Mestrados em Ciências em Educação

Compare 67 Mestrados em Ciências em Educação

Educação

Um Mestrado em Ciências, ou MSc, é uma das graduações mais populares. Reconhecido internacionalmente, o Mestrado em Ciências é concedido após quatro anos de estudos em um campo de base científica.

Contate as Escolas - Compare 67 Mestrados em Ciências em Educação 2017

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Ms Online Em Tecnologia Instrucional (ms Em Educação)

Saint Joseph's University Online
Online Período integral September 2017 EUA Philadelphia

Nossos MS em programa de tecnologia instrucional está alinhado com as normas nacionais para se preparar para a etapa em qualquer das carreiras Instrucional Technology Specialist disponíveis em uma variedade de contextos educativos. [+]

Mestrados em Ciências em Educação. Universidade Saint Joseph é uma das poucas escolas na Pensilvânia para oferecer um programa que pode ajudá-lo a atingir seu Especialista em Tecnologia Instrucional Certificação ou, através do preenchimento de duas disciplinas eletivas adicionais, ganhar a sua certificação e um mestrado em Tecnologia Instrucional. Nosso MS em programa de Tecnologia Instrucional está alinhado com as normas nacionais para se preparar para a etapa em qualquer das carreiras Instrucional Technology Specialist disponíveis em uma variedade de contextos educativos. Nosso objetivo é preparar os educadores de alta qualidade capazes de servir papéis de liderança Tecnologia Instrucional em uma escola, um distrito escolar, ou um ambiente educacional regional. Mestrado em Tecnologia Instrucional currículo é projetado para oferecer: Metodologias válidos para o desenvolvimento de currículo e estratégias para a efetiva aplicação da tecnologia instrucional para núcleo currículo de uma instituição Estudos na gestão e administração de programas de tecnologia de instrução no edifício, distrital e regional no chão e configurações on-line Educação em grupo técnicas de processo que desenvolvem habilidades de liderança necessárias para trabalhar com professores, estudantes, administradores, grupos de pais e da comunidade Experiências e estudos na seleção e uso de materiais e técnicas relevantes para uma sociedade multi-cultural As experiências dos procedimentos de avaliação e de investigação para o exame de tecnologias emergentes para possível inclusão em um ambiente educacional [-]

Ms, Design Instrucional E Tecnologia

Concordia University Chicago
campus Período integral 1 - 2  October 2017 EUA Chicago

Este grau MS vai ensiná-lo a projetar e melhorar as tecnologias de ensino, ajudando uma série de organizações para melhorar seus sistemas de aprendizagem e as experiências dos alunos ou participantes. [+]

MS, Design Instrucional e Tecnologia Este grau MS vai ensiná-lo a projetar e melhorar as tecnologias de ensino, ajudando uma série de organizações para melhorar seus sistemas de aprendizagem e as experiências dos alunos ou participantes. Você vai ganhar uma compreensão de como diferentes pessoas aprendem e como facilitar todas as formas de aprendizagem. Estas habilidades irão ajudá-lo a impactar o mundo; você poderia estar projetando tecnologias que afetam tudo, desde a formação médica para aplicativos educacionais para crianças. Como a tecnologia continua a avançar rapidamente, os graduados deste curso será imerso nas mais recentes teorias e técnicas. Com esta qualificação, você será capaz de mudar a paisagem da educação e formação tradicional. carreiras típicas para graduados incluem: treinador corporativo coordenador melhoria de desempenho especialista em tecnologia educacional Diretor de tecnologias de design instrucional designer de Curriculum Curriculum e diretor de instrução Requisitos do curso Acadêmicos requisitos de entrada: bacharelado de um equivalente norte-americano, instituição credenciada regionalmente GPA ganhou 2,85 ou acima Proficiência na língua Inglesa*: IELTS: mínimo 6,0 ou TOEFL: mínimo 60 (baseado na Internet) ou Michigan Teste: mínimo 85 ou bacharelado da universidade de língua Inglês internacional ou grau avançado de uma instituição dos EUA resultados oficiais dos testes devem ser fornecidos. [-]

Ms Em Design Instrucional E Tecnologia

University of Tampa - Sykes College of Business
campus Período integral Meio Período September 2017 EUA Tampa

O MS em programa de Tecnologia de Design Instrucional e da Universidade de Tampa aborda um campo crescente na aprendizagem e desempenho humano, e fornece uma área inter e transdisciplinar de estudo que atrai estudantes de muitas disciplinas e [+]

MS em Design Instrucional e Tecnologia

O MS em programa de Tecnologia de Design Instrucional e da Universidade de Tampa aborda um campo crescente na aprendizagem e desempenho humano, e fornece uma área inter e transdisciplinar de estudo que atrai estudantes de diversas disciplinas e horizontes. A tecnologia se tornou uma parte integrante da instrução e da aprendizagem que é fortemente enfatizado por órgãos federais, como o Departamento de Educação e Fundação Nacional de Ciência, bem como o estado da Flórida. Tecnólogos de instrução entendem e tecnologias de alavancagem tanto como produto (por exemplo, cursos baseados na Web) e processo (por exemplo, iterativa e abordagens formativas para aprendiz avaliação). Membros do corpo docente têm diplomas de doutorado e possuir conhecimento em primeira mão e experiência na área. Os graduados do programa estão bem preparados para exercer a sua profissão original, multidisciplinar em uma variedade de configurações, incluindo a indústria, K-12 escolas, ensino superior e do governo, ou para prosseguir estudos de doutoramento.... [-]


Universidade De Leicester Msc Na Liderança Educacional

Stafford
Online Meio Período 30  September 2017 Emirados Árabes Unidos Emirados Árabes Unidos online Arábia Saudita Arábia Saudita online Catar Qatar online Omã Oman online Líbano Líbano online Kuweit Kuwait online Jordânia Jordan online Irã Irã online Bahrain Bahrain online Síria Síria online +18 mais

Classificado no top 10 pela The University Guia Guardian, 2015 (categoria Educação) .A poderoso veículo para o desenvolvimento pessoal e profissional. [+]

Classificado no top 10 pela The University Guia Guardian, 2015 (categoria Educação). Um poderoso veículo para o desenvolvimento pessoal e profissional. Benefícios A Liderança Educacional MSc pelo ensino à distância é um programa emocionante e inovador. O Mestrado Liderança Educacional é projetado para atender as necessidades e interesses de um amplo espectro de profissionais, incluindo professores, gestores escolares e profissionais da educação dentro de ambos os setores formais e informais de educação. Além de módulos sobre Liderança Educacional Aprendizagem e Mudança e Métodos de Pesquisa, você vai ganhar um insight sobre as influências externas sobre Liderança Educacional e Eficácia Organizacional, Melhoria e Transformação. O Mestrado Liderança Educacional é uma qualificação rigorosa, que se baseia em seu conhecimento e experiência profissional. O programa foi desenvolvido com o profissional em mente e oferece muitas oportunidades para o realce da carreira. Sua qualidade é assegurada pelo cumprimento estrito dos procedimentos de qualidade universitários que são, eles próprios, vinculados a processos de controlo nacionais. Requisitos de Entrada Os candidatos devem normalmente ser professores ou trabalhar no campo Ensino de Inglês (ELT), com pelo menos uma segunda classe licenciatura ou equivalente de uma universidade fora do Reino Unido (GPA 3.0 ou acima) mais tempo integral experiência de ensino de línguas Inglês de dois anos . Aqueles que não são falantes nativos de Inglês precisa ter um nível de proficiência equivalente a GCSE Grau C, IELTS 6.5 (mínimo de 6,0 em cada elemento) ou TOEFL 575 de papel / IBT 90 (incluindo um mínimo de 4.0 na TWE); Cambridge Proficiency Grau C ou acima. [-]

Mestrado Em Educação (ms)

University of Bridgeport
Online e campus combinado Período integral Meio Período September 2017 EUA Stamford Waterbury +2 mais

Este programa de graduação MS híbrido procura desenvolver profissionais competentes não buscam a certificação do estado. O grau atende às diversas necessidades profissionais dos professores e outros profissionais que trabalham. [+]

Mestrados em Ciências em Educação. Destaques do Programa Terminar o curso em 2 anos currículo flexível focada em metas profissionais e de carreira dos estudantes Mistura de on-line, on-campus, e híbridos / aulas mistas oferecido Escolha a partir de 2 concentrações: Educação Infantil Desenvolvimento Educador Profissional Visão geral do programa Este programa de graduação MS híbrido procura desenvolver profissionais competentes não buscam a certificação do estado. O grau atende às diversas necessidades profissionais dos professores e outros profissionais que trabalham. Os candidatos a este programa incluem uma variedade de educadores profissionais, incluindo: Os professores que já possuem certificação Os estudantes internacionais que desejam ensinar fora dos Estados Unidos Os indivíduos provenientes de outras educação K-12 campos que procuram desenvolver o conhecimento e as habilidades teórica necessária para um ensino eficaz e de aprendizagem ao ganhar um grau de pós-graduação Oportunidades de Carreira Além de ser uma opção atraente e flexível para professores certificados que buscam crescimento profissional, a conclusão deste grau abre muitas possibilidades. oportunidades de carreira especificamente adaptados para profissionais com esse grau pode ser encontrado em: Escolas particulares creches Privada e comunitária de pré-jardim de infância e creches programas infanto-criança Serviço para crianças da família e habilidades parentais de educação educação informal para a realização de programas públicos de ensino (museus, organizações de arte, jardins zoológicos, observatórios astronômicos) agências governamentais e privadas que fazem serviços de apoio (tutoria, avaliação) treinamento de pessoal e desenvolvimento em ambientes corporativos centros comunitários e bibliotecas que oferecem cargos de ensino para a educação continuada e auto-desenvolvimento serviços de apoio aos estudantes a nível de faculdade / universidade Escolas fora dos Estados Unidos editores de livros didáticos [-]

Ms Em Estudos Da Primeira Infância (baseado Em Competência)

Walden University
Online Meio Período September 2017 EUA EUA online

Adquirir as habilidades para se preparar para papéis de liderança em ambientes para todas as crianças a aprender. [+]

Adquirir as habilidades para se preparar para papéis de liderança em ambientes para todas as crianças a aprender. Ganhe um mestrado em Estudos de infância com uma especialização em Administração, Gestão e Liderança através de Tempo de Aprendizagem ™, a opção da educação baseada em competências da Walden University. Através deste programa on-line, não-licenciamento, você pode: Aprofundar sua compreensão do desenvolvimento da criança e da aprendizagem. Expandir o seu conhecimento dos programas e serviços eficazes. Melhorar a sua capacidade de vincular questões de equidade e inclusão à forma como os alunos aprendem e crescem. O programa está em The Richard W. Riley Faculdade de Educação e Liderança em Walden, um Conselho Nacional de Acreditação da Formação de Professores (NCATE) instituição -accredited. NCATE acreditação é um padrão reconhecido de excelência em educação profissional preK-12. Ganhar o seu grau em seus termos Entregues através de Tempo de Aprendizagem ™ por Walden, o MS baseada em competências no programa de Estudos de infância permite que você aprenda no seu próprio calendário, no seu próprio ritmo de construção de suas habilidades existentes, conhecimento e experiência. Por um preço único all-you-can-aprender, você avança através do programa por dominar uma série de competências e completando avaliações. [-]

Tecnologia De Ensino, Educadores, Ms

NYIT- Abu Dhabi
campus Período integral September 2017 Emirados Árabes Unidos Abu Dhabi

Após a conclusão bem sucedida do programa NYIT reconhecido nacionalmente e NYSED-aprovado, você será elegível para a certificação do Estado de Nova York como um especialista em tecnologia educacional e para a certificação permanente ou profissional na sua área de certificação inicial. Uma opção para os educadores não-certificados e outros interessados ​​em tecnologia no ensino e aprendizagem também está disponível. [+]

Mestrados em Ciências em Educação. Tecnologia Instrucional, Educadores, MS Como o desenvolvimento da tecnologia se move a uma velocidade vertiginosa, é preciso ser perito em escolher, usar e aplicar a tecnologia em seus currículos escolares primárias e secundárias. Nosso programa dá-lhe o conhecimento e experiência prática para se tornar um mestre, escola ou líder de tecnologia de instrução do distrito, treinador, desenvolvedor profissional ou designer instrucional. Você vai aprender a se adaptar e aplicar a tecnologia para melhorar o ensino do currículo P-12 para diversos alunos. Você também vai ganhar conhecimento e liderança teóricos perspectivas para fornecer de liderança para orientar estratégias de longo prazo para o projeto de adoção de tecnologia e implementação. Após a conclusão bem sucedida do programa NYIT reconhecido nacionalmente e NYSED-aprovado, você será elegível para a certificação do Estado de Nova York como um especialista em tecnologia educacional e para a certificação permanente ou profissional na sua área de certificação inicial. Uma opção para os educadores não-certificados e outros interessados ​​em tecnologia no ensino e aprendizagem também está disponível. Opções de carreira Um grau NYIT é o seu passaporte para um futuro emocionante em um campo na demanda. oportunidades de carreira possíveis para graduados com este grau incluem: professor mestre, P-12 especialista Multimedia desenvolvedor profissional mentor de tecnologia e treinador educador chumbo Tecnologia [-]

Estudos De Educação Msc

University of Strathclyde: Faculty of Humanities and Social Sciences
campus Período integral 12  September 2017 Reino Unido Glasgow

O Mestrado em Estudos de Educação é adequado para quem quer prosseguir estudos em tempo integral nesta área. Estamos abertos a candidaturas de estudantes internacionais. [+]

Por que este curso? O Mestrado em Estudos de Educação é adequado para quem quer prosseguir estudos em tempo integral nesta área. Estamos abertos a candidaturas de estudantes internacionais. Os Estudos de Educação de mestrado fornece uma base para a compreensão política de educação e lhe permite personalizar os seus estudos a partir de uma gama de classes especializadas eletivas. Este curso é ideal para aqueles que querem completar os seus estudos dentro de um ano. Os Estudos de Educação de mestrado fornece uma compreensão crítica da educação. Não é uma qualificação docente, ainda, um estudo nível de mestrado da educação pode melhorar a compreensão acadêmica e profissional dos alunos da educação de maneiras que podem melhorar práticas e oportunidades de carreira no campo mais amplo da educação. O curso permite que você desenvolva habilidades para o estudo em nível de mestrado, desenvolver uma compreensão sofisticada e crítica do conceito de política relacionadas com a educação, estender o seu interesse e compreensão de aprendizagem e de se envolver em uma série de outras áreas, relacionados com a educação. Você vai estudar Você vai estudar quatro classes principais e duas aulas eletivas. Você também vai realizar uma dissertação em um tema de sua escolha. Você pode completar a sua dissertação final pelo ensino à distância. Isso permite que os estudantes internacionais para completar seus estudos em seu país de origem, potencialmente reduzindo os custos financeiros e tempo longe de sua família. Conteúdo do curso Aulas obrigatórias Leitura Crítica e Redação Política de Educação compreensão Estruturas para a Aprendizagem Entendimento Métodos de Investigação e Raciocínio Aulas eletivas Você vai escolher duas classes a partir das seguintes áreas especializadas. Seu Conselheiro de Estudos vai ajudar a guiá-lo em suas escolhas. Estudos curriculares Primeiros Anos de Pedagogia Inclusão Política e Gestão Saúde, Bem-estar & Sustentabilidade Filosofia com crianças Dissertação Aprendizagem e ensino O curso é ministrado através de uma gama de aluno e seminários de pesquisa liderado pelo pessoal que você vai participar. Avaliação O curso é avaliado através de cursos escrito que baseia-se em estudos acadêmicos e reflexão sobre experiências práticas na educação. Requisitos de entrada grau ou qualificação profissional relevante ou uma combinação de qualificações e experiência capacidade de demonstrar para o estudo de pós-graduação Para os estudos de pós-graduação, a Universidade de Strathclyde requer uma pontuação mínima global de IELTS 6.5 (sem pontuação teste individual abaixo de 6,0) ou equivalente. Os testes são válidos por dois anos. Cursos pré-sessões em Inglês estão disponíveis. Se você é um cidadão de um país de língua Inglês reconhecida pelo Reino Unido Visa e Imigrações (consulte lista mais actualizada no site do Home Office) ou ter concluído com êxito uma qualificação académica (pelo menos equivalente ao grau de bacharel Reino Unido ) em qualquer um destes países, então você não precisa apresentar qualquer evidência adicional. Se você é de um país não reconhecido como um país de língua Inglês pela Visa Reino Unido e Imigração (UKVI), consulte os nossos requerimentos de inglês antes de fazer a aplicação. Taxas e financiamento Todas as taxas são cotados por ano lectivo, salvo indicação contrária. Escócia / UE £ 4,800 Resto do Reino Unido £ 9.000 Internacional £ 13.500 Depoimentos "Eu escolhi Strathclyde, porque eu queria uma qualificação internacional. Eu desenvolvi habilidades na apresentação de seminários e atividades on-line que eu espero vai me ajudar a garantir uma promoção ou um grau de pesquisa. Foi um grande desafio para estudar novamente após uma pausa e em um novo país, no entanto, o apoio que tenho recebido de tutores e colegas de classe tem sido extremamente útil e fez o tempo passar rapidamente ". Shabana Nadeem [-]

Mestrado Em Educação E Psicologia Da Educação (MSC)

University of Nicosia
campus Período integral 18 - 30  September 2017 Austria Viena

Depois que os alunos adquiriram 60 ECTS no programa, uma especialização em Psicologia Educacional (grau geral: 90 ECTS, duração mínima de 1,5 anos) ou em Psicologia Escolar (montante total: 150 ECTS, duração mínima de 2,5 anos). Os módulos comuns são: [+]

Mestrados em Ciências em Educação. Depois que os alunos adquiriram 60 ECTS no programa, uma especialização em Psicologia Educacional (grau geral: 90 ECTS, duração mínima de 1,5 anos) ou em Psicologia Escolar (montante total: 150 ECTS, duração mínima de 2,5 anos). Os módulos comuns são: Psicologia de ensino e aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento: Teoria, diagnósticos e aplicações Dificuldades de Aprendizagem Métodos de intervenção em psicologia educacional e escolar Teoria e Aplicação de teste Métodos de Investigação Psicopatologia na infância e adolescência Neuropsicologia O desenvolvimento da linguagem Para a especialização em psicologia escolar seguinte áreas também devem ser atendidos: Aconselhamento Escola Ética Estágio em Educação Notas de financiamento Se você tem as qualificações adequadas e acesso ao seu próprio financiamento, a partir do seu país de origem ou suas próprias finanças, o seu pedido será considerado. [-]

Mestrado Em Educação - Educação Segunda Língua

SUNY Cortland
campus Período integral September 2017 EUA Cortland

educação segunda língua permite que você construa sobre a base sólida de seu bacharelado em língua estrangeira, Inglês, lingüística, antropologia ou sociologia, educação, discurso ou uma área relacionada. Você também pode expandir a sua consciência global e melhorar as suas credenciais profissionais quando você se inscrever no MSEd. na segunda ensino da língua: programa não-certificação em SUNY Cortland. [+]

Visão global educação segunda língua permite que você construa sobre a base sólida de seu bacharelado em língua estrangeira, Inglês, lingüística, antropologia ou sociologia, educação, discurso ou uma área relacionada. Você também pode expandir a sua consciência global e melhorar as suas credenciais profissionais quando você se inscrever no MSEd. na segunda ensino da língua: programa não-certificação em SUNY Cortland. Destaques do Programa Com a orientação de nossa faculdade especialista em línguas modernas, você vai estudar métodos de ensino de línguas estrangeiras, integração da tecnologia na sala de aula, teoria e pesquisa em aquisição de segunda língua e lingüística. O Inglês como (ESL) Programa de não-certificação Segunda Língua submerge-lo no desenvolvimento de técnicas práticas, métodos e materiais para ESL ensino. Você também vai estudar Inglês gramática no contexto de TESOL, investigar o desenvolvimento da linguagem adolescente e explorar a educação bilingue e multicultural. Além disso, você pode escolher disciplinas eletivas relacionadas com o programa, tais como alfabetização e leitura em escolas de ensino médio e secundário ou ensinar alunos de educação especial em salas de aula de educação geral. Esta área de concentração conducente à certificação exige que você completar 50 horas de observação de campo, como parte de seu trabalho de curso. Uma experiência de ensino do estudante adicional não é necessário para o programa de não-certificação. culminando Experience Um exame abrangente completa o seu programa. Potencial de carreira Com a não-certificação MSEd. na segunda ensino da língua de SUNY Cortland, você está preparado para ensinar Inglês como segunda língua no estrangeiro em muitos ambientes ou em uma instituição de ensino superior. Você também pode desfrutar de ensino de Inglês em programas de educação de adultos ou para os novos imigrantes e em programas de cidadania dentro da comunidade local centros, faculdades e universidades em todo os Estados Unidos. Admissões de pós-graduação política de avaliação Na Universidade Estadual de New York College em Cortland, buscamos um corpo discente diversificado e academicamente forte. A nossa política e prática de admissão não vai discriminar com base na idade, raça, religião, sexo, orientação sexual, deficiência, origem nacional ou estado civil. Materiais necessários Aplicação preenchido on-line Graduate School transcrições oficiais de todas as instituições de ensino superior participaram de ser encaminhadas diretamente para SUNY Cortland Graduate Serviço de Admissão Nota: Os candidatos para a admissão deve apresentar provas de bacharelado atribuição antes do início do seu programa acadêmico. mandatos Estado de Nova Iorque que todos os programas de preparação de professores SUNY adotam avaliações vestibular para admissões consideração. Eficaz 31 de agosto de 2015 - qualquer um apresentar um pedido de admissão é necessário para apresentar os resultados tanto para o Graduate Record Examination (GRE) ou Miller Analogias Test (MAT). Critérios de admissão critérios mínimos de admissão incluem: Uma média de graduação cumulativo grau ponto de 3.0 ou superior (numa escala de 4,0). Recomendação de um curso de graduação / especialização em uma das seguintes áreas: uma língua estrangeira Inglês linguística antropologia / sociologia educação discurso ou uma área relacionada. Competência Linguística Como um candidato para o MSEd. no Second Educação Idioma: Inglês como Segunda Língua (não-certificação), tem de demonstrar competência em língua estrangeira através do preenchimento de estudo de nível universitário, ou o equivalente de um idioma diferente do Inglês para o nível de quarta semestre (intermediário II, 202) . Requisitos do Programa eletiva relacionado Programa-(3 cr. hr.) Escolha um curso a partir do seguinte: ICC 529 - Tópicos Especiais em Comunicações Internacionais e Cultura (. 1-4 cr h.) ICC 627 - O ensino da leitura no contexto Segunda Língua (. 3 cr h.) LIT 549 - Alfabetização no Oriente e Secundária (3 cr h.). FSA 510 - Ensinar o aluno de Educação Especial na Educação Classroom Geral (. 3 cr h.) Outras escolhas eletivas deve ser aprovado pelo departamento. Cursos A. Núcleo: 15 horas de crédito EDU 637 - Seminário em métodos de ensino de línguas estrangeiras (3 cr h.). EDU 671 - Problemas em Fundamentos da Educação (3 cr h.). ICC 523 - Integrando a tecnologia na aula Língua Estrangeira (3 cr h.). ICC 621 - Linguística para o segundo Educadores de idioma (3 cr h.). ICC 623 - aquisição de segunda língua: Teoria e Pesquisa (. 3 cr h.) Cursos B. especializada - Inglês como Segunda Língua: 15 horas de crédito AED 661 - Desenvolvimento da Linguagem na Adolescência para Não-Literatura Majors (. 3 cr h.) ou ENG 601 - História da Língua Inglês (3 cr h.). ou ICC 521 - Gramática para o Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (. 3 cr h.) ICC 620 - Materiais e Técnicas para Professores de Inglês como Segunda Língua através de estudos de matemática, ciências e Sociais Áreas de conteúdo (3 cr h.). (25 horas de experiência de campo) ICC 622 - Teoria e Prática de Educação Bilingue / Educação Multicultural (3 cr h.). ICC 624 - Métodos de Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (3 cr h.). (25 horas de experiência de campo) C. Requisitos adicionais ICC 685 - Exame Global (. 1 cr h.) ICC 697 - Extensão da Atividade Graduate Culminação (1 cr h.). Os alunos que não fazem concluir com êxito ICC 685 terá que se inscrever para ICC 697 em semestres subseqüentes. Por que estudar em SUNY Cortland? Consulte o Centro de Estudante [-]

Mestre De Estudos Educacionais

KU Leuven - University of Leuven
campus Período integral Meio Período September 2017 Bélgica Leuven +1 mais

O principal objetivo do programa é incentivar um profundo conhecimento e uma compreensão profunda baseada na pesquisa educacional científica para aquelas pessoas que já tenham obtido um diploma profissional ou académico e lutar por uma carreira na área da educação. [+]

Mestrados em Ciências em Educação. O Mestrado em Estudos Educacionais oferece um programa orientado a academicamente fornecendo ampla experiência relacionada ao campo da educação. Isto implica: - um profundo conhecimento das abordagens educacionais e metodologias relacionadas com questões de ensino; - As competências e habilidades necessárias para conduzir pesquisa educacional, instrumentos de design, desenvolver módulos de formação e currículos, orientar e avaliar os processos de inovação; - Introspecção em psicologia instrucional, desenvolvimento escolar, profissional e educação continuada e políticas educacionais. O programa tem como principal objetivo fornecer conhecimentos aprofundados em um ou mais sub-domínios de estudos educacionais (tópicos básicos de educação, ciência instrucional, política educacional, e educação de adultos), mas também oferece conhecimento avançado de processos educacionais, políticas, inovação e pesquisa. Através de atribuições individualizadas e seminários de pesquisa, nosso corpo docente experiente irá fornecer-lhe uma visão geral das teorias básicas e desenvolvimentos recentes no campo dos estudos educacionais. Além afinar suas idéias teóricas, você vai vir a enfrentar macro, meso e micro-processos, bem como as habilidades metodológicas. Sua tese de mestrado baseada em pesquisa irá ajudá-lo a desenvolver sua aptidão para - e contribuir para - bolsa de estudos no campo. Após a formatura, você estará equipado para começar uma carreira emocionante como conselheiro educacional ou gerente - ou talvez até mesmo embarcar em um projeto de doutorado. Este é um programa inicial de Mestrado e pode ser seguido em regime de tempo inteiro ou a tempo parcial. Perfil - Você tem um interesse em contextos profissionais onde os ambientes de aprendizagem são criados para apoiar o desenvolvimento de alunos de todas as idades (a partir dos primeiros anos de educação continuada). - Você procurar desenvolver uma compreensão dos processos educativos com base na investigação, tendo em conta os vários fatores que desempenham um papel ao nível da prática do dia-a-dia, a organização, a política educacional e da sociedade. - Você está impulsionado por uma vontade de aprender a otimizar a educação através, práticas e políticas mais avançadas baseadas em evidências. Objetivos O principal objetivo do programa é incentivar um profundo conhecimento e uma compreensão profunda baseada na pesquisa educacional científica para aquelas pessoas que já tenham obtido um diploma profissional ou académico e lutar por uma carreira na área da educação. O programa oferece uma compreensão completa de modelos educacionais e conhecimentos em metodologia, pedagogia e educação para definir questões educacionais e criar ambientes de aprendizagem para apoiar e otimizar o desenvolvimento educacional de pessoas (desde os primeiros anos até a idade adulta). O Master of Science de Estudos Educacionais encarna uma atitude científica-profissional e crítico-reflexivo e tem a atenção para desenvolvimentos contemporâneos e sociais e para a crescente complexidade nos processos educativos. O mestre é sistemática e profundamente treinado, é competente para traduzir os resultados da investigação para as práticas de ensino e é treinado para abordar questões educacionais na prática da sala de aula e da escola de uma forma científica e para dar uma justificativa para seu / sua abordagem. . O mestre demonstra preocupação e um compromisso para com a educação das crianças jovens e adultos e um carinho e atenção para as capacidades de aprendizagem de cada pessoa. [-]

Master Of Science Em Educare - O Modelo Pré-escolar Sueco

Jönköping University
campus Período integral September 2017 Suécia Jönköping

Como o próprio nome indica, a abordagem sueca à pré-escola (EDUCARE), integra a prática educacional e de prestadoras de cuidados para apoiar a aprendizagem e desenvolvimento das crianças entre as idades de um e seis. [+]

Como o próprio nome indica, a abordagem sueca à pré-escola (EDUCARE), integra a prática educacional e de prestadoras de cuidados para apoiar a aprendizagem e desenvolvimento das crianças entre as idades de um e seis. O programa de mestrado internacional em EDUCARE combina instrução de sala de aula com base no trabalho de campo pré-escolas, centros suecos da família e outros locais de educação infantil. O programa recebe estudantes suecos e internacionais. Instrução Programa é em Inglês. Os alunos que concluírem o programa terá especialização em pedagogia e políticas de EDUCARE. Dada a posição da Suécia como um líder mundial em educação da primeira infância, graduados do programa estará bem posicionada para o emprego como educadores pré-escolares, pesquisadores e líderes, se optar por bolsa suas carreiras a nível internacional ou na Suécia. Ao mesmo tempo, os alunos irão deixar o programa pronto para prosseguir estudos de doutoramento em educação infantil ou áreas afins, como o programa oferece uma combinação de pesquisa e trabalho de campo rigoroso, ministrado pelo PhD corpo docente da educação pré-escolar e do Grupo de Pesquisa em Jönköping University de Escola Superior de Educação e Comunicação, bem como através de palestras por especialistas nacionais e internacionais no campo. Cursos no âmbito do programa NB lista preliminar de cursos Ano 1 O crescimento e desenvolvimento do pré-escolar sueco: de política social a política educativa 10 créditos Perspectivas pré-escolar de ensino / didácticos centrados no jogo, exploração e aprendizagem 10 créditos Documentação sistemática, análise e avaliação, e liderança no pré-escolar 10 créditos Teoria da Ciência e científicos métodos 15 créditos Tese de projeto (Estudo empírico) 15 créditos Fatos O programa foi cancelado. Mais informações para o outono de 2016. Requisitos: O requerente deve possuir o mínimo de um grau de bacharel (ie. o equivalente a 180 créditos ECTS em uma universidade acreditada) dentro ciência do comportamento, trabalho social, Ciências da Educação, ou área relacionada, incluindo o trabalho independente, com base teórica, ou seja, uma tese ou equivalentes. O candidato também deve ter uma experiência mínima de um ano trabalhando na educação infantil supervisionado e / ou ambientes de cuidados (por exemplo, pré-escolar, jardim de infância, escola primária, creche). É necessária a prova de Inglês profiency. [-]

Mestre Da Ciência Na Educação Das Profissões De Saúde

Academy of Leadership Sciences Switzerland
Campus ou online Meio Período February 2017 Suíça Zurique

O Mestrado em Saúde Profissões Educação (MSHPE) em ALSS é um programa de pós-graduação de ensino de estudo destinadas a desenvolver habilidades para dominar eficaz profissões de saúde educação em uma mudança rápida educacional. [+]

O Mestrado em Educação Profissões de Saúde (MSHPE) a ALSS é um programa de pós-graduação de ensino de estudo destinadas a desenvolver habilidades para dominar eficaz profissões de saúde educação em uma mudança rápida educacional. O programa centra-se em MSHPE o conhecimento prático, o pensamento crítico, pesquisa e outras habilidades relevantes para os líderes de hoje em faculdades e universidades. Se seus interesses são em administração, ensino, desenvolvimento do aluno, ou outras áreas dentro educação em saúde, você terá a oportunidade de trabalhar em estreita colaboração com os seus professores e outros estudantes que compartilham seus interesses. Este programa permite que você maximizar suas escolhas de carreira e fortalecer seus conhecimentos e habilidades como profissional da educação em saúde. Este programa reflete o nosso compromisso com a promoção da comunidade e serviços de negócios, crescimento pessoal, realização de pesquisas e evidências baseadas oportunidades de formação para os alunos.... [-]


Msc Psicopatologia Do Desenvolvimento De Estudos De Educação E De Criança (pesquisa)

Leiden University
campus Período integral February 2017 Holanda Leiden

O objetivo deste programa é promover o desenvolvimento científico de jovens investigadores no caminho de se tornar pesquisadores independentes dentro estudos do ensino e da criança e disciplinas afins. [+]

O objetivo do programa de mestrado de pesquisa Psicopatologia do Desenvolvimento em Estudos de Educação e Criança é promover o desenvolvimento científico de jovens investigadores no caminho de se tornar pesquisadores independentes dentro estudos do ensino e da criança e disciplinas afins. Os graduados são capazes de projetar, conduzir e avaliar a pesquisa científica aplicada e, ao fazer isso pode fazer a ligação entre a prática (clínica) e ciência. O programa Psicopatologia do Desenvolvimento em Estudos de Educação e filho é concebido de tal forma que ele pode explicitamente servir como treinamento preparatório para uma posição de doutorado. O programa também oferece a oportunidade de se especializar no campo do trabalho social e cuidados de juventude, que atende a necessidade da sociedade para os acadêmicos que são treinados em evidência baseada na avaliação clínica e tratamento para crianças e famílias com problemas psicológicos O mestre pesquisa é um programa de pequena escala, com uma média de quinze estudantes a cada ano. Isso garante intensa interação entre alunos e funcionários. No início do programa, você é atribuído um supervisor - um dos professores - e um mentor dia-a-dia. Ao escrever a sua tese, você faz uma contribuição para um dos nossos programas de pesquisa, trabalhando em estreita colaboração com o seu supervisor e mentor dentro dessa pesquisa. Isto dá-lhe a oportunidade de tanto observar como o trabalho é feito e 'aprender fazendo'. Você também recebe um feedback imediato e intensivo em seu desempenho da investigação e progresso acadêmico. Rommert Casimir Estúdio alunos do mestre pesquisa tem uma sala própria: o Rommert Casimir Studio, equipado com estações de trabalho PC. Este quarto é usado intensamente, não só para trabalhar individualmente em missões, mas também para trabalhar em conjunto com outros estudantes e se engajar em discussões. Ambulatorium para assistência à família A Faculdade de Ciências Sociais e do Comportamento é a localização do Ambulatorium, que oferece assistência as famílias com todos os tipos de problemas relativos à parentalidade e desenvolvimento infantil. estudantes de mestrado de pesquisa que fazem o seu estágio de pesquisa na Ambulatorium podem, se o desejarem, obter o NVO Registratie Basis-Orthopedagoog eo NVO Registratie Basisaantekening Diagnostiek e também realizar pesquisas na prática clínica. Propinas UE / EEE, Holandês (incluindo Antilhas Holandesas), suíço ou surinamês: cerca de € 1.984. Outros: cerca de € 16.400. Interessado? Se você gostaria de saber mais, favor entrar em contato ou visitar a página de introdução do programa em nosso site: http://en.mastersinleiden.nl/programmes/developmental-psychopathology-in-education-and-child-studies-research/ pt / introdução. [-]

Ms No Ensino Secundário Dos Alunos Que São Surdos Ou Com Deficiência Auditiva

Rochester Institute of Technology (RIT)
campus Período integral Meio Período September 2017 EUA Rochester +1 mais

O Instituto Técnico Nacional para o ensino secundário MS da Morte de alunos surdos ou com deficiência auditiva é um programa único, que prepara profissionais para atender a necessidade nacional de excelentes professores de alunos que são surdos ou com deficiência auditiva. [+]

NTID oferece um programa de pós-graduação que conduz ao mestrado em ciências no ensino secundário dos alunos que são surdos ou com deficiência auditiva. Este programa único prepara os alunos para atender a necessidade nacional de professores de alunos do ensino secundário que são surdos ou com deficiência auditiva. O objetivo do programa inclui a preparação dos professores não só como praticantes eficazes e éticas, mas também como estudiosos e líderes na profissão.

Os membros da faculdade neste programa são líderes internacionais na investigação e são altamente qualificados na educação de pessoas surdas. Um sistema cuidadosamente projetado de assessoria faculdade é uma característica proeminente deste programa. instalações do campus, a tecnologia state-of-the-art, e um sistema bem estabelecido de serviços de acesso à educação se combinam para tornar este um programa vital para estudantes surdos e ouvintes que desejam carreiras como educadores profissionais de alunos surdos. Licenciados deste programa tem uma taxa de aprovação de 96 por cento sobre os exames de Certificação de Professores do Estado de Nova Iorque.... [-]