματα που αφορούν: τον εννοιολογικό προσδιορισμό της ενιαίας και ενταξιακής εκπαίδευσης, διαφορετικά μοντέλα προσέγγισης της αναπηρίας, την ιστορική και θεσμική εξέλιξη της ειδικής αγωγής και του αιτήματος για ενταξιακή εκπαίδευση, καθώς και ζητήματα που αφορούν την εκπαιδευτική πράξη, όπως οι δομές και λειτουργίες του ειδικού και ενταξιακού σχολείου και η διαφοροποιημένη προσέγγιση στη διδασκαλία. να κατανοούν και να ενσωματώνουν βασικές έννοιες της ΠΕ και εναλλακτικά μοντέλα στη διαχείριση δύσκολων περιπτώσεων/μαθητών με Ειδικές εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ). να κατανοούν θεωρητικά τα μοντέλα αλλά και να κάνουν κριτική ανάλυση των διαφόρων μεθόδων και ψυχοπαιδαγωγικών τεχνικών που χρησιμοποιούνται στο πλαίσιο της τάξης για την προαγωγή της ένταξης των μαθητών με ιδιαίτερες δυσκολίες. να έχουν μία διαφορετική αντίληψη για το σχολικό πλαίσιο, και να μπορούν να συνεργάζονται με άλλους ειδικούς και γονείς σε μία πάντοτε ενταξιακή υποστηρικτική προοπτική των μαθητών με ΕΕΑ. να κατανοούν τις βασικές αρχές οι οποίες διέπουν την ανάπτυξη του ατόμου στους βασικούς τομείς κατά τη διάρκεια της βρεφικής, νηπιακής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας και να γνωρίσουν την τυπική πορεία της ανάπτυξης σε αυτούς τους τομείς. Επίσης, να κατανοούν την αλληλεπίδραση μεταξύ γενετικών και περιβαλλοντικών παραγόντων κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης. να γνωρίζουν τις πιθανές αποκλίσεις από την τυπική πορεία της ανάπτυξης, με ειδικότερους στόχους την εξοικείωσή τους με βασικά θέματα της ψυχοπαθολογίας του παιδιού και του εφήβου, την ευαισθητοποίησή τους ως προς τους ειδικούς τρόπους προσέγγισης που απαιτούνται στις περιπτώσεις των παιδιών και των εφήβων με αναπτυξιακά προβλήματα και την επαφή τους με τις βασικές θεραπευτικές μεθόδους για την αντιμετώπιση των προβλημάτων αυτών. να κατανοούν και να διενεργούν με ευαισθησία και επιτυχία μεθόδους αξιολόγησης, με σκοπό την αναγνώριση των ειδικών αναγκών και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών, μέσα σε ένα περιβάλλον ένταξης όλων των παιδιών. να γνωρίζουν ποικίλες μορφές ειδικών αναγκών, τους αιτιολογικούς παράγοντες, τα διαγνωστικά κριτήρια και τα χαρακτηριστικά των πιο συχνών διαταραχών/δυσκολιών/αναπηριών. να κατανοούν βασικές μεθόδους σχεδιασμού, διεξαγωγής και κριτικής ανάλυσης της έρευνας και ειδικότερα της εκπαιδευτικής έρευνας σε θέματα Ειδικής και Ενιαίας Εκπαίδευσης. να είναι σε θέση να σχεδιάζουν και να αναπτύσσουν είτε ποιοτική είτε ποσοτική έρευνα Διάρκεια Σπουδών Η διάρκεια του προγράμματος, τόσο για τα συμβατικά και εξ αποστάσεως προγράμματα σπουδών είναι η ίδια, ως εξής: Πλήρης φοίτηση: τρία ακαδημαϊκά εξάμηνα (18 μήνες) Μερική φοίτηση: έξι ακαδημαϊκά εξάμηνα (36 μήνες) Σε περίπτωση που οι φοιτητές αποτύχουν σε ένα μάθημα ή για οποιοδήποτε άλλο λόγο, δεν μπορούν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στον αναμενόμενο χρόνο, η διάρκεια των σπουδών μπορεί να παραταθεί. Ο χρόνος επέκτασης θα διαμορφωθεί σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό του Πανεπιστημίου Frederick, σχετικά με την αποφοίτηση των φοιτητών , ο οποίος ορίζει ότι η μέγιστη διάρκεια σπουδών 6 εξάμηνα και για μερική φοίτηση 12 εξάμηνα. ... [-]

Mestre De Serviços Bancários, De Investimento E De Financiamento

Neapolis University Pafos
campus Período integral September 2017 Chipre Chipre online

O Master of Banking, Investimentos e Finanças fornece o conhecimento nível especializado e de alta nas ciências da Banca, Investimentos e Finanças em pessoas que trabalham ou que desejam seguir uma carreira na financeiros serviços, bancos, empresas de investimento e de corretagem, ou empresas do sector público e privado setor. [+]

O Master of Banking, Investimentos e Finanças fornece o conhecimento nível especializado e de alta nas ciências da Banca, Investimentos e Finanças em pessoas que trabalham ou que desejam seguir uma carreira na financeiros serviços, bancos, empresas de investimento e de corretagem, ou empresas do sector público e privado setor. O Master of Banking, Investimentos e Finanças combina oferta de formação teórica, de modo que os alunos são capazes de aprofundar os seus desenvolvimentos científicos no campo, com abordagem de treinamento prático para a análise de situações reais. Exercícios práticos incluem a análise do desempenho financeiro das empresas, formulação e implementação de estratégias de investimento, avaliação e gestão de risco de mercado e de crédito, medindo o valor das ações e negócios, estratégia de formação e avaliação financeira de recursos financeiros alternativos e investimento. Todos os alunos são obrigados a elaborar uma dissertação. O Master of Banking, Investimentos e Finanças é ministrado por acadêmicos altamente qualificados, com experiência acadêmica ricos que estão ativos em pesquisa e consultoria na área da Banca e Finanças. Suas especialidades estender-se às áreas de finanças, tais como: Carteira e Gestão de Risco, Engenharia Financeira, Real Estate, Corporate Finance, Econometria Financeira, Derivativos, Matemática Financeira, compra e venda de títulos e análise técnica. "Este Mestre especializado de Banking, Investimentos e Finanças irá contribuir significativamente para melhorar as suas qualificações profissionais e vai fazer você competitiva no mercado de trabalho. O pessoal altamente treinado, o aprofundamento do objeto das Finanças, tanto no nível teórico e prático, a flexibilidade do programa compõe de uma mistura de características que é o melhor investimento para o seu futuro. Michailina Shiakalli Professor de Finanças Estrutura do Programa O Master of Banking, Investimentos e Finanças é composto por seis disciplinas obrigatórias, fornecendo cobertura detalhada dos princípios básicos na Banca, Investimentos e Finanças. Também os alunos de acordo com os seus interesses, eles podem escolher os cursos especializados, tais como Gestão de Ativos, Derivativos, Medição de Risco e anagement de Mercado, Finanças Internacionais, Análise Técnica e Previsão Financeira, Matemática Financeira etc. A dissertação é uma parte importante da nossa filosofia pedagógica e proporciona uma oportunidade para os alunos desenvolverem abordagem independente e crítica à análise de situações de negócios. plataforma de negociação simulada A plataforma de negociação simulada é um programa que simula o comportamento das condições de mercado para que os alunos do programa são capazes de processar dados, avaliar situações e tomar decisões dentro do tempo quadros semelhantes aos de mercado real. A plataforma é usada em quase todas as aulas e ajuda os alunos a se familiarizar com a prática de compra e venda de valores mobiliários, a gestão composição e carteira, métodos de aplicação da análise técnica, alterar valores de previsão e rotulagem e controle de riscos. O Master of Banking, Investimentos e Finanças é podem ser atendidos durante a semana, para que ele possa ser acessível a quem trabalha e é apoiado por um sistema de gerenciamento eletrônico - o Moodle Saídas profissionais Os graduados podem trabalhar em investimento e comerciais, bancos, fundos de hedge, empresas de gestão de ativos e instituições financeiras. Uma carreira na área da Banca, Investimentos e Finanças é emocionante e gratificante. O mundo das finanças, com as diversas oportunidades de carreira e procura contínua de pessoal qualificado, oferece opções de carreira atraentes para os detentores deste grau de pós-graduação. Duração do Estudo O Master of Banking, Investimentos e Finanças dura quatro semestres eo curso é ministrado em Inglês. Gestão de Riscos Financeiros O Master of Banking, Investimentos e Finanças, oferece a possibilidade de especialização no campo da anagement de Risco Financeiro. O Master of Banking, Investimentos e Finanças abrange todos os tópicos necessários para a certificação exame de certificação dos gestores de risco Associação Internacional Professional (www.PRMIA.org). Após a conclusão bem sucedida do programa, os alunos terão adquirido uma pós-graduação de uma universidade reconhecida e, ao mesmo tempo estará totalmente preparado para atender os exames do certificado profissional de PRMIA. Até o final do primeiro ano de estudo, os alunos podem fazer os exames I & II da PRMIA e, em seguida, após a conclusão do programa, os exames III e IV. O Master of Banking, Investimentos e Finanças é fornecido através de uma combinação de ensino (aproximadamente um fim de semana por mês) e tecnologia de e-learning para ser acessível para aqueles que trabalham ou que vivem longe de Pafos. PRMIA PRMIA é uma associação sem fins lucrativos de profissionais de gerenciamento de risco é gerido por um Conselho de Administração, que é eleito directamente pela participação universal de todos os membros. membros da União são originários de 207 países e há mais de 80.000 membros. A União é representada em todo o mundo em 60 países através de agências locais. PRMIA visa melhorar a gestão de riscos laborais em todo o mundo, tais como a interligação de profissionais, acadêmicos e pesquisadores, estudantes e outros interessados ​​nas áreas de Gestão de Riscos. As especializações do Master of Banking, aulas de investimento e finanças são: Risco de mercado Risco de crédito Risco operacional [-]