Mestrado em Biotecnologia na Itália

Veja Mestrados em Biotecnologia na Itália 2017

Biotecnologia

Um mestrado pode ser feito após o termino de um programa de graduação. Para obter um mestrado, você precisa completar de 12 a 18 matérias na faculdade que geralmente envolvem a conclusão de testes e/ou de uma tese.

Biotecnologia é uma área desafiadora que combina os conceitos de engenharia e ciência. Os estudantes que buscam este caminho educacional ganham conhecimento em microbiologia, química, genética, biologia celular, bioética, clonagem de genes, bioinstrumentação, bioinformática, genômica e biometria.

Melhores Mestrados em Biotecnologia na Itália 2017

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Programa De Mestrado Em Genética E Biologia Molecular

Sapienza University of Rome
campus Período integral October 2017 Itália Roma

O Programa de Mestrado em Genética e Biologia Molecular irá proporcionar aos alunos a preparação teórica e prática necessária para gerir a pesquisa bio-molecular (básica e aplicada à biomedicina). [+]

Melhores Mestrados em Biotecnologia na Itália 2017. O Programa de Mestrado em Genética e Biologia Molecular irá proporcionar aos alunos a preparação teórica e prática necessária para gerir a pesquisa bio-molecular (básica e aplicada à biomedicina). O programa centra-se sobre o progresso do aluno individual e sua compreensão das questões científicas e estratégias experimentais que são relevantes para os objectivos do programa, bem como a tese de estudante final, que deve basear-se em trabalho experimental original, em coordenação com um professor de departamento. Resultados de Aprendizagem Conhecimentos avançados de organismos unicelulares e multicelulares que podem ser utilizadas como sistemas modelo para o estudo dos mecanismos básicos da expressão do gene ou processos mais complexos, tais como o desenvolvimento celular, diferenciação e transformação; Aquisição de conceitos e metodologias relevantes, especialmente em termos de estudos de genes relacionados a processos complexos e o estudo de populações humanas; conhecimento avançado da base molecular das principais processos envolvidos na regulação da estrutura e função dos ácidos nucléicos e proteínas; Compreensão das metodologias básicas para o estudo e manipulação de macro-moléculas biológicas; Capacidade de desenvolver e melhorar as metodologias básicas que podem ser aplicadas à pesquisa na investigação biomédica e biotecnológica; Compreensão de conceitos genéticos e moleculares aplicados ao diagnóstico e cura de doenças genéticas; Capacidade de identificar os processos biológicos subjacentes a fisiopatologia básica de órgãos e sistemas e sua modulação, especialmente na humanidade. [-]

Licenciatura Em Engenharia Química E Processos Biotecnológicos

University of Cagliari
campus Período integral October 2017 Itália Cagliari

Para admissão ao Mestrado em Engenharia Química e Processos Biotecnológicos deve estar na posse de um grau ou diploma universitário de três anos, ou de ciclo único de cinco anos, ou outras qualificações académicas obtidas no estrangeiro e considerado equivalente. E 'que exigia o conhecimento de Inglês, pelo menos, nível B1. [+]

Características tese. O exame final consiste em uma dissertação, resultante da actividade no domínio da concepção de modelagem experimental ou ou argumentos factuais sobre o conteúdo do Master of Science, a ser desenvolvido sob a orientação de um professor, em colaboração com os organismos públicos e empresas de manufatura e de serviços privados, centros de pesquisa que opera na área de interesse. As atividades realizadas durante a tese será a continuação desse realizada como parte do estágio. Durante a elaboração da tese, o aluno deve, em primeiro lugar, analisar a literatura técnica e científica relacionada com o tema em estudo. A jusante desta fase, a graduação vai, de forma independente e, dependendo do tipo de Tese: - no caso de trabalho de modelagem, desenvolver e resolver o modelo utilizado para o problema proposto, a fim de analisar o comportamento do sistema de acordo com as variações nas variáveis ​​característicos e ser capaz de interpretar os resultados obtidos; - No caso de trabalhos experimentais, conduzir um julgamento e ser capaz de processar os resultados de uma forma crítica como a permitir a aplicação, mesmo em condições diferentes das investigadas; - No caso de trabalho de projecto, determinar o processo mais conveniente, a análise, a segurança, o impacto ambiental e económico tecnológico o dimensionamento controlo em toda ou parte da planta em si. A critério do candidato, o trabalho final de tese será escrito e / ou apresentados em Inglês. As habilidades necessárias para acesso. Para admissão ao Mestrado em Engenharia Química e Processos Biotecnológicos deve estar na posse de um grau ou diploma universitário de três anos, ou de ciclo único de cinco anos, ou outras qualificações académicas obtidas no estrangeiro e considerado equivalente. E 'que exigia o conhecimento de Inglês, pelo menos, nível B1. Regulamentos acadêmicos do Mestrado em Engenharia Química e Processos Biotecnológicos define os requisitos curriculares exigidas para admissão que não pode ser inferior a seguinte: 1) Título de Grau ou diploma universitário de três anos para a obtenção dos quais foram alcançados : Pelo menos 30 créditos nos domínios identificados nas aulas dos cursos do núcleo L9 (Engenharia Industrial). Pelo menos 45 créditos nos domínios identificados na L9 classe caracterizadora (Engenharia Industrial); L7 (Engenharia Civil e Ambiental); L8 (Engenharia); L27 (Ciência e Tecnologia Química); L2 (Biotechnology). 2) Título do diploma de ciclo único de cinco anos entre os especificados nos regulamentos acadêmicos do Mestrado em Processos de engenharia química e biotecnológica. Ele também 'será testado para a preparação inicial adequada com os procedimentos definidos no Regulamento Académicos da Master of Science em Processos de engenharia química e biotecnológica. Regulamentos acadêmicos também define os critérios a aplicar no caso de diplomados com requisitos diferentes dos mencionados acima ou diploma obtido no exterior. Também no Estatuto dos Acadêmicos ele acabará por ser incluída entre os requisitos para admissão, a pontuação mínima para a obtenção do grau a que você possui. Os regulamentos académicos definir o método de verificação da adequação da preparação pessoal dos candidatos. Objetivos educacionais específicos. O objetivo do curso é formar a figura profissional do Engenheiro Químico, reconhecido europeu e mundial, conforme definido pela Federação Europeia de Engenheiros Químicos (EFCE). O Regulamento do Mestrado em Engenharia Química e Biotecnologia Processos dell'EFCE incorpora as recomendações sobre os resultados esperados de aprendizagem no final do primeiro nível e os sinais do "currículo de segundo grau ciclo", conforme determina o documento "Recomendações para EFCE Educação Engenharia Química em Bolonha dois graus Sistema Cycle "(Julho de 2005). Grau do Conselho de Segurança em Processos Biotecnológicos Engenharia Química e tem como objetivo proporcionar aos alunos um estudo adequado e atualização dos métodos e princípios científicos gerais, o enriquecimento de competências profissionais específicas, e domínio de métodos de concepção inovadoras no contexto de ' engenharia química e tecnologia química e biotecnologia. O propósito do Conselho de Segurança da Ciência em Engenharia Química e Processos Biotecnológicos é, portanto, para fornecer graduados com um programa de formação, de acordo com o dell'EFCE diretrizes que permite: - use o máximo de conhecimento dos fenómenos químicos, físicos e biológicos, a fim de desenvolver modelos matemáticos avançados para processos biotecnológicos e químicas e ser capaz de resolvê-los; - Ser capaz de analisar, avaliar e comparar várias opções para o desenvolvimento de experiências, metodologias e tecnologias para a indústria de processo, produção de bens e / ou serviços e para a protecção e / ou a recuperação ambiental; - Ser capaz de estudar de forma independente e criticamente novos tópicos; - Desenvolver metodologias e tecnologias (incluindo aspectos ambientais e segurança) da indústria de processo e indústrias para a produção de bens ou serviços e para recuperar ou proteger o meio ambiente. Em consonância com as disposições do documento EFCE, a formação de pós-graduação em Engenharia Química e Processos Biotecnológicos proporciona uma série de ensinamentos voltados para a melhoria da sensibilização do público, desde que entre os requisitos de entrada e temas especificamente identificados no documento como caracterizando EFCE Licenciatura em Engenharia Química, em particular os fenômenos de transporte, cinética e química industrial. Posteriormente, a rota oferece ensinamentos dirigidos ao design, modelagem e processo de gestão, química e biotecnologia, com especial referência ao estado da arte da pesquisa e desenvolvimento industrial. Estas aulas serão ministradas por professores cuja investigação científica é conduzida em áreas específicas. Além do conhecimento reconhecido a nível europeu para o engenheiro químico, formação acadêmica inclui alguns cursos relacionados às necessidades locais, em especial na presença de grandes empresas que operam no domínio do processamento de matérias-primas e materiais de produção, biotecnologia, energia e serviços. O roteiro também inclui um estágio, cujos resultados podem ser associados para o teste final. III - Fazer julgamentos Graduados irá: - organizar e conduzir experimentos relacionados a processos químicos e tipo complexo biotecnológico, juntamente com toda a interpretação dos resultados obtidos e na formulação de um juízo crítico sobre eles; - Identificar, formular e resolver problemas complexos relacionados com a concepção, detalhada funcional, a gestão e adaptação das plantas nas indústrias da indústria de processo, química e biotecnologia, também com base em considerações de ordem económica e da avaliação de segurança e de ' impacto ambiental. A capacidade de julgamento independente são realizados através da participação em actividades de formação, incluindo a colocação de trabalho e laboratórios e à preparação da final. Os métodos de ensino utilizados incluem a participação em seminários e exercícios em sala de aula ou no laboratório, a realização de projectos individuais e de grupo, guiado de auto-estudo e estudo independente. A realização dos resultados da aprendizagem é, principalmente, pelo desempenho de testes, escritos ou exames orais e trabalho de projecto. As habilidades de comunicação - IV Graduados irá: - demonstrar capacidade de se comunicar adequadamente no técnico-científico, através da elaboração e apresentação de documentos de projeto e relatórios técnicos relacionados com o conhecimento adquirido no curso de formação; - Capacidade para comunicar informação, ideias, problemas e soluções para especialistas e não-especialistas também usam métodos de gráficos; - Ser capaz de participar e coordenar uma equipe multidisciplinar ativamente; - Utilize diferentes métodos e linguagens adequadas para comunicar de forma eficaz com a comunidade de engenharia, com as partes interessadas em nível técnico diferente e com a sociedade em geral. Para desenvolver essas habilidades através do ensino de professores que, usando várias formas de comunicação, são um exemplo de uma comunicação eficaz. Além disso, os exames que tipicamente consistem de exames escrito e oral, são um estímulo para o bom desenvolvimento das habilidades de comunicação escrita e oral, bem como uma avaliação das mesmas. Como parte do treinamento é esperado para realizar atividades do projeto, incluindo desenhos e relatórios técnicos. Mesmo o teste final proporciona a oportunidade de testar a capacidade de análise, processamento e comunicação do trabalho realizado no fornecimento de discussão, perante uma comissão, um produto desenvolvido pelo aluno em uma área de assunto do treinamento. A participação em estágios, estágios e estudos no estrangeiro vir a ser ferramentas muito úteis para o desenvolvimento de habilidades de comunicação em língua estrangeira, o estudante individual. V - Aprender habilidades Os graduados devem desenvolver aprendizado das habilidades necessárias para atualizar continuamente sobre métodos, técnicas e ferramentas especializados na área de engenharia química. Ele também deve ser capaz de origem, consultar e interpretar as principais fontes bibliográficas para a literatura e da legislação nacional, a sua indústria europeia e internacional. Os graduados também terá que desenvolver a capacidade de auto-aprendizagem que lhes permitam lidar cursos de nível superior rentável, como os cursos de segundo nível de mestrado e doutorado. Para atingir estes objectivos a preparação de alguns dos cursos obrigatórios características semelhantes e exige a consulta ea utilização de fontes bibliográficas. Além disso, a preparação da final irá desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos. [-]