Mestrado em Design Urbano em Barcelona na Espanha

Veja Programas de Mestrado em Design Urbano 2017 em Barcelona na Espanha

Design Urbano

Um mestrado é uma pós-graduação que prepara os estudantes aprofundando seus conhecimentos sobre um assunto específico ou para avançar suas carreiras. A maioria dos mestrados são concedidos pelo estado ou universidades públicas.

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Mestre Em Arquitetura E Design De Espaços Temporários Efêmera

ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering
campus Período integral September 2017 Espanha Barcelona

Arquitetura e design de espaços temporários efêmera estão crescendo as atividades que abrangem uma ampla gama de formatos consolidadas no campo cultural, e emergentes no campo comercial. [+]

Mestrados em Design Urbano em Barcelona na Espanha. Mestrado em Efémero arquitetura e design espaços temporários Certificado emitido pela Universidade Pompeu Fabra (UPF) e ELISAVA Escola de Design e Engenharia de Barcelona. Arquitetura e design de espaços temporários efêmera estão crescendo as atividades que abrangem uma ampla gama de formatos consolidadas no campo cultural, e emergentes no campo comercial. As intervenções no espaço, exposições, eventos públicos ou dispositivos de pop-up são tratadas independentemente das diferentes áreas do design sem ser considerado como um órgão disciplinar coesa. O mestrado em arquitetura efêmera e conceber espaços temporários propõe um aprofundamento global no mundo de formatos efêmeros, a fim de fornecer uma ferramentas conceituais e instrumentais comuns. Tempo, luz, som ou narrativa são elementos-chave a considerar no projeto de curta duração, fatores que são, a título de contrapartida, edifícios secundários na arquitetura ou design de interiores. A natureza efêmera também significa que o material de soluções construtivas e deve responder a outros paradigmas. Firmeza e durabilidade, colunas clássicas da arquitetura não são os fundamentos da arquitetura efêmera, que se baseia, no entanto, no caminho, a velocidade de montagem, economia de recursos, a capacidade de reagir a mudanças em tempo real ou a capacidade de criar e atmosferas ambientes. É por isso que precisamos de ter um programa de Mestrado, focado na concepção de espaços temporários em sua totalidade, um programa onde você se aprofundar nos aspectos essenciais desta disciplina específica e formatos de chave estão trabalhando desde o conceito ao concreto e resolução detalhada. Objectivos O principal objetivo do Mestrado em Design de arquitetura efêmera e espaços temporários ELISAVA 2015-2016 é a formação integral de designers e planejadores na área de espaços temporários. Esta formação envolve a aquisição dos seguintes recursos: Desenvolver a capacidade de investigação Desenvolver a capacidade de pensamento estratégico Desenvolver a capacidade de negociação de Trabalho multidisciplinar e com outras partes interessadas no processo de projeto Desenvolver a capacidade dos materiais propostos resolução Desenvolver a capacidade de comunicação e apresentação de propostas Estrutura temática e metodológica organizada, a fim de cumprir este objectivo primário, que concluir com êxito do Mestre deveria adquirir um perfil profissional especializada de elevado valor acrescentado na concepção de espaços temporários, tanto na área comercial e cultural. Além do treinamento de pós-graduação acadêmica, os Mestres visa dar treinamento especializado para capacitar os alunos a ser bem posicionados no mercado de trabalho do projeto de espaços temporários. TARGET Arquitetos. Designers de interiores. Designers de produto. Designers gráficos. Belas Artes graduados. Profissionais com experiência comprovada em áreas afins. DATA DE INÍCIO Edição de setembro leva anualmente lugar em Julho [-]

Mestrado Em Design Avançado E Arquitetura Digital

ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering
campus Período integral September 2017 Espanha Barcelona

Há um interesse crescente em encontrar diretrizes em sistemas vivos para nos ajudar a entender as novas formas de projetar. Na ocasião, esse interesse comete o erro de querer imbuir projetos com um verniz de novas formas orgânicas, imitando formas naturais. [+]

Mestrado em Design Avançado e Arquitetura Digital Grau atribuído pela Universidade Pompeu Fabra (UPF) e ELISAVA Barcelona School of Design e Engenharia Há um interesse crescente em encontrar diretrizes em sistemas vivos para nos ajudar a entender as novas formas de projetar. Na ocasião, esse interesse comete o erro de querer incutir projetos com um verniz de novas formas orgânicas, imitando formas naturais, talvez inconscientemente ajudado pelos incríveis recursos de modelagem digitais que são cada vez mais capazes de dominar. Isso não poderia estar mais longe as nossas intenções no laboratório BioDesign (ADDA). Focamos nosso interesse em observar como os organismos biológicos atingir estruturas emergentes complexas a partir de componentes simples. As estruturas e formas geradas por sistemas naturais são analisadas e compreendidas como organizações hierárquicas de componentes muito simples (a partir do menor para o maior), em que as propriedades resultantes de uma forma emergente são um pouco mais do que a soma das partes. Em nossa sociedade em constante desenvolvimento, com o seu mercado exigente, o uso de novas tecnologias de produção em campos como a engenharia está se tornando mais freqüente, ea pesquisa é realizada para criar state-of-the-art materiais, tais como compósitos, que abrem novas possibilidades de uso e desempenho, e contêm a lógica de materiais vivos. Talvez tudo isso nos leva a refletir sobre as questões a serem abordadas pela arquitetura contemporânea. Se um edifício ser um objeto estático - rígida e hermética - com vários gadgets para controlar a luz, som e temperatura? Ou deveria sim ser um sistema articulado, capaz de interagir constantemente com o seu ambiente e de alguma forma a receber informações que, em seguida, reprocessa para responder a esse estímulo em um processo de auto-ajuste? Em outras palavras, se um edifício ser um dinâmico sistema aberto, "viver" em vez disso? E também, se o ato de projeto ser baseado em uma idéia estática ou melhor, deve ser um processo computacional iterativo que pelo método indutivo pode medir e produzir muitas respostas formais e programáticos diferentes para o mesmo problema, a seleção de no final o melhor do múltiplo variações. Vamos mergulhar em todas essas questões para aprender, desenvolver e inovar em uma nova maneira de fazer arquitetura. Gols No campo da arquitetura, ainda mais razão, somos obrigados a recuperar esta sensibilidade na observação e pesquisa, e aprender a lição da natureza sobre o ato de formalização e metabolização. Nosso objetivo é aprender e explorar esse conhecimento para, em seguida, transferi-lo e aplicá-lo para o processo de projeto de arquitetura e espaços. Destinado a Arquitetos. Engenheiros. Designers Industriais. Designers de Interiores. Designers de produto. Artistas que trabalham em diversos meios de comunicação. Paisagistas. A partir de dados Uma edição por ano de Setembro a Julho [-]

Mestrado Em Design Avançado E Arquitetura Digital. Mencionar Em Investigação

ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering
campus Período integral September 2017 Espanha Barcelona

Consideramos que hoje novas propostas de projetos estão mais perto de uma metodologia empírica do que um sistema racionalista estruturado em avançado. Os manifestos teóricos têm uma incidência aparentemente -ou relativa, no mínimo, vague- na arquitetura avant-grade e outros campos do design. [+]

Mestrados em Design Urbano em Barcelona na Espanha. Mestrado em Design Avançado e Arquitetura Digital. Mencione em Pesquisa Grau atribuído pela Universidade Pompeu Fabra (UPF) e ELISAVA Barcelona School of Design e Engenharia Consideramos que hoje novas propostas de projetos estão mais perto de uma metodologia empírica do que um sistema racionalista estruturado em avançado. Os manifestos teóricos têm uma incidência aparentemente -ou relativa, no mínimo, vague- na arquitetura avant-grade e outros campos do design. Parece ser nutritivo pelos efeitos causados ​​por um sistema econômico e social crescente permanentemente, pela emergência viral e inalienável de um ambiente digital, e por uma crescente preocupação na sustentabilidade e eficiência energética para tudo o que deve produzir a partir de agora. Estes novos a nível mundial emergente e desaparecendo mercados e da transformação do tecido social, juntamente com as novas ferramentas que permitem o retorno à prática arquitetônica com possibilidades renovados para projetar. Todos eles permitem-nos desenvolver projetos a partir de uma "pensar como experimentar" metodologia, assim voltamos ao conceito deleuziano de "pensar como fazer". É por isso que, uma vez Term 1 e 2 de Termo de Mestrado em Design Avançado e Arquitetura Digital -quase exclusivamente focada em pesquisa e novas metodologias de projeto exploration- tenham terminado, sugerimos Termo 3, onde dedicamos nossos esforços na consolidação do teórico por parte rigorosamente a elaboração de um documento (dissertação). O aluno irá contar com a ajuda de médicos de alto conhecimento e professores em anúncio publicitário. Ao mesmo tempo, sugere-se a concepção e construção de um pavilhão que permite a abordagem de todos os processos realizados em Term 1 e 2 Prazo para um objecto arquitectónico escalado 1: 1. Gols META 1: DISSERTAÇÃO Depois de terminar a 12 meses de pesquisa e design experimental em ADDA (Term 1 e Term 2), a Menção em Pesquisa (Termo 3) permite que o aluno a desenvolver uma dissertação estruturada de todo o conteúdo, tanto de pesquisa e design, gerado anteriormente ao longo o curso. O curso vai ajudar os alunos a configurar corretamente os fundamentos teóricos das novas estratégias de design de arquitetura, que foram aplicadas durante os 12 meses anteriores, interagindo com a lógica do surgimento aplicada ao design, teorias genéticas, e novos paradigmas de ambiente digital . Este curso será uma grande oportunidade para os alunos a criar um tópico muito bem estruturado em caso de estar interessado no desenvolvimento de seu PhD. META 2: ADDA GROUP PAVILHÃO RESPONSIVE A meta é projetar e fabricação de um protótipo à escala real a cada ano com os alunos da Menção em Pesquisa. Por isso, a oficina intensiva na primeira semana do curso vai definir as bases para o sistema de material a ser desenvolvido. Mais tarde durante o resto dos 5 meses, todos grupo de estudantes vão desenvolver o desenho de um sistema físico (fenótipo) e a criação de um processo digital (genótipo). Todos os alunos, como uma grande equipe concluirá o Termo 3 com o fabrico e montagem de um pavilhão responsivo no pátio de ELISAVA. O objetivo é aprender a pensar projetos para ser produzido como sistemas vivos capazes de reagir a um ambiente vivo, adaptando-se a ela. Dessa forma, será possível imaginar e sistemas de design que se sentem, observar, ouvir, reagem, aprender ou interagir. Destinado a Licenciados em Arquitectura, graduados em design de produto, graduados em engenharia industrial, graduados em engenharia civil, graduados em biotecnologia, graduados em artes. A partir de dados Uma edição por ano a partir de setembro [-]