Mestrado em Arquitetura na Estónia

Veja Mestrados em Arquitetura na Estónia 2017

Arquitetura

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

O Mestrado em Arquitetura pode ser definido de várias maneiras, mas a definição ideal da profissão de arquiteto vem do contexto educacional. Ela é descrita como a ciência e a arte de projetar e construir estruturas.

Melhores Mestrados em Arquitetura na Estónia 2017

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Mestre Da Arquitetura De Interiores

Estonian Academy of Arts
campus Período integral August 2017 Estônia Tallinn

Educamos futuros arquitetos de interiores. Os assuntos práticos mais importantes são o design de espaço, mobiliário e detalhes arquitetônicos. [+]

Melhores Mestrados em Arquitetura na Estónia 2017. Mestrado em Arquitetura de Interiores e Design de Móveis Educamos futuros arquitetos de interiores. As disciplinas práticas mais importantes são o projeto do espaço, mobiliário e detalhes arquitetônicos. Por exemplo, os alunos aprendem a projetar casas, escolas, cafés, tanto interiores históricos modernos e exigentes. Os alunos também aprendem sobre pintura e paisagismo, fotografia e filosofia. A Academia de Artes tem educado arquitetos de interiores há mais de 70 anos. Pode-se dizer honestamente que todos os mais importantes interiores da Estónia ter sido projetado por nossos alunos e docentes atuais. Tentamos aderir a um princípio que sublinha a integridade de forma e conteúdo, mas também considera a função do espaço ou o item. Mantemos nosso dedo no pulso do nosso tempo, ao mesmo tempo, em busca de nosso próprio caminho. Em nosso clima, as pessoas, infelizmente, passam a maior parte de seu tempo dentro e não fora, e, portanto, quer gostemos ou não, espaços interiores têm um grande impacto em nossas vidas cotidianas. Por isso, os arquitetos de interiores e designers de móveis têm uma oportunidade única para melhorar o mundo - para usar suas idéias para tornar as pessoas mais felizes. ARQUITETURA DE INTERIORES e mobiliário de design como profissão O campo em que operamos - o ambiente construído como um todo - nos obriga a sintetizar e perceber problemas arquitetônicos e as questões ambientais de forma mais geral. Ao mesmo tempo, lidamos com todos os mínimos detalhes tangíveis e os problemas que as pessoas estão pessoalmente interessado. E nós temos que saber o que está acontecendo nos outros campos de design e artes plásticas, e estar familiarizado com um grande número de disciplinas técnicas. Estes incluem, entre outros: a iluminação e acústica, aquecimento e ventilação, construção e materiais de acabamento, construção e do mobiliário estruturas, e vários programas de computador. Se somarmos boas habilidades de comunicação, necessário para entender e influenciar o cliente ou vários grupos de interesse relacionados com o processo de design, bem como a necessidade de estar bem familiarizado com as especificidades das diversas áreas de design, temos muito uma lista inspiradora . O QUE SÃO OS ESTUDOS COMO? O programa BA três anos coloca a maior ênfase na aprendizagem teórica e prática dos assuntos de arte em geral e disciplinas técnicas, o que permite a pós-graduação para continuar no programa MA, ou para trabalhar como assistente em um escritório de arquitetura ou arquitetura de interiores, em vários campos de mídia, bem como na fabricação, serviços e empresas empresas. O programa de mestrado se concentra basicamente em vários projetos criativos especializados, a análise aprofundada dos elementos do ambiente construído, e a conclusão da tese de mestrado. De acordo com o currículo, os estudos de adicionar até 120 créditos ECTS. Os graduados do programa de mestrado pode trabalhar como especialistas independentes simultaneamente nas áreas de projeto e construção, na indústria de móveis, em empresas de comunicação e publicidade, bem como em serviços e empresas de varejo. INTERIOR arquitetura e design de Móveis na Academia de Artes Arquitetos de interiores foram educados na Academia de Artes há mais de 70 anos. Pode-se dizer honestamente que todos os mais importantes interiores da Estónia ter sido projetado por nossos alunos e docentes atuais. Pode-se mencionar Leila Pärtelpoeg, que restaurou a Tallinn Town Hall e inúmeras casas senhoriais; Väino Tamm, o modernista mais importante da década de 1960; e Professor Emérito atual Vello Asi; Pille Lausmäe, famosa por seus luxuosos interiores minimalistas; e Tiina Mang, que ganhou fama por seu mobiliário neo-funcionalista. O departamento é chefiado pelo Professor Toivo Raidmets, que criou sensações com seus interiores clube impressionante e mobiliário interessante. A base para a educação dos arquitetos de interiores na Estónia foi criada por decreto presidencial em 01 de agosto de 1938. Até o momento, 551 arquitetos de interiores, que estudam em tempo parcial e integral, receberam os seus diplomas de ensino superior profissional. A etapa preliminar para a criação do Departamento de Arquitetura de Interiores foi a abertura de uma oficina de tratamento de madeira na Escola Industrial Art Tallinn em 1917, onde o design de mobiliário também foi ensinado. A educação mais profissional de arquitetos de interiores foi iniciado em 1938, quando uma arquitetura curso interior foi introduzido no Estado Superior Art School, que foi criado com base na escola de arte industrial. A idéia orientada a missão de educar arquitetos de interiores pode ter vindo de os membros da Associação progressiva de Artes Aplicadas (Raku). A sua composição, incluindo a prática de arquitetos que não tiveram nenhuma educação profissional. Um deles, Richard Wunderlich, foi designer mais proeminente da Estónia de móveis de luxo, presidente do Raku, o diretor da escola e um dos seus primeiros professores. Os membros Raku também incluiu uma dezena de arquitetos pendentes, incluindo Edgar-Johan Kuusik, que se tornou o chefe do departamento de pós II Guerra Mundial. Os estudos, que haviam sido interrompidas pela guerra e consequentes mudanças políticas, foram retomadas em 1944, em uma escola reorganizada de ensino superior, com um novo nome - Instituto Tallinn Estado Arte Aplicada do SSR estónio Os primeiros arquitetos de interiores com educação superior formou em 1949 . O departamento foi fechado em 1955. Mais mudanças ocorridas - Instituto de Arte do Estado do SSR estónio (erki) foi criada através da fusão dos institutos de arte-educação, e a especialidade foi consolidada em um departamento com o novo nome de Design Espacial. Em 1959, os estudantes foram novamente admitidos e uma nova geração de arquitectos de interior preenchido os cargos de docente. De Bruno Tomberg, Väino Tamm, Leila Pärtelpoeg e Vello Asi estavam envolvidos no processo de ensino. Os estudos foram organizados com base em um novo currículo, e um perfil de estudo up-to-date foi desenvolvido. Os estudos focados em um idioma forma influenciado pela Nordic Modernismo, que enfatizava a funcionalidade e construtivo. O chamado Tamm School, o que favorece a clareza e concisão, tem assegurado a nível reconhecido de concepção espacial e móveis Estonian desde os anos 1960. ESTUDOS Os graduados podem trabalhar de forma independente como arquitetos de interiores e designers de móveis - os seus diplomas que correspondam às normas profissionais aprovados pela Associação de Arquitetos de Interiores. A Academia de Artes é a única escola de ensino superior acreditados na Estónia que oferece o programa BA relevante. Os estudos incluem inúmeros workshops internacionais, palestras por professores visitantes, seminários e os alunos apresentar seu trabalho em ambas as feiras locais e estrangeiros (em Estocolmo, por exemplo). Especialmente estreita colaboração existente com os países nórdicos. Os alunos podem prosseguir os seus estudos em escolas estrangeiras de ensino superior, ou, se o desejarem, no programa de doutorado na Academia de Artes. De acordo com o currículo, os estudos compreendem 180 AP, dos quais metade estão relacionados com as disciplinas teóricas e práticas especializadas. Dos assuntos teóricos, merecem menção especial: a história da arquitetura e interiores, tipologia arquitetônica, as partes de edifícios, protecção da saúde e segurança contra incêndios, equipamentos de iluminação, acústica arquitetônica, estudos de informática, gestão de arte e muito mais. As disciplinas práticas incluem a concepção de espaço, mobiliário e detalhes arquitetônicos. Os projetos relevantes são concluídas como exercícios, e amostras de mobiliário e decoração elementos são produzidos nas oficinas departamentais. O que Jobs estará disponível após me formar? interior arquiteto designer de móveis empreendedor jornalista escrita sobre arquitetura de interiores artista [-]

Mestre Em Estudos Urbanos

Estonian Academy of Arts
campus Período integral August 2017 Estônia Tallinn

O programa está situado no cruzamento transdisciplinar dos estudos urbanos crítica, urbanismo e planejamento urbano, teoria arquitetura, sociologia e etnografia urbana. [+]

Mestrado em Estudos Urbanos O programa de dois anos de mestrado em Estudos Urbanos combina a pesquisa rigorosa, com trabalho de campo intensivo. O programa está situado no cruzamento transdisciplinar dos estudos urbanos crítica, urbanismo e planejamento urbano, teoria arquitetura, sociologia e etnografia urbana. Nossos alunos têm formação acadêmica anterior em arquitetura e / ou humanidades. Integrando interrogação crítica e prática experimental, o programa tem um triplo enfoque sobre os usos sociais, programas espaciais e formas urbanas. A forma de atribuições inclui estúdios de longo prazo de investigação, workshops intensivos, palestras, seminários e viagens de campo. A marca distintiva do Mestrado em Estudos Urbanos é a sua confiança em ação teoricamente informada no campo. Tomamos 'esforço sério: o programa envolve alunos atores reais' e criar oportunidades para a apresentação pública, a discussão e publicação dos melhores trabalhos. O programa de mestrado é totalmente em Inglês e tem uma forte orientação internacional. Nós cooperamos com uma rede de instituições parceiras na Europa e estamos conectados com os parceiros regionais na Finlândia, Países Bálticos e Rússia. Curriculum inclui número de oficinas e cursos de aula por estudiosos e profissionais internacionais. Os alunos também participam de sediar a conferência internacional anual urbana e paisagística Dias em Tallinn. A educação prepara os alunos para se envolver com as questões urbanas na intersecção entre a prática do design, a prática política e conhecimento teórico. O programa prepara os formandos para continuar seus estudos em nível de doutorado. Sobre o programa Como os acontecimentos e transformações das últimas décadas têm mostrado força, a questão urbana permeia todos os principais desenvolvimentos sociais, econômicos e políticos de hoje. O programa interdisciplinar de Mestrado em Estudos Urbanos engaja criticamente com a manifestação amplo da urbanidade contemporânea, integrando o conhecimento a partir de estudos urbanos, urbanismo e planejamento urbano, teoria da arquitetura, sociologia, etnografia urbana e geografia. Situação urbana contemporânea é estudado como um fenômeno multifacetado, que não pode ser entendida a partir de uma única perspectiva disciplinar. Ao preparar os alunos para compreender e intervir no espaço urbano, o caráter dual da cidade como uma forma construída e como um processo social é enfatizada. O programa leva os alunos a ter uma percepção da dinâmica das instituições, atores e os conflitos que as cidades forma de hoje. A missão do programa de língua Inglês Mestrado em Estudos Urbanos é compreender e analisar os problemas urbanos contemporâneos e agir sobre esses problemas em termos de design, política, ativismo e pesquisa. Baseada em prática a educação prepara os alunos para se envolver com as questões urbanas na intersecção entre a prática do design, a prática política e conhecimento teórico (desenho urbano, urbano e ordenamento do território, estado e elaboração de políticas municipal, especialização pública, defesa da comunidade, ativismo social, acadêmica e investigação). O programa prepara os formandos para continuar seus estudos em nível de doutorado. O programa de mestrado é totalmente em Inglês e tem uma forte orientação internacional. Oferece palestras regulares e palestras cursos por estudiosos e profissionais internacionais. O elemento de interatividade é importante e os alunos muitas vezes trabalham em pequenos grupos. Trabalho de campo urbana Intensive é complementado por consultas regulares com os professores. História do programa Combinando influências de abordagem typomorphological de Aldo Rossi e urbanismo conceitual da OMA Rem Koolhaas, o programa foi criado pelo professor Jan Verwijnen no início dos anos 2000. Desde o início, o currículo Estudos Urbanos ligada arquitetura à filosofia, história urbana, a teoria econômica crítica, estudos culturais e de conhecimento de novas ferramentas de planejamento. A idéia motriz era arquitetura e urbanismo re-terra, para que os projectos - definidos como "intervenções urbanas" - cresceria de fenômenos urbanos contemporâneos, não de práticas profissionais ossificada ou modelos históricos. O programa foi caracterizada por um intenso interesse na vida cotidiana, o seu contexto espacial e novas conceptualizações do espaço como um processo. Os primeiros estudos Dias urbanas foram organizados em 2004. O objetivo era trazer especialistas internacionais de alto nível e para discutir Tallinn de planejamento e desenvolvimento urbano, no espírito de Stadtforum de Berlim. Mais tarde, o evento foi renomeado Urbano e Dias Verdes, e é organizado anualmente em abril ou maio. Em 2005, Panu Lehtovuori assumiu a responsabilidade, em 2005, para executar o programa e desenvolver o currículo. Desde o Outono de 2012, o programa foi conduzido pelo Dr. Maros Krivy. ESTUDOS O programa de Mestrado em Estudos Urbanos fornece aos alunos: base teórica para a compreensão da história urbana e desenvolvimento urbano contemporâneo, pesquisa prática e as habilidades metodológicas para analisar situações urbanas de uma forma rica, abrangente e interdisciplinar, habilidades de design engajar o aluno em trabalhos sobre planejamento urbano e espacial, perspectiva internacional e comparada. Pedagogicamente, o currículo é composto por: leciona cursos, em que debates centrais nos estudos urbanos contemporâneos uma teoria da arquitetura é apresentada, seminários de leitura, onde os alunos estão engajados na discussão crítica destes debates, estúdios semestrais de pesquisa, o elemento central do programa, no qual os alunos a analisar, participar e propor soluções para situações urbanas "reais", utilizando ampla gama de planejamento (planejamento de cenário, as intervenções) e acadêmicos (entrevistas, observação, pesquisa de arquivo) métodos, seminários realizados por professores convidados, que fornecem conhecimentos especializados em várias áreas centrais para a questão urbana (geografia, história, história da arte, de planificação, ferramentas de software), mudando anualmente oficinas e cursos sobre temas de actualidade, que são compartilhados entre primeiro e segundo ano os alunos MA, ajudando os dois grupos de integrar. A estrutura básica do programa de Mestrado é como se segue: 1º ano, período do outono: teoria urbana e arquitetônica, estúdio typomorphology 1º ano, período da primavera: studio cenário de planejamento 2º ano, período do outono: studio pesquisa urbana, estúdio de planejamento urbano (realizada em colaboração com os alunos do curso de Arquitetura) 2º ano, período da primavera: Tese de mestrado. ADMISSÃO Dependendo de sua disciplina fundo, os futuros alunos têm um excelente portfólio de design ou trabalho escrito (trabalho realizado ou publicado não é necessário, mas é uma vantagem) em um campo relevante para a disciplina de Estudos Urbanos (arquitetura, planejamento, ciências sociais , história da arte, etc.). Forte interesse dos alunos em fenômenos urbanos, que se manifesta em seu trabalho anterior no nível de habilidades de design e / ou experiência de investigação é decisiva. Fundamentalmente, os futuros alunos são capazes de manifestar que eles estão dispostos e capazes de integrar estas duas formas de conhecimento urbana em estudos de seu Mestre. Os futuros alunos são capazes de formular perguntas originais, problemas e abordagens que gostaria de prosseguir durante os estudos do Mestre. É necessária fluência do idioma Inglês. O processo de seleção de alunos em potencial tem duas rodadas. No primeiro turno, os candidatos são avaliados com base na carteira apresentou de escrita e / ou trabalho de design e o CV. Na segunda rodada, entrevistas em profundidade são realizadas com os possíveis candidatos. O requisito de admissão para estudos de mestrado é um diploma de bacharelado, no ensino superior obtido com base profissional currículo de ensino superior ou de outra qualificação relevante que dá acesso a estudos de mestrado. Certificados de habilitações emitidos no exterior são reconhecidos pela Estonian Academy of Arts, com base nas avaliações e opiniões da Estonian ENIC / NARIC Centre. Candidatos internacionais O período de admissão para os candidatos internacionais é 1º de março até 01 de maio de 2016. A aplicação pode ser preenchido em linha. CANDIDATOS ESTÓNIOS O período de admissão para os candidatos da Estónia é 20 de junho até 03 de julho de 2016. A aplicação pode ser preenchido em linha. [-]

Master Of Science Em Arquitetura Da Paisagem

Estonian University of Life Sciences
campus Período integral September 2017 Estônia Tartu

Arquitectura Paisagista centra-se na intervenção na paisagem através de planejamento, gestão e design. Programa Internacional de Mestrado em Arquitectura Paisagista está unido em torno do conceito de paisagem ... [+]

Programa Internacional de Mestrado em Arquitectura Paisagista está unido em torno do conceito de paisagem, que é geralmente entendida como espaços ao ar livre, ambientes e lugares e relações entre as pessoas e estes espaços, ambientes e lugares, tanto em termos de actividades e percepções. Arquitectura Paisagista está preocupado com paisagens de todos os tipos, tanto urbanas como rurais, e em todas as escalas a partir do menor espaço aberto para a região.

O Objetivo: O objetivo geral é capacitar os alunos para se tornarem profissionais arquitectos paisagistas, principalmente através Federação Europeia de Arquitectura Paisagista (EFLA) acreditação. O programa é projetado para refletir o processo de Bolonha UE e os critérios EFLA.... [-]